PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

MOVILIZACIN NACIONAL POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

1. DATOS INFORMATIVOS:
DRE: Puno
UGEL; Azngaro
INSTITUCIN EDUCATIVA 836 PRIMER CHACAMARCA NIVEL Inicial
DISTRITO Azngaro LUGAR TELFONO
DIRECTOR (A) CELULAR
VIGENCIA Del: 10 - 06 al 31 12 - 2013
FECHA DE
APROBACIN

2. IDENTIDAD: (sale del PEI)
VISIN
MISIN














3. JUSTIFICACION:
Segn el informe de los resultados de la ECE 2012, adems de los resultados de la
Evaluacin Regional de Lnea de Base 2013 administrados por la UGEL Azngaro,
en las reas de Comunicacin (comprensin Lectora) y Matemticas. Los resultados
de nuestra I.E. es de..

En consecuencia se evidencia serias deficiencias en los niveles de aprendizaje de
nuestros estudiantes. En razn de ello necesitamos de manera urgente formular
nuestro plan de mejora de aprendizajes para poder revertir esos resultados.

4. OBJETIVOS DEL PLAN:
1. Identificar los factores que influyen en el logro de los aprendizajes.
2. Definir metas de aprendizaje por aula e institucin
3. Establecer estrategias para que los estudiantes mejoren y logren sus aprendizajes.
4. Establecer compromisos de los diversos actores que permitan lograr las metas
de aprendizaje planteado.







5. DIAGNSTICO: Cmo estamos respecto al aprendizaje de nuestros alumnos?
NIVEL
PROBLEMAS
(Resultados de aprendizaje a considerar
del ao 2012)
CAUSAS Y/0
FACTORES
EFECTOS
INICIAL 1. Evaluacin Censal ECE 2012
2. Eficiencia educativa 2012
3. Resultados de participacin en
Concursos de Conocimientos
4. Otros concursos: FENCYT, etc.
5. Falta de inters de
los
docentes.
6. Desconocimiento de
estrategias y metodologas.
7. No se estn desarrollando
capacidades.


8. Baja autoestima
del alumno.
9. Inasistencia de los nios
10. Desercin escolar.
11. Desacreditacin
Profesional e
institucional.
12. Falta de apoyo de
los PP.FF. en los
aprendizajes de sus hijos


13. METAS: Qu vamos a lograr?
SITUACIN ACTUAL
(RESULTADOS DE APRENDIZAJE 2012)


METAS DE APRENDIZAJE
2013
Resultados ECE 1. 4% Estudiantes en el nivel 2 en
comunicacin
2. 3% Estudiantes en el nivel 2 en
Matemtica.
3. 8%
4. 6%
Eficiencia Educativa 2012 5. 60% de estudiantes con logros
de aprendizaje
6. 65%
Concursos de
Conocimientos
7. 8.
Otros 9. 10.

11. ESTRATEGIAS Y CRONOGRAMA: Cmo vamos a lograr las metas de aprendizaje 2013?
N
ESTRATEGIAS
(ACTIVIDADES Y TAREAS)
RESPONSABLES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
01 1. Jornadas de reflexin con directivos, docentes,
administrativos, etc.
2. Director, docentes,
rea tcnico pedaggico,
Imagen
3. institucional
X
02 4. Jornadas de reflexin con estudiantes 5. Director, docentes,
rea tcnico pedaggico,
Imagen Institucional
X

03 6. -Jornadas de mejora de aprendizajes en la
Escuela para padres.
7. Director, rea
tcnico pedaggico,
Imagen institucional y
APAFA
X

04 8. -Aplicacin e implementacin de las Rutas de
Aprendizaje
9. Director, Docentes y
rea tcnico pedaggico

X X X X X X X X

05
10. 1er y 2do. Da del logro con Ferias de
aprendizaje
11. Comunidad
educativa

X X

X

06 12. Aplicacin de pruebas tipo ECE 13. rea tcnico
pedaggico

X

X

07 14. Aplicacin de pruebas tipo PISA 15. rea tcnico
pedaggico

X X

X

08 16. Aplicacin de pruebas tipo Admisin 17. rea tcnico
pedaggico

X

09 18. Reforzamiento de aprendizajes por las
tardes o los sbados
19. Director, docentes
X X X X X X X X

10 20. Reuniones de inter Aprendizajes (grados
superiores e inferiores)

21. Director, docentes
X

X

11 22. Monitoreo de logros de aprendizaje 23. Director, rea
tcnico
24. pedaggico

X X X X X X X

12 25. Balance de metas logradas 26. Comunidad
educativa

X
13
27. 28.

29. COMPROMISOS: Todos asumimos nuestras responsabilidades
-
por la mejora de los
aprendizajes

RESPONSABLE SE COMPROMETEN A:
FIRMAS y SELLO
DIRECTOR
Y
PERSONAL
JERRQUIC
O
1. Convocar a los maestros y liderar las "Jornadas de reflexin por los
aprendizajes" donde se elabora y se aprueba el Plan de mejora de
aprendizajes que promueva la lectura, escritura creativa, las
matemticas, la ciencia y la ciudadana, considerando los resultados de
la ECE, PISA, etc.
2. Organizar un "acto de compromiso por la mejora de los aprendizajes" e
involucrar a los maestros, padres de familia, estudiantes y otros actores.
3. Identificar con el equipo de maestros, a los estudiantes con dificultades
de aprendizaje y elaborar junto con los maestros estrategias de apoyo
para evitar que se atrasen.
4. Convocar, disear y organizar con los maestros y la comunidad
educativa el Da del Logro, para medir el progreso en los aprendizajes de
nuestros estudiantes y aprender del error.
5. Promover un buen clima escolar e institucional, monitorear y supervisar el
cumplimiento efectivo de las horas de clase, la mejora de los aprendizajes y
el uso adecuado de los materiales pedaggicos dotados por el MED.
Firma todo el personal
directivo y Jerrquico
MAESTROS
6. Participar y aportar con mi experiencia pedaggica en la "Jornada de
reflexin por los aprendizajes" donde elaboraremos y aprobaremos un
plan de mejora que promueva la lectura escritura creativa y las
matemticas a partir de la vida cotidiana.
7. Disear e implementar un plan de mejora para mi aula o rea usando las
herramientas pedaggicas y materiales distribuidos por el MED, as como
las "Rutas del Aprendizaje" (Qu aprender, como aprender y cmo
evaluar lo aprendido)
8. Participar en la organizacin del "acto de compromiso por la mejora de
los aprendizajes"
9. Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en relacin a los
aprendizajes que deben lograr.
10. Disear y aplicar un plan de apoyo para evitar que los estudiantes se
atrasen, contarles a ellos y a sus padres cmo de desarrollar y que se
lograr.
11. Aplicar la autoevaluacin, identificar progresos en los aprendizajes y
corregir errores, usando las herramientas diseadas por el MED para
este fin.
12. Recopilar los errores ms frecuentes de los estudiantes y con mis colegas
crear un banco de soluciones.
13. Organizar la participacin de los estudiantes en el "Da del logro"
14. Corregir errores de los estudiantes con cario, explicar la causa y
las maneras de superarlos.
15. Asistir puntualmente a clases y aprovechar al mximo el tiempo
para generar mejores aprendizajes.
Firman todos los maestros
ESTUDIANT
ES
16. Mejorar mis logros de aprendizaje Estar atento y participar en las
clases preguntando, contando mis experiencias y pidiendo apoyo sino
entiendo algo
17. Esforzarme ms para superar las reas que me resultan ms difciles
18. Con las indicaciones del maestro, colaborar con mis compaeros para
evitar que se atrasen.
19. Participar en el Da del logro y demostrar lo que aprend de manera
creativa.
Firma un alumno por grado
PADRES DE
FAMILIA Y
APFA
20. Revisar el informe de los logros de aprendizaje de sus hijos a partir de la
ECE, PISA., etc.
21. Conocer las metas que su maestro y la escuela se han propuesto para
mejorar los aprendizajes y participar en el acto de compromiso
asumiendo su responsabilidad.
22. Adecuar un espacio especial en casa que favorezca la concentracin y
disposicin para que mi hijo aprenda mejor.
23. Organizar mejor su tiempo para que pueda concentrarse y repasar sin
que lo interrumpa.
24. Compartir lecturas y cuentos y conversar sobre estas historias, as como
leer anuncios, noticias y letreros cuando salimos.
25. Motivar a mis hijos a escribir, leer y practicar matemticas en actividades
cotidianas y divertidas.
26. Asistir al Da del Logro, reconocer los avances de mi hijo, alentarlo y
corregir sus errores sin castigarlo.
27. Visitar la escuela y reunirme con el maestro de mi hijo para revisar sus
progresos.
Firman la mayora de los padres
PERSONAL
ADMINISTRA
TIVO y DE
SERVICIO
28. Mantiene los ambientes, las aulas, los mobiliarios limpios y ordenados
para facilitar el aprendizaje
29. Apoya en la distribucin oportuna y el cuidado de los Materiales y
Recursos Educativos dotados por el MED, Gobiernos locales, etc.
Firman todo el personal
Administrativo

CONEI
30. Participa en las Jornadas de Reflexin
31. Vigila y participa en la ejecucin del Plan de Mejora
32. Vigila el cumplimiento de las horas efectivas de clase
Firman todos los miembros del
CONEI
AUTORIDA
DES
33. Promover la movilizacin local y convocar a otros actores sociales e
institucionales para implementar acciones en favor de los aprendizajes
desde la comisin intersectorial.
34. Participar en la Convocatoria y promover la Jornada de Reflexin en
todas las escuelas de su jurisdiccin y coordinar con la UGEL las
facilidades y el asesoramiento del caso.
35. Coordinar con los directores para que ayuden y asesoren a los maestros
en la elaboracin y ejecucin de los planes de apoyo para evitar que los
nios se atrasen, identificando las escuelas que tienen dificultades de
aprendizaje y apoyarles.
36. Coordinar y promover con aliados estratgicos su colaboracin voluntaria
con los maestros para implementar planes de apoyo a nios que se
atrasan.
37. Identificar experiencias exitosas de aprendizaje y difundirlas para inspirar
a las dems escuelas.
38. Participar en la eleccin y contratacin de los mejores profesionales
como formadores y acompaantes pedaggicos.
39. Instaurar a partir de este ao una fecha para la realizacin del Da del
logro en su localidad y participar en su convocatoria.
40. Contribuir con la realizacin de la ECE, PISA, etc.
41. Difundir la importancia de estas actividades y de la movilizacin por los
aprendizajes.
Firman todas las autoridades
OTROS
42.





43. POLTICAS RESPECTO A LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES: Polticas que han de
implementarse y mencionarse en el PEI y PCIE de la I.E.
POLTICA NORMAS A INCLUIR EN EL
REGLAMENTO INTERNO
NORMAS CONVIVENCIA EN EL
AULA
1. Todos apostamos por la mejora de los
aprendizajes.
2. Cumplir con el Plan de Mejora de
Aprendizajes.
3. Aprender cada da ms.

4. RECURSOS: Nuestras fortalezas
HUMANOS Con quines? MATERIALES Con qu
contamos?
FINANCIEROS
1. N del personal Directivo
2. N de docentes por nivel y rea
3. N del personal del servicio
4. Total de PP. de FF. -Aliados
estratgicos
5. Fotocopiadora -Multimedia -Laptops
6. Papelotes -Impresoras
7. Peridicos Murales
8. Ingresos propios -APAFA
9. Actividades econmicas -Aliados
estratgicos

10. EVALUACIN:
El presente Plan se evaluar bimestralmente bajo responsabilidad de la Direccin y el rea tcnico
pedaggico.

Azngaro ..........................................
___..................................
DIRECTOR CONEI APAFA