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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR 1

BAHIA BLANCA 5
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE:
SEMINARIO DE LITERATURA MEDIEVAL
CODIGO:
4949
. Contenidos Mnimos:
Estudio de gneros, autores, perodos y obras, en lengua latina y lenguas vernculas, que conduzcan a
destacar los rasgos fundamentales de la literatura medieval europea. En lengua latina, textos cuya
produccin se sita entre los siglos !" al #"!. En el caso de las lenguas vernculas se abordarn textos
$siglos #""%#!"& en los que se analizar una problemtica: tradiciones literarias involucradas, mezcla de
gneros, imaginario social de la poca. En la medida de lo posible, se utilizarn ediciones biling'es
Programa Sinttico:
(")E*+),*+ (+)"-+ .E/"E!+(: la propuesta de traba0o consiste, en primer lugar, en revisar los
diversos registros de gnero de la literatura latina medieval a la luz de las modificaciones sufridas con
respecto a las del pasado, la clsica antigua y tardoantigua, a las que se sumaron sustratos culturales de
distinta procedencia al producirse las invasiones brbaras y el desmembramiento del "mperio romano de
1ccidente. 2imultneamente, se revisar el papel que le cupo al cristianismo en los cambios culturales del
"mperio3 las distintas y progresivas apropiaciones, destacando particularmente el acaecido en la literatura.
+ partir de estos presupuestos se intentar avanzar 4acia las nuevas recuperaciones culturales que
representaron el renacimiento carolingio de fines del siglo !""" y durante el "#, para finalizar con los
producidos en 54artres durante el siglo #"", y una breve referencia a la poesa de los goliardos $#"%#"!&. 2e
traba0arn, en especial, por su importancia en el decurso de las literaturas posteriores en lenguas
romances, dos gneros literarios, los correspondientes al registro pico y al lrico.
El programa planteado reconoce dos e0es principales, uno diacrnico, cuyo ob0etivo consiste en destacar
los procesos literarios en su continuum cultural, y uno sincrnico, centralizado en el anlisis de gneros y
perodos especficos de la literatura latina medieval. +mbos e0es sern contextualizados 4istrica y
filosficamente3 a travs de ellos se intentar ofrecer un marco donde se refle0e la riqueza $conceptual y
formal& del variado baga0e latino medieval.
(")E*+),*+ .E/"E!+(: 2e pretende interiorizar al alumno del contexto social e 4istrico de produccin
a fin de conocer el marco ideolgico en el cual se producen y se insertan los textos a considerar. En la
literatura de una sociedad como la del 1ccidente europeo de los siglos # a #"!, donde los lazos
econmicos, polticos y sociales se tensan en torno al 0uramento de fidelidad que consagra la relacin
feudo%vasalltica, temas como la lealtad, la traicin y la rebelda adquieren un innegable protagonismo. /e
maneras ms o menos directas, los relatos ficcionalizan 4ec4os 4istricos concretos y circunstancias,
recreando y reactualizando tanto los conflictos de lealtad que se generan en el seno de un mismo
estamento como los que implican a diversos sectores $en particular, los nuevos actores sociales que el
incipiente desarrollo mercantil pone paulatinamente en escena& e incluso los que escapan a la esfera
pblica y se enclavan en el mbito de lo privado. (a seleccin del corpus de textos que integra este
programa tiene por ob0etivo explorar esta rica temtica de modo tal que, sin encorsetarse en una
perspectiva meramente cronolgica, se perciba el encuadre sociolgico de las producciones literarias del
perodo y se favorezca una aproximacin comparatista.
En este marco buscamos aproximarnos a la visin de lo femenino en la Edad .edia desde dos
perspectivas: aquella que se construye mediante la literatura y la crtica desde modelos ideales, pero que
HORAS DE CLASE
PROFESOR RESPONSABLE Y DEMAS INTEGRANTES
DE LA CATEDRA
TEORICAS PRACTICAS
Por sem! Por
"#$r%mes$re
Por sem! Por
"#$r%mes$re
Dr& R#'(! FLORIO
Dr& Mr%e) RIGANO
L%"& Y!%! PASCUAL
4 *4 ++++++ ++++++
ASIGNATURAS CORRELATIVAS PRECEDENTES
APROBADAS CURSADAS
+++ ---
VIGENCIA A,OS
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con lo cotidiano3 y aquella que elaboran las propias mu0eres a travs de la escritura como manifestacin
de identidad y de presencia en su sociedad. 2e trata, por tanto, de un enfoque integrador y actualizado del
rol de la mu0er en el .edioevo, que pretende ir ms all del 4abitual tpico de la misoginia. + travs del
anlisis de algunas obras consideradas cannicas en el tema, se profundizar el $re&descubrimiento de los
mbitos e imaginarios con los que stas convivieron para comprender que, sorteando las lecturas
4abituales, muc4as fueron educadoras, maestras y verdaderas promotoras del ser y la conciencia.
6*17*+.+ +-+(8)"51
LITERATURA LATINA MEDIEVAL
9.% (a literatura latina medieval frente al pasado: revisin de los gneros literarios de la +ntig'edad 5lsica
y su diversificacin frente a las nuevas expectativas de la sociedad medieval. :reve descripcin de los
cambios causados por la irrupcin del cristianismo en el "mperio romano. (os aportes y reconversiones
del cristianismo al legado cultural. 6rincipales escritores y obras. (a renovacin cultural de 5arlomagno:
principios de la Admonitio Generalis y de De litteris colendis. (a reconstruccin programtica desde la
Schola Palatii: el papel de +lcuino.
;.% El gnero pico en la literatura latina medieval: el canon impuesto por la Eneida de !irgilio y las
modificaciones producidas por 6rudencio $Psychomachia, Peristephanon&. (os aportes de los pueblos
invasores al imaginario de la literatura latina: barbara et antiquisssima carmina o carmina prisca.
<.% (os diversos registros de la pica medieval, legendario, 4istrico%panegrico, fabulstico%moral.
2ingularidad del Waltharius. 6roblemas de autora, fec4a de composicin, fuentes. 2u estructura y
significado frente a los paradigmas picos de la tradicin. =istoria y ficcin: aportaciones de la 4istoria a
la renovacin de la epopeya. (os persona0es y sus interrelaciones. El pblico del Waltharius, la
polisemia del poema3 el certamen burlesco. 2u contracara: Within Piscator de (etaldo de .icy. El
simbolismo bblico en la recuperacin de un relato tradicional.
>.% /esarrollo de la elega desde sus orgenes 4asta la literatura romana tardoantigua : estructura, temas
fundamentales, metro. 6rudencio y .odoino en sus elogios a *oma. +lcuino, )eodulfo de 1rlans y
!alafrido Estrabn. (os goliardos y la renovacin del gnero: los Carmina Burana. =ildeberto de
(avardin y sus dos elegas De Roma. 2ignificado del tema. 2u repercusin en ?oac4im du :ellay, es
Antiquite! de Rome, y en @rancisco de Auevedo, A Roma sepultada en sus ruinas.
Lecturas !"igatorias
Waltharius, ed. *. @lorio, .adrid%:ellaterra, 5onse0o 2uperior de "nvestigaciones 5ientficas%
,niversidad +utnoma de :arcelona, ;BB;.
(etaldo de .icy, Within Piscator, ed. *. @lorio, 5rdoba, +lcin, ;BBC.
"uida de un Cauti#o, ed. +. Encuentra 1rtega, .adrid, 7redos, ;BB9.
Poes$a de los Goliardos, ed. *. +rias y +rias, .adrid, 7redos, 9CDB $cito por los nmeros de los
poemas: 9E, 9F, ;B, E9, EE, F<, FE, FD, D9, G9, G<, GF, GD, GG, GC, C9, 9B9&
6rudencio, 4imno < del Peristephanon o ibro de las Coronas, ed. (. *ivero 7arca, .adrid, 7redos,
9CCD, ; vols.
=ildeberto de (avardin, HElegas sobre *omaI, ed. *. @lorio.
(a ctedra facilitar los textos de 5laudiano, *. -amaciano, 6rudencio, .odoinus, +lcuino, )eodulfo y
!alafrido Estrabn.
LITERATURA MEDIEVAL
#$% E" medioe&o euro'eo: 6anorama 4istrico%cultural. El desarrollo de la literatura en lengua vulgar
desde el siglo "# al #"!
($% Tensiones entre e" es'acio ')!"ico * e" 'ri&ado en "a narrati&a cortesana de" sig"o +II: Cli%&s de
54rtien de )royes. El roman: caractersticas y evolucin del gnero. .ateria antigua y materia bretona.
(a leyenda artrica. El adulterio en Cli%&s de 54rtien de )royes.
,$% Se-o. risa * s/tira medie&a": 54aucer y os cuentos de Canterbury. )extualidad y transmisin cultural.
(a stira social y de gnero. 2u relacin con la literatura goliardesca, la teora de los 4umores y ciencia. (a
novedad del deseo femenino. (a revisin del discurso misgino.
0$% Lo 1emenino medie&a": mu0eres escritas y mu0eres escritoras. (a mu0er entregada a /ios como cono
esencial. (a mu0er educada y custodiada: el e'emplum, generador de paradigmas y comportamientos. (a
mu0er sostenida por el devenir amoroso y la cortesa. (a creacin literaria como voz y realidad. .argarita
6orete, el amor como espe0o del alma. 5ristine de 6izan, el intelecto como rebelin y vanguardia.
VIGENCIA A,OS
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR /
BAHIA BLANCA 5
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE:
Sem%!r%o 0e L%$er$#r Me0%e1)
CODIGO:
4949
2$% 3ide"idad * "ea"tad. e" entramado 1eudo%ca!a""eresco: @idelidad e infidelidad en a Di#ina Comedia.
,n recorrido por el infierno dantesco. (os traidores, tipos y castigos. (a esttica del pecado: la
monstruosidad y el orden infernal.
Lecturas o!"igatorias
+lig4ieri, /ante, a di#ina comedia $H"nfiernoJ&, (o4l, :s. +s, 9CD; $ed. y trad. de +ngel :attistessa&. 2el.
ctedra.
54aucer3 os cuentos de Canterbury, 5tedra, .adrid, ;BB>, seleccin de la ctedra
6izan, 5ristine de3 a ciudad de las damas, Ediciones 2iruela, EspaKa, ;BBB.
6orete, .argarita3 El espe(o de las almas simples, Ediciones 2iruela, .adrid, ;BBE. 2eleccin de la
ctedra.
)royes, 54rtien de3 Cli%&s, +lianza editorial, EspaKa, 9CC<. 2eleccin de la ctedra.
LITERATURA LATINA MEDIEVAL
:":("17*+@"+:
)extos.
Waltharius, ed. *. @(1*"1, texto latino, trad. introd. notas, .adrid%:ellaterra, 5onse0o 2uperior de
"nvestigaciones 5ientficas, ,niversitat +utLnoma de :arcelona, ;BB;.
(etaldo de .icy, Within Piscator, ed. crtica *. @(1*"1, texto latino, trad. introd. notas, 5rdoba, +lcin,
;BBC.
"ildeberti Cenomannensi Episcopi, Carmina )inora, ed. +. :*"+- 251)), (eipzig, )eubner, 9CFC.
*. +rias y +rias, a Poes$a de los Goliardos, .adrid, 7redos, 9CDB.
.anuales y Estudios. $marcados con M, de lectura obligatoria&.
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VIGENCIA A,OS
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR 4
BAHIA BLANCA 5
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DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE: Sem%!r%o 0e L%$er$#r Me0%e1) CODIGO
4949
M /. )oTnsend, H"ronic "ntertextuality and t4e *eaderPs *esistance to =eroic .asculinity in t4e WalthariusJ,
en Becomin% )ale in the )iddle A%es, ed. ?.?. 5o4en%:. U4eeler, -eT YorR%(ondon ;BBB, pp. FD%GFM
$)rad. @. Espino&.
M?. 1. Uard, H+fter *ome: .edieval EpicJ, Roman Epic, ed. +. ?. :oyle, (ondon%-eT YorR, 9CC<, pp. ;F9%
C<.M $)rad. @. Espino&.
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LITERATURA MEDIEVAL
:":("17*+@"+
)extos
+lig4ieri, /ante, a di#ina comedia $H"nfiernoJ&, (o4l, :. +ires, 9CD; $ed. y trad. de +ngel :attistessa&.
54aucer3 os cuentos de Canterbury, 5tedra, .adrid,;BB>
6izan, 5ristine de3 a ciudad de las damas, Ediciones 2iruela, EspaKa, ;BBB.
6orete, .argarita3 El espe(o de las al mas simples, Ediciones 2iruela, .adrid, ;BBE.
)royes, 54rtien de3 Cli%&s, +lianza editorial, EspaKa, 9CC<.
.anuales y estudios $marcados con M, de lectura obligatoria&
++.!!., Actas del 5/ Con%reso Bacional de /talianistas, ,niv. 5omplutense, .adrid, 9CC>.
M++.!!., a condici3n de la mu(er en la Edad )edia. Actas del coloquio celebrado en la Casa de
5elC!que!, ,niversidad 5omplutense y 5asa de !elzquez, .adrid, 9CGF M
M+bate, 2andro, )editerrCneas. Botas de literatura italiana y comparada, Ediuns, :. :lanca, ;BB9M.
+bou 74anam, +., H(es metamorp4oses de :eatriceJ, en Re#ista de literaturas comparadas -ro. ;;>, 9CG;
$6p. >C<%EB>&.
+mezcua, ?os, as metamor7osis del caballero. .xico, ,niversidad +utnoma .etropolitana "ztapalapa,
9CG> $5uadernos universitarios, 9>&.
M+sor *osa, +lberto, "istoria de la literatura italiana, +sociacin /ante +lig4ieri, :uenos +ires, ;BBF. !ol. ".
+uerbac4, Eric4, )imesis1 a representaci3n de la realidad en la literatura occidental. .xico, @5E, 9CGG
:a0tin, .i0ail, a cultura popular en la Edad )edia y en el Renacimiento. El conte'to de 0ranscois Rabelais.
.adrid, +lianza ,niversidad, 9CGD.
:arolini, )eodolinda, H/ante and @rancesca da *iminiJ, Speculum !ol. DE -ro. 9, ;BBB $6p. 9%;G&.
:attistessa, +ngel, H2imples notas en el sptimo centenario de /anteJ, en Dante Ali%hieri. Estudios
reunidos, ,niv. -ac. de (a 6lata, (a 6lata, 9CFF $6p. 9<%E>&.
:ellido, ?uan. (a condicin femenina en la Edad .edia. .adid: El +lmendro, ;B99.
M:ergson, =enri, a Risa. Ensayo sobre la significacin de lo cmico. :uenos +ires, (osada, 9C>D: $#&M
:ertini, @errucio $ed.&. (a mu0er medieval. .adrid: +lianza, 9CC9
:'ler, ?o4anes, 5idas y cultura en la Edad )edia. .xico, @5E, 9CG<.
5apano, /aniel, H!irgilio: razn y lmite en la figura del guaJ, en Re#ista de etras de la ,CA, -ro. <E%<F,
9CCD $6p. E9%ED&.
M5irlot, !ictoria. a no#ela artDrica. .adrid, .ontesinos, 9CGB.M
M5urtius, Ernst, iteratura europea y Edad )edia latina, @5E, .xico, 9CEEM.
M/orlin, Elsa. IEl su0eto poltico del feminismoI en Se'o, %*nero y se'ualidades. /ntroducci3n a la teor$a
7eminista. -ueva !isin, :uenos +ires, ;BBCM
/uby, 7eorges, (es trois ordres ou lZimaginaire du fodalisme, 6aris: 7allimard, 9CDG.
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feudal, .adrid: )aurus, 9CCB
Qollontai, +le0andra. (as relaciones sexuales y la luc4a de clases. .arxists "nternet +rc4ive,
en 4ttps:OOTTT.marxists.orgOespanolORollontaiO9C99OBB9.4tm mayo de ;B99
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=uizinaga, ?o4an. El otoEo de la Edad )edia. <] ed., .adrid, +lianza ,niversidad, 9CG9.
M1tis%5our, (ea4, "istoria de la pare(a en la Edad )edia. Placer y amor, 2iglo ##" de EspaKa, .adrid.M
VIGENCIA A,OS
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR 5
BAHIA BLANCA 5
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE:
Sem%!r%o 0e L%$er$#r Me0%e1)
CODIGO:
4949
!alden :aruque, ?ulio3 H(a vida cotidiana en la Edad .ediaJ, en Cuadernos de "istoria 9F, 9C<, 9CGE.
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M%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%3 HEl @eudalismoJ, en "istoria, 9F, .adrid, pp.9;D%9EF, 9CCDM
2pargo, )amsin . 0oucault y la teor$a queer, ed. 7edisa, :arcelona, ;BB>.
CRONOGRAMA
(")E*+),*+ (+)"-+ .E/"E!+(: los puntos 9 y ; del programa sern tratados en aproximadamente las
E primeras clases de las 9F que le corresponden a esta parte del seminario3 los puntos < y > sern
desarrollados en las 99 clases restantes. 6rimer parcial: G de mayo
(")E*+),*+ .E/"E!+(: el punto 9 ser desarrollado en las tres primeras clases, mientras que los
puntos ; a E se desarrollarn en los trece encuentros restantes. 2egundo parcial: ;F de 0unio.
51-/"5"1-E2 /E 5,*2+/1 Y /E +6*1:+5"^- $+(,.-12 *E7,(+*E2 Y (":*E2&
A"umnos regu"ares: las clases sern terico prcticas y se requerir el traba0o activo de los alumnos en
los distintos temas del programa. 2e tomarn ; parciales con sus respectivos recuperatorios. 6ara cursar
el seminario se exigir una nota mnima de F puntos en cada parcial. En caso de obtener una nota menor
se requerir un recuperatorio.
6ara aprobar el seminario, el alumno podr optar entre un examen final oral o la realizacin de un traba0o
escrito. 5on respecto al examen escrito, consistir en el desarrollo crtico de un tema del programa y ser
concertado oportunamente entre el alumno y el correspondiente profesor responsable. 2u ob0etivo es la
construccin de un espacio de reflexin, dilogo crtico y escritura. +l mismo tiempo se buscar profundizar
un problema o 4iptesis planteado y desarrollado con creatividad y fundamentacin. 2u formato y dems
caractersticas sern acordados teniendo en cuenta las perspectivas e intereses del estudiante. /urante el
cursado y las consultas posteriores, sern desarrollados los contenidos procedimentales y metodolgicos
necesarios para la realizacin del traba0o. En el mismo, el alumno deber demostrar un aprovec4amiento
pormenorizado de la bibliografa pertinente.
+quellos alumnos que 4ayan aprobado cada uno de los dos parciales con una nota mnima de G puntos,
tendrn la posibilidad de aprobar el seminario por promocin, mediante una entrevista con los profesores
de la ctedra en la que se evaluar el conocimiento de la bibliografa.
VIGENCIA A,OS
-.14
VIGENCIA DE ESTE PROGRAMA
A,O
PROFESOR RESPONABLE
2F%rm 3 ")r"%4!5 A,O
PROFESOR RESPONABLE
2F%rm 3 ")r"%4!5
-.14
CORDINADOR DE AREA SECRETARIO ACADEMICO DIRECTOR DEPARTAMENTO
FECHA: FECHA APROB& CONSE6O DEPARTAMENTAL
VISADO

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