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Programa Intel Educar

Curso Esencial
Autor de la unidad
Nombre y Apellido.
Ana M. Lobo C.
Nombre de la institucin Educativa Centro Educativo Gatuncillo
Ubicacin de la institucin
educativa.
Coln, Corregimiento de Nuevo San Juan, Gatuncillo
Norte
Otros datos de la institucin
educativa.
Despus de la escuela primaria, primera calle a mano
derec!a al "inal.
Descripcin de la unidad
!tulo de la unidad
Mundo Maravilloso de la Multimedia
ema" Evolucin de la #ultimedia.
$esumen de la unidad
Multimedia es una asignatura #ue se da a los estudiantes de $% grado de &ac!iller en in"orm'tica. Esta
unidad trata acerca de la evolucin de la multimedia !asta nuestros d(as, en la cual se dar'n una serie
de actividades #ue contribuir'n al desarrollo de esta unidad. Entre estas actividades est'n la reali)acin
de una presentacin en *o+er *oint acerca de la evolucin !istrica de la multimedia. Los estudiantes
!ar'n una investigacin acerca de la misma , proceder'n a desarrollar la presentacin en el saln de
clases utili)ando los recursos necesarios , mediantes las indicaciones dadas por el pro"esor.
Espacio%s curricular%es o asignatura%s
#ultimedia y Desarrollo &eb - .Sistemas /perativos, Ciencias %ntegrales, %ngls0.
A'o y nivel
1234 33
2
5 C. &ac!iller %n"orm'tica.
iempo necesario apro(imado
6 periodos 42 minutos.
)undamentos de la unidad
Contenidos
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Antecedentes 7istricos de
Multimedia
E8ploracin de los
antecedentes de los sistemas
multimedia en la elaboracin
de pro,ecto.
9eali)a investigaciones de la
evolucin de los Sistemas
Multimedia
Ob*etivos del aprendi+a*e
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Curso Esencial
=tili)a los elementos de la multimedia en la reali)acin de
una presentacin aplicando los conceptos de los
antecedentes !istricos de la multimedia para comprobar
cmo !an ido evolucionando a travs de los a>os.
Preguntas orientadoras del Plan de Unidad
Pregunta esencial
Cmo interfiere las Tecnologa el desarrollo de
actividades innovadoras en el mundo actual?
Preguntas de unidad En qu manera ha ido evolucionando la multimedia
hasta nuestros das?
Preguntas de contenido
Qu es multimedia?
En qu consiste la evolucin de la multimedia?
Qu entienden por evolucin?
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Curso Esencial
Plan de evaluacin
Cronograma de Evaluaciones
Antes de empe+ar el traba*o
del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una ve+ completado el
proyecto
Lluvia de ideas
Sondeo
Escala estimativa
!"#rica
Escala estimativa
$esumen de evaluaciones
$ntes de empe%ar a tra#a&ar la presentacin multimedia se utili%ar' una lluvia de ideas (
un sondeo para ver que tanto conocen los estudiantes acerca de la multimedia ( su
evolucin a travs de los a)os hasta nuestros das* cada estudiante aportar' en el tema (
refle+ionar'n so#re el mismo Se utili%ar' una escala estimativa ( una r"#rica para evaluar
o medir el grado de tra#a&o alcan%ado por cada grupo de tra#a&o en el saln de clases ( en
el desarrollo de la presentacin multimedia para luego sustentarlo ( verificar el logro
alcan%ado
Detalles de la unidad
,abilidades previas
Lluvia de ideas.
*reguntas e8ploratorias.
Mane?o de programas.
=so de tecnolog(as .c'maras digitales, computadoras, reproductores de sonido, etc0.
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Curso Esencial
ACI-IDADE.
$eali+ar una presentacin #ultimedia en Po/er Point acerca de la Evolucin de la
#ultimedia"
En grupo de tra#a&o de dos ,-. estudiantes mediantes los lin/ facilitados por el
profesor investigar acerca de la evolucin de la multimedia
0escargar la informacin ( guardarla en un dispositivo de almacenamiento ,te+to e
im'genes.
Tra#a&ar en el saln de clases en la creacin de la presentacin
Crear 1 diapositivas de contenidos completamente ilustradas ( con su
respectivo te+to
Colocar las animaciones necesarias para la presentacin
2resentar ( sustentar todas sus presentaciones en 2o3er 2oint
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
01ento Aprendi+a*e2 !eali%a una presentacin en equipo de tra#a&o
en po3er point aportando cada uno su tra#a&o mediante las
indicaciones dadas por el profesor
No 3ispano4
parlantes
0Estudiantes Ind!genas2 !eali%a una presentacin en equipo de
tra#a&o en po3er point aportando cada uno su tra#a&o mediante las
indicaciones dadas por el profesor a travs de mmicas ( gestos
Estudiante
talentoso
!eali%a una presentacin en equipo de tra#a&o en po3er point (
4ovie 4a/er aportando cada uno su tra#a&o mediante las indicaciones
dadas por el profesor
#ateriales y recursos necesarios para la unidad
ecnolog!a 5 ,ard/are .e#uipo necesario0

C'mara
Computadora.s0
C'mara digital
9eproductor de D@D
Cone8in a %nternet
Disco l'ser
%mpresora
Sistema de pro,eccin
Esc'ner
<elevisor
@C9
C'mara de v(deo
E#uipo de v(deo con"erencia
/tro
ecnolog!a 5 .o6t/are .necesario0
&ase de datosA7o?a de c'lculo
Diagramador de publicaciones
*rograma de correo electrnico
Enciclopedia en CD-9/M
Editor de im'genes
&uscador Beb
Multimedia
Desarrollo de p'ginas +eb
*rocesador de te8to
/tro *resentador gr'"ico
#ateriales impresos
4anuales creados por el profesor* panfletos* etc
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Curso Esencial
.uministros
2resentador multimedio
$ecursos de Internet
=9LCsD
Otros $ecursos
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