ESCUELA: ____________________________________________________ C.C.T.

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GRADO: 1
GRUPO: _____
SEMANA 14
BLOQUE II
GEOGRAFA PRIMER GRADO
BLOQUE
PROPSITOS

DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA

Que los alumnos conozcan y relacionen los elementos y factores de los diferentes tipos de climas en el mundo y en Mxico.
Que los alumnos identifiquen los tipos de climas segn la clasificacin de Kppen, a travs de ejemplos con pases y/o
ciudades importantes del mundo y de Mxico.

Que los alumnos reflexionen sobre las implicaciones sociales, econmicas y culturales de los climas en diversos Estados de la
Repblica Mexicana.
Componentes naturales

EJE TEMTICO
COMPETENCIA QUE
SE FAVORECE

CONTENIDO
Elementos
(temperatura y
precipitacin) y
factores (latitud y
altitud) del clima.

Tipos de climas en
la Tierra segn la
clasificacin de
Kppen: tropicales,
secos, templados,
fros y polares.

Diversidad climtica
del mundo y de
Mxico.

Valoracin de la diversidad natural

ACTIVIDADES

El maestro pedir a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre qu
es el clima y los usos que se le dan a esa palabra en diversos mbitos. Con
base en las ideas expuestas, el maestro deber explicar el tema de forma
adecuada, abordando los elementos y factores que conforman el clima.
Con base en la explicacin del maestro los alumnos debern calcular el
clima y la temperatura de un pas, y/o regin determinada tomando en
cuenta los factores y elementos presentes en dicho lugar.

APRENDIZAJES
ESPERADOS
Que los alumnos:

REFERENCIAS
L.T.1 pg.

Relacionen elementos y
factores de los diferentes
tipos de climas en el
mundo y en Mxico.

Los alumnos indagarn sobre los tipos de clima segn la clasificacin de

Kppen; se reunirn en equipos y compartirn la informacin obtenida.
Despus en un mapa del mundo de climas identificarn el clima de algunas
de los pases ms importantes como: Inglaterra, China, Francia, Espaa,
etc. tambin debern describir el tipo de lluvias y vegetacin que se presenta
en ese lugar segn la clasificacin de Kppen.
Con base en la actividad anterior los alumnos debern identificar la
diversidad de climas en el mundo, y para el caso de Mxico debern hacer
una cuadro con la diversidad de climas que tiene y los estados que cuentan

Libro de Texto (La referencia de la pgina para el Libro de Texto no se ha colocado debido a que cada Entidad tiene diferentes ediciones)

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GRADO: 1
GRUPO: _____
SEMANA 14
BLOQUE II
GEOGRAFA PRIMER GRADO
con cada tipo de clima, se reunirn en equipos y con base en el cuadro
debern hacer una reflexin por escrito de las implicaciones sociales,
culturales y econmicas que tienen los diferentes tipos de clima en el pas.

OBSERVACIONES
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