Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

GINA GUADASMO QUENZA

CONSUELO GALLEGO
Fecha:!"#$%#!$&%
For'aci(n: rec)r*o* h)'ano*
Orien+acione*:
,AU-OCONOCIMIEN-O F.EN-E A LAS IN-ELIGENCIAS M/L-I0LES1
A continuacin usted encontrar una serie de caractersticas propias de cada una de las
inteligencias, marque con una X las caractersticas con las que usted se identifica.
Al terminar de responder el cuestionario contabilice las opciones marcadas en cada tipo
de inteligencia y complete el cuadro que se presenta al final del cuestionario.
&2 IN-ELIGENCIA LING34S-ICO 5 6E.7A
____ Tiene buena ortografa.
x_ buen conversador. e gusta contar c!istes
__"__#s !bil para redactar
__x__ $emori%a con facilidad nombres
____ $ane&a rompecabe%as.
__x__ e gusta leer peridicos, revistas o libros.
____ 'isfruta diciendo trabalenguas, etc.
__
_x___ (e comunica con los otros de manera preferiblemente verbal.
!2 IN-ELIGENCIA L8GICO5MA-EM9-ICA:
_x___ )ace muc!as preguntas sobre como funcionan las cosas
____ *alcula rpidamente los problemas aritm+ticos en su cabe%a
____ 'isfruta de las clases de matemtica
____ #ncuentra interesantes los &uegos de matemtica en computador.
____ 'isfruta &ugando a&edre%, damas...
____ e gusta !acer rompecabe%as lgicos
____ e gusta ordenar las cosas en categoras o &erarquas
__x__ *uando va al supermercado, compara con facilidad precios y medidas.
____ ,iensa en un nivel ms abstracto o en un nivel superior a los de su edad.
___x_ -dentifica causas y efectos de situaciones o decisiones.
"2 IN-ELIGENCIA ES0ACIAL:
: .eproduce imgenes visuales claras.
___x_ (e orienta con facilidad en diferentes espacios.
____ ee mapas, planos, grficos y diagramas con ms facilidad que textos.
__x__ 'isfruta de las actividades de arte
____ .eali%a dibu&os
x e gusta mirar pelculas, diapositivas u otras presentaciones visuales
____ )ace construcciones tridimensionales interesantes
__x__ $ientras lee le atraen ms las imgenes que los textos.
__x__ /arabatea en los cuadernos, !o&as de traba&o y otros materiales.
____ e gustan los rompecabe%as, los laberintos, los dibu&os donde se deben
encontrar diferencias o formas ocultas y otras actividades visuales similares.
%2 IN-ELIGENCIA CO.0O.AL5;INES-<SICA:
: (e expresa actuando lo que dice.
_x__ ,ractica uno o ms deportes.
___x_ /uarda equilibrio fsico con facilidad
____ (e molesta si debe permanecer sentado demasiado tiempo en un mismo sitio
x____ -mita los gestos o modales de otras personas. *aracteri%a persona&es con
facilidad
____ e entusiasma desarmar las cosas y despu+s las vuelve a armar.
__x0__ e gusta tocar lo que ve
_x___ e gusta correr, saltar, u otras actividades similares
____ #s !abilidad en una tarea artesanal o en traba&os manuales
___x_ )abla de las diferentes sensaciones fsicas que experimenta mientras est
pensando o traba&ando.
__x__ e gusta traba&ar con barro o similares1
=2 IN-ELIGENCIA MUSICAL:
(e2ala cuando la m3sica est fuera de tono o de ritmo
x e agrada ver programas musicales o conciertos.
____ Tiene buena vo% para cantar.
____ #&ecuta un instrumento musical o canta en un coro o en otro grupo.
____ Tiene una manera rtmica de !ablar y4o moverse.
____x $ientras traba&o golpea rtmicamente su mesa o escritorio.
____ #s sensible a los sonidos de su medio
__x__ e gusta escuc!ar pie%as musicales
____ e gusta silbar melodas
____ *anta canciones que !a aprendido.
>2 IN-ELIGENCIA IN-E.0E.SONAL:
__x__ e gusta sociali%ar con los dems.
____ e gusta que lo recono%can como lder o &efe
_x___ Aconse&a a los amigos que tienen problemas
____ ,ertenece a clubes, grupos de estudio o de traba&o
__x__ e agrada ense2ar a otros lo que aprende con facilidad.
____ e gusta los &uegos colectivos o de equipos
__x__ (e considera amiguero
____ Tiene dos o ms amigos ntimos
____ (e preocupa por los dems
____ o buscan como compa2a.
?2 IN-ELIGENCIA IN-.A0E.SONAL:
____ $anifiesta inclinacin !acia la independencia
____ Tiene una voluntad firme
_x___ .econoce sus fortale%as, capacidades y debilidades
_x___ (e desempe2a bien cuando se lo de&a traba&ar o estudiar por su cuenta.
x____ ,osee un buen sentido de la auto direccin
_x___ ,refiere traba&ar solo a !acerlo con otros
__x__ /usta de sus momentos de silencio o de reflexin
x #xpresa con precisin sus sentimientos y emociones.
x #s capa% de aprender de sus fracasos o +xitos en la vida
__x__ Tiene una alta autoestima.
@2 IN-ELIGENCIA NA-U.ALIS-A:
__x___ 5alora las personas que cuidan el medio ambiente.
__x___ ,rotege la naturale%a
_____ 6tili%a racionalmente los recursos naturales.
__x___ 'isfruta interactuando con el medio que le rodea.
__x___ /o%a paseando por el campo.
___x__ e gustan !acer &ardinera, conocer nombres de plantas...
____x_ )ace recicla&e en casa.
_____ e gustan tener mascotas o se enternece viendo sufrir un animal.
___x__ 7o arro&a papeles ni desperdicios a la calle.
___x__ /usta del camping.
Al terminar de responder el cuestionario contabilice las opciones marcadas en cada tipo de
inteligencia y complete el siguiente cuadro.
.ESUL-ADOS GENE.ALES EN 0O.CEN-AAES SEG/N -I0O DE IN-ELIGENCIA
-I0O DE IN-ELIGENCIA
CAN-IDAD DE CA.AC-E.4S-ICAS
SEBALADAS CON C
ing8stico 0 5erbal 9
gica y matemtica :
#spacial. ;
<sica y =inest+sica. >
$usical. ?
-nterpersonal. :
-ntrapersonal. 9
7aturalista. ?

#l resultado de este autodiagnstico es un insumo para identificar fortale%as y debilidades. 7o
es una informacin ex!austiva pero si un referente o punto de partida para conocer las
inteligencias que usted !a desarrollado. *ada da es una oportunidad para me&orar en este
sentido.
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