CURSADA: Cuatrimestral CARGA HORARIA: 3 Hs semanal

PROFESORA: CAPRA MARA EVA Email: mariaecapra@gmail.com Fb: Eva Capra

PROGRAMA DE PROBLEMTICA SOCIAL CONTEMPORNEA
OBJETIVOS
Orientar a los alumnos en la consecucin de un conocimiento crtico y reflexivo de las problemticas sociales
contemporneas en sus dimensiones ms significativas, de manera que resulte extensivo a sus vivencias
inmediatas y futuras, y que coadyuve al reconocimiento de los procesos que enmarcan las transformaciones de
la Argentina actual.
Distinguir, describir y analizar las transformaciones econmicas, culturales y polticas vividas durante el siglo
XX, haciendo foco en aquellas problemticas que imbrican con las historias regional e internacional.

CONTENIDOS
I. DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO.
HACIA LA CONSTITUCIN DE UNA DEMOCRACIA DE MASAS EN MEDIO DE LA ALTERNANCIA CVICO-MILITAR Y
LA CRISIS POLTICA PERMANENTE.
La restauracin conservadora. El primer golpe de estado en la historia argentina del siglo XX: el 6 de
septiembre de 1930. Uriburu y las tendencias corporativistas. La Concordancia. Los partidos polticos durante
los aos treinta.
El peronismo. La revolucin de junio de 1943. El GOU y el ascenso del coronel Pern. La jornada del 17 de
octubre de 1945. El triunfo electoral del peronismo y la tercera posicin. La constitucin de 1949. La
organizacin del movimiento obrero. Los partidos de la oposicin.
La Revolucin Libertadora. Tendencias internas. Los gobiernos de facto de Lonardi y Aramburu. La
imposible desperonizacin: represin y proscripcin. La resistencia peronista.
Los gobiernos de Frondizi e Illia: un intento fracasado de integracin del peronismo. Poder militar y
sindicalismo ante la crisis institucional y de legitimidad. La divisin de las fuerzas armadas.
La Revolucin Argentina y el estado burocrtico-autoritario. El plan de gobierno. La oposicin
radicalizada: el Cordobazo y los movimientos armados
El retorno del peronismo al poder. Cmpora y la vuelta del lder justicialista. Conflictos al interior del espacio
peronista: Pern entre Lpez Rega y Montoneros. La muerte de Pern y el vaco de poder. Militarizacin
poltica y social. El Operativo Independencia y los orgenes de la represin.
El Proceso de Organizacin Nacional. Las divisiones internas de la Junta militar. El terrorismo de Estado.
Resistencia obrera. El movimiento de derechos humanos durante la dictadura. La guerra de Malvinas: el
colapso del poder militar.
LA CONSOLIDACIN DEMOCRTICA Y SUS CONTRADICCIONES.
Alfonsn y la irrupcin de la ilusin democrtica. Los lmites de la primavera democrtica. La lucha por los
derechos humanos: la CONADEP y el juicio a la Junta Militar. La insubordinacin militar: los levantamientos de
los carapintadas. Las leyes de Punto final y Obediencia Debida.
Menem y la nueva cultura poltica. Afianzamiento del bipartidismo. El Pacto de Olivos y la reforma
constitucional. Los indultos y la subordinacin del poder militar.
La Alianza UCR-Frepaso. Diciembre de 2001.

II. QU MODELO DE DESARROLLO PARA EL PAS?
LA INDUSTRIALIZACIN POR SUSTITUCIN DE IMPORTACIONES Y LA INTERVENCIN ESTATAL.
La crisis de 1929. La gran depresin y las respuestas a la crisis. La sustitucin de importaciones. La
intervencin del Estado en la economa.
La economa durante el peronismo. Mercado interno y poltica industrial durante los gobiernos peronistas.
Los planes quinquenales. La democratizacin del bienestar
La poltica econmica entre el desarrollismo y el invierno de Alsogaray. La administracin Frondizi: El
plan de Estabilizacin y Desarrollo.
Desarrollo y seguridad. El plan Vasena. El desmembramiento del aparato productivo estatal y los nuevos
grupos econmicos.
DEL ESTADO DE BIENESTAR AL ESTADO NEOLIBERAL.
La poltica econmica del Proceso. Desindustrializacin, deuda externa y crisis financiera. Las
transformaciones de las estructuras econmicas y sociales.
La economa durante el gobierno de Alfonsn. El plan Austral y el plan Primavera. La hiperinflacin.
La economa de los aos 90. La Convertibilidad y la reforma neoliberal.. Flexibilizacin laboral y desempleo.
III. SOCIEDAD Y CULTURA DE MASAS EN LA ARGENTINA DEL SIGLO XX.
SOCIEDAD Y CULTURA DE MASAS EN LA ARGENTINA DE ENTREGUERRAS.
La sociedad de entreguerras. Sociedad de masas: el crecimiento urbano. La expansin de la mano de obra
industrial. La ampliacin de la esfera de poder de la Iglesia Catlica.
Peronismo y clases. Retraccin de los sectores tradicionales. La organizacin y expansin sobre el espacio
social de la clase obrera. La clase media ante el peronismo.
Culturas e ideologas en la primera mitad del siglo XX. La hegemona cultural de la revista Sur en los aos
treinta y cuarenta. Los nacionalismos. Intelectuales y peronismo. Cultura de masas y avance del peronismo
sobre el espacio simblico.
LOS AOS SESENTA-SETENTA: UNA SOCIEDAD REVOLUCIONADA.
Movilizacin popular y radicalizacin social. La radicalizacin de los sectores populares y medios. La iglesia
tercermundista. La sociedad de los jvenes.
El fin de la rebelda. El terrorismo de Estado y la desarticulacin de la sociedad civil: crmenes de lesa
humanidad e imaginario de muerte.
LA MODERNIZACIN CULTURAL.
La modernizacin del campo cultural. El fin de la hegemona liberal: el avance del marxismo y los
nacionalismos. Arte y compromiso poltico. La universidad reformista y la modernizacin.
La modernizacin cultural pensada como amenaza. La noche de los bastones largos. La represin del
Proceso en los campos intelectual y cultural.
LA SOCIEDAD FINISECULAR: FRAGMENTACIN, NUEVAS IDENTIDADES Y POSMODERNIDAD.
Actores tradicionales y nuevos movimientos sociales. Los sindicatos frente a los gobiernos de Alfonsn y
Menem. Los nuevos pobres. Los nuevos movimientos sociales.

PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE
En cuanto a los encuentros presenciales: se desarrollar el programa bajo la modalidad aula taller como de clase serial
apoyndose en estrategias didcticas mediante las cuales los alumnos comprendan los procesos histricos y puedan
generar debate. Adems se realizaran actividades de contraposicin de los saberes previos con los contenidos a abordar
en la materia.
Trabajo extra- escolar: lecturas de fuentes bibliogrficas, elaboracin de trabajos prcticos. Preparacin de un esquema
de contenidos para el coloquio integrador
PROPUESTA DE TRABAJO FINAL
Los temas pueden ser los sugeridos por la ctedra o sugerido por el alumno.
Los alumnos debern presentar un escrito sobre el tema elegido que d cuenta de las distintas
interpretaciones, abordajes y debates que se trabajaron durante las clases a la luz de los contenidos de la
unidad
El mismo ser defendido en un coloquio integrador. Se apunta a la construccin de las consignas del mismo,
mediante la frmula de propuesta-debate-consenso y durante el transcurso de las clases.