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PRTICA DA TICA PARA PROFISSIONAIS NO CAMPO DA SADE




Me. Elaine Doro Mardegan Costa
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Me. Fernando de Souza Costa
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Karine Loureno Martinotto
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Lorena Aparecida Ribeiro Brito
4

Silvelena Fernandes Matos
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Mestre em Filosofia (PUC - Campinas), docente dos cursos de graduao em Fisioterapia, Administrao, Direito,
Enfermagem, Psicologia e Produo Sucroalcooleira, FISA/FUNEC (Santa F do Sul, SP); Psicologia e Cincias
Contbeis, FEF (Fernandpolis, SP). Na Ps Graduao FIU (Pereira Barretos) e FAEC (Fernandpolis). Docente no
municpio de Santa F do Sul no Ensino Fundamental II (6 aos 9 anos), nas EM Profa. Agnes Rondon Ribeiro e
Rosimares Camargo Benitez. Endereo Eletrnico (elamardegan@hotmail.com).
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Mestre em Biologia Oral (USC - Bauru), docente dos cursos de graduao em Fisioterapia, Educao Fsica, Cincias
Biolgicas e Pedagogia, FISA/FUNEC (Santa F do Sul, SP). Administrao, Cincias Contbeis, Direito e Pedagogia,
FAMA (Iturama, MG); Pedagogia e Nutrio FAF (Frutal, MG). Na Ps Graduao FAEC (Fernandpolis), FIU
(Pereira Barretos) e FAMA (Iturama, MG).
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Discente do 3 semestre do curso de graduao em Fisioterapia, FISA/FUNEC (Santa F do Sul, SP). Endereo
Eletrnico (karinelm1@hotmail.com).
4
Discente do 3 semestre do curso de graduao em Fisioterapia, FISA/FUNEC (Santa F do Sul, SP).
5
Discente do 3 semestre do curso de graduao em Fisioterapia, FISA/FUNEC (Santa F do Sul, SP).
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RESUMO

Sade e condio de vida, na atualidade, so fatores muito preocupantes, pois se tornam necessrios
e insubstituveis existncia da humanidade. E a conduta tica, por estar entrelaada humanidade,
inclui tambm as diferentes relaes no campo da sade, nas prticas profissionais voltadas ao
cuidado, preveno e promoo da sade humana. Assim, objetiva-se, por meio desta pesquisa
descritiva bibliogrfica, compreender e refletir a prtica da tica no campo da sade e entender os
fundamentos norteadores e os desafios ticos do profissional da sade na contemporaneidade. Com
esta anlise, foi possvel entender a tica como reflexo crtica normativa que estuda normas e
regras do comportamento humano para propor convivncia pacfica. E os princpios ticos e morais
constituem-se em diretrizes que regem a conduta humana no exerccio profissional, em uma
perspectiva equilibrada, justa e digna. Por tudo isso, a tica profissional fundamenta-se em normas
de conduta obrigatrias, descritas em cdigos de tica profissional, as quais devem ser colocadas
em prtica no desempenho de qualquer profisso. E se manifestam como uma ao reguladora
prescrita que exige principalmente, quando relacionada aos profissionais da sade, zelar e respeitar
a sociedade usuria dos seus servios. Portanto, a prtica da tica em sade torna-se muito
importante, pois no basta a este profissional possuir capacitao e conhecimento tcnico-cientfico
para exercer a sua funo, j que imprescindvel aptido e postura tica para melhorar a qualidade
da assistncia e enfrentar os paradoxos e os desafios da sociedade contempornea.

Palavras-chave: tica. tica profissional. tica em sade.

ABSTRACT

Health and condition of life, todays, are very disturbing factors, as they become necessary and
irreplaceable to the existence of humanity. And the ethical conduct, to be intertwined with mankind,
also includes the different relations in the health field, in professional practices aimed at care,
prevention and promotion of human health. So, the objective is, through this descriptive literature
understand and reflect the practice of ethics in the field of health and to understand the foundations
guiding and the ethical challenges, of health professional in the contemporary. With this analysis, it
was possible to understand the ethics as critical reflection which studies normative standards and
rules of human behavior to propose the pacific coexistence. And, ethical and moral principles are on
guidelines that conduct the human behavior in the exercise professional, in a perspective balanced,
just and dignified. For all the professional ethics is related in rules of conduct and obligations,
described in professional codes of ethics that must be put in practice due performance of any
profession. And manifest as a prescribed regulatory action that requires mainly, when related to
health professionals, care for and respect the society of the services users. Therefore, the practice of
ethics in health care becomes very important because this is not enough to have professionals
training and technical-scientific knowledge to perform their function, since it's essential skills and
ethics to improve the quality of care and confront the paradoxes and challenges of contemporary
society.

Key-words: Ethics. Professional ethics. Ethics in healthcare.

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INTRODUO

Atualmente, a sociedade vive um momento singular, mergulhada em um niilismo profundo, tendo
em vista os vrios acontecimentos marcantes que, por sua vez, provocam a falncia dos sentidos e a
reincidncia de ideologias e utopias nas quais se enraza a tica do futuro. Neste momento, sem
referncias tradicionais ou normas de obrigao, sejam ontolgicas, metafsicas ou religiosas, cria-
se um vazio tico na humanidade (RUSS, 1999), que, consequentemente, possibilita perceber o
mundo como carente de valores, de respeito ao outro, de justia, de amor e principalmente de tica.
Pode-se dizer ento, que no seio desse vazio tico, os valores, no sentido da moral, se dissipam e os
problemas do agir, relacionados tica, surgem. E nesse preldio com ausncia de fundamentos
ticos e morais nas relaes pessoais e, principalmente, profissionais, nascem as formas
contemporneas do individualismo e as novas regras de conduta, que geram atitudes individuais em
relao ao coletivo.
Contudo, no acontece por desconhecimento, pois a conscincia e a preocupao fundamental com
as questes ticas nos contextos que envolvem as relaes de comportamentos humanos existem
desde a antiguidade, sejam elas definidas de maneira formal ou no, pois so estabelecidas por meio
da racionalidade e, portanto, contemplam o comportamento considerado adequado dos participantes
da sociedade diante de qualquer situao.
A partir da dimenso do ethos humano, a compreenso geral nos permite considerar a sade um dos
fatores humanos mais preocupantes, pois condio imprescindvel vida e, consequentemente,
qualquer outro fator ou situao que envolva a pessoa humana. E a extraordinria ascenso da tica,
inegavelmente, chega para discutir comportamentos e traar novos rumos existncia, pois
permanece presente no cotidiano das pessoas, portanto, o debate tico envolve todas as relaes de
trabalho na rea da sade, j que prticas profissionais devem ser direcionadas para cuidar, prevenir
e promover a sade humana.
Ento, sob o olhar e compreenso da tica aplicada e os dilemas de carter tico ou os problemas
morais que podem surgir em mbito profissional, justifica-se o presente estudo, cujo objetivo
compreender e refletir a prtica da tica no campo da sade e entender os fundamentos norteadores
e os desafios ticos do profissional da sade na contemporaneidade. Sendo a metodologia utilizada
no trabalho pesquisa descritiva bibliogrfica e, como objeto de estudo bibliogrfico, efetuou-se os
procedimentos da leitura analtica, cujos autores pesquisados foram os que discutem a tica em sua
configurao geral e aplicada s profisses, especialmente, no campo da sade.

TICA E COMPORTAMENTO HUMANO

tica, etimologicamente deriva do termo grego ethos e significa costumes. E o significado do termo
moral, em latim, mores, tambm significa costumes (CAMARGO, 1999).
Moral, segundo Vzquez (1995), compreendida como costumes no sentido de conjunto de normas
ou regras adquiridas por hbito, pois se refere ao modo de ser ou o comportamento adquirido do
homem. J a tica a teoria ou cincia do comportamento moral dos homens em sociedade
(VZQUEZ, 2003, p. 23).
Nesse sentido, torna-se parte da Filosofia especulativa que estuda o comportamento do ser
humano, sem levar em considerao a cincia e a vida real. Contudo, tem-se o interesse em buscar a
concordncia dos princpios filosficos universais, enquanto conhecimentos racionais e objetivos a
respeito do comportamento humano moral. (VZQUEZ, 1995).
Certamente, essa abordagem nos possibilita entender a tica como uma disciplina que estuda as
normas do comportamento humano, mediante as quais o homem tende a aplicar em seus atos a
prtica do bem ao se relacionar com os outros, sejam em nvel social, profissional ou em outras
esferas da existncia humana.
Nesse contexto, a tica trata substancialmente de valores, axios, em grego, essencialmente ligados
conduta humana, e particularmente, conduta moral (VZQUEZ, 1995, p. 116), cuja finalidade
esclarecer e compreender a relao e o modo de existncia humana baseada em valores,
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constituda entre duas ou mais pessoas a partir das virtudes, utilidade, bondade, beleza, justia etc.,
ou em sua forma negativa, conduta oriunda da inutilidade, maldade, injustia etc.
Desse modo, a tica, para Oquisso (2006, p. 45), vem de dentro e caminha em sentido contrrio
moral, que vem de fora do prprio homem, sendo compreendida como ao tica aquela que em sua
prtica busque como resultado o bem.
Ento, no decorrer da histria da humanidade, vem os acontecimentos gerar conflitos e estes, por
sua vez, tornar-se paradigmas da nova sociedade, que segundo Camargo (1999), apesar de terem
sido construdas com base nos princpios do dever, obrigao ou compromisso, as concepes da
prtica da tica encontram-se no prprio ser humano, pois os fundamentos ou princpios so da
natureza humana e da surge fonte do seu comportamento.
Assim, o entendimento do que certo ou errado, justo ou injusto permite compreender que a
construo da tica surge como exigncia ou necessidade fundamental da natureza humana, cujo
foco central da conduta a extenso do dever ser e do como agir em sociedade.
J que a compreenso com relao ao campo da sade, em sentido social, evidencia o conhecimento
de que promover bem estar, preservar a vida, a sade e o bom relacionamento entre as pessoas
conduta aceita como tica e, a prtica de ato que venha a desrespeitar uma regra estabelecida e
aceita pela sociedade como falta de tica.
Em outra anlise, mas de cunho legal em vez de moral, nota-se que na prpria constituio,
considerada a lei maior de um pas, deve haver cuidado especial no que se refere aos valores ticos
que a sociedade deve preservar. A partir da carta magna, todas as demais leis devem primar pelo
aspecto tico, de modo que se traduzem em benefcios para a sociedade.
Nesse sentido, o que est em jogo na conduta tica a prpria dimenso do ser humano no
entendimento do seu ser e no seu dever (CAMARGO, 1999) em relao a si mesmo, o outro e o
mundo com o qual se relaciona.
Nessa perspectiva, as atitudes, para serem consideradas ticas, mesmo diante da mutabilidade da
vivncia tica, devem ser fundamentadas na prtica do bem. Portanto, preciso reconhecer que o
foco central para a conduta resume-se neste princpio fundamental: necessrio fazer o bem e
evitar o mal (CAMARGO, 1999, p. 27).
importante ressaltar que a sociedade brasileira, ao ser construdo, principalmente pela
desigualdade social e comportamentos baseados no jeitinho brasileiro, instaura uma maneira de ser
que provoca o desejo de levar vantagem em tudo que faz (COSTA, 2003).
Tais comportamentos cada vez mais nos escandalizam, haja vista os problemas resultantes
normalmente da corrupo, impunidade ou situaes consideradas absurdas, em que o jogo vil dos
interesses particulares de muitos polticos ou grupos de pessoas tem comprometido a implantao
de um sistema de sade que possibilite aes de forma plena e capaz de corresponder s
expectativas e necessidades de acesso a quem dele precisar, em qualquer dos seus nveis de
atendimento, pois os pssimos servios oferecidos, absurdamente, refletem a falta de seriedade e
ateno com a populao (BUSS, 1990).
Ento, esse quadro impe-se com o interesse meramente corporativo, cuja reflexo denuncia
claramente a falta de tica na atividade poltica das lideranas do pas, como tambm em nvel
empresarial, com a necessidade de obter lucro a qualquer custo e a falta de compromisso com o
cliente; em nvel social, com o desrespeito vida de um para com o outro; e nas diversas reas
profissionais, a falta de compromisso social com a verdadeira natureza humana, que deixa
sobressair as asperezas da vida diria corrompida por uma economia capitalista, aliada aos
segmentos do capital, impossibilitando o predomnio da bondade e o amor ao prximo.
Atitudes essas que, apesar de causarem indignao e revolta na populao, tm sido copiadas por
profissionais das mais diferentes reas, inclusive da sade, cujo termo sade, nesse sentido, deve ser
compreendido como qualidade de vida e no como ausncia do que atrapalha. E por isso, faz
sentido pensar em sade como estado de completo bem-estar fsico, mental, social e espiritual
(MEZZOMO et al., 2003, p. 36 negrito do autor).
Na realidade, o dilema que temos aqui chama ateno para a necessidade de uma reflexo e resgate
dos valores morais e ticos, pois segundo Buss (1990), torna-se atual a necessidade da reconquista
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da tica perdida, em que o compromisso social, de forma ampla e reformulada, possa propiciar
agilidade e eficincia nos atendimentos e servios prestados por profissionais da sade.
Portanto, preciso percorrer uma nova tica (BUSS, 1990) para guiar toda e qualquer prtica que
envolva relacionamentos humanos no campo da sade, no mbito social ou profissional, pois os
princpios ticos constituem-se em diretrizes que regem o comportamento das pessoas, na esperana
de promover uma convivncia pacfica, equilibrada, justa e digna.


TICA E PROFISSIONAL DA SADE

tica profissional exige a deontologia, palavra que deriva do grego, significando deontos,
obrigatrio e logia, estudos. Portanto, o mesmo que o estudo dos deveres especficos que
orientam o agir humano no seu campo profissional; de outro lado, exige a diciologia, isto , o
estudo dos direitos que a pessoa tem ao exercer suas atividades (CAMARGO, 1999, p. 32).
Nesse sentido, a tica profissional torna-se intrnseca natureza humana, pois se fundamenta no rol
dos direitos e deveres relativos responsabilidade que cada ser humano precisa praticar no seu
ambiente de trabalho.
No campo da sade, a relao entre tica e a prtica profissional ainda mais importante, a
considerar a influncia dessa relao na manuteno do efeito bem estar das pessoas e como relata
Buss (1990), na construo de um sistema de sade que realmente opere com compromisso social,
qualificao e postura tica.
Por essa razo, a tica no pode e no deve estar nunca isolada da prtica profissional, haja vista
que o bem pessoal e social depende em muito dessa unio no ambiente de trabalho. Afinal, a
qualidade de vida influenciada pelo bem ou mal-estar fsico, mas no depende apenas disso. J
que as metanecessidades so uma realidade evidente, para quem quer que analise o ser
humano em profundidade (MEZZOMO et al., 2003, p. 36 negrito do autor).
Por tudo isso, pode-se dizer que a tica profissional se constitui em um conjunto de normas de
conduta, que obrigatoriamente devero ser colocadas em prticas no exerccio de qualquer
profisso, principalmente quando relacionada rea da sade.
Sendo importante ressaltar que as reflexes da tica para os profissionais de sade, nesse sentido,
implicam a observncia, em especial, dos deveres e responsabilidades no exerccio das atividades
assistenciais (GRACIANO; BADIM, 2009, p. 37-38).
Desse modo, a reflexo da tica para os profissionais da sade assume papel extremamente
relevante na qualidade do comportamento humano, nos diversos relacionamentos profissionais, e
funciona na prtica como um conjunto de princpios ticos normativos que, de forma geral, busca
garantir a integridade do grupo e ao mesmo tempo o bem-estar da classe profissional.
Esses princpios, por sua vez, so redigidos em uma estrutura sob a forma de cdigos intitulada
Cdigo de tica, cuja finalidade direcionar a conduta humana individual do profissional para o
coletivo, conforme os princpios de convvio da sociedade em geral, bem como os especficos para
cada uma das profisses (LISBOA, 1997).
Nesse sentido, o cdigo de tica profissional deve evidenciar os procedimentos permitidos e
proibidos, de forma a permitir evoluo harmnica, regular a ao, o bem-estar da sociedade, a
formao da conscincia de grupo e o padro de conduta aceita em determinada profisso. E com
isso, assegurar a sinceridade dos participantes dentro e fora da classe profissional a qual pertencem
(CAMARGO, 1999; LISBOA, 1997; S, 2000).
Assim, cada organismo profissional, por meio de seus Conselhos de Classe que, geralmente so
formados por profissionais da rea em nmeros mpares, nomeados para tal papel, se rene em
comisses de tica e desenvolvem os seus prprios Cdigos de tica Profissional, haja vista as
necessidades particulares para preservar os interesses da classe profissional.
Portanto, o cdigo de tica profissional torna-se princpios ticos obrigatrios e vlidos para todos
os seus membros participantes, pois se busca zelar para que estes sejam observados por todos os
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membros participantes dessa classe profissional, no exerccio de sua funo ou cargo. (LISBOA,
1997).
Dessa maneira, ferir a tica profissional significa violar a lei da conscincia, ou o cdigo de tica da
profisso, pois no cumprir com os compromissos pertinentes funo e cargo ocupado, fazer uso
deste apenas para benefcio prprio ou prejudicar as pessoas que dependem desses servios, adotar
postura que tende a prejudicar as pessoas ou a comunidade de forma geral a quem a profisso
deveria servir considerado prtica inadequada que fere os princpios norteadores da tica
profissional.
Embora sejam institudos os cdigos de ticas para regular e minimizar os conflitos que surgem no
mbito profissional, esses no conseguem resolver todos os problemas, mas de fato um
documento normativo e, portanto, serve para estabelecer os princpios morais e ticos vlidos para a
profisso. No entanto, quando se pensa em profissional da sade, deve-se imaginar que cada rea,
com os seus respectivos rgos de classe, devem seguir seus cdigos como se fosse lei da
conscincia.
Mas, claro, a falta de tica deve ser relatada aos Conselhos de Classe respectivos, ou rgos da
sade, quando tratar-se de sade pblica. Ou seja, as pessoas, usurias dos servios da sade, so as
que de fato denunciam as falhas na conduta profissional de quem deveria zelar pela sade humana.
Porm, pode-se notar que no fcil efetuar as referidas denncias, por falta de comprovao, j
que um profissional no emite prova que demonstre o erro do outro, especificamente quando se fala
na rea mdica.
Tambm, segundo Camon et al.(2002), existe a falta de tica at mesmo entre os prprios
profissionais, pois
Pacientes em condio de discernir sobre a conduta profissional dos especialistas,
em condies de avaliar criticamente o atendimento recebido e de optar sobre o
tratamento a que se submetem dificilmente so includos nas pesquisas de sade
[...] o trabalho sobre tudo na rea da sade prefere no contar com interferncias
crticas, e no h nada de tico nestas aes. (CAMON et al., 2002, p.37).

De acordo com Mezzomo et al. (2003), os profissionais da sade [...] encontram pessoas com
sentimentos, emoes, valores e crenas mais diversas. Nem sempre se d a devida ateno a essas
realidades pessoais objetivas e subjetivas.
E, ao contrrio disto, os profissionais da rea da sade deveriam compreender que qualquer estado
de doena revela que o ser humano mais que uma realidade biofsica, portanto, requer cuidados
que vo alm do tratamento mdico, pois estes, por sua vez, precisam ser reconhecimentos em sua
natureza e tambm com os direitos e deveres da sociedade.

Qualquer programa de humanizao ter forte apoio e ser mais slido se for
efetuado pela aceitao de uma nova imagem da pessoa enferma e um novo
conceito de responsabilidade perante a mesma sade. Na verdade, mais que a
pessoa em si, guarda a relao com a vida, ou melhor, com a qualidade de vida
(MEZZOMO et al., 2003, p. 37-38).

Assim, pode-se dizer que a vida no pode ser compreendida como uma coisa sem valor; a vida deve
ser instaurada, como afirma Mezzomo et al. (2003, p. 38), com qualidade real, que, por sua vez, s
existe quando procede ou resulta de valores profundos e transcendentais. Portanto, a promoo
desses valores e respeito ao paciente na rea da sade torna-se condio indispensvel para se
fazer humanizao.
Neste sentido, a tica no atendimento humanizado assume o papel bsico para o sucesso no mbito
profissional. Alis, requisito para a convivncia humana em qualquer esfera da vida. Afinal, a
tica nos remete a compreender que somente o ser humano constitudo como ser tico por causa
do uso da razo, capacidade, liberdade e conscincia dos seus prprios atos, pois envolve a si
mesmo, o outro e a sociedade. (OQUISSO, 2006, p. 45).
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J que, segundo Oquisso (2006, p.49), o objeto da tica constitudo de atos conscientes e
voluntrios dos indivduos, os quais podem repercutir e trazer conseqncias a outros indivduos.
Schuh e Albuquerque (2012) acreditam ser a tica na sade de vital importncia para os
profissionais promoverem a prestao de servios populao brasileira, com responsabilidade e
qualificao. E tambm, como afirmam Brandt e Monzillo (2009), para buscarem solues aos
novos desafios pertinentes aos avanos tecnolgicos da Medicina.
Nota-se tambm a crescente busca da aplicao da biotica pelos profissionais, cuja reflexo tem
contribudo para o aprimoramento do pensamento crtico, j que caminha no sentido de explicar as
condutas a serem tomadas em certas situaes, ao realizar suas atividades profissionais ou em
pesquisas da sade (SANTANNA; ENNES, 2006).

Repensar a formao dos profissionais da sade, principalmente na dimenso tica
do fazer cotidiano, ponto fundamental na atualidade, visto que as transformaes
ocorrem numa escala incontrolvel e as questes humanas esto fortemente
condicionadas ao avano tcnico-cientfico revolucionrio, levando o homem a
mudanas no seu modo de pensar, de agir, de ser tico (FURLAN, 2008, p. 1).

Portanto, a reflexo da tica na sade notria, bem como a sua exigncia nos diversos espaos de
atendimento sade, pois o produto final, seja a humanizao da prtica mdica ou a observncia
dos princpios ticos, na prtica diria destes profissionais, pressupe respeito aos valores morais e
culturais dos indivduos, de forma a construir uma sociedade mais justa e digna. (SCHUH;
ALBUQUERQUE, 2012).
Como tambm se torna ponto relevante em meio m condio de trabalho do profissional em sade
buscar melhoria da qualidade da assistncia mdica e das capacidades de deciso, quer sejam elas
por parte desses profissionais ou dos usurios dos servios. (BRANDT; MONZILLO, 2009).
Mas, essas condutas, segundo Buss (1990), s podero ser acolhidas se houver a colaborao dos
especialistas, no sentido de se conscientizarem da necessidade de uma educao permanente, cuja
capacidade tcnico-cientfica e aptides imperem nas mais diversas reas da sade.
Temos, ento, um cenrio cheio de turbulncias, que nos permite compreender que os desafios
ticos na contemporaneidade aumentam e as questes ticas neste mundo pluralista se aplicam, pois
agora ao alcance de todos, renasce e o desafio encontrar um ponto de partida novo, abrangente
e capaz de interpretar o homem, a terra e o universo nas suas novas circunstncias (HHNE, 1997,
p. 27).
Diante dessa afirmao, abre-se espao para os novos referenciais relevantes, pois vejo a
necessidade e a importncia do resgate tico como mediao e interlocuo, no apenas para o uso
da tica na atividade prtica dos profissionais da sade, mas sim, para a sobrevivncia humana neste
sculo marcado pelas desigualdades e incertezas, provocado por um individualismo que impera em
meio aos grandes paradoxos e contradies do mundo contemporneo (COSTA, 2003; RUSS,
1999).


CONSIDERAES FINAIS

A realizao deste trabalho possibilitou compreender a importncia da tica no campo da sade,
pois o mesmo evidenciou que no basta ao profissional da sade possuir a capacitao tcnica para
exercer a sua funo; imprescindvel que este aja sempre de acordo com os princpios ticos e
morais que devem nortear e fundamentar sua conduta cotidiana na relao com a sociedade usuria
dos seus servios.
Apesar da evoluo da medicina no decorrer dos anos, seja em procedimentos tcnico-cientficos ou
no uso da biotecnologia, para prevenir e curar praticamente todos os tipos de doenas, as nos
possibilita observar que a qualidade dos servios de sade depende muito do respeito aos princpios
ticos e morais por parte dos profissionais que atuam nas mais diversas reas da sade.
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Como se percebe, dentro do seu campo de atuao, a tica pode ser vista por duas ticas distintas:
uma, enquanto explicao do comportamento humano em um perodo qualquer que busca justificar
as aes advindas desse comportamento; e a outra, enquanto fonte para estabelecer regras para o
comportamento diante de situaes concretas da vida real, caso em que a tica se presta para, seno
eliminar, pelo menos atenuar os conflitos de interesses no seio de qualquer sociedade.
Ento, a imposio de regras de comportamentos, neste sentido, no objetiva tornarem as pessoas
moralmente perfeitas, mas propiciar uma convivncia pacfica entre elas e, com isso, reduzir os
dilemas ticos e os conflitos de interesses nos diferentes relacionamentos entre profissionais e
usurios da sade. J que se tem como foco o comportamento das pessoas, enquanto fruto dos
valores nos quais cada um acredita e sofre alteraes ao longo da sua existncia.
Tal fato significa que os problemas relacionados ao comportamento humano encontram-se inseridos
no campo das preocupaes ticas. Portanto, a sade humana depende mais do que simples
profissionais capacitados, pois precisa de humanos comprometidos com a sociedade e a sua
profisso, que em seu agir profissional faam uso das competncias tcnico-cientficas e com
aptido, autonomia, responsabilidade, liberdade e dignidade possam promover o bem estar das
pessoas que dependem dos seus servios, o que est estreitamente relacionado com a prtica da
tica no campo da sade.
Contudo, a sociedade contempornea marcada pelo niilismo tico e um individualismo promovido
por uma economia capitalista, faz com que o profissional se torne apenas objeto dos seus anseios e,
com isso, acaba por esquecer os princpios ticos e morais que devem nortear a sua prtica
profissional.
Nesse mbito, cabe aos seus respectivos rgos de classe profissional, por meio de seus cdigos de
tica profissional, a partir de uma denncia do usurio do servio, investigar e fazer valer as
condutas aceitas. E, em caso de falta de postura tica, aplicar as devidas punies conforme as
prerrogativas descritas no prprio cdigo.
Enfim, a reflexo da tica aplicada a profissionais da rea da sade, na perspectiva dos objetivos
propostos nesta pesquisa, encerram-se aqui. Porm, no diante dos desafios pertinentes ao contexto,
muito menos ao cotidiano da prtica de atividades no campo da sade, pois os dilemas ticos so
muitos, h muitos ainda por vir, ao considerar os paradoxos da sociedade contempornea. J que
esses, por sua vez, exigem cada vez mais mudanas no comportamento, quer seja dos profissionais
ou dos usurios dos servios da sade.

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REFERNCIAS

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