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LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES NESTA PGINA

* Voc recebeu do fiscal o seguinte material:
a) este Caderno de Questes com o enunciado das 50 (cinqenta) questes da prova objetiva.
b) uma Folha de Respostas, destinada s respostas das questes da prova objetiva.

* responsabilidade do candidato certificar-se de que recebeu a prova correspondente ao cargo para o qual concorre (verifique o
cabealho do Caderno de Questes). Notifique ao fiscal qualquer irregularidade.

* SOMENTE APS AUTORIZADO O INCIO DA PROVA, VERIFIQUE SE ESTE CADERNO DE QUESTES
EST COMPLETO E EM ORDEM. NOTIFIQUE AO FISCAL QUALQUER IRREGULARIDADE
IMEDIATAMENTE.

* FOLHEAR O CADERNO DE QUESTES ANTES DO INCIO DA PROVA IMPLICA NA ELIMINAO DO
CANDIDATO.

* Verifique se as informaes contidas na Folha de Respostas esto corretas. Caso contrrio, notifique o fiscal.

* Aps a conferncia, o candidato dever assinar no espao prprio na Folha de Respostas, caneta esferogrfica de tinta na
cor preta ou azul.

* Tenha muito cuidado com a Folha de Respostas para no DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. A Folha de
Respostas somente poder ser substituda caso esteja danificada em suas margens superior ou inferior BARRA DE
RECONHECIMENTO PARA LEITURA TICA.

* Ao candidato somente ser permitido levar o Caderno de Questes da prova objetiva 30 (trinta) minutos antes do horrio
previsto para o trmino da prova. Item 9.15, alnea c do edital.

* Ser ELIMINADO do Concurso o candidato que:
a) for surpreendido durante o perodo de realizao de suas provas portando (carregando consigo, levando ou conduzindo)
armas ou aparelhos eletrnicos (bip, telefone celular, qualquer tipo de relgio com mostrador digital, walkman, agenda
eletrnica, notebook, palmtop, receptor, gravador, etc). Item 9.18, alnea c do edital.
b) ausentar-se da sala de provas, durante o perodo de realizao de suas provas, portando a folha de respostas, o caderno
de questes, celulares ou quaisquer equipamentos eletrnicos.
c) fizer anotao de informaes relativas s suas respostas da prova objetiva em qualquer meio.
d) no permitir a coleta da digital, no procedimento descrito no subitem 9.16 do Edital ou no efetuar a transcrio do texto
apresentado caso seja utilizado o procedimento descrito no subitem 9.17 do Edital.

* Quando terminar, entregue obrigatoriamente ao fiscal a Folha de Respostas. A entrega do Caderno de Questes
obrigatria se o candidato terminar as provas antes de faltar 30 (trinta) minutos para o trmino destas. ASSINE
OBRIGATORIAMENTE A LISTA DE PRESENA.

* Ser automaticamente eliminado do Concurso Pblico o candidato que, durante a realizao da prova descumprir
as instrues contidas no caderno de questes, na folha de respostas da prova objetiva, no caderno de texto
definitivo da prova discursiva e no caderno de texto definitivo da redao. Item 9.18, alnea j do edital.

* Consulte as prximas atividades no cronograma disponvel nas guias Publicaes e Cronogramas, acessando a pgina do
concurso em www.funrio.org.br.



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Lngua Portuguesa

Questo 01

A nova ortografia fez mudanas no emprego do hfen de palavras formadas com prefixo ou com radicais eruditos. Qual das
frases abaixo est redigida segundo essas novas regras?

A) A mega-operao policial aconteceu na micro-regio de Piracicaba.
B) Fomos ao mini-internato dar um treinamento sobre o servio de auto-higiene.
C) Nos jogos inter-escolares os competidores fizeram um super-esforo.
D) Os anti-revolucionrios debatiam suas pseudo-convices libertrias.
E) Para ser meu co-orientador, convidei o sub-chefe do departamento.



Questo 02

A linguagem publicitria muitas vezes se vale de recursos expressivos para construir suas mensagens. Selecione, entre as
mensagens abaixo, a que se vale de palavras em sentido conotativo

A) Grapete: quem bebe repete.
B) Honda! Agora a nova onda se escreve com H.
C) No fique a parado! V hoje mesmo liquidao das Casas Bahia.
D) Se um danoninho vale um bifinho, um bifinho vale um danoninho.
E) Viaje bem! Viaje Varig!



Questo 03

Sofri, mas mesmo assim eu fui feliz o trecho inicial de uma antiga cano do tipo dor de cotovelo. A frase contm
uma estrutura coordenativa em que se contrapem as ideias de sofrer e de ser feliz, aparentemente incompatveis.
Assinale, numa das alternativas abaixo, a que apresenta essas mesmas ideias reescritas numa estrutura subordinativa que
mantm esse contraste.

A) proporo que eu vinha sofrendo, mesmo assim eu era feliz.
B) Caso de fato eu tivesse sofrido, mesmo assim eu teria sido feliz.
C) Em virtude de eu ter sofrido, mesmo assim eu fui feliz.
D) Justamente pelo fato de que eu ter sofrido, mesmo assim eu fui feliz.
E) No obstante eu tenha sofrido, mesmo assim eu fui feliz.













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Questo 04

Assinale a alternativa que serve de exemplo de pargrafo em que esto combinados expressivamente os gneros narrativo e
descritivo.

A) A preocupao de lvaro Moreyra pelo teatro no se limita reviso da dramaturgia para a atualizao cnica. certo
que os movimentos posteriores, todos canalizados em funo de um teatro brasileiro, se originaram das duas
experincias. Mas, ao entregar-se ao teatro como um animador herdando talvez a paixo de seu pai , entende o gnero
literrio que se funde com o povo no prprio espetculo. A receptividade, pela participao, direta e imediata.
B) No h progresso ou organizao econmica, riqueza ou desenvolvimento, que se possam justificar com o trabalho escravo. A
convico se transforma em uma causa, o filsofo usa a tribuna, em servio e sua palavra de escritor. A origem, porm, no
est na escravido como um processo a origem, que atinge a escravido e a qualquer forma de opresso econmica e
poltica, est na liberdade como uma problemtica. O homem nasce senhor de si mesmo, livre em sua conscincia e seu
trabalho, nessa liberdade todo o direito, toda a ordem, toda a justia, a segurana inteira da sociedade.
C) No temos como ignorar a sensibilidade crtica e a vocao lrica. A manifestao crtica, assim identificada como um
resultado do nosso complexo cultural e na dependncia da liberdade, ampliar-se- no reconhecimento mesmo de nossa
literatura. A manifestao lrica, j enraizada no cancioneiro popular, permitir que a experincia potica apesar das
escolas e do artesanato se renove atravs da linguagem e da imagem. A liberdade est por baixo com uma espcie de
subsolo.
D) O encontro que a Academia permite, fora da contemporaneidade, explica o que possa ser o mistrio das aproximaes entre
certos homens. Em suas geraes distantes, ultrapassando os problemas imediatos, suprimem todas as diferenas impostas
pelo tempo para que subsistam as afinidades no sentido de percepo para com os extremos valores da vida. E, j iguais pela
vocao, robustecem o grande encontro na explorao da mesma temtica e na reivindicao das geraes.
E) Sentia-me inocente como a ave de ninho feito na cumeeira da casa. Assim como triste lembrar! decorreram anos,
muitos anos da minha vida. Uma tarde, porm, voltando do rio, encontrei um homem, uma pessoa estranha. Chamava-se
Manuel Pedro. Quer saber quem era Manuel Pedro? Como era Manuel Pedro? Olhos vivos de gato em uma fisionomia
parada de esttua. Dir-se-ia no haver sangue, sangue e nervos, no rosto chato. Apenas um bloco de carne, sem plos,
nariz acurvado como bico, testa ampla, boca pequena, sempre fechada, escondendo os dentes de animal carnvoro.

Questo 05

Mais vale um cachorro amigo do que um amigo cachorro. O provrbio ora citado mostra que a inverso entre substantivo e
adjetivo pode gerar um novo significado para o sintagma. Esse mesmo fenmeno ocorre no seguinte par:

A) companheiro agradvel / agradvel companheiro.
B) danarinas maliciosas / maliciosas danarinas.
C) dilemas falsos/ falsos dilemas.
D) proposies modernas/ modernas proposies.
E) trabalhador brasileiro/ brasileiro trabalhador.

Questo 06

Na construo de frases com mais de um verbo, preciso observar se o emprego dos tempos e modos compatvel com as
noes de clareza e coerncia textual. Uma das frases abaixo tem sua estrutura comprometida justamente por no fazer da
maneira adequada a combinao dos verbos. Assinale-a.

A) Ainda estaria por nascer o homem que poderia me ganhar no jogo de sinuca.
B) Assim que os diretores virem a apresentao dos alunos, ho de aplaudir a iniciativa do grupo.
C) Caso aqueles atletas fossem os ganhadores, receberiam nossas maiores homenagens.
D) Desconheo o motivo pelo qual no se permite que ele convida a noiva para a festa.
E) Falaram muito mal de sua famlia, embora a ela devessem grande parte do seu sucesso.



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Questo 07

Assinale o item em que h erro no emprego da palavra meio:

A) Atualmente, existem muitos meios de comunicao.
B) Ela ficou meio envergonhada com o resultado da prova.
C) Empurrei a janela, que estava apenas meio fechada.
D) Encontramo-nos exatamente quando era meio-dia e meio.
E) Sozinho, conseguiu dar conta de meia garrafa de cachaa.

Questo 08

Uma artista da tev declarou em ao reprter: Fiquei fascinada pelo modelo daquela saia que minha personagem usava na
novela.
A palavra modelo est empregada na frase da atriz com o mesmo valor semntico encontrado na seguinte alternativa:

A) A indstria automobilstica lanou, com alarde, um novo modelo de carro popular.
B) A manequim comeou sua carreira de modelo trabalhando para uma agncia nacional.
C) Nossos dirigentes costumam arquitetar um modelo econmico a cada ano.
D) O anncio falava de um modelo especial que poderia servir para qualquer tipo de festa.
E) Todos reconheciam que seu pai havia sido um modelo de perfeio e bondade.

Questo 09

Mensagem eletrnica distribuda na rede de computadores dizia: Na contramo de todo um movimento de globalizao da
Lngua Portuguesa, cortes no ensino de Portugus no estrangeiro est pondo em alerta as comunidades de imigrantes na
Frana e na Blgica. Essa frase apresenta

A) desvio de concordncia verbal em est.
B) emprego de imigrantes em lugar de emigrantes.
C) erro na falta de acento de crase em as comunidades.
D) falta de hfen no substantivo contramo.
E) troca de acentuao grfica em portugus e portuguesa.

Questo 10

Assinale o item em que a orao destacada se classifica como subordinada substantiva:

A) O colgio onde ela estuda antigo.
B) Onde ela mora, no canta galo nem vive cristo batizado.
C) Os amigos sabem onde ela estuda.
D) Morava onde conseguisse abrigo.
E) Todos ignoram o lugar onde ela mora.










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Informtica

Questo 11

A Figura apresentada a seguir mostra parte de uma planilha do aplicativo Excel do Microsoft Office 2007. Na clula E2
desse aplicativo foi digitado =B2+C2+$D$2. A clula E2 foi selecionada e seu contedo arrastado para as demais linhas da
coluna E, conforme ilustrado na Figura.



Concluda a operao apresentada acima, o contedo da clula E5 ser

A) 22.
B) 21.
C) 17.
D) 14.
E) 9.

Questo 12

A interface da Internet que permite ao usurio redigir, enviar e receber mensagens de e-mail usando um navegador (browser)
denominada

A) Outlook Express.
B) Microsoft Outlook.
C) Mozilla Thunderbird.
D) Webmail.
E) Windows Mail.

Questo 13

Selecionando-se um texto editado no aplicativo Word do Microsoft Office 2007 e passando-se o mouse sobre o texto
selecionado, aparecem alguns comandos de qual Guia?

A) Exibio.
B) Incio.
C) Inserir.
D) Layout da Pgina.
E) Reviso.



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Questo 14

O sistema operacional Windows dispe de uma ferramenta para configurar perifricos, adicionar e remover programas, bem
como para configurar conexes de rede e de Internet. O nome dessa ferramenta

A) HyperTerminal.
B) Media Player.
C) Messenger.
D) Movie Maker.
E) Painel de Controle.

Questo 15

A Internet propicia muitas facilidades e tornou-se indispensvel na atualidade. Ela expe, porm, seus usurios a muitas
ameaas. Uma das principais ameaas dos usurios da Internet so os vrus, que existem em diversas categorias. A categoria
de vrus que visa a difundir histrias enganosas ou boatos o

A) Backdoor.
B) Cavalo de Troia.
C) Hoax.
D) Phishing.
E) Spyware.


Raciocnio Lgico


Questo 16

Arthur, Bianca, Caio, Diogo e dson moram em um prdio de cinco andares, em cujo andar trreo no existem apartamentos.
Eles todos moram em andares diferentes. Arthur mora em um andar mpar. Entre os apartamentos de dson e de Caio
existem dois andares. Ningum mora em um andar acima do andar em que Bianca mora. Logo, Diogo mora no

A) primeiro andar.
B) segundo andar.
C) terceiro andar.
D) quarto andar.
E) quinto andar.

Questo 17

Todo professor inteligente e algum professor paciente. Paulo inteligente, Srgio no professor, Carlos no
inteligente e Antnio paciente. Logo, conclui-se necessariamente que

A) Paulo professor.
B) Srgio no inteligente.
C) Antnio professor.
D) Antnio inteligente.
E) Carlos no professor.




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Questo 18

Uma orquestra composta por 50 msicos, que tocam instrumentos de sopro, corda e percusso. Sabe-se que seis msicos
tocam instrumentos de sopro e de corda, trs tocam instrumentos de corda e percusso, e trs tocam instrumentos de sopro e
percusso. Sabe-se ainda que um msico toca os trs tipos de instrumentos. Quantos msicos tocam apenas um nico tipo de
instrumento?

A) 30.
B) 35.
C) 37.
D) 40.
E) 41.

Questo 19

Sabendo-se que a proposio "Antnio mdico, ou Joo no engenheiro, ou Maria no advogada" falsa, ento
verdade que,

A) se Antnio no mdico, ento Joo no engenheiro, e se Joo engenheiro, ento Maria advogada.
B) se Antnio mdico, ento Joo engenheiro, e se Maria advogada, ento Antnio mdico.
C) se Antnio no mdico, ento Maria advogada, e se Maria no advogada, ento Joo engenheiro.
D) se Maria advogada, ento Joo engenheiro e Antnio mdico.
E) se Joo engenheiro, ento Maria no advogada e Antnio no mdico.

Questo 20

Fbio comprou um carro. Dizer que no verdade que o carro comprado por Fbio confortvel e o carro comprado por
Fbio esportivo, logicamente equivalente a dizer o seguinte:

A) se o carro confortvel ento o carro no esportivo.
B) se o carro no confortvel ento o carro esportivo.
C) o carro no confortvel ou o carro no esportivo.
D) o carro no confortvel e o carro no esportivo.
E) ou o carro no confortvel ou o carro no esportivo.



Legislao Bsica Aplicada Administrao Pblica


Questo 21

Tendo em vista o disposto na Lei n 8.112/1990, est correto o que se afirma na seguinte alternativa:

A) O prazo para o servidor entrar em exerccio de trinta dias, a contar da data da posse.
B) Nomeao, ascenso e promoo so formas vlidas de provimento de cargo pblico.
C) A nomeao para cargo de carreira ou cargo isolado de provimento efetivo depende de prvia habilitao em concurso
pblico de provas ou de provas e ttulos.
D) O prazo de validade do concurso pblico ser de dois anos, podendo ser prorrogado uma nica vez por at um ano.
E) A investidura em cargo pblico ocorrer com a nomeao, aps prvia habilitao em concurso pblico de provas ou de
provas e ttulos.


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Questo 22

Acerca de provimento e investidura em cargo pblico, seguem-se trs afirmaes:

I. O servidor dever comparecer pessoalmente no ato de posse, no sendo admitida a posse mediante
procurao especfica.
II. Se um indivduo nomeado para um cargo pblico federal no tomar posse no prazo legal, ser tornado sem
efeito o ato de provimento.
III. O servidor tem 30 dias para entrar em exerccio, a contar da data da nomeao.

Est correto apenas o que se afirma em

A) I.
B) II.
C) III.
D) I e III.
E) II e III.

Questo 23

Acerca de provimento e vacncia de cargo pblico, seguem-se quatro afirmaes:

I. A Remoo o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no mbito do quadro geral de pessoal,
para outro rgo ou entidade do mesmo Poder;
II. A Reverso uma forma de investidura em cargo pblico que se d com o retorno atividade do servidor pblico
aposentado, no interesse da administrao;
III. A Exonerao uma forma de vacncia de cargo pblico que no possui carter punitivo;
IV. O Aproveitamento forma de provimento de cargo pblico.

Est correto apenas o que se afirma em

A) I e II.
B) II e IV.
C) III e IV.
D) I, III e IV.
E) II e III.

Questo 24

De acordo com o art. 37 da Constituio Federal, configura-se acumulao lcita de cargos pblicos, quando houver
compatibilidade de horrios, a acumulao de

A) dois cargos tcnicos ou cientficos.
B) dois cargos ou empregos privativos de profissionais de sade, com profisses regulamentadas, com outro de professor.
C) dois cargos de professor com outro tcnico.
D) dois cargos de professor.
E) dois cargos ou empregos privativos de profissionais de sade, com profisses regulamentadas ou no.




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Questo 25

Segundo os Princpios Fundamentais previstos na Constituio Federal, a Repblica Federativa do Brasil, formada pela unio
indissolvel dos Estados e Municpios e do Distrito Federal, constitui-se em um Estado Democrtico de Direito. Assinale a
alternativa que no indica um dos seus fundamentos.

A) A soberania.
B) Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
C) A cidadania.
D) A independncia nacional.
E) O pluralismo poltico.

Questo 26

Considerando o que prev a Constituio Federal, segue-se a indicao de quatro direitos sociais:

I. A proteo do salrio na forma da lei, constituindo crime sua reteno culposa;
II. A educao, a sade, a alimentao, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurana, a previdncia social, a proteo
maternidade e infncia, a assistncia aos desamparados;
III. A inviolabilidade da intimidade, da vida privada, da honra e da imagem das pessoas, assegurado o direito a
indenizao pelo dano material ou moral decorrente de sua violao;
IV. A proibio de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito e de qualquer trabalho a menores de
dezesseis anos, salvo na condio de aprendiz, a partir de quatorze anos.

Est correto apenas o que se indica em

A) I e II.
B) II e IV.
C) III e IV.
D) I, II e IV.
E) II e III.

Questo 27

Considerando o que prev a Constituio Federal com respeito educao, cultura e ao desporto, assinale a alternativa
incorreta.

A) O Poder Pblico, com a colaborao das universidades e organizaes no governamentais, promover e proteger o
patrimnio cultural brasileiro, por meio de inventrios, registros, vigilncia, tombamento e desapropriao, e de outras
formas de acautelamento e preservao.
B) dever do Estado fomentar prticas desportivas formais e no formais, como direito de cada um.
C) A Unio aplicar, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municpios vinte e cinco
por cento, no mnimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferncias, na manuteno e
desenvolvimento do ensino.
D) As cotas estaduais e municipais da arrecadao da contribuio social do salrio-educao sero distribudas
proporcionalmente ao nmero de alunos matriculados na educao bsica nas respectivas redes pblicas de ensino.
E) O acesso ao ensino obrigatrio e gratuito direito pblico subjetivo.




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Questo 28

Considerando o que prev a Constituio Federal com respeito administrao pblica e ao servidor pblico da
administrao direta, autrquica e fundacional, assinale a alternativa correta.

A) Em qualquer caso que exija o afastamento para o exerccio de mandato eletivo, o tempo de servio do servidor ser
contado para todos os efeitos legais.
B) Investido no mandato de Prefeito, caso no haja compatibilidade de horrios, o servidor ser afastado do cargo, emprego
ou funo, sendo-lhe facultado optar por sua remunerao.
C) Investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horrios, o servidor perceber as vantagens de seu
cargo, emprego ou funo, sem prejuzo da remunerao do cargo eletivo, e, no havendo compatibilidade, ser
facultado optar por sua remunerao.
D) Tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, no havendo compatibilidade de horrios, o servidor ficar
afastado de seu cargo, emprego ou funo.
E) Para efeito de benefcio previdencirio, no caso de afastamento do servidor, os valores sero determinados pelo valor da
maior remunerao.

Questo 29

Acerca do que compete ao Conselho Superior, rgo mximo do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia da
Bahia IFBA, de carter consultivo e deliberativo, seguem-se quatro descries de atribuies:

I. Aprovar as diretrizes para atuao do IFBA e zelar pela execuo de sua poltica educacional;
II. Apreciar e recomendar as normas para celebrao de acordos, convnios e contratos, bem como para elaborao de
cartas de inteno ou de documentos equivalentes, na forma da Legislao pertinente;
III. Aprovar o projeto poltico-pedaggico, a organizao didtica, regulamentos internos e normas disciplinares;
IV. Autorizar a criao, alterao curricular e extino de cursos no mbito do IFBA, bem como o registro de diplomas.

Est correto apenas o que se afirma em

A) I, II e IV.
B) II e IV.
C) I e III.
D) I, III e IV.
E) II e III.

Questo 30

Acerca das vedaes ao servidor pblico, previstas no Cdigo de tica Profissional do Servidor Pbico Civil do Poder
Executivo Federal, seguem-se cinco proibies:

I. permitir que perseguies, simpatias, antipatias, caprichos, paixes ou interesses de ordem pessoal interfiram no trato
com o pblico, com os jurisdicionados administrativos ou com colegas hierarquicamente superiores ou inferiores;
II. utilizar os avanos tcnicos e cientficos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;
III. prejudicar culposamente a reputao de outros servidores ou de cidados que deles dependam;
IV. ser, em funo de seu esprito de solidariedade, conivente com erro ou infrao a esse Cdigo de tica ou ao Cdigo
de tica de sua profisso;
V. retirar da repartio pblica, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao
patrimnio pblico.

Est correto apenas o que se afirma em

A) I, III e IV.
B) IV e V.
C) II e III.
D) II, III e V.
E) I, IV e V.


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Conhecimentos Especficos

Questo 31

O atributo pelo qual os atos administrativos se impem a terceiros, independentemente de sua concordncia, denomina-se

A) imperatividade.
B) finalidade.
C) sujeio relativa.
D) autoexecutoriedade.
E) motivao.

Questo 32

O ato administrativo pelo qual os rgos consultivos da Administrao emitem opinio sobre assuntos tcnicos ou jurdicos
de sua competncia

A) a homologao.
B) o visto.
C) o parecer.
D) o relatrio.
E) a declarao.

Questo 33

Nos termos da Lei Federal n 8.666, de 21 de junho de 1993 e alteraes, quando h impossibilidade jurdica de competio
entre contratantes, seja pela natureza especfica do negcio, seja ou pelos objetivos sociais visados pela Administrao
Pblica, a licitao

A) inexigvel.
B) obrigatria.
C) indireta.
D) revogada.
E) vedada.

Questo 34

Dentre os princpios bsicos da licitao, aquele em que, uma vez estabelecidas as regras do certame, nem licitante, nem
Administrao Pblica delas podem se afastar

A) subjetividade.
B) conservadorismo.
C) vinculao ao instrumento convocatrio.
D) adjudicao compulsria.
E) julgamento bsico.

Questo 35

De acordo com a Lei Federal n 8.666, de 21 de junho de 1993 e alteraes, no caso de fornecimento de bens e servios,
produzidos ou prestados no Pas, que envolvam, cumulativamente, alta complexidade tecnolgica e defesa nacional,
mediante parecer de comisso especialmente designada pela autoridade mxima do rgo, seu contrato poder, caso haja
interesse da administrao, ter vigncia por at

A) 80 (oitenta) meses.
B) 60 (sessenta) meses.
C) 48 (quarenta e oito) meses.
D) 120 (cento e vinte) meses.
E) 72 (setenta e dois) meses.


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Questo 36

De acordo com a Lei Federal n 8.666, de 21 de junho de 1993 e alteraes, constituem tipos de licitao a serem utilizados
para contratao de servios de natureza predominantemente intelectual:

A) melhor tcnica e tcnica e preo.
B) maior lance e melhor tcnica.
C) menor preo e maior lance.
D) melhor tcnica e menor preo.
E) tcnica e preo e maior lance.

Questo 37

O ato pelo qual se atribui ao vencedor o objeto da licitao para a subsequente efetivao do contrato com a Administrao
Pblica, e o ato administrativo declaratrio de que todos os atos praticados durante o certame so vlidos, so definidos,
respectivamente, como

A) reviso e adjudicao.
B) adjudicao e homologao.
C) homologao e declarao.
D) homologao e adjudicao.
E) aprovao e permisso.

Questo 38

A modalidade de licitao denominada tomada de preos, considerando-se o valor estimado da contratao, poder ser
utilizada para

A) compras ou servios que no so de engenharia at R$ 850.000,00.
B) obras ou servios de engenharia at R$ 2.000.000,00.
C) compras ou servios que no so de engenharia at R$ 650.000,00.
D) obras ou servios de engenharia at R$ 1.800.000,00.
E) compras ou servios que no so de engenharia at R$ 1.500.000,00.

Questo 39

Nos termos da Lei Complementar Federal n 101, de 04 de maio de 2000, na apurao da receita corrente lquida devero ser
consideradas, entre outras, as receitas oramentrias

A) patrimoniais, tributrias e de capital.
B) tributrias, de servios e operaes de crdito.
C) industriais, tributrias e de capital.
D) tributrias, de servios e patrimoniais.
E) alienadoras de bens, patrimoniais e de capital.

Questo 40

So grupos de natureza da despesa oramentria pblica

A) material de consumo e investimentos.
B) aquisio de imveis e materiais permanentes.
C) aplicaes diretas e inverses financeiras.
D) investimentos e inverses financeiras.
E) obras e obrigaes patronais.


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Questo 41

Segundo a Lei Complementar Federal n 101, de 04 de maio de 2000, integrar o projeto de lei de diretrizes oramentrias

A) o anexo de metas fiscais.
B) o balano de resultado econmico.
C) o relatrio de gesto fiscal do exerccio encerrado.
D) o certificado de regularidade de contribuies federais.
E) o demonstrativo de adimplncia no cadastro de convnios.

Questo 42

Constitui requisito essencial da responsabilidade na gesto fiscal

A) a criao de ao governamental que acarrete aumento da despesa no acompanhada da correspondente estimativa do
impacto oramentrio-financeiro.
B) a manuteno da despesa com pessoal em patamar no superior a oitenta por cento da receita corrente lquida da
entidade.
C) a concesso de transferncia voluntria independentemente da existncia de dotao oramentria especfica para a
finalidade proposta.
D) a contratao de operao de crdito por antecipao da receita mesmo que exista operao anterior da mesma natureza
no integralmente resgatada.
E) a instituio, previso e efetiva arrecadao de todos os tributos de competncia constitucional do ente da Federao.

Questo 43

Qual o autor considerado o mais importante do movimento da Administrao Cientfica?

A) Frederik Winslow Taylor.
B) Peter Drucker.
C) Max Weber.
D) Elton Mayo.
E) Abraham Maslow.

Questo 44

Qual o autor cujo nome associado produo em massa, a que se utiliza de peas padronizadas e trabalhador
especializado?

A) Frederick Winslow Taylor.
B) Henry Gantt.
C) Hugo Munsterberg.
D) Henry Ford.
E) Henry Fayol.

Questo 45

O desenho organizacional composto de dois processos, sendo que o processo de _______________________ o que
divide as atividades e tarefas organizacionais e os agrupa em departamentos especializados.

A) diferenciao.
B) diversificao.
C) integrao.
D) funcionalidade.
E) conectividade.


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Questo 46

Correlacione as colunas:

1. Especializao do trabalho ( ) grau em que as tarefas so divididas e padronizadas para que possam ser
aprendidas e realizadas de forma relativamente rpida e eficiente.
2. Cadeia de Comando ( ) linha de autoridade formal de uma organizao que define a estrutura
hierrquica de relaes entre membros e unidades organizacionais.
3. Unidade de Comando ( ) principio clssico de administrao segundo o qual cada subordinado se
reporta apenas a um nico superior hierrquico.
4. Autoridade ( ) direito de tomar decises e dirigir pessoas e recursos na execuo das
tarefas e atividades organizacionais.
5. Amplitude de Controle ( ) nmero de subordinados pelos quais um gestor responsvel


Assinale a alternativa que indica a correlao correta entre ambas.

A) 2,3,4,5,1.
B) 3,4,5,1,2.
C) 1,2,3,4,5.
D) 4,5,1,2,3.
E) 5,4,3,2,1.

Questo 47

Leia atentamente as seguintes afirmaes:

1. EVA (Sistema de Valor Econmico Adicionado) um sistema de controle que mede o desempenho em termos dos
lucros depois dos impostos menos o custo do capital investido em ativos tangveis.
2. ABC (Custo baseado nas Atividades ) um sistema de controle que identifica as vrias atividades necessrias para
fornecer um produto e alocar os custos de acordo.
3. BSC (Balanced Scorecard) um sistema de controle administrativo abrangente que equilibra as medidas tradicionais
com as medidas do atendimento ao cliente, os processos internos e a capacidade da organizao para o aprendizado e
crescimento

Quantas delas so verdadeiras?

A) Todas so falsas.
B) Somente a primeira falsa.
C) Somente a segunda falsa.
D) Todas so verdadeiras.
E) Somente a terceira verdadeira.

Questo 48

_________________________ um mtodo no qual os gerentes e os funcionrios definem as metas para cada departamento,
projeto ou pessoa e as usam para monitorar o desempenho subsequente

A palavra que melhor completa a proposio acima

A) Administrao por Objetivos.
B) Benchmarking.
C) Gerenciamento pelas Diretrizes.
D) Pesquisa-Ao.
E) Oramento Participativo.


ASSISTENTE EM ADMINISTRAO



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Questo 49

Modelo pelo qual grupos eficazes dependem de uma compatibilizao adequada entre o estilo de interao de um lder com
os seus subordinados e o grau em que a situao permite ao lder controle e influncia. Foi, em meados de 1960, a primeira
tentativa abrangente de desenvolver uma abordagem situacional da liderana. O modelo apresenta trs variveis que,
segundo seu autor, determinam a eficcia da liderana, a saber: relaes lder-membros, estrutura da tarefa e poder de
posio.

Assinale a alternativa que identifica o modelo descrito acima.

A) Modelo Lder-participao.
B) Modelo de Liderana de Fiedler.
C) Modelo de Liderana Caminho-Objetivo.
D) Modelo Grid Gerencial.
E) Modelo de Interao Lder-Membro.

Questo 50

Leia atentamente as seguintes definies:

1. Treinamento job rotation um tipo de treinamento desenvolvido no trabalho do dia a dia com orientao da chefia e com
rotao de instrutores.
2. Treinamento on-the-job o treinamento no prprio trabalho com leitura de manual, experimentao com base na
tentativa e erro e com rodizio de postos de trabalho.
3. Treinamento formal externo o treinamento aberto ao pblico , programado e executado por instituio de treinamento
externa a empresa.

Quantas delas so verdadeiras?

A) Todas so verdadeiras.
B) Todas so falsas.
C) Somente as duas primeiras so verdadeiras.
D) Somente as duas ltimas so verdadeiras.
E) Somente a terceira verdadeira.