ENCONTEXTO

40 Ejecutivos de Finanzas Marzo 2011

Pasado y futuro
TRADICIN EN LA MODERNIDAD
INDIA
Transitar hacia la
modernidad con
un bagaje cultural
y religioso pesa
para bien o para
mal? El desempeo
econmico y las
perspectivas nos
pueden dar la
respuesta y una
leccin? POR ALEJANDRA
QUEZADA Y ADRIANA REYES
E
n 2010 India se posicion
como la quinta economa
mundial, despus de la Unin
Europea (UE), Estados Unidos (EU),
China y Japn, con un Producto
Interno Bruto (PIB), considerando la
Paridad del Poder Adquisitivo (PPP)
de cuatro billones 46 mil millones de
dlares, y un PIB (tomando en cuenta
el tipo de cambio oficial) de un billn
430 mil millones de dlares. De acuer-
do con Goldman Sachs, para 2050
podra ocupar el segundo lugar, ni-
camente despus de China, con un
PIB (considerando el tipo de cambio
oficial) mayor a 40 billones de dlares.
Despus de que en 2008 y 2009,
debido a la crisis financiera interna-
cional, mantuviera un crecimiento de
7.4% anual, la economa hind creci
Las economas ms grandes en 2007 (mmdd)
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CAMINO ANDADO
FUENTE: GS.
Marzo 2011 Ejecutivos de Finanzas 41
POR CHANDRA BHUSHAN CHOUBEY
Director de la Divisin Preparatoria del Tecnol-
gico de Monterrey, Campus Santa Fe
Visin, ambicin, competitividad,
educacin y valores tradicionales han sido los pi-
lares del crecimiento. Hay una tradicin de edu-
cacin slida, de ciencia y tecnologa, de
disciplina y trabajo arduo, de sacrificios y respeto,
de hombres sabios y visionarios. En este sentido,
hay una continuidad de la sabidura ancestral.
Por qu?
Los hindes son muy competitivos. Hace ms
de 40 aos la India se convirti en un pas expul-
sor de cientficos, ingenieros y mdicos. Tanto
Pandit Jawaharlal Nehru, el primer ministro hin-
d, como su hija, Indira Gandhi, invirtieron mucho
entre 1955 y 1980 en la creacin de grandes uni-
versidades e institutos tecnolgicos de alta cali-
dad y exigencia.
Al principio, se vio como un gasto innecesario
por parte de algunos escpticos, ya que comenz
una gran fuga de cerebros, pero aos ms tarde,
en la dcada de los 90, se vieron los frutos espe-
rados. La gente se dio cuenta de que no fue gasto,
sino una inversin a largo plazo: los que aparen-
temente se haban fugado regresaron a la India,
ya sea en trminos de conocimiento o a fundar
empresas con los aprendizajes occidentales. An-
tes eran trabajadores, directores o presidentes de
grandes compaas y ahora los dueos de sus
propias empresas establecidas en la India. El cre-
cimiento estaba garantizado tarde o temprano.
Los hindes son modernos y conservadores a
la vez. Dan un paso hacia lo moderno (ir del siete
al ocho) y despus dos hacia sus tradiciones (re-
gresar del ocho al seis). A esto llamo la frmula
Pasado y futuro
en 8.3% en 2010. Se convirti en el sp-
timo pas con mayor crecimiento. De
acuerdo con proyecciones del banco
DBS, el crecimiento de su PIB anual po-
dra llegar a 9% durante los prximos
cinco aos. Goldman Sachs calcula que
a 2020 seguir aumentando entre 6
y 8% anual. (India: Rising Growth Po-
tential, DBS, 2010, y Global Economics
Paper No.169, Goldman Sachs, 2008).
Su potencial es increble y as son
sus ambiciones. Sin embargo, qu tan
slidas son las bases que sustentan la
estructura econmica de
este coloso? Qu ele-
mentos definen su forta-
leza y cules son los retos
que deben cubrirse para
lograr un crecimiento sus-
tentable a largo plazo?
PASO POR PASO
Entre 1951 y 1981, la tasa
media de crecimiento
anual de la economa
hind se mantuvo en
un moderado 3.6%.
Este valor lleg a 5% por
primera vez durante los aos 80 y se
mantuvo en los 90. A partir de 1997,
la tasa promedio de crecimiento
anual ha sido de 7%. De qu forma
se logr esta evolucin?
Despus de la independencia
en 1947, en el pas se estableci un
modelo econmico caracterizado
por el desarrollo de un sector pblico
centrado en las infraestructuras y en
las industrias bsicas, y un sector pri-
vado hiper-regulado con un mercado
protegido frente al exterior y lmites es-
trictos contra la penetracin de capital
extranjero. Hacia mediados de los aos
70, las importaciones (con excepcin
del petrleo y los cereales) llegaron a
representar nicamente 3% del PIB.
Diversos productos que requeran
extensiva mano de obra se reservaban
exclusivamente a la produccin a pe-
quea escala, y el resto estaba sujeto a
la obtencin de licencias de fabricacin
industrial o era producido nicamente
por el sector pblico.
Sin embargo, durante
esta dcada se imple-
mentaron medidas para
flexibilizar la industria y
disminuir las restricciones
al comercio, que tendran
impacto a partir de me-
diados de los 80. stas
incluan:
Reintroducir una lista
de rubros que podan
importarse sin permiso
previo. Para 1990 inclua
mil 339, ms de 20% del
total de rubros importados.
Limitar los derechos monopoli-
zados del gobierno para importar
ciertos rubros. Para finales de los
80, la participacin baj de 67 a
27%.
Introducir/ampliar incentivos a la
exportacin, sobre todo despus
de 1985, entre ellas aliviar las res-
tricciones y posibilitar la deduc-
cin de impuestos.
COSTUMBRES
Ms all de
lo econmico
... y en 2050 (mmdd)
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90,000
60,000
30,000
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CAMINO POR RECORRER
FUENTE: GS.
El desarrollo
industrial
de algunos
sectores ha
impulsado una
clase media
emergente que
encarna las
oportunidades.
ENCONTEXTO
42 Ejecutivos de Finanzas Marzo 2011 42 Ejecutivos de Finanzas Marzo 2011
ENCONTEXTO
Reducir los controles industriales.
Para 1990, 31 sectores estaban
totalmente exentos de la impo-
sicin de obtener licencias de
operacin (quedaban 27), se elev
el lmite a los activos de empresas
consideradas de pequea escala y
se ofreci a diversos grupos la po-
sibilidad de alternar la produccin
entre lneas de productos simila-
res, entre otras medidas.
Reformar el sistema impositivo.
Los gravmenes selectivos de
mltiples puntos se convirtieron
en un impuesto al valor agregado
modificado, que para 1990 cubra
todos los subsectores de la indus-
tria manufacturera, menos los
productos derivados del petrleo,
los textiles y el tabaco.
Adoptar un tipo de cambio realista,
que a partir de 1985 no dej de
depreciarse. Entre 1985-1986
y 1989-1990, el tipo de cambio
efectivo nominal se depreci 45%,
equivalente a una devaluacin real
de 30%.
Estas reformas impactaron en
todos los mbitos de la economa:
aumentaron las importaciones y el
crecimiento industrial se aceler de
4.5% entre 1985-1986 a 10.5% entre
1989-1990. Sin embargo, se trataba
de un crecimiento insostenible, pues
descans en gran medida en el en-
deudamiento externo y un incremen-
to del gasto corriente. Esta situacin
degener en dficit fiscal y tuvo co-
mo desenlace una crisis econmica
en junio de 1991, que casi llev a la
suspensin del pago de la deuda. (Ar-
vind Panagariya, India in the 1980s
and 1990s: A Triumph of Reforms,
Boletn del FMI, nmero 21, 2004).
Narasimha Rao, elegido primer
ministro en ese ao, anunci la
puesta en marcha de una serie de
medidas coyunturales junto con un
programa de reforma econmica
estructural y de liberalizacin impul-
sada con ayuda del Fondo Monetario
Internacional (FMI) y el Banco Mun-
dial (BM). Los puntales del programa
a corto plazo fueron:
Acuerdos con las instituciones
financieras multilaterales.
Devaluacin y progresiva converti-
bilidad de la rupia.
Reforma y reduccin del dficit
fiscal.
Las medidas estructurales y de li-
beralizacin econmica incluyeron
la disminucin de subsidios gu-
bernamentales, la privatizacin de
empresas pblicas, limitaciones para
la obtencin de crditos, la desregu-
lacin industrial, la disminucin de
los controles en inversin y comercio
exterior. Durante los 90, el PIB creci
en un promedio real de 6%, la infla-
cin se mantuvo en un solo dgito a lo
largo de los 90 y el crecimiento eco-
nmico fue ms estable y sostenible.
Ante el boom tecnolgico global,
la India cre una nueva economa
que impact profundamente la es-
tructura de las exportaciones del
pas. De 16% de crecimiento anual
en las exportaciones de tecnologa
durante 1995-1996, se pas a 53.3%
en 2000-2001. (Sushanta Mallick,
Defendiendo el crecimiento de la In-
dia, Project Syndicate, 2002).
CANTIDAD... Y CALIDAD
La India es el segundo pas ms pobla-
do del mundo, despus de China, con
ms de mil 173 millones de habitan-
tes. De acuerdo con estimaciones de
la Organizacin de Naciones Unidas
(ONU), sta aumentar entre 2000 y
2020 en 310 millones de habitantes,
que equivale aproximadamente a la
total de EU en la actualidad. Permitir
que la creciente poblacin se constitu-
ya en una fuerza de trabajo productiva
ha sido el reto para lograr el desarro-
llo de la India como parte del BRIC, as
como para que su potencial se consoli-
de en un futuro.
A cifras de 2010, 64.3% de la
poblacin hind tiene entre 15 y 64
aos de edad, la media poblacional
del pas es de 25 aos y su fuerza
laboral de 478.3 millones de habi-
tantes (la segunda a escala mundial).
La ONU estima que en los prximos
cinco aos la poblacin en edad
productiva se elevar en 1.8% anual,
contra una tasa demogrfica total de
1.3%. Esto generar una disminucin
en la tasa de dependencia (nmero de
nios y adultos mayores que son so-
portados econmicamente por los que
estn en edad laboral) a 52% en 2015,
en comparacin con 56% en 2010.
Tasa de crecimiento real del PIB
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7
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FUENTE: INDEX MUDI
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
EN SUBE Y BAJA. LA
PROYECCIN ES HACIA
ARRIBA
La labor por delante incluye acabar
con la pobreza, la enfermedad y la
desigualdad de oportunidades.
PANDIT JAWAHARLAL NEHRU
PRIMER MINISTRO HIND, 1947
Marzo 2011 Ejecutivos de Finanzas 43 Marzo 2011 Ejecutivos de Finanzas 43
del 786 que ha resultado exitosa. En esta socie-
dad, la cuestin de las costumbres, tradiciones,
culturas y fe religiosa ha sido fundamental. Son
muy arraigadas y fuertes. En la vida diaria los va-
lores religiosos y sociales algunos vigentes, otros
muertos ya son importantes.
Es, de hecho, por la importancia de las cos-
tumbres, el regreso a las races, la religin y sus
valores que la India, en gran medida, ha logrado
el crecimiento. Qu tanto hemos cambiado los
hindes en el transcurso del tiempo? Es tangible
nuestra metamorfosis? Como cualquier pueblo
conquistado, es indispensable el cambio, pero a la
vez hemos continuado con nuestras tradiciones.
Otro aspecto muy importante es la competiti-
vidad en la educacin. Sacar 9.5 puede significar
quedarse en el ltimo lugar porque los dems ob-
tuvieron de 9.5 para adelante. El sistema educativo
es tan competitivo que los nios en lugar de jugar
a las escondidas, juegan a ver quin hace clculos
matemticos ms rpido que el otro. Pasan horas
haciendo ejercicios. Cuando vivimos en las resi-
dencias universitarias, uno se fija hasta qu hora
se apaga la luz del cuarto de vecino para as estu-
diar un par de horas ms que l y sacar mejores
notas. A veces esto es contraproducente.
El crecimiento econmico ha sido fenomenal,
pero cruel. Los de abajo de la India an estn aba-
jo. La tecnologa y la industria son los principales
motores del crecimiento en el pas, pero no a es-
cala nacional, slo en las grandes ciudades. La
produccin agrcola va a paso de tortuga ante los
conejos veloces y devoradores de la industria. En
los aos de crecimiento, sigue habiendo desigual-
dad y pobreza.
El modelo econmico an no ha llegado a
todos los sectores y, hasta que no haya igualdad
y se elimine la pobreza, el crecimiento seguir
siendo a medias.
El economista Amit Bhaduri, profesor emrito
de la Universidad Jawaharlal Nehru en Nueva Del-
hi, ha calificado a este proceso como un creci-
miento depredador. El futuro de la India est en
sus tradiciones, aunque algunas estn mal inter-
pretadas. La gente tiene que enfocarse en los
valores de familia para poder crecer econmica y
profesionalmente. Hay que mantener esta conti-
nuidad de la sabidura ancestral. La frmula de
786 ha dado resultados.
De acuerdo con DBS, este aumento
de la poblacin en edad productiva se
ver traducido en un incremento de
los ingresos, menores gastos en adul-
tos de la tercera edad y una mayor
disponibilidad de los recursos para in-
vertir en educacin. Asimismo podra
generar mayor consumo y ahorro a
escala nacional (as como una mejor
recaudacin de impuestos), propician-
do las inversiones.
Aunque el peso de-
mogrfico demuestra
claras ventajas, el caso
de la India evidencia
que ms vale calidad
que cantidad. Aunque
poco ms de la mitad
(52%) de la poblacin
se desempea en el
sector agrcola, sta
tiene un peso de ni-
camente 16.1% del PIB y contribuye
en menos de 1% del crecimiento
nacional (Goldman Sachs, 2008). Por
su parte, los servicios que ocupan a
14% de la poblacin son el principal
recurso de crecimiento econmico, al
representar 55.3% de su economa.
(India, CIA World Factbook, 2010).
India ha capitalizado a su po-
blacin angloparlante, altamente
educada, para convertirse en uno
de los principales exportadores de
servicios de informacin tecnolgica
y trabajadores de software. El pas se
ha consolidado como lder mundial
de offshore outsourcing. Esta tenden-
cia comenz en el pas y ha logrado
expandir el sector de exportaciones
de Tecnologas de Informacin (TI) y
Outsourcing del Proceso de Negocio
(BPO, por sus siglas en ingls) a 47
miles de millones de dlares (mmdd)
y capturar ms de la mitad de la
industria de offshore outsourcing.
Sus principales clientes provienen del
continente americano y Europa, en
los sectores financieros (41%), high-
tech/telecom (20%), manufactura
(17%) y venta al por menor (8%). En
2009, la industria emple a 2.2 mi-
llones de personas. (Outsourcing to
India, Sourcingline, 2010).
En los ltimos aos, se ha forta-
lecido una clase media de 300 mi-
llones de personas que ganan entre
dos mil y cuatro mil dlares al ao
en trminos de PPP, y el crecimiento
de esta clase media ha impulsado
el desarrollo del pas en general. Si-
guiendo esta tendencia, actualmente
29% del total de la poblacin de India
radica en las ciudades y se estima
que para 2020, 140 millones migren
a ellas. (Global Economics Paper
No.169, Goldman Sachs).
La especializacin que se ha
dado en el pas es resultado de un
esfuerzo conjunto para promover la
excelencia en las uni-
versidades, y es motivo
de que los hindes
egresados de stas
sean altamente com-
petitivos a escala mun-
dial. A partir de los 80,
la iniciativa privada ha
tenido un papel impor-
tante en la educacin,
y han surgido diversas
universidades tecnol-
gicas con iniciativas emprendedoras,
sensibles a las necesidades de la
economa, la industria y el entorno
laboral cambiante.
De acuerdo con datos de Gold-
man Sachs, el porcentaje de personas
buscando acceder a la educacin
superior en 2020 se habr duplicado
o triplicado del nmero actual: 10
millones de personas. La Comisin
Nacional de Conocimiento ha pro-
puesto incrementar el nmero de
universidades de 350 (en 2008) a
mil 500 para 2016, as como el por-
centaje de la poblacin universitaria
de 18 a 24 aos de 7 a 15%.
Los hindes son modernos y
conservadores. Dan un paso
hacia lo moderno y despus
dos hacia sus tradiciones.
Tradicionalmente
el gobierno ha
protegido a
aquellos sectores
de especial
sensibilidad para
la poblacin.
ENCONTEXTO
44 Ejecutivos de Finanzas Marzo 2011 44 Ejecutivos de Finanzas Marzo 2011
ENCONTEXTO
CUELLOS DE BOTELLA
Sin embargo, no todo lo que brilla
es oro. A pesar del crecimiento, las
necesidades domsticas del pas son
enormes y las estructuras de des-
igualdad muy marcadas.
No obstante que el pas cuenta
con gran cantidad de personas alta-
mente educadas, ms de mil millones
de personas probablemente la ms
alta en el planeta en nmeros abso-
lutos no recibe ninguna educacin
o una extremadamente limitada.
Asimismo, los gastos en esta materia
representan nicamente 3% del PIB,
posicionndose en el lugar 142 a es-
cala mundial.
De acuerdo con el Departamento
de Estado de EU, la tasa de alfabe-
tismo personas mayores a 15 aos
que pueden leer y escribir en India
es de 61%. Adems, solamente 80%
de los nios de entre seis y 14 aos
van a la escuela, y la tasa de deser-
cin es alta. Muchas escuelas tienen
solamente un saln y un profesor, y
pueden tener una excesiva cantidad
de nios. A nivel profesional, la pau-
latina privatizacin de la educacin
superior ha fomentado las estruc-
turas de desigualdad. (Narayana Ja-
yaram, Higher Education Reform in
India: Prospects and Challenges).
Aunque desde mediados del siglo
XX individuos de castas menores
han podido acceder a la educacin
como medio para alcanzar poder
poltico y econmico (que tradicio-
nalmente estaba limitada a los bra-
hamanes o sacerdotes), a la fecha la
gran mayora de los estudiantes gra-
duados de escuela secundaria sigue
perteneciendo a las castas superiores
y a familias de clase social media-al-
ta que habita en zonas urbanas.
El ingreso per cpita de la India
(ajustado con las diferencias del po-
der adquisitivo) representa la mitad
del de China, una cuarta parte del de
Brasil y una sexta del de Rusia, y a
pesar de la creciente clase media, es
de esperarse que en la prxima dca-
da los sueldos del pas sigan estando
en niveles muy inferiores a los pases
desarrollados. Esto ha impulsado la
fuga de cerebros.
Asimismo, con la rpida moder-
nizacin se ha descuidado la agricul-
tura, que soporta a ms de la mitad
de la poblacin, y de acuerdo con el
investigador Sushanta Mallick, sigue
dependiendo de las errticas lluvias
de los monzones y su produccin se
ha volatilizado.
De acuerdo con el Reporte de
Competitividad Global del Foro
Econmico Mundial (WEF, por sus
siglas en ingls) 2010-2011, India se
encuentra en el lugar 51 (de un total
de 139 pases), con una calificacin
de 4.3 (de un mximo de siete).
Segn el WEF, aunque el pas tiene
buenas calificaciones en mercados fi-
nancieros (lugar 17), sofisticacin de
los negocios (44) e innovacin (39),
ha fallado en mejorar los elementos
que se consideran bsicos para la
competitividad. As, tiene el sitio 104
en salud y educacin primaria, el 86
en infraestructura, principalmente
por la baja calidad de sus caminos,
puertos y suministro de electricidad,
y 92 en cuanto al mercado laboral,
que es ineficiente y poco flexible.
(The Global Competitiveness Report
20102011, WEF).
El pas sigue manteniendo diver-
sos rezagos a nivel macroeconmico.
Se caracteriza por tener dficits
fiscales elevados (en el ao fiscal
2009-2010 ste represent 6.8% del
PIB) y una deuda pblica tambin
considerable (que fue de 261.5 miles
de millones de dlares en el mismo
periodo). Por su parte, la expansin
industrial y un aumento en los pre-
cios de los alimentos, como resultado
de la crisis econmica internacional e
ineficiencias del gobierno, dispararon
la inflacin a 11% la primera mitad
de 2010. Sin embargo, a partir de en-
tonces sta ha disminuido a nmeros
de un solo dgito debido a una serie
de medidas de su banco central.
NO OBSTANTE...
Otras acciones que han impactado
en el desempeo de la India son
los pasos para una reforma de la
legislacin laboral, que con especial
incidencia en el mbito industrial
se espera que atraiga una mayor
inversin en actividades industriales,
que supondrn segn previsiones
del Banco Mundial, la incorporacin
al trabajo de ms de 80 millones de
personas durante la prxima dcada.
INDUSTRIA.
Con un crecimiento de
9.7% en 2010, se especia-
liza en la produccin de tex-
tiles, qumicos, procesamiento
de alimentos, equipo de trans-
porte, cemento, petrleo y
software, entre otros, y s-
ta representa 28.6%
del PIB.
Quinta eco-
noma mundial,
LA INDIA
tiene una estructura
econmica basada
en:
India 2007, indicadores del desarrollo sustentable
FUENTE: GS .
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EN LOS BSICOS HAY ATRASO

INDIA Media de los pases en desarrollo
Marzo 2011 Ejecutivos de Finanzas 45 Marzo 2011 Ejecutivos de Finanzas 45
Ello, entre otras acciones, es posi-
ble por la expectativa de una crecien-
te Inversin Extranjera Directa (IED)
en sectores de actividad vetados a em-
presas forneas, como las telecomu-
nicaciones o la distribucin minorista.
sta ltima se caracteriza por ser un
sector muy atomizado y por el predo-
minio de la distribucin tradicional,
formada por un gran conjunto de
pequeos puntos de venta o kirana,
sobre la distribucin organizada.
La prohibicin de la entrada de
inversin extranjera en el comercio
minorista multimarca ha sido recien-
temente levantada. Tena su sustento
en el recelo de los dirigentes hindes
a la entrada de multinacionales
en el sector, lo que supondra una
reestructuracin muy importante
del mismo que afectara a miles de
negocios familiares. Multinacionales
como Wal-Mart y Carrefour ya han
tomado posiciones ante la eventual
apertura progresiva, firmando acuer-
dos de franquicia y dando asistencia
en el intangible de la cadena de valor.
Los convenios obtenidos entre el
gobierno y los gigantes de la distri-
bucin establecen que stos ltimos
se comprometen a comercializar
unas cantidades mnimas de produc-
tos elaborados y manufacturados en
India.
Por qu es importante este dato?
Todos los estudios hacen nfasis en
la poblacin y en el impacto que sta
tendr en el desarrollo econmico
para bien o para mal, considerando
eventualidades como la registrada
en 2009-2010. El consumo interno
es un factor determinante en la eco-
noma.
LOGRAR LA META
El Growth Environment Score (GES)
de Goldman Sachs es una medicin
diseada para evaluar la posibilidad
de crecimiento sustentable de los pa-
ses a largo plazo, analizando 13 varia-
bles cruciales con una calificacin del
uno al 10. El GES de la India, calcula-
do en 2007, result menor al del resto
del BRIC y, para siete
de los 13 componentes,
obtuvo una nota ms
baja del promedio de las
naciones en desarrollo.
De acuerdo con Jim
ONeil y Tushar Poddar
(autores de Global Eco-
nomics Paper No.169),
dos de las medidas cru-
ciales que la India debe
implementar para al-
canzar su potencial son
incrementar los logros
en materia educativa en
los niveles bsicos y la
cantidad y calidad de las universida-
des, pues es un hecho que las insti-
tuciones educativas hindes an no
figuran entre las mejores universida-
des en el mundo. Otros elementos a
considerar son:
1
Mejorar la gobernanza.
2
Controlar la inflacin.
3
Introducir una poltica fiscal cre-
ble a mediano plazo.
4
Liberalizar los mercados financieros.
5
Aumentar el comercio con pases
vecinos.
6
Incrementar la productividad del
sector agrcola.
7
Mejorar la infraestructura.
8
Mejorar la calidad del medio am-
biente.
Slo de esta forma se podr asegurar
un desarrollo saludable, se argumen-
ta en el documento Ten Things for
India to Achieve its 2050 Potential
(Global Economics Paper No: 169,
Goldman Sachs, 2008). En materia
educativa, un proyecto de crecimien-
to integral podra paliar la crisis del
sistema educativo que ha sido anun-
ciada por el gobierno y
los acadmicos, consis-
tente en una produccin
excesiva de personas
educadas, aumento del
desempleo educado y/o
fuga de cerebros.
El investigador
Sushanta Malik seal
en 2002 que slo las
inversiones en capital
humano pueden sostener
el crecimiento de largo
plazo que la India ansa.
(Defendiendo el creci-
miento de la India, Project
Syndicate, 2002).
Que India se ha convertido en
una de las naciones que han expe-
rimentado un mayor y ms rpido
crecimiento econmico en el mundo
durante los ltimos aos es un he-
cho, como tambin lo son los retos
que tiene para los prximos aos.
La gran variedad y los contrastes
que definen y caracterizan a la India
encuentran su reflejo en la economa,
en la que conviven actividades in-
dustriales y servicios de vanguardia
tecnolgica en un pas eminentemen-
te rural, donde el fenmeno de una
clase media emergente ha supuesto
una realidad socio-econmica hasta
entonces indita en el territorio.

AGRICULTU-
RA. Fuerte en pro-
duccin de arroz, trigo y
algodn, entre otros, en
ella se ocupa 52% de la
fuerza laboral. Sin embar-
go, representa nica-
mente 16% del
PIB.

COMERCIO.
Tiene un dficit en
su balanza comercial
de 126 miles de millones
de dlares. Sus principa-
les socios comerciales
son China y EU.

DEBILIDAD
MACROECON-
MICA. Su deuda p-
blica representa 55.9%
de su PIB, y su tasa de
inflacin lleg a
11.7% en 2010.

SERVICIOS.
Posicionado como
proveedor de offsho-
re outsourcing en el
mundo, los servicios
representan 55.3%
de su economa.

INVERSIN.
A valores fijos, se
traduce en 32% del
PIB. La inversin extran-
jera en el pas es de
191.1 miles de millo-
nes de dlares.

MARCADAS
DESIGUALDADES.
Aunque tiene fama de for-
mar individuos competitivos
en todo el planeta, 61% de la
poblacin es analfabeta. Mien-
tras el 10% ms pobre de la
poblacin consume 3.6%
del PIB, el 10% ms rico
consume 31.1% (da-
tos a 2005).
Sin embargo,
debilidades bsi-
cas le impiden
maximizar su po-
tencial, entre
ellas.
El sector
servicios es el
gran propulsor
del crecimiento.
Contribuye a
ms de la mitad
del PIB, ocupa
menos de un
tercio de la
poblacin.
FUENTE: INDIA, CIA WORLD FACTBOOK, DATOS A 2010.