Situacin, perspectivas y propuestas alternativas al modelo econmico actual en Amrica Latina. Jorge Arturo Chaves Documento elaborado para el Proyecto Hacia una Economa ms humana, cooperativa y solidaria Departamento de Justicia y Solidaridad de CELAM Versin final del 25 de setiembre 2006 2 CONTENIDOS INTRODUCCIN: SOBRE CUL PROBLEMA VAMOS A REFLEXIONAR? ....... 3 1.1 Procedimiento que se sigue en el presente trabajo:.................................................. 7 Primera parte: EL DESARROLLO NO ES (SLO) UN ASUNTO ECONMICO (NUESTRA VISIN DE DESARROLLO) ......................................................................................... 17 Captulo 1: EVOLUCIN DEL CONCEPTO DE DESARROLLO................................ 18 Captulo 2: Ensanchando el horizonte de visin desde las ciencias sociales y la tica ...... 52 Captulo 3. LOS APORTES DE UNA VISIN TICA RELIGIOSA: EL CONCEPTO DE DESARROLLO PARA EL MAGISTERIO SOCIAL DE LA IGLESIA CATLICA (MSI)....................................................................................................................................... 62 Captulo 4 : NUESTRA VISIN DE DESARROLLO...................................................... 86 A PARTIR DE LAS CONCEPCIONES DE DESARROLLO PLANTEADAS POR LAS CIENCIAS SOCIALES, LA TICA Y EL MAGISTERIO SOCIAL DE LA IGLESIA 86 Segunda parte: ESTILOS DE CRECIMIENTO EN AMRICA LATINA............................................. 93 ESTILOS DE CRECIMIENTO EN AMRICA LATINA. ............................................... 94 La modalidad centroamericana del estilo de crecimiento ................................................................. 98 El caso mexicano........................................................................................................................... 110 El caso brasileo. .......................................................................................................................... 122 El caso argentino. .......................................................................................................................... 129 El caso peruano. ............................................................................................................................ 135 Parte 3 LOS ESTILOS DE CRECIMIENTO BAJO ESCRUTINIO....................................... 146 Captulo 1. Las crticas de los analistas.............................................................................. 147 Captulo 2. Para una valoracin del estilo de crecimiento, desde la tica y desde la visin de desarrollo del Magisterio Social de la Iglesia................................................................ 176 Parte 4 CONCLUSIONES PARA ORIENTAR LA ACCIN.................................................. 189 GLOSARIO......................................................................................................................... 197 LECTURAS COMPLEMENTARIAS BSICAS RECOMENDADAS.......................... 222 Anexo Final..223 3 INTRODUCCIN: SOBRE CUL PROBLEMA VAMOS A REFLEXIONAR? Interrogantes que dan lugar a este documento. Preocupaciones de partida. Perspectiva del autor y de los lectores 1 . Quienes escriben estas pginas y aquellos para quienes stas se escriben estn ubicados en el ambiente de comunidades cristianas latinoamericanas para las cuales la dimensin social del evangelio es constitutiva del mismo. Desde ella es prioritaria la opcin fundamental por los pobres. 2. Es dentro de esa posicin que se experimenta una preocupacin profunda por el impacto que causan los problemas de desigualdad, pobreza, informalidad en el empleo y masivos movimientos migratorios que saltan a la vista en todos los pases de nuestro continente americano. Se experimenta tambin un fuerte impulso por realizar acciones que apunten a la solucin de esos problemas. Se busca la manera de realizar acciones que sean solidarias pero acertadas y eficaces y que, por lo mismo, se fundamenten en una comprensin adecuada de las races de los problemas y de los caminos e instrumentos factibles para superarlos. 3. Esta actitud conduce de la preocupacin por los problemas a los interrogantes sobre el que muchos llaman modelo de desarrollo aplicado en la actualidad en el subcontinente latinoamericano. En estas pginas no se le considerar ms que como un estilo de crecimiento econmico. 4 Un aporte a la reflexin que recorre los siguientes pasos estilo de crecimiento econmico. 4. No cabe duda de que, ante la endmica situacin econmica de subdesarrollo y ante la pobreza y desigualdad de los pases latinoamericanos, ni los gobiernos locales ni los organismos internaciones han permanecido impasibles. Hay que reconocer que a lo largo de los aos han tomado determinadas medidas con la pretensin anunciada de sanear, reactivar e impulsar la economa. 5. Con frecuencia dichas medidas no han sido siempre fruto de un pragmatismo sin norte. Ms bien, al menos desde mediados del siglo XX hasta la fecha en diversos perodos, las medidas parecen haber obedecido a concepciones de conjunto, con las que las polticas concretas en los diversos pases trataban de ajustarse en diversa medida. 6 . Aunque no se trate entonces de un modelo propiamente dicho, por razones que explicarn luego, cabe sin embargo preguntarse, cules son esas concepciones de conjunto que inspiraban las reformas o medicinas empleadas? qu es lo que hay detrs de las medidas concretas que se aplicaron? En las discusiones ordinarias suelen utilizarse diversos trminos para referirse a ese algo que hay detrs: se habla de visin, sistema, estructuras, modelo, lgica, estrategia, estilo de crecimiento. 5 Quedan tareas pendientes: 7. Sea cual fuere el trmino adecuado, parece razonable pensar en la importancia de identificar ese algo de conjunto y de preguntarse en qu medida ha contribuido, en sus diversas formas, a solucionar los problemas y en qu medida, ms bien, los ha agravado resultando el remedio peor que la enfermedad. 8. Con esta perspectiva, el presente documento intenta apoyar a los agentes de pastoral social que quieren animar a las comunidades cristianas latinoamericanas en su opcin por los ms necesitados, los marginados y excluidos. Se trata aqu de aportar a la reflexin comprometida en encontrar caminos e instrumentos para vencer la pobreza, la desigualdad, la injusta concentracin de bienes y la exclusin que sufren grandes mayoras de los beneficios de la economa mundial y, en particular, en nuestros pases. 9. Para realizar esta contribucin se necesita dar varios pasos de los cuales este documento slo recorrer algunos. a. En primera instancia, ante los enormes problemas mencionados que aquejan a nuestros pueblos y sobre los cuales se han realizado mltiples estudios 1 , se comienza por elaborar una determinada concepcin de desarrollo, que inspira todo el resto de esta reflexin. 1 Ver, por ejemplo, documentos del CELAM, y de conferencias episcopales que aparecen en la nota bibliogrfica del captulo 3 de la 1 Parte. 6 reflexin. b. En segundo lugar, con esa perspectiva en mente, se apuntar aqu a la identificacin del estilo de crecimiento (lo que algunos llamaran modelo o estrategia de desarrollo, etc.) actualmente aplicado en nuestros pases. c. Una vez identificado, se pasar al anlisis de sus lagunas ms serias, tanto desde la perspectiva de economistas y cientficos sociales, como desde la visin tica del desarrollo inspirada en el Magisterio Social de la Iglesia. d. Finalmente, desde esas mismas perspectiva y visin se sugerirn unas primeras lneas generales para caminar en la bsqueda de u n modelo de desarrollo alternativo, propiamente dicho. Tal como lo sugiere el ttulo de este documento, aunque el punto de partida y la mayor extensin del documento se ocupa del examen del llamado modelo econmico vigente, lo que interesa es proponer pistas alternativas para la accin desde una visin y un modelo de desarrollo integral. e. Sin embargo, hasta ah se pretende llegar por el momento. Quedan como tareas pendientes, dentro de ese camino que se quiere abrir, y para otros trabajos posteriores: 7 el momento. Quedan como tareas pendientes, dentro de ese camino que se quiere abrir, y para otros trabajos posteriores: i. La definicin de metas factibles en el corto y mediano plazo, que rectifiquen las tendencias negativas actuales de la economa. ii. La definicin de una estrategia adecuada para alcanzarlas. iii. La identificacin y valoracin de otros elementos y esfuerzos que se encuentran actualmente en nuestra sociedad y que se orientan fuera de la lgica del esquema dominante a la construccin de una economa solidaria, justa, ms humana y con una mejor interrelacin con el medio ambiente. 1.1 Procedimiento que se sigue en el presente trabajo: Un documento de reflexin para la accin 1 0 . No se pretende hacer, en este momento, un documento tcnico acadmico, sino que ayude a la reflexin orientada a la accin. Esto no disminuye en lo ms mnimo las exigencias de seriedad en la fundamentacin de los argumentos que se utilicen, ni en su carcter de instrumento para el anlisis. Slo se omitir el aparato especializado, incluyendo el habitual cmulo de citas de pie de pgina ms propio de artculos de revistas acadmicas. Aunque se tuvieron en cuenta para la elaboracin su inclusin aqu hara menos gil la lectura y el trabajo del Taller 8 que provoque preguntas relevantes .y sugerencias para construir un enfoque Un punto de referencia previo es el concepto de desarrollo humano integral sostenible que se asume en estas pginas Con ese enfoque se examinan las tendencias en diez pases de Amrica Latina en su carcter de instrumento para el anlisis. Slo se omitir el aparato especializado, incluyendo el habitual cmulo de citas de pie de pgina ms propio de artculos de revistas acadmicas. Aunque se tuvieron en cuenta para la elaboracin su inclusin aqu hara menos gil la lectura y el trabajo del Taller Seminario, 11. Por lo dems, al ser tan breve el perodo con el que se cuenta para la realizacin del Taller sobre el tema, de lo que se trata ms bien es de suscitar preguntas sobre los aspectos ms relevantes del tema y sugerencias de enfoque para releer y analizar cuestiones relacionadas con el desarrollo que son habitualmente interpretadas y comentadas, en los medios y en las presentaciones oficiales, desde una sola perspectiva, y sin espacio para la discusin. 12. Dado que lo que interesa en este caso es examinar crticamente el actual estilo de crecimiento aplicado en nuestros pases, para caracterizar el mismo y luego detectar sus lagunas es indispensable contar de partida con un punto de referencia previo. Este lo constituye una determinada manera cientfico social y tica para entender el desarrollo. De hecho en toda investigacin cientfico social existe siempre implcita una preconcepcin del tema del que se ocupa y una opcin por determinados valores que orientan la reflexin. 9 en diez pases de Amrica Latina con la hiptesis fundada de que reflejan rasgos muy parecidos en el resto de la regin lo que tendra que verificarse con el estudio de los dems casos con la ayuda del presente anlisis Dos instrumentos para identificar los estilos de crecimiento: 1 Conocer las polticas, programas y modificaciones institucionales realizadas y sus metas 2 observar el comportamiento de la economa y su coherencia con esas metas El economicismo que se refleja en estas pginas, es el del estilo de crecimiento aplicado estos aos 13. En el presente caso se parte de una concepcin muy definida de desarrollo humano integral sostenible, coherente con unos valores ticos presentes en el Magisterio Social de la Iglesia Catlica. Es desde esta visin, que aqu se hace explcita en el mismo comienzo, que se realiza la recoleccin de datos y se avanza en la caracterizacin de los estilos de crecimiento que se identifican, al menos, como fuertes tendencias. 14. En la primera parte se expone esta visin elegida de desarrollo. Tambin ah se contrasta sta con otras concepciones que han ido apareciendo a lo largo de la historia reciente, y se explica un poco ms la diferencia entre la expresin modelo de desarrollo y estilo de crecimiento dado que es esta segunda la que se utilizar para referirse al eje o esquema que rige el conjunto de medidas caractersticas de la dinmica econmica en vigencia. 15. Luego en la parte segunda se exponen las tendencias principales observadas en varios pases seleccionados de la realidad latinoamericana que caracterizan el estilo de crecimiento vigente. Por la magnitud del estudio a nivel continental se ha optado por limitarse a unos diez pases. Estos se han escogido teniendo en cuenta la diversidad de las sub-regiones continentales (Mesoamrica, Pases Andinos, Brasil y Cono Sur, con la sola omisin del Caribe) y del diverso nivel de desarrollo. Sobre el Caribe, cuya importancia y especificidad son relevantes, est pendiente otro estudio anlogo al que se incluye en la segunda parte del presente trabajo, por las razones que se indican posteriormente. 10 el del estilo de crecimiento aplicado estos aos El resultado del captulo segundo es la caracterizacin del estilo de crecimiento predominante estos ltimos veinte aos Que se evaluar en el captulo tercero a nivel socio-econmico y se valorar en el captulo cuarto desde la concepcin tica y tico religiosa del Magisterio Social de la Iglesia especificidad son relevantes, est pendiente otro estudio anlogo al que se incluye en la segunda parte del presente trabajo, por las razones que se indican posteriormente. 16. Se asume, persuadidos por diversas razones, que una caracterizacin muy semejante puede hacerse en los dems pases de Sudamrica. Puede insistirse en la credibilidad de esta afirmacin dado el conocimiento que se tiene de los nfasis usados en el discurso oficial de los Organismos Financieros Internacionales durante estas ltimas dos dcadas, al referirse a su visin de las necesidades que tiene Latinoamrica para impulsar su desarrollo. Sin embargo, se invita a estudiar las modalidades de realizacin de los estilos de crecimiento en el resto de la regin, con la ayuda del anlisis que aqu se brinda. 17. Para identificar este estilo de crecimiento aplicado en los pases que se estudian, se procede con dos instrumentos. Por una parte, se resean brevemente l as Pol t i cas, Programas y Modi fi caci ones Institucionales emprendidas durante el perodo en estudio, que apuntaban a conseguir determinadas metas. El conocimiento de este conjunto de medidas se espera que muestre sobre cul priorizacin se quiso explcitamente construir y orientar la economa estas ltimas dos dcadas. Tambin dar lugar a identificar las variaciones existentes, por pases, sobre una estructura fundamental, comn del estilo de crecimiento. 11 que ha orientado estas pginas desde el principio. Lneas para la bsqueda de caminos de accin en el ltimo captulo crecimiento. 18. Por otra parte, se observar si el comportamiento de la economa respondi de hecho al enfoque y priorizacin asumidos en la definicin de polticas y el enunciado de metas. Para ello, se observar el comportamiento de la economa, en los componentes priorizados por los gobiernos. 19. En este procedimiento podra verse un cierto sesgo que podra considerarse economicista. Esto es as porque se est procediendo sobre otra hiptesis adicional: que, por regla general, en el tipo de enfoque aplicado en estos pases los ltimos veinte aos lo social no constituye un componente central del estilo de crecimiento, sino que se concibe como una dimensin complementaria a la econmica y con carcter compensatorio. El sesgo, entonces, no es del presente Documento de Trabajo, sino del estilo de crecimiento analizado. 20. En ese sentido, interesa recoger una lista y breve resea de las Polticas, Programas y Modificaciones Institucionales que supuestamente se han puesto en marcha para combatir la pobreza y la desigualdad. 21. Esta forma de examinar los datos empricos dan por supuesta una determinada concepcin de desarrollo que prioriza determinados nfasis en la observacin y seleccin de datos. Esa manera de entender el desarrollo es la que se caracteriza en la primera parte, como queda dicho, donde tambin se explicita la opcin de valores, propia del Magisterio Social de la Iglesia, en que se inspira. 12 desarrollo es la que se caracteriza en la primera parte, como queda dicho, donde tambin se explicita la opcin de valores, propia del Magisterio Social de la Iglesia, en que se inspira. 22. Como resultado de todo este procedimiento, al finalizar la segunda parte se contar con una caracterizacin del estilo de crecimiento (que algunos llamaran modelo de desarrollo econmico) aplicado en cada uno de los pases escogidos. 23. Es sobre estos resultados que puede pasarse, en la Parte tercera, a la evaluacin econmica del funcionamiento de estos estilos. La evaluacin y crtica se hace, en primer lugar, desde dentro de la misma concepcin que lo puso en marcha (principales logros y limitaciones conforme a lo que pretendan los gobiernos que los impulsaron), en relacin, sobre todo, al crecimiento del PI B, del empleo, y del posicionamiento competitivo internacional. Luego desde los puntos de vista de analistas y movimientos sociales crticos de las polticas aplicadas. 24. De ah se pasa a la evaluacin desde la perspectiva de desarrollo humano integral sostenible asumida al inicio. Se retoma aqu de manera explcita y directa la lectura tica desde el MSI de los estilos de desarrollo existentes para sealar las principales lagunas de los estilos de crecimiento aplicados. Se toma en cuenta, sin embargo, que lo tico del MSI ha estado transversalmente presente en la estructura y dinmica del trabajo, desde el comienzo. 13 transversalmente presente en la estructura y dinmica del trabajo, desde el comienzo. 25. En la Cuarta parte se presentan conclusiones que contribuyen a orientar la accin de grupos y dirigentes cristianos en diversos mbitos incluyendo, por supuesto, el dilogo y trabajo con la sociedad civil. Se tratar de sugerir lneas de bsqueda de caminos alternativos para la construccin de una nueva economa y de una nueva sociedad latinoamericana, plenamente desarrollada, en accin conjunta con todas las mujeres y hombres de buena voluntad del Continente. 26. Para facilitar y ampliar la reflexin este trabajo incluye como complementos un Glosario, es decir, una especie de diccionario breve de trminos utilizados que por su carcter tcnico requieran explicacin. Tambin una breve lista de lecturas recomendadas para quienes deseen profundizar los temas tratados. En el mismo espritu de apoyo pedaggico se introducen a lo largo de estas pginas Cuadros explicativos y preguntas - guas de la lectura. 14 Recuadro: #1. Modelo o estilo? En el presente trabajo se ha optado por utilizar la categora estilo de crecimiento, en vez de la habitual de modelo, conforme a la prctica introducida por analistas en el Segundo Informe sobre Desarrollo Humano en Centroamrica y Panam, 2003. Dicha categora es definida y justificada de la siguiente manera: El concepto de estilo de desarrollo En el Informe se utiliza la expresin estilo de desarrollo en lugar de modelo de desarrollo para estudiar la evolucin reciente de las economas centroamericanas. Por estilo de desarrollo se entiende los componentes principales de una economa, y sus modalidades caractersticas de interrelacin, mediante los cuales sta enfrenta, durante una poca, sus desafos de crecimiento y desarrollo. Es el resultado ltimo de las acciones de diversos actores pblicos y privados, de carcter nacional e internacional. A diferencia de la expresin modelo de desarrollo, no supone una intencin comn, ni necesariamente una coherencia general de las acciones y tampoco implica eficacia. No todo estilo de desarrollo, pese a las intenciones de los actores involucrados, logra sus fines. En este sentido, el Informe emplea el concepto con fines descriptivos y no para deducir una imagen coherente de la realidad mediante su reduccin a las intenciones o las estrategias de estos actores, ni mucho menos para pronosticar logros en materia de desarrollo. En distintos captulos de esta publicacin se emplean nociones como ajuste estructural, Consenso de Washington, desarrollo hacia afuera, desarrollo hacia adent ro y sustitucin de importaciones para caracterizar rasgos del estilo de desarrollo predominante en la regin en alguna poca de su historia. Sin embargo, cabe advertir que estas denominaciones no abarcan la riqueza de los acontecimientos. Por ejemplo, an en la dcada de los sesenta, cuando campeaba la sustitucin de importaciones, en la prctica en todas las economas se alent la exportacin a terceros mercados. En aos recientes, a pesar de la apertura comercial hacia fuera de la regin, los pases no han renunciado al comercio intrarregional a no ser por razones poltico- militares. Proyecto Estado de la Regin - PNUD, Segundo Informe sobre Desarrollo Humano en Centroamrica y Panam, 2003. Sinopsis, p. 22. 15 Recuadro #2: LOS PASES SELECCIONADOS EN ESTE ESTUDIO Por razones de espacio y tiempo la presente reflexin se limita a diez pases. La seleccin ha procurado incluir diversidad subregional Mesoamrica, pases Andinos, Brasil, Cono Sur, dejando el Caribe para un estudio posterior, diversidad de tamao y de un grado y alcance diverso en las reformas econmicas aplicadas. Esta variedad, que pudiera apuntar a una cierta representatividad de otros pases no incluidos, se sugiere en los datos siguientes: PAS EXTENSIN kms 2 POBLACIN Millones hbts. AOS INICIO REFORMAS ECONMICAS (aprox.) MXICO 1.964.375 104.213.503 Dcada 1970 Centroamrica: Dcada 1980 GUATEMALA 108.889 12.084.400 EL SALVADOR 20.935 6.638.100 HONDURAS 112.088 7.001.100 NICARAGUA 139.000 5.268.700 COSTA RICA 50.900 4.167.400 Sudamrica: BRASIL 8.514.877 169.799.170 Dcada PER 1.285.215 25.661.690 Dcada ARGENTINA 2.780.403 36.260.130 Dcada Fuentes: INDEC, Argentina 2001; IBGE, Brasil 2000; CONAPO e INEGI, Mxico, 2003; INEI, Per 2000; Centroamrica, CEPAL, Anuario Estadstico 2004. . 16 AGRADECIMIENTOS Colaboraron de manera especial para la elaboracin del presente estudio recogiendo y procesando la informacin por pases que aparece en la Parte segunda: Edwin Zamora Bolaos, la de Mesoamrica (Mxico y Centroamrica) quien adems elabor el Glosario en su mayor parte; Cristina Calvo, lo correspondiente al informe sobre Argentina; Humberto Ortiz Roca, el de Per ; Ademar Bertucci y Luiz Feneln, lo relativo a Brasil. Por la naturaleza de este trabajo, en ocasiones solo se remite a ellos como fuente inmediata, sin sealar las fuentes primarias que ellos utilizaron. A estos compaeros y compaeras un merecido agradecimiento por este aporte y, adems, por haber ledo y hecho sugerencias sobre la totalidad del presente estudio. Se extienden las gracias a los participantes en el Seminario Taller sobre Modelo Econmico y Estilos de Desarrollo en Amrica Latina y el Caribe del CELAM en Santa Mara ( Rio Grande do Sul), realizado del 25 al de abril de 2006, por su retroalimentacin a diversos aspectos incluidos en estas pginas. Y al P. Mateo Garr por sus atinadas observaciones a la seccin sobre las enseanzas de la Doctrina Social de la Iglesia. 17 Primera parte: EL DESARROLLO NO ES (SLO) UN ASUNTO ECONMICO (NUESTRA VISIN DE DESARROLLO) 18 Captulo 1: EVOLUCIN DEL CONCEPTO DE DESARROLLO Propsito del captulo: En este primer captulo de la primera parte de este estudio se presenta el recorrido que ha experimentado el concepto de desarrollo humano en las ciencias sociales. Se trata de brindar al lector un concepto socio-poltico y econmico para contrastar con los procesos de crecimiento econmico aplicados en Amrica Latina en las ltimas dos dcadas. Resultados que se esperan de la lectura de este captulo: Al final de su lectura los lectores sern capaces de responder, al menos a las siguientes preguntas: 1 por qu no se cuenta con una sola concepcin de desarrollo? 2 a qu se debi la confusin entre desarrollo y crecimiento econmico? 3 cules son las principales debilidades de la manera de entender el desarrollo en los organismos internacionales antes de los aos 90 (que prevalecen en prcticas actuales)? 4 cules son los principales avances en el concepto de desarrollo en la dcada de los 90? 5 a qu se deben esos avances? 6 por qu an no se ponen en prctica esos avances conceptuales? 1. Diversas formas de interpretar los problemas de pobreza y desigualdad. a. La pobreza, el hambre, la malnutricin, la desigualdad, la brecha creciente entre pobres y ricos, la alta mortalidad infantil y otros problemas conexos tocan muy de cerca la preocupacin y sensibilidad de las comunidades cristianas, de los agentes de pastoral social y de otros actores comprometidos con el cambio en nuestro continente. Es habitual asociar estos problemas con los conceptos de desarrollo y subdesarrollo, sin embargo, una cosa son los problemas reales y otra la manera de interpretarlos. Hablar de desarrollo y subdesarrollo es ya teorizar sobre esos problemas. Bautizarlos de esa manera es ya introducir una interpretacin particular sobre su origen, la explicacin de sus causas, de 19 las vas de solucin y de las metas a las que se aspira al superarlos. Por supuesto que esto es necesario: no se puede enfrentar este tipo de dificultades y buscar su solucin, sin contar antes con un examen analtico. Pero lo que importa de inicio es tomar conciencia de que estos anlisis no son sino aproximaciones tericas a la realidad y, por lo mismo, son muy variadas, dependiendo de la diversidad de enfoques, premisas e instrumentos que se utilicen. Distinguir entre la realidad de los problemas y su interpretacin nos permite ser ms crticos a la hora de estudiar cualquier problema social, poltico y econmico que nos afecta. Nos permite, tambin, ser ms libres a la hora de decidir cul explicacin escoger como ms vlida desde la perspectiva de nuestras metas de mejoramiento de la calidad de vida de nuestros pueblos. b. El conjunto de interpretaciones sobre los temas de pobreza y desigualdad econmica, social y poltica se agrupan en la llamada teora del desarrollo que surge en el campo de las ciencias sociales solo en tiempos relativamente recientes. Aparecen con posterioridad a la segunda Guerra Mundial, hacia la primera mitad del siglo pasado. Y, lo que resulta interesante observar, es que no se han mantenido ni unnimes ni estticas desde entonces. No existe nada parecido a una sola explicacin vlida e indiscutible en esta materia. Ha existido en diferentes momentos ms de una explicacin conforme a diversos enfoques tericos que iban predominando en ambientes de investigacin y, en particular, en los organismos internacionales. A lo largo de estos casi setenta aos de teorizaciones sobre el tema se han producido cambios significativos en la manera de interpretar lo que se considera desarrollo y subdesarrollo, incluso y especialmente en el discurso y polticas impulsados por los organismos financieros internacionales y, en particular, aquellos asociados con el tema (Banco Mundial [BM], Fondo Monetario Internacional [FMI], Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo [PNUD], Comisin Econmica para Amrica Latina de Naciones Unidas [CEPAL], etc.). Pueden aadirse a estas entidades 20 aquellas que participan en programas de cooperacin internacional, tanto gubernamentales como no gubernamentales. Darse cuenta de esto tiene mucho inters prctico, porque segn haya sido la teora e interpretacin utilizada, as ha sido la estrategia que se ha impulsado, recomendado y financiado para los pases denominados subdesarrollados o en vas de desarrollo. c. Es precisamente esta distincin entre lo que son los problemas de los pases pobres y la conceptualizacin terica que se ha utilizado para explicarlos, lo que permite entender por qu se producen, con frecuencia, enfrentamientos y conflictos en torno a medidas polticas que se intentan aplicar en un pas o regin. De manera consciente o inconsciente, explcita o implcita lo que se da a menudo es una confrontacin no en materia puramente tcnica (por ejemplo, si una medida de comercio exterior o del campo fiscal va a producir o no determinados resultados), sino en el campo de la concepcin de conjunto de desarrollo que unos u otros emplean. Es el caso de cuando se introducen prcticas unilaterales y reduccionistas, como lo son todas aquellas que reducen el tema del desarrollo a un asunto solo o principalmente econmico. Obedecen a esas visiones que pueden llamarse economicistas y que, a su vez, responden a una visin distorsionada o fragmentada de lo que es la economa, como se ver ms adelante. Es normal que se cree un conflicto con quienes consideran que el desarrollo es bastante ms que el solo crecimiento econmico. d. Para tener una posicin crtica de las explicaciones del desarrollo y de los remedios que se proponen al llamado subdesarrollo vale la pena recordar brevemente la ubicacin histrica y la evolucin del concepto de desarrollo. 2. Evolucin del concepto de desarrollo con anterioridad a la ltima dcada del siglo XX. 21 a. La teora del desarrollo, como se acaba de decir, es una teora joven. Tras la necesidad de reconstruir la sociedad y la economa ante los destrozos causados por la segunda guerra mundial, esta nueva teora surge como reaccin a las tendencias dominantes en la economa que no haban sido capaces de impulsar un avance homogneo en el bienestar de todos los pases. Desarrollo aparece por primera vez como categora conceptual en 1945 y la teora correspondiente empieza a articularse a partir de ese momento. Al inicio se interesa sobre todo por los problemas del desempleo rural y de los llamados pases de industrializacin tarda y aparece muy ligada a la lucha contra la pobreza en los pases del que luego es llamado tercer mundo. Al interior de los mismos pases industrializados se analizaba e interpretaba de manera diversa la coexistencia dentro de un mismo pas, de un sector moderno de produccin industrial urbano,, con otro sector tradicional, de produccin en el medio rural con menor capacidad de acumulacin. Por su inters prctico, en todo momento esta teora del desarrollo naciente conllevaba una estrategia de accin. b. Como nueva teora no es de extraar que evolucione en sus conceptos y en la estrategia de accin que propone. En los aos 50 a 60 el nfasis se coloc en la necesidad de inversin en capital fsico e infraestructura, como gran solucin para lanzar los pases retrasados hacia adelante. En una versin particular de esta visin, impulsada en los pases de Latinoamrica, se insisti en la necesidad de llevar esa inversin en capital al grado de sustituir las importaciones con un desarrollo de produccin industrial propia. Es una perspectiva asociada con lo que luego se conoci como el modelo de sustitucin de importaciones. En los aos 70, sin dejar de lado esos factores, se les vio insuficiente y se subray la importancia de invertir tambin en salud y educacin para mejorar el ingreso. En Amrica Latina surge entonces la controvertida interpretacin conocida como teora de la dependencia, que apuntaba a la necesidad de cambiar el tipo de relaciones entre los pases del centro de la dinmica 22 econmica y los de la periferia, para eliminar los condicionantes del desarrollo. Esta estructura existente se relacionaba, por lo dems, con la herencia histrica del colonialismo de las grandes potencias en pases como los de Amrica Latina. c. Tras las crisis de los aos 70 y de los intentos inspirados en las teorizaciones previas, en los aos 80, con el aval de los organismos financieros internacionales deja de hablarse propiamente de desarrollo y se pone el nfasis en la importancia del crecimiento productivo. Los defensores del nuevo enfoque pensaban que ese crecimiento habra luego de beneficiar, por derrame, a todas las capas de la sociedad. Se centr entonces la atencin en la buena gerencia de la economa y en el libre juego de las fuerzas del mercado como dinamizadores del crecimiento. La funcin del Estado para el desarrollo es no solo olvidada, sino incluso visualizada de manera negativa. Se mantiene tan solo el inters por las funciones gubernamentales de apoyo al libre mercado. Es el momento en que se posiciona el llamado enfoque neoliberal, interesado bsicamente en la liberalizacin de las fuerzas del mercado como motor del crecimiento y dinamismo de la economa. Este enfoque, que prcticamente no encuentra entonces rival terico ni poltico, se materializa en el acuerdo que luego se conocera como Consenso de Washington y que marcar la poltica y la economa de Latinoamrica hasta inicios del siglo XXI. De esto se habla con ms detalle en captulos posteriores. d . En cada una de estas etapas surgieron estrategias de accin correspondientes, coherentes con las prioridades que marcaba la definicin e interpretacin en uso. Los organismos financieros internacionales impulsaban prcticas que fueran en la direccin de lo que en cada momento se consideraba como correcto. Solo a esas brindaban financiamiento y presionaban de formas diversas para que los pases ajustaran sus pases al enfoque en boga. 23 3. Lo que trajeron los aos 90 a. Con el comienzo de esta ltima dcada del siglo XX en diversos ambientes entre ellos en el PNUD con la visin que empieza a perfilar del Desarrollo Humano Sostenible e incluso luego en el propio Banco Mundial, reaparece el inters por la teora del desarrollo que haba perdido importancia en la reflexin a raz del nfasis en el libre mercado como supuesto motor de crecimiento. Esta nueva atraccin por el tema surge asociado a la lucha contra la pobreza y la desigualdad. b. En aos anteriores en el Banco Mundial se haban seguido los vaivenes sealados de la reflexin terica y, en materia de pobreza a lo ms que haba llegado era a impulsar una estrategia doble, uniendo a las polticas de apertura comercial e inversin los servicios para los pobres. Es en el Informe sobre Desarrollo Mundial 2000, donde el propio Banco experimenta un cambio importante. Toma conciencia de la multicausalidad de la pobreza y del subdesarrollo y, en consecuencia, propone un nuevo marco de accin, para encuadrar las polticas y acciones en el combate contra la pobreza. Este marco lo construyen sobre varios supuestos y tres pilares fundamentales que pueden resumirse de la manera siguiente. c. La importancia de aumentar el producto econmico nacional sigue vindose como central, pero la pobreza se interpreta como resultado no slo de procesos econmicos sino tambin sociales y polticos, que interactan y se refuerzan mutuamente de maneras que pueden empeorar o aliviar la privacin que los pobres enfrentan cada da. d. Las tres privaciones bsicas detectadas en los pobres son la carencia de activos, la de voz y de poder, y la vulnerabilidad ante diverso tipo de desastres. e. Por lo tanto, atacar la pobreza implica promover oportunidades, facilitar el empoderamiento y ampliar la seguridad. El progreso en estos tres frentes conlleva la generacin de una dinmica hacia una reduccin sostenida de la pobreza. 24 f. La promocin de oportunidades se refiere al campo de las condiciones materiales que sustentan la capacidad de trabajo. Siendo central el crecimiento del producto y del ingreso, la pregunta es cmo alcanzar un crecimiento rpido, sostenido y en favor de los pobres? Hay que sealar entre esas condiciones necesarias para el crecimiento: empleos, crditos, calles, electricidad, mercados para sus productos, escuelas, agua, servicios sanitarios y de salud, crecimiento global, de conjunto, y calidad del mismo; reformas de mercado para ampliar las oportunidades de la gente pobre, que impliquen condiciones institucionales y estructurales; mecanismos para crear nuevas oportunidades y para compensar prdidas de perjudicados potenciales en las transiciones. Y, de manera interesante, reconocen tambin como condicin para el crecimiento la superacin de la inequidad para un ms rpido progreso. En suma, se recupera la afirmacin de que una accin del Estado es indispensable para construir los activos de los pobres, humanos, naturales, de infraestructura, etc., teniendo en cuenta que los activos y las inequidades sociales afectan tanto al ritmo del crecimiento como a la distribucin de beneficios. El conflicto distributivo, en el lmite, puede minar la estabilidad necesaria para el crecimiento total. g. Facilitar el empoderamiento, significa ampliar la capacidad de los pobres para influir en las instituciones del Estado que afectan sus vidas, fortaleciendo su participacin en los procesos polticos y en la toma de decisiones local. Significa remover barreras y se conecta con la construccin de activos para que los pobres tengan, en definitiva, mayor capacidad de negociacin con el Estado y con el resto de la sociedad. Supone la expansin de oportunidades econmicas, pero tambin que las instituciones sociales y estatales funcionen en el inters de los pobres: los procesos democrticos formales, los mecanismos a travs de los cuales las intervenciones estatales pueden diariamente daar o ayudar a los pobres. Empoderar es, pues, parte de una agenda ms amplia en cuanto a la forma de ejercer el gobierno con responsabilidad (capacidad de rendicin de 25 cuentas) por parte de las instituciones estatales a sus ciudadanos. Tambin implica construir capacidad administrativa y regulativa, y reducir la corrupcin. h. Ampliar la seguridad, por su parte, el tercer pilar de la estrategia propuesta por el Banco Mundial, significa reducir la vulnerabilidad de la gente pobre ante riesgos tales como la enfermedad, las conmociones econmicas y los desastres naturales y ayudarlos a encarar las conmociones adversas cuando ocurran. Implica iniciativas que puedan reducir la inestabilidad, proveer medios para que la gente maneje por s misma los riesgos, y fortalecer las instituciones de mercado o pblicas para manejo de riesgo. Supone apoyar los activos de la gente pobre y las instituciones que los ayudan a manejar el riesgo, una aproximacin modular con diferentes esquemas para cubrir diversos tipos de riesgos, y de grupos e intervenciones pblicas a instituciones que funcionen bien. i. Se trata, pues, de una estrategia que requiere accin local, pero que se ve robustecida por el avance econmico global, el acceso a mercados internacionales, a estabilidad financiera global, al avance tecnolgico y a la cooperacin internacional. Y as como las dimensiones y las causas estn entrelazadas, as tambin las reas de accin. j. En este planteamiento el BM da un giro hacia una visin ms abarcadora tanto del desarrollo como de la lucha contra la pobreza. Se trata de un acercamiento integral, comprehensivo: No hay jerarqua de importancia entre los diversos elementos de la estrategia propuesta, todos son complementarios entre s, cada parte afecta a las otras, no se trata de una mera adicin de elementos, Se trata de un enfoque que se plantea como integral e interactivo y que podra llamarse sistmico. k. Un enfoque multicausal como el que asumi el BM no fue una excepcin en su momento. Abriendo brecha en parecida direccin el PNUD en su Informe de Desarrollo Humano (1990; 1994), haba venido asumiendo a este tipo de enfoque multicausal de la pobreza y del desarrollo. 26 i. As, por ejemplo, cuando examina el fracaso que ha experimentado la mayor parte de los pases en vas de desarrollo y las medidas impulsadas por las instituciones y organismos internacionales, concluye que se debe en gran parte a que: las metas relativas a la pobreza fijadas en la Cumbre Social [sobre el Desarrollo Social de 1995] se basan en medidas monetarias, en tanto que la mayora de los practicantes del desarrollo concuerdan ahora en que la pobreza no se refiere slo al ingreso, sino que es multidimensional. De esta manera, los pases deben comenzar a incorporar en programas relativos a la pobreza metas expresas relativas a la pobreza, como reducir la malnutricin, aumentar la alfabetizacin y aumentar la esperanza de vida. (PNUD, 2000: 8). ii. Este planteamiento aparece ya ligado a la conceptualizacin del desarrollo que el PNUD introduce y perfecciona a partir de su Informe de 1990 (PNUD, 1990: 31ss). En ste tras reconocer las limitaciones presentadas por el uso de estadsticas para medir los ingresos nacionales y su crecimiento, as como la afirmacin categrica de que el ingreso no representa la suma total de la vida humana, procede a definir el desarrollo en trminos de oportunidades, capacidades y uso de las mismas. El desarrollo humano es un proceso mediante el cual se amplan las oportunidades de los individuos, las ms importantes de las cuales son una vida prolongada y saludable, acceso a la educacin y el disfrute de un nivel de vida decente. Otras oportunidades incluyen la libertad poltica, la garanta de los derechos humanos y el respeto a s mismo []. Y un poco ms adelante, en un recuadro, precisa: El desarrollo humano tiene dos aspectos. La formacin de capacidades humanas [] y el uso que la gente hace de las capacidades adquiridas [] Si el desarrollo humano no consigue equilibrar estos dos aspectos, puede generarse una considerable frustracin humana (Ibd.). 2
2 Aqu es obvia la referencia a los planteamientos de Amartya Sen, economista y premio nobel indio, como podr apreciarse luego. 27 iii. De esta reconceptualizacin del desarrollo se sigue que, en el Informe sobre desarrollo humano de 1997, el PNUD tambin ample el concepto de pobreza para incluir otras dimensiones adems de la referente al ingreso. Conceptualmente la pobreza puede analizarse desde tres diferentes perspectivas, la del ingreso, la de las necesidades bsicas y la de capacidades. El informe de PNUD de 1997 se identifica con esta ltima perspectiva: la pobreza representa la ausencia de ciertas capacidades bsicas para funcionar, una persona que carece de la oportunidad para lograr algunos niveles mnimamente aceptables de esos funcionamientos. Los funcionamientos pertinentes a este anlisis pueden variar de los fsicos, como estar bien nutrido, estar vestido y vivir en forma adecuada, evitar la morbilidad prevenible, hasta logros sociales ms complejos, como participar en la vida de la comunidad. El criterio de la capacidad concilia los conceptos de pobreza absoluta y relativa, ya que la privacin relativa de ingreso y productos puede provocar una privacin absoluta de capacidad mnima. (PNUD, 1997: 18). El PNUD considera desde su perspectiva que con la pobreza se deniegan las oportunidades y las opciones ms fundamentales del desarrollo humano: vivir una vida larga, sana y creativa y disfrutar de un nivel decente de vida, libertad, dignidad, respeto por s mismo y por los dems. (PNUD, 1997: 17). 3 iv. El PNUD introduce tambin en su anlisis de la pobreza tanto factores econmicos como extra econmicos, estableciendo distancia de lo que considera recetas anticuadas que, simplemente, intentaban complementar los costos del crecimiento rpido con el gasto social y con redes de seguridad. El problema de esa visin, tpica de los programas de ajuste estructural, es la de tratar la cuestin como si fuera un problema sectorial que pudiera resolverse con un conjunto de intervenciones dirigidas a grupos especficos. Es la lnea, por ejemplo,
3 Esto tambin corresponde al enfoque de capacidades que ha sido elaborado por Amartya Sen. 28 de los esfuerzos que se limitan a impulsar el microcrdito o a extender los servicios sociales bsicos. Pero la pobreza es un problema multidimensional que exige programas amplios y multisectoriales vinculados con el proceso nacional de formulacin de polticas. (PNUD, 2000: 40). v . Entre los elementos relegados por las estrategias estrictamente econmicas de lucha contra la pobreza estaba el combate directo contra la desigualdad. Los economistas de la corriente principal han enfatizado de manera sistemtica que primero se hable de producir y, luego, de distribuir. El PNUD, en cambio, asume explcitamente el tema de la distribucin como condicionante del crecimiento en favor de los pobres. Raras veces los programas contra la pobreza se ocupan de la desigualdad en la distribucin de la tierra, la que sigue siendo el bien ms importante de los pobres rurales en muchos pases en desarrollo de bajos ingresos. (PNUD, 2000: 44). En muchos pases la desigualdad es un impedimento para el crecimiento rpido y sostenido. Adems, un pas con grandes desigualdades necesita un crecimiento ms elevado para registrar procesos significativos en la erradicacin de la pobreza. (Ibd.). En regiones con desigualdad muy pronunciada como los pases al sur del Sahara, Amrica Latina y el Caribe, existen pocas probabilidades de reducir la pobreza a la mitad en el 2015, ya que los ms pobres reciben una proporcin minscula del ingreso nacional. El crecimiento econmico no puede acelerarse en medida suficiente para vencer la dificultad constituida por el ingreso excesivo orientado hacia los ricos. El ingreso no se filtra, sino que slo circula entre los grupos de elite. (PNUD, 2000: 45). l. Por supuesto que toda esta estrategia no opera en el vaco, sino al interior de un proceso de globalizacin con una dinmica que no es precisamente favorable a la lucha contra la pobreza y por un desarrollo equitativo. Tanto en el BM como en el PNUD se pueden encontrar constataciones de rasgos del contexto global que se constituyen en factores condicionantes 29 de la pobreza: el mercado mundial est monopolizado, dado que la mayor parte del comercio internacional es entre pocos y entre los ms ricos; existe un alto proteccionismo que perjudica el xito en el comercio internacional de los pases del Sur; el comercio est polarizado, entre quienes producen manufacturas y otros bienes primarios, en deterioro constante de los trminos de intercambio de los ltimos con respecto a los primeros (Banco Mundial, 1990; 1991; PNUD, 1997). Y, en fin, el mercado mundial es excluyente en dos sentidos, por una parte, en la medida en que los pases desarrollados ya encontraron la forma de sustituir gran cantidad de materias primas naturales por materiales sintticos y, por otra parte, por cuanto los productores que no adopten las reglas del mercado imperantes en el comercio mundial, dejan de ser competitivos y por tanto excluidos por el mecanismo de los precios. Adase a esto como otro factor seriamente condicionante, la manera como las produccin exportadora aparece ligada a grandes empresas transnacionales instaladas en pases que han facilitad su inversin pero sin lograr los encadenamientos productivos capaces de insertar valor agregado en los exportables. Est claro que, en estas circunstancias, el comercio mundial de bienes y servicios, resulta empobrecedor para los pases paradjicamente llamados en vas de desarrollo. m. Sin embargo, dentro de todas estas perspectivas multidimensionales para analizar la pobreza y el desarrollo, lo novedoso en la presentacin del Reporte de Desarrollo Humano 2000/01, del Banco Mundial, sea, quizs, que ahora queda ms claro que no se trata de una simple yuxtaposicin de causas, sino de un acercamiento comprehensivo al desarrollo dentro del cual no hay jerarqua de importancia. Los elementos son profundamente complementarios. Cada parte de la estrategia afecta causas subyacentes de la pobreza, a las que se dirigen las otras dos partes, porque tambin la interrelacin de causas de la pobreza se entiende en similar interaccin. Por eso, se aboga por un acercamiento comprehensivo al ataque a la 30 pobreza y al impulso al desarrollo. Podramos hablar de un intento de anlisis de variables heterogneas interactivas. 4. Hacia un desarrollo de capacidades y libertades. a. Tanto el nuevo enfoque del BM, como el de Desarrollo Humano del PNUD, tienen su inspiracin en diverso grado en el que viene definiendo e impulsando Amartya K. Sen (Sen, 1999; 1998) durante las ltimas dcadas. Este economista indio y premio Nobel va ms all de las propuestas institucionales mencionadas, al plantear un acercamiento a los temas del desarrollo y la pobreza distinto de los ms tradicionales en tica y economa. Se contrapone abiertamente a los que definen el desarrollo enfatizando produccin, i ngreso y ri queza; a quienes con vi si n utilitarista se concentran en la satisfaccin mental (ms que en un descontento creativo y una insatisfaccin constructiva); y al enfoque de los libertarios preocupados en lograr y mantener que los procesos sociales estn regidos por principios de libertad, sin considerar las consecuencias. En diferentes partes de su obra, Sen marca distancia de otros enfoques convencionales tales como los de crecimiento econmico, formacin de capital humano, desarrollo de recursos humanos, bienestar humano o necesidades humanas bsicas. (PNUD, 1990: 34ss). b. Para Sen el principal objeto y el principal medio del desarrollo es la ampliacin de la libertad humana, pero entendiendo sta como un proceso de ampliacin de libertades reales que toda la gente disfruta. En este encuadre, el factor poltico ocupa un lugar estratgico, junto a factores puramente econmicos, de manera tal que poltica y economa no son separables. c. Lo ms bsico de este enfoque se puede entender dentro de lo que podra llamarse una antropologa econmica elaborada por este autor para definir el desarrollo. Segn esto hay que considerar tres categoras bsicas que expresan tres dimensiones bsicas del ser humano: funcionamientos (por ejemplo, estar bien nutrido o tomar parte en la vida de la comunidad), 31 capacidades (es decir, combinaciones alternativas de funcionamientos que una persona puede elegir) y libertades (poder realmente llevar una determinada clase de vida en diversos aspectos). Una persona, o un grupo humano, est desarrollado cuando goza de libertades sustantivas, es decir, cuando tiene todas las condiciones que le permiten escoger un modo de vida que considera razonablemente valioso. Las libertades no se entienden entonces como derechos meramente escritos sino como oportunidades reales del individuo y del grupo para alcanzar sus propios objetivos. d. Esta concepcin se enfrenta a la corriente principal de la economa, que evala los logros del desarrollo en trminos de produccin e ingreso que permite adquirir una canasta de bienes, o como el bienestar definido por la realizacin de utilidades y la satisfaccin de necesidades. Para Sen son las capacidades y libertades personales las que determinan la conversin de bienes primarios en las habilidades de la persona para promover sus fines. En ese sentido, tener capacidad es ser libre de manera efectiva para escoger entre diversas formas o combinaciones de funcionamientos, libertad para alcanzar diversos estilos de vida: para alimentarse de una forma u otra, o simplemente para ayunar; para llevar una vida saludable; para poder participar en un ambiente social de manera adecuada, siendo respetado. e. Por supuesto, entonces, que un determinado nivel de ingreso, una cierta cantidad de bienes que pueda ser adquirido con el mismo, son instrumentalmente importantes, pero en tanto en cuanto una persona dada tenga las capacidades para transformar esos bienes en funcionamientos concretos, en formas de ser y de actuar que l o ella consideran valiosas, y que elige realizar entre diversas formas o vectores de funcionamiento alternativos, como los llama Sen dado que la cantidad o extensin de cada funcionamiento disfrutado por una persona puede ser representado por un nmero real. f. Reconociendo la importancia en s de la libertad para definir el contenido del desarrollo como realizacin del ser humano, Sen enfatiza tambin la 32 importancia del papel instrumental de la libertad. Hay cinco tipos de libertad libertades polticas; facilidades econmicas; oportunidades sociales; garantas de transparencia y seguridad protectora que son indispensables para alcanzar el desarrollo pleno. Por eso ste no se puede lograr con medios o estrategias que atropellen ninguna de esas libertades. Todas estas dimensiones no pueden ser consideradas de manera aislada. Todas ellas, adems de contribuir a la capacidad general de una persona para vivir libremente, tienden a complementarse, se interconectan y refuerzan conforme a nexos que son importantes a la hora de considerar las polticas de desarrollo. g. El xito de una sociedad, su desarrollo, en este enfoque se estima, ante todo, por las libertades sustantivas de que disfruten los miembros de esa sociedad, como oportunidades para tener resultados valiosos en todos los campos. Pero adems la libertad es no slo la base de evaluacin de xito y fracaso, sino tambin el determinante principal de la iniciativa individual y la efectividad social. Una mayor libertad ampla la habilidad de las personas para ayudarse a s mismas y poder influenciar el mundo. Y esto es central al desarrollo. Esto es lo que Sen llama aspecto o condicin de agente del individuo usando el trmino en su sentido ms antiguo y ms grande, como afirma el autor. Es decir, entiende al agente como alguien que acta y produce cambio, y sus realizaciones pueden ser juzgados en trminos de su propios valores y objetivos, sea o no que estimemos stos en trminos de otros criterios externos. Probablemente se podra ubicar esta manera de ver las cosas, en relacin con todo el pensamiento latinoamericano que, en las dcadas de los setenta y ochenta, enfatiz la necesidad, en primer trmino en relacin con la educacin y, en segundo, con el desarrollo, de lograr que cada persona y el pueblo en su conjunto pudieran ser sujetos de su propia historia. h. Dentro de esta perspectiva resulta incongruente continuar pensando en la pobreza o el subdesarrollo como fenmenos que puedan definirse ni exclusiva, ni fundamentalmente en trminos de ingreso. Tampoco puede 33 ser la produccin y el crecimiento del ingreso la motivacin ltima de la polticas orientadas a combatir la pobreza y a desarrollar un pas. Para Sen esto implicara una confusin de fines y medios. Es preciso en esta perspectiva plantear la lucha contra la pobreza y el subdesarrollo en trminos de la calidad, el estilo y el nivel de vidas que la gente puede llevar de hecho y las libertades de que puedan disfrutar realmente para hacerlo. i. Por eso la pobreza, dentro del enfoque terico de Amartya Sen, es vista como privacin de capacidades bsicas ms que como un nivel bajo de ingreso, que es el criterio estndar en la economa convencional. El ingreso es importante slo instrumentalmente. Adems esta relacin instrumental entre ingreso y capacidad es variable segn comunidades, familias, etc., y por razones de edad, gnero, lugar, atmsfera epidemiolgica, etc. Por eso pueden existir situaciones en las que se topen con obstculos para convertir el ingreso en funcionamientos. En consecuencia, la pobreza no puede ser apreciada en toda su intensidad si slo consideramos el criterio de ingreso. Es una importante distincin conceptual la que se establece entre la nocin de pobreza como privacin de capacidad y la que intenta medirla tan slo como bajo ingreso, sin perder de vista que ambas se relacionan como medio a fines. 5. Preocupacin por la sostenibilidad. a. En conexin con el enfoque del PNUD, en estos aos se extiende la idea de sostenibilidad asociada inicialmente con el cuidado y preservacin de la naturaleza, vista como una dimensin necesaria en el proceso de desarrollo. Sin embargo, la precisin del concepto viene de unos aos atrs y le preocupacin todava de mucho antes. A partir del informe de la Comisin Brundtland de 1987 se ha entendido el desarrollo sostenible como aquel ...desarrollo que satisface las necesidades actuales sin comprometer la posibilidad de las generaciones futuras de cumplir sus propios requerimientos. El nfasis de este enfoque est puesto, en 34 consecuencia, en que una dinmica de desarrollo es sustentable o sostenible cuando, de acuerdo con su poblacin, cada generacin es capaz de legar a sus sucesores, al menos la misma base productiva que recibi. Esto apunta de manera particular pero no exclusiva a la relacin con todos los bienes de la naturaleza y el ambiente y que en la economa convencional haban sido considerados apenas como un factor de produccin. b . Pero entonces, es lo mismo hablar de ecologa que hablar de sostenibilidad? El inters y la preocupacin por el factor ambiental y la ecologa haba surgido con anterioridad a estos planteamientos del PNUD. Al nivel de precursores, ya a mediados del siglo XX se haban levantado las fuertes voces de los llamados profetas de la ecologa poltica (F. MIRES 1990) 4 crticos radicales de las consecuencias de la sociedad industrial y del capitalismo sobre la vida humana y del planeta. Pero con conexin ms directa e inmediata con los movimientos ecologistas contemporneos se encuentra el informe presentado por el Club de Roma en 1972, publicado oficialmente con el ttulo Los lmites del crecimiento, tambin conocido como "Informe Meadow", que logra hacer del problema del medio ambiente una materia de discusin pblica. De manera contundente denuncia la degradacin ecolgica del planeta ligada a determinados tipos de desarrollo econmico asumidos a nivel mundial. c. De manera progresiva se va extendiendo informacin y preocupacin por dramticas evidencias de nuestro tiempo que se asocian al tipo de crecimiento econmico que domina a nivel internacional. Al constatar la existencia del agujero en la capa de ozono protectora de la tierra; la evidencia de que el CO2, con el efecto invernadero inducido, ya ha causado un calentamiento perceptible del planeta y que la biodiversidad est declinando; resulta inevitable resaltar un hecho central: la escala de la actividad humana relativa a la biosfera ha crecido demasiado. Cualquier
4 Fernando Mires (1990) con este calificativo se refiere a Jacques Ellul, Lewis Mumfort y Erich Fromm. Ivn Illich y E.F. Schumacher tambin representan contribuciones importantes a esta lnea de pensamiento. 35 crecimiento ulterior probablemente incrementar los costos en mayor proporcin que los beneficios. Con fundamento en estos hechos serios analistas (H. Daly y John Cobb 1989) consideran entonces que la realidad est realizando un asalto al dogma econmico irreflexivo de las teoras econmicas vigentes. Por lo tanto, tambin a las concepciones ligadas al "exito" de los pases de alto desarrollo industrial y, con ello, al papel de la tcnica en el progreso humano. d. La idea de sostenibilidad pone el nfasis, como queda dicho, en la pregunta sobre la posibilidad de que la sociedad actual, su forma de ser y de relacionarse pueda vivir y sobrevivir a la actual generacin. Pero esta inquietud evidentemente incluye pero trasciende el tema ecolgico. La sostenibilidad se construye sobre el uso de su riqueza. Es preciso recordar entonces que esa riqueza debe entenderse en un triple sentido: recursos humanos, ingreso y recursos naturales, considerados, adems, en su interrelacin sistmica. Hay que hablar de sostenibilidad social, cultural, econmica tanto como de la ambiental. e. As planteada la discusin se traslada de inmediato y en primer trmino al tema de la base productiva. Hay que saber definir sta para determinar si la que se est dejando es suficiente para la siguiente generacin. f. En economa, tradicionalmente se considera que la medida de la base productiva de una sociedad es su riqueza. Pero, qu es riqueza? Si juzgramos por las habituales formas de medir el crecimiento econmico nos toparamos con la aceptacin prctica de que la riqueza es considerada como crecimiento en trminos de crecimiento del PNB. Parece lo obvio, pero no por eso es lo correcto. Por eso, un concepto ms comprehensivo de riqueza y de lo que constituye la base productiva de la sociedad, ampla y precisa tambin el de sostenibilidad. Cada vez ms se habla de riqueza de una nacin en trminos se incluye no slo el valor de sus bienes manufacturados (edificios, maquinaria, carreteras) y el correspondiente ingreso de remuneracin a los factores, sino tambin el capital humano (conocimiento, habilidades y salud); las instituciones (gobierno, sociedad 36 civil, Estado de derecho) y el capital natural (ecosistemas, minerales y combustibles fsiles). g. Este modo de expresarse no ha de verse simplemente como el resultado de una forma de hablar poltica y socialmente ms aceptable hoy, sino como consecuencia de un avance en el anlisis sistmico. En todo caso, con este enfoque se tiene como una conclusin preliminar, que un proceso de desarrollo es sostenible en la medida en que la riqueza humana, social, institucional y ambiental de una economa con relacin a su poblacin ofrezca una base productiva capaz de mantenerse en el tiempo. Investigaciones interdisciplinarias recientes enfocan el tema de la sostenibilidad del planeta en su totalidad, como una sostenibilidad de sistemas social, econmico y ecolgico, que demanda la consideracin del estatus, las tendencias y prospectivas futuras de estos sistemas, no solo separados, sino en su interrelacin, considerados como un todo. Todos los seres vivientes, y los humanos en particular, derivan para su supervivencia flujos de bienes y servicios de los ecosistemas de todos los sistemas, de all que la sostenibilidad de cada uno dependa de la de los otros sistemas y, por tanto, de las acciones orientadas a preservar o a ampliar esos flujos. h. Para destacar la importancia y nivel de aceptacin de este modo de analizar, hay que mencionar que el propio Banco Mundial ya en una publicacin de 1995 (Banco Mundial 1995) subray la importancia de la necesidad de un enfoque diferente para redefinir lo que significa ser pobre y ser rico. Al hacerlo reconoci que la riqueza de un pas es la combinacin de varias formas de capital el producido, el natural y los recursos humanos, lo cual abra tambin el campo para pensar en nuevas formas de medicin de riqueza y pobreza. De ah tambin la posibilidad de un nuevo paradigma para considerar el desarrollo sostenible como un proceso de manejar diversos portafolios de activos si se permite la expresin contable para preservar y expandir las oportunidades que se presentan a la poblacin. 37 6. La bsqueda y construccin de una economa solidaria 5 . a. La evolucin del concepto de desarrol l o no ha sido tan solo la consecuencia de un replanteamiento terico en el campo acadmico y de los organismos internaciones. Ms bien, es muy probable que este haya ido surgiendo ante la consideracin y bajo la presin de una poblacin mayoritariamente empobrecida y excluida, que permanece y crece incluso bajo y frente a las nuevas estrategias de crecimiento aplicadas. b . Ante sus problemas de sobrevivencia y subsistencia la poblacin empobrecida y excluida en Amrica Latina y el Caribe ha puesto en marcha diversas actividades economicas para sobrevivir. En el campo de la provision de ingresos familiares destacan las actividades de autoempleo, micro empresa y hasta pequeas empresas. Su volumen es hoy da significativo. En los ultimos 20 aos la PEA de este sector en el subcontinente pas del 30% en promedio al 43%, con tendencia a crecer. c. Ciertamente sus empleos no son empleos de calidad (se da una terciarizacion y precarizacion del empleo), son mas bien situaciones de subempleo y en muchas ocasiones en situaciones de explotacin de familiares (mujeres, nios, adolescentes), atomizadas y sin niveles de planificacin econmica y empresarial. d. Es interesante destacar entre otras caractersticas que su racionalidad econmica no es la de maximizar una tasa de ganancia (solo una minora la alcanza) sino la de satisfacer las necesidades bsicas. Es un tipo de economa llamada economia popular (Razeto) o economia del trabajo (Coraggio) tanto por su racionalidad (optimizar el factor trabajo) como por su estrategia (poner en juego las capacidades laborales de la persona y su familia). Tiene incluso la potencialidad de establecer un Fondo de Trabajo.
5 Se resumen aqu ideas principales del trabajo de Humberto Ortiz Roca La economa en Amrica Latina y el Caribe de circulacin restringida. 38 e. Otro rasgo importante es que pone en juego formas monetarias (ingresos por trabajo dependiente o independiente) y no monetarias de economa. (va trabajo domstico, en la organizacin comunitaria, en la formacin, etc.), as como formas variadas de cooperacion y solidaridad (Factor C, que llama Razeto). Esto lo realiza en un espacio territorial definido aunque logra realizarlo en todos los mbitos del circuito econmico (produccin, distribucin y consumo). Ha ido, por lo dems crecientemente interactuando con los actores polticos locales, en especial a nivel municipal y ha logrado influir en las inversiones y en los presupuestos de los gobiernos locales. f. Es en ese sentido, un logro en materia de expresion de ciudadana popular (o campesina) en la economia que genera oportunidades ms all de la mera supervivencia. Sin embargo, avanzar desde la lgica de la sobrevivencia a la lgica del desarrollo implicara no solo esfuerzos microeconmicos (optimizacin de las capacidades y condiciones laborales de la gente) sino mesoeconmicos (un enfoque de economa local y polticas pblicas en esa direccin). Pero tambin, ciertamente, transformaciones de polticas macroeconmicas y globales que repiensen la economa desde el paradigma mismo de desarrollo econmico local. Pasar de un paradigma centrado en el capital y la competitividad (factores escasos) a un paradigma centrado en el trabajo y la cooperacin (factores abundantes). La economa al servicio de las personas y no al revs. g. Con este enfoque y esta prctica se relaciona, sin duda, el concepto de gratuidad. La gratuidad tiene un valor muy importante en la vida civil y siempre ms en la vida econmica de las organizaciones. Pero si hay un lugar en el cual la gratuidad y la reciprocidad juega un rol especial es en las empresas sociales, de economa social, del trabajo, cooperativas, de economa de comunin, etc. Es decir, en aquellas donde la motivacin no es primariamente el lucro ni los elementos solamente instrumentales, sino las motivaciones ideales: una misin, una vocacin, que de distintas maneras nace de las motivaciones intrnsecas de sus promotores. 39 h. Y cuando hablamos de misin, de motivaciones intrnsecas, de vocacin, hablamos tambin de gratuidad, donde la actividad que se realiza no se puede separar ni prcticamente ni lgicamente del resultado que se desea alcanzar. No es el caso de las empresas con fines de lucro donde la finalidad es la bsqueda de la ganancia y entonces la actividad es slo un instrumento para optimizar algo externo, por lo tanto la actividad tiene un carcter instrumental. i. Esto no quiere decir que, en una empresa solidaria, o de comunin, no se requiera profesionalidad sino que la caracterstica que las distingue de las empresas con fines de lucro es que hacen lo mismo que stas pero con una motivacin ideal o intrnseca inscripta en su misma misin y naturaleza, mediante la produccin de bienes relacionales al lado de los otros bienes y servicios. Este tema se puede profundizar analizando los economistas: Stefano Zamagni, Benedetto Gui, Luigino Bruni, Kahneman, Sudget, Paul Singer, Jos Luis Coraggio, entre otros. j. Estos planteamientos implcitos en la bsqueda y construccin de formas de economa solidaria han sido, sin duda, una llamada de atencin que est influyendo en la evolucin del concepto de desarrollo. 7. La perspectiva de gnero. Nota preliminar. a. Los finales del siglo XX presenciaron tambin un crecimiento en la conciencia y la sensibilidad ante una forma especfica de desigualdad: la de gnero. Como toda otra forma de discriminacin, la de la mujer, adems de representar un problema tico, en particular en materia de justicia, supone tambin un derroche econmico y un factor de desestabilizacin econmica, segn lo indica muy bien el PNUD. De ah que este caso tambin, la superacin de las causas estructurales que perpetan esta desigualdad se constituye en un elemento imprescindible en la lucha contra la pobreza y el impulso al desarrollo. b. No es extrao, entonces, que se haya generado un esfuerzo todava en proceso de consolidacin por incorporar la perspectiva de gnero al 40 enfoque del desarrollo. Esta perspectiva contribuye a revelar, de manera inicial, los fallos que contienen incluso la recoleccin de datos y la medicin del desarrollo con indicadores que tras los promedios nacionales ocultan hondas desigualdades en la situacin econmica y social de las mujeres. La verdadera situacin de stas en educacin, salud, vivienda, trabajo, ingreso, entre otras no quedaba reflejada en las cifras oficiales. Ahora, percibiendo la realidad descrita de mejor manera las naciones ms diversas han podido comprometerse en superar esta rea de desigualdad, incorporando en los Objetivo del Milenio el de Promover la equidad de gnero y la autonoma de la mujer. Eliminar las desigualdades de gnero en la educacin primaria y secundaria, preferiblemente antes de 2005 y no despus de 2015 (Objetivo N o 3). c. Pero el enfoque de gnero va ms all del nivel descriptivo y plantea retos para perfeccionar el concepto de desarrollo y los instrumentos analticos del mismo. De hecho una forma de apreciar su necesidad es a partir del examen crtico de la formulacin de las polticas pblicas en la mayor parte de los pases (Ver recuadro # 3). El enfoque de gnero intenta articular los argumentos en que se basan las polticas de desarrollo, de manera que contengan medidas que contribuyan a la equidad entre mujeres y hombres. Entre otras cosas, exige continuar investigando las distintas situaciones y dinmicas que determinan en forma diferencial el empleo de las mujeres y las causas de la discriminacin y la desigualdad que las afectan; contar con informacin desagregada por sexo en todos los campos sociales y econmicos; desarrollar indicadores de gnero que permitan dar cuenta de las desigualdades, evaluar los avances y, fundamentalmente, disear polticas ms equitativas; introducir la estrategia de las acciones afirmativas para garantizar igualdad en las condiciones laborales y terminar con la exclusin. Por supuesto que este enfoque no es privativo de las mujeres. Slo la accin concertada de distintos actores sociales, polticos y econmicos permitir elaborar programas y polticas de equidad de gnero que apunten a un desarrollo integral y sostenible. 41 8. La perspectiva de gnero como elemento esencial en la promocin del desarrollo. 6 a. Desde mediados de los aos ochenta, el gnero, categora impulsada en los setenta por el feminismo acadmico anglosajn, ha ganado terreno en los discursos y en las prcticas de promocin del desarrollo. En buena medida se favorece con los cambios radicales registrados en la visin del desarrollo, que relativiza el valor del crecimiento econmico y enfatiza la perspectiva de generar condiciones para ampliar las oportunidades de las personas. b. El enfoque de gnero se alza como un instrumento tcnico, de anlisis, imprescindible para el logro del desarrollo humano, al abordar las desigualdades de acceso y de posicionamiento de varones y mujeres en la vida social, econmica y poltica. En la promocin del desarrollo se asumen como retos no slo la implantacin de polticas gubernamentales acordes con los compromisos internacionales adquiridos para alcanzar metas de equidad de gnero,7 sino que este enfoque sea transversal, es decir, que en cualquier intervencin planificada haya sensibilidad para detectar antes, durante y despus de la ejecucin los diferentes efectos que se producen en la situacin de los varones y las mujeres implicados, a fin de contrarrestar los impactos negativos y la inequidad.
6 Con pequeos ajustes de forma, para acoplarlo al conjunto del presente texto, los siguientes apartados que precisan la perspectiva de gnero en el anlisis y prctica del desarrollo son una colaboracin para este trabajo de parte de la Licenciada Nedda Angulo. 7 Desde fines de los aos 70, se ha desarrollado a nivel internacional un vasto marco normativo orientado a comprometer a los Estados nacionales a implantar medidas que mejoren las condiciones de vida de las mujeres. Con carcter vinculante, existen la Convencin sobre la eliminacin de todas las formas de discriminacin contra la Mujer CEDAW (1979), y la Convencin Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la Mujer Convencin de Belem do Par (1994). Con carcter no vinculante, se cuenta, entre otros, con el Plan de Accin Regional sobre la Integracin de la Mujer en el Desarrollo Econmico y Social de Amrica Latina CEPAL (1977), la Declaracin y Programa de Accin de Viena (1993), la Conferencia Mundial sobre la Mujer Plataforma de Beijing (1995), y la Declaracin del Milenio (2000). 42 c. El gnero es definido de manera consensual como una construccin social por la cual, a partir de las diferencias biolgicas que existen entre los sexos, se privilegian roles, funciones, actividades, conductas, y espacios de actuacin para varones y para mujeres, lo que origina jerarquas y desigualdad. Este fenmeno se expresa en el conjunto de la vida social a travs de las instituciones, las regulaciones y la ideologa, enmarcando la identidad y la prctica de las personas, as como las relaciones interpersonales. Al ser una convencin social, las relaciones de gnero varan segn las culturas y los momentos histricos, y pueden experimentar modificaciones. No obstante, histricamente, las relaciones de gnero han significado el predominio del varn sobre la mujer. d. Una precisin importante respecto a las relaciones de gnero es que constituyen un componente fundamental de todo sistema social, al cumplir funciones polticas, econmicas y sociales. Las instituciones sexuales interactan con dichos ordenamientos y son permeables a las redefiniciones ocurridas en cualquiera de estas esferas. As, los sistemas de gnero no son una asignacin funcional de papeles sociales biolgicamente prescritos, sino un medio de conceptualizacin cultural y de organizacin social (Conway et al. 1996). e. En tal sentido, en una perspectiva de desarrollo humano, un aporte sustantivo del enfoque de gnero ha sido evidenciar la asimetra existente en la satisfaccin de las necesidades humanas fundamentales de varones y mujeres, pero tambin analizar las causas que condicionan la subordinacin y la inequidad en el acceso y el control de los satisfactores de dichas necesidades, lo que ha permitido visualizar el requerimiento de intervenciones dirigidas a diversos campos, y no solo a las mujeres como grupo social aislado, as como la necesidad de actuar en escenarios micro y macro sociales. 9. El enfoque de gnero en la esfera econmica a. Una de las contribuciones del enfoque de gnero al anlisis econmico ha sido visibilizar, a escala social y familiar, la desigualdad existente segn 43 sexo en el acceso y el control a los recursos y el bienestar. De esta forma, se han dimensionado hechos como la mayor afectacin de las mujeres por la pobreza, la desigual incorporacin de varones y mujeres al trabajo remunerado, los salarios desfavorables de las mujeres por igual trabajo, as como una segregacin ocupacional por sector de actividad econmica, que condiciona diferenciales de ingresos a favor de los varones, debido fundamentalmente a su mayor calificacin y el desempeo de puestos de mayor jerarqua. En Amrica Latina (CEPAL 2003) al ao 2002, en 11 de 16 pases de la regin, se registraba la presencia mayoritaria de mujeres en la jefatura de los hogares de extrema pobreza. Asimismo, en el rea urbana, un 43% de las mujeres mayores de 15 aos careca de ingresos propios, situacin que se replicaba slo en el 22% de los varones. Por otro lado, en 1998 (OIT 1999) la tasa de desempleo promedio femenina era un 47% superior a la masculina, y las mujeres ganaban en promedio un 64% de lo que ganaban los varones. El 52.0% de las ocupaciones femeninas eran informales, cifra que descenda al 45.0% en el caso de los varones. Del total del empleo femenino, el 52.7% estaba concentrado en el sector de servicios comunales, sociales y personales, y un 27.2% en el comercio. La industria manufacturera ocupaba slo al 13.3% de las mujeres y en las dems ramas su participacin era poco significativa. Complementariamente, una amplia bibliografa da cuenta tambin de la desigualdad en el acceso de varones y mujeres a los recursos productivos tierra, capital, informacin, tecnologa y recursos naturales, as como al poder econmico expresado en el derecho a la propiedad de bienes. b. Otra contribucin sustantiva del enfoque de gnero ha sido explorar las vinculaciones causa-efecto de las relaciones econmicas y los roles de gnero, lo que ha llevado a cuestionar supuestos ampliamente extendidos en el pensamiento econmico. En dicho anlisis, una nocin central es la divisin sexual del trabajo, con la que se refiere el trabajo productivo, es decir las actividades que generan ingresos, y el trabajo reproductivo, o las actividades no remuneradas por el cuidado y desarrollo de la gente. A lo 44 largo de la historia, las mujeres han sido responsabilizadas socialmente del trabajo reproductivo, hecho que ha condicionado su falta de autonoma econmica y su subordinacin. La raz de ello es que para el razonamiento econmico que impera en los enfoques tericos y an en el sentido comn, lo econmico se reduce a lo monetario (Elson 1993), esto es a la produccin de bienes y servicios dirigidos al mercado, sin conferir ese carcter a la amplia gama de actividades que se efectan en el hogar o, por extensin, en la comunidad para el sostenimiento de las personas. Paradjicamente, dichas actividades adquieren carcter econmico slo cuando son provistas por el mercado o por el Estado, pese a que su realizacin, especialmente en situaciones de restriccin, requiere un manejo cualificado de racionalidad econmica. c. El encubrimiento del trabajo realizado en la esfera domstica y comunitaria y por consiguiente de costos de reproduccin de la fuerza laboral necesaria para el funcionamiento de la economa se expresa en el pensamiento econmico a travs de la idealizacin del hogar como unidad econmica, la inexactitud respecto a su rol en la economa, y la insuficiente exploracin de las interacciones que tiene con la economa de mercado y pblica (Koch 1993 y Gardiner 1993).
La teora econmica asume que el mercado es el espacio de la bsqueda del inters personal, y por tanto de las retribuciones al trabajo, mientras que los hogares son espacios de altruismo y solidaridad. Las familias aparecen como una unidad econmica con intereses comunes respecto a los ingresos obtenidos, lo que no toma en cuenta los conflictos que tambin se dan en su interior, y que determinan que un mayor ingreso no sea siempre garanta de beneficio equitativo de sus miembros. De otra parte, usualmente, el papel que se le asigna al hogar en la economa es el de consumidor de productos ofertados por el mercado o por el Estado, lo que no refiere los procesos de produccin de bienes y servicios que se dan en su interior para satisfacer los requerimientos de cuidado de sus miembros, y de su importancia en la provisin de la fuerza de trabajo. Pero tampoco 45 se enfocan suficientemente otros circuitos de interrelacin econmica que tienen los hogares con el mercado y con el Estado, los cuales se hacen evidentes particularmente en esta era neoliberal. d. Respecto al mercado, con los nuevos patrones de acumulacin que han flexibilizado el mercado laboral, se han transferido parcialmente costos a las unidades familiares, a travs de medios como el trabajo a domicilio, o la supresin de beneficios sociales -salud, alimentacin, guarderas entre otros- a los trabajadores. Respecto al Estado, las polticas de ajuste, que ocasionan el recorte de la capacidad adquisitiva de la poblacin y la reduccin de servicios pblicos, han tenido como respuesta, en el Sur y en el Norte, salidas creativas en defensa de la vida de parte de las mujeres, quienes han movilizado trabajo, as como recursos materiales y financieros para proporcionar servicios alternativos. Pese a su importancia, el trabajo comunitario tampoco ha sido materia de reconocimiento social, menos de retribucin, resultando en la prctica un subsidio funcional a la reduccin del gasto pblico, por lo que se ha sealado que el pretendido incremento de la eficiencia macroeconmica ha resultado ms bien un desplazamiento de costos de la economa remunerada a la no remunerada (Elson 1987). e. Con miras a un nuevo marco de anlisis, que reconozca el trabajo realizado en la esfera domstica familiar y comunitaria, se han planteado nuevos argumentos desde la ptica del desarrollo humano. Tomando de Amartya Sen la distincin entre la generacin de cosas y de capacidades, Iguiiz (1996) sostiene que la divisin sexual del trabajo refleja dicha distincin, y cuestiona el trmino reproduccin, por dar una connotacin demasiado biolgica a la actividad domstica. Para l, reordenar la divisin sexual del trabajo demanda relativizar el mbito de la produccin de cosas y valorar ms el de la promocin de capacidades. En esa lgica, afirma que los desempeos cotidianos del varn son instrumentos para el logro de cosas, y los de la mujer para el logro de crear o expandir capacidades. Asimismo, tomando en cuenta que la fuente de poder radica en la capacidad de producir cosas, y que la crianza y cuidado de personas 46 es fuente de debilidad en tanto excluye de la posibilidad de obtener por el trabajo las cosas indispensables para vivir, este autor propone que esa debilidad puede reducirse si las mujeres comparten con los varones la responsabilidad de generar las cosas necesarias, y si las cosas mismas reducen su importancia en la vida de las personas. El proceso de equiparacin de poder se acelerara con la creciente participacin del varn en el cuidado de los hijos. La igualdad entre el varn y la mujer pasa entonces por un balance ms equilibrado entre las labores productivas de cosas y las de crianza y atencin a los requerimientos afectivos de las personas. f. Pero una visin que reconozca la contribucin de las mujeres en la vida econmica exige tambin construir nuevos razonamientos econmicos. En esa lnea, una contribucin importante es efectuada por Nelson (1998), quien propone redefinir la economa a partir de la nocin de provisin, esto es de la produccin y distribucin de todo lo necesario para sobrevivir, prosperar, y alcanzar una vida plena, lo que incorpora los aspectos referidos al cuidado y desarrollo de capacidades de las personas, y reafirma a las necesidades humanas como la razn intrnseca de los procesos econmicos. g. Sin duda, la reorganizacin de las relaciones econmicas en la sociedad demanda el reconocimiento social de la existencia de una esfera de produccin de capacidades humanas articulada a una esfera de produccin de bienes y servicios, pero tambin adecuados mecanismos de retribucin al trabajo efectuado en ambas esferas. Para ello, es clave encarar el proceso de produccin de capacidades humanas como una actividad econmica significativa no slo para el incremento de la calidad de produccin de bienes y servicios, y el crecimiento econmico, sino, fundamentalmente, para la expansin de capacidades personales y sociales de ejercer dominio sobre las distintas circunstancias que afectan la vida humana. Este entendimiento puede facilitar cambios culturales en las familias y en las comunidades, que cuestionen la actual divisin sexual del 47 trabajo, y propicien un posicionamiento con libertad de varones y mujeres en cualquiera de estas dos esferas econmicas, para un orden social no jerarquizado genricamente, que concilie crecimiento econmico y bienestar. Recuadro # 3. Es necesario, y oportuno, un enfoque de gnero en las polticas de desarrollo productivo? El concepto de gnero se refiere a la construccin social de lo femenino y lo masculino a partir de las diferencias biolgicas entre los sexos y alude, de manera ms amplia, a la existencia de un sistema de relaciones de gnero. Este implica un determinado orden institucional, basado en un conjunto de normas y convenciones en las que se concretan concepciones y mentalidades que afectan las visiones que hombres y mujeres tienen de s mismos y sus aspiraciones y que, adems, condicionan su acceso a las oportunidades, al mismo tiempo que limitan las elecciones a su alcance []. El orden de gnero interacta con otros y esa interaccin afecta a uno y otros. Es decir, cambios en la familia, las polticas econmicas o la cultura afectan el orden de gnero de distintas maneras y en diferente magnitud, as como los cambios en este ltimo pueden contribuir a modificar aquellos. La base material del sistema de relaciones de gnero es la divisin sexual del trabajo entre la produccin actividades que generan ingresos y estn en la rbita del mercado y la reproduccin social - actividades en el mbito domstico y/o comunitario[] As, las mujeres realizan dos tipos de trabajos: uno remunerado, para el mercado, y otro no remunerado, dedicado a producir bienes y servicios para el hogar y en ocasiones para la comunidad. Por tal razn, este ltimo resulta invisible para la economa y, por lo tanto, no se valora econmicamente ni aparece registrado en las estadsticas econmicas []por qu podemos decir que las polticas macroeconmicas han resultado tambin insuficientes para superar las diferencias segn sexo entre los resultados de las actividades econmicas de los individuos?. Por qu, desde una perspectiva de gnero, tiene sentido pensar en polticas que apunten a distintos niveles?. Cmo pueden relacionarse las propuestas de polticas orientadas al desarrollo productivo, desde una perspectiva de gnero?. Para responder a estas preguntas se presentan a continuacin, de manera sinttica, argumentos que descansan en factores tanto econmicos como culturales e institucionales y que toman en cuenta algunos de los aspectos centrales del sistema de gnero: Las mujeres se ubican predominantemente en la rbita de la reproduccin social. Esto opera como una primera forma de exclusin en los mbitos tanto econmico como poltico y social, al restringirles la gama de oportunidades laborales y de participacin en el rea pblica, limitar el desarrollo y uso de sus capacidades y condicionar los resultados de sus actividades. Las asimetras de poder entre hombres y mujeres se mantienen como una caracterstica persistente a travs de la historia y en la mayor parte de las sociedades actuales, en las esferas tanto de lo privado como de lo pblico. En los hogares, puede decirse que la falta de equidad de gnero en la distribucin de los 48 10. Conclusiones de este recorrido a. No es de extraar que tratndose de una teora joven, la teora del desarrollo se haya caracterizado por un proceso de bsqueda, con los lmites propios de toda reflexin cientfico social. Al observar hoy, a distancia, esta evolucin recursos, la toma de decisiones y la asignacin del trabajo entre sus miembros, es ms una regla que una excepcin.[] En la esfera de lo pblico, esas asimetras se reflejan en los distintos espacios jerrquicos ocupados por hombres y mujeres en el mundo de la economa y de la poltica, as como en las diferencias entre los resultados econmicos de la actividad laboral, condicionados por la discriminacin y la segregacin ocupacional. La economa reproductiva se asume como dada y su funcionamiento como carente de articulacin con la econma de mercado [] La invisibilidad del trabajo domstico no remunerado e incluso de un conjunto de actividades informales como el trabajo a domicilio puede estar encubriendo el verdadero impacto de las polticas sobre la eficiencia a nivel macroeconmico. El gnero es, pues, un estratificador social en el mismo sentido y de manera similar que la raza, la clase, la etnia, la orientacin sexual y la edad. Si bien se trata de una construccin ideolgica y cultural, se reproduce en el mbito de las prcticas materiales e influencia los resultados de tales prcticas [] Los supuestos generales y prevalecientes en la macroeconoma, al no reconocer la interaccin entre la produccin y la reproduccin social, hacen aparecer los objetivos de poltica y sus instrumentos como "neutrales" en cuanto al gnero. En realidad, puede afirmarse que se trata de una supuesta o aparente neutralidad, porqu oculta determinadas relaciones de poder. Las instituciones econmicas sostienen y transmiten los sesgos de gnero y el mercado (una de las principales instituciones de la teora dominante) no slo refleja un importante nmero de desigualdades de gnero, sino que las refuerza. Las relaciones de gnero interactan con los procesos del mercado, en la distribucin de costos y beneficios, que se traducen en diferencias sustanciales entre hombres y mujeres. Por lo tanto, la necesidad de ir ms all del anlisis macroeconmico, que se plantea desde las preocupaciones por comprender los determinantes de la conducta tecnolgica y de inversin y los cambios en el tejido [], es de absoluta relevancia para los intereses de gnero, as como para la articulacin entre ambos aspectos. Es en funcin de estas consideraciones que puede afirmarse que las desigualdades cuyo origen est en los mbitos micro y mesoeconmico deben ser abordadas desde polticas especficas cuyo propsito sea generar condiciones que propicien la igualdad de oportunidades y que acten no solamente en la esfera econmica, sino tambin en la social, la cultural y la poltica. Es decir, en el conjunto de los mbitos donde se originan las desigualdades bsicas entre hombres y mujeres. Alma Espino Un marco de anlisis para el fomento de las polticas de desarrollo productivo con enfoque de gnero , CEPAL, Santiago de Chile 2005, pp. 10 11. productivo [], es de absoluta relevancia para los intereses de gnero, as como para la articulacin entre ambos aspectos. Es en funcin de estas consideraciones que puede afirmarse que las desigualdades cuyo origen est en los mbitos micro y mesoeconmico deben ser abordadas desde polticas especficas cuyo propsito sea generar condiciones que propicien la igualdad de oportunidades y que acten no solamente en la esfera econmica, sino tambin en la social, la cultural y la poltica. Es decir, en el conjunto de los mbitos donde se originan las desigualdades bsicas entre hombres y mujeres. Alma Espino Un marco de anlisis para el fomento de las polticas de desarrollo productivo con enfoque de gnero , CEPAL, Santiago de Chile 2005, pp. 10 11. 49 terica de la que queda constancia en las pginas anteriores, se puede relativizar el valor de cada explicacin y desmitificar el carcter sagrado, intocable con que, en su momento, pudo verse cada una de ellas. Lo que hay que lamentar es que en algunas etapas de este recorrido e le diera carcter de indiscutible a la explicacin predominante y en su nombre se produjeran cambios serios y profundos en las estructuras econmicas y polticas de los pases en los que se aplic, lo que condujo a seguir trayectorias de las cuales se haca luego difcil la marcha atrs. b. En la evolucin de este concepto del desarrollo como se ha visto aunque sea de manera sinttica se puede comprobar: i. Que no existe un solo elemento mgico, ningn elemento o conjunto de elementos estratgicos que puedan aplicarse en todos los pases y en cualquier poca con la firmeza de una receta eficaz. ii. Que en el anlisis y la construccin del desarrollo es necesario considerar e integrar mltiples dimensiones y elementos. iii. Que el uso de eslganes o lemas para guiar una accin social en el trabajo por el desarrollo es inadecuado y puede ser contraproducente; c. De este examen de la evolucin del concepto y teora del desarrollo subdesarrollo, y del problema de la pobreza en los pases subdesarrollados surge la comprensin de la multicausalidad y multidimensionalidad de la pobreza y del desarrollo. En coherencia con los enfoques examinados, que representan esa ampliacin del concepto de desarrollo es fcil concluir que en toda estrategia de desarrollo deben considerarse al menos cuatro dimensiones: i. Productividad: en generacin de recursos e ingresos, ii. Equidad: en capacidades y oportunidades, en cada generacin y entre generaciones iii. Sostenibilidad: reproduccin fsica, medioambiental, financiera, social. iv. Participacin: en decisiones sobre la orientacin y organizacin de la sociedad. 50 d. Hay algo ms de mucha importancia que hay que subrayar. A pesar de que este giro conceptual en la formulacin de los contenidos del desarrollo se ha producido ya a nivel de analistas e incluso en ciertos niveles de organismos como el propio BM, queda como asunto pendiente el que se lleven a cabo estrategias de accin correspondientes a esta nueva concepcin ms amplia. Todo parece indicar que se sigue coexistiendo con prcticas heredadas del perodo anterior, de la dcada de los 80, quizs, donde sigue producindose la confusin entre desarrollo y crecimiento (mal llamado desarrollo econmico). Siguen prevaleciendo las concepciones ms economicistas contra las ms abarcadoras e integrales de desarrollo y es preciso y urgente, aunque supera los alcances de estas pginas, examinar con cuidado a qu puede deberse este fenmeno. Un problema especfico que se hereda a lo largo de esta evolucin y que puede explicar en parte el problema es el de la situacin y orientacin de la ciencia econmica que sigue siendo dominante en los medios acadmicos de influencia poltica. Su mtodo y enfoque no favorece en nada esta nueva perspectiva para examinar el tema del desarrollo. Principales obras y documentos utilizados en este captulo: Banco Mundial (2000), Informe sobre Desarrollo Mundial, Washington, D.C. Conway, Jill, Susan Bourque y Joan Scott (1996), El concepto de gnero, en El Gnero: La construccin cultural de la diferencia sexual, Marta Lamas (Compiladora), Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Programa Universitario de Estudios de Gnero (PUEG). Daly, Herman, - COBB, John Jr., (1993) Para el bien comn. Reorientando la economa hacia la comunidad, el ambiente y un futuro sostenible, FCE, Mxico, D.F. Mires, Fernando (1990), El Discurso de la Naturaleza. Ecologa y poltica en Amrica Latina, DEI, San Jos de Costa Rica. Ortiz Roca, Humberto La economa en Amrica Latina y el Caribe (versin electrnica de circulacin restringida). Sen, A. K. (2000) Desarrollo y libertad, Editorial Planeta, Barcelona - Mxico. Original ingls (1999), Development as Freedom, Alfed A. Knoff, New York. PNUD: Informe de Desarrollo Humano (1990; 1991; 1994; 1997; 2000) Proyecto Estado de la Regin - PNUD, (2003) Segundo Informe sobre Desarrollo Humano en Centroamrica y Panam, Para las secciones sobre el enfoque de gnero, puede verse: CEPAL, Panorama social de Amrica Latina 2002-2003. Santiago de Chile. 51 Elson, Diane (1987) El impacto del ajuste estructural sobre las mujeres: Conceptos, temas y debate, Programa Mujer y Desarrollo, Grupo de Desarrollo de Recursos Humanos, Secretariado del Commonwealth. --------------- (1993) Relaciones de gnero y cuestiones econmicas, en: Nuevos Enfoques Econmicos: Contribuciones al debate sobre gnero y economa, El Salvador: FUNDE. Espino, Alma (2005), Un marco de anlisis para el fomento de las polticas de desarrollo productivo con enfoque de gnero , CEPAL, Santiago de Chile. Gardiner, Jean, El trabajo domstico revisitado: una crtica feminista de las economas neoclsica y marxista, en: Nuevos Enfoques Econmicos: Contribuciones al debate sobre gnero y economa, El Salvador: FUNDE. Iguiiz, Javier (1996), Definiciones de desarrollo y experiencias de gnero. Apuntes desde la perspectiva de Sen, en: Encrucijadas del saber. Los estudios de gnero en las ciencias sociales, Lima: PUCP. Koch, Ulla, (1993) Enfoques de la economa hacia las mujeres y el trabajo domstic , en: Nuevos Enfoques Econmicos: Contribuciones al debate sobre gnero y economa, El Salvador: FUNDE. Nelson, Julie (1998), Trabajo, sexo y divisin entre lo econmico y lo social, en: Revista Internacional del Trabajo, vol.117, nm.1. Sen , Amartya (2000), La agencia de las mujeres y el cambio social, Cap. 10, en Desarrollo y libertad, Planeta, Mxico, D.F. OIT, Panorama Laboral 1999. Oficina Regional para Amrica Latina y el Caribe 52 Captulo 2: Ensanchando el horizonte de visin desde las ciencias sociales y la tica Propsito del captulo: En este segundo captulo de la primera parte de este estudio se muestra cmo un anlisis tico ampla el horizonte para permitir un enfoque y comprensin ms integral del tema del desarrollo. Se aporta al lector elementos para entender que un anlisis tico no es externo al cientfico social, aunque se distinga de ste. Resultados que se esperan de la lectura de este captulo: Al final de su lectura los lectores sern capaces de responder, al menos a las siguientes preguntas: 1 A qu se debe, entre otras cosas, la tendencia de la economa a ver de manera reduccionista el desarrollo? 2 Qu le aporta en primer lugar una visin tica a la concepcin de desarrollo? 3 Cmo enfrentar la diversidad multicultural a la hora de definir los objetivos del desarrollo? 4 Pueden sealarse algunos valores comunes a todas las diversas aspiraciones al desarrollo? 5 Al interior de una sociedad concreta pluralista, qu exigencias especficas plantea la perspectiva tica para definir un plan, estrategia y polticas de desarrollo integral? 1. Preliminares a la tica del desarrollo: los problemas de la economa como ciencia. a. Con las consideraciones hechas en el captulo anterior, es normal plantearse la inquietud acerca de cmo surgi y lleg a predominar por varias dcadas una visin uni-causal y concretamente economicista del desarrollo. Es importante entender esta limitacin para poder superarla, dado que en la prctica ese enfoque todava parece lejos de estar desterrado. El asunto tiene que ver con el puesto y prestigio que ha adquirido la economa en el mbito de las ciencias sociales, y con el papel 53 de influencia que lgicamente desempea en el campo de las polticas pblicas de crecimiento y de lucha contra la pobreza. Si se tiene un enfoque reducido y parcial de lo que es la economa esto repercutir, sin duda, en la manera de entender lo que es el desarrollo. b. Una de las races del problema la ha puesto de manifiesto el economista Amartya Sen (1997) y las implicaciones de su anlisis pueden resumirse de la siguiente manera. Todo problema econmico tiene dos dimensiones: una, es la que podemos llamar dimensin tcnica o ingenieril que se interesa por entender con qu medios especficos se pueden lograr metas inmediatas y concretas en materia de produccin, distribucin y consumo. La otra, es la dimensin que se ha llamado tica y que se interesa por el propsito ltimo de cada accin econmica y de toda la economa en su conjunto. Tiene que ver con el problema de la motivacin humana relacionada con la pregunta: Cmo hay que vivir? o tambin, para qu son los esfuerzos humanos que las personas y los pueblos invierten en su trabajo? Ni la riqueza, ni el crecimiento de la produccin o del ingreso se buscan por s mismos sino por su carcter instrumental, por su utilidad para lograr otros propsitos. No es racional abocarse a su consecucin si no se tiene claro hacia adnde se encaminan esos esfuerzos y para qu se realizan. Si la economa va a orientar prcticamente a las decisiones polticas, como de hecho lo hace, stas tampoco tendran racionalidad si no se fundamentan al mismo tiempo sobre esas dos dimensiones, tcnica y tica, de la economa. c. Sin duda que el inters casi exclusivo por la dimensin tcnica, que es un enfoque importante, ha enriquecido en mucho a la economa moderna. Ha conducido al anlisis de problemas muy concretos de las relaciones econmicas, en especial, las que tienen que ver con el funcionamiento de los mercados. Y lo ha hecho con un xito prctico, hasta el punto de que en la concepcin popular la economa se ha llegado a entender tan solo como la capacidad de resolver ese tipo de problemas. La ambigedad de este enfoque parcial est en que, al prescindir de la otra dimensin tica de 54 la economa, prescinde tambin de los propsitos de conjunto de la vida humana. Produce una aproximacin terica, abstracta, que caracteriza las instituciones sociales de manera simplificada y ve de manera muy constreida a los seres humanos. Esto, sin duda, le permite entender ms fcilmente el tipo de interdependencias que se producen entre los factores productivas y las variables econmicas, que es uno de los aspectos ms complejos de la economa en general, y as ha podido producir, a partir de esos anlisis tericos, comprensiones muy tiles en problemas prcticos. d. Sin embargo, el distanciamiento entre ambas dimensiones de la economa, aparte de constituir una ruptura con las races de la economa como disciplina cientfica, supone un empobrecimiento para la misma y una prdida de norte para las discusiones tcnicas especficas. Esto explica en buena medida por qu las investigaciones sobre el desarrollo, elaboradas dentro de la visin dominante de la economa, adolecen de serias limitaciones que impiden una visin ms integral y llevan a confundir el desarrollo con el crecimiento que es un concepto tcnico y que solo representa parte del desarrollo en su conjunto. e. Resolver el reto que tiene planteado la economa como disciplina cientfica, de superar su estrechez de miras, contribuira a un mejor planteamiento del problema del desarrollo. Esta perspectiva para comprender el desarrollo, por lo dems, podra abrir conexin con otros conceptos claves sobre la realizacin humana en el planeta, tales como los conceptos de calidad, excelencia, y plenitud. De momento, a partir de las reflexiones de Sen, puede darse un paso ms en la comprensin ms adecuada del proceso de desarrollo, incursionando en el campo de la tica, en la medida en que en la discusin plantean preguntas sobre los objetivos o fines, es decir, sobre el para qu del desarrollo, f. Un proceso y una estrategia de desarrollo son consideradas deseables o no siempre en relacin a la visin particular que se tenga del sentido de la vida, pensada como algo apreciable, digno para la vida. En el enfoque tico la pregunta central es Desarrollo para qu? El mero hecho de 55 plantearse este cuestionamiento permite no dar por sentado que el desarrollo se define, sin ms, como crecimiento econmico. Ni siquiera como un proceso que aspira a lograr el nivel y estilo de vida que en el ltimo siglo han alcanzado las naciones de mayor grado de crecimiento industrial y de acumulacin de riquezas materiales. 2. El para qu del desarrollo: dificultades de definicin. e. Sin embargo, no es fcil responder a esa pregunta cul es el para qu del desarrollo, como no es fcil tampoco determinar en qu consiste una vida digna, deseable, dada la diversidad de lo que entienden los seres humanos por felicidad humana, y la abundancia de las perspectivas culturales y las tendencias a entender estos conceptos de manera etnocntrica. f. De ah que analistas ticos del desarrollo hayan planteado para evitar una discusin inacabable la conveniencia de establecer un acuerdo de nivel pragmtico sobre la base de reas especficas de coincidencia, sealando las convergencias que existen en las diferentes culturas y perspectivas, de manera general, sobre cules sean los contenidos esenciales de una vida digna. g. Como resultado de esos esfuerzos se han llegado a identificar (Denis Goulet, 1995) tres valores que en su grado mas alto son buscados como fines por todas las personas y sociedades y, por lo tanto, pueden definir lo esencial de una vida digna comn a todas las culturas. Esos tres valores fundamentales son el sustento de la vida, la estima y la libertad. Son fines que las investigaciones pueden mostrar como universalizables en sentido propio, aunque varen sus modalidades especficas en diferentes pocas y lugares, y aunque luego, tambin de manera diversa, se desagreguen de diversa manera. Goulet describe el contenido de cada uno de estos valores de la manera siguiente: i. El sustento de la vida. En todas partes el valor autntico consiste en poder mantener o enriquecer la vida. El valor reside directamente 56 en la funcin vital, no en su origen, ni en su escasez ni en el contenido de trabajo que puedan haberle aportado los agentes humanos. Por eso es que puede detectarse el subdesarrollo absoluto, cuando existe escasez de bienes para mantener la vida los alimentos, las medicinas, el cobijo y proteccin adecuados. ii. Estima. Un segundo componente de la vida digna es la estima, entendiendo por tal la percepcin de cada persona de que es respetada como un ser digno y que los dems no pueden utilizarle como mero instrumento para conseguir sus propsitos, sin atender a los propsitos de uno mismo. Todo individuo y toda sociedad busca la estima, la identidad, el respeto, el honor. el reconocimiento. Poder mostrarse en pblico sin experimentar vergenza, deca Adam Smith. Esto no es solo una cualidad individual sino tambin una exigencia de colectivos. Las sociedades pobres subdesarrolladas, con un profundo sentimiento de autoestima, sufren en sus contactos con las sociedades avanzadas econmica y tecnolgicamente porque en el presente la prosperidad material se ha convertido en piedra de toque de la vala humana. iii. De ah el deseo de muchas sociedades de alcanzar el desarrollo explica Goulet pero tambin la resistencia de otros pueblos a las innovaciones del modelo de desarrollo que se les quiere imponer. Una vez que el bienestar material ha venido a ser un ingrediente esencial de la vida digna, se ha hecho muy difcil para los pases subdesarrollados sentirse respetados mientras no lo logren en determinado nivel. Esto conlleva, como se constata fcilmente, el riesgo de lanzarse en procesos de bsqueda de la abundancia y de legitimar el desarrollo, entendido como crecimiento, como un fin porque el es camino insustituible para ganarse el respeto. Aunque, en algunos otros casos, esta autntica necesidad de estima se transforma en razn por la que algunas 57 sociedades se resisten al desarrollo. Si la estrategia de impacto empleada por los agentes del desarrollo humilla a una comunidad, su necesidad de auto - respeto les llevar a rechazar el cambio. Por ejemplo, en la perspectiva dominante de la mayora de las sociedades tradicionales, una cierta imagen ideal de lo que es una sociedad buena y una vida humana que valga la pena es distinta, cuando no opuesta, de la abundancia de bienes. iv. Libertad. La libertad es el tercer componente de esta concepcin generalizada de la vida digna, valorado igualmente por las sociedades desarrolladas y las subdesarrolladas. Tambin aqu, muy en particular, se dan muy variadas interpretaciones a lo que se quiere decir con esta palabra, aunque en ltima instancia siempre apuntan a la posibilidad de contar con una serie amplia de alternativas de vida para la sociedad y sus miembros y poder escoger entre ellas. Sobre este punto pueden esclarecer el concepto las ideas bsicas de Amartya Sen al respecto que se expusieron en el captulo anterior. h. Estos tres valores, por lo dems, se realizan en todas las dimensiones de la vida humana, de donde se concluye que segn sea la concepcin que se tenga del ser humano as habr que pensar en un mayor o menor alcance del concepto de desarrollo. Con referencia a un trabajo realizado hace unos aos por el Centro de Estudios sobre el Desarrollo (Marga Institute, de Sri Lanka) Goulet utiliza la imagen de flor del desarrollo para integrar seis dimensiones de la vida humana imprescindibles a la hora de definir un proceso de desarrollo: cultural, ecolgico, econmico, social, poltico y de significado de vida plena o de trascendencia. 3. Otras exigencias del anlisis tico. i. La pregunta sobre el para qu del desarrollo y el posible acuerdo pragmtico intercultural sobre los contenidos esenciales de ese objetivo ltimo no agotan el proceso de anlisis tico del desarrollo. Quedan una 58 serie de aspectos importantes por considerar a lo largo del proceso de elaboracin de la estrategia para realizarlo. La tica y la economa no tienen por qu estar divorciadas, ms bien se articulan, sin duda, pero por medio de procedimientos racionales y no por meros voluntarismos subjetivistas, por bien intencionados que sean. Solo procediendo de forma coherente con la naturaleza cientfica de la economa y con la de la normativa de la tica, es posible aproximarse simultneamente a objetivos de eficiencia y de justicia, de productividad y de equidad, de competitividad y solidaridad en las formas de organizacin social y de convivencia humana a las que queremos llevar a un desarrollo integral pleno. j. Hay que observar que al interior mismo de la sociedad cuyo desarrollo se est impulsando tambin existe, sin duda, un pluralismo en cuanto a sus valoraciones y aspiraciones, conforme a una diversidad de situacin vivida por cada uno de los grupos o sectores ciudadanos. Por tanto la definicin del contenido concreto de los objetivos del proceso, y su traduccin a nivel de la estrategia y de las polticas de desarrollo debe ser el resultado de un proceso de participacin colectiva. Nadie, ni siquiera el gobierno legtimamente electo, puede decidir por s mismo en nombre de los intereses de todos. k. La moralidad intrnseca de estas decisiones sobre cada meta y cada medida que se propongan para impulsar el desarrollo, depende de que se est decidiendo sobre la base del conocimiento que se tenga de las diversas alternativas factibles con que cuenta la accin en la situacin concreta. Y, al mismo tiempo, de que estas sean examinadas desde la perspectiva de su impacto potencial, sobre la sociedad, sobre los diversos grupos sociales y sobre la casa comn (ambiente). Se trata, por tanto, de unas decisiones realizadas ex ante, en el proceso de elaboracin de la poltica econmica, para concluir con principios de accin que representen los intereses generalizables, de bien comn para todos. 59 l. Expresado en trminos de pasos la perspectiva tica en la elaboracin de un plan, estrategia y polticas de desarrollo exige los siguientes: i. Participacin de todos los potenciales afectados por la medida concreta; ii. Con el aporte de anlisis cientfico social pluralista que indique las alternativas tcnicamente factibles con que se cuenta; iii. Considerando el impacto sobre los diversos grupos potencialmente afectados y sobre el ambiente, a partir de lo que los propios interesados manifiesten; iv. Para identificar intereses comunes generalizables a todos, que orienten los principios de accin concreta; v. En espacios de dilogo adecuados (incluyente, equitativo, recproco). vi. El resultado de este proceso ser la base para la decisin legtima de las autoridades correspondientes (dentro del esquema democrtico vigente). 4. Conclusiones sobre el aporte tico al concepto de desarrollo m. Mientras la visin del anlisis cientfico social y, especficamente, del econmico, se mantenga a nivel del planteamiento tcnico de los problemas, la solucin integral de los mismos puede resultar inalcanzable o, al menos, insatisfactoria para la sociedad en su conjunto. n. El anlisis tico del desarrollo amplia la perspectiva y el horizonte de su estudio e introduce racionalidad en el mismo al no separar nunca las preguntas del cmo hacer las cosas, de las que tratan de responder al para qu hacerlas. o. En ese sentido, lo tico no es algo externo a los problemas econmicos, sociales, polticos o humanos en general. Es una dimensin constitutiva, intrnseca, de la definicin integral de cualquier problema humano, que considera siempre los aspectos valiosos que busca realizar cada accin. 60 p. Por supuesto que la definicin de lo valioso vara segn sociedades y culturas. De hecho cada sociedad en cada poca produce su propia perspectiva tica, su propia definicin de valores. Este pluralismo dificulta pero no hace imposible detectar elementos comunes bsicos y esenciales en las diversas culturas, con base en los cuales formular, a nivel prctico, los objetivos fundamentales del desarrollo. q. Segn investigaciones antropolgicas y de analistas ticos del desarrollo, ste tendra para todos los grupos, al menos, el objetivo de lograr una vida digna con los siguientes componentes: i. proporcionar ms y mejores medios para sustentar la vida de todos los miembros de su sociedad; ii. crear o mejorar las condiciones materiales de vida relacionadas de algn modo con la necesidad percibida de estima; y iii. librar a los hombres y mujeres de las servidumbres consideradas opresivas. r. Pero no hay que confundir la realizacin de estos objetivos con el modo de vida de los llamados pases desarrollados, por lo que el para qu del desarrollo permanece como cuestin abierta que cada pas debe responder al elaborar una estrategia para su logro. s. No es la concepcin imperante actual del desarrollo ms crecimiento econmico que otra cosa el que debe juzgar estos fines, sino al revs, desde esta concepcin del para qu del desarrollo hay que juzgar el modo de vida de los llamados pases desarrollados y su forma de relacionarse con el resto del mundo. t. A nivel de la vida de una sociedad, la manera concreta de traducir el para qu del desarrollo, en un plan, estrategia y polticas para alcanzarlo exige una serie de procedimientos racionales que articulan la tica y el anlisis cientfico social, econmico y poltico en un proceso de participacin colectiva que profundiza la democracia. u. Tanto en conjunto como en lo especfico, pues, la intervencin de la tica enriquece y ampla la concepcin y el anlisis del desarrollo. 61 Principales obras y documentos utilizados en este captulo: Goulet, Denis, (1995) tica del desarrollo. Gua terica y prctica, IEPALA, Madrid. Chaves, Jorge Arturo (1999), De la utopa a la poltica econmica. Salamanca, Espaa. Sen, Amartya K. (1987) Sobre tica y economa, Alianza, Madrid. 62 Captulo 3. LOS APORTES DE UNA VISIN TICA RELIGIOSA: EL CONCEPTO DE DESARROLLO PARA EL MAGISTERIO SOCIAL DE LA IGLESIA CATLICA (MSI) Propsito del captulo: Despus de mostrar en el captulo anterior en qu consiste el aporte de un anlisis tico al desarrollo, en este tercer captulo se resumen las principales ideas expuestas sobre el tema por el MSI. De los textos, tanto del Magisterio Pontificio como del Latinoamericano, se toman las ideas claves sin intercalar ningn comentario ni interpretacin personal. Se sugieren los vnculos con algunos otros subtemas, pero sin pretender cubrirlos todos. Solo se aspira a motivar a un estudio renovado de las enseanzas de la Iglesia en la materia del desarrollo de los pueblos y de apoyar este estudio ordenando y articulando entre s para ayudar a que el lector comprenda mejor los nfasis y conexiones de pensamiento. Resultados que se esperan de la lectura de este captulo: Al final de su lectura los lectores sern capaces de responder, al menos, a las siguientes preguntas: 1 Cules son los rasgos principales con los que el MSI define su concepto de desarrollo? 2 Cmo explica e interpreta el MSI la pobreza de nuestros pueblos? 3 Cules retos y tareas plantea esta situacin a todos los ciudadanos? 4 Qu retos especficos surgen al considerar la dimensin internacional de 5 Cules aportes debe dar la Iglesia ante el problema del subdesarrollo? 63 1. AFIRMACIONES PRINCIPALES DEL MSI 8 SOBRE EL CONCEPTO DE DESARROLLO HUMANO a. El MSI ha aportado con abundancia a la concepcin tica del ideal de una vida digna. La Doctrina Social producida a los largo de ms de cien aos tiene establecidos con claridad unos principios y valores prioritarios a partir de los cuales juzgar lo que puede establecerse como el para qu de la vida econmica, social y poltica, desde la perspectiva evanglica. Pero tambin, en las ltimas cuatro dcadas el Magisterio ha tratado directamente el concepto y estrategia del desarrollo, brindando la aplicacin de esos principios y valores en enseanzas concretas sobre el tema. A continuacin se expone un resumen de stas, en un primer momento precisando el concepto de desarrollo en s, y pasando luego a relacionarlo con el planteamiento tradicional de la Iglesia sobre la llamada cuestin social o conflicto de relaciones entre capital y trabajo. Es importante subrayar que en las secciones que siguen nos apegaremos lo ms estrictamente posible no solo a los contenidos de esas enseanzas del Magisterio sino incluso a la forma en que se expresaron los autores de las Encclicas y otros Documentos primarios del Magisterio Social. No se trata aqu de hacer ninguna modificacin ni reinterpretacin de los mismos, sino una exposicin de las enseanzas recibidas. Desarrollo y crecimiento. b. Lo primero que puede destacarse en el pensamiento de la Iglesia respecto al desarrollo es que ste no se reduce al simple crecimiento econmico. Es ms, la concepcin economicista del desarrollo est en crisis. Lo econmico no agota el
8 Aun cuando las Encclicas PP y SRS tienen mayoritariamente una dedicacin al tema del desarrollo, pueden verse, otros documentos solemnes del Magisterio especialmente, GS 64 - 66; PP 14, 20 - 21, 45 - 55, 58 61; SRS 8 -19, 27 - 34, 28, 29, 31 34, 43, LE 4. 5, 7, 26; CA 29, 33, 35, 36, 42 43, 48, 52, 58. Del MS Latinoamericana, interesan sobre todo los siguientes textos: Medelln, I [4, 5, 6 , 13] 2 [1, 4, 7 10, 14, 16], 3 [2, 7, 9], 5 [14], 7 [5 y 7]. Puebla, 25, 26, 28, 30 39, 40, 47, 62, 63, 70, 71, 305 315, 316, 320, 321, 335, 338 340 (y siguientes por implicacin). Santo Domingo, 157, 159, 161, 165, 167, 169, 174, 176 182, 186, 190, 194, 200, 204. 64 concepto de desarrollo, y ms bien el desarrollo debe ser entendido bajo una dimensin humana integral. c. Con una expresin notable, el desarrollo humano fue definido por Pablo VI como el paso, para cada uno y para todos, de condiciones de vida menos humanas, a condiciones ms humanas (PP 20). Cuando se habla de desarrollo, por tanto, es para todos y para cada uno. Por eso entiende el Papa que este proceso es, al mismo tiempo, universal abarca a todos los hombres, a cada generacin, a cada fase del desarrollo econmico y cultural, y a la vez es un proceso que se actualiza en cada hombre, en cada sujeto humano consciente. Todos y cada uno estn comprendidos en l contemporneamente. Todos y cada uno, en una justa medida y en un nmero incalculable de formas, toman parte en este gigantesco proceso, mediante el cual el hombre somete la tierra con su trabajo. El parmetro del desarrollo. d. Hay que subrayar que en el pensamiento pontificio, el concepto cristiano de desarrollo se mide por un parmetro interior, que est en la naturaleza especfica del hombre, creado a imagen y semejanza de Dios, que consiste en la subordinacin de la posesin, el dominio y el uso de los bienes materiales, a la semejanza divina del hombre y su vocacin a la inmortalidad. Esto se traduce en todas las dimensiones que son reflejadas en el enunciado de los derechos humanos y en el respeto por todos los seres que constituyen la naturaleza visible. Conforme a todo esto, est claro que el problema econmico y social del desarrollo de los pueblos tiene tambin un aspecto tico y cultural. Si el crecimiento econmico no es regido por un objetivo moral fcilmente se vuelve contra el gnero humano para oprimirlo. Por eso el reto del desarrollo no es solamente el de elevar a todos los pueblos al nivel del que gozan hoy los pases ms ricos, sino de fundar sobre el trabajo solidario una vida ms digna, hacer crecer efectivamente la dignidad y la creatividad de toda persona, su capacidad de responder a la propia vocacin y, por tanto, a la llamada de Dios. El punto culminante del desarrollo conlleva el ejercicio del derecho deber de buscar a Dios, conocerlo y vivir segn tal conocimiento. 65 e. Para el MSI, en un mundo distinto, donde prevaleciera la bsqueda del bien comn de toda la humanidad, que equivale a la preocupacin por el desarrollo espiritual y humano de todos en lugar de solo perseguir el provecho particular, la paz sera posible como fruto de una justicia ms perfecta entre los hombres. Es necesario subrayar que el elemento constitutivo y a su vez la verificacin ms adecuada de este progreso en el espritu de justicia y paz, que la Iglesia proclama y por el que no cesa de orar , es precisamente la continua revalorizacin del trabajo humano, f. El triste fenmeno que observamos, en cambio, con su secuela de efectos negativos a nivel individual y social, desde la degradacin hasta la prdida del respeto que todo hombre y mujer se debe a s mismo, nos lleva a preguntarnos seriamente sobre el tipo de desarrollo, que se ha perseguido en el curso de los ltimos veinte aos. La falta de valorizacin del trabajo humano representa un signo sumamente indicativo, por su incidencia negativa, del mal estado y falta de calidad del desarrollo de los pueblos, ante el cual nos encontramos hoy. Causas de la pobreza y opcin preferencial por los pobres. g. El Magisterio latinoamericano ha hecho un aporte particular al proponer a toda la Iglesia la opcin o amor preferencial por los pobres, que tienen rostros concretos, como forma de primaca en el ejercicio de caridad cristiana. Esta propuesta ha sido luego incorporada en las enseanzas de Juan Pablo II, reconociendo que de ella da testimonio toda la tradicin de la Iglesia. La opcin por los pobres se aplica a la vida personal, a nuestras responsabilidades sociales y a las decisiones en el campo poltico y econmico tambin a nivel internacional y, consiguientemente, a nuestro modo de vivir y a las decisiones que se deben tomar coherentemente sobre la propiedad y el uso de los bienes. En particular se traduce en reformas del sistema internacional de comercio, del sistema financiero y monetario mundial, de los modos de intercambio de tecnologa y de la estructura de los organismos financieros internacionales (OFI). Tambin respecto a la opcin de invertir en un lugar y no en otro, en un sector productivo en vez de otro, que es siempre una opcin moral y cultural. Dadas ciertas condiciones 66 econmicas y de estabilidad poltica absolutamente imprescindibles, la decisin de invertir, esto es, de ofrecer a un pueblo la ocasin de dar valor al propio trabajo, est asimismo determinada por una actitud de querer ayudar y por la confianza en la Providencia, lo cual muestra las cualidades humanas de quien decide. h. En Amrica Latina se constata como un escndalo y una contradiccin creciente la brecha entre ricos y pobres y la inhumana pobreza que la acompaa. Esta pobreza no es vista como una etapa casual, sino como un producto de situaciones y estructuras econmicas, polticas y sociales, aunque haya tambin otras causas. Se exige una conversin personal y un cambio de estructuras que respondan a las aspiraciones del pueblo hacia una verdadera justicia social. i. Llama la atencin el peligro de la exclusin que aunque afecta tpicamente al Tercer Mundo se da tambin en los pases desarrollados, donde la transformacin incesante de los modos de produccin y de consumo devala ciertos conocimientos ya adquiridos y profesionalidades consolidadas, exigiendo un esfuerzo continuo de recalificacin y de puesta al da. Los que no logran ir al comps de los tiempos pueden quedar fcilmente marginados, y junto con ellos, lo son tambin los ancianos, los jvenes incapaces de inserirse en la vida social y, en general, las personas ms dbiles y el llamado Cuarto Mundo. La situacin de la mujer en estas condiciones no es nada fcil. j. Ante esta situacin en vez de proporcionar solucin, el actual proceso de desarrollo, tal y como existe, crea riquezas para unas familias, inseguridad para otras, marginalidad social para otras. La misma economa de libre mercado en su expresin ms rgida ha acrecentado esa distancia entre ricos y pobres por anteponer el capital al trabajo, lo econmico a lo social. Es preciso preguntarse quin paga los costos del actual desarrollo y quin se beneficia del destino de beneficios. Toda propuesta de desarrollo tiene que estar subordinada a criterios ticos. k. Cules son las races profundas de estos hechos? La vigencia de sistemas econmicos que no consideran al hombre como centro de la sociedad y no realizan cambios profundos y necesarios para sociedad justa. De aqu se presente 67 el desafo del creciente empobrecimiento, ante la poltica de corte neoliberal que profundiza las consecuencias negativas de los mecanismos econmicos, al desregular el mercado indiscriminadamente, eliminar partes de legislacin laboral y reducir gastos sociales. l. La dimensin mltiple, material, tica y espiritual del desarrollo no es vista as por todos: hay un acelerado proceso de desarrollo de la civilizacin unilateralmente materialista, en la que se da importancia primordial a la dimensin objetiva del trabajo, mientras la subjetiva todo lo que se refiere indirecta o directamente al mismo sujeto del trabajo permanece a un nivel secundario. En todos los casos de este gnero, en cada situacin social de este tipo se da una confusin, e incluso una inversin del orden establecido desde el comienzo con las palabras del libro del Gnesis. Por eso, el superdesarrollo es igualmente inaceptable que el subdesarrollo, por incluir un materialismo craso y asociarse a la injusta distribucin de los bienes de la tierra. Dimensiones del desarrollo y medios para conseguirlo, a la luz del evangelio. m. Por eso el autntico desarrollo, desde la visin del evangelio, incluye: i. La superacin de las carencias materiales y carencias morales; no solo satisfacer las necesidades sino hacerlo con calidad. En las precedentes fases de desarrollo, el hombre ha vivido siempre condicionado bajo el peso de la necesidad. Las cosas necesarias eran pocas, ya fijadas de alguna manera por las estructuras objetivas de su constitucin corprea, y la actividad econmica estaba orientada a satisfacerlas. ii. La superacin de las estructuras opresoras del abuso del tener o del poder; iii. El respeto a los derechos de la vida, de la familia, de las relaciones laborales, de las libertades polticas; iv. El respeto a la identidad de los pueblos y a la igualdad fundamental, en un marco de solidaridad y libertad; 68 v. Y, respecto a la naturaleza, un respeto por la naturaleza, por todos los seres vivos o inanimados con consideracin de su limitacin y ejerciendo una vigilancia sobre las consecuencias de cierto tipo de desarrollo sobre calidad de vida. vi. La finalidad, pues, de la produccin y de su crecimiento (por tanto la del Producto Interno Bruto), no es el mero crecimiento de los productos, ni el beneficio, ni el poder, sino el servicio del hombre integral, de todos los seres humanos. vii. Una tica ecolgica implica abandonar la moral utilitarista e individualista y aceptar el destino universal de todos los bienes y la promocin de justicia y solidaridad como valores indispensables SD 169. n. A la luz de esta concepcin tan incluyente de desarrollo se desprende que a nivel de los medios concretos y prcticos de organizacin y cooperacin, hay que incluir viii. polticas de lucha contra el hambre, ix. de inversiones privadas y pblicas, x. de ayudas y prstamos xi. de equidad en las relaciones comerciales internacionales superando el exclusivo imperio del libre cambio entre naciones muy desiguales por el liberalismo en las relaciones internacionales. o. El Estado tiene el derecho a intervenir, cuando situaciones particulares de monopolio creen rmoras u obstculos al desarrollo. Pero, aparte de estas incumbencias de armonizacin y direccin del desarrollo, el Estado puede ejercer funciones de suplencia en situaciones excepcionales, cuando sectores sociales o sistemas de empresas, demasiado dbiles o en vas de formacin, sean inadecuados para su cometido. El ejercicio democrtico en la actualidad en muchos de nuestros pases es ms formal que real, su deterioro y la poca participacin del pueblo exige proclamar una genuina democracia pluralista, justa y participativa. 69 p. En algunas regiones y en sectores sociales del mismo ya se han emprendido procesos de desarrollo orientados no tanto a la valoracin de los recursos materiales, cuanto a la del recurso humano. Hay que tomar en cuenta que no se trata de un proceso rectilneo, casi automtico, ni de por s ilimitado. q. Aunque desde luego, la transformacin industrial exige replantear el tema del trabajo. es verdad tambin que precisamente por ello el desarrollo industrial pone la base para plantearlo de una manera nueva. El desarrollo de la industria y de los diversos sectores relacionados con ella hasta las ms modernas tecnologas de la electrnica, especialmente en el terreno de la miniaturizacin, de la informtica, de la telemtica y otros indica el papel de primersima importancia que adquiere, en la interaccin entre el sujeto y objeto del trabajo humano. Tanto la primera industrializacin, que cre la llamada cuestin obrera, como los sucesivos cambios industriales y postindustriales, demuestran de manera elocuente que, tambin en la poca del trabajo cada vez ms mecanizado, el sujeto propio del trabajo sigue siendo el ser humano. r. No se trata tampoco de destruir instrumentos de organizacin social que han dado buena prueba de s mismos, sino de orientarlos segn una concepcin adecuada del bien comn con referencia a toda la familia humana. Hoy se est experimentando ya la llamada economa planetaria, fenmeno que no hay que despreciar, porque puede crear oportunidades extraordinarias de mayor bienestar. Pero cada da se siente ms la necesidad de que a esta creciente internacionalizacin de la economa correspondan adecuados rganos internacionales de control y de gua vlidos, que orienten la economa misma hacia el bien comn, cosa que un Estado solo, aunque fuese el ms poderoso de la tierra, no es capaz de lograr. Para poder conseguir este resultado, es necesario que aumente la concertacin entre los grandes pases y que en los organismos internacionales estn igualmente representados los intereses de toda la gran familia humana. Es preciso tambin que a la hora de valorar las consecuencias de sus decisiones, tomen siempre en consideracin a los pueblos y pases que tienen escaso peso en el mercado internacional y que, por otra parte, cargan con toda una 70 serie de necesidades reales y acuciantes que requieren un mayor apoyo para un adecuado desarrollo. Indudablemente, en este campo queda mucho por hacer. s. Pero especialmente hace falta un gran esfuerzo de comprensin recproca, de conocimiento y sensibilizacin de las conciencias. He ah la deseada cultura que hace aumentar la confianza en las potencialidades humanas del pobre y, por tanto, en su capacidad de mejorar la propia condicin mediante el trabajo y contribuir positivamente al bienestar econmico. Sin embargo, para lograr esto, el pobre individuo o nacin necesita que se le ofrezcan condiciones realmente asequibles. Crear tales condiciones es el deber de una concertacin mundial para el desarrollo, que implica adems el sacrificio de las posiciones ventajosas en ganancias y poder, de las que se benefician las economas ms desarrolladas. Implicaciones de esta visin de desarrollo t. Tiene implicaciones en la concepcin de empresa. No siempre resulta posible a todos participar en la empresa. El desarrollo integral de la persona humana en el trabajo no contradice, sino que favorece ms bien la mayor productividad y eficacia del trabajo mismo, por ms que esto puede debilitar centros de poder ya consolidados. La empresa no puede considerarse nicamente como una sociedad de capitales; es, al mismo tiempo, una sociedad de personas, en la que entran a formar parte de manera diversa y con responsabilidades especficas los que aportan el capital necesario para su actividad y los que colaboran con su trabajo. De hecho, hoy muchos hombres, quiz la gran mayora, no disponen de medios que les permitan entrar de manera efectiva y humanamente digna en un sistema de empresa, donde el trabajo ocupa una posicin realmente central. No tienen posibilidad de adquirir los conocimientos bsicos, que les ayuden a expresar su creatividad y desarrollar sus capacidades. No consiguen entrar en la red de conocimientos y de intercomunicaciones que les permitira ver apreciadas y utilizadas sus cualidades. Ellos, aunque no explotados propiamente, son marginados ampliamente y el desarrollo econmico se realiza, por as decirlo, por encima de su alcance, limitando incluso los espacios ya reducidos de sus antiguas economas de subsistencia. Hay que sealar la conexin que tiene esta denuncia 71 que hace el MSI del concepto distorsionado de la empresa existente, con el ensanchamiento de horizontes que le proporciona el concepto de responsabilidad social de la empresa. El Magisterio, con su visin de la persona humana y del bien comn, proporciona criterios para definir, en el proceso de transformacin que experimenta la empresa contempornea, lo que supone una responsabilidad social en sentido pleno. u . Tiene tambin implicaciones en el modo de insertarse en la economa internacional. Determinada forma de insercin en cambio, han experimentado en su desarrollo los pases que han logrado introducirse en la interrelacin general de las actividades econmicas a nivel internacional. Parece, pues, que el mayor problema est en conseguir un acceso equitativo al mercado internacional, fundado no sobre el principio unilateral de la explotacin de los recursos naturales, sino sobre la valoracin de los recursos humanos y en el respeto a conocimientos, profesiones y edades. v. Esta concepcin de desarrollo tiene tambin implicaciones en el campo de la paz y la concertacin. Por eso, el otro nombre de la paz es el desarrollo. Igual que existe la responsabilidad colectiva de evitar la guerra, existe tambin la responsabilidad colectiva de promover el desarrollo. Y as como a nivel interno es posible y obligado construir una economa social que oriente el funcionamiento del mercado hacia el bien comn, del mismo modo son necesarias tambin intervenciones adecuadas a nivel internacional. w. Si el desarrollo es el nuevo nombre de la paz el subdesarrollo latinoamericano, con caractersticas propias en los diversos pases, es una injusta situacin promotora de tensiones que conspiran contra la paz. sta exige instaurar un orden justo, eliminar desigualdades injustas, crear un orden nuevo con desarrollo integral. Dimensin de lucha en el esfuerzo por el desarrollo x. A pesar de que desarrollo y paz van unidos, este planteamiento, estas perspectivas y horizontes de accin ante la realidad existente conlleva tambin una lucha contra. Se abre aqu un vasto y fecundo campo de accin y de lucha, en nombre 72 de la justicia, para los sindicatos y dems organizaciones de los trabajadores, que defienden sus derechos y tutelan su persona, desempeando al mismo tiempo una funcin esencial de carcter cultural, para hacerles participar de manera ms plena y digna en la vida de la nacin y ayudarles en la va del desarrollo. Es en este sentido que se puede hablar justamente de lucha contra un sistema econmico, entendido ste como el mtodo que asegura el predominio absoluto del capital, la posesin de los medios de produccin y la tierra, respecto a la libre subjetividad del trabajo del hombre. Hay un misterio de pecado cuando la persona humana impregna los mecanismos de la sociedad de valores materialistas, con visiones inadecuadas del hombre. Es necesario proclamar la dignidad humana, inviolable, que merece dignificacin, cuya convivencia se fundamenta en el bien comn y exige, por tanto, no instrumentalizar a unos a favor de otros. y. Combatir la miseria y luchar contra la injusticia es promover, a la par que el mayor bienestar, el progreso humano y espiritual de todos, y, por consiguiente, el bien comn de la humanidad. Implica, sobre todo por parte de cuantos intervienen activamente en ese proceso y son sus responsables, una viva conciencia del valor de los derechos de todos y de cada uno, as como de la necesidad de respetar el derecho de cada uno a la utilizacin plena de los beneficios ofrecidos por la ciencia y la tcnica. Exigencia de transformacin y evangelizacin para el desarrollo z. Con esta concepcin de desarrollo el Magisterio de la Iglesia est invitando a emprender una gran transformacin. No es extrao, pues la obra divina es una accin de liberacin integral y promocin del hombre en toda su dimensin, cuyo nico mvil es el amor, como nueva relacin ms profunda con Dios, con los hombres, con las cosas. El amor, en efecto, es la ley fundamental de perfeccin humana y de transformacin del mundo, es el dinamismo para realizar la justicia. El amor por el hombre y, en primer lugar, por el pobre, en el que la Iglesia ve a Cristo, se concreta en la promocin de la justicia. sta nunca podr realizarse plenamente si los hombres no reconocen en el necesitado, que pide ayuda para su vida, no a alguien inoportuno o como si fuera una carga, sino la ocasin de un 73 bien en s, la posibilidad de una riqueza mayor. Slo esta conciencia dar la fuerza para afrontar el riesgo y el cambio implcitos en toda iniciativa autntica para ayudar a otro hombre. aa. En efecto, no se trata solamente de dar lo superfluo, sino de ayudar a pueblos enteros que estn excluidos o marginados a que entren en el crculo del desarrollo econmico y humano. Puebla se coloca con Medelln y Pablo VI Evangelii nuntiandi 30 sobre la necesidad de superar todo lo que condena a quedar al margen de la vida. Esto ser posible no slo utilizando lo superfluo que nuestro mundo produce en abundancia, sino cambiando sobre todo los estilos de vida, los modelos de produccin y de consumo, las estructuras consolidadas de poder que rigen hoy la sociedad. bb. En definitiva la prctica del amor es inseparable del compromiso con la justicia y ste del servicio preferencial a los pobres. La Iglesia, en virtud de su compromiso evanglico, se siente llamada a estar junto a esas multitudes pobres, a discernir la justicia de sus reclamaciones y a ayudar a hacerlas realidad sin perder de vista al bien de los grupos en funcin del bien comn. Tiene claro por completo que la enseanza y la difusin de la doctrina social forma parte de la misin evangelizadora de la Iglesia. Y como se trata de una doctrina que debe orientar la conducta de las personas, tiene como consecuencia el compromiso por la justicia segn la funcin, vocacin y circunstancias de cada uno. cc. Caridad, justicia y solidaridad estn indisolublemente unidas. Juan Pablo llega a ver la expresin de este nexo incluso en una referencia inspiradora de una oracin de la Misa que dice: Oh Dios, que diste un origen a todos los pueblos y quisiste formar con ellos una sola familia en tu amor, llena los corazones del fuego de tu caridad y suscita en todos los hombres el deseo de un progreso justo y fraternal, para que se realice cada uno como persona humana y reinen en el mundo la igualdad y la paz. Para el Papa el principio que hoy llamamos de solidaridad, se demuestra como uno de los principios bsicos de la concepcin cristiana de la organizacin social y poltica, expresado por Len XIII nombre de amistad, por Po XI como caridad social, y por Pablo VI, como civilizacin del amor. 74 dd. Este nexo entre evangelizacin, prctica de la caridad y lucha por la justicia est incluido en lo que puede considerarse un paradigma permanente para la Iglesia: hacer or su voz ante determinadas situaciones humanas, individuales y comunitarias, nacionales e internacionales, y formular para ellas una verdadera doctrina, un corpus, que le permite analizar las realidades sociales, pronunciarse sobre ellas y dar orientaciones para la justa solucin de los problemas derivados de las mismas. Con Rerum novarum se confiri a la Iglesia una especie de carta de ciudadana respecto a las realidades cambiantes de la vida pblica. Ensear y difundir la doctrina social pertenece a su misin evangelizadora y forma parte esencial del mensaje cristiano el exponer sus consecuencias directas en la vida de la sociedad y encuadrar el trabajo cotidiano y las luchas por la justicia en el testimonio de Cristo Salvador. ee. Por eso el reconocimiento que ha hecho el MSI de que el Estado tiene la incumbencia de velar por el bien comn y cuidar que todas las esferas de la vida social, sin excluir la econmica, contribuyan a promoverlo, no autoriza a pensar que segn el Magisterio toda solucin de la cuestin social deba provenir del Estado. No puede serlo porque el amor por el hombre y, en primer lugar, por el pobre, en el que la Iglesia ve a Cristo, ley fundamental de la Iglesia se concreta en la promocin de la justicia. ff. Una de las causas de la pobreza es la falta de coherencia entre fe profesada y vida cotidiana por no saber penetrar criterios y decisiones de responsables del liderazgo ideolgico y de la organizacin de convivencia Esta gran transformacin que demanda el desarrollo establece lazos fuertes entre evangelizacin y promocin humana, desarrollo y liberacin. La esperanza de realizacin consumada debe avivar la preocupacin de perfeccionar esta tierra. No se confunden el progreso temporal y el Reino de Cristo, pero el primero interesa en gran medida al Reino de Dios en cuanto puede contribuir a ordenar la sociedad humana. Con su mensaje evanglico la Iglesia ofrece la fuerza liberadora y promotora del desarrollo porque lleva a la conversin del corazn y de mentalidad. Por eso puede decirse que la promocin humana es la dimensin privilegiada de Nueva Evangelizacin. Al proclamar el evangelio la Iglesia est 75 apuntando a la raz profunda de los derechos humanos. No hay que olvidar que estos se violan tambin por condiciones de extrema pobreza y de estructuras econmicas injustas que generan grandes desigualdades. A la hora de aclarar qu es evangelizar y lo que incluye existe la obligacin de poner en relieve este aspecto de la evangelizacin. gg. En este contexto se ve que el imperativo original en esta hora de Dios en el continente es el de una audaz profesin cristiana y una eficaz promocin de la dignidad humana y de sus fundamentos divinos, entre quienes ms lo necesitan. El testimonio autntico como el de Cristo nos compromete en la opcin evanglica y preferencial por los pobres, firme e irrevocable pero no exclusiva ni excluyente. hh. A la luz de esta perspectiva de desarrollo se establecen lneas pastorales examinando tambin problemas especficos para la evangelizacin en particular en los campos de la familia, la juventud y la demografa. Tambin la promocin de iniciativas de cooperacin en el contexto de la economa de mercado, buscar cmo sentar bases de una economa solidaria real y eficiente, fomentar bsqueda e implementacin de modelos socioeconmicos que conjuguen la libre iniciativa, la creatividad, la funcin moderadora del estado, con especial atencin a los necesitados, orientados a la realizacin de la economa de solidaridad y participacin. ii. Todas estas tareas asumiendo la decisin renovada de la opcin preferencial por los pobres, privilegiando el servicio fraterno a los pobres, revisado las actitudes y comportamientos personales y comunitarios, haciendo de las parroquias espacios de solidaridad, apoyando y estimulando las organizaciones de economa solidaria, urgiendo las respuestas de los Estados ante las difciles situaciones agravadas por modelo econmico. 2 . AFIRMACIONES PRINCIPALES DEL MSI sobre el problema de desarrollo y el conflicto trabajo - capital. 76 a. Al relacionar el relativamente nuevo tema del desarrollo, es importante examinar su coherencia y articulacin con todo el MSI anterior, para el cual, por muchas dcadas lo esencial de la cuestin social lo fue el conflicto entre capital y trabajo, entre propietarios y proletarios. Esta conexin entre ambos enfoques es lo que se examina en esta segunda aproximacin al MSI sobre el desarrollo.9 El planteamiento del problema del desarrollo de hecho es una ampliacin de horizonte a la cuestin social tradicionalmente analizada por la Iglesia. sta no pudo considerar la problemtica de las clases trabajadoras de cualquier pas aisladamente de la dimensin internacional. Cmo surge el tema del desarrollo en el MSI b. Se sabe que en todo el perodo inicial del MSI, que se proyecta hasta hoy todava, el problema del trabajo ha sido planteado en el contexto del gran conflicto, que en la poca del desarrollo industrial y junto con ste se ha manifestado entre el mundo del capital y el mundo del trabajo, es decir, entre el grupo restringido, pero muy influyente, de los empresarios, propietarios o poseedores de los medios de produccin y la ms vasta multitud de gente que no dispona de estos medios, y que participaba, en cambio, en el proceso productivo exclusivamente mediante el trabajo. La reflexin sobre el desarrollo no surge como una exigencia de emulacin de los pases industrializados, sino como profundizacin de esa exigencia y preocupacin del MSI por colaborar al proceso de humanizacin de las relaciones entre las clases sociales, y que abarca tambin a las relaciones entre los pases y los bloques de pases. Conexin con el tema de la propiedad privada y el del trabajo c. El tema del desarrollo se relaciona con el tema de la propiedad privada y el del trabajo. Aunque no cabe duda de que el tipo de propiedad privada que Len XIII considera principalmente, es el de la propiedad de la tierra, este derecho, fundamental en toda persona para su autonoma y su desarrollo, ha sido defendido siempre por la Iglesia hasta nuestros das. Pero la Iglesia ensea que la propiedad
9 Ver, en particular, SRS 9 10; LE 2, 11, 18, 21 CA 6, 18, 20, 26, 28, 30, 33. 77 de los bienes no es un derecho absoluto, ya que en su naturaleza de derecho humano lleva inscrita la propia limitacin. d. A nivel mundial hoy se descubre tambin el problema central de la distribucin desigual de los medios de subsistencia. Este es, por tanto, un elemento que debe ser incluido siempre en consideracin en las decisiones de los responsables de la gestin pblica, en particular en los pases ricos Si en el pasado, como centro de tal cuestin, se pona de relieve ante todo el problema de la clase, en poca ms reciente se coloca en primer plano el problema del mundo. La distribucin desproporcionada de riqueza y miseria, la existencia de pases y continentes desarrollados y no desarrollados, exigen una justa distribucin y la bsqueda de vas para un justo desarrollo de todos. Por lo tanto, se considera no slo el mbito de la clase, sino tambin el mbito mundial de la desigualdad y de la injusticia; y, en consecuencia, no slo la dimensin de clase, sino la dimensin mundial de las tareas que llevan a la realizacin de la justicia en el mundo contemporneo. e. Por lo dems la situacin del mundo del trabajo ha adquirido tambin una dimensin internacional en la medida, entre otras razones, en que variado la naturaleza y dimensin de la empresa. Al hablar hoy da de los derechos morales de todo hombre respecto al trabajo, habr que tener siempre presente el entero y amplio radio de referencias en que se manifiesta el trabajo de cada sujeto trabajador. El concepto de empresario directo e indirecto ilustra esta ampliacin del mbito de relaciones laborales y esta distincin parece ser muy importante a la hora de considerar la organizacin real del trabajo y la posibilidad de instaurar relaciones justas o injustas en el sector del trabajo. Dentro del sistema actual de relaciones econmicas en el mundo, se dan entre los Estados mltiples conexiones que tienen su expresin, por ejemplo, en los procesos de relaciones comerciales que crean a su vez dependencias recprocas. Tal sistema de dependencias recprocas, normal en s mismo, puede convertirse fcilmente en ocasin para diversas formas de explotacin o de injusticia, y de este modo influir en la poltica laboral de los Estados y en ltima instancia sobre el trabajador que es el sujeto propio del trabajo. 78 f. Como contraparte se presenta el problema del desempleo. Actuar contra el desempleo, el cual es en todo caso un mal y que, cuando asume ciertas dimensiones, puede convertirse en una verdadera calamidad social. Cuando los afectados son principalmente los jvenes, quienes, despus de haberse preparado mediante una adecuada formacin cultural, tcnica y profesional, no logran encontrar un puesto de trabajo, ven as frustradas su sincera voluntad de trabajar y su disponibilidad a asumir la propia responsabilidad para el desarrollo econmico y social de la comunidad. Aqu se une este problema con el de las migraciones, en particular la movilidad humana transfronteriza. Particular problema: el reto del desarrollo en el mundo agrcola g. El mundo agrcola, que ofrece a la sociedad los bienes necesarios para su sustento diario, reviste una importancia fundamental y est cargado de problemas mltiples para su desarrollo, aunque las condiciones del mundo rural y del trabajo agrcola no son iguales en todas partes, y es diversa la posicin social de los agricultores en los distintos pases. Esto no depende nicamente del grado de desarrollo de la tcnica agrcola sino tambin, y quiz ms an, del reconocimiento de los justos derechos de los trabajadores agrcolas y, finalmente, del nivel de conciencia respecto a toda la tica social del trabajo. h. Pero tambin en los Pases econmicamente desarrollados, donde la investigacin cientfica, las conquistas tecnolgicas o la poltica del Estado han llevado la agricultura a un nivel muy avanzado, el derecho al trabajo puede ser lesionado. i. Por consiguiente, en muchas situaciones son necesarios cambios radicales y urgentes para volver a dar a la agricultura y a los hombres del campo el justo valor como base de una sana economa, en el conjunto del desarrollo de la comunidad social. Es menester proclamar y promover la dignidad del trabajo, de todo trabajo, y, en particular, del trabajo agrcola, en el cual el hombre, de manera tan elocuente, somete la tierra recibida en don por parte de Dios y afirma su dominio en el mundo visible. Desafo de problemas de tenencia, administracin y utilizacin de la tierra en Amrica Latina y el Caribe plantea la necesidad de 79 influir en las polticas agrarias y de apoyar la creacin de una justa y humana reforma y poltica agraria. Tensiones internacionales y neocolonialismo externo j. Esta situacin internacional est marcada por la dependencia de un centro de poder econmico, factor que influye en el empobrecimiento y es fuente de tensiones. Se han producido nuevas formas de colonialismo o dependencia: En efecto, sectores decisivos de la economa siguen todava en manos de grandes empresas de fuera, las cuales no aceptan un compromiso duradero que las vincule al desarrollo del pas que las recibe. En ocasiones, la vida poltica est sujeta tambin al control de fuerzas extranjeras, mientras que dentro de las fronteras del Estado conviven a veces grupos tribales, no amalgamados todava en una autntica comunidad nacional. Falta, adems, un ncleo de profesionales competentes, capaces de hacer funcionar, de manera honesta y regular, el aparato administrativo del Estado, y faltan tambin equipos de personas especializadas para una eficiente y responsable gestin de la economa. k. El abismo Norte - Sur ha aumentado, as como la diferencia de velocidad en el crecimiento. Se ha ampliado el deterioro a nuevos ndices. Han aparecido nuevas formas de pobreza y nuevos problemas, como el de la deuda internacional. Sigue vigente el problema de los mecanismos econmicos, financieros y sociales que hacen ms rgida la situacin de manera casi automtica. l. El sector econmico social, principalmente, debe colaborar a superar, por la justicia y la fraternidad, los antagonismos en el sector econmico y social para convertirse en agentes del desarrollo nacional y continental, y liberarse de neocolonialismo. Pero hay que tomar en cuenta que la esperanza de desarrollo ha disminuido. Al menos en este sentido se produjo un cambio de la situacin de los sesentas a los ochentas. Algunas implicaciones de esta visin ampliada 80 m. La magnitud del problema hace ver que se requiere de un nuevo orden econmico, que ya se est gestando sobre la base del discernimiento en torno a los lmites de la libertad de mercado, de la necesidad de que ste sirva al desarrollo de grandes mayoras. n. Un medio importante para lograrlo y superar los apremiantes problemas es la integracin latinoamericana la que hay que fomentar desde la perspectiva de la solidaridad. o. La educacin es un factor bsico y decisivo en desarrollo del continente. Pero se requiere una visin de la educacin ms conforme con el desarrollo integral, una educacin liberadora. A la organizacin de la vida humana segn las mltiples posibilidades laborales debera corresponder un adecuado sistema de instruccin y educacin que tenga como principal finalidad el desarrollo de una humanidad madura y una preparacin especfica para ocupar con provecho un puesto adecuado en el grande y socialmente diferenciado mundo del trabajo. p. En cuanto a la cooperacin internacional para el desarrollo hay que sealar que no todas las formas de ayuda son siempre positivas como lo muestra un balance global de las diversas polticas de ayuda al desarrollo. Es justo que en las presentes dificultades los pases ex comunistas sean ayudados por el esfuerzo solidario de las otras naciones: obviamente, han de ser ellos los primeros artfices de su propio desarrollo; pero se les ha de dar una razonable oportunidad para realizarlo, y esto no puede lograrse sin la ayuda de los otros pases. Por lo dems, las actuales condiciones de dificultad y penuria son la consecuencia de un proceso histrico, del que los pases ex comunistas han sido a veces objeto y no sujeto; por tanto, si se hallan en esas condiciones no es por propia eleccin o a causa de errores cometidos, sino como consecuencia de trgicos acontecimientos histricos impuestos por la violencia, que les han impedido proseguir por el camino del desarrollo econmico y civil. Esta exigencia, sin embargo, no debe inducir a frenar los esfuerzos para prestar apoyo y ayuda a los pases del Tercer Mundo, que sufren a veces condiciones de insuficiencia y de pobreza bastante ms graves. Ser necesario un esfuerzo extraordinario para movilizar los recursos, de los que el mundo en su conjunto no carece, hacia objetivos de crecimiento econmico y 81 de desarrollo comn, fijando de nuevo las prioridades y las escalas de valores, sobre cuya base se deciden las opciones econmicas y polticas. Pueden hacerse disponibles ingentes recursos con el desarme de los enormes aparatos militares, creados para el conflicto entre Este y Oeste, con lo que el MSI conecta con el problema de la carrera armamentista que es un obstculo al desarrollo. Una carrera desenfrenada de armamentos absorbe los recursos necesarios para el desarrollo de las economas internas y para ayudar a las naciones menos favorecidas. La tarea de la Iglesia q. El Magisterio, en particular en el pontificado de Juan Pablo II interpret que ante la situacin existente, era indispensable continuar trabajando la reflexin teolgica sobre la liberacin. Sin embargo, prefiri hablar de la exigencia de una nueva Teologa de la Liberacin, porque consider que en el pasado reciente, el deseo sincero de ponerse de parte de los oprimidos y de no quedarse fuera del curso de la historia ha inducido a muchos creyentes a buscar por diversos caminos un compromiso que juzg imposible entre marxismo y cristianismo. El tiempo presente, a la vez que ha superado todo lo que haba de caduco en estos intentos, lleva a reafirmar la positividad de una autntica teologa de la liberacin humana integral. r. Hay que estar conscientes de que las soluciones a los problemas del progreso y del desarrollo temas dominantes en la mentalidad moderna pueden ser entendidos nicamente como fruto de una comprobada espiritualidad del trabajo humano, y slo en base a tal espiritualidad ella pueden realizarse y ser puestas en prctica. Esta es la doctrina, y a la vez el programa, que ahonda sus races en el evangelio del trabajo. Conclusiones sobre este enfoque del desarrollo que hace el MSI: s. Puede observarse, respetando rigurosamente los trminos en que el MSI enuncia su concepcin de desarrollo, que se puede caracterizar su pensamiento sobre el tema destacando, al menos, los siguientes rasgos bsicos: 82 1 Una manera densa y rica de entender la persona humana, en toda su multidimensionalidad, y en perspectiva social y solidaria 2 que se realiza por el trabajo, por medio del cual se coloca en relacin con la tierra, la naturaleza, el planeta 3ejerciendo as esa creatividad que es parte de su vocacin divina, de su ser imagen y semejanza de Dios. 4 De ah la preocupacin por la pobreza que atenta contra esta visin, y cuyo anlisis muestra sus races y extensin en mltiples direcciones, as como en el desconocimiento del destino universal de los bienes de la tierra. Esto exige entonces esa opci n preferencial por los pobres, que es parte de una conversin y conlleva todo un proceso de sensibilizacin y concientizacin progresiva. 5 Esta conversin, que es acompaada por una transformacin estructural se expresar luego en innumerables campos de tarea, reforma de funciones del Estado y 6 tambin por tareas pastorales dada la conexin constitutiva del desarrollo con el proceso de evangelizacin, entendida sta como una accin de liberacin integral y promocin del ser humano, incluyendo el progreso temporal sin confundirlo con el Reino pleno, que se realiza al penetrar todos los mbitos de decisin relativos a la convivencia social. 7 En esta perspectiva, el desarrollo es el nuevo nombre de la paz, lo que no excluye una lucha contra todo lo que se opone a la justicia y a esta realizacin plena del ser humano. 8 Este planteamiento del tema contemporneo del desarrollo no es sino una ampliacin a nivel mundial de la cuestin social objeto de preocupacin del MSI desde el siglo XIX. 9 En este sentido vuelven a recalcarse principios fundamentales como el del carcter no absoluto de la propiedad privada, el de la 83 primaca del trabajo sobre el capital, el del papel clave del sector agrcola y de la exigencia de su desarrollo. 10 Pero se introducen nuevos aspectos, tales como el del neocolonialismo y dependencia de los pases subdesarrollados respecto a los industrializados, el de las relaciones Norte Sur, el de la movilidad humana transfronteriza migraciones en busca de empleo, etc. 11 La dimensin del problema y de las tareas pendientes es enorme porque se trata de crear un nuevo orden econmico, y de configurar instrumentos complejos para lograrlo: educacin liberadora, integracin latinoamericana, cooperacin internacional que realmente contribuya al desarrollo. 12 La Iglesia tiene pendiente el reto de continuar empeada en elaborar una nueva teologa de la liberacin y una comprobada espiritualidad que se enrace en el evangelio del trabajo. 84 Principales obras y documentos utilizados en este captulo: (y siglas con que se les cita) DOCUMENTO SIGLA Del Magisterio Social Pontificio "Rerum novarum" (1891), de Len XIII RN "Quadragesimo anno" (1931) de Po XI QA "La Solemnit" (1941) alocucin de Po XII LS "Madre y Maestra" (1961) de Juan XXIII MM "Paz en la tierra" (1963) de Juan XXIII PT "El desarrollo de los pueblos" (1967 ) de Pablo VI PP "El ochenta aniversario" (1971) de Pablo VI OA "El trabajo humano" (1981) de Juan Pablo II LE "La preocupacin social" (1987) de Juan Pablo II SRS "El centenario" (1991) de Juan Pablo II. CA Del Concilio Vaticano II: Constitucin "El gozo y la esperanza" (1965), parte III, caps. III al V GS A nivel del CELAM: Documentos de la 2a Conferencia general. Medelln (1968), Docs. 1 y 2 M Documentos de la 3a Conferencia general. Puebla (1979), 1a P. cap. 2, 2a P. cap II, 4 y 5. P Documentos de la 3a Conferencia general. Santo Domingo (1992), 2 parte, cap. 2: La promocin humana. SD Otros documentos pontificios de importancia: Evangelii nuntiandi. Exhortacin Apostlica de Pablo VI acerca de la evangelizacin en el mundo contemporneo. 8 Diciembre de 1975. EN 85 Ecclesia in America, Exhortacin Apostlica Postsinodal de Juan Pablo II, Ciudad de Mxico, 22 enero 1999, EiA Del Pontificio Consejo de Justicia y Paz Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia, sntesis autorizada de las Enseanzas Sociales del Magisterio Pontificio, Pontificio Consejo de Justicia y Paz, Roma 2005. Comp 86 Captulo 4 : NUESTRA VISIN DE DESARROLLO A PARTIR DE LAS CONCEPCIONES DE DESARROLLO PLANTEADAS POR LAS CIENCIAS SOCIALES, LA TICA Y EL MAGISTERIO SOCIAL DE LA IGLESIA Propsito del captulo: Se propone al lector una sntesis de la visin de desarrollo que asumimos como propia a partir de los estudios analtico sociales y ticos de los tres captulos anteriores. Resultados que se esperan de la lectura de este breve captulo: Al final de su lectura los lectores podrn, al menos: 1 Definir un concepto de desarrollo humano sostenible ms integral integrando elementos proporcionados por la economa y las ciencias sociales con otros que nos da la perspectiva tica para. 2 Identificar los componentes ms esenciales de ese concepto, de manera que le sirvan para examinar crticamente los experimentos polticos de crecimiento realizados en nuestros pases, como tambin para pensar creativamente en formas alternativas de alcanzar el desarrollo. 3 Relativizar el valor de otras definiciones, enfoques y conceptualizaciones del desarrollo ms estrechas y parciales. En los tres captulos anteriores se ha presentado, de manera sinttica, la evolucin del concepto de desarrollo que se puede observar en el campo analtico social, la ampliacin de ese horizonte de anlisis proporcionada por la tica y las enseanzas sobre la materia que encontramos en el Magisterio Social de la Iglesia, tanto en el Pontificio como en el Latinoamericano. 87 Con la referencia a todos esos aportes se est ahora en mejor condicin de construir lo que puede llamarse la visin del desarrollo que se asume como propia en las pginas del presente trabajo. Como se dijo al inicio, el examen de la actual situacin de desarrollo de los pases latinoamericanos, la descripcin, evaluacin y valoracin de los estilos de crecimiento aplicados recientemente en la regin, presuponen como referencia una visin determinada de desarrollo. Desde sta ser que en la 2 parte se examine la situacin de diez pases, y en las partes 3 y 4 se proceda a evaluar y valorar la estrategia de crecimiento que en ellos se ha aplicado, para concluir en la 5 con la propuesta de directrices de accin. Los elementos fundamentales de esta visin se resumen seguidamente. 1 . A partir de la evolucin histrica de la categora desarrollo puede afirmarse tanto para el enfoque del mismo, como para la definicin de una estrategia que: a. El desarrollo no es un fenmeno ligado a un solo aspecto de la vida en sociedad sino que cubre mltiples reas de la vida humana en el planeta (econmica, poltica, social, cultural, ecolgica y de significado de vida plena). b. Estas reas se encuentran en relacin sistmica y son, por eso, mutuamente condicionantes. De ah que para plantear un camino al desarrollo sea imprescindible definir una estrategia mltiple y simultnea, que apunte a objetivos simultneos en las diversas reas. De no hacerlo de esa manera se aborta el proceso desde un inicio y se llegan a situaciones desequilibradas. c. El desarrollo especfico de cada una de estas reas y del conjunto supone una gestin adecuada del patrimonio (activos), de la dinmica de cambio (empoderamiento) y del riesgo / vulnerabilidad (redes de seguridad) de los pobres, especficamente, pero, ms en general, de todos los ciudadanos. 88 d. Dicha gestin humana puede tener efectos dispares en la sociedad y en la naturaleza, por que el desarrollo propiamente dicho debe considerar siempre de manera articulada cuatro dimensiones de la accin humana: la productiva (eficiencia y competitividad), la distributiva y participativa (equidad), y la de sostenibilidad (fsica, medioambiental, financiera y social). e. Tambin estas dimensiones se influyen mutuamente. f. Esta manera de entender el desarrollo tiene implicaciones en la concepcin y elaboracin de una estrategia de desarrollo y de las polticas econmicas y polticas pblicas que conlleva. g. En particular, el inters por articular las diversas reas y dimensiones de la accin por el desarrollo. i. Exige un anlisis prospectivo, ex ante, y una evaluacin ex post de las polticas que se quiere realizar. ii. Un planeamiento conjunto dentro de una estrategia coherente y articulada 2. A partir de la concepcin tica del desarrollo se exige a. Que todas las medidas intermedias (el cmo y la seleccin de herramientas o instrumentos) sean definidas en funcin de los objetivos fundamentales (el para qu) que son los que conducen y determinan los aspectos tcnicos y estratgicos. b. Que ese para qu central se defina fundamentalmente a partir de la concepcin de una vida humana digna para cada persona y grupo la cual, al menos, debe incluir las siguientes dimensiones aparentemente universales de la misma: i. Sustento de la vida ii. Estima iii. Libertad 89 c. Que participen en la concrecin de esos objetivos, y en la definicin de los objetivos y de los medios de la estrategia de desarrollo, todos los que pueden considerarse afectados potenciales por la aplicacin de sta. 3. A partir de la concepcin tico religiosa del MSI se subrayan adems como exigencias para toda estrategia de desarrollo a. La integralidad del desarrollo como fin y como proceso. b. La inclusin de dimensiones humanas materiales y espirituales de la persona. c. Su enraizamiento en el amor, el cual determina el marco de las relaciones humanas y de los seres humanos con el planeta. d. Con una opcin preferencial por los pobres e. Que apunta a la creacin de un nuevo orden y una nueva economa solidaria. f. Con un carcter dinmico, transformador, dado el carcter ilimitado de su objetivo final g. As concebido se da una interrelacin de conceptos entre desarrollo, promocin humana, calidad, excelencia, derechos humanos y paz. h. Se da tambin una conexin con la evangelizacin de la que es parte importante y, por tanto i. trabajar por el desarrollo conlleva tambin una estrategia pastoral. 4. Consiguientes aspectos para tomar en cuenta de manera prioritaria al identificar y luego evaluar y valorar los estilos de crecimiento identificables en Amrica Latina. a. En los prrafos anteriores aparecen resumidos los elementos que se consideran importantes para expresar, de manera esquemtica, lo esencial de la visin de desarrollo que se asume en estas pginas y que orienta sus contenidos. 90 b. Es desde esa visin que se va a examinar los estilos de crecimiento aplicados en Amrica Latina. Para ello se utilizarn como referentes las siguientes preguntas: i. Cules son los componentes principales que expresan el para qu del proceso seguido. ii. Cules son las principales medidas polticas e institucionales tomadas como medios para lograr esos propsitos. iii. Hasta qu punto las medidas asumidas definen una estrategia que cubra todas las reas del desarrollo y las diversas dimensiones de la accin humana por el desarrollo. iv. Hasta qu punto y de qu forma se ha garantizado la participacin de todos los afectados potenciales en la definicin y realizacin de la estrategia de desarrollo con sus polticas correspondientes. v. Cules han sido los resultados logrados hasta el momento con las medidas aplicadas, tanto desde el punto de vista de las metas propuestas, como desde la visin de desarrollo aqu asumida. 91 RECUADRO # 4 EL DERECHO AL DESARROLLO Muchos de los aspectos incluidos en las concepciones expuestas en pginas anteriores se retoman en la Declaracin sobre el Derecho al Desarrollo, desde la perspectiva de los Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1986. Lo esencial de la Declaracin lo recoge en los siguientes artculos: Artculo 1 1. El derecho al desarrollo es un derecho humano inalienable en virtud del cual todo ser humano y todos los pueblos estn facultados para participar en un desarrollo econmico, social, cultural y poltico en el que puedan realizarse plenamente todos los derechos humanos y libertades fundamentales, a contribuir a ese desarrollo y a disfrutar del l. 2. El derecho humano al desarrollo implica tambin la plena realizacin del derecho de los pueblos a la libre determinacin, que incluye, con sujecin a las disposiciones pertinentes de ambos Pactos internacionales de derechos humanos, el ejercicio de su derecho inalienable a la plena soberana sobre todas sus riquezas y recursos naturales. Artculo 2 1. La persona humana es el sujeto central del desarrollo y debe ser el participante activo y el beneficiario del derecho al desarrollo. 2. Todos los seres humanos tienen, individual y colectivamente, la responsabilidad del desarrollo, teniendo en cuenta la necesidad del pleno respeto de sus derechos humanos y libertades fundamentales, as como sus deberes para con la comunidad, nico mbito en que se puede asegurar la libre y plena realizacin del ser humano, y, por consiguiente, deben promover y proteger un orden poltico, social y econmico apropiado para el desarrollo. 3. Los Estados tienen el derecho y el deber de formular polticas de desarrollo nacional adecuadas con el fin de mejorar constantemente el bienestar de la poblacin entera y de todos los individuos sobre la base de su participacin activa, libre y significativa en el desarrollo y en la equitativa distribucin de los beneficios resultantes de ste. Artculo 3 1. Los Estados tienen el deber primordial de crear condiciones nacionales e internacionales favorables para la realizacin del derecho al desarrollo. 2. La realizacin del derecho al desarrollo exige el pleno respeto de los principios de derecho internacional referentes a las relaciones de amistad y a la cooperacin entre los Estados de conformidad con la Carta de las Naciones Unidas. 3. Los Estados tienen el deber de cooperar mutuamente para lograr el desarrollo y eliminar los obstculos al desarrollo. Los Estados deben realizar sus derechos y sus deberes de modo que promuevan un nuevo orden econmico internacional basado en la igualdad soberana, la interdependencia, el inters comn y la cooperacin entre todos los Estados, y que fomenten la observancia y el disfrute de los derechos humanos. Artculo 4 1. Los Estados tienen el deber de adoptar, individual y colectivamente, medidas para formular polticas adecuadas de desarrollo internacional a fin de facilitar la plena realizacin del derecho al desarrollo. 2. Se requiere una accin sostenida para promover un desarrollo ms rpido de los pases en desarrollo. Como complemento de los esfuerzos de los pases en desarrollo es indispensable una cooperacin internacional eficaz para proporcionar a esos pases los medios y las facilidades adecuados para fomentar su desarrollo global. 92 Artculo 5 Los Estados adoptarn enrgicas medidas para eliminar las violaciones masivas y patentes de los derechos humanos de los pueblos y los seres humanos afectados por situaciones tales como las resultantes del apartheid, todas las formas de racismo y discriminacin racial, el colonialismo, la dominacin y ocupacin extranjeras, la agresin, la injerencia extranjera y las amenazas contra la soberana nacional, la unidad nacional y la integridad territorial, las amenazas de guerra y la negativa a reconocer el derecho fundamental de los pueblos a la libre determinacin. Artculo 6 1. Todos los Estados deben cooperar con miras a promover, fomentar y reforzar el respeto universal y la observancia de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales de todos, sin ninguna distincin por motivos de raza, sexo, idioma y religin. 2. Todos los derechos humanos y las libertades fundamentales son indivisibles e interdependientes; debe darse igual atencin y urgente consideracin a la aplicacin, promocin y proteccin de los derechos civiles, polticos, econmicos, sociales y culturales. 3. Los Estados deben adoptar medidas para eliminar los obstculos al desarrollo resultantes de la inobservancia de los derechos civiles y polticos, as como de los derechos econmicos, sociales y culturales. Artculo 7 Todos los Estados deben promover el establecimiento, mantenimiento y fortalecimiento de la paz y la seguridad internacionales y, con ese fin, deben hacer cuanto est en su poder por lograr el desarme general y completo bajo un control internacional eficaz, as como lograr que los recursos liberados con medidas efectivas de desarme se utilicen para el desarrollo global, en particular de los pases en desarrollo. Artculo 8 1. Los Estados deben adoptar, en el plano nacional, todas las medidas necesarias para la realizacin del derecho al desarrollo y garantizarn, entre otras cosas, la igualdad de oportunidades para todos en cuanto al acceso a los recursos bsicos, la educacin, los servicios de salud, los alimentos, la vivienda, el empleo y la justa distribucin de los ingresos. Deben adoptarse medidas eficaces para lograr que la mujer participe activamente en el proceso de desarrollo. Deben hacerse reformas econmicas y sociales adecuadas con objeto de erradicar todas las injusticias sociales. 2. Los Estados deben alentar la participacin popular en todas las esferas como factor importante para el desarrollo y para la plena realizacin de todos los derechos humanos. Artculo 9 1. Todos los aspectos del derecho al desarrollo enunciados en la presente Declaracin son indivisibles e interdependientes y cada uno debe ser interpretado en el contexto del conjunto de ellos. 2. Nada de lo dispuesto en la presente Declaracin debe ser interpretado en menoscabo de los propsitos y principios de las Naciones Unidas, ni en el sentido de que cualquier Estado, grupo o persona tiene derecho a desarrollar cualquier actividad o realizar cualquier acto cuyo objeto sea la violacin de los derechos establecidos en la Declaracin Universal de Derechos Humanos y los Pactos internacionales de derechos humanos. Artculo 10 Deben adoptarse medidas para asegurar el pleno ejercicio y la consolidacin progresiva del derecho al desarrollo, inclusive la formulacin, adopcin y aplicacin de medidas polticas, legislativas y de otra ndole en el plano nacional e internacional. Ver el Documento completo en: http://www.unhchr.ch/spanish/html/menu3/b/74_sp.htm 93 Segunda parte: ESTILOS DE CRECIMIENTO EN AMRICA LATINA 94 ESTILOS DE CRECIMIENTO EN AMRICA LATINA. Propsitos de este captulo. En este captulo se intenta aportar elementos para conocer las caractersticas principales que han tenido los procesos de reforma que apuntaron a impulsar el crecimiento en Amrica Latina durante las ltimas dos dcadas. Resultados que se esperan de la lectura de este captulo: Al final de su lectura los lectores sern capaces de responder, al menos, a las siguientes preguntas: Cules son los componentes principales del estilo de crecimiento asumido en las economas latinoamericanas que se estudian en este trabajo? Cules son las reformas polticas e institucionales que han servido como medios o herramientas para lograr esos propsitos de crecimiento? 1. Para identificar los estilos de crecimiento en Amrica Latina 1.1. En aos recientes, al discutir los problemas del subdesarrollo latinoamericano, con frecuencia se encuentran dos tipos de posiciones: una, que dirige sus crticas al modelo econmico o de desarrollo que supuestamente se aplica o se ha intentado aplicar en la regin; otra, que adopta una actitud ms pragmtica y de orientacin prctica que intenta llevar a la discusin al campo de las medidas concretas asumidas por los gobiernos locales, considerando la discusin de modelo como algo puramente terico y de inters acadmico. Esta segunda considera que, en vez de caer en discusiones tericas, de lo que se trata es de alcanzar acuerdos prcticos sobre las medidas que hay que cambiar o adoptar. 1.2. Cul de estos enfoques y maneras de hablar es preferible? 95 1.3. Hay algo en esta segunda posicin que suena razonable. Es impreciso y no es realista pensar que la actual situacin de nuestras economas corresponde a la aplicacin racional y consistente, por parte de los diversos gobiernos, de un esquema ordenado, lgico y coherente de medidas asumidas a priori para alcanzar el desarrollo o, al menos, el crecimiento. Se supondra que si esos modelos han sido aplicados a cabalidad en la mayora de pases latinoamericanos, su discusin dara lugar al descubrimiento de las races de los problemas. Sin embargo, desde el inicio de estas pginas se ha empezado hablando no de modelo sino del estilo de crecimiento que existe de hecho para expresar con esos trminos ese conjunto de medidas que de forma ms o menos articuladas, con ms o menos contradicciones, caracterizan el camino que han venido siguiendo las economas latinoamericanas en las ltimas dos dcadas. Varios analistas, desde hace unos aos, consideran que este enfoque les permite descubrir los componentes principales de una economa, y sus modalidades caractersticas de interrelacin, mediante los cuales sta enfrenta, durante una poca sus desafos de crecimiento y desarrollo (PNUD 2003). Por esta va se puede generar una discusin, no sobre concepciones puramente tericas, sino sobre el tipo de economa real que se ha ido construyendo, como resultado ltimo de acciones de diversos actores sociales pblicos y privados, nacionales e internacionales Y que, por tanto, no necesariamente suponen ni una intencin comn, ni una coherencia general de acciones y de ah que tampoco garantice una eficacia en el camino del desarrollo. 1.4. Sin embargo, este enfoque que aqu se propone asumir, no equivale al que plantea pragmticamente discutir tan solo medidas prcticas. Ms all de una discusin nominalista hay algo que no es accidental y que importa tener en cuenta cuando se desciende a la discusin de las decisiones concretas o reformas especficas tal y como se han impulsado en los diversos pases de Latinoamrica. Cuando se examinan en su conjunto las que han sido puestas en marcha o cuando se piensa en otra lista alternativa posible, se descubre 96 fcilmente que no todas esas medidas desempean el mismo papel en la economa del pas que las ha realizado, ni tienen igual importancia. Algunas han sido impulsadas de manera consistente como opciones claves para el crecimiento de la economa (por ejemplo, en los casos que se van a examinar ms adelante, la promocin de exportaciones, la atraccin de inversiones, la estabilizacin macroeconmica). Estas son las que de hecho caracterizan la orientacin econmica. Otras, en cambio, pueden ser vistas ms bien como accidentales, prescindibles para las metas propuestas. Otras incluso solo son distorsiones o limitaciones que subsisten contradictoriamente con los objetivos deseados (por ejemplo, la tramitologa burocrtica, o la permanencia de determinados monopolios). 1.5. De ah que cualquier discusin de medidas concretas, con afn prctico y operativo, no puede plantearse simplemente como una lista de supermercado a cada uno de cuyos tems se le va poniendo una pequea marca conforme se asume o se desecha. Hay que discutir, al mismo tiempo, para no repetir los errores acerca de los cuales existe una queja muy extendida en la actualidad la articulacin entre las medidas, su no contradiccin, su jerarqua (cules son las ms importantes y urgentes) y hacia dnde se dirigen. 1.6. Hay un detalle ms, que es clave: las medidas aplicadas, cada una en s mismas y, sobre todo, en su conjunto, tienen efectos mltiples sobre la competitividad y productividad del pas, sobre el equilibrio macroeconmico, sobre el medio ambiente y tienen, en particular, un impacto distributivo y re-distributivo en los diversos sectores sociales. De ah que sea necesario examinar en qu medida estas derivaciones de su aplicacin fueron discutidas ex ante, como dicen los economistas, es decir, en el momento de su elaboracin. Es la nica forma de que despus no se repita de nuevo, como ahora, la queja que surge al toparse con los resultados no satisfactorios de la poltica econmica llevada a la prctica. Lamentablemente ese esfuerzo de anlisis previo de los efectos probables no existi o se dio de manera muy dbil y parcial, al menos en lo referente a 97 aspectos de equidad en la distribucin. 1.7. Es por todo lo anterior que conviene iniciar el examen de las economas latinoamericanas, en la perspectiva planteada, preguntndose hacia adnde apuntaban las reformas asumidas? Cules han sido sus componentes principales? qu instrumentos se utilizaron para realizarlas? Qu efectos han producido? 1.8. Las pginas que siguen intentan proporcionar elementos para responder estas preguntas y al hacerlo pretenden caracterizar por pases o subregiones elegidas las modalidades del estilo de crecimiento que existen en la prctica econmica latinoamericana. En el presente Documento los estudios se limitan a un nmero de pases latinoamericanos de territorio continental. El conjunto de naciones del Caribe constituyen una realidad en varios sentidos diferente por su dimensin multicultural y lingstica, as como por su vinculacin econmica y poltica, en algunos casos, con EE.UU. o con pases europeos, por lo que merecen un tratamiento extenso y separado del que aqu se ofrece. Un estudio correspondiente es tarea pendiente. 1. 9. Se quiere hacer nfasis en la importancia de distinguir entre las metas perseguidas, los elementos que caracterizaron las reformas a nivel de estrategias y los instrumentos o herramientas que se fueron asumiendo para lograrlas. Esta distincin permite ver en qu niveles y en cules discusiones concretas se va jugando la configuracin de una economa, su orientacin y la viabilidad de nuevas medidas que posteriormente se quiera adoptar. 98 La modalidad centroamericana del estilo de crecimiento Las metas perseguidas. 1.10. En qu han consistido las reformas en estos pequeos pases del Istmo? En el caso Centroamericano, estudios recientes han sealado que el estilo de crecimiento de los cinco pases del Istmo 10 se fue configurando por una serie de medidas que giran en torno a tres ejes fundamentales: la promocin de exportaciones, la estabilizacin macroeconmica y los esfuerzos de atraccin de inversiones (2 Informe CA,2003: p. 117sg). Estas seran las metas que caracterizan el estilo de crecimiento adoptado por esos pases intentando lograr una mejor insercin en la economa mundial. De ah se genera el impacto sobre la estructura productiva del pas y sobre el resto de la economa y los dems aspectos de la vida en estos pequeos pases. 1. 11. La primera meta, orientar la economa hacia la promocin de exportaciones conllev, a su vez, el impulso de tres lneas de reformas para alcanzarla: a) liberalizar las polticas comerciales, b) liberalizar el sistema financiero y c) reformar el aparato estatal reduciendo su tamao y protagonismo econmico. Todas ellas se complementan y por eso se requeran mutuamente y se han ido aplicando en conjunto. 1.12. En la primera lnea se buscaba facilitar directamente la libre circulacin de bienes y servicios (importaciones y exportaciones). Para ello se realizaron acciones de fomento y diversificacin de la produccin exportable. Con esto se integr, como tarea prioritaria, un proceso de desgravacin arancelaria, reforzado por acuerdos y tratados comerciales bilaterales y multilaterales.
10 Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica, son los integrantes histrico polticos de esta subregin. 99 Tabla 1. Centroamrica: los Aranceles Promedio disminuyeron notablemente de 1985 a 1999: 1985-1989 1995-1999 Costa Rica 24,66 8,72 El Salvador 20,30 8,40 Guatemala 31,40 10,16 Honduras 41,90 9,38 Nicaragua 51,33 18,64 Fuente: Daniel Lederman, Guillermo Perry, Rodrigo Suescn 2002. Estructura del Comercio, Poltica Comercial y Opciones de Poltica Econmica en Centroamrica. Oficina del Economista Principal, Regin de Amrica Latina y el Caribe. Banco Mundial Recuadro n. 4. Centroamrica: Algunos ejemplos de los Acuerdos Comerciales, Asociacin y Cooperacin Bilaterales y Multilaterales, firmados por los diversos pases durante este perodo: TIPOS DE ACUERDOS PAISES PERODO MULTILATERAL DE INGRESO A GATT / OMC Costa Rica El Salvador Honduras Guatemala Nicaragua 1987; 1995 1991; 1995 1994; 1995 1991; 1995 1950; 1995 ACUERDOS DE LIBRE COMERCIO CR Mxico CR Canad CR CARICOM CR Chile CR Rep. Dominicana CR RD CA - USA 1994 2001 2004 1999 1998 2004 HONDURAS Gt ES MX CA Rep. Dominicana CA Chile CA Panam Nicaragua MX 2000 1998 1999 2002 1992 En este Cuadro se dan unos ejemplos, solamente, y no se hace distincin entre fecha de firma o entrada en vigor. 1.13. Sin embargo, este proceso de liberalizacin no se refiri slo al trnsito de bienes y servicios sino tambin al de capitales 11 . Para facilitarlo se propuso la igualdad de trato a capital extranjero y nacional, y la eliminacin de restricciones
11 Slo se excluye el libre movimiento de trabajadores, como se ver en el prximo captulo. 100 a su movimiento. Esto implic establecer la libre repatriacin de capitales, los tratados bilaterales y multilaterales de proteccin de inversiones, y otra serie de medidas para eliminar todo obstculo a ese libre flujo (por ejemplo, eliminar el registro de capitales, no restringir la compra y venta de divisas, y otras medidas favorables para atraer la inversin extranjera). Tambin las polticas cambiarias se ajustaron a estos propsitos. Recuadro No. 5 Regmenes Cambiarios en Centroamrica: El caso del Salvador y Costa Rica Hacia finales de la dcada de los 80 y de la mano de los Programas de Ajuste Estructural se plantea para toda la regin la necesidad de reducir los dficit comerciales mediante la reorientacin de las economas hacia el mercado externo, y con ello poder hacer frente a los pagos de la deuda externa por un lado y dinamizar la actividad productiva. En este sentido la mayora de economas centroamericanas presentaban tasas efectivas reales de cambio con elevados niveles de sobrevaloracin que ejercan un influjo negativo sobre la competitividad de las exportaciones y sobre la balanza comercial. Para el caso Salvadoreo, a mediados de 1990 se unific el tipo de cambio y se instaur un sistema de fluctuacin sucia con el propsito de mantener un tipo de cambio flexible y realista. Adems se flexibilizaron las operaciones cambiarias con el exterior mediante la eliminacin de controles, cuotas, licencias, trmites administrativos y otras restricciones cambiarias. Asimismo se autoriz en mayo de 1990 el funcionamiento de las casas de cambio, medida que result crucial para darle una mayor transparencia al mercado de divisas y para captar a travs del mercado formal las divisas provenientes de las remesas familiares. De esta manera, a principios de los aos noventa, las remesas familiares comenzaron a alimentar el mercado formal de divisas y sus efectos empezaron a reflejarse en las distintas cuentas de la balanza de pagos; como resultado, la disponibilidad de divisas del pas aument sustancialmente y el mercado negro de divisas que era alimentado fundamentalmente por las remesas, prcticamente desapareci. Las modificaciones en la poltica cambiaria se realizaron en el contexto ms amplio de una profunda reforma del sistema financiero, cuyo eje principal fue la reprivatizacin del sistema bancario el cual haba sido nacionalizado a principios de los aos ochenta. La reforma financiera incluy adems la liberalizacin de las tasas de inters, un cambio del rol del Banco Central de Reserva y modificaciones a la institucionalidad vinculada con la supervisin y control. Desde 1994 el sistema se transform de hecho, en uno de tipo de cambio fijo ubicado en aproximadamente 8.75 por un dlar (Ramos, H., et. al.; 1995: 5). El mantenimiento del tipo de cambio a este nivel provoca que el Banco Central se vea obligado a realizar operaciones cambiarias (compra y venta de divisas), ello tiene su influencia en la poltica monetaria y en los 101 balances financieros del mismo Banco presionando la generacin de dficit cuasifiscales. En la actualidad la economa Salvadorea ha dolarizado completamente su economa. En el caso costarricense las principales medidas en relacin a la poltica cambiaria se dieron a lo largo de toda la dcada de los 80. El Banco Central, despus de haber realizado importantes devaluaciones de la moneda nacional entre 1980 y 1982, inicia un proceso de liberalizacin del mercado cambiario y de unificacin de los diferentes tipos que se manejaban. De igual forma se inclina hacia mediados de la dcada por una poltica de ajustes relativamente pequeos, pero frecuentes en el tipo de cambio. Se trata del sistema denominado de "minidevaluaciones". As, en una primera etapa que abarc varios aos, el tipo de cambio vari dos o tres veces al mes. Despus, el Banco Central decidi realizar los ajustes cambiarios todos los das hbiles. La magnitud del ajuste se estimaba comparando el ritmo de la inflacin nacional, medido por el ndice de precios al por mayor, con la inflacin internacional, calculada con base en una canasta de monedas. El objeto primordial consista en impedir la revaluacin de la moneda nacional, lo cual hubiera representado de hecho un impuesto a las exportaciones y un subsidio a las importaciones. En la realidad, la poltica fue ms all: En algunos aos (1985-1987) se produjo una devaluacin real de la moneda nacional. Esto sirvi como un estmulo adicional a los exportadores. Luego, de 1988 en adelante, el tipo de cambio no se utiliz con este propsito. Este sistema es el que prevalece actualmente, si bien es cierto este sistema ha tenido fuerte incidencia sobre la poltica monetaria, que al igual que en el Salvador, presiona al incremento en las prdidas cuasifiscales. Por otra parte existen fuertes debates en relacin al tema ya que existen indicios que sugieren que los relativamente elevados niveles de inflacin en Costa Rica depende en buan parte de este sistema cambiario. Fuente: Segovia & Larde (2000). Rubio-Fabin (1998). Lizano (1999). 1.14. La reforma del sector financiero fue otro elemento importante para fortalecer la nueva orientacin de la economa. Se busc eliminar las tasas de inters subsidiadas, reducir el crdito al sector pblico y manejar nuevos instrumentos de poltica crediticia. Se incorporaron, adems, otras medidas bancarias. 1.15. Hay que recordar (Ver Estado de la Regin 1999), que la economa fiscal de los pases del istmo es muy desigual. Las cargas tributarias son muy distintas, correspondiendo las menores a Guatemala y El Salvador. En estos pases la carga 102 es de alrededor del 10%, cerca de la mitad existente en Costa Rica y Panam, sin incluir las tarifas de la seguridad social. La deuda pblica externa y su servicio constituyen un problema especialmente grave en Nicaragua, as como en Honduras. En el caso de Costa Rica, la deuda externa se ha aliviado en los aos 90, pero el problema de la deuda interna se ha convertido en el ms grave, pues su servicio equivale a varios puntos del PIB. Los otros pases no presentan problemas agudos de deuda. 1.16. Una reforma del aparato estatal se fue produciendo por implicacin de la reforma financiera, al reducirse los fondos para el financiamiento del sector pblico. Se congelaron plazas vacantes y no se crearon nuevas, se realizaron recortes en los programas sociales y se opt por focalizar los que quedaron, se intent mejorar la administracin pblica y se impulsaron los procesos de privatizacin de empresas pblicas. 1.17. El segundo pivote del estilo de crecimiento que se fue asumiendo la estabilizacin macroeconmica, fue agregando tambin otras metas. La preocupacin por reducir el dficit fiscal y el control de la inflacin se incluyeron en la configuracin de la estrategia econmica que se iba dibujando. Algo semejante ocurri con el objetivo de atraer inversin directa extranjera, que era el tercer pilar. Muchas de las medidas asumidas funcionaran simultneamente para caminar en las tres direcciones. En esta perspectiva es oportuno recordar lo que significa todava la Deuda Pblica, Interna y Externa en relacin a los ingresos del Sector Pblico. Tabla n. 2. Centroamrica: Comparacin de los Ingresos Corrientes del Sector Pblico no Financiero con el Saldo de la Deuda Pblica Interna, Externa e Intereses del Gobierno Central (1995 2003) (Porcentajes del PIB) 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 Ingresos corrientes 22,0 22,2 22,5 22,3 19,7 21,5 23,0 22,9 22,6 Gastos corrientes 20,0 20,8 19,5 19,0 17,5 19,5 21,0 22,3 21,6 Deuda pblica del gobierno central 26,4 31,3 28,6 37,4 33,7 35,4 37,2 38,8 38,1 Costa Rica Interna 15,8 22,7 21,2 29,8 25,5 25,6 26,7 27,2 25,7 103 Externa 10,6 8,7 7,5 7,7 8,2 9,8 10,5 11,6 12,5 Pago de intereses (% ingresos corrientes) 19,6 20,9 16,9 14,3 18,5 16,6 17,3 18,8 18,9 Ingresos corrientes 8,8 9,4 9,9 10,3 11,0 11,0 11,0 11,4 11,1 Gastos corrientes 6,7 6,7 6,7 7,9 8,6 9,1 9,2 8,6 8,9 Deuda pblica del gobierno central 13,5 13,7 13,7 13,7 16,6 17,0 17,7 16,4 18,3 Interna 5,1 5,4 5,3 4,7 5,4 5,8 5,5 4,5 5,5 Externa 8,4 8,3 8,4 8,9 11,1 11,2 12,1 11,9 12,7 Guatemala Pago de intereses (% ingresos corrientes) 11,5 11,8 7,6 10,7 12,0 11,1 12,6 10,9 10,4 Ingresos corrientes 30,2 29,5 29,4 31,8 32,1 29,7 31,9 32,0 33,0 Gastos corrientes 23,3 22,8 22,8 22,9 22,6 24,4 27,1 28,6 29,8 Deuda pblica del gobierno central 87,0 82,2 80,3 72,7 77,2 68,8 68,7 70,9 70,3 Interna 3,7 4,0 3,8 Externa 87,0 82,2 80,3 72,7 77,2 68,8 65,1 67,0 66,5 Honduras Pago de intereses (% ingresos corrientes) ... ... ... ... ... 9,7 6,9 6,1 6,0 Ingresos corrientes 18,2 18,5 20,1 22,1 20,6 19,4 19,0 19,8 21,1 Gastos corrientes 14,6 15,3 15,6 16,3 15,5 16,6 18,7 17,7 18,2 Deuda pblica del gobierno central 331,2 198,2 205,4 201,0 196,2 196,0 198,3 207,6 Interna 9,4 14,6 28,0 25,1 21,3 27,4 40,5 48,8 Externa 321,8 183,5 177,4 176,0 175,0 168,6 157,8 158,8 159,5 Nicaragua Pago de intereses (% ingresos corrientes) 13,3 11,1 17,0 14,7 9,5 11,5 12,6 14,8 17,8 Ingresos corrientes 12,2 12,8 11,5 11,5 11,2 11,3 11,6 12,2 12,8 Gastos corrientes 10,4 11,7 10,5 10,8 11,1 11,8 11,5 11,4 11,8 Deuda pblica del gobierno central 37,3 37,8 36,2 33,3 26,0 27,4 31,1 36,0 38,0 Interna 14,5 13,4 12,0 11,2 7,9 9,8 12,0 11,7 11,5 Externa 22,8 24,4 24,2 22,0 18,1 17,6 19,2 24,3 26,5 El Salvador Pago de intereses (% ingresos corrientes) 11,1 12,1 11,9 11,3 11,0 12,1 10,8 12,8 15,1 Fuente: CEPAL. 2004. Las herramientas utilizadas por las reformas. 1.18. En trminos generales, para llevar a cabo esas reformas se necesitaban sujetos institucionales que las asumieran, las impulsaran y las controlaran; espacios favorables para su realizacin; respaldo legal; eliminacin de obstculos que se les opusieran y la incorporacin de factores que las dinamizaran. Por eso, de manera sistemtica, en el rea de comercio exterior se han ido creando instituciones que apuntan a la promocin de exportaciones por medio de diversas funciones. La creacin de ministerios de Comercio exterior, de corporaciones y agencias promotoras, as como de consejos de asesores del ramo, coloc en el panorama nacional una serie de actores que concentra las fuerzas del Estado y 104 administra sus recursos para reconfigurar la economa en la nueva direccin deseada. Estos esfuerzos generan, por una parte, zonas francas, libres, industriales que, con diverso nombre funcionan como espacios favorables para el establecimiento de empresas extranjeras que producen para la exportacin. Por otra parte, nuevas leyes y contratos, o modificaciones de algunas existentes, funcionan como herramientas adecuadas a esta promocin. Estos instrumentos legales se utilizan para introducir cambios en los regmenes arancelarios, para favorecer a algunos sectores con exenciones o modificaciones en materia de impuestos. Pero tambin se interesan en unas ramas de la produccin ms que en otras, otorgndoles o eliminndoles incentivos. En trminos generales, eliminan restricciones a las actividades de importacin y exportacin y buscan garantizar la competitividad por medio de mecanismos para controlar la calidad, desde la perspectiva empresarial. Recuadro n. 6: Ejemplos de algunas Modificaciones Institucionales y Legales relacionadas con la Promocin de Exportaciones COSTA RICA Certificado de Abono Tributario (fue creado en los 70s pero asume un papel preponderante en los 80 en la promocin de exportaciones) 1986 Ley de Presupuesto Extraordinario se crea Ministerio de Comercio Exterior (COMEX) como el rector del sector comercio exterior 1990 Se uniforma el arancel externo comn. Incorporacin al Rgimen Arancelario y Aduanero Centroamericano buscando la uniformidad en el sistema arancelario de la Regin 1990. Ley de Zonas Francas. Son conjunto de incentivos y beneficios que el Estado otorga a las empresas que realicen inversiones nuevas en el pas. 2002. Ley del Sistema Nacional para la Calidad. EL SALVADOR 1990. Ley de Reactivacin de las Exportaciones, por la cual se estipul una devolucin del 6% del valor fob de las exportaciones fuera del rea centroamericana, cuyo valor haya sido ingresado al mercado cambiario. Adems, las exportaciones estn gravadas por una tasa 0% del IVA. 1990. Ley del Rgimen de Zonas Francas y Recintos Fiscales, del 27/03/90; Reglamento General de esta ltima Ley. 1996. Programa Nacional de Competitividad (PNCES), creado como oficina adscrita al Ministerio de Economa, financiado con recursos del Banco Mundial y que cuenta con la asesora tcnica del Instituto de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) de Mxico HONDURAS 1989-1990. Decretos Ley. (Zona Libre de Puerto Corts) y (Zonas Industriales de Procesamiento para Exportacin) Zona Libre de Puerto Corts y reas de Extensin Zonas Industriales de Procesamiento para Exportacin 1998. Ley de Estmulo a la Produccin, a la Competitividad y Apoyo al Desarrollo Humano se extienden los beneficios del rgimen de zona franca a todo el territorio nacional 2002. Se cre la Comisin Nacional de la Competitividad, mediante Decreto Ejecutivo del Gobierno. La Comisin es presidida por el Vicepresidente de la Repblica (Designado Presidencial) GUATEMALA 1986. Guatemala crea el Consejo Nacional de Promocin de Exportaciones (CONAPEX), promueve las exportaciones y la ayuda a la comercializacin. 105 1989-1991. Ley de Fomento y Desarrollo de la Actividad Exportadora y de Maquiladora, 1989-1991. Ley de Zonas Francas. Decreto No 65-89 y sus modificaciones y Decreto No 25-91 y su reglamento. Exoneracin Impuesto sobre la Renta, por 15 aos para las entidad Administradoras 12 para los usuarios industriales y 15 para los usuarios comerciales. 2001. Se crea el Programa Nacional de Competitividad (PRONACOM) 2001, la agencia de promocin de las inversiones y una Ventanilla nica para Inversiones. NICARAGUA 1994. Decreto sobre Zonas Francas Industriales de Exportacin. Legislacin vigente de zonas francas data de 1991 con modificaciones en 1992 sobre Exportadores tradicionales que vendan 25% o ms fuera de Centroamrica y generen un ingreso neto de divisas como mnimo de 35% del valor FOB Contratos de Exportacin (Productos no Tradicionales) Zonas Francas Mayo del 2000 Ley de Promocin de las Inversiones Extranjeras. 2001. Programa Nacional de Tecnologa y Formacin Tcnica Agrcola, Fuente: Elaboracin propia (Edwin Zamora) a partir de: Jorge Puchet y Federico Torres. 2000. Las finanzas pblicas y la poltica fiscal en las economas de Centroamrica durante los aos noventa y perspectivas de corto y mediano plazo. En Serie de Poltica Fiscal 98. Divisin Desarrollo Econmico, CEPAL, Santiago de Chile, marzo del 2000; Eduardo Alonso. 2002. Polticas para el fomento de los sectores productivos en Centroamrica. Serie Desarrollo Productivo 140. Divisin de Desarrollo Productivo y Empresarial, Red de Reestructuracin y Competitividad. CEPAL. Santiago de Chile, enero de 2002. otros 1.19. Otra dimensin importante en esta rea ha sido la integracin en reas y organizaciones de libre comercio por medio de tratados bilaterales o multilaterales, tal y como se ha mostrado en un cuadro anterior. 1.20. Es vital para el exitoso funcionamiento de estos esfuerzos comerciales, la existencia de un sistema financiero eficiente, moderno y coherente con la nueva orientacin de la economa. De ah que tambin se dedica el esfuerzo gubernamental a modificar las instituciones correspondientes: se reformaron las leyes que rigen el funcionamiento de los Bancos Centrales, se introdujeron leyes de modernizacin del sistema financiero, y se establecieron las superintendencias encargadas de velar por el correcto funcionamiento de los diversos entes financieros del rea. 1.21. Los mecanismos que utilizan las reformas son, en este caso: las disposiciones en materia de cartera pasiva, de crdito e inversiones de los bancos, las que se refieren a los encajes, transacciones de divisas, cuenta de capitales, captacin del ahorro en cuenta corriente, 106 los fondos de pensiones y el mercado de valores. Recuadro n. 7. REFORMA FINANCIERA EN CENTROAMRICA Las reformas en el campo financiero han sido sumamente importantes finales de los 80 y principalmente a lo largo de la dcada de los 90 dentro del istmo centroamericano. Estas son algunas de las principales medidas aplicadas. Disposiciones en materia de Cartera pasiva: se refiere bsicamente el hecho de permitir a la Banca Privada captar recursos del pblico de una manera ms flexible, a plazos cada vez menores y en moneda extranjera, a la vez que se le faculta a ciertas transacciones tal y como a endeudarse en el exterior. Disposiciones de crdito e inversiones de los bancos: estn relacionadas con la flexibilizacin total en la determinacin de la composicin de cartera de crdito e inversiones por parte de las entidades bancarias, lo que incluye la eliminacin de los lmites cuantitativos y cualitativos al crdito (topes de cartera) y, las disposiciones relacionadas con las condiciones crediticias, tales como plazo, garantas y formas de pago. En este proceso se deja a los intermediarios financieros en libertad para distribuir los fondos prestables en funcin de la demanda. Disposiciones en materia de Encajes Legales: un encaje es el porcentaje del total de depsitos que reciben los Bancos Comerciales e intermediarios Financieros que debe mantenerse en reserva por disposicin del Banco Central, y del cual no puede disponerse para la concesin de prstamos. La tendencia a nivel regional ha sido a la reduccin paulatina de dicho encaje. Disposiciones en materia de Transacciones de divisas: en general se elimina la obligatoriedad de vender las divisas provenientes de las exportaciones a los a Bancos de Estado o el mismo Banco Central. Se acaba el monopolio de negociacin de divisas del Banco Central y se abre a todas las entidades sujetas a supervisin. Cuenta de capitales: las principales mediadas aplicadas en este campo implican la apertura de la cuenta de capitales, cuya intencin primordial es intensificar la integracin del sistema financiero a los mercados internacionales. Captacin del ahorro en cuenta corriente: Tiene que ver con al posibilidad de que los Bancos Comerciales capten recursos del pblico a travs de la apertura de cuentas corrientes sobre las cuales se pueden emitir cheques. Las medidas aplicadas en este perodo tienen por objeto eliminar cualquier tipo de monopolio de la banca pblica sobre estas cuentas. Los Administradores de fondos de pensiones y el mercado de valores: Son instituciones financieras de aparicin relativamente reciente en el contexto centroamericano. En Costa Rica es en 1990 mediante la Ley Reguladora del Mercado de Valores, No. 7201 que se crea la Comisin Nacional de Valores adscrita al Banco Central y en 1995 se promulga la Ley Rgimen Privado de Pensiones Complementarias. En El Salvador en 1996 se promulgan la Ley Orgnica de la Superintendencia de Valores y la de la Superintendencia de Pensiones. En Honduras en el 2001 se promulga legislacin en relacin al mercado de valores. Fuente: BCCR. 2000. 1.22. Con estos instrumentos, si se logra un adecuado desempeo, se canaliza el capital hacia las actividades que se consideran ms productivas y que mejor estimulan el crecimiento. A los impulsores de la reforma les interesa articular el 107 manejo de los mrgenes de intermediacin bancaria (es decir, la diferencia entre las tasas de inters activas y pasivas) y la profundidad financiera (o sea, la proporcin del PIB que representan los agregados monetarios) (Cfr. PNUD 2003, Estado de la Regin 2). Recuadro No. 8 PROFUNDIZACIN E INTERMEDIACIN FINANCIERA Y LOS AGREGADOS MONETARIOS (Explicacin) El principal indicador que explica lo que se llama el grado de profundizacin financiera de un pas es la relacin entre el grado de monetizacin de la economa, medido a travs de los agregados monetarios, en sus distintas definiciones, con el Producto Bruto Interno. Los agregados monetarios son los elementos que integran la masa monetaria de una economa. Esta masa monetaria esta conformada por los billetes y monedas que circulan corrientemente as como por los dineros depositados en cuentas de ahorros y corrientes, certificados de depsito y bonos. Los principales agregados monetarios se agrupan en relacin a su grado de liquidez, es decir, su capacidad de ser transformados ms o menos rpido en dinero. Estos son son: Disponibilidad lquida (moneda fraccionaria y billete de banco). Es la suma de efectivo en poder del pblico, los depsitos transferibles mediante cheques, cheques de viajero y cuentas corrientes. (Se resume en sigla M1) Disponibilidades cuasi monetarias (depsitos a la vista, cuentas bancarias y libretas de ahorro). Tambin estn los depsitos que devengan intereses, pequeos depsitos a plazo, acuerdos de recompra da a da, los depsitos a corto plazo y en divisas, imposiciones a plazo, certificados de depsitos bancarios, bonos a corto plazo, los grandes depsitos a plazo y acuerdos de recompra a plazo., los Bonos, Letras del Tesoro y Pagars. Usualmente un alto grado de monetizacin est asociado a tasas de inters positivas. La existencia de tasas de inters pasivas reales positivas, es decir superiores a la inflacin, que a su vez no mantengan un margen muy alto de diferencia con las tasas de inters activas (mrgenes de intermediacin financiera), se considera un indicador importante de la eficiencia del sistema financiero y depende en gran medida de la profundidad del mismo. Como se ha mencionado la eficiencia de este sistema permite asignar los recursos hacia las mejores opciones productivas, fomentando con ello el crecimiento econmico. Fuente: Dornbush y Fisher. Macroeconoma. 1994. 1.23. Las medidas comerciales y las financieras quedan complementadas con las del rea fiscal. De la coherencia de estas ltimas con las dems depender en 108 gran medida la solvencia de estos pases en sus esfuerzos por posicionarse internacionalmente. Es importante destacar la disminucin del tamao y las funciones del Estado en la regin durante este perodo, hecho que se refleja en la tendencia a la reduccin que se observa en la participacin de los servicios gubernamentales y los servicios comunales, sociales y personales. Conlleva una reduccin del gasto pblico per cpita en el largo plazo. El inters es el de reorientar y aumentar el ahorro nacional. Tabla n. 4. Centroamrica y Mxico: Gasto pblico en Educacin (Porcentaje del producto interno bruto a precios corrientes) PAS 1990 1997 2000 Costa Rica 4,2 5,2 n.d El Salvador 1,9 2,5 n.d Guatemala 1,6 1,8 n.d Honduras n.d 3,6 n.d Mxico 4 5,5 6,1 Nicaragua 5,1 4,7 4,8 Fuentes: CEPAL. Divisin de Estadstica y Proyecciones Econmicas, Unidad de Estadsticas Sociales. Datos provenientes de los pases. Tabla . 5. Centroamrica: Gasto pblico en Salud (Porcentaje del producto interno bruto a precios corrientes) PAS 1990 1996 2004 Costa Rica 7,2 9,8 5,77 El Salvador 1 7,6 8 Guatemala 0,9 0,8 n.d Honduras 2,7 n.d n.d Nicaragua 5,1 4,4 n.d Fuentes: CEPAL. Divisin de Estadstica y Proyecciones Econmicas, Unidad de Estadsticas Sociales. Datos provenientes de los pases. 1.24. En este caso las herramientas que se utilizaron fueron, principalmente: Leyes de Equilibrio Financiero de las que dependen las limitaciones de las contrataciones de funcionarios pblicos, las modificaciones del sistema impositivo para fortalecer a unos sectores y eliminar privilegios de otros, las medidas para mejorar eficiencia en el cobro, y las que se dirigen a la renegociacin de la deuda interna con las entidades del Estado. Este manejo de lo fiscal ha estado muy marcado, por una parte, por la baja 109 recaudacin tributaria de los Gobiernos Centrales, inferiores a las que se dan en sociedades ms desarrolladas. Por otra, por el creciente fenmeno de las remesas de los emigrantes centroamericanos. 110 El caso mexicano. Las metas perseguidas. 1.25. La preparacin de las reformas empieza en Mxico a mediados de los aos 80 plantendose como objetivos centrales la estabilizacin macroeconmica y el saneamiento fiscal. Para alcanzar ste se impuls adems la reforma tributaria y el proceso de privatizaciones. Se trataba de dar eficiencia y modernizar la economa nacional, y de controlar el crecimiento de precios derivado de los elevados aranceles. Esto lleva a buscar la eliminacin de las restricciones al comercio internacional que quedar incluida en el Plan Nacional de Desarrollo 1989-1994 el cual plantea el abandono del modelo de sustitucin de importaciones y la adopcin de un modelo de desarrollo orientado al libre mercado. A las metas sealadas se unen entonces las de la desregulacin y la liberalizacin financiera interna y externa y la redefinicin del papel del Estado y la introduccin de una reforma fiscal basada en la reduccin de las tasas impositivas, la eliminacin de diversos gravmenes, la ampliacin de la base tributaria y la simplificacin y modernizacin administrativa. Tabla n. 7 Comparacin del producto nacional bruto per cpita, pases del TLCAN (Dlares) Pas 1998 1999 2000 2001 2002 2003 Estados Unidos 30 700 32 250 34 360 34 650 35 400 37 610 Mxico 4 020 4 460 5 110 5 560 5 940 6 230 Canad 20 000 20 600 21 720 21 930 22 390 23 930 FUENTE: WB. The World Bank Atlas (varios aos). Las herramientas utilizadas por las reformas. 1.26. De manera similar a otros pases de Amrica Latina, los sucesivos gobiernos mexicanos desde la dcada de los 80 ponen en marcha una serie de procesos de transformacin de la economa que, en su conjunto, caracterizan el 111 nuevo estilo de crecimiento. Estos procesos tienen lugar en los campos de: comercio exterior, financiero, cuenta de capitales, manejo de deuda, reforma tributaria, desregulacin, privatizaciones y polticas macroeconmicas (monetaria, fiscal, servicio de deuda y poltica cambiaria). Recuadro n. 9 CRISIS DE LA DEUDA MEXICANA En relacin a las crisis experimentadas por Mxico en relacin a su situacin de endeudamiento externo puede distinguirse dos momentos fundamentales. La negativa de los acreedores extranjeros para otorgar prstamos adicionales desde principios de 1982, oblig a Mxico a declarar, en agosto de ese ao, la interrupcin temporal del servicio de la deuda externa. En consecuencia, y frente a la decisin de no recurrir al repudio unilateral de la deuda, los esfuerzos se orientaron a obtener financiamiento de emergencia de acreedores extranjeros pblicos y privados, con objeto de servir puntualmente la deuda que no fuera cubierta por el mayor ahorro interno generado como contrapartida del programa de ajuste. Adicionalmente, a partir de 1983 el gobierno asumi buena parte del riesgo cambiario de la deuda externa privada, a cambio de una ampliacin de los plazos por parte de los acreedores externos. En 1986 el Plan Baker culmina con un perodo de reticencia por parte de los organismos internacional mutilaterales y de la banca internacional para asumir parte de las prdidas derivadas de la crisis. Esto permiti inyectar cerca de 12 mil millones de dlares (en comparacin con la deuda externa total que alcanzaba los 48 mil millones) provenientes de acuerdos con el FMI, unido a una serie de medidas de ajuste. Entre ellas el saneamiento fiscal y las privatizaciones. Lo recursos obtenidos por estas medidas permitieron reducir drsticamente la deuda del sector pblico con el Banco Central, lo que dio espacio para una expansin sin precedente del crdito interno al sector privado la cual, en un marco de regulacin prudencial embrionaria, de supervisin insuficiente y con un Banco Central sin instrumentos, estara en el origen de los problemas experimentados posteriormente por el sistema bancario mexicano, siendo el principal detonante, de una futura crisis hacia mediados de los 90. No obstante e el corto plazo le permiti a Mxico pasar de poseer una deuda externa que representaba el 106% de su PIB en 1987 a un 30% del PIB en 1992. Entre 1988 y 1994 se da un procesos de desendeudamiento del sector pblico originada por el exitoso saneamiento fiscal, hizo que el financiamiento al sector privado representara en 1994 el 96% del financiamiento total de la banca comercial, contra un 51% en 1988, y que, como porcentaje del PIB, pasara de un 10% en 1988 a un 40% en 1994. Esta expansin de la actividad crediticia de los bancos privados tuvo como corolario que el proceso de creacin monetaria dependiera de manera creciente de la actividad de los bancos privados. Sin embargo, a partir de enero de 1994 el pas experiment una secuencia de acontecimientos adversos que propiciaron un creciente clima de incertidumbre, como fueron los fenmenos de carcter poltico y el alza continua, y por encima de lo previsto, en las tasas de inters en los Estados Unidos. Tanto la incertidumbre poltica como el alza de las tasas de inters internacionales se intensificaron a lo largo del ao. Lo que parecan choques transitorios, adquirieron permanencia y minaron, en un periodo relativamente corto, el margen de maniobra con el que se contaba. En diciembre de 1994 se experiment un ataque especulativo que redujo el nivel de reservas internacionales de 17.000 a 6.000 millones de dlares y llev al tipo de cambio a una depreciacin cercana al 100%. 112 Los inversionistas teman que Mxico no tendra los recursos para pagar sus obligaciones inmediatas en moneda extranjera, tanto pblicas como privadas. Con el fin de dar una idea de los montos involucrados, en el primer trimestre de 1995, cabe sealar que se hicieron pagos de alrededor de 12.9 mil millones de dlares, de los cuales 5.9 mil millones de dlares correspondieron a amortizaciones de Tesobonos, 3.4 mil millones de dlares de deuda externa del sector pblico, 2.5 mil millones de dlares de pasivos externos de los bancos y 1.2 mil millones de dlares de deuda externa de las empresas. Con el apoyo de organismos multilaterales y gobiernos extranjeros, se constituy un fondo para la estabilizacin del peso por ms de 50,000 millones de dlares que permiti hacer frente a las obligaciones de corto plazo denominadas en dlares, y funcion como una pieza clave en la estrategia para reconquistar la confianza de los inversionistas nacionales y extranjeros. La crisis que experiment Mxico afect de manera muy importante al sector bancario. La liberalizacin de los mercados financieros hacia finales de los ochenta y principios de los noventa condujo a un boom crediticio, haciendo mucho ms vulnerable la situacin de los acreditados con la banca, en comparacin a crisis anteriores y generando un impacto mucho ms profundo. Poco tiempo despus del estallido de la crisis, se registraron aumentos substanciales en la cartera vencida de los bancos, as como cadas significativas en sus niveles de capitalizacin. Los costos del apoyo al sistema bancario, se comparten entre el Gobierno Federal y los accionistas bancarios. Dichos costos se distribuyen a lo largo de 30 aos, graduando el impacto sobre las finanzas pblicas. Fuente: Jorge A. Chvez y Mario Gabriel Budebo. 2000. Fernando Clavijo y Susana Valdivieso. 2000. 1.27. En lo que se refiere al comercio exterior, juegan un papel importante la reduccin arancelaria y eliminacin de barreras comerciales, el uso de incentivos a la exportacin, medidas complementadas por las negociaciones conducentes a la incorporacin de Mxico al Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros y Comercio (GATT) 12 , y los tratados o convenios establecidos tanto con sus principales socios comerciales como con otras regiones y mercados. 1986 con la Asociacin Latinoamericana de Integracin (ALADI); en 1988, con la Cuenca del Pacfico; en 1989, el ingreso al esquema de Cooperacin Econmica del Pacfico Asitico (APEC); y en 1990, la creacin del Grupo de los Tres por Mxico, Colombia y Venezuela.
12 Este Acuerdo tena un carcter provisional y preparatorio de la OMC (Organizacin Mundial de Comercio) la cual fue creada finalmente por los miembros del GATT tras concluir la llamada Ronda Uruguay en Marrakech en 1994. Se ocupa de las reglas que rigen el comercio internacional. 113 tratados de libre comercio con Chile (1991), Estados Unidos y Canad (1993), Costa Rica (1995), Colombia y Venezuela (1995), Bolivia (1995) y Nicaragua (1998). Destaca el Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte (TLCAN), ya que ms de dos terceras partes del comercio exterior de Mxico se realiza con Estados Unidos y porque comprende una zona de libre comercio de ms de 360 millones de personas. bajo las condiciones de eliminar los precios oficiales de referencia, continuar la sustitucin de los controles directos por aranceles y reducir el arancel mximo a 50%. Recuadro n. 10 EFECTOS TLCAN EN MXICO Se ha producido una sustancial reorientacin del PIB hacia nuevos sectores socioeconmicos y clases sociales, tal y como lo refleja el anlisis de la distribucin del ingreso durante 1984-2002. Preliminarmente es posible sealar, adicionalmente, que los sectores obrero y productivo y particularmente el sector agrcola y el manufacturero- han sido los principales perdedores durante 1990- 2004, mientras que los sectores inversionistas en el sector financiero y en la bolsa de valores se han apropiado de una creciente parte del PIB medido en pesos corrientes, y debido a que varias de las variables no se contabilizan en precios constantes, la brecha entre el crecimiento nominal de los CETES (Certificados de la Tesorera de la Federacin a 28 das) y el ndice de Precios y Cotizaciones de la Bolsa Mexicana de Valores20 (IPC) aumenta significativamente. Aquellos ahorradores en CETES (a 28 das) y en el IPC pudieron aumentar sus inversiones en casi 10 y 19 veces, respectivamente, durante 1990- 2004, mientras que los salarios mnimos lo hicieron en apenas 4.6 veces. El crecimiento del PIB, y particularmente de la agricultura y la manufactura, de igual forma, presentan una dinmica muy por debajo de las tendencias de los CETES y del IPC. El desempeo de estas variables explica los cambios en la distribucin del ingreso dado que slo los deciles de mayor ingreso tienen capacidad de ahorro y de invertir en y acceso a CETES y al IPC-, pero tambin reflejan profundos reacomodos socioeconmicos en Mxico: durante el perodo los inversionistas en CETES y el IPC pudieron aumentar significativamente su participacin en la economa mexicana a costa de los asalariados y el sector productivo. Con base en lo anterior es posible afirmar que el TLCAN y el proceso de integracin econmica que ha conllevado- en Mxico ha 114 sido relativamente exitoso en sus propios trminos: IED, exportaciones e importaciones, as como con respecto a la profunda integracin intra e interempresa de sectores especficos como la electrnica, autopartes y automotriz y confeccin, entre otros. No obstante, la estrategia de la liberalizacin desde 1988 y el TLCAN desde 1994, han generado un profundo proceso de polarizacin socioeconmico y territorial. Considerando la falta de generacin de empleo con calidad, los nfimos niveles de salarios reales y la alta dependencia de las exportaciones de importaciones temporales para su exportacin, con mnimo potencial de endogeneidad territorial y difusin, el debate sobre la sustentabilidad en trminos estrictamente econmicos, adems de sociales, polticos y territoriales es de la mayor validez y relevancia en el corto plazo. Las posibilidades de continuar profundizando la desregulacin de mercados especficos la segunda generacin de reformas propuestas en el mercado laboral, entre otros-, se enfrenta a limitaciones absolutas en algunos casos. Tomado de: Dussel. 2005 No. 39 de La Revista Serie LATN papers Recuadro No. 11 ALGUNOS RESULTADOS DE LA ESTRATEGIA COMERCIAL MEXICANA Desde la ratificacin del Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte las exportaciones han significado cada vez ms son cada vez mas importante de la demanda global: en 1993 las exportaciones alcanzaban un 12.8% de la demanda global y en 2003, este componente implicaba alrededor del 25%. Si se compara la importancia que ha adquirido el Mercado Norteamericano para el sector externo mexicano el cuadro siguiente demuestra como para este pas el TLCAN implicaba hacia 2003 alrededor del 80% del valor del comercio exterior de este pas. Resultados Comerciales Mexicanos segn TLCs hasta 2003 Este dato puesto en comparacin con algunos otro pases Latinoamericanos con dimensiones similares, a las de Mxico, demuestran la clara dependencia y especializacin de este pas hacia el mercado Estadounidense. 115 Fuente: Banco de Mxico, Secretara de Hacienda y Secretara de Economa Tomado de BIE-INEGI: Sector Externo/Balanza Comercial por Zonas Geogrficas y Principales pases. CEPAL: Panorama de la Insercin Internacional de Amrica Latina y El Caribe 2002-2003. Anexo Estadstico. Clasificacin segn destino de consumo Cuadro 1.10B Brasil cuadro 1.9 B. Argentina Cuadro 1.4 B. Mxico Cuadro 1.23 B. Chile Cuadro 1.10B Venezuela Cuadro 1.35 B 1.28. Todo esto acelera el proceso de apertura. En 1993 se promulg la Ley de Comercio Exterior con el fin de adecuar el marco legal de las transacciones forneas. 1.29. El proceso de liberalizacin financiera domstica se llev a cabo en dos etapas. La primera se remonta incluso a principios de los setenta hasta 1987, y tuvo como objetivo flexibilizar la estructura institucional del sistema financiero para adaptarlo a las nuevas condiciones internas y externas pero sin modificar de manera sustancial el modo de operacin de la poltica monetaria. Recuadro n. 12 CALENDARIZACIN Y PRINCIPALES MEDIDAS ADOPTADAS EN LA REFORMA FINANCIERA MXICANA Las medias adoptadas por Mxico en el campo de la liberalizacin Financiera presentan caractersticas fundamentales de los procesos de liberalizacin de los mercados financieros desarrollados en toda Amrica Latina. A continuacin se exponen las principales medidas adoptadas por Mxico en este campo, dentro de las cuales pueden distinguirse dos etapas: Primera Etapa, caracterizada por: Liberalizacin de las tasas de inters: En 1974 se tomaron las primeras medidas orientadas a flexibilizar la fijacin de las tasas de inters; las tasas pasivas se ajustaron al alza. Entre 1976 y 1980 se autoriz a los bancos comerciales a captar recursos mediante nuevos instrumentos y se crearon las cuentas de depsito con fechas predeterminadas de retiro y con tasas de inters variables ms elevadas que las de los instrumentos tradicionales, sujetas a una tasa de inters mxima fijada por el Banco Central. En 1980 se flexibilizaron las reglas de emisin de las aceptaciones bancarias, cuyos rendimientos nominales no eran determinados por las autoridades monetarias. En 1982 se liberalizaron las subastas de los Certificados de Tesorera de la Federacin dejando que montos y rendimientos fueran fijados por el mercado, lo que hizo que estos ltimos se convirtieran en la tasa de referencia ms importante del mercado. Sistema de encaje legal: En este campo se intent racionalizar y simplificar el mecanismo de encaje, para lo cual en 1977 se estableci una tasa nica para los instrumentos de la banca mltiple denominados en pesos. Hasta 1987 se procedi a implantar una 116 reduccin significativa de la tasa marginal de reserva obligatoria, la cual pas de 92.2 a 51%. En un segundo momento y hacia 1988, la velocidad y profundidad con que se aplicaron las reformas vari segn los campos. Liberalizacin de las tasas de inters. Dos medidas completaron el proceso de liberalizacin iniciado en la etapa anterior: La primera fue la eliminacin, en 1988, de los lmites a la emisin de las aceptaciones bancarias, hasta entonces nicos instrumentos cuyos rendimientos nominales no estaban sujetos a topes mximos. La segunda fue la cancelacin, en 1989, del esquema de fijacin de topes mximos a las tasas por parte del Banco Central. Finalmente, en 1991 las autoridades monetarias autorizaron el pago de intereses en las cuentas de cheques. Sistema de encaje legal y canalizacin obligatoria de fondos. En 1988 se estableci que las aceptaciones y los avales bancarios no quedara sujeto a las reglas de canalizacin de crdito, sino que fuera cubierto en un 30% con valores gubernamentales o depsitos con inters en el Banco de Mxico. As se dio el primer paso en la sustitucin del encaje legal (51%) por un coeficiente de liquidez (30%). El proceso continu a lo largo 1989, pues el Banco Central hizo extensiva la aplicacin del coeficiente de liquidez a los recursos captados en instrumentos tradicionales y a las cuentas de cheques con y sin intereses. En 1991 se reemplaz el coeficiente de liquidez por uno de reserva voluntaria. Sin embargo, en un intento por contener la fuerte afluencia de capitales a corto plazo que se vena registrando, se impuso un coeficiente de liquidez de 50% a la intermediacin en dlares de los bancos nacionales. As, el sistema de control monetario por regulacin directa dej de existir a fines de 1991, para dar paso a una poltica de regulacin monetaria indirecta a travs de las operaciones de mercado abierto y el anuncio explcito de lmites de crecimiento al crdito interno del Banco Central. En 1995, despus de la crisis de diciembre de 1994, las autoridades introdujeron un nuevo sistema de encaje: el encaje promedio cero, con el objetivo de afinar su capacidad de control sobre los agregados monetarios. Programas de crdito dirigido: La sustitucin del encaje legal por un coeficiente de liquidez trajo aparejado el fin del sistema de canalizacin obligatoria de fondos a travs de la banca comercial y de los fideicomisos del Banco Central. Posteriormente, en 1993, se reestructur la banca de desarrollo y se redefinieron sus objetivos y su modo de operacin. Se elimin su enfoque sectorial y se orient a resolver algunas de las imperfecciones del mercado crediticio, como la desatencin a las pequeas y medianas empresas y el fomento a actividades como las exportadoras y de desarrollo de infraestructura. Finalmente, se eliminaron los subsidios a las tasas de inters. Privatizacin de la banca comercial: En mayo de 1990 se permiti el restablecimiento del rgimen mixto en la prestacin del servicio de banca y crdito. En ese mismo ao, se establecieron los principios y bases del proceso de venta de la participacin accionaria del gobierno federal en las instituciones de banca mltiple y se cre el Comit de Desincorporacin Bancaria, para conducir el proceso Entre 1991 y 1992 se llev a cabo la reprivatizacin de todos los bancos comerciales, en un lapso de 13 meses se vendieron 18 instituciones. Sistema de regulacin prudencial y supervisin: Las autoridades monetarias empezaron a tomar medidas orientadas a corregir las deficiencias de informacin y el riesgo moral propio de la actividad bancaria cuando se haba completado la fase de desmantelamiento de los instrumentos de control directo. La primera medida que se tom fue obligar a los bancos a asegurar sus depsitos en una institucin creada con ese fin en 1990 yal ao siguiente se reforz el marco regulatorio a travs de: a) lineamientos de capitalizacin bancaria b) obligacin de clasificar la cartera crediticia en cuatro categoras de riesgo, c) lmites mximos de financiamiento a individuos y entidades; y d) obligacin de mantener equilibrada la posicin de divisas. La independencia del Banco Central. En 1993 se le otorga plena autonoma al Banco de Mxico. En 1994 entr en vigor la nueva Ley del Banco de Mxico, la cual estableci que: a) el Banco Central es autnomo en sus funciones y administracin; b) su objetivo bsico es la estabilidad del poder adquisitivo de la moneda 117 nacional; c) tiene facultad exclusiva para manejar su propio crdito; y d) tiene a su cargo, en cooperacin con las autoridades competentes, la regulacin del tipo de cambio y de la intermediacin y servicios financieros. La apertura de los mercados financieros a la inversin de cartera: Se inici en 1989, cuando se emiti un decreto creando el rgimen de inversin temporal, que estableci la posibilidad de que la inversin extranjera participara en forma indirecta, a travs de fideicomisos, en actividades anteriormente excluidas o sujetas a lmites de participacin. A fines de 1990 se eliminaron las restricciones a la compra de valores de renta fija, en la prctica esencialmente valores gubernamentales. 1.29.1. Se quiso evitar la erosin de la demanda de los activos bancarios sujetos a encaje legal, con el fin de que el financiamiento del sector pblico pudiera seguir funcionando. 1.29.2. Las reformas se centraron en dos campos especficos: la liberalizacin de las tasas de inters y la racionalizacin del sistema de encaje legal. 1.29.3. Otras medidas importantes de esta rea son la Privatizacin de la banca comercial restablecida en 1990, y el otorgar plena autonoma al Banco de Mxico. 1.30. El proceso de apertura de la cuenta de capitales y de desregulacin de la inversin extranjera es otro elemento clave de las reformas. En 1993 se promulga la Ley de Inversiones Extranjeras, que integra las disposiciones del Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y Canad en la materia. Esta ley limita los criterios para evaluar las solicitudes de inversin a la creacin de empleo y la capacitacin de la mano de obra; el aporte tecnolgico; el respeto a la normatividad en proteccin ambiental; y la contribucin a la competitividad. Tambin reduce el nmero de actividades que requieren de la aprobacin previa de la CNIE para que la inversin extranjera participe con ms del 49%. En cuanto a las actividades sujetas a limitaciones, las nuevas disposiciones establecen tres categoras: las reservadas al Estado, las restringidas a mexicanos y las que estn sujetas a un lmite mximo de participacin. Todo este conjunto de medidas apuntaba a atraer la inversin extranjera. 1.31. Otro proceso importante fue el de las privatizaciones. La privatizacin de 118 empresas pblicas fue pensada para generar recursos para el Estado y el sector pblico deba incrementar su participacin en los procesos de asignacin y explotacin de recursos, inicindose un programa de desincorporacin de entidades pblicas que ocup un lugar preponderante en el proceso de ajuste y cambio estructural de la economa mexicana. La privatizacin de empresas pblicas comenz a partir de 1982, aunque lo sustantivo se realiz entre 1989 y 1993. Fue otro elemento que condujo a la reestructuracin del papel del Estado mexicano en la economa. En un segundo momento tambin se plante la privatizacin de empresas como un instrumento de poltica econmica que incrementara la productividad y competitividad de la industria mexicana ante la creciente globalizacin y mayor competencia. Y se busc minimizar la intervencin del Estado en la economa. 1.32. El proceso de reforma tributaria fue otro elemento que jug un papel importante en la transformacin del estilo de crecimiento. Al redefinirse el papel del Estado se introdujo una reforma fiscal basada en la reduccin de las tasas impositivas, la eliminacin de diversos gravmenes, la ampliacin de la base tributaria y la simplificacin y modernizacin administrativa. En general se trat de contar con una serie de medidas orientadas a adaptar el sistema fiscal existente a los lineamientos del modelo de mercado, tales como la neutralidad impositiva y la equidad horizontal. Se consider tambin la necesaria armona del sistema fiscal con el de los principales socios comerciales y la reduccin de las distorsiones que eran generadas por el sistema tributario. Para ello se busc la simplificacin y racionalizacin del nmero y la estructura de los impuestos, la reduccin en las tasas impositivas marginales y la eliminacin del tratamiento preferencial otorgado a algunos sectores y de gravmenes especiales. Tambin se propuso el fortalecimiento de los ingresos fiscales mediante la ampliacin de la base gravable y el control de la evasin y elusin, junto con la modernizacin y simplificacin administrativa. 119 Recuadro No. 13 CARACTERSTICAS DE LA REFORMA TRIBUTARIA MEXICANA El sistema fiscal mexicano haba descansado en un reducido nmero de contribuyentes, altas tasas impositivas y un elevado nmero de impuestos; prevalecan los subsidios gubernamentales, decretos promocionales y tratamientos preferenciales, y se aplicaba una elevada retencin sobre las transferencias de intereses y regalas del exterior. Con la reforma de 1989 se introdujeron medidas orientadas a adaptar el sistema fiscal existente a los lineamientos del modelo de mercado: Buscar la neutralidad impositiva y la equidad horizontal; armonizar el sistema fiscal con el de los principales socios comerciales y reducir las distorsiones generadas por el sistema tributario a travs de la simplificacin y racionalizacin del nmero y la estructura de los impuestos, la reduccin en las tasas impositivas marginales y la eliminacin del tratamiento preferencial otorgado a algunos sectores y de gravmenes especiales. Es as como se procedi a disminuir la tasa del ISR empresarial de 42 a 35%, y para las personas fsicas, la tasa mxima se redujo de 50 a 34% en 1993. As, se igualaron las tasas marginales del Impuesto Sobre la Renta de Empresas (ISRE) y del Impuesto Sobre la Renta de Personas (ISRP). Tambin se redujo el nmero de tramos impositivos del ISRP de 12 a 8 y stos se indexaron a la inflacin. En cuanto al IVA, las reformas no siempre se han conformado con los principios de neutralidad y tratamiento no preferencial; as, por ejemplo, si bien en 1991 la tasa general del IVA se unific y baj de 20 y 15% a 10%, tambin se introdujo la tasa cero para los alimentos procesados y la de las medicinas se redujo a 6%. Fortalecer los ingresos fiscales mediante la ampliacin de la base gravable, y el control de la evasin y elusin. Para evitar que la reduccin de las tasas impositivas afectara la recaudacin, se introdujo el Impuesto al Activo (IA), pago de un impuesto mnimo para aquellos contribuyentes que presentaban utilidades nulas o incluso prdidas recurrentes en sus empresas. La base de este impuesto se conformaba con los activos de las empresas y los de cualquier individuo, nacional o extranjero. Otras medidas orientadas a incrementar la recaudacin, pero con efectos sobre la equidad horizontal del sistema tributario, fueron las reformas a los regmenes especiales de tributacin. Se introdujo el Rgimen Simplificado, aplicable a los contribuyentes con capacidad administrativa limitada. Finalmente, para reducir el incumplimiento de las obligaciones fiscales por parte de los contribuyentes, se reforzaron las medidas de control; se limitaron las deducciones empresariales que se prestaban a abusos, como los automviles y los gastos de viaje; y se elevaron las penas por delitos fiscales. Por otro lado, se tomaron medidas orientadas a lograr la incorporacin del sector informal al sistema tributario mediante un programa exhaustivo de revisin de campo para los comercios y las empresas, y la obligacin de expedir facturas que cumplieran con condiciones especficas e impresas en establecimientos autorizados por la Secretara de Hacienda. La modernizacin y simplificacin administrativa. En 1988 los contribuyentes deban realizar 9 trmites en las oficinas federales de Hacienda, en formularios diferentes y presentando cada uno por quintuplicado. En 1990 se eliminaron estas 120 complicaciones con el diseo de un formulario nico y con un tiempo de respuesta en confirmacin de slo 10 das. Otra medida de simplificacin fue la apertura del Buzn Fiscal, que redujo la discrecionalidad del personal en las oficinas de la Secretara de Hacienda y permiti reducir el nmero de trmites hasta en una tercera parte. En lo relativo a declaraciones, se estableci la posibilidad de que todos los contribuyentes efectuaran el pago de sus impuestos adeudados hasta el ejercicio anterior en plazos mximos de 36 meses, con aplicacin de intereses, pero no de multas. Se realizaron acuerdos con diferentes pases para evitar la doble tributacin internacional. La Federacin retom la recaudacin del IVA; para fortalecer el federalismo fiscal y fomentar el desarrollo regional equilibrado se reform la Ley de Coordinacin Fiscal; y en 1991 se integraron el Fondo General de Participaciones, mismo que determina la distribucin de las participaciones a los estados y municipios en funcin de su grado de desarrollo y nmero de habitantes, y el Fondo de Fomento Municipal, que las determina en funcin del esfuerzo de recaudacin de los impuestos locales. En diciembre de 1995 se cre el Servicio de Administracin Tributaria (SAT), que entr en funciones en julio de 1997, creado para reemplazar a la Subsecretara de Ingresos en las atribuciones de determinacin y recaudacin de impuestos. El SAT se desempea como un organismo descentralizado de la Secretara de Hacienda con autonoma administrativa y operativa, aunque en su organizacin seguir dependiendo de la misma. 1.33. Al disminuir la participacin del Estado mexicano en el mbito econmico y cambiar su papel, se modific tambin el marco regulatorio interno que define el papel del gobierno como supervisor de las relaciones entre los agentes econmicos. Se produjo una simplificacin o eliminacin de regulaciones econmicas, pero tambin se fortaleci el marco reglamentario para canalizar la competencia. Los principales sectores en los que se produjeron estos cambios fueron: transporte, carga y pasaje, telecomunicaciones, gas, petrleo y petroqumica, Industria manufacturera, Aduanas. Desde 1992 rige la Ley Federal de Competencia Econmica que representa los cambios asumidos en la postura del gobierno en materia de regulacin econmica. 1.34. El conjunto de reformas realizadas se completan en el campo de las polticas macroeconmicas: monetaria, fiscal, manejo de deuda y cambiaria. Todas ellas se abocan a la correccin de los principales desbalances macroeconmicos, a combatir la inflacin, es decir, a buscar ante todo la 121 estabilizacin. Algunas de las herramientas utilizadas fueron la contraccin del crdito interno real del Banco Central, la restriccin del gasto sobre todo en rubros tales como inversin y erogaciones sociales que apuntaba a generar un supervit primario elevado. Pero en estos campos hubo variaciones en las medidas utilizadas ortodoxas y heterodoxas, en relacin al proceso de liberalizacin y fortalecimiento de la economa de mercado conforme se fueron examinando resultados en materia de inflacin. En lo que se refiere al manejo de la deuda pblica se llev a cabo un proceso de reduccin voluntaria de la deuda. 122 El caso brasileo. En qu consistieron las reformas: preparacin y metas. 1.35. Habra que incluir, para una plena comprensin de las reformas, lo acontecido desde finales de los 80 y hasta 1995. 13 1.36. Durante la 2 mitad de la dcada de los 90 y hasta inicios del 2003, la conduccin de la economa brasilea fue llevada por las dos administraciones del Gobierno de Fernando Henrique Cardoso. 1.37. Las reformas que llev a cabo pueden distinguirse en sustantivas y de apoyo. Las primeras, las que apuntaban fundamentalmente a dinamizar el crecimiento. Las segundas, las que implican condiciones necesarias para que las anteriores tuvieran xito, son de ordenamiento administrativo, de modernizacin tecnolgica y otras que se mencionan ms adelante. 1.38. Las metas establecidas para el primer tipo de reformas estn en el campo de: la insercin internacional competitiva, el aumento de la productividad la promocin de exportaciones la participacin en el sistema multilateral de comercio la estabilidad monetaria, y el final de los monopolios estatales. 1.39. En cuanto a las reformas de apoyo a las sustantivas se definieron: La modernizacin productiva y tecnolgica el logro de un Estado moderno y eficiente, y
13 En esta seccin falta informacin al respecto. 123 la articulacin entre el gobierno, el sector empresarial privado y los consumidores. 1. 40. En el segundo mandato presidencial de Cardoso, se enunci una ampliacin de las metas desde la perspectiva de un nuevo modelo de desarrollo que apuntara a cubrir las necesidades bsicas de la poblacin, mejor distribucin de los frutos del crecimiento, la promocin de ciudadana e inversin social y el combate al hambre, pobreza , mortalidad infantil y a la violencia junto con otros propsitos sociales en el campo de la educacin y defensa de los derechos humanos. 14 1.41. A partir del 2004, el nuevo Gobierno de Lula no intenta partir de cero, sino reconstruir el crecimiento sobre la base de estabilidad y credibilidad interna y externa del pas, pero apuntando a la generacin de empleo, distribucin de renta e inclusin social. En ese sentido y valorando mucho el papel del sector pblico en asocio del privado, se propone: 1.41.1. Como objetivos de largo plazo: inclusin social y desconcentracin de renta con vigoroso crecimiento del producto y del empleo. Crecimiento ambientalmente sostenible, reductor de disparidades regionales, dinamizado por mercado de consumo de masas, con productividad elevada, reduciendo vulnerabilidad externa con expansin de actividades competitivas y fortalecimiento de ciudadana y de democracia. 1.41.2. Las metas del Plan 2004 2007, se colocan en esa perspectiva y apuntan a: Construir un mercado de consumo de masa, Mantener estabilidad macro econmica, elevar tasa de inversin, reducir la vulnerabilidad externa y aumentar el volumen del comercio
14 Falta informacin sobre la estrategia propuesta para construir ese modelo. 124 internacional brasileo. Desarrollar el mercado interno generando empleos, aumentando salarios e incluyendo programas de transferencia directa de renta para lo ms pobres para aumentar el consumo y bienestar de todas las familias. Este enfoque apunta a priorizar las metas en las reas de demanda agregada, oferta agregada, sector externo, inversin y ahorro, y saneamiento financiero del sector pblico, que incluye, tambin, la reduccin de la deuda. 15 1.42. A juzgar estrictamente por estos planteamientos asumidos de arranque por los gobiernos de Cardoso y Lula, ambos coinciden en las metas sustantivas relativas a la importancia del comercio exterior, estabilidad macro, aumento de productividad, y atraccin de inversiones, as como en el tipo de herramientas utilizadas. En este nivel, sin embargo, el planteamiento de Lula incorpora con ms elevado perfil, las metas que apuntan a la reduccin de desigualdades, a la reduccin de deuda y al combate al hambre, pobreza y mortalidad infantil. Estas y otras de carcter social, se haban enunciado en la ltima parte de la administracin Cardoso. 1.43. Parece vlido interpretar que el gobierno de Lula no contrapone los objetivos en el plano de la competitividad, promocin de exportaciones, estabilidad y modernizacin, con las nuevas prioridades en el campo distributivo y de inclusin social. Los instrumentos de las reformas 16 . 1.44. El enunciado de metas por parte de un gobierno puede quedar sin valor alguno de no contar con instrumentos adecuados para alcanzarlas, es decir, de polticas pblicas apropiadas. Las dos administraciones de Cardoso contaron con diversos instrumentos a tales propsitos:
15 Falta informacin sobre mecanismos empleados para reduccin de la deuda. 16 En esta seccin no se cuenta con informacin sobre reforma tributaria. 125 1.44.1. En el campo del mejoramiento de la competitividad usan polticas de: modernizacin y ampliacin de infraestructura para el comercio exterior: regulacin econmica. defensa de la competencia. promocin de la inversin extranjera directa. 1.44.2. En el campo de la produccin, una serie de acciones y de modificaciones legales se realizaron para apoyar a las Micro, Pequeas y Medianas empresas. Para atender sectorial y regionalmente los desafos y las oportunidades. Diversas polticas apuntaron a estimular sectores productivos especficos: el automotor, el textil, telecomunicaciones, industria informtica, petrleo y gas, sector elctrico, siderurgia y turismo. Otras se orientaron a la calificacin de la mano de obra (mejora educativa) y a los cambios en las relaciones laborales. 1.44.3. En el campo laboral, modificaciones legales e institucionales especficas para reducir el impacto de oscilaciones econmicas sobre el empleo y la renta del trabajador, para elevar la productividad del trabajo y crear nuevas formas de insercin del ciudadano en el mercado de trabajo. 1.44.4. En el rea financiera, se asumieron polticas de financiamiento que reabrieron el mercado externo brasileo de capitales, polticas activas para la mejora de la infraestructura, y la reestructuracin de segmentos productivos. Se puso al BNDES a jugar un papel clave en la modernizacin de la infra estructura y de la industria. 1.44.5. En la construccin de un estado moderno y eficiente: polticas de consolidacin del saneamiento de finanzas pblicas, descentralizacin, aumento de eficiencia en el gasto, reformulacin de organismos de fomento institucional y de la accin reguladora del Estado, y otros procesos de modernizacin. 1.44.6. Apuntando a las metas de reduccin de desequilibrios espaciales y sociales, polticas de integracin regional, de consolidacin de ejes 126 nacionales de desarrollo, y de Comunidad Solidaria. 17 1.44.7. Polticas para lograr las metas 2000 2003 de nuevo modelo de desarrollo. 18 1.45. Por su parte, el gobierno de Lula no rompe la trayectoria de Cardoso en cuanto a estabilidad macroeconmica se refiere. Se propondr el logro de sus metas sobre la base de sta, con los siguientes instrumentos de poltica econmica: Para transmitir productividad a rendimientos del trabajador, polticas de empleo, inclusin social y redistribucin de la renta. Algunos de los medios sern la reforma agraria, fomento de agricultura familiar, exigencia de asistencia escolar, reduccin de trabajo infantil, mejora de renta familiar, Dirigidas a demanda agregada: polticas de aumento de empleo y salarios, de reduccin de tasas de inters y de mrgenes cobradas por bancos, poltica agresiva de promocin de exportaciones, aumento tasa de inversin de economa, priorizacin sector industrial, estmulo crecimiento sector agrcola, menor crecimiento servicios de administracin pblica, reduccin de deuda pblica Tabla n. 6. DEUDA BRASILEA A SETIEMBRE DEL 2005 Expresada en DEUDA 1995 1996 1997 2003 2004 2005 INTERNA 108.486 176.211 255.509 731.858 810.264 937.339 DEUDA EXTERNA 1995 1996 1997 2003 2004 2005 CORTO PLAZO 29.943 37.787 36.715 20.194 18.744 16.746 MEDIANO Y LARGO PLAZO 129.313 142.148 163.283 194.736 182.630 164.880 TOTAL 159.256 179.935 199.998 214.930 201.374 181.626
17 Falta informacin sobre esta Comunidad. 18 Falta informacin sobre polticas empleadas. 127 Sector externo: aumento apertura de economa, conseguir superavits comerciales, disminuir los dficits proyectados en balanza de pagos. BALANZA COMERCIAL (FOB) en US$ millones 1995 1996 1997 2003 2004 2005 IMPORTACION 49.972 53.346 59.747 48.260 62.756 59.178 EXPORTACION 46.506 47.747 52.994 73.084 96.473 95.226 SALDO -3.466 -5.599 -6.753 24.824 33.717 36.048 Sector pblico: reduccin endeudamiento. Inversin y ahorro: fondos del Plan para inclusin social y reduccin desigualdades, para generar empleo y renta, estimular exportaciones, para energa y transportes, e infraestructura econmica por sector, para gestin y perfeccionamiento institucional, defensa nacional y Relaciones Exteriores y seguridad pblica. Acuerdos Comerciales de Brasil: Recuadro n. 14 Tipo de Acuerdo Ao de firma Acuerdos Multilaterales OMC Miembro - 1o. de enero de 1995 GATT Parte Contratante - 30 de julio de 1948 Acuerdos de Ambito Regional ALADI Miembro 12 de agosto de 1980 Uniones Aduaneras MERCOSUR 26 de marzo de 1991 Acuerdos de Complementacin Econmica, Libre Comercio e Intercambio Preferencial y Alcance Parcial Brasil - Mxico 3 de julio de 2002 Brasil - Suriname 21 de Abril de 2005 MERCOSUR - Bolivia (protocolo adicional: 23/07/04) 17 de diciembre de 1996 MERCOSUR - Chile 25 de junio de 1996 128 1996 MERCOSUR - Comunidad Andina (Acuerdo de Alcance Parcial) 16 de abril de 1998 MERCOSUR - Comunidad Andina (Acuerdo de Complementacin Econmica) 6 de diciembre de 2002 MERCOSUR - Per 25 de agosto de 2003 MERCOSUR - Colombia, Ecuador y Venezuela (Acuerdo de Complementacin Econmica) 16 de diciembre de 2003 MERCOSUR - Comunidad Europea 15 de diciembre de 1995 MERCOSUR - Egipto 7 de julio de 2004 MERCOSUR - India 25 de enero de 2004 MERCOSUR - Mxico 27 de septiembre de 2002 Tabla n. 7. Arancel promedio aplicado a las importaciones sobre productos no agrcolas ni combustibles (bienes manufacturados, oro y metales) Mundo 32,27 25,51 21,15 14,5 12,53 12,25 12,09 Economias desarrolladas 32,11 25,5 21,13 14,59 12,46 12,18 12,01 Europa del sur este 30,25 20,48 23,71 15,53 12,78 12,33 11,97 Pases en desarrollo 32,73 26,59 21,87 15,02 12,64 12,3 12,11 Menores pases en desarrollo 26,84 18,57 12,4 10,33 11,76 11,75 12,35 Fuente. UNCTAD. http://stats.unctad.org/Handbook/TableViewer/tableView.aspx?ReportId=157 129 El caso argentino. En qu consistieron las reformas: preparacin y metas. Antecedentes 1.46. La disconformidad respecto del funcionamiento de la economa abund en la Argentina por largo tiempo y se intentaron diversos ensayos de reforma, (dar ejemplos) que no llegaron a consolidarse, incluyendo las promovidas por el gobierno militar (1976 - 1982) para liberalizar las transacciones financieras y el comercio exterior, combinadas con un esquema de estabilizacin con base en la pre-fijacin del tipo de cambio. El programa lanzado por el gobierno institucional en 1985 no alcanz tampoco a definir instrumentos para corregir la fragilidad de las finanzas pblicas. As, las polticas se fueron concentrando en la crecientemente difcil administracin a corto plazo de una economa altamente voltil y conflictiva, hasta culminar en el estallido hiperinflacionario de comienzos de 1989 1.47. Segunda mitad de los 80 se definieron algunas medidas de reforma como la desregulacin de tasas de inters, reducciones en las barreras a las importaciones y acuerdos comerciales con Brasil. Asimismo, se propusieron privatizaciones de empresas estatales, pero stas no tuvieron aprobacin parlamentaria. se reforz la percepcin de que el deterioro del estado de la economa no tena un carcter episdico, sino que responda a fallas del esquema de organizacin econmica y particularmente, a defectos inherentes a la accin del sector pblico 1.48. Gran diversidad de reformas encaradas a lo largo de los aos recientes, se pueden distinguir diversos casos segn sus determinantes inmediatos y los procesos que llevaron a las decisiones: desde actos administrativos impulsados por urgencias en la situacin econmica a instrumentos legislativos que generaron prolongadas discusiones hasta su sancin, o medidas resultantes de negociaciones internacionales (tales como el establecimiento del arancel externo comn del MERCOSUR ). 130 1.49. La dcada de los 90 represent un perodo de fuertes modificaciones de ambos tipos. Un amplio conjunto de reformas, que cubri casi todo el espectro de los instrumentos e instituciones de poltica, trastoc de manera fundamental el modo de operar de la economa. Al mismo tiempo hubo variaciones significativas en el contexto internacional. 1989 1995 Variacin 95/91 47.1 32.4 -14.7 P.P. 46.8 28.8 -18.0 P.P. 10.1 4.4 -5.7 veces 10.1 3.9 -6.2 veces 1989 1995 Variacin 95/91 96,472 92,707 -3.09% 63,672 87,091 -Deuda a consolidar 25,745 5,000 -Otros 7,055 616 502 10,324 2,056.6% -Deuda en cartera 502 3,977 -Activos del gobierno 0 6,347 95,970 82,383 -14.20% 1989 1995 Variacin 95/91 104,461 92,707 -11.30% 544 10,324 1,897.8% 103,917 82,383 -20.70% 2. Activos del gobierno y deuda en cartera 3. Deuda pblica neta Fuente: "Otro siglo, otra Argentina" Juan Llach, pgina 182 3. Deuda pblica neta C) La reduccin en valores reales (US$ constantes) 1. Deuda pblica bruta 2. Activos del gobierno y deuda en cartera B) La reduccin en valores nominales (US$ corrientes) 1. Deuda pblica bruta -Deuda reconocida 1. Deuda pblica bruta / PIB (%) 2. Deuda pblica neta / PIB (%) 3. Deuda pblica bruta / exportaciones 4. Deuda pblica neta / exportaciones La verdadera evolucin de la deuda pblica: 1989-1995 (en millones de $) A) La cada del peso de la deuda pblica sobre la economa 131 Los procesos. 1.50. En el campo de la poltica de comercio exterior se dieron vaivenes considerables en las ltimas dcadas. A partir de mediados de 1989 se sucedieron las reformas al rgimen de importaciones. En la segunda parte de ese ao se redujo el arancel mximo (30%) y se levant el requisito de consulta previa para las importaciones de diversos artculos. Las acciones de apertura fueron tomando mayor velocidad a partir de 1990. Tabla n. 8. Arancel promedio aplicada a las importaciones sobre productos no agrcolas ni combustibles (bienes manufacturados, oro y metales) Pas 1990 1991 1992 1993 2002 2003 2004 Argentina Mundo 12,44 11,8412,51 S DEL 10,73 10,73 Economias desarrolladas 12,44 11,9712,43 12,04 10,61 Europa del sur este 10,64 13,7212,77 12,13 11,47 Pases en desarrollo 12,68 12,1312,57 12,25 10,93 Menores pases en desarrollo 15,64 15,0214,21 16,68 12,9 1.51. A lo largo del perodo se fue avanzando en el proyecto de integracin regional dentro del MERCOSUR y se observ una ampliacin de la variedad de instrumentos de deuda. Tabla n. 9. Argentina INDICADORES DEL ENDEUDAMIENTO EXTERNO Millones de dlares) 1991 1992 1993 1994 2000 2001 2002 2003 a/ Deuda externa total 61.33462.76672.20985.656146.575140.214134.147145.583 Sector pblico no financiero y Banco Central ... ... ... 61.274 84.851 88.250 89.241103.824 Resto ... ... ... 24.382 61.724 51.964 44.906 41.759 Intereses 3.455 1.144 157 -629 -1.761 7.512 7.189 6.862 132 Fuente: Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL), sobre la base de cifras oficiales. a/ Cifras preliminares. b/ Corresponde a los intereses netos de la balanza de pagos. 1.52. La crisis de 1995 gener una variedad de respuestas de poltica en el rea financiera que dejaron sin restricciones a los movimientos internacionales de fondos. La estabilizacin de precios marc una ruptura respecto de la larga tradicin inflacionaria, y se constituy en un elemento crucial para la evolucin del conjunto de las actividades econmicas. gobierno inaugurado a mediados de 1989 expres rpidamente la intencin de llevar adelante la privatizacin de un amplio conjunto de empresas y actividades del sector pblico. 1.53. Las privatizaciones tuvieron objetivos de distinta clase: de orden fiscal (obtener recursos por la venta de activos, cancelar deuda pblica, eliminar o reducir las transferencias del gobierno a las empresas en cuestin), de tipo asignativo (en especial, reforzar el flujo de inversiones hacia los sectores de servicios pblicos, que estaba fuertemente limitado por la restriccin financiera de los entes estatales); asimismo las privatizaciones fueron vistas como signos de la direccin de las polticas. 1.54. La gestin fiscal estuvo sujeta a una variedad de demandas: el rgimen monetario definido por la convertibilidad estuvo dirigido a cortar el financiamiento del gobierno a travs de la creacin de dinero. El juego de las consideraciones macroeconmicas y asignativas hizo que la poltica fiscal, y particularmente la configuracin del sistema de impuestos, permaneciera como rea de discusin a lo largo del perodo: la limitada flexibilidad del gasto del sector pblico nacional y la dureza de la restriccin de presupuesto dirigieron hacia la poltica impositiva buena parte del peso asociado con la funcin de servir como variable de ajuste de la administracin macroeconmica. (caracterizar un poquito los rasgos de esa reforma impositiva). 133 Tabla n. 10. Argentina: Deficit Fiscal
VARIABLES/AOS 1992 1993 1994 1998 1999 2000 2001
Inflacin 17,5 7,4 3,9 0,7 -1,8 -0,7 -1,6
Tipo cambio nominal 1 1 1 1 1 1 1 Tipo Cambio Real Efectivo (1995=100)
103,5 95,4 98,6 95,7 89,1 89,6 Tasa de Inters Real - Pasivas 0,5 3,8 6,6 9,4 9,4 15,6 - Activas
Fuente: CEPAL, "Anuario Estadstico de Amrica Latina y El Caribe, 2001"; "Balance Preliminar de las economas de Amrica Latina y El Caribe, 2001", LC/G.2153-P/E 1.55. Al margen de los cambios que se fueron sucediendo en las tasas de impuestos, resaltan algunas lneas generales que se mantuvieron como criterios de poltica: la tendencia a ampliar las bases imponibles de los principales tributos y a limitar los tratamientos diferenciales en su aplicacin, la concentracin de la estructura impositiva en un nmero ms reducido de gravmenes y el nfasis puesto en aumentar el grado de cumplimiento. 1. 56. Durante el perodo se reform el rgimen jubilatorio y se fueron modificando las disposiciones relativas a la distribucin de recursos y responsabilidades entre el gobierno nacional y las provincias; el establecimiento de un esquema permanente de asignacin de fondos entre jurisdicciones sigui siendo un tema pendiente. 1.57. A mediados de 1999 estaban planteados entonces temas bsicos relativos a la formulacin de polticas macroeconmicas, en trminos de la generacin de 134 seales de estabilidad y de la administracin de perturbaciones. La creacin de empleo segua siendo una preocupacin generalizada. Asimismo, estaban abiertas preguntas sobre el funcionamiento del MERCOSUR. (especificar cules eran los cuestionamientos). Los instrumentos de las reformas. 1.58. Monetarios y financieros: Leyes relativas a transacciones de divisas, a ttulos pblicos, a convertibilidad, Carta Orgnica BCRA (fondos fiduciarios, garanta de depsitos) Ley de entidades financieras, autorizaciones sobre encajes en dlares, plan Brady, les sobre fondos comunes de inversin, normas de securitizacin, normas de garantas de depsitos, reglas de funcionamiento bancario 1.59. Campo de exportaciones y apertura: derechos de exportacin y aranceles de importacin, pagos de reintegros, negociaciones MERCOSUR, tasa estadstica, (explicar) reembolsos a produccin o a exportaciones, sistema de preferencias, zonas francas, 1.60. rea fiscal: subsidios a promocin de exportaciones, tarifas pblicas, intervencin y privatizacin empresas pblicas, IVA, alcuota, caja nica, impuestos a activos empresa, a patrimonio, a bienes personales y ganancias, tasas, ingreso mensual, sistema jubilatorio, cargas sociales, aporte patronal, 1.61. Desregulaciones: minera, productos farmacuticos, transporte automotor, ley puertos. 135 El caso peruano. En qu consistieron las reformas: preparacin y metas. 1.62. Las reformas a la economa peruana abarcaron las siguientes metas prioritarias: Crecimiento de exportaciones, sobre todo a partir de 1990, cuando se retoma la cadena de pagos del servicio de la deuda externa; la integracin comercial en la lnea de posicionar internacionalmente al Per mediante el desarrollo del mercado externo, con acceso prioritario a mercados de los pases industrializados especialmente Estados Unidos y Unin Europea, en segundo lugar los mercados de la regin (1980), de los pases del sudeste asitico (1990); a partir de 2001 un cierto impulso al desarrollo de mercados regionales dentro del pas (rea comercial) a travs del proceso de descentralizacin. Tabla n. 11. DEUDA EXTERNA BRUTA TOTAL (En millones de dlares) Pas 1996 1997 1998 2002 2003 2004 2005 Per 33782 28864 30142 27873 29587 31117 30141 Fuente: Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL), sobre la base de cifras proporcionadas por el Fondo Monetario Internacional (FMI) e instituciones nacionales. % respecto al PIB 1.63. En lo financiero y especialmente desde 1990 sanear sistema bancario; desde 2003 esfuerzos por el desarrollo del mercado financiero interno, logrando paralelamente eficiencia del Banco Central en el control de la inflacin, la regulacin de la tasa cambiaria Tabla n. 12. INDICES DEL TIPO DE CAMBIO REAL EFECTIVO (Indices 2000=100, deflactados por el IPC) Pas 1996 1997 1998 2002 2003 2004 2005 Per 90,6 90,7 91,7 95,6 99,8 101,3 101,3 Fuente: Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL), sobre la base de cifras oficiales y del Fondo Monetario Internacional (FMI). 1.64. En materia de poltica fiscal, la estabilizacin macroeconmica y el equilibrio fiscal en trminos de reducir dficit fiscal, ampliar la base tributaria, 136 financiar el Presupuesto pblico con un fuerte componente de endeudamiento externo e interno. Tabla n. 13. Ingresos tributarios del gobierno central por impuesto a la renta Millones de nuevos soles 1995 1996 1997 2001 2002 2003 2004 Impuestos a los ingresos 3.462 4.981 5.710 5.630 6.011 7.971 9.026 % de los ingresos tributarios totales 21,0 25,9 25,6 23,9 25,0 29,1 29,0 % del PBI 2,9 3,6 3,6 3,0 3,0 3,8 3,9 Fuente: BCRP, Memoria 2004 Ingresos tributarios del gobierno central por IGV y ISC 1995 1996 1997 2001 2002 2003 2004 IGV 7.655 8.589 10.357 11.815 12.613 14.110 16.206 ISC 2.487 2.763 3.367 3.561 4.184 4.525 4.468 Total 10.142 11.352 13.724 15.376 16.797 18.635 20.674 % de los ingresos tributarios totales 61,6 59,0 61,5 65,3 69,8 68,0 66,4 % del PBI 8,4 8,3 8,7 8,2 8,4 8,8 8,8 Fuente: BCRP, Memoria 2004 1.65. En cuanto a las Inversiones, el aumento de inversiones extranjeras en el Per (desde 1990) sobre todo de pases industrializados, sudeste asitico y pases lderes de la regin. 1.66. En el rea productiva, el crecimiento del PIB vinculado al desarrollo del potencial minero e hidrocarburos (desde 1990 y que se consolida desde 2000), 1.67. Terminar ineficiencia estatal en gestin empresas pblicas (para atraccin de inversiones) va las privatizaciones; 1.68. Se enuncia la preservacin del medio ambiente, pero con muchas flexibilidades a favor de las inversiones. Tabla n. 14. DESEMPLEO ABIERTO URBANO, 1985 1998 1985 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 Per h/ 10,1 8,3 5,9 9,4 9,9 8,8 7,9 7,9 8,4 7,8 Fuente: OIT, en base a informacin de Encuestas de Hogares de los pases. DESEMPLEO URBANO TASAS ANUALES MEDIAS 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 Per Lima Metropolitana 8,2 9,2 8,5 9,2 8,5 9,3 9,4 9,4 9,49.6j Fuente: Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL), sobre la base de cifras 137 oficiales Tabla n. 15. SITUACION CONTRACTUAL DE LOS ASALARIADOS PRIVADOS EN SECTOR NO AGROPECUARIOS, 1990 1998 1990 1998 Pas Contrato temporal Sin contrato Toral a/ Contrato temporal Sin contrato Toral a/ Per 20,6 29,950.5 c/ 32,5 41,1 73,7 Fuente: OIT a/ Como porcentaje del empleo total asalariado del sector privado b/ 1991 c/ 1989 Los instrumentos de las reformas. 1. rea financiera y monetaria: se reforz la Corporacin financiera de desarrollo (COFIDE) para prstamos a bancos privados, se concertaron prstamos con FMI principalmente para salvataje bancario, se actu sobre la normativa del Banco Central (regulacin de la tasa de cambio, la devaluacin e inflacin, reduccin de la tasa de inters tanto en moneda nacional como extranjera), se modific la Ley de Banca y Seguros, se reform la Superintendencia de Banca y Seguros, se estableci la Ley del rgimen privado de Pensiones y administradoras de pensiones (AFPs), 2. rea comercial: se utilizan Certificados de Reintegro Tributario (CERTEX) para promover las exportaciones (desde mediados de la dcada de los 70), se continan intentos por establecer un arancel comn externo andino (desde la dcada de los 70, esfuerzo que se reduce significativamente desde los 90), reforma y fortalecimiento del Ministerio de Industria y Comercio Exterior, se forma parte del GATT (OMC); se otorgan incentivos, exoneraciones, paralelamente y desde comienzos de los 80 se retoma el proyecto de la Comunidad Andina de Naciones (CAN); desde inicios de los 90 se incrementan las desgravaciones, dacin de la ley de zonas francas (exoneraciones), se crea en los 90s una Promotora de comercio exterior (PROMPEX), en los 90 tambin se da una ley de PYMES y luego en 2002 una nueva ley (ley marco para su desarrollo), acceso al crdito para la micro y pequea empresa va entidades privadas, continuacin del Fondo de Garanta para la pequea empresa. El Programa fortalecimiento PYMES, la 138 creacin del Consejo Nacional de competitividad (inicios de los 2000), impulso de TLC con EEUU y con otros pases desde 2001. Recuadro n. 15 Acuerdos Comerciales de Per Acuerdos Ao de Firma Comunidad Andina 1969 Mercosur 2003 ALADI 1980 APEC 1999 Acuerdos Multilaterales Unin Europea 2001 ATPDA 2001 Argentina 2000 Chile 1998 Japn 1971-2001 Mxico 1987 Acuerdos Bilaterales Tailandia 2005 Fuente: COMEX, Ministerio de Relaciones Exteriores 3. Atraccin de inversiones: Desde inicios de los aos 90 contratos de estabilidad comercial y tributaria a largo plazo con corporaciones multinacionales para privatizaciones y concesiones, ley de servidumbre minera, que establece la prioridad de la minera sobre la agricultura, con obligacin de venta de tierras en su beneficio; se crea la Comisin Nacional de Privatizacin (COPRI), y Comisiones por empresas privatizables en 1990 (CEPRIs); se da la norma que permite la doble depreciacin de activos para fusin de empresas eludiendo impuestos. As mismo la creacin de la entidad de la propiedad intelectual y defensa del consumidor (INDECOPI), y de los entes reguladores de sectores privatizados tales como telefona (OSIPTEL), electricidad (OSINERG). 4. rea fiscal: ley de austeridad fiscal (perodo 1995-2000), la creacin del Fondo Nacional de Compensacin y Desarrollo Social 19 , Programa de Apoyo a labor alimentaria (PRONAA) 20 , Creacin en los 90s de la Superintendencia Nacional de Administracin Tributaria (SUNAT), y de la Superintendencia Nacional de
19 Fondo para financiar programas y proyectos de compensacin social en las reas de infraestructura y empleo temporal con el objetivo de lucha contra la pobreza. 20 Programa Nacional de Apoyo Alimentario, programa de complementacin alimentaria a sectores poblacionales en pobreza crtica que se vincula a las redes de comedores populares tanto autogestionarios como no autogestionarios y de manera complementaria realiza compras de alimentos a productores rurales. 139 Aduanas (SUNAD), desde 1985 creacin de regmenes tributarios especiales adems de rgimen general (vgr. de impuesto a la renta y rgimen simplificado), ley de equilibrio financiero del Estado, leyes de presupuesto anuales, ley de transparencia fiscal, procesos de transferencia de funciones y recursos a gobiernos regionales y locales a travs de las leyes de regionalizacin y descentralizacin; en esta misma lnea la normatividad para la descentralizacin de los programas sociales tanto de FONCODES como PRONAA 21 , la creacin de la Mesa Nacional de Lucha contra la pobreza 22 como ente concertador entre los sectores estatales y la sociedad civil para concordar las polticas de lucha contra la pobreza; el fortalecimiento desde el ao 2000 del sistema nacional de inversin pblica con la finalidad de mejorar la calidad de los proyectos pblicos, la ley de presupuestos participativos que establece que el presupuesto nacional debe ser elaborado de manera participativa desde los niveles locales y regionales para lo cual se establece una normativa e incentivos; la ley de reforma de Contralora general de la Repblica (2003), ley de creacin del ente de vigilancia financiera del Estado (2003). La Ley de equilibrio financiero del Estado, leyes de presupuestos anuales, programas de creadores de mercado para el desarrollo de una plaza financiera nacional a travs de la emisin de bonos pblicos de deuda interna (2003). As mismo y en vistas a la reduccin de la deuda pblica externa, las medidas de swap de monedas 23 , pago anticipado de deuda para redudir principal e intereses y canjes de deuda 24 por inversin social o ambiental con la consiguiente creacin de fondos de contravalor. 5. rea productiva: impulso a los sectores extractivos y complementariamente un programa corredores econmicos, elaboracin matriz insumo producto nacional. Tabla n. 15. PRODUCTO BRUTO INTERNO Tasas anuales de variacin 1996 1997 1998 1999 2002 2003 2004 2005 Per 2,5 6,8 -0,7 0,9 4,9 4 4,8 6
21 La transferencia de los programas sociales debe darse de las entidades ejecutoras de nivel central hacia los gobiernos regionales y locales (provinciales y distritales), para lo cual se establecen las funciones delegadas- 22 Se crea una Mesa Nacional y luego mesas regionales (54), provinciales y distritales (1,800). 23 Valuacin de deudas en euros y yenes en trminos de dlares para reducir el impacto de la devaluacin del dlar USA respecto de dichas monedas. 24 Previa emisin de bonos soberanos. 140 Fuente: Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL), sobre la base de cifras oficiales convertidas a dlares a precios constantes del 2000. Cifras preliminares. PRODUCTO INTERNO BRUTO POR HABITANTE 1996 1997 1998 1999 2002 2003 2004 2005 Per 0,7 5 -2,4 -0,8 3,4 2,4 3,3 4,5 Fuente: Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL), sobre la base de cifras oficiales convertidas a dlares a precios constantes del 2000. Cifras preliminares. 6. rea medioambiental: creacin Consejo Nacional del Medio Ambiente (fines de 1980), Programa Fondo Nacional de reas protegidas por el Estado (PROFONAMPE), Legislacin sobre Estudios de Impacto Ambiental (EIA) y Planes de Adecuacin y Manejo Ambiental ( PAMA) en especial para industrias extractivas. 7. La creacin de la instancia de concertacin nacional denominada Acuerdo Nacional con participacin de representantes de la mayora de partidos polticos, el Estado y organizaciones de la sociedad civil (incluida la Iglesia) que elabora 31 polticas de Estado de cara al largo plazo (horizonte de 20 aos). Tabla n. 16. MAGNITUD DE LA POBREZA Y LA INDIGENCIA, 1990 2003 (en porcentajes) Poblacin bajo la lnea de pobreza a/ Zonas Urbanas Ao Total Pas TotalArea MetropolitanaResto UrbanoZonas Rurales Total Pas 1997 47,6 33,7 - - 72,7 25,1 1999 48,6 36,1 - - 72,5 22,4 2001 c/ 54,8 42 - - 78,4 24,4 Ao Poblacin bajo la lnea de indigencia Zonas Urbanas Zonas Rurales Total Area Metropolitana Resto Urbano 1997 9,9 - - 52,7 1999 9,3 - - 47,3 2001 c/ 9,9 - - 51,3 141 2. Conclusiones de una visin de conjunto. 2.1. Conforme a las medidas que se fueron poniendo en prctica en los pases examinados, durante las ltimas dos dcadas, stos fueron configurando la estructura de sus economas para priorizar las exportaciones como motor del crecimiento de su aparato productivo. Fue su meta fundamental, pero para lograrlo, no era suficiente el ahorro interno sino que fue necesario establecer como otra meta importante la atraccin de inversiones extranjeras directas (IED). Ambos propsitos requirieron tambin la introduccin de modificaciones en todas las reas de funcionamiento de sus economas y, en particular, las que condujeran a la estabilizacin macroeconmico, es decir, en los campos monetario, fiscal, manejo de deuda y cambiario. Estas modificaciones se realizaron por medio de leyes, programas, acuerdos, convenios, tratados y otros instrumentos que garantizaran la estabilidad de los cambios introducidos. De ah que, despus de dos dcadas de reformas, la posibilidad de reformar las reformas, o de rectificar errores u orientacin implicara una estrategia que incluya mltiples reas y no solo la econmica. Lo que se ha aplicado ha generado para las economas una trayectoria consolidada institucionalmente en el campo de la produccin, las inversiones y el consumo. Todos estos campos estn ligados estructuralmente a las grandes metas de este estilo de crecimiento. Hay que notar, eso s, que algunas de las medidas aplicadas como, por ejemplo, las mejoras administrativas, el combate a la inflacin y los esfuerzos por reducir los dficit comercial y fiscal, no son caractersticas exclusivas de este estilo de crecimiento, sino que son parte de cualquier estrategia preocupada por el buen funcionamiento de la economa, en la medida en que constituyen disposiciones de corto plazo para mantener una relativa estabilidad en la economa. No pueden, sin embargo, confundirse con las polticas de desarrollo propiamente dichas a mediano y largo plazo. 2.2. Es importante notar adems que los tipos de herramientas por medio de los 142 cuales se llevaron a cabo las reformas en estos pases se insertan en una estrategia de conjunto y de sta toman su significado concreto. No se trata, entonces, de meros instrumentos tcnicos neutrales que solo tienen que ver con efectos de productividad y eficiencia. Leyes, programas, comisiones, funcionamientos institucionales en sus contenidos y orientacin a unas metas determinadas dicen relacin, tambin, con los procesos de acumulacin de capital y distribucin del ingreso. 3 . Los componentes del proceso de crecimiento en los pases seleccionados. 3.1. Diversos autores reconocen que una de las polmicas ms agudas de toda la regin gira en torno a si las reformas emprendidas en la ltima dcada y media en Amrica Latina deben abandonarse o modificarse. Una de las reas de mayor debate es el futuro de las reformas estructurales que se han llevado a cabo en la regin durante ms de una dcada, siguiendo en gran medida los lineamientos del Consenso de Washington ( Eduardo Lora y Ugo Panizza BID 2002; Ver tambin Ffrench Davis, Stiglitz, Nancy Birdsall en trabajos citados en captulo siguiente). 3.2. Varias cosas se derivan de los aportes de los autores mencionados y son de sumo inters para el presente trabajo. 3.2.1. Una es el reconocimiento explcito de que el principal objetivo de las reformas estructurales impulsadas en Amrica Latina en las ltimas dos dcadas ha sido facilitar el funcionamiento de los mercados y dejar las actividades productivas al sector privado. 3.2.2. Otra es ver la necesidad de aclarar de qu reformas se est hablando. Para adentrarse en su discusin hay que saber ante todo, en qu consistieron esas reformas? cmo se prepararon y por cules medios se 143 pusieron en prctica en los diversos pases? 3.2.3. En su trabajo principal, (Lora y Panizza 2002) reconocen de inicio que no es sta una tarea fcil ni definirlas, ni medirlas, ni determinar la naturaleza y alcance de los efectos de estas reformas. Por su parte, sin pretender resolver cuestiones tan complejas, intentan arrojar alguna luz sobre el debate recurriendo tanto al conocimiento con que se cuenta, como a la opinin pblica y al punto de vista de expertos. Se sirven, adems, de un conjunto de indicadores de reforma estructural elaborado unos aos antes por el propio Lora (1997) y actualizado ahora para estimar la calidad de las polticas introducidas en cinco reas de reforma: liberalizacin del comercio, reforma financiera, reforma tributaria, privatizacin y legislacin laboral. 3.3. En los varios trabajos de los mencionados autores, encargados por el BID, queda claro lo que, por lo dems a nivel de la conversacin cotidiana se menciona habitualmente: que estas reformas surgen a partir del acuerdo alcanzado en 1990 por autoridades gubernamentales y analistas latinoamericanos en una conferencia organizada por el Institute of International Economics, en Washington D.C. El conjunto de acuerdos que salieron de esta reunin fue poco despus bautizado por John Williamson (1990) como el Consenso de Washington (Ver tambin Recuadro # 15). El mismo Williamson lo sistematiz en los diez puntos ya ampliamente conocidos. 3.4. El hecho de que los autores citados se concentren solo en las cinco reas indicadas no es arbitrario. La prioridad de stas en la prctica de las polticas pblicas de alguna manera refleja la concepcin de desarrollo y crecimiento que se manejaba en la dcada de los 80 y que prevaleca en la prctica todava ya avanzados los aos 90. Como se ver en pginas ms adelante el propio Williamson ha admitido que el Washington de los 80 ignoraba las preocupaciones sobre equidad y de ah que las reformas, tanto las que se aplicaron como las que quedaron en el tintero del Consenso de Washington 144 estuvieran fundamentalmente orientadas a mejorar la eficiencia y la competitividad en exclusiva. En otro momento y con referencia a los Diez Puntos originales del Consenso, Williamson se ha quejado de que solo dos o tres de stos se impulsaran en los procesos de Reforma lo cual condicion los resultados de los mismos (Cfr. Williamson, 2003). Recuadro n. 16 Origen y Contenido del Consenso de Washington En 1990 un grupo de latinoamericanos compuesto por autoridades de gobierno, profesionales del desarrollo y acadmicos, se reunieron en una conferencia organizada por el Institute of International Economics en la ciudad de Washington, D.C. En un artculo bastante influyente que se deriv de la conferencia, John Williamson (1990) seal que los participantes lograron un importante acuerdo sobre un paquete de polticas de reformas econmicas. Este paquete, el cual Williamson llam el Consenso de Washington, contena los siguientes diez elementos disciplina fiscal; mayor gasto pblico en educacin y salud; reforma fiscal; tasas de inters determinadas por el mercado; tasas de cambio competitivas; polticas de liberalizacin comercial; apertura a la inversin extranjera directa; privatizacin; liberalizacin; respeto por los derechos de propiedad. Fuente: Departamento de Investigacin, BID, Polticas econmicas de Amrica Latina, 1er Trimestre Vol. 17, 2002 3.5. Lo anterior explica el puesto secundario y complementario que corresponde a las llamadas polticas sociales en el estilo de crecimiento que se fue adoptando. Dentro del esquema stas no ocupaban un lugar central: no marcaban objetivos 145 definitorios del estilo que filtraran los efectos de las polticas econmicas aplicadas sino que, ms bien, fueron utilizados tan solo como medidas compensatorias ex post es decir, una vez sucedidos los acontecimientos de una dinmica econmica que operaba de manera independiente. En las modalidades de estilo de crecimiento llevadas a cabo no ser de extraar que se observen matices y diferencias, pero sin alterar el ncleo comn bsico que antecede e impulsa cada proceso especfico, y que aparece definido tanto por la agenda explcita objetivos econmicos de eficiencia, competitividad y estabilidad como por la no-agenda objetivos omitidos o no considerados de equidad y de respeto ambiental. 3.6. Como se ver en un captulo posterior, la crtica externa e incluso la autocrtica de algunos de los que sustentaron esta orientacin de la economa han conducido a nuevas propuestas para reformar las reformas. Principales obras y documentos utilizados en esta Segunda Parte: (Elaborados para el presente estudio). Bertucci, Ademar y Fenelon, Luiz, Sntesis informativa de gobiernos de Presidente Fernado H. Cardoso y de Luiz Ignacio Lula da Silva. Calvo, Cristina, Sntesis de Tendencias detectables en Argentina: Metas, Polticas, Reformas y Comportamiento de variables. Ortiz Roca, Humberto, Reporte sobre polticas pblicas en Per. Zamora Bolaos, Edwin, Series de Indicadores y polticas sociales en Mxico y Centroamrica. 146 Parte 3 LOS ESTILOS DE CRECIMIENTO BAJO ESCRUTINIO 147 Captulo 1. Las crticas de los analistas Propsito del captulo: En este primer captulo de la tercera parte de este estudio pasamos ya a un examen crtico de los estilos de crecimiento aplicados en los pases latinoamericanos que hemos examinado en la segunda parte. En su conjunto conforman lo que popularmente se ha llamado model o, Reformas o estrategia neoliberal, o tambin Polticas del Consenso de Washington. Los anlisis crticos que aqu se utilizan se han dirigido no solo a los diez pases estudiados, sino a toda la regin latinoamericana. 25 Resultados que se esperan de la lectura de este captulo: Al final de su lectura los lectores sern capaces de responder, al menos a las siguientes preguntas: 1 Cules son los principales efectos positivos que los analistas crticos reconocen al estilo (modelo) de crecimiento aplicado? 2 Cules son los principales resultados negativos que sealan? 3 Cmo podra explicarse que se hayan producido esos efectos negativos? 4 A partir de estas crticas, qu conclusiones iniciales sacan Uds. que ayuden a evitar cometer errores a la hora de elaborar un plan de desarrollo para cada uno de nuestros pases?
25 En las primeras secciones de este captulo simplemente se realizan sntesis de las ideas principales expuestas recientemente por estos analistas. Se ha omitido, por razn de la naturaleza del presente trabajo, el aparato ms tcnico en que basan sus conclusiones crticas. 148 A. Nota preliminar. a. Sera fcil encontrar en nuestros pases una abundante literatura crtica de las polticas y reformas econmicas aplicadas en Amrica Latina durante las ltimas dos dcadas. La insatisfaccin en grandes sectores por sus resultados, por la creciente inequidad y pobreza, ha producido innumerables publicaciones de todo tipo y con formato adecuado a los diferentes medios de comunicacin. Todo ese material es y ha sido de gran utilidad para los agentes de pastoral y otros actores sociales en sus compromisos de lucha por mayor justicia y solidaridad en los diversos campos. Sin duda, muchas de esas publicaciones han contribuido en gran medida al desarrollo de la conciencia de personas y de grupos, tanto en lo que se refiere a la gravedad del problema que viven las mayoras de nuestros pases, como en cuanto a la necesidad y posibilidad de producir un cambio en la situacin vigente. b. Pero lo que se quiere incluir en el presente captulo tiene un carcter un poco distinto. Se trata de crticas al modelo, es decir, al conjunto de reformas y polticas aplicadas, que han producido analistas que han estado o siguen estando relacionados en alguna medida con organismos financieros o econmicos internacionales: el Banco Interamericano de Desarrollo, la Comisin Econmica para Amrica Latina de las Naciones Unidas (CEPAL), el propio Banco Mundial y otras entidades de investigacin radicadas en la propia capital estadounidense. Se trata, al menos en varios de los casos, de instituciones con carcter oficial desde el punto de vista gubernamental, o de gran reconocimiento en el mbito poltico internacional. Escuchar los puntos de vista de estos analistas ofrece, por tanto, la ventaja de contar con estudios nada sospechosos de hostilidad ante el supuesto modelo. Adems nos brinda el acercamiento de quienes conocen de primera mano y, en algunos casos, desde dentro lo que ha sido todo esta estrategia econmica aplicada en la regin. Este tipo de enfoque facilita la mayor objetividad posible en la crtica y una 149 mayor fuerza en la argumentacin. (Ver Recuadro 1, sobre el perfil de los autores cuyas posiciones aqu se sintetizan). Recuadro n. 17 LOS ANALISTAS ESTUDIADOS Para realizar la sntesis crtica que aqu se presenta se han tomado en cuenta principalmente trabajos de los siguientes autores: BIRDSALL, Nancy, De la TORRE Augusto y MENEZES, Rachel. La Sra. Birdsall es Senior Associate de la Carnegie Endowment Findings of the Commission on Economic Reform in Unequal Latin American Societies sponsored by the Carnegie Endowment for International Peace and the Inter-American Dialogue mientras que el Sr. De la Torre es Regional Financial Sector Advisor for Latin America and the Caribbean, del Banco Mundial. Fueron encargados de realizar el siguiente estudio, con apoyo de la Sra. Rachel Menezes, Fueron patrocinados por la Carnegie Endowment Findings of the Commission on Economic Reform in Unequal Latin American Societies sponsored by the Carnegie Endowment for International Peace y por the Inter-American Dialogue, Washington, D.C. ----(2001) El Disenso de Washington. Polticas econmicas para la equidad social en Latinoamrica Nancy Birdsall y Augusto de la Torre con Rachel Menezes. Traduccin Peter Lustig y Marc Wachtenheim. Resultados de la Comisin de reforma econmica en sociedades latinoamericanas sin equidad", patrocinada por el Fondo Carnegie para la Paz Internacional y el Dilogo Interamericano. 150 FFRENCH DAVIS, Ricardo Es Asesor Regional Principal de la CEPAL y Profesor de Economa de la Universidad de Chile. Fue Director de Estudios del Banco Central de Chile. Co- Fundador y Vicepresidente de la Corporacin de Investigaciones Econmicas para Latinoamrica (CIEPLAN). --- (2005) Reformas para Amrica Latina despus del Fundamentalismo neoliberal. CEPAL Siglo XXI editores, Argentina. --- (1999) Macroeconoma, comercio y finanzas. Para reformar las reformas en Amrica Latina. CEPAL Mayol ediciones, Bogot. 2 edicin 2005. LORA, Eduardo y PANIZZA, Ugo El Sr. Lora es el asesor principal del Departamento de Investigacin del Banco Interamericano de Desarrollo. Obtuvo una maestra en economa de la London School of Economics. Ha sido miembro asociado del Saint Anthonys College en la Universidad de Oxford, editor de Coyuntura Econmica y director ejecutivo de Fedesarrollo, el principal centro de estudios econmicos de Colombia. El Sr. Panizza es Senior Economist desde Agosto de 1998 hasta el presente, en el Banco Interamericano de Desarrollo, Departamento de Investigacin, Profesor de Economa en diversas universidades en EE.UU. y en Beirut y Turn. Trabaj para The World Bank, Africa Region, de 1995 a 1996. ---(2002) Un escrutinio a las reformas estructurales en Amrica Latina. Preparado por el Seminario Reformulacin de las Reformas Reunin Anual de la Asamblea de Gobernadores del Banco Interamericano de Desarrollo y de la Corporacin Interamericana de Inversiones Fortaleza, Brasil 11 de marzo 2002 ---(2002) El futuro de las reformas. En la revista Polticas Econmicas de Amrica Latina. 1er trimestre 2002, vol. 17. Banco Interamericano de Desarrollo, Washington, D.C. STIGLITZ, Joseph. Graduado de Amherst College, PHD de MIT ien 1967, profesor en Yale, Princeton, 151 Stanford, MIT All Souls College, Oxford. Actualmente Profesor en Columbia University en New York y a cargo de la Ctedra de la Universidad de Columbia sobre Global Thought. En 2001, recibi el Premio Nobel en economa por sus anlisis de mercados con informacin asimtrica. Fue miembro del Council of Economic Advisers de 1993-95, durante la administracin Clinton, como Presidente del mismo Consejo en 1995-97. Nombrado Chief Economist and Senior Vice- President del Banco Mundial de 1997 a 2000. ---(2004) Post Washington Consensus Consensus. Initiative for Policy Dialogue. ---(2003) El rumbo de las reformas. Hacia una nueva agenda para Amrica Latina. Revista de la CEPAL, n. 80, agosto 2003. ---(2002) Reforming Reform: Towards a New Agenda for Latin Ameri ca. Prebisch Lecture, ECLAC, Santiago, Chile. ---(2002) El malestar en la globalizacin. Caps. 3 y 7. Taurus, Madrid. ---(1998) Ms instrumentos y metas ms amplias: Desde Washington a Santiago. En Estabilidad y desarrollo econmico en Costa Rica. Las reformas pendientes. Ronulfo Jimnez ed., San Jos de Costa Rica. B. SNTESIS DE ALGUNOS DE LOS PRINCIPALES ANLISIS CRTICOS DE LAS REFORMAS ECONMICAS APLICADAS EN AMRICA LATINA. 1. Han tenido resultados positivos las reformas aplicadas? a. De no tener ningn efecto positivo para nadie, sera difcil de comprender cmo y por qu este tipo de polticas se ha extendido por toda la regin y 152 durante dos dcadas ms o menos. En Latinoamrica, la lucha por superar la pobreza y lanzar el proceso de crecimiento y desarrollo viene de muy atrs y ha conocido ingentes esfuerzos ligados a diversos programas, estrategias y modelos. Qu aport de manera positiva este nuevo estilo de crecimiento conocido como neoliberal y asociado al Consenso de Washington (CW)? b. Las reformas que impuls atacaron, particularmente, los problemas que se venan arrastrando de inflacin, desequilibrio fiscal y desbalance del comercio exterior. Desde los primeros aos de puesta en marcha de las reformas, ligadas a los llamados Programas de Ajuste Estructural (PAE), se consideraron tres metas como fundamentales: lograr el equilibrio fiscal, reducir la inflacin y eliminar el desequilibrio en la balanza de comercio exterior. Para lograrlas, el estilo empleado se caracteriz por sus esfuerzos de privatizacin de empresas pblicas (se realizaron privatizaciones masivas en todo el rea), liberalizacin de las fuerzas del mercado hacia adentro y fuera del pas, y un severo control del gasto tanto en el sector pblico como en la gran masa de consumidores. c. Los resultados positivos de las medidas tomadas fueron (Ffrench-Davis 2005) una cada notable de la tasa de inflacin, al punto de que la hiperinflacin que haba afectado a varios pases desapareci, y la tasa en otros, se redujo a cifras de un dgito. Se pusieron en vigencia presupuestos pblicos ms equilibrados, se disminuyeron los dficits fiscales, la gestin presupuestaria y el ahorro fiscal mejoraron, al punto de que el dficit fiscal en el lustro previo a la crisis asitica, alcanz un promedio de solo el 1,5% del PIB. En los presupuestos de varios pases de la regin pudieron incluso observarse supervits elevados durante el decenio y ces la expansin monetaria para financiar los dficits pblicos. Durante el perodo se logr acelerar el dinamismo de las exportaciones, creciendo vigorosamente el volumen de stas (cerca de 50% ms que el comercio mundial) y se diversificaron los productos exportables. Complementariamente se seala la reduccin del radio de accin de la burocracia y la merma del nmero 153 de decisiones de carcter mi croeconmi co que son adoptadas centralmente. d. Este tipo de logros, en lo monetario, fiscal y comercial son tambin puestos en relieve por Birdsall, de La Torre y Menezes (2001). Ilustran con cifras cmo la disciplina fiscal redujo el dficit presupuestario promedio de 5 por ciento del PIB a cerca del 2 por ciento, baj la deuda pblica externa de 50% del PIB a menos del 20%. Se logr tambin un aumento de los flujos de capital privado en la regin, de $14 billones en los 90 a $86 billones en el 97, antes de que declinara a $47 billones en el 99 en vsperas de la crisis financiera asitica. Otro efecto fue la expansin de volmenes de inversin y exportaciones. e. Para obtener estos resultados, Amrica Latina lider la aplicacin del Consenso de Washington, aplicando una liberalizacin comercial con una baja de las tarifas promedio de ms de 40 por ciento a cerca del 10%. La liberalizacin financiera fue parejamente agresiva abandonando controles directos de crdito, desregulando las tasas de inters, abriendo los regmenes de inversin directa extranjera y desmantelando los controles de cambio de divisas y cuenta de capital. f. Se vendieron al sector privado bancos, plantas de energa, sistemas de telecomunicacin e incluso calles y servicios de agua y salud, Ms de 800 empresas pblicas, se privatizaron entre 1988 y 1997. La implementacin vari entre pases pero la calidad e intensidad de conjunto de la reforma econmica en LA en los 90 fue con mucho sealan ms alta que ninguna otra de la que se tenga memoria. g. En anlisis recientes del BID (Lora y Panizza 2002) se quiere mostrar que los efectos de las reformas tambin se experimentaron en el mbito de la produccin, aunque se seala que el perodo en que las reformas contribuyeron ms al crecimiento fue nicamente durante el bienio1991 93. Luego cae sustancialmente al hacerse el proceso ms lento, de 1997 a 1999 es escaso. Segn estos analistas, en todo caso, se trat de un 154 crecimiento mayor en un 11% que si no hubiera habido reformas y que fue mayor en pases con mejor entorno institucional. 2. Mayores los efectos negativos. a. Son desilusionantes los resultados en crecimiento y en equidad, tanto por el bajo crecimiento del PIB obtenido como por la inequitativa distribucin del ingreso resultante. Sobrepasan en un balance neto los efectos negativos a los positivos (Ffrench-Davis) incluso pudiendo afirmarse que las reformas aplicadas fracasaron en las aspiraciones hacia dos objetivos habitualmente priorizados por sus defensores: escenario amigable con mercado y vigencia de precios correctos. Ninguna de las dos cosas se logr porque para lograrlas debera otorgarse, como punto clave, la prioridad a actividades productivas y al empleo, es imposible en general tener buenos consumidores que sean malos productores. b. Por contraste, la prioridad se dio a actividades financieras redundando en un desalineamiento de las tasas de inters y de los tipos de cambio, y en una demanda agregada voltil lo que constituye paradjicamente un entorno no amigable al mercado. Contra lo que se pretenda y sin negar los logros sealados en inflacin y en el rea fiscal se ha producido una aguda inestabilidad de la macroeconoma real: los tipos de cambio reales han presentado fluctuaciones cclicas muy marcadas y estas tasas desalineadas dificultan la evaluacin de proyectos para asignar recursos, promueven la inversin especulativa por sobre la productiva y contribuyen a deteriorar la cartera de instituciones financieras. c. Uno de los dos efectos negativos ms destacados ha sido el fallo en crecimiento. La alta volatilidad del PIB es un hecho sobresaliente y es un signo de inestabilidad macroeconmica real vinculada al cambiante estado de nimo de las agencias calificadoras de riesgo, al de las autoridades polticas, al de las instituciones financieras internacionales y al de los influyentes observadores econmicos con fuerte presencia en medios de comunicacin. Usualmente el presente ha influenciado en exceso las 155 expectativas sobre el futuro, predominando entonces un cortoplacismo abrumador que conduce a un desempeo procclico. d . Cierto que, recientemente, en 2005 se ha producido una nueva recuperacin pero tambin las hubo efmeras en el 94 y 97. Entre 1990 y 2004 el PIB por habitante aument apenas al 0,9% anual, mientras que los EE.UU. y resto del mundo lo hicieron, tambin a cifras modestas, pero superiores, de 1,8 y 1,1. En 2005 los salarios registraban un promedio inferior al nivel de 1980. El nmero de pobres era ms alto, y los coeficientes de inversin tan bajos como en dcada de 80 e. De hecho este magro crecimiento del PIB est asociado al bajo coeficiente de inversin productiva (una de las reas ms insatisfactorias de las reformas aplicadas). A lo largo de los aos 90 Amrica Latina invirti 6 puntos porcentuales menos en promedio que en los 70 y solo un punto ms que en dcada perdida de los 80. De 1999 a 2004 se produjo una nueva reduccin, bajando la tasa a nivel similar al de los 80. Aunque no fue as en todos los sectores, dada la vigorosa produccin de bienes y servicios exportables, que permite comprender expansin del sector. El resto de la economa permaneci estancado. y con posible inversin baja en recursos no exportados. f. La brecha entre el PIB efectivo y el PIB potencial es una variable determinante de la declinacin de la inversin productiva. El flaco desempeo actual indica que la amistad de las reformas con el mercado no ha sido fiable y con frecuencia los precios macroeconmicos se han apartado del equilibrio. g. Desde la perspectiva distributiva las reformas econmicas han tendido a deteriorar los equilibrios macrosociales (niveles de pobreza, empleo, programas sociales y distribucin de ingreso, voces y oportunidades, condiciones generales de vida de los trabajadores). En 2004 existan en la regin 22 millones ms de pobres que en 1990, con una distribucin del ingreso regresiva. Estos problemas se asocian a debilidades del mercado laboral, mayor desempleo abierto, baja tasa de inversin en capital fsico 156 (es decir, inversin productiva o formacin bruta de capital fijo) y a dbiles esfuerzos comprometidos en la reduccin de brechas de equidad en educacin, capacitacin laboral y acceso a mercados de capitales. h. Como resultado, la distribucin de oportunidades y productividades es ms desigual que antes de aplicar este tipo de reformas. Y esto en doble sentido: el PIB per cpita de los pases de la regin no convergi con el de los pases desarrollados. Y en su interior aument una brecha regresiva entre los grupos de altos y los de bajos ingresos. En mbito distributivo: desregulacin indiscriminada concentra oportunidades a favor de sectores con mayor acceso al sistema financiero y una perspectiva ms cortoplacista. El latinoamericano promedio ha perdido terreno en la lucha del mundo por progresar y proveer ms equidad. En 2005: su ingreso promedio est ms distante del bienestar econmico de los ciudadanos de los pases industrializados y de otras economas emergentes que lo que estaban en 1990 (al inicio de las reformas neoliberales ms intensas). Ese rezagado ingreso promedio involucra una disminucin notablemente ms regresiva que en las economas desarrolladas y en Asia Oriental. i. Puede afirmarse, entonces que de estos procesos tienden a generarse ms perdedores que ganadores. Se experimentan adems efectos regresivos ante shocks externos y programas antiinflacionarios de unianclaje (vgr. mediante la fijacin del tipo de cambio, apreciacin real o poltica monetaria contractiva). j. Coincidan ya con este diagnstico reciente de Ffrench Davis, el anterior de Birdsall, De La Torre y Menezes (2001).Ya para inicios del milenio poda constatarse que en crecimiento econmico, reduccin de pobreza y condiciones sociales los resultados eran descorazonadores: El PIB real en la regin fue bajo en los 90 un modesto 3 % anual para la dcada (apenas un 1,5% per cpita), escasamente mejor que el 2% (0 per capita) en la dcada perdida de los 80 y muy por debajo de las tasas de 5% o ms de los aos 60 y 70. Creci el desempleo, y la pobreza permaneci extendida, Latinoamrica entr en el 3er milenio con cerca de 180 157 millones de su poblacin, ms de un tercio de la total, viviendo en pobreza, con ingresos de menos de $2 diarios. Aproximadamente 80 millones sufren pobreza extrema viviendo con $1 diario. k . Si se observan los indicadores de desarrollo social eran apenas escasamente mejores: tasas de mortalidad infantil, de analfabetismo, de matrcula escolar primaria, mejoraron en los 90, pero el acceso al agua potable segura permaneci muy baja en reas rurales y la calidad de escuela pblica muy pobre. Se produce al mismo tiempo una aguda alza de crimen y violencia, que mina la calidad de vida de la regin. l. En todos los pases los ciudadanos se mostraban desalentados, a menudo sufriendo de lo que puede llamarse fatiga de las reformas. Los sondeos de la opinin pblica, a fines de los aos 90 indicaban que los latinoamericanos pensaban que sus economas no estaban funcionando bien, que la calidad de su vida era ms baja que la de generaciones anteriores y que la pobreza era mayor que nunca. La gente mostraba mayor ansiedad por el empleo y el ingreso. No sorprende entonces que esta historia de volatilidad econmica de la regin con las interrupciones de los 90 y la conciencia creciente de los nuevos riesgos de la globalizacin, simbolizados por la gran divisin digital haya impactado tanto en la percepcin ciudadana. Al mismo tiempo los latinoamericanos expresaron consistentemente su sentir de que las sociedades de la regin eran fundamentalmente injustas al constatar la inequidad subyacente en cuanto a oportunidades de escuela, empleos, y participacin poltica. Al final de la dcada Amrica Latina todava mostraba la ms desigual distribucin de ingreso y activos del mundo incluyendo la propiedad de la tierra. m. Complementando estos diagnsticos Joseph Stiglitz seala que en materia de crecimiento el desempeo en Amrica Latina ha reforzado las dudas sobre las reformas inspiradas en el Consenso de Washington. El crecimiento en la regin en los 90 dcada de la reforma fue la mitad del que se logr durante los 60 y 70 cuando se aplicaron las supuestamente 158 fallidas polticas de sustitucin de importaciones. Stiglitz reconoce que aquella estrategia tena problemas, sin duda, y tendra que haber evolucionado hacia incorporar poltica de exportaciones, pero no fall por su estrategia de desarrollo, sino por la crisis de la deuda. El xito limitado de la reforma actual no ha alcanzado una dcada, es parcial y su fracaso de conjunto es por fallos de la misma estrategia. Las reformas expusieron estos pases al riesgo, sin proveer con remedios para una rpida recuperacin. n. Una visin un poco diversa exponen Lora y Panizza 2002. Para estos analistas el proceso de reformas estructurales ha sido incompleto y muy heterogneo tanto entre pases como entre reas de reforma, aunque concluyen con nuevas estimaciones que las reformas no tienen un efecto permanente sobre crecimiento. Citan el caso de Argentina por destacarse ah que las polticas de apoyo al mercado no son suficientes. Reconocen que las polticas macroeconmicas inconsistentes y eventos adversos externos e internos debilitaron las posibilidades de crecimiento argentino. o. Sobre la existencia de ganadores y perdedores de la reforma adoptan una posicin cuidadosa sealando que las reformas estructurales producen efectos distributivos muy complejos. Pero constatan diversas de opiniones de analistas al respecto: una mayora de economistas, dicen, subrayan que las reformas tienden a aumentar el ingreso promedio. Otros, ms crticos, que reconocen que con esto no todos salen ganando del proceso y que el patrn de crecimiento solo beneficia a estratos ms pudientes, que ms all de los promedios, se han producido grandes diferencias entre pases en cuanto a beneficio a los ms pobres. Y citan a Behrman, Birdsall y Skezely 2001, cuyos estudios de brechas de salario en Amrica Latina entre 1980 1998 muestran cmo la reforma econmica gener desigualdad en el corto plazo y las reformas de mercados financieros internos, liberalizacin de cuentas de capital y reformas tributarias aumentaron la desigualdad salarial. 159 3. Problemas de enfoque y concepcin. a. La crtica a las reformas neoliberales no se han limitado a resaltar sus efectos negativos. Tambin han tratado de poner en evidencia los fallos de concepcin terica que ha conducido a prcticas equivocadas. As, por ejemplo, Ffrench-Davis ha mostrado los supuestos errneos sobre los que se basa esta estrategia de crecimiento aplicadas en Amrica Latina. Se trata de errores conceptuales, aunque el autor seala que en varios casos, la aplicacin de las reformas ha sido ms ideolgica e incompleta que el consenso escrito. b. En conjunto las reformas neoliberales han sido moldeadas por una modalidad especfica y excluyente de capitalismo, que supone que solo existe una forma eficaz de avanzar hacia la economa de mercado y esa frmula nica es el Consenso de Washington. Se trata de una creencia en un modelo nico, de validez universal para formulacin de polticas. Un rasgo distintivo de quienes lo propugnan es su fe extrema en la eficiencia del sector privado junto con una desconfianza tambin extrema en el sector pblico y en formas no tradicionales de organizacin privada. c. Hay que tomar en cuenta, sin embargo, que adems de los fallos en las premisas de los impulsores de las reformas stas tambin fueron promovidas bajo presiones provenientes de entidades financieras internacionales, de algunos gobiernos (por ejemplo, el Departamento del Tesoro de los EE.UU.) y de economistas adherentes a prescripciones neoliberales en boga. Contribuy como teln de fondo el gestarse en la poca del fin de la historia con su ingenua interpretacin acerca de un camino nico para hacer funcionar la economa de mercado, en un mundo con una globalizacin limitante del mbito de accin de gobiernos. d . A esos errores en los supuestos hay que agregar varios fallos de comprensin terica tales como la no consideracin, en la seleccin de las polticas, del papel destacado que deben tener: 1) los objetivos elegidos democrticamente por la sociedad, 2) el grado de desarrollo de los mercados internos, 3) el grado de homogeneidad entre los mercados, 4) la 160 coyuntura macroeconmica particular y 5) la naturaleza de los mercados e instituciones internacionales. e. A raz de la carga ideolgica de quienes las impulsaron algunas reformas neoliberales, reflejan una mala comprensin de cmo funcionan los mercados y de su grado de maduracin y completitud. Suponen, sin fundamento, que las seales de mercado transitan en forma transparente y fluida entre mercados y generaciones y suponen que los desequilibrios estructurales no existen, salvo los generados por la intervencin estatal. Tambin subestiman los efectos negativos de las reformas sobre 1) la formacin de capital, 2) la tasa de utilizacin de PIB potencial y 3) sobre la distribucin de productividad y oportunidades entre la poblacin. f. En consecuencia, con fallos en los supuestos y en determinadas concepciones tericas, no es de extraar que se sigan fallos en la elaboracin de las polticas y en su aplicacin prctica. Adems, por una parte, el diseo de las polticas ha sido dirigido por especialistas bien entrenados en microfinanzas y no en una visin macroeconmica. Por otra, a la hora de rendir cuentas, la responsabilidad poltica por las acciones emprendidas ha brillado por su ausencia. g. Han tendido as a efectuar las reformas de manera abrupta y extrema, dando por supuesto que los mercados se tornan completos al liberalizarse, en un enfoque cortoplacista, de donde resulta que los procesos tienden a generar ms perdedores que ganadores, h . Paradjicamente sustentados en una teora mi croeconmi ca de optimizacin saltan a recomendaciones de poltica basadas en la maximizacin de la liberalizacin. Ignoran cualquier forma de gradualismo y posiciones intermedias. i. Dentro de esta perspectiva, disminuyen la importancia relativa del Estado, cuya esfera de accin se vio afectada por las desregulaciones, las privatizaciones masivas, el repliegue de inversin y gasto pblicos, para abrir un mayor espacio a la accin de los agentes privados y no consideran las interrelaciones clave entre variables. 161 j. Las fallas tpicas en que incurrieron tuvieron consecuencias costosas: 1) la liberalizacin de cuenta de capitales conllev el desplazamiento del ahorro interno y ms vulnerabilidad ante los shocks externos, 2) al aplicar la liberalizacin de comercio simultneamente con la apreciacin cambiaria, se estableca una dinmica contradictoria, 3) la privatizacin bancaria provoc prstamos no transparentes y un riesgo moral con crisis bancarias de alto costo al Estado, 4) la ausencia de regulaciones a instituciones financieras y servicios pblicos no permiti la fiscalizacin de privatizaciones y liberalizaciones. k. En un marco semejante las variables financieras asumieron un papel predominante. La mayor influencia de los agentes financieros, impusieron un sesgo cortoplacista sobre la productividad y sobre los aumentos de capacidad productiva. El nfasis o inters consiguiente en la informacin para obtener beneficios a expensas del resto de la economa, tiende a provocar redistribucin de suma negativa, dado el insumo de recursos reales en el proceso. A su vez, el alcance e influencia de estas reformas han sido reforzados por la dinmica de la globalizacin, transformada en ideologa. l. Con todo, Ffrench Davis considera que se ha exagerado la prdida de libertad para polticas discrecionales, como lo revelan en la prctica algunos pases latinoamericanos. Existe un espacio para realizar una globalizacin que permita cumplir con objetivos de mayor crecimiento y equidad en el frente interno. No estamos condenados a un modelo nico, al extremo de no tener espacio para polticas activas. Pero para lograrlo se requiere: entender el funcionamiento real de mercados, la personalidad fuerte con voluntad poltica para dar prioridad al bien comn y la transparencia. Se trata, sin duda, de requisitos muy demandantes. m. Las instituciones que apadrinaron la investigacin de Birdsall, De La Torre y Menezes (2001) tambin vean a finales de los 90 que el futuro de Latinoamrica pareca sombro y desalentador de cara a 4 problemas devastadores: el crecimiento econmico lento e inestable, la pobreza 162 persistente, la injusticia social y la inseguridad personal. Estaban convencidos de que tras 10 aos de perseguir con vigor considerable las diez polticas que constituan el Consenso de Washington, frmula promovida por el Departamento del Tesoro de EEUU y las instituciones financieras internacionales, el desempeo haba cado muy lejos de las expectativas, y se necesitaba un nuevo enfoque. De ah que encargaran a estos autores intentar una crtica y una propuesta. stos, sin embargo, una vez realizado su trabajo, sienten que fallaron en anticipar lo difcil que es pasar de un buen anlisis a propuestas prcticas y especficas de poltica, en reforma agraria, impuestos, barreras sufridas por indgenas y negros, poltica de competencia y una red de seguridad social contracclica. n. Difieren del Consenso de Washington en la forma de plantear su anlisis. 26 Aqul comprenda 10 reformas de polticas econmicas que enfatizaron la estabilizacin de precios, para volver a los pases en desarrollo al camino del crecimiento sostenible y a medidas de ajuste estructural necesarias para hacer las economas ms eficientes y competitivas. Williamson haba observado ms tarde que sus puntos de vista compilados en el consenso se orientaban a la eficiencia y no a la equidad. Deliberadamente excluy de la lista cualquier medida redistributiva, porque consider que al Washington de los 1980 no le interesaban las preocupaciones de equidad. o . Pero los tiempos han cambiado. Los que hacen las polticas en Washington y Amrica Latina ya no pueden ignorar el tema de la equidad y ha surgido as un nuevo objetivo: reducir la pobreza y mejorar la equidad sin sacrificar el crecimiento. En la retrica, al menos, la reduccin de pobreza y la equidad ahora estn sobre el tapete. A diferencia del Consenso de Washington, el nuevo enfoque que presentarn estos autores no es un Consenso, sino un Contencioso, porque quieren provocar con l un debate e inspirar nuevos compromisos, no solo entre los que hacen las polticas sino entre los grupos de sociedad civil tambin y el pblico en
26 Estos autores han presentado una propuesta nueva con el nombre de El Contencioso de Washington, a la que se har referencia en el ltimo captulo de este trabajo. 163 general, especialmente en Latino Amrica en los que monitorean e influyen la poltica en las sociedades democrticas de la regin. p. Sin embargo, Birdsall y sus coautores creen que es difcil culpabilizar las reformas econmicas por el crecimiento lento y el desilusionante resultado social de los 90. Piensan que hay anlisis cuidadosos que indican que sin las reformas la situacin hubiera sido peor. El ingreso per capita y el producto en LA hubieran sido menores, y la pobreza y desigualdad ms profundas. Por eso, afirman, hay que rescatar lo que llaman un ncleo de sabidura de poltica econmica del Consenso de Washington. Pondran en peligro a sus pases la adopcin de polticas contrarias al consenso, arriesgando dao permanente al bienestar social. An as reconocen que este argumento contrafctico provee muy poco consuelo a los pobres, los desempleados crnicos y a los muchos ciudadanos preocupados y frustrados de la regin. Habra poca posibilidad si es que hay alguna, de movilizar apoyo para ms reformas de las mismas aplicadas. Difcilmente pueden esperar los polticos obtener los votos de quienes ya han sido excluidos de la prosperidad y hasta de la esperanza de tenerla, si pretenden consolarlos dicindoles simplemente que podran estar peor. q. As en los 90, en Latino Amrica se revelaron muchas deficiencias bsicas en el Consenso de Washington, pero hay desacuerdo en cuanto a dnde residen los fallos. Algunos arguyen que los 10 instrumentos no han sido consistente y completamente implementados. Otros enfocan el problema en la mezcla y secuencia de las propuestas, llegando a diferencias irreconciliables sobre cmo proceder ahora. Otros insisten en que los problemas fundamentales vienen de fuera, minando el progreso de la regin por la globalizacin. Pero lo que los autores de este reporte sugieren es que el Consenso fue muy estrecho de miras. r. stas se han ampliado ahora y se ha producido un cambio dramtico de retrica en cuanto a objetivos sociales y econmicos. En las cumbres de 1994 y 1998, jefes de estado latinoamericanos abrazaron la reduccin de pobreza, la educacin y la buena gobernanza como metas fundamentales, 164 implicando una extensin substancial del ajuste y crecimiento de las reformas del Consenso de Washington. El apoyo al nuevo nfasis viene tambin de la comunidad internacional, donantes y otros funcionarios oficiales, as como de acadmicos. El cambio responde al menos a tres factores: 1. La evidencia de que Latinoamrica ha hecho poco, si acaso, de progreso en la batalla contra la pobreza y la inequidad econmica. 2. La creciente preocupacin sobre la globalizacin sean los que sean sus beneficios, tambin puede crear volatilidad, inseguridad de empleo, y prdidas salariales para no calificados. 3. La evidencia acumulada de estudios econmicos de pobreza y muy desigual acceso a tierra, educacin, y otros activos en Amrica Latina; son ms que sntomas de bajo crecimiento contribuyen directamente al bajo crecimiento. s . En los pases con dbiles mercados de capital, escuela pblica mal financiada, e inadecuado sistema judicial y pobre refuerzo jurdico de los contratos, es decir, en la mayor parte de la regin, los pobres son no calificados y son expulsados del acceso a crditos, empleo y otras oportunidades. En un crculo vicioso sus oportunidades perdidas significan ms bajo crecimiento de conjunto y pobreza e inequidad persistente. t. Lora y Panizza se unen a los analistas que reconocen que todo el mundo est de acuerdo en que al Consenso de Washington le falt algo y que hace falta un camino hacia nueva agenda de reforma. Las reformas y polticas empleadas fueron extremadamente efectivas para controlar la inflacin, reducir los dficit fiscales y atraer la inversin extranjera directa. Pero tuvieron resultados decepcionantes en cuanto al crecimiento econmico, la disminucin de la pobreza y el mejoramiento de las condiciones sociales. u. Admiten la posibilidad que suposiciones convencionales no sean del todo correctas. Por ejemplo, en lo que respecta a los efectos de la apertura comercial externa, hay una diversidad de situaciones a la hora de pensar si es positiva o no. No es lo mismo hablar de pases en desarrollo donde la mano de obra no calificada es el factor ms abundante que aquellos donde 165 el factor ms abundante son los recursos naturales. Son distintas las condiciones ah donde la reduccin de aranceles han bajado ms la rentabilidad de sectores intensivos en mano de obra no calificada (ej. confecciones y calzado) que en sectores intensivos en capital. O en otros, donde la liberalizacin financiera ha hecho descender los costos de endeudamiento, lo que ha aumentado atractivo de tcnicas de uso de capital y ha desplazado la demanda de mano de obra de trabajadores no calificados hacia trabajadores con mayor calificacin. En determinadas circunstancias hay indicios de que las reformas estructurales pueden conducir a aumento del desempleo en corto plazo, aunque en el caso de reformas del sector comercial, se diga que las prdidas de empleo se absorben en el mediano y largo plazo. v. A la hora de precisar qu sali mal a Lora y Panizza les parece que hay que reconocer que los encargados de definir las polticas en el proceso de reforma original se movieron en un mbito muy estrecho y esto hay que cambiarlo. Pero hoy por hoy permanecen varios puntos de vista divergentes con respecto a cmo reformar las reformas. Una corriente de opinin, muy imbuida de los criterios originales del Consenso de Washington, hace hincapi en aadir polticas pblicas destinadas a reducir la pobreza, la desigualdad y la exclusin social. Un segundo enfoque subraya el papel que la sociedad civil y el sector privado deberan desempear conjuntamente en el fortalecimiento de las instituciones y la implementacin de las polticas pblicas para alcanzar metas ms amplias de desarrollo. Mientras que una tercera posicin cuestiona de manera ms directa el papel de los mercados y hace un llamado a un nuevo orden que limite la influencia del comercio y las finanzas internacionales, y que reforme a las instituciones financieras internacionales. w. Entre estas posiciones, conforme a la evaluacin que realizan, Lora y Panizza identifican las siguientes como enseanzas de ms de una dcada de reforma estructural. 166 ! 1. Las reformas estructurales son condicin necesaria (crecimiento econmico se requiere siempre para alivio de pobreza); ! 2 No son suficientes para llegar al nivel de crecimiento de pases en desarrollo ms dinmico (Un 3% esperable tardara 50 aos para alcanzar el per cpita de pases de OCDE). ! 3 No todo tipo de reformas es exitoso, porque importa mucho el contexto donde se aplican (vgr. Hay que considerar si se dan trminos de intercambio voltil, flujos de capital voltiles, que pueden generar inestabilidad y entorno de polticas macroeconmicas insostenibles, o con marco inadecuado de supervisin y regulacin financiera). ! 4 Las instituciones s importan (por costos de transaccin, por solucin a problemas de accin colectiva, por sistema de incentivos para participar ms en actividades productivas que rentistas). ! 5 No hay reformas que sirvan por igual a todos los pases. (Impuestas desde fuera pueden destruir instituciones que generan mecanismos de identificacin y proteccin social). ! 6 Las reformas estructurales no se pueden evaluar solo a partir de efectos en crecimiento: importan tambin los aspectos sociales y de equidad. ! 7 Los gobiernos de Amrica Latina deben ampliar sus programas de reforma: combinar mercados con reformas sociales destinadas a reducir la vulnerabilidad econmica, la pobreza, la exclusin y la desigualdad. No solo por razn de sostenibilidad poltica sino porque tambin se complementan entre s. x. Ms categricamente crtico es J. Stiglitz. Para este analista, con respecto a las estrategias que tienen ms probabilidad de desarrollar los pases pobres solo hay un consenso: que el Consenso de Washington no proporciona respuesta. El problema de este Consenso entendido como 167 lo que ha venido a significar alrededor del mundo: privatizacin, liberalizacin y macro-estabilidad (especialmente de precios), es que se trata de un conjunto de polticas predicadas sobre una fe fuerte en mercados sin trabas y apuntando a minimizar el papel del gobierno. Es un planteamiento que contrasta con el utilizado por los pases del exitoso Sudeste asitico donde el estado desarrollador asumi un papel activo. Lo que est en cuestin no es el tamao del gobierno sino su papel. y. De hecho es una propuesta cuyos fundamentos intelectuales se haban erosionado incluso antes de que se extendieran sus doctrinas. Los teoremas fundamentales de la Economa del Bienestar haban proporcionado ya una interpretacin rigurosa de la mano invisible de Smith, estableciendo condiciones bajo las cuales los mercados conducen a resultados eficientes. Esto solo sera posible cuando no hay externalidades, ni bienes pblicos, ni temas de aprendizaje, cuando hay mercados perfectos de capitales (al menos no mercados intemporales o riesgos perdidos). Greenwald y Stiglitz agregaron a estas una condicin ms: no debe haber imperfecciones de informacin, ni cambios en la estructura de informacin, ni asimetras de informacin. De ah que pueda afirmarse que no hay apuntalamiento terico que permita creer que en etapas tempranas del desarrollo, los mercados por s mismos conducirn a resultados eficientes. z. Tampoco cuenta esta posicin con apoyo en la experiencia histrica. En el Sudeste Asitico puede constatarse un claro nexo entre polticas activas del gobierno (en rea industrial, de ahorro, de formacin de capital) y los xitos logrados. Pero el Consenso de Washington falla en entender las estructuras econmicas concretas, histricas, de los pases en desarrollo, y se focaliza en un conjunto estrecho de objetivos utilizando, adems, un limitado conjunto de instrumentos. Entre otras cosas, nunca consideraron el problema de incentivos requeridos en diversos sectores, pese a hablar de la necesidad de ponerlos en orden. 168 aa. Como sea que se le mire, el objetivo del desarrollo no debera haberse limitado nunca a un incremento del PIB, sino a lograr aumentos sostenibles en el estndar de vida, y la promocin de un desarrollo equitativo y democrtico. Y debera tener presente siempre el tema de la equidad, en particular, a menudo desechado por los defensores del Consenso. Si se est conformando una sociedad donde la mayora de sus ciudadanos estn empeorando, pero que cuenta con pequeos grupos exitosos en la cumbre, de manera que el promedio sube, cmo es posible que se considere esto ms deseable que otra sociedad donde a todos o a la gran mayora les va realmente mejor? bb. La actitud y prctica de los impulsores de estas reformas conforman para Stiglitz una forma de proceder inaceptable. Tras partir del supuesto implcito de que una misma talla sirve para todos, en la medida en que encontraban fallos, los abogados de las reformas sucesivamente intentaban modificar la prescripcin, saliendo al paso con nuevas y diferentes versiones de lo que se consideraba un Consenso de Washington plus o nuevas generaciones de reformas. Cuando Mxico mostr que puede darse crisis incluso con orden fiscal e inflacin controlada entonces dijeron que el problema era de falta de ahorro interno. Cuando vino la crisis del Sudeste Asitico, con las tasas de ahorro ms altas del mundo, reaccionaron diciendo que se trataba de un problema de transparencia; Vino la crisis en los Pases nrdicos, que estn clasificados entre los ms transparentes del mundo entonces, dijeron, es un problema de instituciones dbiles. Pero, se pregunta Stiglitz, si estas debilidades se encuentran en EE.UU. y en pases industrialmente avanzados qu esperanza queda para pases subdesarrollados? cc. Al llegar a este punto de iteracin los consejos del FMI y el Departamento del Tesoro norteamericano porque el Banco Mundial empezaba a tomar distancia, ya sonaban huecos: siempre se puede encontrar ex post algo que fall para aadir a la larga lista de lo que los pases deberan hacer. Alargaban la lista pero no ampliaban su marco de perspectivas. Se hizo 169 evidente de esta manera que lo que estaba detrs de la agenda marco, ms que un serio anlisis econmico eran razones de ndole poltica. Estas mismas instituciones, por ejemplo, no aplicaron nunca a su interior las prescripciones en materia de transparencia que recomendaban. Siempre culparon a los pases en vas de desarrollo, que tienen su parte de responsabilidad, pero nunca a las polticas y reformas aplicadas. dd. La forma de defenderse en cuanto al crecimiento de inequidad y pobreza, adoleci de defectos parecidos. Algunos recurrieron a la vieja teora del trickle down o derrame, pero la evidencia muestra que esto no se sostiene por perodos prolongados. Otros insistieron en que a la economa le corresponde hablar y resolver temas de eficiencia y crecimiento y no de distribucin, que sera ms del mbito de la poltica. Apoyaban incluso sus posiciones con la referencia a los teoremas de la economa del bienestar. Sin embargo, los avances de la economa, en especial de la economa de la informacin, muestran que esto no es verdad: no es factible realizar una redistribucin inicial grande y, adems, la inequidad y el crecimiento estn interconectadas de forma inseparable. Est comprobado que ignorar las preocupaciones distributivas compromete incluso mejoras en eficiencia ee. Es cierto que las reformas inspiradas en el Consenso de Washington fueron un avance respecto a otros enfoques anteriores que ponan el nfasis en resolver con proyectos la escasez de recursos por eso se cre el BM. Pero, de nuevo, cuando a inicios de los 80 se reconoci que no era suficiente con proyectos, se pas a polticas. Cuando fallaron las polticas neoliberales se pasa a hablar del CW plus. Cuando tampoco estn pegando las primeras versiones de ste, se pasa a hablar de instituciones pblicas y a su gobernanza. En alguna medida estas modificaciones representan un cambio fundamental de perspectiva, pero por otra, son intentos de continuar con el mismo marco de pensamiento. ste ha ignorado los fallos de mercado y ha visto solo los fallos del gobierno, sin equilibrio analtico. Sin reconocer tampoco, de modo adecuado, el nexo entre polticas e instituciones o entre instituciones y sociedad, ni tener claro lo que se 170 entiende por buenas polticas, y buenas instituciones. No asumen, por otra parte, que la misma creacin del BM y del FMI refleja el reconocimiento implcito de fallos importantes en el funcionamiento de mercado. Se han dejado llevar por una excesiva creencia en el fundamentalismo de mercado. ff. Stiglitz concluye sealando algunos elementos de un nuevo consenso emergente. En primer lugar, identificando dos problemas subyacentes. Por una parte, la fe excesiva en el fundamentalismo del mercado. Por otra, las propias instituciones internacionales econmicas que crearon reglas injustas de juego de las que dependen los pases subdesarrollados para asistencia de donantes. Lo que explica estos fallos tiene que ver con el papel de diferencias honestas en anlisis econmico, la interpretacin de evidencia estadstica y de experiencia histrica, versus el papel de la ideologa e intereses particulares. gg. El autor finalmente apunta a tres elementos para encaminarse hacia un post Consenso de Washington: 1 Una estrategia exitosa debe salirse de los confines de Washington, e implicar en su elaboracin de forma importante a los pases subdesarrollados; 2 Las polticas de talla nica estn condenadas al fracaso; incluso si se trata de las que han tenido xito en algunos pases (por ejemplo, en el Sudeste asitico). 3 Hay que reconocer que existen reas en las que la ciencia econmica no aporta todava suficiente evidencia, teora suficientemente fuerte, o evidencia emprica, para resultar en consenso amplio acerca de lo que los pases deberan hacer (por ejemplo, cuando se discute si la liberalizacin rpida con alto desempleo, conducir o no a un crecimiento rpido. Puede conducir a ms desempleo). No hay, por lo tanto, recetas, pero s algunos principios, y un conjunto de instrumentos que deben ser adaptados a la circunstancia de cada pas. hh. Con esta perspectiva en mente hay que considerar dos amplios grupos de preguntas: 171 i. 1 Qu puede hacer cada pas, por s mismo, para aumentar su desarrollo sostenible, estable, equitativo y democrtico en el mundo tal y como es, con inequidades en el sistema de comercio, e inestabilidades en el sistema financiero global? ii. 2 Cmo debera ser cambiada la arquitectura econmica global, para hacer la economa ms estable, promover equidad entre pases y ampliar posibilidades de que los pases en desarrollo alcancen sus objetivos (de sostenibilidad, equidad, estabilidad, democracia)? C. CONCLUSIONES Y COMENTARIOS 1. A pesar de los diferentes enfoques tericos y la diversa orientacin de las instituciones con las que estn vinculados, pueden establecerse varios puntos de consenso entre los analistas sobre los resultados de las polticas y reformas que caracterizan el estilo de crecimiento aplicado en Latinoamrica en las ltimas dcadas. a. 1 Es indiscutible que este estilo de crecimiento no ofrece buenos resultados en cuanto a disminucin de la pobreza y reduccin de la inequidad se refiere. Al contrario, durante estas dos dcadas de aplicacin, ambas han aumentado, en el caso de los pobres en nmeros absolutos. El desempleo, los majos salarios, y la posicin de los ciudadanos ha quedado desmejorado en comparacin con las de los pases industrializados. b. 2 En el campo de la produccin, en promedio, el modelo no ha logrado dinamizar el crecimiento que ha sido bajo, efmero, voltil. c. 3 Los nicos aspectos importantes en los que la contribucin de las medidas aplicadas han obtenido resultados positivos son los del combate a la inflacin, el equilibro fiscal y el impulso a las exportaciones. d. 4 Pero incluso en el rea macroeconmica no se pudo eliminar una aguda inestabilidad en cuanto a la fluctuacin de tipos de cambio reales, y de las 172 tasas de inters. Tampoco se mejor la tasa promedio de inversin productiva. e. 5 Para obtener esos resultados los pases latinoamericanos realizaron esfuerzos enormes, en algunos casos con rigurosa disciplina, mucho ms que en ninguna otra poca anterior, incluyendo ventas masivas de empresas pblicas. f. 6 El nico argumento con que algunos de los analistas intentan justificar el balance neto negativo es el contrafctico. Es decir, el que intenta demostrar que las cosas hubieran sido mucho peores en un escenario en el que no se hubieran aplicado las reformas. Sin embargo, inclusive algunos de los que utilizan este razonamiento por lo dems discutible reconocen que no tiene fuerza ante el creciente descontento e insatisfaccin de las mayoras ciudadanas afectadas. 2. En donde no existe consenso es en lo que respecta a las causas del fracaso de este proceso utilizado para alcanzar el crecimiento de la regin. Sin embargo, al examinar ms en detalle los anlisis crticos que se han resumido en pginas anteriores puede concluirse lo siguiente: a. Los problemas y efectos negativos, de medidas aplicadas en diversos contextos, no parecen explicables por meros fallos en personas, defectos de administracin o insuficiente intensidad de las reformas y polticas. b . Ms bien, aparecen serios problemas en la concepcin misma del modelo utilizado, tanto en los supuestos sobre los que se elabor, varios fallos de comprensin terica y, en consecuencia, de la elaboracin y aplicacin prctica de las polticas. c. Entre las ms serias omisiones que presentan los esquemas de medidas aplicados pueden sealarse: la concepcin fundamentalista del funcionamiento del mercado, el desconocimiento de la importancia del papel del Estado, de la relacin entre eficiencia productiva y distribucin y la concepcin de un crecimiento aislado de una perspectiva de desarrollo. 3. Entre los posibles comentarios que pueden hacerse ante este panorama vale la pena subrayar lo siguiente: 173 a. Es preciso estar muy atento ante el peligro real de que determinadas medidas econmicas, como las polticas y reformas aplicadas, sean impuestas por posiciones ideolgicas es decir, por posiciones doctrinales ligadas a intereses de grupos e instituciones, en vez de priorizar un anlisis objetivo de las condiciones reales todos los grupos ciudadanos en cada pas. b. Una actitud semejante conlleva, adems, el ignorar la participacin de los grupos ciudadanos potencialmente afectados a la hora de establecer las metas e instrumentos de la transformacin econmica que se quiere impulsar. c. Es ms fcil incurrir en este tipo de peligros cuando se maneja un concepto reduccionista y distorsionado de la economa como instrumento de anlisis. La economa no es una ciencia exacta, en muchos campos an carece de sustento de evidencias, y por su propio carcter cientfico exige, por una parte, un estrecho apego al conocimiento de la realidad y, por otra, un trabajo de colaboracin interdisciplinaria con otras ciencias, sobre todo en el campo del planeamiento del desarrollo de los pueblos. d. Contestar posiciones ideolgicas, a nivel de enunciados muy generales, no parece ser, por tanto, acertado ni efectivo. En todo caso, es muy insuficiente. En los anlisis observados, puede apreciarse la importancia de ser capaces de llevar la discusin al plano de los instrumentos, es decir, de las polticas pblicas y de las reformas institucionales, para exigir un examen riguroso e interdisciplinario de sus efectos potenciales tanto en el campo productivo como el distributivo de ingreso, capacidades y oportunidades. 174 RECUADRO # 18 : OBJETIVOS DE DESARROLLO DE LA ONU PARA EL MILENIO La insuficiencia de las polticas aplicadas en el Continente con miras al desarrollo puede apreciarse tambin contrastando la situacin actual con los Objetivos del Milenio establecidos por la ONU. Para el ao 2015 los 191 Estados Miembros se haban comprometido a cumplir estos objetivos 1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre. Reducir a la mitad el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a 1 dlar por da. Reducir a la mitad el porcentaje de personas que padecen hambre 2. Lograr la enseanza primaria universal. Velar por que todos los nios y nias puedan terminar un ciclo completo de enseanza primaria. 3. Promover la igualdad entre los gneros y la autonoma de la mujer. Eliminar las desigualdades entre los gneros en la enseanza primaria y secundaria, preferiblemente para el ao 2005, y en todos los niveles de la enseanza para 2015. 4. Reducir la mortalidad infantil. Reducir en dos terceras partes la tasa de mortalidad de los nios menores de 5 aos. 5. Mejorar la salud materna. Reducir la tasa de mortalidad materna en tres cuartas partes. 6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades. Detener y comenzar a reducir la propagacin del VIH/SIDA Detener y comenzar a reducir la incidencia del paludismo y otras enfermedades graves. 7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente. Incorporar los principios de desarrollo sostenible en las polticas y los programas nacionales; invertir la prdida de recursos del medio ambiente. Reducir a la mitad el porcentaje de personas que carecen de acceso al agua potable. Mejorar considerablemente la vida de por lo menos 100 millones de habitantes de tugurios para el ao 2020 8. Fomentar la asociacin mundial para el desarrollo. (Incluye desarrollo de un sistema comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio, lograr una buena gestin de los asuntos pblicos y la reduccin de la pobreza, en cada pas y en el plano internacional, atender las necesidades especiales de los pases menos adelantados, el programa mejorado de alivio de la deuda de los pases pobres muy endeudados y la cancelacin de la deuda bilateral oficial y la concesin de una asistencia oficial para el desarrollo ms generosa a los pases que hayan mostrado su determinacin de reducir la pobreza, tender a la necesidades especiales de los pases en desarrollo sin litoral y de los pequeos Estados insulares en desarrollo, elaborar y aplicar estrategias que proporcionen a los jvenes un trabajo digno y productivo, en cooperacin con las empresas farmacuticas, proporcionar acceso a los medicamentos esenciales en los pases en desarrollo, en colaboracin con el sector privado, velar por que se puedan aprovechar los beneficios de las nuevas tecnologas, en particular, los de las tecnologas de la informacin y de las comunicaciones.- http://www.cinu.org.mx/ong/dpingo/objetivos_milenio.htm Para la identificacin y cuantificacin del relativo progreso de los pases de Amrica Latina y el Caribe en el alcance de los objetivos del milenio ver Objetivos de Desarrollo del Milenio: una mirada desde Amrica Latina y el Caribe. Jos Luis Machinea, Alicia Brcena, y Arturo Len, Coordinadores. http://www.eclac.cl/cgi- bin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/1/21541/P21541.xml&xsl=/tpl/p9f.xsl&base=/tpl/ top-bottom.xsl 175 Principales obras y documentos utilizados en este captulo: Ver la lista de obras de los analistas que se incluyen en el Recuadro # 17. 176 Captulo 2. Para una valoracin del estilo de crecimiento, desde la tica y desde la visin de desarrollo del Magisterio Social de la Iglesia. Propsito del captulo: Despus de conocer el examen crtico que renombrados economistas han realizado de los estilos de crecimiento aplicados en los pases latinoamericanos tenemos una mejor idea de los aciertos y fracasos de las polticas y reformas conforme a un enfoque cientfico tcnico. Pero el inters de los lectores no se agota ah. Interesa, sobre todo, una evaluacin de carcter tico que trascienda el mero nivel tcnico- cientfico. Resultados que se esperan de la lectura de este captulo: Al final de su lectura los lectores sern capaces de responder, al menos a las siguientes preguntas: 1 En qu consiste una valoracin tica de polticas econmicas y cmo se distingue de una evaluacin cientfica? Cmo se interrelacionan ambas? 2 Cules son las principales reas a las que debe atenderse desde el punto de vista tico en los estilos de crecimiento que han seguido recientemente los pases latinoamericanos? 3 Cmo se puede realizar de una manera prctica esta valoracin tica econmica? 4 Pueden anticiparse algunos aspectos ms criticables desde el MSI a la concepcin en que se fundamentan los estilos de crecimiento aplicados en Latinoamrica? 177 A. Valoracin tica y evaluacin econmica. 1. Uno de los problemas ms frecuentes a la hora de pronunciarse ticamente sobre una poltica econmica aplicada es la confusin entre la evaluacin econmica, de carcter tcnico cientfico, y la valoracin tica, que se lleva a cabo en el plano de los valores. Esta falta de claridad contribuye, en buena parte, a los conflictos prcticos a la hora de criticar, por ejemplo, un programa de gobierno. Muchos polticos y economistas suelen resistirse a los cuestionamientos que no parten estrictamente de fallos constatables cientficamente y desechan como subjetivos los que provienen de valoraciones ticas. Este rechazo suele agudizarse cuando la crtica proviene de la Iglesia, a la cual no le corresponde, por principio, autoridad en materia de ciencia. Por otra parte, hay que reconocer que el problema es alimentado cuando quienes se preocupan por la dimensin tica de un asunto econmico no aciertan a articular correctamente sta con los resultados de la evaluacin cientfico tcnica. Esto puede darse porque limitan su valoracin a un juicio muy general en que solo se contrastan los resultados de un programa econmico con principios o enunciados ticos genricos (por ejemplo, diciendo que una determinada medida va contra la justicia o contra la equidad porque no elimina toda forma de exclusin o desigualdad). Evidentemente, en esa perspectiva, nunca se podra alcanzar entonces una prctica econmica perfectamente tica. O en el otro extremo, la dificultad se presenta tambin cuando las crticas se formulan desde las posiciones morales de un grupo reducido o parcial de la sociedad, sin tomar en cuenta los valores vlidos para los dems grupos (por ejemplo, desde una posicin supernaturalista que no acepta la legtima autonoma de la economa y la poltica a las que se sataniza por ser cosas del mundo). Posiciones de esta ndole pueden conducir a dilogos de sordos entre posiciones ticas y cientficas y pueden convertir lo que podra ser un intercambio fecundo de ideas complementarias en una lucha de eslganes y falacias. Cmo evitarlo? 2. Es preciso, aunque sea brevemente, sealar unas ideas importantes que ayuden a articular la evaluacin econmica con la valoracin tica. En primer lugar, hay 178 que recordar que toda evaluacin de algo un objeto, un programa, una poltica supone una comparacin de este con un punto de referencia conforme a un sistema de medida que podemos llamar mtrica. Pero, a su vez, esto presupone una manera de entender y apreciar lo que se trata de evaluar dentro del marco de una jerarquizacin de intereses y de valores. Realizar estas tareas pertenece al campo de la valoracin. Como se dijo en un captulo anterior, la economa trabaja a nivel ingenieril resolviendo los problemas que se plantean cuando se quieren alcanzar unas metas. Se preocupa por aclarar cules son los instrumentos tcnicamente adecuados para lograrlas, cmo se interrelacionan las variables de un rea determinada (de produccin, por ejemplo). Pero definir el para qu de esas metas que se quieren alcanzar, es parte de la funcin tica de la economa y el desarrollo. Por ignorar esta segunda dimensin y desarrollarse solo en la primera direccin, puede comprenderse que se produzcan prcticas econmicas divorciadas de los intereses del medio ambiente, del bienestar social, de la equidad distributiva, etc. Pero por ignorar la parte cientfico tcnica pueden tambin producirse juicios y recomendaciones por completo idealistas o utopistas en el sentido negativo de estas palabras, sin sustento material, que derivan en populismos o demagogia. 3. A la hora de evaluar el desempeo global de un pas en materia econmica, sea en conjunto o en un aspecto especfico del mismo, por ejemplo, las polticas comerciales, en un perodo determinado, ordinariamente, slo se toman dos caminos: en el caso de la evaluacin global, el simple seguimiento de un sistema de indicadores preestablecido y universalmente aceptado, las variaciones en las tasas del PIB, de las variables macroeconmicas, y otras complementarias. En el caso de la evaluacin de un rea particular, quizs se llegue a medir conforme a las metas de la estrategia que prevalece internacionalmente en determinada coyuntura, por ejemplo, en el caso de las polticas comerciales, los puntos de referencia seran apertura, liberalizacin, competitividad conseguidas. Sin embargo, ambas rutas presentan genricamente un doble problema. Por una parte, el margen de accin de un pas determinado, en materia de poltica econmica, fundamentalmente no permite ms que la incorporacin o auto encuadre en el 179 esquema de evaluacin internacionalmente vigente. Esto, desde la perspectiva de los intereses nacionales, constituye una situacin obviamente muy restrictiva. Por otro lado, al realizarse la evaluacin segn una cierta prctica mecnica, en ningn momento se plantea la discusin explcita de la mtrica utilizada, de los intereses que la rigen, ni del marco de valores dentro de los cuales se realiza la evaluacin. Entonces, la economa se mostrar avanzando o retrocediendo conforme a determinados patrones pero, en definitiva y en el fondo, no se podr saber para qu y para quines es beneficioso o no dicho avance o retroceso. 4. Esto muestra que, al menos en este campo, se enfrenta un pas a una laguna en materia de valoraciones que guen los procesos de evaluacin. Esta ausencia de decisiones tico polticas, que conllevan juicios de valor, explcitas y concientemente asumidas, conduce a que las prcticas de evaluacin se lleven a cabo bajo la orientacin introducida de contrabando, de las valoraciones que manejan los mismos tcnicos evaluadores o tambin, de las que ofrece la economa internacional y que son recibidas pasivamente y de manera axiomtica por polticos y economistas locales. 5. De all que una valoracin tico poltica de una economa nacional, no puede confundirse con la evaluacin de resultados de la estrategia prevaleciente o segn el crecimiento dentro del sistema de indicadores establecido, sino que ser preciso contar con un sistema de valoracin, que gue las prcticas de evaluacin y que supere el doble problema mencionado. Sin embargo, ambas dimensiones la ingenieril y la tica, la evaluativa y la valorativa no deben ponerse por separado. En el Recuadro siguiente se presenta de manera esquemtica una secuencia de cinco pasos en la que se articulan las dos dimensiones. 180 Recuadro n. 19 UN PROCESO DE ELABORACIN TICA Y CIENTFICO TCNICA DE LAS POLTICAS ECONMICAS Primer Paso. Definir en el contexto concreto de cada pas quines son los sujetos, interlocutores, del proceso de dilogo en el que se va a realizar la valoracin, partiendo de que deben ser todos los grupos beneficiarios o afectados de una forma u otra por la poltica econmica en cuestin y decisiones implicadas. An cuando no sea posible un ideal acabado de participacin, se trata de lograrla con el mximo de representacin posible. Segundo paso. Es el momento de la propuesta o enunciado de valores, o de determinacin de aspiraciones de la comunidad nacional o regional o local de la que se trata. Con todos los interlocutores mencionados, se establecen los grandes objetivos que se desean en el proceso de desarrollo. Tambin se definen aqu los elementos del sistema y proceso de poltica econmica existentes que se quiere modificar. Debe indicarse la traduccin de los grandes fines en objetivos cuantificables o mensurables, en cifras- objetivo. A esos objetivos cuantificables se asocia la medida en que se desean modificar ndices, tasas, del respectivo sector o rea de actividad econmica que requerirn para su propsito de las polticas instrumentales especficas. Tercer Paso: Es el momento de definicin del contenido histrico de los valores ticos deseables, a partir de sus condiciones de factibilidad socio - econmicas. Para ello se debe identificar el abanico de posibles caminos, es decir, la diversidad de polticas instrumentales especficas alternativas con que se cuenta para alcanzar las deseadas polticas finalistas y de ordenamiento. Se examina cada una en funcin de un ptimo factible, segn diversas interpretaciones, y dadas las condiciones socio-polticas, econmicas y culturales de una situacin dada. Este paso es clave por cuanto en l se define, desde una visin pluralista analtica, la factibilidad cientfico - tcnica, las condiciones de realizacin histrica (posibilidad) econmicas, las restricciones y posibilidades para lograr una meta econmica as como de la potencialidad para lograrla de cada uno de los instrumentos alternativos. 181 Cuarto Paso: aqu se determinan las condiciones de realizacin histrica (factibilidad) socio - polticas y ecolgicas. Aqu se trata de redefinir las posibilidades tcnico - cientficas descubiertas en cuanto a las implicaciones cada una de ellas en materia de equidad y relacin con el ambiente, adems de las que tiene en cuanto a productividad y competitividad. Hay que determinar en qu medida cada una de esas polticas instrumentales alternativas modifican la estructura de relaciones sociales o, dicho de otra forma, del modo como afecta los intereses, las capacidades, las oportunidades de cada uno de los grupos y la relacin entre stos. Asimismo se debe valorar el impacto de cada una de las alternativas por su impacto en el medio ambiente y en relacin a la mejor posicin posible obtenida por esta sociedad u otras semejantes en parecidas condiciones. Quinto Paso: es el momento del juicio de conclusin y decisin tica. Teniendo en cuenta la perspectiva tica en la que se ha consensuado en esa sociedad como punto de partida para valorar situaciones, se escoger la propuesta de la poltica instrumental factible ms deseable segn objetivos metas y valores compartidos. Desde el punto de vista econmico estaramos aqu concluyendo un proceso con la seleccin de una poltica o conjunto de polticas econmicas factibles y con el menor costo social de conjunto; ticamente se estara logrando as el mximo factible de un valor deseable. Fuente: Jorge Arturo Chaves (1999) De la Utopa a la poltica econmica. B. Referentes de valores ticos para las reformas econmicas. 6. En el captulo 4 de la 1 parte, sintetizamos nuestra visin de desarrollo a partir de la construccin conceptual elaborada en pginas anteriores. Es preciso remitirse a lo que ah se dice antes de realizar el procedimiento de evaluacin tica y la sugerencia de directrices de accin. Sin embargo, es til y prctico repetir aqu de manera muy sinttica los rasgos del desarrollo que ah se amplan. A partir del conocimiento acumulado en el campo de las ciencias sociales, son los siguientes: a. 1 Carcter multidimensional en relacin sistmica. b. 2 Abarcando tres grandes reas de la accin humana: patrimonio, dinmica de cambio y seguridad. 182 c. 3 Con efectos mltiples en tres direcciones tambin interrrelacionadas: productiva, distributiva participativa, y de sostenibilidad mltiple. d. 4 Con consiguiente exigencia de planeamiento ex ante y evaluacin ex post, para el diseo de una estrategia coherente y articulada. 7. Con el enriquecimiento proporcionado por la perspectiva tica, se establecieron las siguientes exigencias para definir metas, procesos e instrumentos: a. 1 Definirlas en funcin de objetivos fundamentales que fortalezcan los componentes esenciales de una vida humana digna (sustento, estima, libertad) b. 2 Con participacin en esa definicin, de todos los afectados potenciales por las polticas de desarrollo. 8. La concepcin tico religiosa del MSI fortaleci esta visin considerando como valores tico religiosos: a. Su integralidad (material espiritual). b. Su enraizamiento en un amor que conduce a la justicia con opcin preferencial por los pobres. c. Su materializacin en un nuevo orden y una nueva economa. d. Con un carcter dinmico, transformador, ilimitado. 9. Dentro de esta visin se propusieron las siguientes guas para examinar y luego valorar los estilos de crecimiento en Amrica Latina: vi. Cules son los componentes principales que expresan el para qu del proceso seguido. vii. Cules son las principales medidas polticas e institucionales tomadas como medios para lograr esos propsitos. viii. Hasta qu punto las medidas asumidas definen una estrategia que cubra todas las reas del desarrollo y las diversas dimensiones de la accin humana por el desarrollo. ix. Hasta qu punto y de qu forma se ha garantizado la participacin de todos los afectados potenciales en la definicin y realizacin de la estrategia de desarrollo con sus polticas correspondientes. 183 x. Cules han sido los resultados logrados hasta el momento con las medidas aplicadas, tanto desde el punto de vista de las metas propuestas, como desde la visin de desarrollo aqu asumida. 10. Esta visin de desarrollo que en gran medida corresponde a nuestra tradicin cristiana deber ser luego contrastada y dialogada con otras posibles visiones cientfico sociales y ticas existentes en cada uno de nuestros pases. C. reas de atencin para la valoracin tica 11. A la hora de realizar una valoracin tica de una estrategia econmica las preguntas anteriores, a la luz de los valores tico religiosos sealados, dirigen nuestra atencin a dos aspectos fundamentales para examinar en los estilos de crecimiento, polticas y reformas realizadas: los contenidos de los resultados y los procesos por los cuales se lleg a stos. En ambos aspectos se juega el carcter tico y tico religioso de las reformas realizadas en Amrica Latina. a. En cuanto a contenidos, se trata de ver si los resultados han beneficiado conforme a sus necesidades a todos los grupos ciudadanos, y si los han beneficiado de manera integral, en todas las dimensiones de la vida de la persona en sociedad. b. En cuanto a los procesos, se trata de constatar si las necesidades e intereses de todos los afectados potenciales por las medidas asumidas fueron tomados en cuenta de manera directa, por participacin de dichos grupos afectados al momento de definir el para qu del proceso, el tipo de estrategia que se aplicara (polticas y reformas) con conocimiento de los resultados previsibles (en productividad, equidad, sostenibilidad). 12. Lo anterior quiere decir que la valoracin tica y tico religiosa de un proceso de crecimiento o desarrollo no se puede hacer teniendo en cuenta tan solo los resultados econmicos, sociales, polticos de las medidas empleadas, sin importar el modo, los medios y los rasgos del proceso mismo. Por ejemplo, si para lograr supuestamente un mejor nivel de vida y de bienestar material, se procede mediante prcticas dictatoriales, privando de libertad, derecho de disensin y de espacios reales de participacin a sectores del pueblo, bajo la direccin de un 184 supuesto grupo de expertos (iluminados), no es posible ticamente aceptar dicho modelo o estilo de crecimiento o supuesto desarrollo. Tampoco lo sera si, por ejemplo, para lograr los resultados deseados a largo plazo se sacrificaran grandes sectores de poblacin a corto y mediano plazo. O si se tratara de construir una posicin nacional bien sea a base de negociacin entre grupos con fuerza desigual y, sobre todo, bajo el bombardeo de una prensa y medios de comunicacin parcializada, bien sea por arbitraria interpretacin gubernamental, sobre la base de resultados netos para el pas. O si se procediera selectivamente, tratando de desarrollar solamente unos aspectos de la vida del pueblo, posponiendo para ms adelante otras dimensiones esenciales (por ejemplo, primero crecer y luego distribuir). Es ms, puede apostarse de antemano que con procesos ticamente inadecuados no se lograrn resultados aceptables (entre otras cosas porque la equidad condiciona la produccin y el crecimiento). 13. Pero la valoracin de la que hablamos tampoco puede entenderse mecnicamente como si se tratara de verificar una lista de mercado o de aplicar una receta que aqu tambin se pretendera de talla nica. Tanto los resultados a los que se aspira como los procesos para conseguirlos estn condicionados por las circunstancias y caractersticas de cada pueblo y nacin, as como por las restricciones reales aunque no sean deseables del contexto internacional y del pluralismo y conflictos de intereses locales. La concepcin deseable de desarrollo que se busca en cada caso, debe de ser definida, siempre con plena participacin de los grupos ciudadanos, conforme a los valores factibles (de justicia, de equidad, de libertad, ) en cada momento histrico. Esta factibilidad es la que permite establecer metas intermedias, pero de manera democrtica y sin renunciar a los rasgos esenciales de la concepcin de desarrollo que hemos sealado, de tal manera que la realizacin de esa metas sirvan de medios para logros superiores. Y en todo caso, partiendo siempre del reconocimiento de los intereses diversos, del pluralismo existente, para encaminarse a la identificacin y construccin de intereses generales comunes. D. Los nfasis tico religiosos del MSI frente la concepcin que 185 respalda los estilos de crecimiento aplicados. 14. En pginas anteriores y todava en la seccin siguiente se insiste en que los sujetos a quienes corresponde en cada pas realizar la valoracin tica de las polticas y reformas aplicadas, son los propios grupos ciudadanos afectados por aqullas. Sin contradecir esta afirmacin, es conveniente destacar algunas de las reas en las que resulta bastante clara la contradiccin o distanciamiento entre la concepcin que subyace a los estilos de crecimiento inspirados en el Consenso de Washington y la concepcin de desarrollo expuesta por el Magisterio Social de la Iglesia. 15. Las reas que ms aparecen como ms cuestionables negativamente desde la perspectiva del MSI son las siguientes: a. 1 A nivel de propsitos: la orientacin hacia el crecimiento y no hacia el desarrollo humano integral. (Conlleva el no reconocimiento prctico de la centralidad de la persona humana en todas sus dimensiones). b. 2 A nivel de extensin o alcance: la priorizacin de la dimensin econmica, al que se le subordinan las otras dimensiones de la vida humana, si es que son tomadas en cuenta. (Tambin supone una inadecuada comprensin de la jerarquizacin de dimensiones de la vida humana y de la manera como stas interactan). c. 3 A nivel de participacin: la exclusin de los intereses de amplias mayoras de la poblacin, tanto del proceso de elaboracin de las polticas y reformas, como de los beneficios obtenidos por su medio. (Conlleva la no incorporacin dentro del planeamiento, de la opcin preferencial por los pobres). d. 4 A nivel del manejo de los resultados: subestima prctica de los efectos negativos u omisos en materia distributiva de resultados de las polticas y reformas. (Implica una contradiccin con los principios del MSI en materia de justicia, solidaridad y equidad, en particular en lo que se refiere al destino universal de todos los bienes y la hipoteca social que pesa sobre toda propiedad privada). 186 e. 5 A nivel de conjunto: por el indisoluble nexo que el MSI ve entre la solidaridad, la justicia y la caridad, este tipo de enfoques de crecimiento aparecen por completo disociados de una dinmica conducente a una civilizacin del amor. 16. Hay que insistir en que esta contradiccin a nivel de pensamiento y proyecto, deber ser precisada y verificada en la valoracin concreta que se realice en cada pas. E. Un esquema de la secuencia de procedimiento 17. En el Recuadro que aparece ms arriba en este captulo propusimos un esquema de pasos para elaborar una propuesta de poltica econmica integrando la perspectiva cientfica y la tica. Ese mismo esquema se propone aqu como Gua para el procedimiento concreto a seguir a la hora de valorar ex post el conjunto y cada una de las polticas pblicas aplicadas en un pas, como es el caso de los estilos de crecimiento o paquetes de reformas llevados a cabo en Latinoamrica en estas dos ltimas dcadas. 18. Queda claramente implicada como conclusin, la necesidad de que esta valoracin deba ser realizada por los mismos grupos ciudadanos afectados por esas polticas y no pueda ser realizada desde fuera de la situacin. Recuadro # 20 OTROS ASPECTOS RELEVANTES QUE OBSTACULIZAN EL DESARROLLO Es evidente que la formulacin y aplicacin de polticas pblicas inadecuadas, conducente a la definicin de un estilo de crecimiento no es la nica razn que impide el desarrollo de los pueblos latinoamericanos. Entre otros factores negativos en los ltimos aos han adquirido una dramtica relevancia el avance de la corrupcin en funcionarios de gobierno y de la empresa privada, por una parte, y la expansin de redes de economa ilcita, por otra, en particular la asociada al narcotrfico y al crimen organizado. Ecclesia in America apunta a la gravedad de ambos problemas: La corrupcin 23. La corrupcin, frecuentemente presente entre las causas de la agobiante 187 deuda externa, es un problema grave que debe ser considerado atentamente. La corrupcin sin guardar lmites, afecta a las personas, a las estructuras pblicas y privadas de poder y a las clases dirigentes . Se trata de una situacin que favorece la impunidad y el enriquecimiento ilcito, la falta de confianza con respecto a las instituciones polticas, sobre todo en la administracin de la justicia y en la inversin pblica, no siempre clara, igual y eficaz para todos .(62) A este propsito, deseo recordar cuanto escrib en el Mensaje para la Jornada mundial de la Paz de 1998, que la lacra de la corrupcin ha de ser denunciada y combatida con valenta por quienes detentan la autoridad y con la colaboracin generosa de todos los ciudadanos, sostenidos por una fuerte conciencia moral .(63) Los adecuados organismos de control y la transparencia de las transacciones econmicas y financieras previenen ulteriormente y evitan en muchos casos que se extienda la corrupcin, cuyas consecuencias nefastas recaen principalmente sobre los ms pobres y desvalidos. Son adems los pobres los primeros en sufrir los retrasos, la ineficiencia, la ausencia de una defensa adecuada y las carencias estructurales, cuando la administracin de la justicia es corrupta. Comercio y consumo de drogas 24. El comercio y el consumo de drogas son una seria amenaza para las estructuras sociales de las naciones en Amrica. Esto contribuye a los crmenes y a la violencia, a la destruccin de la vida familiar, a la destruccin fsica y emocional de muchos individuos y comunidades, sobre todo entre los jvenes. Corroe la dimensin tica del trabajo y contribuye a aumentar el nmero de personas en las crceles, en una palabra, a la degradacin de la persona en cuanto creada a imagen de Dios .(64) Este nefasto comercio lleva tambin a destruir gobiernos, corroyendo la seguridad econmica y la estabilidad de las naciones .(65) Estamos ante uno de los desafos ms apremiantes a los que deben enfrentarse muchas naciones del mundo. En efecto, es un desafo que hipoteca gran parte de los logros obtenidos en los ltimos tiempos para el progreso de la humanidad. Para algunas naciones de Amrica, la produccin, el trfico y el consumo de drogas son factores que comprometen su prestigio internacional, porque limitan su credibilidad y dificultan la deseada colaboracin con otros pases, tan necesaria en nuestros das para el desarrollo armnico de cada pueblo. Juan Pablo II: Exhortacin Apostlica Postsinodal Ecclesia in America, Ciudad de Mxico, 22 enero 1999. Notas: (62) Propositio 37. (63) N. 5: AAS 90 (1998), 152. (64) Propositio 38. (65) Ibd. 188 Principales obras y documentos utilizados en este captulo: Documentos del Magisterio Social Pontificio y Latinoamericano utilizados en el captulo 3 de la Primera Parte. Adems; Chaves, Jorge Arturo (1999) De la Utopa a la poltica econmica. Salamanca. Espaa. Chaves, Jorge Arturo Jess Espeja Amando Robles (1999), Transformacin cultural, economa y evangelio. Salamanca, Espaa. 189 Parte 4 CONCLUSIONES PARA ORIENTAR LA ACCIN 190 UN PROPSITO OPERATIVO El presente texto se ha elaborado como Documento de Trabajo para los participantes del Seminario Taller sobre SITUACIN, PERSPECTIVAS Y PROPUESTAS SOBRE EL MODELO ECONMICO ACTUAL EN AMRICA LATINA. Alternativas hacia un desarrollo humano integral. (Santa Mara, Brasil, del 24 al 29 de abril de 2006). Entre los objetivos de este Seminario Taller se encuentra el de Ayudar a identificar lneas de accin que ayuden a que nuestros pases puedan encaminarse por caminos alternativos al actual, hacia un autntico desarrollo humano integral. En el contexto esto puede entenderse, de manera especfica, como definir lneas que orienten el actuar de los agentes de pastoral social de las Iglesias particulares de Amrica Latina. Esto no quiere decir, por supuesto, que la bsqueda de esas alternativas correspondan ni exclusiva ni principalmente a las Iglesias, sino que se trata de pistas para que stas puedan integrarse con todos los hombres y mujeres de buena voluntad que en el Continente estn comprometidos en el mismo esfuerzo. Ntese que en esta etapa estamos hablando de acciones para la bsqueda de alternativas y todava no de presentar las propuestas que debern ser resultado de una etapa siguiente. DIFICULTAD PARA LOGRARLO Trazar lneas de accin al final de un Seminario Taller como el presente nunca es tarea fcil. Se corre el peligro de incurrir en lugares comunes y en recomendaciones de carcter muy genrico que no traspasan luego el mbito de las buenas intenciones sin volver stas realmente operativas. E IDEAS PARA SUPERAR ESTE OBSTCULO Intentando superar ese problema, en este caso se procurar enunciar de manera esquemtica una serie de criterios que pueden ser tiles para identificar lneas de accin. Para mayor coherencia esto se har a partir de los contenidos expuestos a lo largo de estas 191 pginas. Son, pues, recomendaciones de carcter metodolgico que se desprenden de la mejor comprensin que tenemos en este momento de lo estudiado en el Documento de Trabajo para este Taller Seminario. CONCLUSIONES DEL ANLISIS REALIZADO, QUE SIRVEN COMO PISTAS PARA LA ACCIN. Los siguientes son algunos de los principales elementos que surgen del anlisis realizado en estas pginas de los estilos de crecimiento asumidos en Latinoamrica en las ltimas dos dcadas, y que hay que tomar en cuenta a la hora de buscar caminos alternativos. 1. Los estilos de crecimiento aplicados en Amrica Latina son fruto de una estrategia compleja: a. Aplicada de manera diversa en nuestros pases b. que no corresponden a una aplicacin lgica de un modelo en sentido estricto, c. ni reflejan necesariamente los grandes principios y objetivos muy generales contenidos en los discursos de sus defensores, d. sino que son resultado ms bien de un juego de fuerzas entre intereses externos a nuestros pases (multinacionales, gobiernos extranjeros, Organismos Financieros Internacionales) e. e intereses locales que, a su vez, se encuentran en frecuente contradiccin y conflicto. 2. Estos estilos no son, pues, solo enunciados tericos o meros discursos, sino que se han traducido en una serie de polticas y reformas institucionales concretas a. que se han ido aplicando y continan siendo aplicadas a lo largo de estas dos dcadas ltimas b. que han ido configurando y condicionando las estructuras sociales y econmicas de nuestros pases, as como la vida de nuestros pueblos, en una direccin determinada 192 c. y que estn avalados y respaldados con frecuencia por planteamientos tericos y estudios tcnicos, a menudo impulsados por grupos o instituciones favorecidas por la dinmica actual de la economa. 3. Estos estilos no fueron meros experimentos tericos independientes de la realidad latinoamericana. a. sino que aparecieron como pretendidas soluciones o remedios ante crisis concretas (de inflacin, desequilibrio fiscal y comercial) y ante serios problemas endmicos que la regin ha padecido por largos aos (pobreza, desigualdad, sin haber podido solucionarlos. 4. Tanto los problemas previos, como los actuales y los medios utilizados supuestamente para resolverlos, tienen una dimensin mltiple: son simultneamente problemas econmicos, polticos, sociales, culturales, ambientales y ticos. Sin embargo la estrategia aplicada no consider esta multidimensionalidad. 5. Hay un amplio consenso entre los analistas crticos en cuanto al fracaso de los paquetes de reformas aplicados dentro de estos estilos de crecimiento sobre todo en lo que se refiere a la lucha contra la inequidad y la pobreza, y por lograr un crecimiento sostenible. 6. Analizando este fracaso pueden descubrirse no solo los fallos en materia de polticas y reformas institucionales aplicadas, sino tambin errores de concepcin de lo que es la economa misma, de su interrelacin con otras ciencias y de su dimensin tica, as como la insuficiencia de comprensin de lo que es el desarrollo. 7. Durante el perodo de aplicacin de estas polticas y reformas, y ante la insatisfaccin progresiva por sus magros resultados, han ido apareciendo esfuerzos en los diferentes pases de la regin que buscan construir caminos alternativos hacia un autntico desarrollo: a. Algunos a nivel popular en la lnea de definir de manera prctica un perfil de economa solidaria y un comercio justo, 193 b. Otros a nivel de gobierno nuevas administraciones nacionales, federales estatales o municipales, que tratan de modificar o compensar la dinmica actual de la economa. 8. La Iglesia ha sido en muchos casos solidaria y ha brindado su apoyo mediante a. Su participacin en mesas, frentes y otros espacios de reflexin y organizacin para actuar ante aspectos especficos problemticos de la realidad. b. La orientacin con los documentos del MSI universal y local, en general y ante desafos particulares. c. Pero ha desempeado su papel ms a nivel de la formacin del marco tico de pensamiento y accin y no directamente colaborando en la produccin de soluciones especficas y concretas en la lnea de nuevas polticas pblicas y reformas institucionales. En este nivel ofrece una concepcin clara del desarrollo humano integral que permite ver los serios fallos de concepcin en los estilos de crecimiento inspirados en el enfoque neoliberal que inspir el Consenso de Washington. Algunos de los principales se indican en el captulo precedente. Criterios operativos. De las anteriores conclusiones pueden derivarse, al menos, los siguientes criterios operativos: 1 La urgencia por enfrentar el problema del subdesarrollo en Latinoamrica es ms apremiante que nunca la pobreza est estancada en nmeros relativos y crece en cantidades absolutas, la inequidad es creciente y las soluciones aplicadas, por su ineficacia, han alimentado la frustracin y desesperanza, sin embargo: 194 Esta urgencia no puede hacernos olvidar que la reversin de mecanismos generadores de injusticia y la reforma de las reformas realizadas va a demandar un largo y complejo proceso. No hay que ceder ante la tentacin de voluntarismos simplistas que pretenden el cambio de un da para otro. Por la misma razn, no se puede pedir simplemente paciencia a los pobres y los excluidos. En la misma medida en que el proceso va a llevar tiempo, durante ese largo perodo los costos y beneficios del proceso debern repartirse con mayor justicia en cada paso que se avance. La paciencia debe ser asumida por todos, especialmente por quienes ms han disfrutado hasta ahora de los frutos del crecimiento. La opcin preferencial por los pobres debe ser referente prioritario a lo largo de todo el proceso. Esta solidaridad solo puede darse cuando se garantice la participacin de todos los grupos ciudadanos en el proceso de elaboracin de una nueva estrategia de desarrollo, en la definicin de metas que reflejen los intereses comunes, generalizables. Esta elaboracin de metas debe considerar el carcter de factibilidad (tcnica, poltica, social) de las mismas, pero con la clara conviccin de que cada meta factible realizada debe verse como un medio para otra meta superior, apuntando con criterios racionales a objetivos cada vez ms plenos de desarrollo humano sostenible. 2 La complejidad y multidimensionalidad del proceso de desarrollo exige, a la hora de buscar caminos de accin, una cooperacin estrecha entre el anlisis econmico, social y cultural, la direccin poltica y la orientacin tica y tico - religiosa. Sin embargo: Esta interrelacin debe ser constante y simultnea, no sucesiva (es mutuamente condicionante). Debe ser pluralista en los enfoques en un doble sentido: en tanto que debe tomar en cuenta las necesidades e intereses de todos los grupos ciudadanos con preferencia por los ms afectados, y en cuanto que no debe hipotecarse con un solo punto de vista terico y menos an ideolgico. 195 3 Los campos de discusin y accin como se ha visto son sobre todo los de la definicin y aplicacin de las polticas pblicas y reformas institucionales concretas, mucho ms que el nivel de grandes y genricas concepciones tericas. A ese nivel se ha movido y se han aplicado por veinte aos los estilos de crecimiento vigentes. Eso quiere decir que las luchas en las que se va jugando la construccin de una nueva economa y una nueva sociedad son muy puntuales y especficas, a veces incluso pueden parecer muy tcnicas. Por eso mismo, Hay que armarse fuertemente con un marco tico de la economa y del desarrollo dentro del cual saber ubicar e interpretar cada lucha especfica en la que hay que comprometerse. Hay que prevenirse del peligro del pragmatismo y conformismo que hacen perder sentido y horizontes a las acciones concretas. 4 En un mundo globalizado ms que antes el proceso de desarrollo tiene condicionamientos internos y externos a la accin del gobierno y del pueblo de cada pas, siendo los externos aquellos sobre los que menos control podemos tener. Por eso mismo, Una tarea prioritaria por definir debe ser la de echar a andar procesos de concertacin nacional que fortalezcan la unidad de todo el pueblo frente a los poderosos intereses transnacionales y al interior de los organismos multilaterales. Es al interior de esos procesos donde deben configurarse los elementos fundamentales que orienten las relaciones exteriores: polticas, comerciales, etc., de cada pas. 5 El campo de colaboracin de la Iglesia para generar y consolidar este proceso de desarrollo humano sostenible, es muy amplio, teniendo en cuenta sobre todo la mltiple actividad que realizan en la sociedad clrigos, religiosos y laicos. Como ciudadanos los cristianos no tienen lmite a su vocacin a cooperar en esta tarea evangelizadora que es el desarrollo la justicia y la caridad son indisociables. Sin embargo, en trminos ms 196 especficos de su vocacin como Iglesia, y pensando en particular en la jerarqua y clrigos como tales, su colaboracin resulta muy valiosa: Creando espacios de encuentro y dilogo o fortaleciendo los existentes entre los diversos grupos ciudadanos para ir construyendo los grandes acuerdos sobre la estrategia de desarrollo, polticas y reformas institucionales que reflejen los intereses comunes generalizables a todos los grupos. Ayudando a crear valores de comunin y reconciliacin, sobre la base de la verdad y realidad de las diferencias, para avanzar en la solucin de los conflictos internos de intereses, que atentan contra la justicia. Ayudando al conocimiento del Magisterio Social, pero sobre todo al desarrollo y concrecin del mismo, en la lnea categricamente establecida por Pablo VI, en Octogsima adveniens (3 y 4). 6 Tanto el juicio tico especfico y concreto, como el anlisis y el planeamiento concretos ex ante, as como la evaluacin ex post, son tareas que en cada pas deben caer bajo la responsabilidad de todos los grupos ciudadanos potencialmente afectados por la estrategia de desarrollo que se asume. Las formas concretas de ejercer esa responsabilidad depende de las circunstancias pero, en todo caso, la participacin plena y directa debe ser una meta por alcanzar en aproximaciones sucesivas. Incumbe a las comunidades cristianas analizar con objetividad la situacin propia de su pas, esclarecerla mediante la luz de la palabra inalterable del Evangelio, deducir principios de reflexin, normas de juicio y directrices de accin segn las enseanzas sociales de la Iglesia, tal y como han sido elaboradas a los largo de la historia () A estas comunidades toca discernir, con la ayuda del Espritu Santo, en comunin con los obispos responsables, en dilogo con los dems hermanos cristianos y todos los hombres de buena voluntad, las opciones y los compromisos que conviene asumir para realizar las transformaciones sociales, polticas y econmicas que se considera de urgente necesidad en cada caso. Pablo VI, Octogsima adveniens 4. 197 GLOSARIO Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros Comercio (GATT) General Agreement on Tariffs and Trade) acuerdo firmado en 1947 en Ginebra y que actualmente sirve de marco para la liberalizacin del comercio internacional. Ha realizado varias negociaciones peridicas; la ltima (Ronda Uruguay, 1986-1994) finaliz en Marrakech con el acuerdo de sustituir el G.A.T.T. por la Organizacin mundial del Comercio (O.M.C.) a partir de 1995. Agregados monetarios Los agregados monetarios son los elementos que integran la masa monetaria de una economa. Esta masa monetaria esta conformada por los billetes y monedas que circulan corrientemente as como por los dineros depositados en cuentas de ahorros y corrientes, certificados de depsito y bonos. Los principales agregados monetarios se agrupan en relacin a su grado de liquidez, es decir, su capacidad de ser transformados ms o menos rpido en dinero. Estos son son: M1= Disponibilidad lquida (moneda fraccionaria y billete de banco). Es la suma de efectivo en poder del pblico, los depsitos transferibles mediante cheques, cheques de viajero y cuentas corrientes. M2= M1+ disponibilidades cuasi monetarias (depsitos a la vista, cuentas bancarias y libretas de ahorro). Adems de los depsitos que devengan intereses, pequeos depsitos a plazo, acuerdos de recompra da a da. M3=M2+ depsitos a corto plazo y en divisas, imposiciones a plazo, certificados de depsitos bancarios, bonos a corto plazo. Adems grandes depsitos a plazo y acuerdos de recompra a plazo. M4=M3+ Bonos, Letras del Tesoro y Pagares Ajuste estructural Conjunto de medidas de poltica para reajustar y adecuar la estructura de produccin y empleo de una economa nacional a los cambios en condiciones econmicas y comerciales. Alcuota Decir una parte alcuota implica que dicha parte cabe un nmero entero de veces en un todo. Sin embargo, este concepto general lo aplican en Argentina para referirse a la tasa impositiva de renta aplicada al ingreso o al valor de un bien o servicio. Anlisis Es concepto implica la descomposicin de un cuerpo o fenmeno en sus principales partes constitutivas, con el fin de entender o explicar el funcionamiento del mismo. Aparato estatal conjunto de instituciones, leyes y normas que contribuyen a la realizacin de los objetivos y labores del Estado Apertura la apertura de la cuenta de capitales en una economa implica bsicamente, la posibilidad de una libre movilidad de recursos financieros (dinero y activos financieros) dentro y fuera de la economa sin la necesidad de disponer de la autorizacin previa de la autoridad monetaria para ello. 198 rea fiscal Todo lo concerniente al manejo de los ingreso y gastos y gastos del Gobierno Atraccin de inversiones Este suele ser un objetivo de Poltica Econmica implementada por las naciones que desean fomentar, dentro sus fronteras, el establecimiento de actividades productivas. La existencia de niveles reducidos de inflacin y de devaluacin es decir el mantenimiento de una economa estable se considera la mejor forma de lograr esto. No obstante en la prctica se utilizan medidas explicitas de promocin tales como: tasas impositivas de renta, importaciones o exportaciones relativamente bajas o la ausencia de las mismas (incentivos fiscales), disponibilidad de infraestructura y servicios, entre otros. Balanza comercial es la que registra el comercio de bienes que posee un pas con el resto del mundo. Banco Mundial El Banco Mundial (BM, en ingls: World Bank) es uno de los organismos especializados de las Naciones Unidas. Su propsito declarado es reducir la pobreza mediante prstamos de bajo inters, crditos sin intereses a nivel bancario y apoyos econmicos a las naciones en desarrollo. Est integrado por 184 pases miembros. El Banco Mundial fue creado por los Acuerdos de Bretton Woods en 1944 y tiene su sede en la ciudad de Washington, Estados Unidos. El monto de la asistencia del Banco Mundial a los pases en desarrollo para el ao 2002 fue de 8.100 millones de dlares estadounidenses y 11.500 millones adicionales en crditos otorgados para un perodo de 35 a 40 aos, con 10 aos adicionales de gracia. Se debe distinguir el Banco Mundial, propiamente dicho, y el Grupo Banco Mundial. El Banco Mundial est integrado por: El Banco Internacional de Reconstruccin y Fomento (BIRF, 1945 con 184 pases miembros) La Asociacin Internacional de Fomento (AIF, 1960 con 164 pases miembros). El Grupo del Banco Mundial adems de los anteriores est conformado por: La Corporacin Financiera Internacional (CFI, 1956 con 178 pases miembros), que promueve la inversin privada proporcionando apoyo en sectores y pases que presentan un riesgo elevado El Organismo Multilateral de Garanta de Inversiones (OMGI, 1988 con 162 pases miembros), que ofrece seguros (garantas) contra riesgos polticos a los inversionistas y prestamistas que operan en pases en desarrollo; y el Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones (CIADI, 1966 con 134 pases miembros), que soluciona las diferencias relativas a inversiones entre los inversionistas extranjeros y los pases en que stos operan. Bien comn Dentro del MSI se entiende como el conjunto de condiciones sociales que permiten a todos los ciudadanos el desarrollo expedito y pleno de su propia perfeccin No se trata pues, de un bien genrico, abstracto, ni tampoco el bien de las mayoras a costa de minoras Todos tienen el deber de acomodar los propios intereses a las necesidades de los dems, y el derecho de beneficiarse todos los ciudadanos y pases de ese bien comn. Bienes primarios 199 Corresponde a los bienes agrcolas, pecuarios, silvcolas, de pesca y agropecuarios en general que son producidos en un pas o economa cualquiera. Bienestar humano Es un concepto utilizado en ciencias econmicas y sociales, muy discutido adems, sobre todo en el mbito de la tica de la economa. Si bien puede entenderse como bienestar social el conjunto de factores que participan en la calidad de la vida de la persona y que hacen que su existencia posea todos aquellos elementos que de lugar a la tranquilidad, la satisfaccin y el desarrollo humanos, sin embargo, tambin podra entenderse como una sensacin fundamentalmente subjetiva. De ah que Amartya Sen, por ejemplo, haya preferido el trmino capacidades y libertades bsicas para definir el proceso de desarrollo. Cuando el trmino bienestar se aplica a la idea de Estado suele hacer referencia, en diversas formas, a un modelo donde el Estado asume la responsabilidad primaria del bienestar de sus ciudadanos, ms all de un "sistema de seguridad" (educacin, salud, pensiones, ). Centesimus annus (CA) Encclica de El Centenario de Rerum Novarum, publicada por Juan Pablo II en 1991. Canasta de bienes o cesta de bienes, es un conjunto de bienes y servicios que suele ser utilizada en economa como un instrumento de anlisis y como marco de referencia para la determinacin la tasa de crecimiento del nivel de precios Capital El concepto de capital, tan importante en la ciencia econmica, admite diversas definiciones segn el enfoque que se adopte. La palabra, en el lenguaje cotidiano y aun en el de los economistas, suele abarcar un conjunto de significados prximos pero no idnticos. Desde el punto de vista empresarial el capital est constituido por un conjunto de valores o fondo unitario que integran todos los bienes invertidos en una empresa que se utilizan para la produccin y, por lo tanto, para la obtencin de rentas y ganancias. El capital, en este sentido, es un factor de produccin que, junto con la tierra y el trabajo, resulta indispensable para el desarrollo de las actividades productivas. Desde un punto de vista financiero se considera capital a todos los activos que posea una empresa, persona o institucin y sobre los cuales se obtenga o pueda obtenerse una renta. Si esta ltima definicin se flexibiliza lo suficiente desaparece por completo la diferencia entre bienes de consumo y bienes de capital, por lo cual se acepta implcitamente, aunque sin mucho rigor, que slo cierto tipo de bienes integran el capital de un individuo, generalmente los de mayor valor y durabilidad. El capital suele dividirse normalmente en capital fijo, que comprende los bienes durables tales como edificios, maquinarias e instalaciones de diverso tipo, y capital circulante, o de funcionamiento, que consiste en dinero destinado al pago de salarios y a otros usos semejantes, stocks de materias primas, bienes en proceso y componentes que son usados ms rpidamente. Esta distincin entre capital fijo y circulante, en todo caso, no debe considerarse como completamente rigurosa. La creacin de capital est directamente ligada a la abstinencia y al ahorro, pues la creacin de bienes de capital implica destinar a la elaboracin de los mismos insumos que podran ser dedicados a la produccin de bienes de consumo inmediato. Al abstenerse del consumo presente y utilizar los recursos disponibles para la creacin de bienes de capital se asegura, sin embargo, un mayor consumo futuro, pues el valor de la produccin depende en gran medida de los medios de capital empleados para llevarla a cabo. De all que el crecimiento econmico y el mayor nivel de vida de las naciones modernas depende, en una medida importantsima, de la gran cantidad de capital acumulado que permite los altos rendimientos actuales y, por lo tanto, un nivel de consumo mucho ms alto Capital fsico 200 El capital fsico est conformado por todas aquellas cosas que el hombre ha creado, transformando la naturaleza una o varias veces. Es ese nmero ilimitado de cosas que la inventiva de las personas ha podido crear a lo largo de la historia, sobre todo, a partir de la revolucin industrial. Dentro de una perspectiva de desarrollo humano, se considera como capital fsico, no slo el capital utilizado en la produccin, sino tambin aquel conjunto de bienes durables que las personas utilizan para mejorar su consumo y su bienestar. El capital fsico tiene caractersticas materiales, econmicas y sociales: duracin limitada; es un capital muerto que cobra vida slo cuando alguien lo utiliza; permite producir, vender o consumir otros bienes y servicios siempre en combinacin con las fuerzas e intelecto humano; es un capital en constante innovacin; se puede acumular fsicamente y en valor, lo que genera fenmenos como las economas de escala, la concentracin y la centralizacin. Por ello, a menudo, se toman como sinnimos, desarrollo y acumulacin de capital fsico. su uso depende mucho del contexto econmico y de los precios relativos. Hay una forma universal de capital capaz de convertirse en cualquier tipo de capital fsico, natural o humano: es el capital dinero o capital financiero. Se le ha incluido en la categora de capital fsico por ser un reflejo de la produccin material de bienes y servicios. Obviamente, el ahorro es la forma presente de este tipo de capital y el crdito es su forma futura. Capital humano Aunque ticamente hablando quizs no sea la expresin ms adecuada, por capital humano entienden en economa el conjunto de habilidades, capacidades, talentos y destrezas que tienen las personas. Estas capacidades no son totalmente transferibles de una persona a otra y slo pueden ser utilizadas para crear, producir, transferir informacin, generar conocimiento y todo aquello que el hombre es capaz de hacer con su cuerpo e intelecto. El desarrollo se ha debido al esfuerzo continuo y a la capacidad emprendedora e inventiva de muchos hombres y mujeres que crearon infinidad de otros tipos de capital que hoy se conoce. No debemos confundir el capital humano con la persona, pues sta es un ser biolgico y social con derechos y obligaciones cuando vive en sociedad, que son independientes de sus capacidades creativas y productivas. Por ello, en la ptica del desarrollo humano, la persona es el fin y su capital humano es el medio a su disposicin. La creatividad y la laboriosidad humanas utilizadas sobre la naturaleza la transforman, la potencian, la entienden y han generado una multiplicidad de cosas utilitarias y tambin destructivas. De all que los cientficos y tecnlogos hayan sido piezas claves en el desarrollo. Carencia de activos En algunos enfoques contemporneos del anlisis de la pobreza y del subdesarrollo, se habla de los activos de la gente, su rendimiento y su volatilidad, para apreciar la pobreza en todas sus dimensiones. En esta perspectiva se clasifican los activos de la gente en cinco categoras: activos humanos (educacin, salud); activos sociales, tales como redes de contactos sociales e influencias polticas sobre recursos; activos fsicos, por ejemplo acceso a infraestructuras; activos financieros, tales como ahorro y acceso a crdito; y activos naturales como tierra o minerales. Detrs de la propiedad de estos activos y su rendimiento existen fuerzas econmicas, polticas y sociales que dependen no slo del acceso a los mercados y su comportamiento, sino del desempeo de las instituciones, de la estructura legal, de la existencia de formas de discriminacin y otros obstculos culturales. Y, por supuesto, de la manera de elaborar las polticas pblicas. 201 polticas y sociales que dependen no slo del acceso a los mercados y su comportamiento, sino del desempeo de las instituciones, de la estructura legal, de la existencia de formas de discriminacin y otros obstculos culturales. Y, por supuesto, de la manera de elaborar las polticas pblicas. Cartera de instituciones financieras palabra muy corriente en los medios mercantiles y bancarios para indicar el conjunto de ttulos, documentos y valores que figuran dentro de los activos de una institucin, un banco o una empresa y que constituye su respaldo crediticio y sus reservas convertibles o realizables. Centro periferia segn la Teora de la Dependencia (ver este glosario) a nivel internacional pueden distinguirse dos tipos diferentes de economas segn las caractersticas que poseen sus estructuras productivas. Los pases o economas denominados centrales se caracterizan por poseer altos niveles de desarrollo tecnolgico, en donde la produccin industrial es la principal actividad productiva. Estos pases poseen una elevada productividad del trabajo que se traduce en altos niveles de ingreso para los habitantes de estas regiones. Por su parte las economas perifricas se caracterizan por poseer bajos niveles de desarrollo tecnolgico y baja productividad del trabajo en la mayora de sectores y actividades productivas. La nica excepcin la constituyen las actividades productoras de materias primas y bienes primarios (metales y minerales, productos agrcolas, etc) pero que no obstante, a nivel de pas mantienen bajos ingresos pro habitante. Estas diferencias tienen como consecuencia que, al momento de darse el comercio entre el Centro y la Periferia, se produzca una cada gradual en el valor relativo de los bienes producidos por la periferia ante los bienes industriales del centro. Generalmente se consideran ambos trminos, manteniendo ciertas diferencias, como anlogos a los calificativos de pases Desarrollados y Subdesarrollados. Clase Aparte de sus otras acepciones, se entiende por clase social la que tiene caractersticas econmicas determinadas, como la clase capitalista, o sea la que est en posesin de los bienes de riqueza, y la clase trabajadora, el proletariado en general que vende su Poder de trabajo y de produccin. Ciertas escuelas econmico sociales plantean las luchas entre el capital y el trabajo como una lucha de clases, dndole un sentido determinista histrico Comisin Econmica para Amrica Latina de Naciones Unidas [CEPAL], organismo dependiente de la Organizacin de las Naciones Unidas responsable de promover el desarrollo econmico y social de la regin Latinoamericana. Sus labores se concentran en el campo de la investigacin econmica. Competitividad Se dice que una empresa o industria tiene competitividad cuando es capaz de competir adecuadamente en el mercado sin quedar en desventaja frente a los dems. Este adjetivo se aplica indistintamente a empresas, tcnicas o productos. Condicin de agente Ver en el captulo 1, de la primera parte el uso de esta expresin en Amartya Sen. Consenso de Washington (CW) Se entiende por "Consenso de Washington" un listado de polticas econmicas consideradas durante los aos 1990 por los organismos financieros internacionales y centros econmicos con sede en Washington DC como el mejor programa econmico que los pases deban aplicar para impulsar el crecimiento. En realidad el Consenso de Washington fue formulado originalmente por John Williamson en un documento de noviembre de 1989 ("What Washington Means by Policy Reform" que puede traducirse como "Lo que Washington quiere decir por reformas polticas"). El documento fue elaborado como documento de trabajo para una conferencia organizada por el Instituto para la Economa Internacional (Institute for International Economics), influyente "think tank" al que pertenece Williamson. 202 Economa Internacional (Institute for International Economics), influyente "think tank" al que pertenece Williamson. El propio Williamson cuenta que en ese histrico borrador, incluy una lista de diez polticas que pensaba eran ms o menos aceptadas por todos en Washington y lo totul el Consenso de Washington. Originalmente ese paquete de medidas econmicas estaba pensado para los pases de Amrica Latina, pero con los aos se convirti en un programa general. Estas medidas son: 1. Disciplina fiscal 2. Reordenamiento de las prioridades del gasto pblico 3. Reforma Impositiva 4. Liberalizacin de las tasas de inters 5. Una tasa de cambio competitiva 6. Liberalizacin del comercio internacional 7. Liberalizacin de la entrada de inversiones extranjeras directas 8. Privatizacin 9. Desregulacin 10. Derechos de propiedad Hay que puntualizar que por "Washington", Williamson entenda el complejo poltico-econmico- intelectual que tiene sede en Washington: los organismos financieros internacionales (FMI, BM), el Congreso de los EEUU, la Reserva Federal, los altos cargos de la Administracin y los institutos de expertos econmicos. Esa breve lista tom autonoma y se constituy en la base de lo que luego se denominar neoliberalismo o fundamentalismo de mercado. Contrafctico o contrafactual: Es un tipo de argumentacin o razonamiento que especula sobre las consecuencias posibles de un hecho ficticio o hipottico, distinto o contrario a uno que realmente ocurri, para entender mejor ste. Responde a preguntas como las siguientes, por ejemplo: Cmo habra mejorado el bienestar del pueblo chileno si Pinochet no hubiera dado el golpe de estado? Otro: Qu habra pasado con el campesinado en Mxico si no se hubiera aprobado el TLCAN?, etc. Corriente principal En ingls suele emplearse el trmino main stream para referirse a los economistas que, por diversas circunstancias estn dominando el panorama actual de la disciplina econmica. Suele identificarse con lneas de pensamientos de apego a la escuela neoclsica, tal y como se reinterpreta en la corriente neoliberal. Crecimiento Ver Estilo de crecimiento. Crditos La palabra crdito tiene una cierta variedad de significados, todos ellos relacionados a la realizacin de operaciones que incluyen prstamos de diverso tipo. En un sentido estricto crdito es la concesin de un permiso dado por una persona a otra para obtener la posesin de algo perteneciente a la primera sin tener que pagar en el momento de recibirlo; dicho en otros trminos, el crdito es una transferencia de bienes, servicios o dinero efectivo por bienes, servicios o dinero a recibir en el futuro. Dar crdito es financiar los gastos de otro a cuenta de un pago a futuro. En un sentido ms general (y ms apegado a la etimologa de la palabra, que deriva de creer) crdito es la opinin que se tiene de una persona o empresa en cuanto a que cumplir puntualmente sus compromisos econmicos. Tener crdito significa poseer las caractersticas o cualidades requeridas para que otros confen en una persona o institucin y le otorguen su confianza. 203 Son de poco monto por lo general las transacciones que, actualmente, se realizan en efectivo, por lo que puede decirse que la sociedad moderna se basa, en una considerable medida, en el crdito mutuo entre las diferentes personas que la integran. Es por eso fundamental tambin el ordenamiento jurdico y social que garantiza el pago de las deudas contradas y permite efectuar los reclamos correspondientes cuando las mismas no se satisfacen debidamente. La esencia de una transaccin crediticia es la promesa de pago en una fecha a futuro. Tal promesa puede ser formal y escrita, como en las letras de cambio, cheques, hipotecas, los billetes de banco (cuando tenan respaldo oro) etc., o puede tomar la forma de un libro de deudas y prstamos, como ocurre en muchas operaciones bancarias y comerciales. El comercio y la industria funcionan sobre la base del crdito -generalmente a corto plazo- entre proveedores y compradores de insumos o productos terminados. La principal funcin del crdito, en este sentido, es la financiacin de la produccin con anticipacin a la demanda, lo cual permite vincular la propiedad de los recursos productivos ms gilmente a la demanda. El crdito tambin es ampliamente usado para facilitar el consumo final de los particulares, poniendo a su alcance bienes de alto costo que, de otro modo, resultaran mucho ms difciles de adquirir. El crdito economiza tambin el uso del dinero, pues permite el planeamiento ms flexible de los gastos a lo largo del tiempo, canalizando los pequeos ahorros de las personas y evitando que consumidores y productores tengan que poseer grandes sumas de efectivo para realizar sus transacciones. El crdito tiene tambin el poder de ampliar el gasto, tanto de las personas y empresas como del Estado. Este ltimo puede as aumentar el gasto pblico ms all de lo que recibe como ingresos corrientes, mediante el expediente de aumentar sus deudas con el pblico mediante la emisin de ttulos de diverso tipo. En este sentido la expansin desmedida del crdito puede ocasionar o contribuir decisivamente a la aparicin de la inflacin. [credit]. (V. DEUDA) Crisis de los aos 70 El trmino crisis econmica hace referencia al punto en que cesa bruscamente la expansin econmica o a una situacin de aguda recesin o estancamiento econmico. En los aos 70 del siglo XX, ante el considerable incremento en los precios del petrleo a nivel internacional se produjo una crisis que produjo estancamiento econmico a nivel mundial. Cuarto Mundo Este trmino suele utilizarse para hacer eferencia a personas, grupos o comunidades que residen en extrema pobreza: Se encuentra formado por: Refugiados y desplazados. Ancianos desamparados. Viudas y madres sin medios econmicos. Nios abandonados, explotados o prostituidos. Personas emigradas del medio rural a las ciudades. Residentes en barracas y chabolas en la periferia de las grandes ciudades. Marginados sociales: o Minoras tnicas o Personas sin hogar o Pobres y mendigos. o Alcohlicos y drogadictos. o Personas con discapacidad sin proteccin oficial. o Enfermos crnicos mentales. o Homosexuales y transexuales que ejercen la prostitucin. o Delicuentes y expresidiarios. 204 Cuenta de capital es la que registra las compras y ventas de activos tanto fsicos como financieros, tales como bonos, acciones y tierra, de los residentes en un pas determinado con el resto del mundo. Cuestin social En el Magisterio Social de la Iglesia se utiliza el trmino para referirse al problema de convivencia humana derivado de la divisin de la sociedad en dos clases dentro del sistema capitalista y a partir del desarrollo industrial. Refirindose a la Encclica Rerum novarum, de Len XIII, cuarenta aos despus Po XI describe esa cuestin de manera muy viva: haban llegado en la mayor parte de las naciones al punto de que se viera a la sociedad humana cada vez ms dividida en dos clases: una, ciertamente poco numerosa, que disfrutaba de casi la totalidad de los bienes que tan copiosamente proporcionaban los inventos modernos, mientras la otra, integrada por la ingente multitud de los trabajadores, oprimida por angustiosa miseria, pugnaba en vano por liberarse del agobio en que viva (QA 3). Para estos dos pontfices, la cuestin social no puede ser resuelta ni por el capitalismo liberal, ni por el socialismo. En la dcada de los sesenta del siglo XX, Juan XXIII escribir su Encclica Mater et Magistra para actualizar el anlisis del reciente desarrollo de la cuestin social a la luz de la doctrina cristiana y resolverla por los caminos ms ajustados a las circunstancias de nuestro tiempo. Dficit comercial Cuando un pas o economa cualquiera compra ms bienes y servicios en el extranjero de los que esa misma economa vende al extranjero incurre en lo que se denomina Dficit Comercial. Dficit fiscal Cuando un gobierno o estado cualquiera incurre en gastos que son superiores a los ingresos que obtiene a travs de la recaudacin de impuestos incurre en lo que se denomina Dficit Fiscal. Dficit Cuasifiscal Suele denominarse dficit cuasi fiscal al que enfrentan los Bancos Centrales. En teora un Banco Central no debera poseer ningn tipo de dficit si nicamente se dedica a realizar las labores de Poltica Monetaria que le corresponden. Sin embargo en las economas latinoamericanas en muchas ocasiones durante la dcada de los 70 y 80 los Bancos Centrales intervinieron en el salvamento de empresas estatales e inclusive en el financiamiento directo del Gobierno; esto ocasion que acumularan prdidas que aunque tienen origen fiscal (financiamiento de empresas o entidades pblicas) se encuentran registradas en los balances del Banco Central, de ah su carcter casi fiscal. Demanda agregada la produccin total o PIB de cualquier pas o economa es producida para satisfacer las demandas de diversos sectores, tales como los propios habitantes o residentes de ese pas, las empresas y el Estado, adems de la demanda que procede del exterior y que da origen a las exportaciones. El conjunto de estas demandadas de produccin para un pas determinado es lo que se conoce como Demanda Agregada. Departamento del Tesoro de EEUU Es la agencia Federal Estadounidense responsable por la prosperidad y seguridad Econmica y Financiera de los Estados Unidos. En este sentido es responsable de asesorar al Presidente sobre temas econmicos y financieros. Las funciones bsicas del Departamento son: Manejar la Finanzas Federales; Recolectar impuestos, aranceles y dems tributes. Producer los sellos postales, billetes y monedas; Manejar las cuentas del Gobierno y la deuda publica; Supervisar la banca nacional y las instituciones de ahorro. 205 Advising on domestic and international financial, monetary, economic, trade and tax policy; Enforcing Federal finance and tax laws; Investigar y perseguir evasores de impuestos y falsificadores Derechos humanos Son aquellas exigencias fundamentales de los seres humanos, que brotan de su propia condicin de persona humana. Son, por tanto, universales, inalienables, imprescriptibles, irrenunciables y generan una obligacin de su respeto y salvaguarda en todos los Estados y organizaciones, que deben velar por su aceptacin por parte de todos. La humanidad ha experimentado una evolucin en su reconocimiento. Hoy se habla de diversas generaciones de derechos humanos. De Primera generacin son los derechos civiles y polticos, tambin denominados "libertades clsicas". Entre ellos figuran el derecho a la vida, a la igualdad de derechos sin distincin de raza, sexo, color, idioma, posicin social o econmica, a la libertad y a la seguridad jurdica, a una nacionalidad, al asilo, etc. La Segunda generacin la constituyen los derechos econmicos, sociales y culturales, debido a los cuales, el Estado de Derecho pasa a ser un Estado Social de Derecho. Como ejemplo pueden mencionarse: el derecho a la seguridad social, al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias, a la libertad sindical, a un nivel de vida adecuado, al vestido, vivienda, asistencia mdica y los servicios sociales necesarios, a la salud fsica y mental, a la educacin en sus diversas modalidades, etc. Se consideran de Tercera generacin los relativos al progreso social y elevacin del nivel de vida de todos los pueblos. Pueden mencionarse, entre otros, los relacionados con: el uso de los avances de las ciencias y la tecnologa, la solucin de los problemas alimenticios, demogrficos, educativos y ecolgicos, el medio ambiente, el patrimonio comn de la humanidad, el desarrollo que permita una vida digna y el libre desarrollo de la personalidad. Finalmente, los de Cuarta generacin son aquellos que se generan a partir del desarrollo cientfico y tecnolgico. Derrame Una consecuencia esperada de las polticas de liberalizacin econmica y promocin de exportaciones (ver desarrollo hacia fuera) aplicadas en Amrica Latina desde finales de la dcada de los ochenta (ver Consenso de Washington) era un incremento importante en la produccin y riqueza de estos pases. Estos incrementos si bien beneficiaran en principio a los sectores destinatarios de las nuevas polticas, es decir los sectores exportadores, se llegara a un punto en el cul este crecimiento empezara a resultar en beneficio de toda la economa a travs de mayor empleo, mejores salarios, nuevas oportunidades de inversin para los sectores marginados, etc, de manera que la copa se llenara por completo y derramara sus beneficios sobre todos. Una vez alcanzado cierto nivel, los beneficios de este crecimiento empezaran a diseminarse y difundirse entre todas las clases y sectores sociales. Desarrollo Ver concepto en captulos 1 - 4 de la 1 parte. Desarrollo hacia adentro Proceso en el cul las fuerzas productivas de una economa son orientadas hacia la produccin de bienes y servicios con una orientacin primordial hacia el mercado interno. Esta fue una de las principales ideas sobre el desarrollo impulsadas por la CEPAL durante los aos 60 y 70. En este modelo se sostiene que el mercado interno es fundamental para el nacimiento de una industria nacional por lo cual debe protegerse. Desarrollo hacia fuera Comnmente entendido como un proceso en el cul las fuerzas productivas de una economa son orientadas hacia la produccin de bienes y servicios con una orientacin primordial hacia el mercado externo. Esta ha sido una de las principales premisas de los Procesos de Ajuste Estructural en las economas latinoamericanas desde mediados de los ochenta. En este modelo se sostiene que el mercado externo es el principal impulsor del crecimiento econmico debido a la debilidad y poco tamao del mercado interno. 206 Desarrollo Humano Sostenible Ver captulo 1 de 1 parte en lo relativo al aporte del PNUD para elaborar este concepto. Desempleo Es la parte de la poblacin econmicamente activa de un pas que no encuentra empleo aunque est interesada en conseguirlo. Tcnicamente se consideran desempleados aquellas personas que no tienen trabajo ya sea porque lo han buscado activamente durante, digamos, el mes anterior, que estn esperando reiniciar su actividad laboral despus de haber sido suspendidos temporalmente de su empleo o que estn esperando iniciar un nuevo trabajo en el mes siguiente. Desregulacin de la inversin extranjera Proceso mediante el cual se eliminan trabas y condiciones para el establecimiento de la Inversin extranjera. Desregular Proceso mediante el cual se eliminan trabas y condiciones en un sector de economa (comercial, laboral), para permitir el libre juego de las fuerzas de mercado. Destino universal de los bienes de la tierra Para el MSI es el derecho natural fundamental que tienen todos los seres humanos a todos los bienes de la tierra. Se fundamenta sobre la justificacin teolgica de la creacin y destino que hizo Dios de la tierra. A este derecho se subordinan todos los dems derechos en el campo econmico y no hay sistema de propiedad privada que pueda anularlo. Deuda externa e interna Deuda externa: se denomina deuda externa a aquella que adquiere el Gobierno ante personas o instituciones no residentes en el pas. Deuda interna: se denomina deuda externa a aquella que adquiere el Gobierno ante personas o instituciones residentes en el pas. Deuda pblica y privada Deuda Privada: corresponde a la deuda o compromisos financieros adquiridos por personas o instituciones de carcter privado ya sea a nivel externo o interno. Deuda Pblica: Corresponde a la deuda o compromisos financieros adquiridos por el Gobierno Central o instituciones Pblicas ya sea a novel externo o interno. Divisas Moneda extranjera Divisin digital o tambin brecha digital (en ingls digital divide) es una expresin utilizada en los ltimos diez aos para referirse a la diferencia socio-econmica que tienen las comunidades y pases en su acceso a los computadores y a internet. Tambin hace alusin a las lagunas que afectan a grupos humanos por sus bajos niveles de alfabetizacin y capacitacin tecnolgica enmaterias que requieren dominio de lo digital. Doctrina Social Ver MSI Magisterio Social de la Iglesia. Ecologa poltica La Ecologa Poltica es una nueva propuesta de discusin terica sobre las consecuencias de la crisis ambiental global. Se interesa en reexaminar las nociones tradicionales de poltica en donde predomina la visin el ser humano sobre la naturaleza. En ese sentido analiza y estudia cmo emerge la problemtica ambiental actual, cuales son los condicionantes estructurales de la misma, el papel de la Sociedad Civil, el Gobierno y del Sector Empresarial en esa crisis, cmo la ciencia y la educacin estn respondiendo a los desafos de revertir las nociones de sociedad, vida y crecimiento. Economia del trabajo La Economa del Trabajo se encarga, fundamentalmente, de analizar el funcionamiento del mercado de trabajo. En la medida en que el factor trabajo es, con diferencia, el ms importante de cuantos se emplean en la produccin de bienes y servicios, por lo tanto, tambin el que genera la mayor parte de la renta nacional. Se interesa adems por estudiar, los determinantes que hacen que los individuos distribuyan su tiempo escaso, entre "horas de trabajo" que reportan renta con la que poder comprar bienes y servicios y "horas de ocio", segn sean las preferencias particulares, y con base en ello la forma en que el individuo obtiene la mxima satisfaccin posible. 207 de cuantos se emplean en la produccin de bienes y servicios, por lo tanto, tambin el que genera la mayor parte de la renta nacional. Se interesa adems por estudiar, los determinantes que hacen que los individuos distribuyan su tiempo escaso, entre "horas de trabajo" que reportan renta con la que poder comprar bienes y servicios y "horas de ocio", segn sean las preferencias particulares, y con base en ello la forma en que el individuo obtiene la mxima satisfaccin posible. Tambin se est utilizando la expresin aplicada a una forma alternativa de desarrollo construida sobre una valoracin del factor trabajo. Economia popular Ver parte 1, captulo 1. Economicistas es una forma de ver y analizar los fenmenos econmicos y sociales en donde las explicaciones puramente econmicas son las aceptadas. La visin desde la Economa es la que predomina. Empleo En un sentido macroeconmico, conjunto de la poblacin activa que posee un puesto de trabajo y que, por consiguiente, no est en paro. Empoderamiento Palabra reciente en castellano con mltiple contenido sociolgico, tecnolgico, cultural, etc., que apunta a que los miembros de la sociedad que han sido excluidos de los procesos de toma de decisin, puedan recuperar su lugar, superando las restricciones racistas, de gnero, y nivel econmico. Empresario directo e indirecto Conceptos introducidos en el MSI por Juan Pablo II para referirse a personas, instituciones, y contratos que determinan el sistema socio-econmico y el comportamiento y acciones del empresario directo. Evangelii nuntiandi (EN) Exhortacin apostlica de Pablo VI, en 1975, sobre la evangelizacin en el mundo. En vas de desarrollo Ver Subdesarrollo. Encclica Entre los diversos tipos de documentos papales las encclicas son de los documentos ms solemnes, por autoridad y contenido, y de mayor extensin en destinatarios. Suele ser enviada por el Papa a los obispos Catlicos de una parte concreta del mundo, o de todo el mundo. Juan XXIII introdujo la modalidad de agregar en algunas de sus encclicas sociales a todos los hombres de buena voluntad. Enfoque neoliberal Se llama neoliberalismo a ciertas propuestas de poltica econmica de diversos economistas (o escuelas de economa), polticos o personajes de la cultura en general. Las dos ideas que principalmente se llaman as son: En cuestin de poltica econmica internacional, el favorecimiento del libre comercio y la supresin de las fronteras del capital. En cuestiones de poltica econmica interna, el apoyo de la desregularizacin de los mercados (incluido el laboral) y de la mnima intervencin del Estado en la economa (incluyendo la privatizacin de empresas pblicas). El neoliberalismo as definido est impulsado principalmente por la Organizacin Mundial del Comercio y el Fondo Monetario Internacional. Expone como economa-modelo (salvo en cuestiones de libre comercio) a la economa estadounidense y, en latinoamrica, suelen identificarse sus polticas con el nombre de Consenso de Washington, trmino acuado en un paper de 1989 por el economista John Williamson para referirse precisamente al tipo de polticas fiscales y monetarios recomendadas por los organismos de Washington (Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional y el Tesoro entre otros) para los pases en desarrollo. 208 fiscales y monetarios recomendadas por los organismos de Washington (Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional y el Tesoro entre otros) para los pases en desarrollo. El trmino es frecuentemente motivo de discusin ya que la mayora de los que son calificados desde el progresismo como neoliberales se consideran a s mismos como liberales. Bsicamente significa nuevos liberales y nace de la necesidad de diferenciar entre los liberales clsicos de los surgidos tras la segunda guerra mundial cuando la confrontacin en el nuevo mundo bipolar lleva a algunos liberales a extremar su ideologa como contraposicin al comunismo sovitico. Esto es, de hecho, el liberalismo austraco que es en realidad el tipo de liberalismo de nuevo cuo al que se refieren con el prefijo "neo-". La bonanza econmica estadounidense de esos aos en parte debida a los grandes dividendos que les aport la guerra permite que el liberalismo recupere el prestigio perdido durante el periodo de entreguerras. Estabilizacin macroeconmica Se refiere al conjunto de procedimientos orientados a lograr un equilibrio en el campo macroeconmico. Ver Macroeconoma real. Estilo de crecimiento Por estilo de desarrollo o crecimiento se entienden los componentes principales de una economa, y sus modalidades caractersticas de interrelacin, mediante los cuales sta enfrenta, durante una poca, sus desafos de crecimiento y desarrollo. Es el resultado ltimo de las acciones de diversos actores pblicos y privados, de carcter nacional e internacional. A diferencia de la expresin modelo de desarrollo, no supone una intencin comn, ni necesariamente una coherencia general de las acciones y tampoco implica eficacia. No todo estilo de desarrollo, pese a las intenciones de los actores involucrados, logra sus fines. En este sentido, el Informe emplea el concepto con fines descriptivos y no para deducir una imagen coherente de la realidad mediante su reduccin a las intenciones o las estrategias de estos actores, ni mucho menos para pronosticar logros en materia de desarrollo. Estrategia Suele referirse a un plan de accin de largo plazo poltico pblico, empresarial, militar, etc. que comprende una serie de medidas y formas de procedimiento para lograr determinadas metas y objetivos. Estrategia neoliberal ver consenso de Washington, liberalismo, neoliberalismo. Estructura Una estructura es un conjunto de partes interrelacionadas entre s que forman un conjunto donde los cambios en cada una de ellas producen modificaciones en las restantes. La economa de un pas, por lo tanto, puede considerarse una estructura, la denominada estructura econmica. Los economistas suelen hacer anlisis estructurales cuando estudian las caractersticas bsicas -importantes en el mediano y largo plazo- de un sistema econmico. Estos se distinguen de los anlisis coyunturales, que tienen por objeto el estudio de situaciones concretas en un perodo especfico de tiempo. Los anlisis de estructura se interesan en los recursos bsicos de un pas, en el crecimiento de la poblacin y sus movimientos, en las caractersticas bsicas del mercado de trabajo, en la divisin en sectores y ramas de la actividad productiva, en el papel y funciones que ejerce el Estado en el plano econmico, en el nivel de tecnologa y de productividad existente, y en muchos otros temas de parecida amplitud. tica Del griego ethos (carcter, modo de ser), vertido al latn como mos-moris (costumbre), doctrina de las costumbres, en sentido preferentemente social, es decir, el estudio sistemtico de la moral. tica o moral pueden considerarse como sustantivos, y significan el saber especfico que versa sobre lo bueno y lo malo, sobre lo justo o lo injusto; pero pueden tomarse como adjetivos, y denotan una cualidad o dimensin de la realidad humana. De modo general, se define como la parte de la Filosofa que reflexiona sobre las cosas que hacemos, sobre su fundamentacin y sobre los valores que nos damos. A diferencia de los saberes tericos, la tica constituye un tipo de saber que orienta la accin humana en un sentido racional. 209 significan el saber especfico que versa sobre lo bueno y lo malo, sobre lo justo o lo injusto; pero pueden tomarse como adjetivos, y denotan una cualidad o dimensin de la realidad humana. De modo general, se define como la parte de la Filosofa que reflexiona sobre las cosas que hacemos, sobre su fundamentacin y sobre los valores que nos damos. A diferencia de los saberes tericos, la tica constituye un tipo de saber que orienta la accin humana en un sentido racional. Evaluacin Funcin que consiste en hacer una apreciacin, tan sistemtica y objetiva como sea posible, de la eficiencia, eficacia, impacto, pertinencia y viabilidad, as como de la concepcin, realizacin y resultados, de un proyecto, programa o conjunto de lneas de accin, a la conclusin de stos. La evaluacin cumple dos funciones bsicas: a) Es un instrumento de aprendizaje para mejorar y b) es un instrumento para la difusin entre autoridades pblicas y poblacin en general de la actividad desarrollada. Ex ante Trmino que se utiliza para designar o referirse al perodo de tiempo anterior a los acontecimientos econmicos que se analizan. Ex post Trmino utilizado en las ciencias econmicas para hablar de los hechos percibidos despus de su ocurrencia. Externalidades En economa una externalidad puede ser definida como un beneficio o un costo que efectivamente se est produciendo por una actividad econmica o humana que no aparece registrado dentro de los balances de prdidas y ganancias de los individuos o de las empresas que los producen. Este concepto puede quedar ms claro con un ejemplo. Una planta procesadora de caf utiliza agua, que toma de un ro cercano, en su proceso de despulpado del grano, una vez que el agua es usada es devuelta al cause del ro sin ningn tipo de tratamiento, no obstante esta agua ya no posee las mismas caractersticas que tena al inicio, ahora est contaminada y no puede ser usada para consumo humano ni para riego de cultivos. Supongamos que ese ro era utilizado aguas abajo para el riego de hortalizas. Resulta entonces que la planta beneficiadora de caf est ocasionando una Externalidad Negativa sobre los agricultores aguas abajo. La empresa procesadora no est considerando dentro de sus costos de produccin los efectos negativos que est ocasionando aguas abajo. Factor C Ver propuesta de Razeto sobre economa popular, a la que hay referencia en el cap. 1 de la 1 parte. Fluctuaciones cclicas en trminos macroeconmicos se habla de fluctuaciones cclicas de la produccin al comportamiento mas o menos recurrente de crecimiento y decrecimiento de la actividad productiva de un pas en un plazo de varios aos. Esto se traduce en elevados niveles de produccin (PIB) seguidos de niveles ms moderados o nulos, los cuales dan paso de nuevo a perodos de nuevo crecimiento. FOB Abreviatura empleada en el comercio para indicar la locucin inglesa free on board (franco a bordo) de uso universal y que significa que la mercanca es puesta a bordo por el exportador, libre de todo gasto, siendo de cuenta del destinatario los fletes, aduanas, etc. Fondo Monetario Internacional (FMI) El Fondo Monetario Internacional o FMI (en ingls: International Monetary Fund, IMF) fue fundado el 22 de julio de 1944 durante una convencin de la ONU en Bretton Woods, New Hampshire, Estados Unidos. Sus estatutos declaran como objetivos principales la promocin de polticas cambiarias sustentables a nivel internacional, facilitar el comercio internacional y reducir la pobreza. 210 Forma parte de los organismos especializados de las Naciones Unidas, siendo una organizacin intergubernamental que cuenta con 184 miembros. Actualmente tiene su sede en Washington, D.C. Formacin bruta de capital fijo es la tasa o razn a la que crece el capital fijo en una economa Formacin de capital es la tasa o razn a la que crece el capital en una economa Funcionamiento capacidades libertades Ver en el captulo 1 de la 1 parte del presente trabajo los conceptos de la teora de desarrollo de Amartya Sen. Gasto pblico per cpita corresponde a la cantidad de gasto gubernamental realizado por el Gobierno y sus instituciones, generalmente no financieras, por cada persona o habitante del pas Gerencia de la economa Modo de gestionar, administrar el conjunto de la actividad econmica. Gravmenes son Impuesto o contribuciones obligatorias que los individuos o empresa deben pagar al Gobierno. Gaudium et Spes (GS) Constitucin El Gozo y la Esperanza sobre la Iglesia y el Mundo Moderno, del Concilio Vaticano II (1965). Inclusin social Suele plantearse como el propsito de que no queden excluidos de los beneficios y funcionamiento de las actividades econmicas de una sociedad, sobre todo aquellos grupos ms vulnerables. Indicadores un indicador es una cifra, dato o valor que permite determinar la situacin o estado de alguna cosa en un momento dado del tiempo Industrializacin tarda Se refiere a los pases que logran ingresar en el proceso de industrializacin con bastante posterioridad a la Revolucin Industrial. Inflacin La inflacin se define como una situacin en la cual se presenta un incremento sostenido en el nivel general de precios de una economa. Infraestructura Base fsica y de servicios sobre la que se asienta la economa de un pas y que son considerados como esenciales en la creacin de una economa. Ingresos fiscales Ingresos obtenidos por el Gobierno a travs de la recaudacin de impuestos. Intercultural Una actitud o visin intercultural supone ver todas las culturas en pie de igualdad en la funcin que cumplen. Se tiene esta visin a partir de la toma de conciencia de la pluralidad de culturas existente, de la igualdad funcional comn a todas, del valor relativo de cada una al interior de esta pluralidad, De ah se deriva la necesidad de pensar, hablar y actuar desde la propia cultura teniendo cada vez ms en cuanta a las otras, sobre todo cuando se trata de identificar intereses comunes para una sana convivencia. La interculturalidad como la pluriculturalidad son reacciones a la monoculturalidad que pretende un exclusivismo y un inclusivismo cultural. 211 Interdisciplinaria Se dice, de ordinario, de actividades, cursos, investigaciones que integran en su mismo mtodo de anlisis el concurso de varias disciplinas acadmicas, de conocimiento, para lograr sus objetivos. Inversiones extranjeras directas (IED). Adquisicin, por el gobierno o los ciudadanos de un pas, de activos en el extranjero. Como cualquier inversin, la misma puede adoptar la forma de depsitos bancarios, compra de bonos de la deuda pblica de otro pas, valores industriales o asumir la forma de compra directa de activos: tierra, edificios, equipos o plantas productivas. La decisin de invertir, en el caso de la inversin extranjera, no slo depende de la rentabilidad esperada: tambin inciden en ella consideraciones relativas a la estabilidad poltica y econmica del pas hacia el cual se dirigen las inversiones, a la seguridad jurdica que exista, etc. Los pases latinoamericanos, despus de la Segunda Guerra Mundial, tuvieron una actitud muy negativa hacia la recepcin de inversiones extranjeras. Guiados por criterios de nacionalismo econmico vieron en ellas una forma en que el trabajo local enriquecera a los capitalistas forneos, aumentando a la vez la dependencia con los centros financieros de poder. Actualmente, y luego de una larga experiencia, tal actitud ha cambiado casi totalmente. Ahora se concibe al capital extranjero como una fuente de trabajo que estimula el proceso productivo y se busca, en cambio, detener la exportacin de capitales que hacen los nacionales de un pas, procurando ms bien la repatriacin de los activos que salieron durante el perodo de excesiva inestabilidad poltica e intervencionismo gubernamental que concluy en la dcada de los ochenta Laborem exercens (LE) Encclica de Juan Pablo II sobre El Trabajo Humano publicada en 1981. Liberalismo Dcese de la doctrina filosfica que considera a la libertad como uno de los valores supremos del hombre, afirmando que es posible organizar la vida econmica y poltica de las sociedades alrededor de ese principio fundamental. Para el liberalismo es por ello conveniente y necesario que los individuos desarrollen sin trabas todas sus potencialidades y su pensamiento, de modo tal que puedan alcanzar las metas que ellos mismos se tracen para contribuir a su bienestar e, indirectamente, al de la sociedad en su conjunto. Para que esto as suceda, sin embargo, es preciso que exista un marco normativo adecuado, de modo que la libertad de accin de unos individuos no afecte los derechos de los otros a actuar de la misma manera; en otro caso se arribara a una anarqua salvaje, donde los ms fuertes o poderosos despojaran de su libertad al resto de los individuos. El liberalismo econmico, en consecuencia, favorece una economa de mercado donde se reduzca a lo indispensable la intervencin estatal. Identificado a veces con la posicin del laissez faire, el liberalismo moderno no niega por completo, sin embargo, el papel del Estado en la economa: la accin pblica puede ser conveniente para la provisin de ciertos bienes y servicios pblicos y para ayudar de diversos modos al proceso productivo, y es realmente indispensable para proveer el marco jurdico y normativo dentro del cual puede desarrollarse una economa libre de mercado. Pero toda intervencin, de acuerdo al liberalismo, debe ser convenientemente analizada y estudiada, limitando las funciones del Estado a aqullas que no pueden ser provistas por los particulares puesto que, al controlar innecesariamente la actividad econmica, lo nico que se obtiene es una reduccin de la satisfaccin de los consumidores y un desarrollo econmico ms lento y menos diversificado Liberalizar Dejar en libertad, suprimir restricciones y regulaciones Liberalizacin financiera domstica Medidas tendientes a conceder mayor libertad en el funcionamiento de las instituciones financieras a nivel interno de cada nacin. 212 financieras a nivel interno de cada nacin. Libre circulacin Generalmente relacionada con el libre flujo y movimiento de mercancas, bienes y servicios. Libre juego de las fuerzas del mercado Trmino que se utiliza para designar una economa cuando en sta existen escasas o nulas restricciones o controles gubernamentales a los intercambios entre individuos y empresas. Un sistema en el que operan libremente las fuerzas del mercado implica por lo tanto que las firmas actan libremente, buscando maximizar sus beneficios, sin que la planificacin estatal o los controles de precios les impidan tomar las decisiones que ms les convienen. Del mismo modo, el libre mercado significa que el consumidor es libre para escoger los bienes y servicios que ha de comprar, sin restricciones a su movilidad ni limitaciones jurdicas o polticas. Las sociedades modernas desarrolladas se han acercado en diverso grado a un sistema de libre mercado, aun cuando en todas ellas existe una proporcin ms o menos considerable de intervencin estatal. Esta se manifiesta especialmente en los mercados de trabajo -donde se fijan salarios mnimos y otras condiciones que dificultan la movilidad de este factor- en la excesiva carga impositiva y en la regulacin de los mercados cambiarios y financieros Macroeconoma real Es un enfoque macroeconmico integral que de-nominamos macroeconoma real en contraposicin ala financierista cuenta con tres pilares: (i) inflacin bajo control, (ii) responsabilidad fiscal, y (iii) una poltica activa que regula tipo de cambio y tasas inters, no slo considerando (i) y (ii), sino especialmente la actividad econmica (empleo y produccin) y el balance externo. En la globalizacin actual, si no queremos situar a la economa nacional en una montaa rusa, resulta ineludible regular los flujos de capitales, para evitar, primero, inundaciones y, luego ,sequas de financiamiento. Las presiones pro inestabilidad son muy poderosas, pero negativas para el desarrollo productivo, la innovacin y la equidad Magisterio Social de la Iglesia Catlica (MSI) En este caso vale la pena aclarar lo que no es y lo que es: Lo que no es: No es una filosofa, que slo pueden estudiar los entendidos; No es una doctrina abstracta, independiente de los problemas de la vida; No es "otra ideologa" intermedia entre el capitalismo y el marxismo; No es una explicacin cientfica o tcnica de los problemas econmicos, polticos y sociales. Lo que s es: Un conjunto de principios tico-religiosos, de reflexin y de accin, para iluminar desde el Evangelio los problemas econmicos y polticos de la vida cotidiana de la sociedad actual; Una actividad propia de la misin religiosa de la Iglesia: porque se orienta a la salvacin integral del ser humano; Un instrumento de evangelizacin: porque anuncia las exigencias que el Evangelio plantea a la vida econmica, poltica y social de la comunidad humana, desde la perspectiva de Dios y de su misterio de salvacin en Cristo; Un fundamento y un estmulo para la accin de los cristianos: porque busca motivar a los fieles y a todos los hombres de buena voluntad para que trabajen por conseguir el desarrollo autntico del hombre y de la sociedad, dentro del respeto y promocin de los derechos de la persona humana; Dnde se encuentra: Est expuesta en una serie de Documentos solemnes de los Papas y de los Obispos (la mayora llamados cartas Encclicas, Exhortaciones Apostlicas o Cartas Pastorales del episcopado); Que han venido publicndose desde hace 100 aos, a partir de la aparicin de "Rerum novarum"; 213 novarum"; Se desarrolla y se aplica a situaciones concretas con el anlisis de las comunidades cristianas que estudian la situacin propia de su pas o regin y deducen directrices y normas para esa situacin concreta. Mrgenes de intermediacin bancaria O mrgenes de intermediacin financiera, corresponden a la diferencia que existe entre las tasas de inters a las que prestan las instituciones financieras (tasas activas) y las tasas a las que captan o reciben depsitos del pblico (tasas pasivas). Medelln (abreviado MED) 2 Conferencia General del CELAM, realizada en Medelln, Colombia, 1968. Medios de produccin conjunto de medios y objetos de trabajo que participan en el proceso de produccin y que el hombre utiliza para crear los bienes materiales. Son medios de trabajo las cosas con que el hombre acta sobre la naturaleza y sobre los objetos de trabajo con el fin de producir bienes materiales. As, son medios de trabajo las mquinas, las maquinas-herramientas, el utillaje, los motores, diferentes aparatos, los edificios e instalaciones destinados a la produccin, los medios de transporte y de comunicacin y la tierra. La funcin determinante tanto en el proceso productivo como en el desarrollo de las relaciones sociales, corresponde a los instrumentos de produccin (maquinaria, instalaciones, etc.). Es objeto de trabajo todo aquello a que se aplica el trabajo humano todo lo que es objeto de elaboracin con el fin de adaptarlo al consumo personal y productivo: hulla, menas, petrleo, gas natural, algodn, lino, lana etc.. Algunos de los objetos de trabajo nos los proporciona directamente la naturaleza, otros son productos del trabajo (materiales en bruto o materias primas). Bajo el capitalismo, los medios de produccin son propiedad privada de los capitalistas o de los monopolios y constituyen un capital, es decir, un medio de explotar el trabajo asalariado. Los trabajadores carecen de tales medios y se ven obligados a vender su fuerza de trabajo a los capitalistas y a crear para stos plusvala. Bajo el socialismo, los medios de produccin pertenecen a la sociedad, son propiedad social dejan de constituir un instrumento de explotacin del hombre por el hombre y se convierten en fondos de produccin de la economa socialista. La propiedad social socialista ofrece amplios horizontes para que los medios de produccin crezcan sin cesar, rpidamente, y se perfeccionen. Mercado Cualquier demanda real o potencial de bienes o servicios de diversa naturaleza que se vea satisfecha por la oferta de dichos bienes y sus sustitutos. Se puede clasificar por la naturaleza del bien y por el nmero de oferentes; que puede ir de muchos (competencia perfecta) a uno slo (monopolio) pasando por el oligopolio, cuando los oferentes son pocos. Mesoamrica rea geogrfica que se ubica desde Panam hasta Mxico, abarcando todo Centroamrica. Micro, Pequeas y Medianas empresas (MIPYMES) nombre con el cul se denominan a las pequeas y medianas unidades productivas. Su clasificacin es, si quiere, arbitraria, generalmente se habla de Microempresa aquellas con menos de 5 empleados, las Pequeas Empresas aquellas que poseen de 5 a 20 empleados y la Medianas aquellas que poseen entre 20 y 50 empleados. En todo caso esta clasificacin puede variara dependiendo del lugar y del contexto del que se hable. Microeconmico en economa todo lo relativo a las magnitudes y variables agregadas en una economa y que ignora por ello los comportamientos individuales. En este sentido se concentra en el estudio y relaciones de variables como el PIB, el empleo, la inflacin, las tasas de inters, el gasto de Gobierno, entre otros. 214 Microfinanzas Se refiere sobre todo a los programas de asistencia financiera y crditos dirigidos a las PyMES Modelo de desarrollo Llmase modelo a un sistema de conceptos relacionados que permiten representar abstractamente los hechos que se pretende conocer y explicar. As un modelo econmico sera aquel que vincula diversas variables de modo tal que se postule una relacin definida entre ellas. El modelo, por lo tanto, es una construccin terica que puede utilizarse como marco de referencia para la aplicacin de polticas. La idea bsica es que un modelo es una construccin terica que vincula elementos diferentes y que permite as comprender los fenmenos econmicos, explicar la forma en que suceden y hacer ciertas previsiones. Modificaciones Institucionales La aplicacin de polticas econmicas y otras, as como la de Tratados de Libre Comercio, por ejemplo, exigen en la prctica, reformas o cambios en leyes, regulaciones, o instituciones de un pas. Monopolios Forma de mercado en que la oferta se encuentra concentrada en manos de un nico oferente, mientras que la demanda proviene de una multitud de demandantes. Moralidad intrnseca Las acciones o situaciones no son moralmente correctas por relacin a decisiones o leyes externas ms o menos arbitrarias, sino porque en s mismas tienen objetivamente aspectos o dimensiones que son consideradas valiosas, segn el marco tico de una cultura determinada, porque tiene efectos reales conforme a los valores que sustentan. Multisectoriales Implica la consideracin de un nmero o una cantidad importante de elementos o sectores. Necesidades humanas bsicas Las Necesidades bsicas se relacionan con el mnimo acceso a bienes y servicios a los que debera aspirar un ser humano para no caer en una situacin de pobreza. Estas se relacionan directamente con servicios sociales tales como salud, educacin, vivienda, agua potable y saneamiento entre otros. Neocolonialismo Trmino de origen leninista que la define como la poltica de los estados imperialistas dirigida a conservar la explotacin colonial de los pases dbilmente desarrollados en el aspecto econmico con el fin de anular las consecuencias de la desintegracin del sistema colonial del imperialismo. Lenin indic que "el capital financiero y su correspondiente poltica internacional... crean toda una serie de formas de transicin de dependencia estatal". Lo caracterstico del fenmeno estriba en la variedad de formas de "pases dependientes, poltica y formalmente independientes, pero en realidad envueltos en las redes de la dependencia financiera y diplomtica". Para alcanzar los fines indicados los imperialistas establecen diferentes tipos de dependencia econmica y poltica. Organizan bloques poltico-militares agresivos (O.T.A.N., S.E.A.T.O., C.E.N.T.O. y otros) que actan en calidad de colonizadores en grupo; sostienen una poltica de expansin econmica (emprstitos imperialistas, intercambio no equivalente, "ayuda tcnica"); organizan la intervencin directa en los asuntos internos de los estados jvenes, ejercen una accin ideolgica sobre las masas, dedicando lugar especial al anticomunismo. Al socaire de la "ayuda", procuran mantener, en los pases liberados del imperialismo, las viejas posiciones y ocupar otras, ampliar sus puntos de apoyo social, atraerse a la burguesa nacional, implantar regmenes militares despticos, asentar en el poder a tteres sumisos. A la poltica neocolonialista de las potencias imperialistas, se opone la creciente fuerza del movimiento de liberacin nacional apoyado por los pases socialistas. 215 Octogsima adveniens (OA) Carta Apostlica de Pablo VI en El Ochenta Aniversario de Rerum Novarum. Oferta agregada La oferta agregada (la totalidad de la oferta o la oferta global) describe, en el conjunto de la economa de un pas y en un perodo determinado, los bienes y servicios que estn a disposicin y esto es el producto bruto interno. Ver PIB Optimizar Lograr el mejor resultado posible de una actividad o proceso mediante el aprovechamiento al mximo de sus potencialidades. Organismos financieros internacionales (OFI) Nombre con el cul suele denominarse particularmente al FMI y al Banco Mundial. Paradigma Un paradigma es un conjunto de teoras generales, suposiciones, leyes o tcnicas de que se vale una escuela de anlisis o comunidad cientfica para evaluar todas las cosas. Thomas Kuhn, historiador de ciencia, habla del "paradigma dominante" como el conjunto de creencias compartidas o de sabidura convencional acerca de las cosas. Puebla (P) 4 Conferencia General del CELAM en 1979. Poblacin econmicamente activa (PEA) Llmase as a la parte de la poblacin total que participa en la produccin econmica. En la prctica, para fines estadsticos, se contabiliza en la PEA a todas las personas mayores de una cierta edad (15 aos, por ejemplo) que tienen empleo o que, no tenindolo, estn buscndolo o a la espera de alguno. Ello excluye a los pensionados y jubilados, a las amas de casa, estudiantes y rentistas as como, por supuesto, a los menores de edad. Si se calcula el porcentaje entre la PEA y la poblacin total se obtiene la tasa de actividad general de un pas. Cuando un pas tiene altas tasas de crecimiento demogrfico la tasa de actividad suele ser baja, pues existe un alto nmero de menores de edad y estudiantes en relacin al total. Ello ocurre frecuentemente en los pases menos desarrollados, como producto de la llamada transicin demogrfica, constituyndose en una traba para alcanzar un mayor crecimiento econmico, pues las personas que laboran tienen que producir -directa o indirectamente- para un gran nmero de personas que no generan bienes. Producto Interno Bruto (PIB) El PIB es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economa en un perodo determinado Pobreza absoluta y relativa Existen varias formas o metodologas para determinar la magnitud de pobreza, que definen de manera particular la pobreza. Desde la perspectiva de la lnea de pobreza se concibe la pobreza como un problema de ingresos insuficientes para satisfacer un conjunto de necesidades bsicas. Por su parte desde la perspectiva de las necesidades bsicas insatisfechas se considera a la pobreza como un problema de insatisfaccin real de necesidades bsicas mnimas relacionadas directamente con servicios sociales tales como salud, educacin, vivienda, agua potable y saneamiento entre otros. Pobreza Absoluta: Es la cantidad total de personas que viven en condiciones de pobreza. Se mide en trminos del nmero de personas que en total enfrentan pobreza en un pas o regin determinado. Pobreza Relativa: Es la proporcin de personas que viven en condiciones de pobreza. Se mide en trminos del porcentaje de personas pobres en relacin al total de la poblacin de un pas o regin especfica. 216 Polticas Conjunto de propuestas y acciones llevadas a cabo por el Estado para la consecucin de ciertos objetivos. Polticas sociales Conjunto sistemtico de acciones que tienen por finalidad dirigir el producto del esfuerzo social hacia la satisfaccin de las necesidades de la gente Posicionamiento competitivo Ubicacin en una situacin privilegiada a nivel de mercado gracias a un incremento en la competitividad. Postindustriales Economas modernas en las cuales el conocimiento y la mediatizacin han adquirido una mayor relevancia en la organizacin del sistema productivo y de la sociedad en su conjunto. Populorum progressio (PP) Encclica sobre El Desarrollo de los Pueblos publicada por Pablo VI en 1967. Precarizacion Situacin que conduce a un incremento en la vulnerabilidad, inestabilidad y escasez de oportunidades y de recursos. Privatizaciones Accin de hacer que recaiga en el campo de la empresa privada lo que era competencia del estado. Procclico En macroeconoma se llama pro cclicas a aquellas medidas de poltica econmica que favorecen ya sea el crecimiento del PIB durante su fase de crecimiento o que agravan la situacin de estancamiento durante los perodos de escaso crecimiento. Productividad La productividad es una medida relativa que mide la capacidad de un factor productivo para crear determinados bienes en una unidad de tiempo. La productividad del trabajo, por ejemplo, se mide por la produccin anual -o diaria, u horaria- por hombre ocupado: ello indica qu cantidad de bienes es capaz de producir un trabajador, como promedio, en un cierto perodo. Si se modifica la cantidad de trabajadores, obviamente, no se estar aumentando la productividad; ello slo ocurrir si se logra que los mismos trabajadores -al desarrollar sus habilidades, por ejemplo- produzcan ms en el mismo perodo de tiempo. Lo mismo se aplica a los otros factores productivos. Si bien no es fcil medir con exactitud la productividad de cada factor aisladamente, pues en la prctica ellos se combinan de un modo que hace dificultosa tal separacin, es posible tener, en cambio, una idea aproximada de la contribucin de cada uno al producto final. Resulta indiscutible que la productividad total ha crecido enormemente desde la poca de la Revolucin Industrial, gracias a los adelantos tecnolgicos y a la creciente incorporacin de capital a los procesos productivos, y gracias tambin a la superior calificacin de la mano de obra, las empresas modernas son muchsimo ms productivas que sus similares de hace algunas dcadas. Este hecho es el que explica, en definitiva, el gigantesco incremento en el consumo que se ha dado desde aquella poca, pues el aumento de la productividad se expresa en una mayor produccin por hombre ocupado. Producto econmico nacional ver PIB Producto Interno Bruto (PIB) El PIB es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economa en un perodo determinado. Profundidad financiera Es un indicador que relaciona la cantidad del crdito concedido al sector privado entre el PIB, midiendo por tanto la importancia del crdito al sector privado sobre el PIB. 217 Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, (PNUD), pertenece al sistema de las Naciones Unidas y su funcin es contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las naciones. Programas Es la exposicin o presentacin general de las propuestas, proyectos o intenciones a realizar ya sea de una persona, un partido poltico, una empresa o un Gobierno. Programas de Ajuste Estructural programas de Ajuste de la estructura productiva (ver Ajuste Estructural) que han sido aplicados principalmente en Amrica Latina desde mediados de los ochenta y que se han orientado bsicamente por las premisas del Consenso de Washington (ver Consenso de Washington). Propiedad privada Derecho de usar y disponer de un bien de forma exclusiva y absoluta, sin ms limitaciones que las contenidas en la ley. Recursos humanos Suele hablarse tambin de recursos humanos para referirse al conjunto de aptitudes y conocimientos que poseen las personas que trabajan en una actividad o regin determinada. Reduccionista Es la tendencia a simplificar los enunciados o fenmenos complejos, exponindolos en proposiciones sencillas. Reforma tributaria Cambio en el rgimen de impuestos que tiene por objeto modificar las tasas impositivas, crear o suprimir impuestos, que lleven a un cambio en la composicin en los ingresos del Gobierno. Reformas Medidas o acciones llevadas a cabo con el fin de cambiar y mejorar alguna cosa. En los procesos de ajuste estructural y en la estrategia aplicada en Amrica Latina, se distinguan de las polticas, por referirse sobre todo a modificaciones institucionales. Regulacin econmica En la actualidad se refiere a la actividad del Estado que apunta a profundizar, apoyar y complementar la eficiencia, la competitividad y la equidad en el sistema econmico, en aquellos problemas de la realidad econmica que el mercado no puede resolver. Responsabilidad social de la empresa Es la que asume una empresa con respecto al impacto de sus acciones no solo sobre sus integrantes internos (accionistas, grupo gerencial, trabajadores) sino sobre todas las partes interesadas o afectadas potencialmente por la actividad de la empresa (stakeholders). Expresa la conciencia y sensibilidad de la empresa respecto a su relacin con el resto de la sociedad y el desarrollo humano sostenible de la misma. Riqueza La riqueza es el conjunto de bienes capaces de satisfacer necesidades. En trminos ms exactos el concepto de riqueza debe incluir tambin los derechos sobre servicios de que dispone una persona o institucin. La riqueza de un individuo comprende todos los bienes que posee y los otros activos de que pueda disponer: ahorros, derechos sobre inversiones, sobre patentes o propiedad intelectual, etc. La riqueza de un pas est constituida por la suma de la riqueza de los individuos -despus de cancelar las deudas que tengan entre s- ms la riqueza colectiva, conformada por el conjunto de los bienes pblicos existentes y los otros activos de propiedad pblica. Ver tambin la precisin del concepto que se introduce en el captulo 1. Santo Domingo (SD) 3 Conferencia general del CELAM en 1992. Sistmica Cuando se habla de una relacin sistmica, se est refiriendo a la que existe entre partes organizadas, componentes de un todo, que interactan entre s inseparablemente de manera que las propiedades del conjunto, sin contradecirlas, no pueden deducirse por completo de las propiedades de las partes. As como se habla de sistemas naturales (por ejemplo, una clula, un ser vivo, la Biosfera o la Tierra) el concepto se aplica tambin a sistemas humanos o sociales, como una sociedad entera, la administracin de un estado, un ejrcito o una empresa, o el proceso de desarrollo. Tambin a una lengua, que es un sistema complejo en cuya aparicin y evolucin participan la biologa y la cultura. 218 ser vivo, la Biosfera o la Tierra) el concepto se aplica tambin a sistemas humanos o sociales, como una sociedad entera, la administracin de un estado, un ejrcito o una empresa, o el proceso de desarrollo. Tambin a una lengua, que es un sistema complejo en cuya aparicin y evolucin participan la biologa y la cultura. Sector financiero En una economa est conformado por e conjunto de instituciones financieras ya sean Bancos, Aseguradoras, Financieras, Puestos de Bolsa, Mercado de Valores, Operadoras de Pensiones, y dems instituciones que realicen labores de intermediacin o manejo de dineros de parte del pblico. Sostenibilidad en economa la palabra sostenibilidad esta asociada a la capacidad que posea el sistema econmico de seguir produciendo bienes y servicios que satisfagan las necesidades presentes de manera ininterrumpida a lo largo del tiempo, esto sin que se ponga en riesgo la capacidad de las generaciones futuras de poder tener acceso a las satisfaccin de sus necesidades. Desde una perspectiva ms amplia que incluya el tema ambiental incluira tambin la necesidad de proteccin de los ambientes naturales que hacen posible reproduccin de la vida y desde una visin social considerara adems la necesidad de asegurar un sistema econmico ms equitativo y justo que posibilite realmente la convivencia y estabilidad social a nivel planetario. Sollicitudo rei socialis (SRS) En espaol llamada La preocupacin social publicada por Juan Pablo II en 1987. Subdesarrollo Subdesarrollo /en vas de desarrollo: El subdesarrollo es muy difcil de definir y an ms de precisar; pero mucho ms fcil de identificar. Una primera aproximacin podra ser: una de las etapas por las que atraviesan los pases y las sociedades en su progreso, hacia una mejor situacin de bienestar y capacidad econmica. El subdesarrollo tambin est muy relacionado con la pobreza, llegndose a incluir como pases subdesarrollados a aquellos donde un tanto por ciento determinado de su poblacin vive bajo el nivel de la pobreza. Generalmente suele relacionarse con caractersticas de productividad y estructura productiva. (ver Teora de la dependencia) La palabra subdesarrollo suele emplearse con mucha frecuencia a los pases del Tercer Mundo, hasta el punto de convertirse casi en un sinnimo (pases subdesarrollados son los pases del Tercer Mundo y viceversa). Supernaturalista A veces se utiliza en el lenguaje ordinario para referirse de forma crtica a actitudes que tratan de explicar casi cualquier fenmeno con el recurso a seres que no son propios de la realidad natural. Es una inadecuada interpretacin de lo que es realmente el orden espiritual. Sustitucin de importaciones Es un proceso en el cul una economa o pas particular cambia bienes y servicios importados por bienes producidos internamente en su propia economa. Este puede ser un proceso espontneo impulsado por situaciones especiales como guerras, o problemas econmicos. No obstante segn la teora de la dependencia de la CEPAL este proceso deba ser promovido por una accin directa de los Gobiernos a travs de acciones de poltica econmica basadas en medidas proteccionistas ya que resultaba fundamental para superar las caractersticas perifricas de la regin. Su fin era generar a nivel interno de una economa la capacidad de producir la mayor cantidad posible de bienes industriales y servicios que anteriormente eran importados de otras economas, generalmente centrales. Swap Contrato privado en que las partes se comprometen a intercambiar flujos financieros en fechas posteriores, las que deben quedar especificadas al momento de la celebracin del contrato. El Swap o permuta financiera es un instrumento utilizado para reducir el costo y el riesgo de financiamiento, o para superar las barreras de los mercados financieros. 219 financiamiento, o para superar las barreras de los mercados financieros. Tasa Es una cantidad que expresa la relacin entre la cantidad y la frecuencia de un fenmeno o un grupo de fenmenos. Se utiliza en varios mbitos para medir indirectamente la variacin de una cantidad. Por ejemplo, tasa de natalidad, tasa de inters, etc. Tasa de utilizacin de PIB potencial Tasa a la cual debera crecer el PIB para que no hubiese un desperdicio de recursos productivos en la economa. Es la tasa de empleo de pleno empleo de los recursos productivos. Tasas de inters El porcentaje que se cobra como inters por una suma determinada. Las tasas de inters suelen denominarse activas cuando nos referimos a la que cobran los bancos y otras instituciones financieras que colocan su capital en prstamos a las empresas y los particulares, y pasivas, cuando nos referimos al inters que pagan dichas instituciones al realizar operaciones pasivas, es decir, cuando toman depsitos de ahorro o a plazo fijo. La tasa de inters real es aquella que toma en cuenta el efecto desvalorizador de la inflacin: as, si una tasa de inters es del 20% anual y la inflacin, en el mismo perodo, es de un 18%, la tasa de inters real es slo de un 2%, pues sta es la proporcin en que ha crecido el capital durante el perodo Teologa de la Liberacin Ampliamente conocida, es la reflexin teolgica iniciada en Latinoamrica despus del Concilio Vaticano II y de la Conferencia General del CELAM en Medelln (Colombia, 1968). De gran influencia en vida de la Iglesia del continente, no ha dejado de ser controversial dentro y fuera de los mismos ambientes eclesisticos, por su impacto en la vida poltica, econmica y social de estos pases. Teora de la dependencia Se llama "teora de la dependencia" a un conjunto de teoras y modelos que tratan de explicar las dificultades que encuentran algunos pases para el despegue y el desarrollo econmico. Surgieron en los aos sesenta impulsadas por el economista argentino Ral Prebish y la CEPAL. Inicialmente se dirigieron al entorno latinoamericano aunque posteriormente fueron generalizadas por economistas neo-marxistas entre los que destac Samir Amin, asocindolo al concepto de desarrollo desigual y combinado. La dependencia econmica es una situacin en la que la produccin y riqueza de algunos pases est condicionada por el desarrollo y condiciones coyunturales de otros pases a los cuales quedan sometidas. El modelo "centro-periferia" describe la relacin entre la economa central, autosuficiente y prspera, y las economas perifricas, aisladas entre s, dbiles y poco competitivas. Frente a la idea clsica de que el comercio internacional beneficia a todos los participantes, estos modelos propugnan que slo las economas centrales son las que se benefician. Tercer Mundo El trmino tercer Mundo fue acuado por el economista francs Alfred Sauvy en 1952, para designar a los pases que no pertenecan a ninguno de los dos bloques que estaban enfrentados en la Guerra Fra, el bloque occidental (Estados Unidos, Europa Occidental, Japn, Canad, Australia, y sus aliados), y el bloque comunista (Unin Sovitica, Europa Oriental, China y sus aliados). Actualmente, de manera anacrnica (el "Segundo Mundo" del "bloque socialista" se ha disuelto en el primero) el trmino se utiliza como referencia a los pases subdesarrollados o "en vas de desarrollo", en contraste a los pases industrializados. Tambin son calificados as por su alta tasa de analfabetismo y su deficiencia econmica, poltica, tecnolgica. Algunas de sus caractersticas comunes suelen ser el tener una base econmica agraria, exportacin de materias primas, una economa endeudada con los pases ms industrializados, y escasa infraestructura. La democracia no consigue mucha estabilidad en la mayora de pases del tercer mundo, donde se dan ms frecuentemente gobiernos autoritarios o populistas. 220 Terciarizacion La actividad productiva en una economa o pas cualquiera suele dividirse en tres sectores. El sector primario, el cual comprende las actividades agropecuarias en general, el sector secundario que abarca las actividades de produccin industrial como maquilas y manufacturas y finalmente el sector terceriario que comprende el sector servicios. Dentro de el se encuentran el sector turismo, servicios financieros, mdicos, etc. La terciarizacin implica que este ltimo sector servicios empieza a adquirir una importancia relativa mayor dentro de la composicin de la produccin (PIB) del pas as como de la captacin de empleo. Tipos de cambio Tipo de cambio es el precio o la relacin de cambio que se da a la moneda extranjera en trminos de la moneda nacional. Unianclaje Y es que, Programas de unianclaje son aquellos programas de estabilizacin que descansan en una variable nica como lder del proceso. En mercados cclicos como los de Amrica latina el unianclaje tiende a causar comportamientos procclicos, es decir, a provocar resultados negativos en las diferentes variables macroeconmicas. Valor agregado La diferencia entre el valor total de los bienes que produce una empresa y el valor de los insumos que ella utiliza para producirlos. Esencialmente, es la suma del ingreso de los factores de produccin que la misma emplea y, por lo tanto, su contribucin parcial a la cadena de produccin total cuya resultante es un bien determinado. Sobre este valor neto -y no sobre el valor total de lo producido- se calcula, lgicamente, el llamado impuesto al valor agregado. Valoracin Equivale a pronunciar un juicio de valor, por lo tanto de naturaleza tica en el sentido utilizado en este trabajo, sobre una situacin o actuacin, o medida de poltica. Variables Cualquier caracterstica o cualidad de los objetos que puede tomar diferentes valores. El concepto matemtico de variable es completamente abstracto y representa cualquier cantidad que puede cambiar en funcin de otra; en las ciencias fcticas, sin embargo, una variable se identifica con objetos o propiedades que pueden ser diferentes segn las circunstancias: es una variable el nmero de estrellas que existe en un cmulo, la cantidad de masa que posee un objeto fsico o el nmero de personas que viven en una ciudad. Las variables no son necesariamente cuantitativas, al menos en las ciencias sociales: existen variables nominales, como el color o el aspecto de un objeto, y variables ordinales, que permiten ordenar los objetos de acuerdo a ciertas caractersticas pero no medir con precisin las diferencias que se presentan entre ellos. La idea de variable, por lo tanto, se aparta de la nocin que se utiliza en el lenguaje vulgar, donde se dice que algo es variable cuando se modifica en funcin del tiempo. En las ciencias, por lo tanto, las variables pueden cambiar en un caso u otro, pero permanecer sin variacin cuando se toma en cuenta un objeto determinado. Las variables econmicas, al igual que en las otras ciencias, permiten establecer relaciones entre conceptos a travs de las cuales es posible explicar los fenmenos que se estudian. Son variables econmicas bsicas la oferta, la demanda, el precio, el ingreso de un pas, y muchas otras. Hay variables no econmicas que, sin embargo afectan directamente los fenmenos econmicos: entre ellas podra mencionarse la tasa de natalidad, la existencia o no de una ley que fije el salario mnimo, etc Visin utilitarista El utilitarismo es un marco terico para la moralidad, basado en una maximizacin cuantitativa de consecuencias buenas para una poblacin. La moralidad de cualquier accin o ley viene definida por su utilidad para la humanidad. Utilidad es una palabra que significa las consecuencias positivas que deben estar maximizadas. Estas consecuencias usualmente incluyen felicidad o satisfaccin de las preferencias. El utilitarismo es a veces resumido como "el mximo bienestar para el mximo nmero de personas". Zonas francas, libres, industriales Regmenes especiales de produccin, generalmente establecidas y normadas por leyes especiales, que brindan incentivos y proteccin para la instalacin de empresas cuya produccin se oriente hacia el mercado externo. Los incentivos especiales que reciben generalmente estn asociados a importacin de materias primas, maquinarias e insumos con muy bajos o nulos impuestos, exoneracin total o parcial de impuestos a las ganancias y sobre la propiedad, entre otros. 221 especiales, que brindan incentivos y proteccin para la instalacin de empresas cuya produccin se oriente hacia el mercado externo. Los incentivos especiales que reciben generalmente estn asociados a importacin de materias primas, maquinarias e insumos con muy bajos o nulos impuestos, exoneracin total o parcial de impuestos a las ganancias y sobre la propiedad, entre otros. 222 LECTURAS COMPLEMENTARIAS BSICAS RECOMENDADAS Para la Parte Primera: Goulet, Denis, (1995) tica del desarrollo. Gua terica y prctica, IEPALA, Madrid. Amartya Sen, (200) Desarrollo y Libertad, Congregacin para la Educacin Catlica, Orientaciones para el estudio y enseanza de la doctrina social de la Iglesia en la formacin de los sacerdotes, L'Osservatore Romano, 23 de julio de 1989, pp. 7 - 18. Para la Parte 3: Jorge A. Chaves (1996) Magisterio Social y Pastoral de los Trabajadores, Heredia, Costa Rica. Iguiiz, Javier (2002) La pobreza es multidimensional. Un ensayo de clasificacin. Lima, Per. CELAM Documento de megatendencias ------ el Documento de Globalizacin y Evangelizacin la ltima versin la elaboramos en Villa de Leiva. Para la Parte 4 (Pronunciamientos episcopales latinoamericanos de nuestros encuentros de estos ltimos aos) 223 Anexo Final: CONCLUSIONES DEL SEMINARIO TALLER MODELO ECONOMICO Y ESTILOS DE DESARROLLO EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE (en el cual se present y discuti el Documento Hacia un desarrollo humano integral recogido en estas pginas) 1. Para reflexionar acerca del modelo econmico y los estilos de desarrollo aplicados en la regin y sus efectos en las poblaciones ms empobrecidas y excluidas de nuestros pueblos, nos reunimos en Santa Mara, estado de Ro Grande do Sul, Brasil, del 25 al 28 de abril de 2006, obispos, responsables nacionales de Caritas y Pastoral Social de dieciocho pases de Amrica Latina y El Caribe, as como representantes de redes de la sociedad civil. Dicho encuentro se realiz en el marco del proyecto Hacia una economa ms humana, cooperativa y solidaria del Departamento de Justicia y Solidaridad del Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM), en la perspectiva de la V Conferencia del Episcopado Latinoamericano y del Caribe. Una realidad que nos interpela 2. Nos interpelan las situaciones de desigualdad, pobreza, desempleo, subempleo, violencia, masivos movimientos migratorios en bsqueda de oportunidades, el narcotrfico, la injusta distribucin de la riqueza y la exclusin que sufren grandes mayoras en nuestro continente. Alarma el hecho de que el 44% de la poblacin de Amrica Latina y El Caribe est por debajo de la lnea de pobreza y que el 19.4% de la misma viva en condiciones de pobreza extrema. Ante tal situacin, se ha tratado de implementar en los pases de la regin un modelo econmico centrado principalmente en el libre mercado y la maximizacin de la ganancia, teniendo como referencia el denominado Consenso de Washington. Dicho modelo ha producido en la prctica estilos de desarrollo que han privilegiado los equilibrios macroeconmicos de corto plazo, pero han acentuado la desigualdad. Hemos llegado a un punto en el que campea la insolidaridad, la cual se ha institucionalizado, y se observa un notable deterioro del medio ambiente. 224 3. En los tiempos actuales aparece claramente que muchas poblaciones empobrecidas y excluidas anhelan ser protagonistas de su propio desarrollo, pero al mismo tiempo experimentan la necesidad de tener claridad de los pasos a dar hacia un desarrollo autnticamente humano e integral, recuperando experiencias inspiradoras de la gente, sin perder de vista su fragilidad. Es necesario educar para la fraternidad y la solidaridad en un mundo globalizado as como formar a los laicos para el compromiso social y poltico en sentido cristiano, revalorizando la cultura como el alma del pueblo e incidiendo en polticas pblicas equitativas a los distintos niveles. 4. En nuestras reflexiones hemos constatado cmo los estilos de desarrollo asumidos han dejado a muchos hermanos y hermanas sin oportunidades de trabajo; muchos se han visto obligados a emigrar hacia otros pases. Por eso queremos expresar nuestra solidaridad con los hermanos y hermanas que en estos das se han movilizado en los Estados Unidos a favor del respeto a sus derechos humanos, porque tenemos la ntima conviccin de que estos derechos tienen supremaca sobre las legislaciones de los Estados. En ese sentido exhortamos a los gobiernos de los pases latinoamericanos y caribeos a analizar las causas de las emigraciones y revisar el caminar de nuestras economas a fin de garantizar que cada persona pueda encontrar en su propio pas la oportunidad de desarrollarse con su respectiva familia y comunidad. 5. Somos conscientes del papel fundamental que nos corresponde como Iglesia tanto en el proceso de formacin como en el acompaamiento al Pueblo de Dios en su esfuerzo por pasar de unas condiciones de vida menos humanas a condiciones ms humanas 1 . Los cristianos no podemos renunciar a la esperanza de que un mundo justo y solidario es posible. 6 . En nuestro encuentro, adems de los momentos de reflexin y anlisis, incorporamos como un elemento novedoso, el dilogo directo con las personas que estn ligadas a procesos inspiradores de economa solidaria, y el contacto con sus experiencias concretas. Muy sugerente ha sido tambin el dilogo que hemos sostenido al respecto tanto con autoridades locales y estaduales como con el Secretario de Estado para la Economa solidaria del Gobierno Federal de Brasil. Algunas reflexiones desde la doctrina social de la Iglesia 7 . Hemos llegado a conclusiones que deseamos compartir con quienes estn comprometidos en la bsqueda de propuestas alternativas hacia procesos de desarrollo autnticamente integrales, sostenibles y solidarios, que pongan al centro a la persona humana. Como deca el recordado Papa Paulo VI, el desarrollo tiene que ser de toda la persona y de todas las personas 1 . 225 8. Es cierto que la mayora de los pases de la regin registran tasas positivas de crecimiento econmico, crecimiento de las exportaciones y mayor disciplina fiscal. Sin embargo, los niveles de inversin son insuficientes, no se ha hecho una autntica reforma tributaria bajo los principios de equidad y de progresividad, se siguen pagando elevados servicios de deuda externa y tambin interna, se acentan los niveles de pobreza, desigualdad e inseguridad que han llegado a niveles nunca antes vistos, en una situacin de interconexin entre los procesos econmicos y los polticos. Se privilegia la eficiencia, la productividad y la competitividad como valores primordiales, pero se dejan de lado la justicia, la equidad y la solidaridad, los cuales deberan ser valores centrales en la prctica econmica. Se pretende responder a tan elevada deuda social interna con programas compensatorios en su mayora de corte meramente asistencialista y que no valoran adecuadamente la dignidad humana. 9. Afirmamos una vez ms el aporte permanente de la Iglesia, no slo a la teora misma del desarrollo sino tambin a una praxis, a travs del Magisterio Pontificio, de las Conferencias Episcopales Latinoamericanas, del Caribe y de las iglesias particulares. 10. Su rico contenido social se expresa en principios de reflexin, elementos de juicio y orientaciones para la accin. Hacemos mencin de algunos de ellos: a. El desarrollo se puede describir como el paso para todos y cada uno, de unas condiciones de vida menos humanas a condiciones ms humanas (Pablo VI, Populorum Progressio, 20). b. El desarrollo supera, por tanto, el simple crecimiento econmico y se coloca ms en el campo del ser ms que en el del tener. Este es un planteamiento nocivo para la vocacin y misin del ser humano. c. El desarrollo integra necesariamente la dimensin tica y la cultural. La Iglesia cuestiona seriamente el modelo vigente de desarrollo fundamentado, sin ninguna posibilidad de interpelacin, sobre premisas de vacos comunes y sobre un concepto de globalizacin que concibe al ser humano como consumidor y rebaja la cultura a una simple tcnica de seduccin para que la persona humana se mueva nicamente por el deseo de tener cosas sin ninguna jerarqua de prioridades. d. Nos cuestionan cada vez ms fenmenos sociales nuevos, como el empobrecimiento y la exclusin de los cuales hemos hablado ms arriba. Los datos sobre el particular en cada pas son escandalosos y nos dejan fuera del 226 cumplimiento de los objetivos del milenio sobre el particular. No estamos de acuerdo en que se sacrifiquen generaciones enteras con la esperanza de un futuro de equidad que no llega. El principio del destino comn de los bienes debe ser aplicado en toda poca, as como el principio de la hipoteca social, que grava sobre el legtimo derecho de propiedad. e. Reiteramos la afirmacin del Santo Padre Juan Pablo II en la encclica Laborem Exercens: el trabajo humano es una clave, quiz la clave esencial, de toda la cuestin social 1 . No podemos, por tanto, aceptar trminos y polticas tales como la flexibilizacin laboral, por la cual se le pasa al trabajador la cuenta de cobro por empresas estatales mal administradas. Menos todava podemos aceptar la prioridad que se est dando al capital sobre el trabajo. f. La construccin del desarrollo en un pas debe fundamentarse en el Evangelio del trabajo, que es la propia vida de Jess. g. La justicia social es uno de los ejes que atraviesa la concepcin cristiana catlica del desarrollo. En ella incluimos la superacin de estructuras de poder violadoras de derechos fundamentales de la persona humana, sean ellos de primera, segunda o tercera generacin. h. Proclamamos el respeto a la identidad de los pueblos y a su igualdad fundamental en un marco de libertad y solidaridad. Proclamamos asimismo el respeto a la naturaleza y la bsqueda de calidad de vida en un marco de tica ecolgica. i. Asumimos el sistema democrtico justo, participativo, pluralista como forma de gobierno sobre el cual se construye el contrato social. Los modelos econmicos deben adecuarse al sistema democrtico sin condicionarlo o viciarlo en su aplicacin. j. El principio de subsidiaridad es fundamental en el ejercicio democrtico, en la medida que establece que una instancia de mayor nivel no debe asumir responsabilidades que podran ser asumidas por una instancia de menor nivel. Esto es, se debe promover las iniciativas que provienen de los niveles bsicos de la sociedad. k. La llamada economa planetaria exige organizaciones internacionales cuyos mecanismos de decisin, control, representacin y orientacin general garanticen por igual todos los intereses de la familia humana, en especial los de los pases menos favorecidos. l. Tal idea de desarrollo afecta necesariamente la visin de empresa que se 227 proyecta como una sociedad de personas con diferentes responsabilidades y no como una sociedad de capitales. m. Esta concepcin de desarrollo conduce necesariamente a la paz duradera tan anhelada por nuestros pueblos latinoamericanos y caribeos por cuanto alejara tanto las posibilidades de conflictos violentos internos o internacionales como las revoluciones de la desesperacin: El desarrollo es el nuevo nombre de la Paz ( Pablo VI). n. La Iglesia vive con esperanza y anima a todas las personas que desde diferentes campos de la academia, la poltica, la economa, la cultura y el mismo compromiso cristiano construyen progresivamente una economa fundamentada en el desarrollo humano integral y sostenible, en las exigencias cristianas de la justicia y la solidaridad. o. En fin, de una visin adecuada del ser humano creado a imagen y semejanza de Dios, con una fundamental dignidad y derechos inalienables, reconciliado por Jesucristo, Seor de la historia, y animado por el Espritu Santo, que busca su salvacin integral siguiendo al Seor Jess y su mensaje liberador, depende la construccin de un adecuado modelo de desarrollo orientado hacia el Bien Comn y la plenitud de la vida de la humanidad: Sean perfectos como el Padre Celestial es perfecto (Mt. 5,48); Vine para que tengan Vida y la tengan en abundancia (Jn 10,10). Nuestra gran utopa es la construccin de la Civilizacin del Amor. 11. Anhelamos que el fruto de este Seminario Taller sea tambin un punto de partida para la profundizacin de las mltiples experiencias de economa popular solidaria, del trabajo, de economa de comunin, que sealan las pistas de una nueva teora econmica al servicio de la dignidad de la persona humana. Santa Mara, estado de Ro Grande do Sul, Brasil, 28 de abril de 2006.