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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ESTARREJA

10 ANO, A GRANDE MUDANA


GUIA DE APOIO AO ALUNO
CURSOS CIENTFICO-HUMANSTICOS






O SUCESSO AO TEU ALCANCE



SPO Servios de Psicologia e Orientao Maria de Ftima Alada Pgina 2



Com a entrada no ensino secundrio vais viver uma etapa de
desafios e mudanas, marcada por diversas transformaes para
as quais importa que mobilizes um conjunto de competncias de
forma a acautelar uma adaptao eficaz.
O primeiro passo para uma boa adaptao comea na tomada de
conscincia acerca do que vai mudar.
AS GRANDES MUDANAS
Para muitos alunos, o prprio edifcio escolar;
Alteraes significativas nos elementos das turmas;
Novas amizades;
Novos professores;
Outras metodologias de ensino;
Postura em sala de aula mais focada e responsvel:
Aumento do volume de matria para estudar;
Maior complexidade das matrias;
O desafio de conseguir notas para entrada no ensino superior;
Maior autonomia no estudo e nas pesquizas bibliogrficas;
Acrscimo de autonomia e responsabilidades em vrias dimenses;
Regime de avaliao.

NOVOS CONTEXTOS RELACIONAIS
Para muitos alunos, mudar de escola ou de turma visto como um
grande obstculo, um entrave adaptao e ao sucesso. Convm
esclarecer que a maioria dos alunos se adapta mais rpido do que
possas julgar. Sabemos que para isso, em muito, contribui a
personalidade e o temperamento do individuo, contudo existem
algumas condies que favorecem a integrao.
No estejas espera que sejam os outros a dar o primeiro passo, vai ao encontro dos teus
colegas. Assuntos como a matria que foi dada na ltima aula, falar sobre um tema da
atualidade ou, simplesmente, fazer algumas perguntas de circunstncia podem ajudar-te a
quebrar o gelo inicial. Lembra-te que, tal como tu, outros esto a passar pelas mesmas
dificuldades e vo encarar, pela positiva, a tua aproximao. Por outro lado, h escolas que
apresentam projetos facilitadores da integrao. Na escola secundria de Estarreja, o projeto
ACP (aprender, cooperar e partilhar), destinado a apoiar os alunos no processo de
integrao e aprendizagem, contanto com uma rede de alunos mentores, que apoiam os mais
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novos ou os que acabam de chegar. Se estiveres interessado em integrar o projeto, deves
dirigir-te a estes servios (SPO) ou falar com o teu diretor de turma.
ATITUDES /COMPORTAMENTOS
Agora que ests no ensino secundrio, esperada uma atitude
mais focada e orientada para o trabalho.
Aquelas brincadeiras que por vezes aconteciam numa ou outra aula do Ensino Bsico tendem
a desaparecer. No esqueas que as responsabilidades cresceram. Ests no percurso orientado
para o ensino superior, escolhido por ti, o que retira razes para desestabilizao em sala de
aula com comentrios, brincadeiras ou posturas menos adequadas. Com esses
comportamentos corres o risco de te tornares ridculo. No esqueas que ests mais velho e,
por isso, os professores e os teus colegas, iro ter expectativas sobre a tua conduta
proporcionais ao nvel de estudos em que te encontras.
TCNICAS QUE MELHORAM O APROVEITAMENTO ESCOLAR
Qualquer um pode estudar, isso fcil. Mas estudar com a
pessoa certa, na medida certa, na hora certa, pelo motivo certo e
da maneira certa no fcil. Aristteles
Organizao, planeamento do tempo, motivao e tcnicas de estudos, so armas para
responder complexidade e volume das matrias que vais encontrar. Porque sabemos que o
sucesso no secundrio depender, em boa parte, da forma como te motivares, do modo como
te organizares no tempo, bem como das tcnicas de estudo que implementares, sugere-se a
consulta do GUIA GERAL DO ALUNO, na pgina dos SPO, criado, propositadamente, para que
tenhas sucesso. Neste manual, irs encontrar sugestes orientadoras sobre como estudar mais
e melhor, como gerar motivao para o trabalho escolar, como reduzir os nveis de ansiedade
face avaliao e como aumentar a ateno. Em suma, ters neste guia uma apresentao dos
pontos, fundamentais, para o progresso acadmico.
Lembra-te que estudar o maior investimento que podes fazer
em ti prprio!
INFORMAES IMPORTANTES SOBRE A AVALIAO
O facto de estares a frequentar um curso Cientfico-Humanstico
significa que a tua formao est a ser orientada para o
prosseguimento de estudos aps o 12 ano. Assim, preciso
realar que os resultados escolares dos prximos trs anos vo
determinar entrada no ensino superior, no curso e
estabelecimento de ensino que pretendes.
Saber como calcular a mdia do ensino secundrio importante para que tu prprio possas
fazer simulaes e te orientes na caminhada do acesso ao ensino superior. Contudo, convm
clarificar que a mdia de final do curso ser processada pelo programa ENES.
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Pois bem, para efeitos de prosseguimento de estudos superiores, a nota do secundrio a
mdia aritmtica simples, calculada at s dcimas, sem arredondamento, da classificao
final de todas as disciplinas que integram o plano de estudo, com exceo de Educao Moral
e Religiosa. A disciplina de Educao Fsica s entrar para clculo da nota final do secundrio
no caso de candidatura a cursos superiores dessa rea.
Assim, apresentam-se as frmulas para clculo da nota de cada disciplina:
Nas disciplinas anuais, a classificao final da disciplina (CFD) a classificao interna
final (CIF):

CFD=CIF

Nas disciplinas bienais e trienais, no sujeitas a exame nacional, a classificao final da
disciplina a mdia aritmtica simples das classificaes de frequncia anuais, com
arredondamento s unidades:

CFD= (10+11) /2 ou CFD= (10+11+12) /3
Para os alunos internos, nas disciplinas sujeitas a exame nacional final ou exame a
nvel de escola, a classificao final da disciplina o resultado da mdia ponderada,
com arredondamento s unidades, da classificao obtida na avaliao interna final da
disciplina e da classificao obtida em exame final, de acordo com a seguinte frmula:
CFD= (7CIF+3CE) /10

Para os alunos autopropostos, a classificao final da disciplina a obtida no exame:
CFD=CE

CFD = Classificao Final da Disciplina
CIF= Classificao Interna Final
CE= Classificao do Exame
Nota: o resultado da nota final da disciplina arredondado s unidades.
EXAMES NACIONAIS OBRIGATRIOS
Lembramos que, enquanto aluno de um curso Cientfico-Humansticos, ters de realizar,
obrigatoriamente, quatro exames nacionais. Dois deles no 11 ano e os outros dois no 12 ano.
11 ano - Em duas disciplinas bienais da componente de formao especfica, ou
numa delas e na disciplina de Filosofia da componente de formao geral, de acordo
co a tua opo
12 ano na disciplina de Portugus da componente de formao geral e na disciplina
trienal da componente de formao especfica.
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No menos importante saberes quais as condies de transio de ano e de concluso do
ensino secundrio. Assim, chama-se a tua ateno para o facto da titularidade do ensino
secundrio exigir que obtenhas uma nota igual ou superior a 10 valores a todas as disciplinas.
Quanto transio de ano, convm saberes que necessrio obter classificao igual ou
superior a 10 a todas as disciplinas ou a todas menos duas. Toma, ainda, ateno aos dois
pontos que seguem:
Para a aprovao a uma disciplina, a classificao de frequncia no ano terminal das
disciplinas bienais ou trienais no pode ser inferior a 8.
Os alunos no progridem em disciplinas em que tenham obtido classificao inferior a
10 valores em dois anos curriculares consecutivos.
Estas informaes no dispensam os esclarecimentos junto do teu diretor de turma que te
prestar, ainda, outras informaes sobre as condies de aprovao s vrias disciplinas e de
transio de ano. Poders, tambm, consultar a legislao Artigo 18 (Aprovao, transio e
progresso) da Portaria n 243/2012 10 de agosto
O site do Ministrio de Educao - Direo-Geral de Acesso ao Ensino Superior (DGES), no stio
reservado s perguntas frequentas, apresenta-te informaes, detalhadas, sobre o calculo da nota do
ensino secundrio e tambm sobre o calculo de nota de candidatura, entre muitas outras informaes
do teu interesse.
http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ConcursoNacionalPublico/FAQ/Exame
s/

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS APS O 12 ANO
Uma das tarefas basilares para os prximos 3 anos, est
relacionada com a definio da carreira ao nvel do ensino
superior, isto , com a escolha do(s) curso(s) e instituio(es) a
que pretendes candidatar-te.

A entrada no ensino superior comea a ser preparada j a partir do 10 ano, no s
atravs dos resultados escolares, mas, tambm, atravs da planificao vocacional ao
definires, mais concretamente, o(s) curso(s) e instituio(es) a que pretendes
candidatar-te. No fcil escolher um curso de entre a multiplicidade dos que existem.
normal que te sintas inseguro em relao ao que escolher. A tarefa vai ser facilitada
medida que fores explorando informaes sobre os cursos, tais como a durao, o
plano curricular, as sadas profissionais, entre outras informaes. Atualmente, a falta
de informao no justificativa para escolhas menos boas. Existem stios, na net,
onde se podem encontrar todas aquelas informaes e muitas mais sobre ofertas
formativas e mercado de trabalho. Assim, importa que no fiques parado, arregaa as
mangas e vai procura. Sugerem-se os seguintes sites:

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http://www.dgidc.min-edu.pt/ensinosecundario/ (DGE) Direo - Geral de Educao, a
estrutura do Ministrio de Educao responsvel pelo ensino secundrio. Neste site possvel
consultar, por exemplo, planos de estudos dos cursos do ensino secundrio, avaliao e
exames, entre outras informaes de interesse.

http://www.gave.min-edu.pt/ (GAVE - gabinete de avaliao educacional; informaes quanto
a avaliaes/exames)


www.emfa.pt/ (EMFA - academia de fora area)
http://www.academiamilitar.pt/ (AM - academia militar)
http://www.exercito.pt/Paginas/default.aspx/ (exrcito)
http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt ( pgina geral do site oficial - acesso ao Ensino
Superior)

http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ (Site oficial do acesso ao Ensino
Superior. Poders encontrar informao sobre provas de ingresso, notas dos ltimos
alunos colocados por ano e curso, pr-requisitos, links para as instituies de Ensino
Superior, simulador de candidatura, entre outras informaes importantes para quem
pretende candidatar-se a um curso superior a um Curso de Especializao Tecnolgica.

http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ConcursoNacionalPublico/
Acesso ao Ensino Superior: Neste stio, podes encontrar respostas s perguntas
frequentes, legislao, guias, entre outros esclarecimentos.)

http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/OfertaFormativa/CET/CETS+no+Ensino+Superior.htm Informao
sobre Cursos de Especializao Tecnolgica CETs

Informaes especficas sobre o acesso ao Ensino Superior no estrangeiro
http://europa.eu/index_en.htm - Oportunidades de aprendizagem na comunidade
http://www.mecd.gob.es/portada-mecd/ - Espanha
http://portugal.usembassy.gov/study-usa.html - Estados Unidos
http://www.britishcouncil.org/pt/portugal-educacao-licenciaturas.htm - Reino Unido
http://www.orientation.ch/dyn/8225.aspx#a10018 Sua


http://www.onisep.fr/onisep-portail/portal/media-
type/html/group/gp/page/accueil.espace.foreign/js_peid/Drapeau/js_peid/InitGPEspaceForei
gn?recherche(fr).x=9 - Frana


http://www.catalogo.anq.gov.pt (CNQ - catlogo nacional de qualificaes)
http://www.iefp.pt (IEFP - Instituto do Emprego e Formao Profissional)
http://www.cdp.portodigital.pt/ (CDP - cidade das profisses. Podes encontrar informaes
sobre variadssimas profisses)
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NOTA FINAL
Com este guia pretendeu-se disponibilizar algum apoio para a orientao da tua vida escolar
no arranque do ensino secundrio. Poders, ainda, ter acesso a outras informaes na pgina
do Agrupamento de escolas de Estarreja, no lugar dos SPO. Se necessitares de ajuda, no
hesites, dirige-te ao gabinete dos SPO onde poders colocar as tuas questes.


Estarreja, setembro de 2013
A Psicloga
Maria de Ftima Rocha Alada

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