1. Este Caderno de Prova, com pginas numeradas de 1 a 15, constitudo de 50 (cinquenta) questes objetivas, cada uma com quatro alternativas, assim distribudas: 01 a 10 Lngua Portuguesa 11 a 20 Informtica 21 a 30 Conhecimentos Diversos 31 a 50 Conhecimentos Especficos 2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impresso, solicite ao fiscal que o substitua.
3. Sobre a Marcao do Carto de Respostas
As respostas devero ser, obrigatoriamente, transcritas com caneta esferogrfica de tinta preta no porosa para o Carto de Respostas, que ser o nico documento vlido para correo. No haver substituio do Carto de Respostas por erro do candidato.
3.1. Para cada questo existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcao da alternativa escolhida no CARTO DE RESPOSTAS, pinte completamente o campo correspondente.
Exemplo: Suponha que para determinada questo a alternativa C seja a escolhida.
N. da Questo
A
B
C
D
3.2. Ser invalidada a questo em que houver mais de uma marcao, marcao rasurada ou emendada, ou no houver marcao.
3.3. No rasure nem amasse o CARTO DE RESPOSTAS.
4. A durao da prova de quatro horas, j includo o tempo destinado ao preenchimento do CARTO DE RESPOSTAS e a coleta de impresso digital de candidatos.
5. Todos os espaos em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho.
6. Ser permitida a sada de candidatos da sala de prova somente aps decorridas duas horas e trinta minutos do incio da prova. Nesse caso, o candidato dever entregar, obrigatoriamente, ao fiscal o Caderno de Prova e o Carto de Respostas.
7. O candidato que insistir em sair da sala de prova antes de transcorridas duas horas e trinta minutos do incio da prova dever assinar Termo de Ocorrncia declarando desistncia do Concurso.
8. Ser permitida a sada de candidatos levando o Caderno de Prova somente quando estiver faltando trinta minutos para o trmino da prova.
9. Na pgina 15 deste Caderno de Prova encontra-se a Folha de Anotao do Candidato, a qual poder ser utilizada para a transcrio das respostas das questes objetivas, destacada e levada pelo candidato para posterior conferncia com o gabarito.
10. Terminada a prova, o candidato dever, obrigatoriamente, entregar ao fiscal o CARTO DE RESPOSTAS. 1/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO L NGUA PORTUGUESA INSTRUO: Leia atentamente o texto a seguir e responda s questes de 01 a 06.
Resgate
1
5
10
15
20 Recebo de troco uma nota de cinco reais e vejo que nela est escrito, numa letra mida e meio trmula, o seguinte: Vai, dinheiro, dizer ao Brasil inteiro que Marilcia no presta. O autor no se identifica, bastou-lhe apenas soltar na rua, nas asas desse retngulo de papel que normalmente ningum joga fora, a sua dura queixa. Quanto dinheiro com rabiscos j nos passou pelas mos! Geralmente so bobagens, desenhos grosseiros, palavres. s vezes, um singelo lirismo: um nome de mulher ou de homem com o famoso corao atravessado pela clebre flecha. s vezes, um gesto poltico: a abominao de uma figura augusta da repblica. Nestes cinco reais que recebi de troco, numa frase com ritmo, vem uma acusao spera e nominal Marilcia no presta! com a sutil insinuao de que na origem da maldade est a praga do dinheiro. Vai, dinheiro, diz o homem amargo. Ele nem procurou gravar seu lamento numa nota de mais alto valor, dessas que, por circularem menos, permanecem mais tempo legveis. Escreveu em simples cinco reais, quis que o mximo de pessoas lessem logo a sua opinio sofrida. Quis condenar Marilcia a andar pelo mundo num dinheirinho pobre. [...] E estes cinco reais, me pergunto eu, solto-os outra vez no mundo, a fim de que dando voltas e voltas, acabem nas mos de uma qualquer Marilcia e de que esta, analisando a letra doentia, faa l com seus pensamentos as ponderaes mais ntimas e queime no fogo mais ardente e purificador to irresponsvel documento? Ou guardo-os na minha gaveta de curiosidades? Ou quem sabe os destruo? So cinco reais. Algum dir que, se fossem cem, talvez eu agisse de outro modo. Pensem o que pensarem, vou rasgar bem rasgado esse dinheirinho vil. Em pedacinhos que no permitam a identificao de uma s das palavras duras que botaram nele. o mnimo e o mximo que posso fazer por vocs, Marilcias. (CARDOZO, F J. Uns papis que voam. So Paulo: FTD, 2003.)
Questo 01
Sobre o texto, analise as afirmativas. I - O autor da frase escrita na nota de cinco reais revela-se, no segundo pargrafo, um homem ressentido, desgostoso. II - No penltimo pargrafo, o cronista mostra-se indeciso entre preservar Marilcia guardando o dinheiro ou conden-la a que os usurios do dinheiro conheam sua ao. III - O cronista decide finalmente rasgar a nota em funo de seu pouco valor. IV - A partir de um fato comum nota de real com frase escrita o autor faz uma crnica com humor e reflexo. Est correto o que se afirma em (A) I, II, III e IV. (B) I, II e IV, apenas. (C) II e III, apenas. (D) I, III e IV, apenas.
Questo 02
No trecho s vezes, um gesto poltico: a abominao de uma figura augusta da repblica, pode-se entender que rabiscos em dinheiro so usados tambm para (A) mostrar desprezo por pessoas do governo. (B) falar mal do regime republicano no pas. (C) protestar contra a poltica praticada no pas. (D) posicionar-se politicamente contra a repblica.
2/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO Questo 03
A adjetivao um dos elementos estruturadores de um texto, funcionando como uma das principais estratgias discursivas de construo da opinio de quem escreve em relao quilo que escreve. Assinale o trecho que apresenta o maior nmero de adjetivos. (A) Geralmente so bobagens, desenhos grosseiros, palavres. (B) s vezes, um gesto poltico: a abominao de uma figura augusta da repblica. (C) faa l com seus pensamentos as ponderaes mais ntimas e queime no fogo mais ardente e purificador to irresponsvel documento? (D) Vai, dinheiro, dizer ao Brasil inteiro que Marilcia no presta.
Questo 04
Assinale a alternativa que NO apresenta linguagem conotativa. (A) bastou-lhe apenas soltar na rua, nas asas desse retngulo de papel que normalmente ningum joga fora, a sua dura queixa. (B) Quis condenar Marilcia a andar pelo mundo num dinheirinho pobre. (C) Quanto dinheiro com rabiscos j nos passou pelas mos! (D) faa l com seus pensamentos as ponderaes mais ntimas e queime no fogo mais ardente e purificador to irresponsvel documento?
Questo 05
Sobre o trecho o mnimo e o mximo que posso fazer por vocs, Marilcias., marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) As palavras mnimo e mximo, alm de terem sentidos opostos, mostram a indeciso do autor em condenar ou no Marilcia. ( ) O nome Marilcias, no plural, remete a todas as mulheres que tm seu nome depreciado em notas de real. ( ) O mnimo e o mximo podem ser entendidos como tudo o que o autor consegue fazer, enquanto escritor, para preservar as Marilcias de exposio pblica.
Assinale a sequncia correta. (A) V, V, F (B) V, F, F (C) F, F, V (D) F, V, V
Questo 06
Sobre os recursos lingusticos utilizados no texto, assinale a afirmativa correta. (A) Em Quanto dinheiro com rabiscos j nos passou pelas mos!, a prclise justifica-se pela presena da palavra j, monosslabo tnico. (B) No trecho Vai, dinheiro, diz o homem amargo, o verbo ir est empregado no presente e o verbo dizer no pretrito, ambos indicando aes a acontecer. (C) Em Ou guardo-os na minha gaveta de curiosidades? Ou quem sabe os destruo?, o pronome oblquo os estabelece ligao coesiva com o substantivo pensamentos (linha 16). (D) Em com a sutil insinuao de que na origem da maldade est a praga do dinheiro., a regncia nominal adequada dispensa a preposio de, ficando: com a sutil insinuao que na origem da maldade est a praga do dinheiro
3/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO INSTRUO: Leia o texto abaixo e responda s questes 07 e 08.
a da novela
1
5
10
Publicado por Monica Eu achando a msica uma gracinha, melodia fcil e gostosa de ouvir, dessas que grudam na cabea e a gente cantarola distrada no chuveiro, presa no engarrafamento ou enquanto espera o elevador. Letra bonitinha, tudo me fazendo lembrar um pouco as composies bacaninhas do Jim Croce no comeo dos anos 70, antes daquele avio dele se espatifar. Nada muito original, ok, mas o tipo de msica que daqui a muitos anos a gente vai continuar ouvindo e gostando e achando fofa. S que eu sempre pegava a msica pela metade na rdia, quando pegava do comeo o moo no dizia o nome, nem quem estava cantando. Quando eu estava do lado de algum e perguntava que msica essa? quem t cantando?, a resposta era sempre ah, essa a msica da novela!. Da novela! Gente, eu no vejo novela desde aquela que tinha a Odete Roitman (e no foi a reprise no, hein, foi a original, sei l h quantos anos), no dava pra ser um cadinho mais especfico? Todo mundo achando a msica bonitinha mesmo, mas informao pra me ajudar, que bom, nadinha. Mas eu s precisei de uma coisa, uma coisinha s, pra resolver o meu problema: uma adolescente. Que me deu nome, ttulo, letra, link pra baixar e tudo mais. Adolescente, meus amiguinhos. tudo de que preciso para sobreviver no universo das musiquinhas pop da atualidade.
(Disponvel em http://cronicasurbanas.wordpress.com/. Acesso em 30/07/13.)
Questo 07
Assinale a alternativa que apresenta caractersticas da informalidade do texto. (A) Estrutura frasal incompleta, a exemplo de Mas eu s precisei de uma coisa, uma coisinha s, pra resolver o meu problema: uma adolescente; uso de interjeio, como em e no foi a reprise no, hein, foi a original. (B) Repetio de palavras, a exemplo de precisei de uma coisa, uma coisinha s; reduo de palavras, como em pra e cadinho; uso de diminutivo, por exemplo, bonitinha, bacaninha, amiguinhos. (C) Regncia verbal prpria da linguagem informal, como tudo de que preciso para sobreviver no universo das musiquinhas pop da atualidade; uso de exagero nas explicaes, por exemplo, gente cantarola distrada no chuveiro, presa no engarrafamento ou enquanto espera o elevador. (D) Uso de expresses vagas, a exemplo de todo mundo, uma coisa; escrita em primeira pessoa do singular, como Eu achando, eu no vejo novela; uso de diminutivos, como nadinha, cadinho.
Questo 08
Sobre o trecho S que eu sempre pegava a msica pela metade na rdia, quando pegava do comeo o moo no dizia o nome, nem quem estava cantando., marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A expresso S que pode ser substituda pela conjuno mas, sem prejuzo do sentido original. ( ) Ao dizer o moo no dizia o nome, a autora refere-se ao cantor da msica citada no texto. ( ) O uso de aspas em na rdia indica que do conhecimento da autora a forma culta dessa expresso, mas usou na rdia jocosamente. ( ) As formas verbais pegava e estava, no pretrito imperfeito, exigem que o verbo dizer esteja no pretrito perfeito.
Assinale a sequncia correta. (A) V, V, F, V (B) F, F, V, V (C) F, V, V, F (D) V, F, V, F
4/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO INSTRUO: Leia o anncio publicitrio abaixo e responda s questes 09 e 10.
Questo 09
Sobre o anncio, assinale a afirmativa INCORRETA. (A) O texto verbal conclama os leitores a no desperdiar o recurso esgotvel gua, a fim de garantir a sustentabilidade do planeta. (B) O logotipo, um adulto segurando a mo de uma criana e, com a outra mo, um galho, incentiva a preservao das florestas para garantir o futuro das crianas. (C) A frase No compre gato por lebre pode significar No seja enganado, levando um produto inferior ao esperado. (D) A frase No compre gato por lebre representa um alerta ao consumidor, para que ele adquira somente o que for durvel e de qualidade.
Questo 10
Sobre os recursos lingusticos do anncio, assinale a afirmativa correta. (A) Em todo o anncio, foi utilizada linguagem denotativa, porque as informaes devem ser objetivas e claras. (B) A relao de sentido entre preciso fazer algo. e possvel fazer muito. de causa-consequncia. (C) Com a frase No compre gato por lebre, o anncio estabelece uma ordem, uma imposio de ao ao leitor. (D) Em Por que devemos aprender a consumir produtos que duram mais?, a escrita da palavra porque est de acordo com a gramtica normativa.
5/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO I NFORMTI CA Questo 11
A figura abaixo ilustra parte da barra de ferramentas do Windows Explorer do Windows 7 (idioma Portugus), em sua configurao padro de instalao.
Pressionando-se o boto identificado pelo nmero 1, mostrado/ocultado o painel (A) da Biblioteca. (B) de Navegao. (C) de Visualizao. (D) de Detalhes.
Questo 12
Pequenos arquivos gravados no computador do usurio quando so acessados sites na Internet que so utilizados para manter informaes e preferncias de navegao do usurio. A descrio refere-se a: (A) Blacklist. (B) Cookies. (C) Publishing. (D) Banners.
Questo 13
Programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informaes coletadas para terceiros. Trata-se de: (A) Firewall. (B) Bug. (C) Spam. (D) Spyware.
Questo 14
Sobre formas e meios de consulta no site de pesquisa do Google, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) As pesquisas padro do Google so sensveis a acentos ou sinais como til e cedilha. ( ) O sinal + pode ser usado para incluir palavras descartveis na pesquisa. ( ) Para conseguir resultados mais precisos, o Google no utiliza radicais de palavras nem caracteres curingas. ( ) A pesquisa no Google sensvel a caracteres maisculos e minsculos. Assinale a sequncia correta. (A) F, V, V, F (B) F, V, F, V (C) V, F, V, F (D) V, F, F, V 6/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO Questo 15
A coluna da esquerda apresenta comandos utilizados no Microsoft Word 2007 (idioma Portugus) e a da direita, a funo de cada um deles. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
quais valores seriam exibidos? (A) 0, 10 e 20 (B) 25, 28 e 14 (C) 25, 120 e 14 (D) 0, 28 e 20
Questo 17
Qual memria considerada memria de armazenamento voltil? (A) FLASH (B) SSD (C) HD (D) DDR
7/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO Questo 18
Sobre os recursos disponveis no LibreOffice Write 4.0.4 (idioma Portugus) em sua configurao padro de instalao, analise as afirmativas.
I - Permite exportar um arquivo no formato PDF nativamente. II - D suporte a assinaturas digitais em um documento. III - D suporte a controle de verses de arquivos salvos.
Est correto o que se afirma em (A) I, II e III. (B) II e III, apenas. (C) I e II, apenas. (D) I e III, apenas.
Questo 19
Considere a frmula abaixo no LibreOffice Calc 4.0.4 (idioma Portugus).
=SE(A2>=A3;ABS($A$2); ALEATRIO())
De acordo com a frmula, analise as afirmativas.
I - A funo ABS() retorna o valor absoluto de um nmero. II - A funo ALEATRIO() retorna um nmero aleatrio entre 0 e 1. III - A finalidade da funo SE() testar se A2 menor ou igual a A3.
Est correto o que se afirma em (A) I, II e III. (B) I e II, apenas. (C) II e III, apenas. (D) I e III, apenas
Questo 20
Sobre conceito e uso de e-mail, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) No e-mail candidato@ufmt.br, o caractere que separa o usurio do domnio o @ ( ) Para enviar um e-mail com cpia oculta, deve-se utilizar o recurso CC ( ) Em e-mail no possvel utilizar assinatura digital.
Assinale a sequncia correta. (A) V, F, V (B) F, V, V (C) V, F, F (D) F, V, F
CONHECI MENTOS DI VERSOS Questo 21
Numa organizao, quando um funcionrio oficialmente investido de autoridade e poder organizacional, geralmente com o ttulo de gerente, diretor ou supervisor, denominado lder (A) formal. (B) carismtico. (C) informal. (D) coercitivo. 8/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO Questo 22
A respeito da motivao humana, analise as afirmativas.
I - Os indivduos altamente motivados desenvolvero suas atividades com satisfao, o que reduzir substancialmente faltas, atrasos e queixas. II - A insatisfao de um indivduo na organizao no gera qualquer tenso. III - A motivao afetada pela idade e por circunstncias pessoais pelas quais o indivduo est passando em determinado momento.
Est correto o que se afirma em (A) I e III, apenas. (B) II e III, apenas. (C) I, II, e III. (D) I, apenas.
Questo 23
As pessoas estabelecem relaes entre si no dia a dia atravs de trocas, comunicaes e contatos, interagindo uns com os outros nas mais diferentes situaes. Essa afirmativa diz respeito ao conceito de: (A) Inteligncia Emocional. (B) Relaes Interpessoais. (C) Competncia Interpessoal. (D) Desenvolvimento Interpessoal.
Questo 24
A coluna da esquerda apresenta tipos de conflitos na organizao e da direita, a caracterstica de cada conflito. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 - Conflitos internos 2 - Conflitos entre indivduos 3 - Conflitos entre indivduos e grupos 4 - Conflitos entre grupos ( ) Ocorre devido competio pelos recursos e os estilos gerenciais diferentes. ( ) O indivduo se depara com duas escolhas, igualmente boas ou igualmente ruins. ( ) So vistos como o resultado de diferena de personalidade entre os indivduos. ( ) O indivduo no concorda com as normas do grupo ou com a cultura organizacional.
De acordo com o Decreto N. 1.171, de 22 de junho de 1994, uma regra deontolgica: (A) Zelar, no exerccio do direito de greve, pelas exigncias especficas da defesa da vida e da segurana coletiva. (B) Alterar ou deturpar o teor de documentos que deve encaminhar para providncias. (C) O equilbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor pblico, que poder consolidar a moralidade do ato administrativo. (D) A pena aplicvel ao servidor pblico pela Comisso de tica a de censura e sua fundamentao constar do respectivo parecer. 9/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO Questo 26
Segundo o Cdigo de tica Profissional do Servidor Pblico Civil (Decreto N. 1.171/1994), NO dever fundamental do servidor pblico: (A) Comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrrio ao interesse pblico. (B) Tratar cuidadosamente os usurios dos servios, pleiteando vantagem de qualquer espcie. (C) Facilitar a fiscalizao de todos os atos ou servios por quem de direito. (D) Retardar jamais qualquer prestao de contas, condio essencial da gesto de bens, direitos e servio da coletividade.
Questo 27
Sobre os direitos e vantagens do Servidor Pblico, segundo a Lei N. 8.112, de 11 de dezembro de 1990, correto afirmar: (A) A ajuda de custo calculada sobre a remunerao do servidor, no podendo exceder a importncia correspondente a 6 (seis) meses. (B) O servidor que receber dirias e no se afastar da sede, por qualquer motivo, fica obrigado a restitu-las integralmente no prazo de 2 (dois) dias. (C) A gratificao natalina dever ser paga, obrigatoriamente, at o primeiro dia do ms de dezembro de cada ano. (D) Salvo por imposio legal, ou mandado judicial, nenhum desconto incidir sobre a remunerao ou provento.
Questo 28
De acordo com a Lei N. 8.112, de 11 de dezembro de 1990, o Regime Disciplinar determina que ao servidor PROIBIDO: (A) Levar as irregularidades de que tiver cincia em razo do cargo ao conhecimento da autoridade superior. (B) Representar contra ilegalidade, omisso ou abuso de poder. (C) Receber comisso, presente ou vantagem de qualquer espcie, em razo de suas atribuies. (D) Ausentar-se do servio durante o expediente com prvia autorizao do chefe imediato.
Questo 29
Em relao aos dias de efetivo trabalho acadmico na educao superior, a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (Lei N. 9.394/1996), em seu Artigo 47, estabelece que o ano letivo regular tenha, no mnimo: (A) 200 dias, independente do ano civil, excludo o tempo reservado aos exames finais, quando houver. (B) 263 dias, independente do ano civil, includo o tempo reservado aos exames finais, quando houver. (C) 200 dias, includo o tempo reservado aos exames finais, quando houver. (D) 263 dias, excludo o tempo reservado aos exames finais, quando houver.
Questo 30
Conforme o Art. 44 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (Lei N. 9.394/1996), a educao superior abrange cursos e programas: (A) de graduao, de ps-graduao, supletivo e tcnico integrado. (B) sequenciais, de graduao, de ps-graduao e de extenso. (C) sequenciais, de graduao, de ps-graduao e propedutico. (D) de extenso, de graduao, tcnico integrado e supletivo.
10/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO CONHECI MENTOS ESPEC FI COS
INSTRUO: O texto abaixo noticia a eleio do novo Reitor da Universidade Federal de Gois (UFG). As questes de 31 a 34 referem-se a um suposto documento que a autoridade mxima da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) encaminharia ao novo Reitor para cumprimentos.
21/06/2013 s 20h08 UFG tem novo reitor Orlando Afonso do Valle, professor do Instituto de Fsica, foi eleito com 4.814
DM.com.br Danilo Boaventura A Universidade Federal de Gois (UFG) definiu, em eleio nesta quinta-feira (20), o novo reitor da instituio, para o quadrinio 2014-2017. Com apenas uma chapa concorrendo s eleies, o candidato Orlando Afonso do Valle, professor do Instituto de Fsica, foi eleito com 4.814 dos votos vlidos de estudantes, professores e tcnicos administrativos. (Disponvel em http://arquivo.dm.com.br/. Acesso em 25/06/2013.)
Questo 31
Que tipo de documento deveria ser encaminhado? (A) Carta (B) Memorando (C) Aviso (D) Ofcio
Questo 32
O vocativo, o pronome de tratamento e o fecho do documento seriam respectivamente: (A) Senhor Reitor, Vossa Senhoria e Cordialmente. (B) Dignssimo Senhor Reitor, Vossa Excelncia e Saudosamente. (C) Magnfico Reitor, Vossa Magnificncia e Atenciosamente. (D) Excelentssimo Reitor, Vossa Magnificncia e Respeitosamente.
Questo 33
O suposto documento encaminhado dever ser arquivado no (A) arquivo corrente, em virtude de ser documento em curso ou pela necessidade de consulta com certa frequncia. (B) arquivo permanente, em virtude de ser documento em curso ou pela pouca frequncia de consulta. (C) arquivo corrente, em virtude de ser documento que deve ser conservado definitivamente, por ter valor histrico documental. (D) arquivo intermedirio, em virtude de ser documento que no ser consultado frequentemente, mas possui valor histrico.
11/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO Questo 34
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o preenchimento do campo destinatrio do envelope. (A) A Sua Excelncia o Senhor Orlando Afonso do Valle Rua das Oliveiras, n o 123 12345-000 Goinia. GO
(B) Ao Magnfico Reitor Orlando Afonso do Valle Rua das Oliveiras, n o 123 12345-000 Goinia. GO
(C) Ao Ilustrssimo Senhor Reitor Orlando Afonso do Valle Rua das Oliveiras, n o 123 12345-000 Goinia. GO
(D) Ao Excelentssimo Magnfico Reitor Orlando Afonso do Valle Rua das Oliveiras, n o 123 12345-000 Goinia. GO
Questo 35
Em relao s caractersticas dos documentos oficiais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O tratamento impessoal que deve ser dado aos assuntos que constam das comunicaes oficiais decorre da ausncia de impresses individuais de quem comunica, mesmo se tratando de um expediente assinado pelo chefe de determinada seo, sempre em nome do Servio Pblico que feita a comunicao. ( ) As comunicaes que partem dos rgos pblicos federais devem ser compreendidas por grupo restrito de cidado brasileiro e o texto marcado com o jargo tcnico facilita sua compreenso. ( ) A obrigatoriedade da linguagem rebuscada e do uso do padro culto na redao oficial decorre do fato de que ele est acima das diferenas lexicais e morfolgicas, permitindo, por essa razo, que se atinja a pretendida compreenso por todos os cidados. ( ) A formalidade de tratamento explicitada no vocativo de documentos est vinculada necessria uniformidade das comunicaes pelo fato da administrao federal ser una, tornando natural que as comunicaes expedidas sigam um mesmo padro.
Assinale a sequncia correta. (A) F, V, V, F (B) V, F, F, V (C) V, V, F, F (D) F, F, V, V
Questo 36
A passagem dos documentos que possuem valor histrico para o arquivo permanente denominada: (A) Transferncia. (B) Classificao. (C) Recolhimento. (D) Descarte.
12/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO Ata: Sesso Extraordinria Sesso Ordinria Memorando: Expedido Recebido Ofcio: Expedido Recebido
Questo 37
Leia o esquema de arquivamento abaixo.
Assinale a alternativa que apresenta o mtodo de classificao utilizado para o arquivamento referido. (A) Geogrfico (B) Alfabtico (C) Assunto (D) Mnemnico
Questo 38
Para assessorar eficazmente o superior imediato, o Tcnico em Secretariado necessita da ferramenta agenda para gerenciar o fluxo de informaes. Em relao ao uso da agenda, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Requer registro escrito a lpis para facilitar a correo, caso necessrio. ( ) Serve para planejar, organizar e controlar compromissos, tarefas e reunies. ( ) Deve ser constantemente atualizada e organizada, mantendo dissonncia entre a do Tcnico em Secretariado e a do superior imediato. ( ) Auxilia no monitoramento e na procrastinao das atividades rotineiras. Assinale a sequncia correta. (A) V, V, F, F (B) F, V, V, V (C) F, F, V, V (D) V, V, V, F
Questo 39
Sobre cerimnias de Outorga de Grau, analise as afirmativas.
I - O Reitor tem precedncia sobre as demais autoridades. II - O uso da palavra durante a cerimnia inicia da menor para a maior autoridade. III - Quando da presena de autoridade visitante convidada, deve ser oferecido o lugar de honra esquerda do Reitor mesa dos trabalhos. IV - A pelerine, vestimenta que indica posio de hierarquia, usada pelo Reitor deve ser de cor azul, pois traduz o somatrio de todas as reas do conhecimento humano e dos trs reinos da Natureza.
Esto corretas as afirmativas (A) III e IV, apenas. (B) I, II e III, apenas. (C) I, II, III e IV. (D) I e II, apenas.
Questo 40
Sobre a postura profissional prevista no Cdigo de tica do Tcnico em Secretariado, assinale a afirmativa INCORRETA. (A) Direcionar seu comportamento profissional sempre a bem da verdade, da moral e da tica. (B) Operacionalizar e canalizar adequadamente o processo de comunicao com o pblico. (C) Guardar absoluto sigilo sobre assuntos e documentos que lhe so confiados. (D) Ser impositivo em seus pronunciamentos e tomadas de decises.
13/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO Questo 41
Em relao s atribuies do Tcnico em Secretariado, considere: I - Coletar informaes para a consecuo de objetivos e metas da organizao. II - Classificar, registrar e distribuir correspondncia. III - Executar servios de recepo, registro de compromissos, informaes e atendimento telefnico. IV - Traduzir documentos em idioma estrangeiro, para atender s necessidades de comunicao. V - Organizar e manter os arquivos da secretaria.
So atribuies do Tcnico em Secretariado: (A) I, II, III e IV, apenas. (B) II, III e V, apenas. (C) I, IV e V, apenas. (D) I, II, III, IV e V.
Questo 42
NO elemento da organizao formal: (A) Estrutura organizacional. (B) Polticas e diretrizes de pessoal. (C) Padres de influenciao e de poder. (D) Tecnologia e prticas operacionais.
Questo 43
Marque a alternativa que apresenta corretamente a nomenclatura do grfico que tem por objetivo demonstrar detalhadamente as principais atividades desempenhadas em cada unidade organizacional. (A) Fluxograma (B) Lotacionograma (C) Organograma (D) Funcionograma
Questo 44
Para Fayol, a Administrao, atravs de seus elementos, tem o encargo de formular o programa de ao geral da empresa, de constituir o seu corpo social, de coordenar os esforos e harmonizar os atos. Sobre os elementos da Administrao, nessa perspectiva, marque a afirmativa correta. (A) Organizar constituir o duplo organismo material e social da empresa. (B) Controlar significa dirigir e orientar o pessoal. (C) Coordenar denota visualizar o futuro e traar o programa de ao. (D) Comandar verificar que tudo ocorra de acordo com as regras estabelecidas e ordens dadas.
Questo 45
Qual a nfase da Abordagem Contingencial da Administrao? (A) Pessoas (B) Tarefas (C) Ambiente (D) Estrutura
14/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO Questo 46
Em relao ao ciclo da gesto de materiais, marque a afirmativa correta. (A) O armazenamento ocorre posteriormente realizao da logstica de distribuio aos clientes. (B) A reposio dos materiais deve ser iniciada aps a anlise das necessidades do cliente. (C) A reposio dos materiais independe das condies de armazenamento e logstica. (D) O recebimento de materiais tem incio com o processo de planejamento e compras.
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De acordo com Chiavenato (2011), a departamentalizao um meio para se obter homogeneidade de tarefas em cada rgo, agrupando os componentes da organizao em departamentos ou divises, de acordo com a estrutura organizacional. Em relao a esse conceito, marque a alternativa que apresenta corretamente tipos de departamentalizao. (A) Projetos; produtos; descentralizao administrativa. (B) Localizao geogrfica; matricial; funes. (C) Clientela; informal; territorial. (D) Processamento; contingencial; servios.
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De acordo com o conceito de competncia, marque a alternativa que apresenta corretamente os elementos da Gesto por Competncias. (A) Criatividade, vontade e perseverana. (B) Determinao, competitividade e empenho. (C) Capacidade, experincia e instruo. (D) Conhecimento, habilidade e atitude.
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Qual o objeto de estudo da contabilidade? (A) Contas organizacionais (B) Resultado (C) Patrimnio (D) Recursos disponveis
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Em relao licitao na modalidade prego, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Desde que devidamente justificado, o prazo fixado para apresentao de propostas pode ser inferior a 8 (oito) dias corridos. ( ) O pregoeiro responsvel pela habilitao e adjudicao do objeto da licitao, na ausncia de recursos. ( ) O prazo de validade das propostas, quando no estipulado no Edital, ser de 60 (sessenta) dias. ( ) A fase interna tem incio com a convocao dos interessados. ( ) A equipe de apoio no pode ser integrada por servidor que no seja ocupante de cargo efetivo. Assinale a sequncia correta. (A) F, V, V, F, F (B) V, F, F, V, V (C) F, F, V, F, V (D) V, V, F, V, F 15/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT MDIO TCNICO
Edital 009/PROAD/SGP/2013
Nome:______________________________________________________ Cargo: Tcnico em Secretariado