Como disciplina filosfica independente, no se pode falar de uma teoria do
conhecimento nem na Antiguidade nem na Idade Mdia. Certamente, encontraremos numerosas reflexes epistemolgicas na filosofia antiga, especialmente em Plato e em 15 Aristteles. So, porm, investigaes epistemolgicas que ainda esto completamente embutidas em contextos psicolgicos e metafsicos. s na Idade Moderna que a teoria do conhecimento aparece como disciplina independente. O filsofo ingls John Locke deve ser considerado seu fundador. Sua principal obra, An Essay concerning Human Understanding, publicada em 1690, trata de modo sistemtico as questes referentes origem, essncia e certeza do conhecimento humano. No livro Nouveaux essais sur I'entendement humain, publicado postumamente em 1765, Leibniz tentou refutar o ponto de vista epistemolgico de Locke. Na Inglaterra, Geor-ge Berkeley, em sua obra A Treatise concerning the Principles of Human Knowledge (1710), e David Hume, em sua obra principal, A Treatise on Human Nature (1739/40) e em outra de menor dimenso, o Enquiry concerning Human Understanding (1748), continuaram edificando sobre a base dos resultados obtidos por Locke. Na filosofia continental, lmmanuel Kant aparece como o verdadeiro fundador da teoria do conhecimento. Em sua principal obra epistemolgica, a Crtica da razo pura (1781), tentou fornecer uma fundamentao crtica ao conhecimento das cincias naturais. O mtodo que usou foi chamado por ele prprio de "mtodo transcendental". Esse mtodo no investiga a gnese psicolgica do conhecimento, mas sua validade lgica. No pergunta, maneira do mtodo psicolgico, como surge o conhecimento, mas sim como possvel o conhecimento, sobre quais fundamentos, sobre quais pressupostos ele repousa. Em virtude desse mtodo, a filosofia de Kant tambm chamada abreviadamente de transcendentalismo ou, ainda, de criticismo. Em Fichte, o sucessor imediato de Kant, a teoria do conhecimento aparece pela primeira vez intitulada "teoria da cincia". Mas j apresenta aquele amlgama de teoria do conhecimento e metafsica que ganhar livre curso em Schelling e Hegel e que tambm estar inconfundivelmente presente em Schopenhauer e em Hartmann. Em contraposio a esses tratamentos metafsicos da teoria do conhecimento, o neokantismo, surgido na dcada de 1860, esfora-se por separar nitidamente o questionamento metafsico do epistemolgico. No entanto, o problema epistemolgico foi to vigorosamente empurrado para o primeiro plano que a filosofia corria o perigo de reduzir-se teoria do conhecimento. O neokantismo desenvolveu a teoria kantiana do conhecimento numa direo muito bem determinada. A unilateralidade de questionamento que isso provocou fez logo surgirem numerosas correntes epistemolgicas contrrias. Vem da estarmos hoje ante uma enorme quantidade de direcionamentos epistemolgicos, de que os mais importantes sero apresentados a seguir em conexo sistemtica.