ESTUDIO DEL OVALO

No existe, que yo sepa, en la bibliografa mundial un trabajo tan amplio sobre el valo en
el terreno de la interpretacin grafolgica. Debemos considerar los valos como la
representacin del "ego" individual y analizar sus microgestos !los m"s ocultos y
valiosos, seg#n $atilde %as& como pista segura para llegar a lo m"s recndito de la
personalidad.
'ntre los autores que se (an preocupado (asta a(ora de analizar, investigar e interpretar
el valo, destaca )arlos $u*oz 'spinalt y sus discpulos en la escuela espa*ola, y $oretti
en la italiana. No obstante, sus trabajos, como los de la escuela cl"sica francesa,
adolecen de cierta limitacin en los (allazgos y sin duda a escasa clasificacin de gestos.
$atilde %as (izo valiosos descubrimientos que transmiti de forma oral a sus discpulos y
que (an permanecido in+ditos (asta el momento. 'n este trabajo se (an considerado y
tenido en cuenta las aportaciones de ,ugusto -eis y )urt ,. .onrot(, adem"s de los
autores citados anteriormente.
'n un sentido general el valo !principalmente el de la "a" y la "o", sin olvidar las dem"s
letras que lo llevan& refleja, (emos dic(o, el "ego" personal, el n#cleo ntimo individual.
/or eso, toda variacin, todo microgesto, toda ligadura, dureza, etc+tera, (a de ser de
impresionante importancia y expresividad.
0er" necesario de a(ora en adelante tomar la lupa y fijarse detenidamente en la
arquitectura, en el recorrido escritural, en los gestos iniciales, medios y finales, que le
acompa*an para (acernos una idea m"s completa de una persona. 'l valo ser" un
elemento que como la firma y la r#brica, (abr" de estudiarse despacio antes de emitir un
juicio sobre cualquier escritura.
1odo es importante en los valos. Debe pensarse que (ay mayor variedad y distinciones
de las que (abamos supuesto (asta a(ora. No slo son los valos abiertos, cerrados y
rellenos, como vemos en las escuelas cl"sicas. 0u interpretacin de estos gestos, no
obstante, es certera y puede demostrarse2 la persona abierta, expansiva y franca, (ace
sus valos tambi+n abiertos, aunque no sea +ste el #nico signo para fijarnos y llegar al
citado supuesto psicolgico.
,punta tambi+n las arcadas y guirnaldas como elemento complementario !arcadas,
cerrado y guirnaldas, abierto&. 'n lo que tal vez la variacin es mayor es en lo que se
refiere al valo relleno, ya que (ay tal variedad de gestos que (ace sonrer la clasificacin
3
cl"sica. 4as aportaciones, repito de -eis, $u*oz 'spinalt, $atilde %as, .onrot( y $oretti
!junto con las mas& nos abren los ojos a muc(as discrepancias y variaciones, que vamos
a tratar de organizar y distribuir en el presente 1'$,.
El valo representa, segn Muoz Espinalt, la sntesis e la personalia, ! sieno
"ertero este aserto aai#os $ue ta#%i&n la plas#a"in, por lo #is#o, e nuestro
propio 'ego' ! el #uno e nuestros intereses #(s arraigaos ! pr)i#os*
'l valo se encuentra en el centro absoluto de la escritura, es el "eje escritural" !eje del
mundo gr"fico& como el propio escribiente que se encuentra entre padre y madre, entre
ayer y ma*ana, entre cielo y abismo. 0olo ante la inmensidad que le rodea.
'l valo, adem"s, es la parte constitutiva de muc(as letras y lugar en el que se recrea el
egosta o narcisista y del que (uye el altruista que lleva dentro de s el deseo de salir y
darse a los otros.
Se nos presenta un pri#er pro%le#a al tratar e "lasi+i"ar ! organizar los gestos o
varia"iones el valo*
De momento nos vamos a limitar a estudiar tan slo dos de sus aspectos, que
consideramos los m"s importantes. 1odos los aspectos conocidos tienen repercusin en
el valo, pero sobre todo la forma de unirlos puede ser una importante pista futura. 4os
dos aspectos que consideramos m"s importantes son2
LA A,-EA..IO/* LA 0O-MA DEL OVALO*
5 6orma de abrir los valos y lugar donde
se manifiesta la abertura.
5 6orma y lugar del cierre.
5 'l "ngulo en el valo.
5 4a curva y la suavidad.
5 4as deformaciones.
7nsisto que vamos a clasificarlos partiendo de estas dos #nicas variantes, enumeradas y
adelantamos nuevamente que no est" completa esta clasificacin, porque se (an
abordado #nicamente los aspectos m"s expresivos. 's preciso seguir investigando en
este punto central del escrito, porque puede ser el camino directo a los estratos m"s
profundos de la personalidad, por su expresividad de lo m"s recndito.
La a%rea""in*
.ay dos grupos de abertura claramente definidos y que no admiten m"s divisin2
1valos a%iertos ! 1valos "erraos*
4a frmula de la 8rafologa cl"sica de valo relleno debe ser analizada de acuerdo con
el tipo de bucle o cierre y siempre considerando al tiempo si es abierto o cerrado.
9
1valos a%iertos*
'n la abertura de los valos la personalidad ntima se comunica con los otros, se
exterioriza. 0e abren los arcanos profundos de nuestra intimidad sentimental, volc"ndose
al exterior. 0u abertura es incondicional, sin subterfugios, cuando no (ay
condicionamientos o entorpecimientos en la abertura y el aire (smbolo de $atilde %as&
entra y sale libremente del interior de los valos. 0abemos que simblicamente los otros
se encuentran frente al escritor. /or eso se debe tener en cuenta el lugar (acia el que se
efect#a la abertura: la orientacin es importante para saber "a qui+n se abre" el
escribiente.
1VALOS A,IE-TOS 2O- A--I,A O 2O- LA DE-E.3A MODE-ADAME/TE 40igura
5678*
4os valos de las vocales "a" y "o" !adem"s de los otros valos que lo tienen, "d", "g", "q"&
se abren precisamente por el lado de la derec(a o por la parte superior.
EN GENERAL: POSITIVO: NEGATIVO:
6ranqueza, abertura de
sentimientos, expansin y
ternura para todos sin
distinciones.
6acilidad para exponer las
cosas de forma sugestiva.
6acilidad de expresin.
'spontaneidad.
$anifestacin pronta y
sincera de afectos y
emociones. 'xtraversin,
primariedad.
/oco ("bil para guardar
secretos. Dado a las
confidencias y los
c(ismorreos. 7ndiscrecin,
locuacidad y credulidad.
1VALOS MU9 A,IE-TOS 2O- A--I,A 40igura 56:8* )uando se abren de una forma
exagerada los valos por arriba la "o" se convierte casi en una "u", que es el elemento
principal a considerar.
EN GENERAL: POSITIVO: NEGATIVO:
)redulidad, capacidad
admirativa.
8ran expansin y
comunicacin de su
interioridad emocional o
verbal. ,nsias de
perfeccin.
)(arlatanera e
influenciabilidad. Necesidad
de manifestar las propias
emociones y contar sus cosas,
(ablar "por los codos".
/osibles fallos en la reflexin.
6"cil presa de timadores.
;
OVALO A,IE-TO 2O- LA I;<UIE-DA 40igura 56=8* 4os valos aparecen abiertos,
pero precisamente por el lado de la izquierda.
EN GENERAL: POSITIVO: NEGATIVO:
1acto y prudencia en las
expansiones, que slo se
producen entre ntimos y
familiares, raramente entre
extra*os.
%epresin inconsciente en
sujetos expansivos por
pasadas experiencias
negativas que les (a
deparado la vida.
Discrecin. 'xpansin
reflexiva.
<cultacin del verdadero
modo de sentir.
)ondicionamientos en la
expansin, represiones,
diplomacias evasivas.
Disimulo por inter+s.
OVALO A,IE-TO 2O- A,A>O 40igura 56?8* 'n cierta forma los valos abiertos por
abajo est"n trazados al rev+s, invertidos, y se presentan raramente en los grafismos.
EN GENERAL: POSITIVO: NEGATIVO:
$ovimiento protector de
encubrimiento del propio yo.
/uede tratarse de un
encubrimiento por
inferioridad que es una de
las suposiciones m"s
benignas.
.ipocresa y deslealtad,
insinceridad. /ueden
incluso llegar a la mala fe y
a los enga*os
premeditados.
OVALO A,IE-TO I;<UIE-DA 9 ,U.LE E/ LA DE-E.3A 40igura 5@A8* 'l valo se
abre por el lado de la izquierda, pero en el lugar opuesto, a la derec(a, aparece un bucle
que estorba en cierta medida la entrada de aire por el lado de los dem"s o de la derec(a.
EN GENERAL: POSITIVO: N'8,17-<2
.abilidad expansiva muy
condicionada. /arece como
si filtrase sus
manifestaciones antes de
exponerlas a los otros.
.abilidad y tacto para decir
lo que se piensa ocultando
lo que convenga o no se
deba decir para producir
una determinada impresin
en los otros. ,dornos
verbales.
6ingimiento por diplomacia
o (ipocresa. )ierta
tendencia a inducir a
enga*o.
1valos "erraos*
OVALO .E--ADO 2O- A--I,A O 2O- LA DE-E.3A 40igura 5@B8* )uando los
valos aparecen cerrados debemos fijarnos en el punto donde se efect#a el cierre del
valo. )uando el cierre se efect#a precisamente por arriba o la derec(a.
EN GENERAL: POSITIVO: NEGATIVO:
7ntroversin, secundariedad.
%eserva y prudencia. 0e
oculta de forma natural lo
)apacidad para guardar un
secreto. Discrecin y
reflexin.
,ctitud defensiva y cerrada
frente a extra*os.
Desconfianza. 0entido de
=
que no debe ser divulgado.
,simismo capacidad para
controlar las emociones y
los conflictos.
las comodidades materiales
en plan algo egosta.
OVALO .E--ADO 2O- LA I;<UIE-DA 40igura 5@C8* )uando el punto de cierre est"
precisamente en el lado de la izquierda, se interpreta as2
En general: Positivo: Negativo:
Notable predominio de la
reflexin. 7ntroversin.
4a (ostilidad del ambiente le
obliga a reservarse y obrar
de forma cautelosa.
7ndependencia. <rgullo,
vida interior. /rudencia.
%igidez e impasibilidad.
,ctitud calculadora e
interesada. 1imidez y
desconfianza. .ermetismo,
cerrazn.
OVALO .E--ADO 2O- LA 2A-TE DE A,A>O 40igura 5@58* /uede darse una doble
interpretacin a los valos cerrados por abajo.
'l sentido general sirve para
ambos casos.
Positivo: !1razado r"pido,
claro, legible.&
Negativo: !1razado lento,
torpe, confuso, ilegible.&
4a rapidez es lo que
determina en este caso la
superioridad. 4a lentitud, la
inferioridad, que
denominamos sentido
positivo o negativo de una
interpretacin.
,gilidad de ideas,
concrecin, sntesis.
,daptabilidad ambiental.
.ipocresa, ocultacin
intencionada en pos de
alg#n beneficio. /ocos
escr#pulos.
OVALO .E--ADO .O/ U/ MI/DS.ULO ,U.LE 40igura 5@68* >n bucle diminuto?a
veces slo una detencin del bolgrafo que (ace un peque*o borrn por la vacilacin?
que se va repitiendo sistem"ticamente en los valos del escrito.
En general: Positivo: Negativo:
0e est" ocultando algo.
'ste indicio de ocultacin es
frecuente en los ni*os,
cuando tratan de reprimir
sentimientos de culpabilidad
o de verg@enza, por
acciones incorrectas o
inmorales, ante sus padres
0e guarda un secreto
celosamente.
1rata de equivocarnos para
que no podamos llegar
(asta su secreto.
A
o educadores.
OVALO .O/ 2E<UEEO ,U.LE I/TE-/O 40igura 5@@8* >n gracioso y leve bucle inicial
se sit#a en la parte superior del valo.
En general: Positivo: Negativo:
)oquetera ntima. B#squeda de afectos y
elogios.
Narcisismo con deseos de
que los dem"s le mimen.
-ASFO I/I.IAL LA-FO, <UE 0O-MA EL ,U.LE DE .IE--E 40igura 5@78* 0e (ace
un bucle que parte del rasgo inicial y se sit#a a la izquierda del valo. 0iempre la situacin
de un bucle en la parte de la izquierda, o inicial, es m"s benigna que cuando aparece en
el lado de la derec(a.
En general: Positivo: Negativo:
'l sujeto busca ayudas en
los dem"s para subir y
triunfar, lo que puede
evidenciar escasez de
m+ritos.
6irmeza. ,mistad interesada, incluso
pueden darse abusos por
buscar recomendaciones a
troc(e y moc(e.
.E--ADO 2O- ,U.LE 0I/AL 40igura 5@:8* 'l valo aparece cerrado por un bucle
situado en la parte superior de la derec(a, o al final de la ejecucin del valo.
En general: Positivo: Negativo:
Diplomacia. .abilidad de
expansionamiento,
totalmente condicionados a
sus intereses particulares.
,utodefensa inconsciente,
teme que su sinceridad
pueda perjudicarle.
'xcesiva desconfianza.
<misin, discrecin.
.abilidad para los negocios,
ciertas dosis de astucia.
,utodominio y firmeza.
'xtremada reserva. 0abia y
prudente eleccin de
t+rminos y expresiones.
7ntriga y c"lculo. 'gosmo,
acaparacin, complicacin.
Disimulo y falsedad,
artificios verbales. .abilidad
para inducir a error a los
otros, (aci+ndoles concebir
ideas que no responden a la
verdad. ,mbig@edades.
OVALO .E--ADO 2O- DOS ,U.LES 40igura 5@=8* Da la impresin de que se forma
el valo con dos letras "e" en diferente grado de inclinacin y de inversin para que
formen la vocal correspondiente.
En general: Positivo: Negativo:
0imulacin, disimulo como
principio de vida.
Diplomacia y (abilidad para
las relaciones p#blicas.
7ntriga, disimulo, jugar a
"dos caras". /eligro de
escisin.
C
OVALO .E--ADO 2O- U/A DO,LE VUELTA 40igura 5@?8* 0e da una doble vuelta al
valo, casi una sobre la otra, de forma que pueda a simple vista confundirse con un valo
normal simplemente cerrado.
En general: Negativo:
Diplomacia, (abilidad
expansiva. $entira. Da la
impresin de ocultar con
doble "cerradura" su
interioridad
$anifestaciones
interesadas. 7ntriga y
embrollos. 1remendo
egocentrismo.
OVALO .E--ADO 9 EM2ASTADO 40igura 57A8* 'l valo empastado se convierte en
un peque*o borrn delimitado. )onviene?de ser (ec(o con pluma?advertir si el punto
est" obstruido por fibras del papel, que puede engrosar el escrito y cerrar ciertos valos o
bucles estrec(os como los de la "3", la "e", la "a" y la "o" si son estrec(as y sobrealzadas.
0u valor de tratarse, de un accidente de pluma de este tipo, es menor en el terreno
interpretativo, ya que no pasa de un acaloramiento, un abandono o prisa que no le
permite limpiar el #til.
En general: Positivo: Negativo:
0urmenaje. .isteria. ,ccidentalmente fatiga
fsica o mental acusada.
<scurecimiento de la
conciencia psquica.
0imboliza, en cierta medida
tan slo, la anulacin de la
propia personalidad por
fatiga.
LA 0O-MA DEL 1VALO*
Dentro de las formas caben tres variantes que vamos a analizar, definir e interpretar
seguidamente2
Varia"iones el (ngulo* La "urva ! sus variantes* De+or#a"iones*
0eguidamente describimos e interpretamos cada tipo de valo, clasificado por su forma2
1VALOS DE 0O-MA A/FULOSA 40igura 57B8*
D
>n valo decimos que es anguloso cuando se endurece el crculo (asta el extremo de
que las partes superiores e inferiores que deban ser suaves y curvas se vuelven agudas
y angulosas.
En general: Positivo: Negativo:
Dureza, constancia, fuerza,
tenacidad.
/recisin, justeza, energa. 7ntransigencia. 6alta de
ductilidad mental.
7ncapacidad para entender
la (abilidad ajena.
OVALO A/FULOSO 2O- A--I,A 40igura 57C8*
'n la parte superior del valo se forma un "ngulo, que adem"s de aparecer punzante
(acia arriba, es cerrado.
En general: Positivo: Negativo:
1endencia a recordar las
injurias recibidas. 1enacidad
ideolgica.
0ecundariedad. %esistencia
defensiva fra de las propias
ideas con capacidad de
abandonarlas si se
reconocen falsas.
-enganza a las injurias.
,cumulacin del rencor.
)ierta incapacidad de
olvidar las ofensas
recibidas. 6"ciles
resentimientos. <bstinacin
y escepticismo.
1VALOS A/FULOSOS 2O- A,A>O 40igura 5758*
'l valo aparece con un "ngulo punzante precisamente en la parte inferior del valo, que,
como el anterior, aparece cerrado.
En general: Negativo:
,gresividad. $emoria para
las ofensas. %esentimiento.
Euisquilloso y susceptible,
de difcil comunicacin.
1estarudez. )reacin o
aumento de los propios
problemas y dificultades.
OVALO DE G/FULOS VA-IA,LES, E/ U/ ES.-ITO 40igura 5768*
4a agudeza o la intensidad de los "ngulos se advierte variable a lo largo de un mismo
escrito.
En general. Positivo: Negativo:
.abilidad. )apacidad para
variar seg#n las
oportunidades, los propios
,ptitud para entender la
(abilidad ajena.
Ductilidad mental.
F
resentimientos y la
tenacidad defensiva de las
propias ideas.
1VALOS 2E-0E.TAME/TE .U-VADOS 40igura 57@8*
1anto la parte superior del valo, como la inferior, es suave y curva, sea la forma redonda
o algo estrec(ada.
En general: Positivo: Negativo:
7ngenuidad, falta de malicia. ,fectos ingenuos. )redulidad. 7ncapacidad
para entender la (abilidad
ajena.
1VALOS .U-VADOS MGS 2O- A--I,A <UE 2O- A,A>O 40igura 5778*
4a parte superior del valo aparece m"s curvada y suave que la inferior.
En general: Positivo: Negativo:
)aptacin de ideas sin
aferramiento.
<lvido cordial de las
ofensas.
)redulidad.
1VALOS MGS .U-VADOS 2O- A,A>O <UE 2O- A--I,A 40igura 57:8*
4a parte inferior o baja de los valos est" claramente curvada y en forma m"s intensa que
la de arriba.
En general: Positivo:
/rimariedad. No (ay
resentimientos.
/aciencia, dulzura y
bondad.
OVALO E/ 0O-MA -EDO/DA, .OMO U/ .A/UTO 40igura 57=8*
4a forma del valo es completamente redonda, crculo casi (ec(o a comp"s.
En general: Positivo: Negativo:
1endencias conscientes a
"limar asperezas".
%eservas mentales,
ocultacin inconsciente.
Diplomacias. Deslealtad.
6alsedad. 0e sospec(a de
todo el mundo y se vigila a
los dem"s.
OVALO E/ 0O-MA DE ES2I-AL 40igura 57?8*
'l valo se concentra en forma de espiral centrpeta enrosc"ndose al final, cierre o no
cierre perfectamente.
En general: Positivo: Negativo:
%eceptividad, egocentrismo, 0ensibilidad, emotividad. -anidoso, busca y necesita
G
narcisismo. la admiracin de los dem"s.
1odo (a de girar en torno a
+l. 6alta de sociabilidad real.
7ndecisiones.
OVALO -EALI;ADO DE 0O-MA LISA 40igura 5:A8*
0e forma el valo sin que se advierta deformacin alguna en sus paredes ascendente y
descendente, de la parte izquierda y derec(a del valo.
En general: Positivo:
%espeto extra*amente
puntilloso de la propiedad
ajena.
6ranqueza.
OVALO DE 0O-MA A2LASTADA 40igura 5:B8*
Da la impresin de que un peso (a aplastado el valo que no se puede desarrollar en
sentido vertical, dando de s en el plano (orizontal.
En general: Positivo: Negativo:
0umisin. %igidez ambiental que
oprime su personalidad.
7ncertidumbre y vivas luc(as
consigo mismo.
OVALO E/ 0O-MA O2-IMIDA 40igura 5:C8*
'strec(amiento del valo en sentido (orizontal, que aparece oprimido desarroll"ndose en
sentido vertical, pareciendo m"s alto que anc(o, como es realmente.
En general: Positivo: Negativo:
<rgullo, in(ibicin, falta de
seguridad en s mismo.
,nsiedad producida por una
vida de estrec(ez.
/rivacin de libertad.
7nseguridad. 7ncomodidad
ambiental o social.
OVALO .O/ 2-OTU,E-A/.IAS E/ LA DE-E.3A 40igura 5:58*
'l rasgo ascendente del lado derec(o al subir avanza (acia la derec(a para volver
finalmente a plegarse en un gesto claro (acia el "yo", cierre o no cierre el valo.
En general: Positivo: Negativo:
,propiacin indebida
ilegtima. 1ambi+n entra de
lleno en las teoras de
$atilde %as2 "'l ladrn roba
a escondidas, procurando no
ser descubierto, por eso los
,uto resarcimiento o
compensacin oculta.
1ambi+n puede
interpretarse como
destreza.
/oco respeto a la propiedad
ajena. ,stucia sin
escr#pulos.
3H
signos de apropiacin
ilegtima deben buscarse en
lugares inesperados, y ser
peque*os para que pasen
inadvertidos.
OVALO SE2A-ADO DEL 2ALOTE 40iguras 5:6, a, %, " ! 8*
'l valo se separa del palote descendente o ascendente correspondiente, bien de una
forma total?(ec(o en dos veces?o bien ligados por un trazo, pero apartado el valo del
palote m"s o menos.
EN GENERAL: POSITIVO: NEGATIVO:
Deseo de cambio, (uida del
medio ambiente que le
rodea. 1endencia a
desvincularse de la
sociedad.
,ctividad pr"ctica y
vivacidad.
7nstintos parasitarios. 8usta
de aprovec(arse de los
dem"s. /oca armona
afectiva y moral con los
propios familiares o
ambiente en que vive.
-+anse valos separados en la letra "q" !6igura ;D=&. <tra forma de separar la "g".
0eparacin de la "d" de otra forma y, finalmente, separacin de la "a" total.
Importante: 'ste rasgo fue analizado en primer lugar en todo su valor por $atilde %as2
(uida del ambiente. 'st" tambi+n clasificado por )arlos $u*oz 'spinalt y la interpretacin
no se contradice. )reo que no es lo mismo que la separacin sea en todas las letras que
llevan valo?a ! g y d?, o bien en una sola de ellas. /arece que la separacin de la "d"
es una (uida del ambiente por motivos ideolgicos, c(ocan las ideas nuestras con las del
contorno en que nos movemos.
4a separacin de la "g" (e podido ya comprobar que corresponde a una evasin de tipo
sexual, novios que desean separarse, esposos que buscan la nulidad matrimonial o la
separacin de cuerpos, etc. .ay un deseo de (uir y el motivo es de ndole sexual.
,l ser la vocal "a" la que se separa, parece que el inconveniente es prximo, pues est" en
la derec(a inmediata, tal vez la familia, la vecindad en la escalera o vivienda, acaso el
pueblo en que vive. .ay un c(oque con este ambiente prximo. 'sto creo, y lo considero
puramente experimental.
Eueda la "q" y no veo claro el smbolo. /ienso que la "d" y la "q" representan la vida del
trabajo, trabajo intelectual o ideolgico representado en la "d" y trabajo fsico o manual,
33
representado en la "q". .uida del ambiente profesional, ideolgico o manual, seg#n su
ndole, puede guiarnos la "d" y la "q". 'ste aspecto es experimental y lo comunico como
una posibilidad a investigar.
39
3;
LOS FESTOS 9 LOS SHM,OLOS
Los gestos tipo ! las zonas si#%li"as son los aspectos que vamos a estudiar en este
1'$,, el #ltimo de la parte destinada a la $orfologa de la escritura. /ara comenzar con
los gestos tipo vamos a enfocar el problema desde el punto de vista de las leyes de la
escritura de 0olange /ellat.
Divide en dos grandes grupos los movimientos mmicos, los movimientos o gestos que
miran (acia el propio individuo2 MOVIMIE/TOS 3A.IA EL '9O', EFO.I/T-I.OS y
movimientos que van en direccin (acia los dem"s, MOVIMIE/TOS 3A.IA EL '/O 9O',
ALO.I/T-I.OS*
Dice 0olange /ellat, que los movimientos ego!ntrios son aquellos que van "aia
a#a$o o "aia la i%&'ier(a, y nos referimos exclusivamente a los rasgos finales de letra y
palabra. /odemos, pues, decir que todos los movimientos "inales que van (acia abajo o
(acia la izquierda son egoc+ntricos.
I, contrariamente, todos los gestos que terminan "aia la (ere"a, o "aia arri#a, son
gestos alo!ntrios que salen de nosotros J van (acia los dem"s. 'sta ley de /ellat, nos
sirve para clasificar dos grandes grupos de gestos y finales y nos puede orientar en
muc(os casos.
/ero (ay otros muc(os gestos que por su peculiaridad deben estudiarse y luego
interpretarse de acuerdo con los siguientes rasgos2
-ASFO E/ 0O-MA DE LGTIFO 40igura 5:@8*
8eneralmente su aparicin es en la letra "t" min#scula o may#scula, puede darse en la
"d", en los finales, etc. 0e caracteriza por un gesto curvo, que vuelve enrosc"ndose en la
"t", retrocede, da la vuelta y se proyecta (acia adelante vigorosamente.
En general: /uede interpretarse como persona con tendencia a las r+plicas airadas y
contundentes. Deca $atilde %as que es como preparar en un gesto de retroceso un
impulso m"s fuerte y eficaz al contrario. No tener "pelos en la lengua".
Negativo: 1ambi+n el descaro, en personas inferiores, puede aliarse a este rasgo.
-ASFO E/ FOL2E DE SA,LE 40igura 5:78*
'l movimiento es anguloso en lugar de curvo, que es en lo que se diferencia del gesto
anterior, es un movimiento duro, seco y cortante.
En general: %+plica dura y cortante, pronta reaccin ante los ataques ajenos.
Negativo: )onstante defensiva, de la que se pasa a la ofensiva a la menor insinuacin.
3=
0I/ALES E/ 2E<UEEO FA/.3O O A/;UELO 40igura 5::8*
'n los finales de letra o palabra, en las barras de la "t", y en cualquier rasgo que se
preste, surgen los anzuelos.
En general: 's un signo tpico de tesn, de tenacidad.
I#$ortante: )onviene que se investigue su situacin, que puede modificar algo la
interpretacin.
FA/.3O E/ EL 0I/AL DE LA ,A--A DE LA 't' 3A.IA A,A>O 40igura 5::, a8*
'l tesn en este caso canaliza (acia la realizacin de planes y proyectos, desarrollo
r"pido para llegar a la meta propuesta. 1esn, digamos, de iniciativa y realizacin.
FA/.3O AL 0I/AL DE LA 't' 3A.IA A--I,A 40igura 5::, %8*
,caparacin o tesn de tipo intelectual, se desea llevar adelante nuestro proyecto por lo
que tiene de nuestras ideas, innovar, comunicar, adoctrinar...
FA/.3O E/ LA 't' E/ EL LADO DE LA I;<UIE-DA 40igura 5::, "8*
1enacidad de resistencia, cuesta abandonar lo comenzado, el tesn se aferra al terreno
de la persistencia.
8,N).<, )>%-< < ,N8>4<0<, /'E>'K<, 'N '4 %,08< 7N7)7,4 D' 4'1%,
!6igura ;DD, d&. )uando un peque*o "ngulo, curvo o anguloso, se sit#a en el rasgo inicial
de letra, indica tendencia a sacar conclusiones y tener en cuenta las lecciones que nos (a
dado la vida y que enriquecen nuestra experiencia.
0I/ALES E/ MA;A 40igura 5:=8*
'l trazo final, de letra, de palabra, de barras de "t", termina de una forma gruesa, masiva,
violenta.
En general: 'sfuerzos vitales impulsivos que pueden rayar en la brutalidad. 4o que en
superiores es fuerza contundente, r+plica cortante, en los inferiores es brutalidad
incontenible.
0I/ALES E/ AFUIA 40iguras 5:?J5=A8*
4os finales de palabra, de letra, las barras de "t" terminan de de forma aguda, incisiva.
'sto es lo que llamamos agujas en sentido (orizontal. 'stas agujas pueden aparecer
tambi+n en sentido vertical. 4a 6igura ;DG muestra la aguja en (orizontal, y la ;FH en
vertical.
En general: 4as agujas son signo claro y evidente de mordacidad, de naturaleza (iriente,
observadora y mal pensada. %&ando las ag&'as #iran (a)ia la dere)(a: /inc(a a los
3A
dem"s, irona, mordacidad, agudeza, observacin. Ag&'as (a)ia aba'o: /ersona da*ina,
cruel, que puede incluso, aliada a otras se*ales de violencia, llegar a los instintos
criminales.
,U.LES .E/T-ALES 40igura 5=B8*
4as letras "m", "n", "u", se forman con gestos de bucle que semejan a la letra "e". 'n
may#sculas vimos la "$" que recordaba dos o tres "3".
En general: >nido a letras abiertas, indica gracia y expresividad. 0e ve en (umoristas,
ilustradores de (istorietas, gente aguda y graciosa. 'n inferiores puede ser "autobombo"
por ser tambi+n una arcada invertida.
TO-SIO/ES 40igura 5=C8*
)onviene se estudie la escritura de inclinacin torcida !6iguras GH y G3&.
En general: 7ndica torturas y sufrimientos. 'l propio individuo aumenta sus problemas y
dificultades. -+ase lo citado en /atologa.
DO,LES ,U.LES 40igura 5=58*
4as dobles lazadas como las de la figura, y las que vimos en las r#bricas ?6iguras 3FC y
3FD?son las que debemos considerar, se manifiesten en la zona que sea.
En general: 4as dobles lazadas, o bucles compuestos, indican generalmente, donde
quiera que se manifiesten2 (abilidad manual o de expresin, capacidad de seduccin,
gracia, simpata. 'n personas inferiores son la muestra clara de la intriga. *&)les en la
zona s&$erior: !6igura 9=3.& 7ndican exaltacin imaginativa. *&)les en la zona in"erior:
!6igura ;F;.& 7ndican instintos de acaparacin y deseos egostas de placer, intriga sexual,
acaso masturbacin.
ES2I-ALES E/ LA ES.-ITU-A 40igura 5=68*
,l comenzar letras, en los valos, en la parte superior o inferior de letras?pies y crestas
?pueden producirse los espirales.
En general: 0on sinnimo de egosmo y narcisismo. V+anse las inter$reta)iones de
es$irales en el valo !6igura ;CG&. 'spirales en el pie de la "g" !6igura ;;F&. 'spiral en la
"d" !6igura 9=H&.
FESTOS E/ 0O-MA DE SE-2E/TI/A 40igura 5=@8*
Decimos que son gestos en serpentina los repteos f"ciles que suelen aparecer en las
letras "m", "n", "u", etc., o en cualquier otro punto, la barra de la "t" por ejemplo.
En general: 0e*al de alegra y buen (umor.
3C
Positivo: 6luidez en las ideas.
Negativo: /ropio de personas astutas, (ipcritas y con tendencia a "escurrir el bulto".
Los F-A/DES I/0LADOS 40igura 5=78*
0uelen afectar principalmente a las may#sculas que se prestan a ello. 0e engrosan a lo
alto y a lo anc(o con bucles e (inc(ados. )asi todas las may#sculas se pueden adulterar
en este sentido.
En general: 4os movimientos y los inflados burdos, torpes, son la se*al m"s evidente de
la vanidad y de la insignificancia. Euien infla su escritura quiere crecerse, luc(a por
compensar su sentimiento de inferioridad, o su aut+ntica inferioridad. 4as grandes
may#sculas son tambi+n signo de ex(ibicionismo. /ueden rayar en lo patolgico, pues se
da en la megalomana. 4as may#sculas muy grandes y desproporcionadas, sobre todo en
altura con respecto a las min#sculas pueden ser uno de los signos de la paranoia.
EL SIF/O DEL ES.O-2I1/ 40igura 5=:8*
0e*al bautizada por $atilde %as. 0e llama signo del es)or$i,n a la punta afilada en los
pies de la escritura, en las letras que se prestan para ello2 y g ' ! $ ".
En general: 0igno de maldad y de instintos criminales, si el conjunto de la escritura es
inferior y con otros reforzantes de maldad. -+ase el aspecto psicolgico $,4D,D en el
que se detallan los dem"s signos.
EL DIE/TE DEL >A,ALH 40igura 5==8*
,l final de las letras "m" o "n" may#scula o min#scula, como un recuerdo inverso del rasgo
del escorpin, aparece el signo que denomina $ax /ulver como diente de 'abal-.
En general: 's una se*al de maldad, de crueldad, de instintos criminales. /ara esto
#ltimo, como vengo repitiendo, conviene estudiar todo el grafismo, pues (allamos en esta
escritura desde el criminal de insectos, (asta el manaco de las p"ginas de sucesos.
Desde el mortificante de su familia, que se complace en (acerla sufrir?sadismo?(asta el
s"dico perverso irracional. 'l gesto aislado no sirve de nada solo, (a de estudiarse dentro
del conjunto de la escritura, que equivale a decir que el gesto solo de una persona,
aislado, no sirve de muc(o, si no conocemos m"s profundamente sus motivaciones y
latencias.
Los s#%olos e Ma) 2ulver*
,unque ya est" expuesto al comienzo de la obra, vamos a repetir lo que ya dijimos, con el
fin de que puedan interpretarse los movimientos gr"ficos que miran a estas zonas. .emos
3D
dic(o que $ax /ulver, como smbolo principal, detalla la divisin en cinco planos
claramente diferenciados. -+anse las 6iguras A, a, b, c, d y e.
'stos mismos smbolos aplicados a la p"gina?para interpretacin de dibujos?se pueden
distribuir como indica la 6igura C. De cara al texto de la carta?masa escrita en la p"gina
?el avance del texto a la derec(a?margen grande o exagerado a la izquierda, sin
margen a la derec(a !6iguras 39F, 39G&? demuestran el movimiento y el avance (acia
los otros, enfoque optimista del trabajo y confianza en el porvenir.
'l desplazamiento del texto a la izquierda?margen de la derec(a grande !6igura 3=3&?
indica contrariamente aferramiento al pasado, a la madre, in(ibicin, nostalgia, etc. 1al
vez estos dos movimientos simblicamente (ablando sean los m"s expresivos de la
p"gina, pues el texto que sube o baja?lo digno arriba, lo material y bajo en la zona
inferior?es difcil de considerar en la p"gina, porque (ay otros condicionados que regulan
la carta. /ara los dibujos se mantiene en toda su fuerza la interpretacin.
4a zona media?'?s que se puede ver tambi+n por la situacin de la firma en el centro
del papel, el moderado margen a la derec(a, y el bien regular y normal a la izquierda
!6iguras 3AG, 39C39D, 3;G&. ,qu se muestra el autocontrol, la represin, la reflexin, la
vida consciente en el momento presente, la responsabilidad al enfrentarnos con el
porvenir. 4as zonas de la escritura, de acuerdo con el sentido simblico expresado, lo
(ayamos al estudiar la palabra !6igura D3&, o bien la letra !6igura D9&.
)uando desarrollan las partes superiores, crestas, se descompensa la forma gr"fica, por
as decirlo, y se muestra el individuo como tendente a lo ideal2 los proyectos, lo espiritual,
lo noble, ocupa la mente, el pensamiento. )laro que deben cooperar las dem"s se*ales
que inclinan a lo espiritual2 trazado fino, movilidad, signos de sublimacin, etc. 'n todas
las 6iguras A, C y D, . y / la Darte superior la (e se*alado con la letra ",". 4a zona
inferior?se*alada en todas las citadas figuras con la letra "B"?nos lleva a la conclusin
de que los individuos que recargan esa parte de los pies, son positivistas, pr"cticos,
realistas y tambi+n dados a lo libidinoso, a lo sensual. )laro, insisto, que tiene que
colaborar una presin pastosa, unos inflados en zona inferior y cierto detrimento de la
parte noble.
4a parte inicial o de la izquierda?en la p"gina, en el espacio, en el nacimiento de la
palabra o la letra, se*alado con la ")"?es la que nos confiere una tendencia
tradicionalista, un aferramiento
3F
a la madre, a la familia, al pasado, es el rasgo de los nost"lgicos, de los investigadores
(istricos, de los patriotas y los fieles a la amistad y el amor.
'l movimiento simblico contrario, rasgo final o de la derec(a ?en el espacio inconcreto,
en la p"gina smbolo del tiempo y el espacio, en la palabra o en la letra !6iguras A, C y D, 3
y 9&, se*al
"D"?es un avance (acia el porvenir?af"n de viajes y novedades, entusiasmo, iniciativa,
impaciencia, curiosidad, realizaciones, sociabilidad...? (acia los otros (acia el m"s all".
Nos queda el #ltimo lugar, la zona media, se*alada en todas las figuras con la inicial "'".
's el punto central, la ubicacin media, entre ayer y ma*ana, entre cielo y abismo. 's el
punto que (emos dado al valo. 'l n#cleo ntimo de la personalidad. 4a zona del I< y del
/%'0'N1'. >n gran desarrollo de esa zona pregona "encerrarnos en nosotros mismos",
egosmo, narcisismo, acumular, enriquecer la personalidad, rebuscar placer oral?
sibaritismo en las comidas, sensualidad?.
'ste es el camino de recorrer los smbolos, eso es lo que ense*an, lo que ilustran con
respecto a la personalidad. 'sos smbolos, los m"s importantes, y otros que ya (emos
manejado, junto con mi ensayo sobre los )<$/4'L<0 D' 7N6'%7<%7D,D, donde
insisto en el tema, creo que es gua suficiente.
3G
9H