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Centro Universitrio de Braslia

Psicologia 7 Semestre









Estudo Dirigido 1









Ana Luiza Barreto Marinho
Disciplina: Dinmica de Grupo
Prof.: Suzana Joffily





















Braslia, Abril de 2014


Questo 1 - Faa uma descrio do percurso histrico do desenvolvimento da
Dinmica de Grupo como rea de estudo, pesquisa e interveno, at os dias de
hoje, incluindo o Brasil, citando os principais tericos.

Carl Rogers comeou, o que, em sua opinio foi a inveno social mais potente
do sc XX, a fazer atividades de grupos em um processo teraputico o qual denominou
terapia centrada no cliente. Estes grupos criam a possibilidade de criar-se um clima de
liberdade de expresso, o qual agua valores e cria intimidades.
Com o objetivo de entender qual a natureza, origem e evoluo dos grupos, em
1946 Kurt Lewin e col. comearam um estudo de Dinmica de grupo no Instituto de
tecnologia de Massachussets. A partir deste estudo o autor conseguiu desenvolver a
Teoria da Dinmica dos Grupos cujo objetivo a compreenso da estrutura de poder,
liderana e a comunicao do grupo. Desta teoria veio a prtica de Dinmica de grupo,
cujo objetivo principal o de levar as pessoas novos comportamentos atravs da
exposio, discusso e deciso em grupo.
J. L. Moreno tambm contribuiu para o estudo de Dinmica de Grupo. Este
trabalhava as inter-relaes de diversos grupos atravs da reunio de crianas, reunies
que formavam representaes improvisadas. Este utilizava-se de tcnicas ldicas afim
de enfatizar a relao afetiva, viva de compreenso e comunicao completas, em
ambos os sentidos, esta est baseada na empatia entre eu e o outro.
Segundo Moreno, o estabelecimento da dinmica de grupo depende das
caractersticas das pessoas que os compe, alm do peso da importncia de cada
membro, e a rede de inter-relaes ou nvel de afetividade.
Foi a partir da dcada e 1960, pelo professor Pierre Weil, que a dinmica de
grupo comeou a ser utilizada no Brasil. Seu objetivo principal dentro do Laboratrio


de Sensibilidade Social era o desenvolvimento da qualidade da atuao de um indivduo
como membro e como lder. Em 1962 chegou, sendo aplicada por Fea Moscovici e
Edelea Lanzer de Souza e Joo da Matta, a tcnica conhecida como Sensitivity
Training.

Questo 2 - Defina o conceito de GRUPO descrevendo os critrios que o define
segundo a Psicologia Social.

Segundo Martn-Bar, o grupo uma estrutura de vnculos e relaes entre
pessoas que canalizam em cada circunstncia suas necessidades individuais ou
interesses coletivos. O grupo uma estrutura social na qual seus membros no cada um,
uma unidade e sim parte de um todo, e isso somado relao interdependente destas
pessoas que forma a caracterstica da estrutura do grupo e torna os sujeitos membros.
So dois os critrios utilizados para definir um grupo: a percepo como
membro e o objetivo em comum. O primeiro refere-se aos sujeitos do grupo sentirem-se
como parte integrante deste, quando h percepo por todos os membros deste
pertencimento forma-se o grupo. O segundo aquilo que moveu o incio do grupo, um
objetivo que compartilhado por todos.

Questo 3 - Descreva os tipos de grupo que podem ser vivenciados ao longo da vida
das pessoas, apontando seus objetivos e influencia no desenvolvimento humano e
nas habilidades para o relacionamento humano.
So trs os tipos de grupos os chamados de primrio, os funcionais os
estruturais. O primeiro o produto das relaes sociais e tem como um dos objetivos
estruturar a identidade do sujeito. Exemplo deste tipo de grupo a famlia. O segundo


tipo aquele no qual nos encontramos quando estamos no trabalho, a identidade deste
grupo, segundo Martin Bar, construda pelo papel social que o indivduo
desempenha, sendo o poder centrado geralmente na capacitao e na ocupao social de
seus membros. Este tipo de grupo pode sim virar um grupo primrio.
O terceiro e ltimo tipo de grupo o estrutural, sua principal caracterstica,
segundo Martin Bar a de ser uma comunidade com interesses objetivos, controle
dos meios de produo e satisfao de interesses de grandes grupos e classes. Este
ltimo tem como exemplo naes e sociedades diferentes.

Questo 4 - Defina o conceito PAPEL e descreva os vrios tipos de papis que
podem ser detectados em uma dinmica de grupo, d exemplos de sua turma como
esses papis influenciam o grupo.
O termo papel tem como definio a de ser um comportamento, definido
socialmente, que se espera de um indivduo em determinada circunstncia. Tal
comportamento passvel de avaliao de outros membros do grupo em que o sujeito se
insere.
So trs os tipos de papeis: de funo, de fortalecimento do grupo e os
individuais. A pessoa que exerce o primeiro papel facilita a resoluo de problemas de
um determinado grupo. J no segundo papel o sujeito ajuda a manter o funcionamento e
a coeso do grupo. No papel pessoal, o indivduo satisfaz a suas necessidades pessoais
no grupo.

Dentro de um grupo podemos observar diversos integrantes exercendo papeis
diferentes. Aquela pessoa que sempre questiona pode ajudar a resolver uma questo que


era dvida de todos, aquele que mais proativa pode ajudar na resoluo de um
problema como uma troca de algo que esteja incomodando o grupo todo.

Questo 5 - Descreva os requisitos bsicos ao desempenho do facilitador de grupo,
e os cuidados ao utilizar as tcnicas grupais.
As caractersticas necessrias um facilitador so: tica, neutralidade, alm de
ter a capacidade de no influenciar o grupo durante a dinmica, tem que ser observador,
e no demonstrar sentimentos. Toda dinmica exige planejamento prvio, afim de se
obter segurana. Por isso imprescindvel que o facilitador esteja continuamente se
reciclando.
Alm das caractersticas citadas anteriormente, facilitador precisa utilizar-se de
tcnicas que possuam objetivos claros e definidos, para trabalhar caractersticas que
precisam ser trabalhadas e para que haja melhorar no grupo e para que os objetivos que
esse grupo tm sejam alcanadas.












Bibliografia
Bar, M. (2003). Processo grupal e a questo do poder em Martn-Bar.