Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad
Nombre y apellido Carmen de Barakat
Nombre de la institucin educativa Colegio La Santa Familia
Ubicacin de la institucin educativa Betania, Camino Real
Otros datos de la institucin educativa rea Urbana
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Conceme y me Amars

Resumen de la unidad
Los estudiantes contestan una lluvia de ideas, leen unas citas Bblicas y observaran en forma individual un
video y se le pide que estn atentos para poder discutirlo posteriormente en equipo de tres lo analizan
utilizando la tcnica de rejas de esa actividad les servir para saber lo que buscaran en internet a fin de hacer
carpetas con los elementos necesario para hacer una un mural con el programa Montage sobre el amor de Dios.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Religin, Moral y Valores - rea: Dios- Persona
Ao y nivel
Pre Media, Octavo Grado
Tiempo necesario aproximado
3 perodos de clase de 45 minutos

Fundamentos de la unidad
Contenidos

Conceptuales
La persona de Jess y su estilo
de vida, basado en los valores.

Procedimentales
Analiza las Citas Bblicas
relacionadas a la vida Pblica de
Jess.

Actitudinales
Disposicin en practicar las
cualidades de Jess como
Proyecto personal de vida.

Objetivos del aprendizaje
Analiza los elementos fundamentales del ser persona, tomando en cuenta el estilo de vida de la figura de Jess.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
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Pregunta esencial Cmo te gustara que te tratasen?
Preguntas de unidad

Fue Jess un buen ejemplo para sus seguidores?
Preguntas de contenido Qu expectativas tienes sobre la convivencia de Jess y sus
seguidores?
Qu ideas sobre salieron de la lectura de la Cita Bblica
Mt.26, 14s.s?
Qu resultados y aprendizaje te dara el comparar las
vivencias de Jess con las nuestras?

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

LLUVIA DE IDEAS
Qu observaron en las
actuaciones de Jess?
Cmo era el semblante
de Jess cuando le peda
a las personas que
cambiaran su forma de
actuar.
Qu les aconsejaba
Jess
A sus seguidores?
iniciamos con la
Primera Actividad:
LLUVIA DE IDEAS, no
sin antes ayudarles con
preguntas que les
incentive a desarrollar
sus intelectos.
LISTA DE COTEJO
Los estudiantes van a tener la
oportunidad de desarrollar
mentalmente quien realmente para
ellos fue Jess.
Que expectativas afloraron sobre
las vivencias de Jess con sus
seguidores y con ellos mismos.
Que han podido aprender de esta
actividad.
Cul ha sido la experiencia en el
uso de la Tecnologa, los
Programas, la bsqueda de las
direcciones Web.



RBRICA


Resumen de evaluaciones
Iniciamos con una lluvia de ideas: preguntaremos cules son sus expectativas con relacin a esta Actividad.
Luego de esta realimentacin, Segunda Actividad: LECTURA COMPRENSIVA, se les anot
Los Textos Bblicos, para que a su vez sean ledos por ellos y analizados. Tercera Actividad: OBSERVACIN DE
VIDEO, se les suministrar una direccin electrnica donde podrn observar en sus hogares el Video La Vida
Pblica De Jess. Cuarta Actividad: TRABAJAR CON MONTAGE, buscarn en sus computadoras la direccin
que se les dio para que puedan trabajar: Buscando Ilustraciones, Textos, Comentarios o Reflexiones, Msica o
Videos que puedan complementar lo ya observado. Con una Lista de Cotejo, podremos Evaluar algunos ITEMS
que nos ayuden a verificar el progreso del estudiante. Para Finalizar la ltima Actividad vendra siendo la
Presentacin del Trabajo Terminado, donde se aprecie sus Deducciones, Anlisis, Ancdotas, Observaciones y
Conclusiones. La Evaluacin la haramos ayudado de una Tabla de Evaluacin o Rbrica.



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Detalles de la unidad
Habilidades previas
Los estudiantes deben tener un mnimo de conocimiento de la Palabra y saber que existi, Saber buscar en la
web y dominio bsico de la computadora.


Procedimientos
Iniciaremos con una Lluvia de Ideas, sometiendo al discente a encontrar por medio de preguntas capciosas de
quien era el personaje del cual vamos a hacer la investigacin, luego los introduciremos a la Lectura
Comprensiva del Texto Bblico: 1 Juan 4:8 y 16; 1 Corintios 13:4-8; 1 Juan 4:20- 21; 1 Corintios 13:13; Juan
3:16. Acto seguido observarn un video: http://www.youtube.com/watch?v=J2gd9dG3y7A
En equipos de tres van analizar lo investigado con la tcnica de rejillas. Se le pide que sean originales y presente
trabajos creativos para ellos van a utilizar la lista de cotejo que le suministra el docente.
Presentan un lbum virtual utilizando el programa Montage, por el cual ser evaluados por una rbrica.



Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Con los estudiantes con necesidades especiales nos manejamos en conjunto con el
Departamento de Aula Especial, dependiendo del caso, les otorgamos las mismas
directrices y la nica diferencia que podra existir sera en la explicacin oral, que solo
la tendra que presentar en un CD, pero todos los dems detalles se trabajan con ellos
de igual forma para darles la seguridad de que ellos tambin lo pueden realizar. No
contamos con estudiantes con prdida de visin as que por ese aspecto trabajamos
casi al unsono con el resto del estudiantado.

No hispano-
parlantes
No contamos con nios que tengan la problemtica del idioma o dialectos, pero de ser
as se les dara la oportunidad de buscar los Textos Bblicos por Internet usando el
Traductor y que trabajara en la confeccin de las carteleras utilizando la Tecnologa del
Montage que sin mayor problema podra hacerlo.


Estudiante
talentoso

Estamos convencidos de que la Tecnologa no ser impedimento para que los
estudiantes desarrollen con un alto ndice Intelectual su creatividad. Para ellos
pudisemos planear una investigacin ms profunda tomando en cuenta los Textos
Bblicos del Antiguo Testamento donde se entablara una mejor relacin con los Hechos
que van a suceder en el Nuevo Testamento.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
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Materiales impresos
La Biblia
Suministros
Memorias extrables, DVDRW.
Recursos de Internet
http://montage.cloudapp.net/montage/whatsmontage/
http://www.youtube.com/watch?v=J2gd9dG3y7A


Otros Recursos
Tendremos la presencia de los Seminaristas de la Congregacin de San
Pablo, del seor Director Miguel A. Martnez.


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