Actividad 3.

Identificacin de herramientas
Gracias a esta actividad me he dado cuenta del funcionamiento y lo til que son
todas estas herramientas que nos han proporcionado, con este conocimiento nos
da el privilegio de no batallar al momento de entrar en los foros, hacer nuestras
tareas y entregarlas a tiempo.
A continuacin citar todas las herramientas que utilizaremos en el aula:
1.- Base de datos: es una herramienta colaborativa que permite recopilar
informacin de una manera organizada de todos los participantes.
Con esta herramienta se puede recopilar URL, libros, revistas, proyectos del tipo
portafolio electrnico, conceptos acompaados de imgenes (glosario ilustrado).
Tambin nos ayuda a Compartir archivos como fotos, posters, sitios web, poemas,
etc.
Esta herramienta en lo personal me ayudara a tener una vinculacin con los
dems participantes; me ayudara a buscar links de libros para consultarlos al igual
que las revistas y compartir la informacin.
2.- Foro: aplicacin que da soporte a discusiones u opiniones en lnea.
Intercambia ideas, conocimientos y experiencias, sobre los temas de estudio, bajo
una lnea de discusin.
Me ayudar permitindome expresar mis ideas, puntos de vista y opiniones sobre
el tema de que se comentar.
3.- Glosario: investiga cualquier concepto relacionado con el tema que se est
estudiando.
En mi punto de vista esta herramienta es muy valiosa y demasiado interesante
dado a que algunas veces en clase se habla de conceptos y palabras que algunos
estudiantes no saben su significado, y por consecuencia no le entienden a la clase
porque esas palabras que no entienden son claves, ahora con esta herramienta
nos ahorraremos esas dificultades y nos ayudara a comprender la clase
totalmente, aparte que esta herramienta lo hacen todos, si buscas y no hay una
definicin, t mismo la puedes proporcionar y ayudas a tus compaeros.
4.- Wiki: Es una herramienta clave para generar conocimiento colectivo.
Este es un documento compartido en la red; una herramienta que permite a
muchas personas participar en la edicin de un documento. Toda persona que
pueda tener acceso lo puede modificar, algunas veces se puede tener una
confusin debido a que como muchas personas lo manejan, la informacin puede
ser errnea, por eso en lo personal yo no le tomara demasiada confianza a una
pgina as, por que no sabes si la informacin es totalmente verdica, lo que
debera de hacer para darle un poco ms de veracidad es poner la cita en donde
se encontr esa informacin.
5.- Blog: herramienta de colaboracin asincrnica que permite expresar ideas y
poner contenidos en un espacio dentro del aula virtual de una manera sencilla.
Esta herramienta se me hace muy interesante dado a que puedo interactuar tanto
con los participantes como el facilitador, puedo expresar mis ideas y puedo poner
algunos contenidos a disposicin de todos los que quieran entrar al blog, y los
dems participantes pueden poner tambin su opinin con los documentos
subidos o pueden aportar otras cosas ms.
6.- Tareas: con esta herramienta se puede evaluar la aplicacin de mis
conocimientos y retroalimentarme. Solo se puede subir un solo archivo. Podr
encontrar instrumentos de evaluacin (rbricas) que te sern de gran ayuda para
realizar mi actividad.
Pues gracias a esta herramienta puedo subir mis trabajos para que el docente en
lnea los evalu y me asesore, si tiene alguna aclaracin o me ha faltado algo en
el trabajo, l pueda retroalimentarme y as yo poder corregir la actividad y cumplir
con todos los aspectos marcados.
7.- Portafolio de evidencias: herramienta virtual para la evaluacin de mis
conocimientos con mayor complejidad y, por ende, alta ponderacin. En la
mayora de las unidades, me encontrar con un Portafolio de evidencias que
mostrar la evolucin de mi proceso de aprendizaje, sustentado en la Escala de
evaluacin.
Con esta herramienta se puede monitorear mi proceso de aprendizaje a travs de
algunos trabajos o evidencias de aprendizaje durante todo el periodo de la
asignatura, as que se me hace una gran herramienta en la cual tu puedes
observar cmo va el desempeo del participante y si va mal decirle en que ha
fallado y tratar de mejorar esos puntos dbiles del alumno.
Esas fueron las siete herramientas que se utilizarn con mayor frecuencia en el
aula, lo cual hace muy eficaz el aprendizaje y la interaccin entre compaeros y el
docente en lnea para lograr los resultados esperados.
Cul es la importancia de la autorregulacin al trabajar en un AVA?
Primero que nada la importancia de la autorregulacin al trabajar en un AVA es
que pondremos a prueba capacidad de regularnos a nosotros mismos, en base
a un monitoreo el cual ser dado por las herramientas de tareas y portafolios de
evidencia que nos detectaran si estamos aprovechando nuestro aprendizaje bien o
mal.
En un ambiente virtual de Aprendizaje, no es necesario llevar un curso presencial
as que por eso es muy importante la autorregulacin, dado a que t mismo te
regulas y no te mientes en si vas bien o si vas mal, tu puedes ver los resultados y
ya deduces si necesitas echarle un poco ms de ganas para que tu
aprovechamiento acadmico mejore. Con esta autorregulacin mejoraras tu
calificacin, mejorara tu trato con el docente en lnea dado a que podrs
preguntarle tus dudas y tambin podrs interactuar ms con tus compaeros de
clase.
Literatura citada:
Eje 1 AVA y herramientas tecnolgicas Universidad Abierta y a Distancia de
Mxico.
http://207.249.20.87/admision2014/file.php/64/Contenido-Eje-
1/v4/U03.html#ejemplos (consultada el 18/05/14) .
Juan Ricardo Tllez Dorado