Você está na página 1de 10

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO

E.E.E.F.M. GRACILIANO RAMOS


AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA DO 1 BIMESTRE
Nome: ________________________________________ 5 Ano Turma: _____
Professor:___________________________________________ - Data:____/____/______
1. A INCAPACIDADE DE SER VERDADEIRO

Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que viu no campo dois drages da
independncia cuspindo fogo e lendo fotonovelas.
A me botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que cara no ptio da escola um
pedao de lua, todo cheio de buraquinhos, feito queijo, e ele provou e tinha gosto de queijo. Desta vez
Paulo no s ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias.
Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chcara de Si Elpdea
e queriam formar um tapete voador para transport-lo ao stimo cu, a me decidiu lev-lo ao mdico.
Aps exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabea:
- No h nada a fazer, dona Col. Este menino mesmo um caso de poesia.
Carlos Drummond de Andrade

Quando Paulo contava as suas histrias, a me


(A) pedia para ele cont-las na escola.
(B) pedia para contar mais histrias.
(C) dizia para o menino escrev-las.
(D) botava o menino de castigo.


2. UM CRAQUE DE BOLA DIFERENTE.

Os japoneses no so os campees de futebol, mas em tecnologia esto entre os mais avanados do
mundo. Uma das ltimas novidades nessa rea o rob Qrio. Ele, sim, o craque da bola, capaz de
driblar e fazer gol.
Achou demais? Pois saiba que esse rob ainda usa gestos e voz para responder a perguntas.
As crianas da ndia foram as primeiras a conhecer a novidade ciberntica.
Revista Gnios, Ano 1, n 1, abril de 2005.

No trecho Ele, sim o craque da bola..., a palavra sublinhada refere-se


(A) aos campees de futebol.
(B) aos mais avanados do mundo.
(C) aos japoneses.
(D) ao rob Qrio.


3. PEQUENA SEREIA
HANS CHRISTIAN ANDERSEN

A Pequena Sereia era a filha caula do rei Trito. Era uma sereia diferente das outras cinco irms. Era
muito quieta, no era difcil v-la distante e pensativa. Desde os dez anos, a Pequena Sereia guardava
uma esttua de um jovem prncipe que havia encontrado num navio naufragado. Passava, s vezes, horas
contemplando a esttua, que aguava ainda mais sua vontade de conhecer o mundo da superfcie. Porm,
esse seu desejo s poderia ser realizado quando completasse quinze anos, nessa idade dada a
permisso para as sereias nadarem at a superfcie.
http://www.qdivertido.com.br/verconto.php?codigo=20

O trecho no era difcil v-la distante e pensativa significa que a pequena Sereia


(A) desejava encontrar um prncipe.
(B) queria sair do fundo do mar .
(C) parecia muito cansada.
(D) estava sempre calada.


4. TURMA DA MNICA EM GUA BOA PARA BEBER

O assunto da histria em quadrinhos acima

(A) lembrar que preciso lavar as mos para evitar doenas.
(B) destacar que o Casco acha importante lavar as mos.
(C) alertar para o fato de que o astronauta voa de verdade.
(D) mostrar que necessrio beber gua filtrada.

5. Pizza Fcil


Ingredientes






1 tablete de fermento biolgico fresco


1 colher de sopa de sal


1 colher de sopa de acar


300 ml de leite


1 colher de sopa de leo de soja


500 gr de farinha de trigo









Modo de preparo


Coloque o fermento junto com o sal e o acar numa vasilha grande e deixe derreter. Depois coloque o
leo e o leite. Depois disso tudo misturado, v jogando a farinha de trigo e misturando ao mesmo tempo.
Unte o tabuleiro com manteiga e espalhe. Deixe a massa crescer uns 20 minutos. Depois, coloque no
forno por mais 20 minutos. Tire, coloque o molho (coloca-se o molho que quiser) e depois leve novamente
ao forno por uns 10 minutos.

Fonte: cybercook.terra.com.BR

O texto acima uma receita culinria. Sua inteno

(A) dar informaes acerca de um remdio.
(B) convidar um amigo para comer pizza.
(C) transmitir um recado para algum.
(D) ensinar a fazer massa de pizza.

6) 26 DE JULHO
RICARDO AZEVEDO

De manh assim: todo mundo vai escola. Depois do almoo a turma se rene para brincar. Tem vez
que a gente passa a tarde andando de carrinho de rolim. Ou ento ficar empinando papagaio. Quase
sempre a gente joga bola porque bem melhor. Todo dia legal, menos quando chove. Dia de chuva
um tdio. No d para fazer nada. O jeito ficar sentado no quarto olhando pela janela a gua cair feito
um chuveiro. Depois da chuva, o jeito fazer barquinho de papel e soltar na gua que escorre pela
calada. (...)
Ricardo Azevedo. Nossa rua tem um problema.9.ed.So Paulo: tica, 1999, p.7-8.Dirio de Zurza Rolim: rolamento; pequeno carro de madeira,
de brinquedo, que consiste em uma tbua sobre rolims. (fonte: Michaelis)

O trecho que mostra a ao do narrador na histria

(A) a gente passa a tarde andando de carrinho de rolim.
(B) Dia de chuva um tdio. No d para fazer nada.
(C) Todo dia legal, menos quando chove.
(D) ... a gua cair feito chuveiro.

1. Rio de Janeiro, 12 de maro de 2009.

Querido dirio,

Hoje, o meu aniversrio. Estou muito feliz!
Lembra do que eu havia pedido para o meu pai me dar
de presente?
Ganhei um computador! Todos os dias troco mensagens
com as minhas amigas na internet e brinco com muitos
joguinhos. Mas meus pais acham que eu estou passando
muito tempo com esse meu novo amigo
o computador e fico ouvindo o tempo todo:
Voc j est a a tarde toda, chega de computador, vai
brincar com outra coisa!
Ganhei, tambm, muitos outros presentes que eu adorei:
livros, roupas e brinquedos.
Bom, agora tenho de fazer meu dever de casa.
Amanh, eu escrevo mais.
Julia

Na expresso Ganhei um computador!, no segundo pargrafo, o ponto de exclamao refora


(A) a alegria total da menina.
(B) a emoo das amigas.
(C) a vibrao dos pais.
(D) a felicidade do pai.




2. CONVITE
JOS PAULO PAES


Poesia


brincar com palavras


como se brinca


com bola, papagaio, pio.





S que


bola, papagaio,pio


de tanto brincar


se gastam.





As palavras no:


quanto mais se brinca


com elas


mais novas ficam.





Como a gua do rio


que gua sempre nova.





Como cada dia


que sempre um novo dia.





Vamos brincar de poesia?


Fonte: http://www.jornaldepoesia.jor.br

Nos versos como se brinca / com bola, papagaio, pio, a expresso em destaque refora, na estrofe, a
idia de


(A) comparao.
(B) explicao.
(C) oposio.
(D) adio.


3. OS BURROS ESPERTOS

(...) Um lavrador tinha dois burros. Para que no fugissem, resolveu amarr-los em uma s corda, cada um
em uma extremidade. Depois de algum tempo, os dois comearam a sentir fome. A comida estava perto.
Grandes montes de feno estavam ao alcance de sua viso. Os dois tentaram chegar at eles. A corda era
muito curta e, puxando cada qual para o seu lado, nenhum dos dois conseguia alcanar o seu monte de
feno. Ento compreenderam que o melhor era sentar e dialogar. Talvez juntos conseguissem encontrar
uma soluo.
Assim o fizeram. Durante um bom tempo, estiveram a dar voltas ao assunto, sem conseguir encontrar um
jeito de chegar ao feno. Por fim, disse um deles: - Vamos ver! Ns dois estamos com fome. A corda que
nos une muito curta e no podemos ir cada um para o seu lado. Por que no vamos juntos para o
primeiro monte de feno? Assim, ambos poderamos comer dele e depois provar o segundo. Dessa forma,
comeramos a quantidade habitual. (...)
www.metaforas.com.br

O que fez com que os burros buscassem juntos uma soluo para a fome que sentiam foi o seguinte fato:

(A) Estarem amarrados por uma corda.
(B) Provarem que os burros no so to burros.
(C) Caminharem juntos at o monte de feno.
(D) Desejarem a comida sempre perto deles.

10)

O tema do cartaz acima alerta para os cuidados que as pessoas devem ter com os animais quanto a sua


(A) identificao.
(B) alimentao.
(C) reproduo.
(D) vacinao.

11)

O que torna esta histria engraada

(A) a reao de insatisfao do Cebolinha no 2 quadrinho.
(B) o avental que o Cebolinha est usando.
(C) o espanto da Mnica no 1 quadrinho.
(D) a mala que a Mnica est segurando.


12) CHAPEUZINHO AMARELO
CHICO BUARQUE

Era a Chapeuzinho Amarelo.
Amarelada de medo.
Tinha medo de tudo, aquela Chapeuzinho.

J no ria.
Em festa, no aparecia.
No subia escada nem descia.
No estava resfriada mas tossia.
Ouvia conto de fada e estremecia.
No brincava mais de nada, nem de amarelinha. (...)
Fonte: Chico Buarque. Chapeuzinho Amarelo. Rio de Janeiro, Jos Olympio, 1997.

A segunda estrofe do poema revela que a Chapeuzinho Amarelo estava


(A) triste sem as brincadeiras da turma.
(B) curiosa com o jogo de amarelinha.
(C) assustada com a histria.
(D) paralisada de medo.


13) AQUECIMENTO GLOBAL: A PRIMAVERA NO MAIS A MESMA

Aquecimento global altera ciclo biolgico de plantas e animais, alertam pesquisadores .
A poca de postura de ovos de uma espcie de andorinha da Amrica do Norte foi adiada em nove dias.
As marmotas do Colorado (EUA) agora encerram o perodo de hibernao cerca de trs semanas antes do
que faziam no fim da dcada de 1970. Algumas espcies de borboletas e invertebrados marinhos tm se
dirigido cada vez mais para o norte para fugir do calor.
O motivo para tamanhas mudanas bem visvel. Segundo estudo da equipe de Terry Root, pesquisadora
da Universidade de Stanford (Califrnia/EUA), certos eventos caractersticos da primavera -- como
florescimento, postura de ovos e trmino do perodo de hibernao dos mamferos -- agora ocorrem cerca
de cinco dias mais cedo a cada dcada, em mdia, devido ao aumento da temperatura global.(...)
Elisa Martins, Cincia Hoje on-line10/02/03

De acordo com o texto, o ciclo biolgico de plantas e animais est sendo alterado por causa


(A) da hibernao dos mamferos.
(B) da fuga de alguns animais.
(C) do aquecimento global.
(D) do fim da primavera.


14)
Voc sabia que ir para Marte seria uma tremenda fria para os astronautas?
Viajar para Marte um desafio. Mas voc sabia que seria tambm uma tremenda fria para os astronautas
que desembarcassem por l? Isso porque faz muito, mas muito frio no planeta vermelho. A temperatura
mdia da superfcie marciana, por exemplo, de cerca de 63 graus abaixo de zero, podendo chegar a 133
graus negativos! S muito de vez em quando que ela sobe e ultrapassa zero grau mas s na linha do
Equador. (...)
Revista Cincia Hoje das Crianas Publicado em 09/02/2010

O trecho que caracteriza uma opinio

(A) A temperatura mdia (...) de cerca de 63 graus abaixo de zero, ...
(B) Faz muito, mas muito frio no planeta vermelho.
(C) (...) podendo chegar a 1333 graus negativos.
(D) Viajar para Marte um desafio.



15) Texto I
GRIPE SUNA (INFLUENZA A)
O que fazer para evitar o contgio?

- Cubra seu nariz e boca com um leno quando tossir ou espirrar. Jogue no lixo o leno aps o uso.
- Lave suas mos constantemente com gua e sabo, especialmente depois de tossir ou espirrar.
Produtos base de lcool para limpar as mos tambm so efetivos.
- Evite tocar seus olhos, nariz ou boca. Os germes se espalham deste modo.
- Evite contato prximo com pessoas doentes.
- Se voc ficar doente, fique em casa e limite o contato com outros, para evitar infect-los.
http://www.sempretops.com/saude/como-prevenir-se-da-gripe-suina/




Texto II

www.carris.pt/fotos/noticias/cartaz_gripe_web...

O trao comum entre os textos I e II o seguinte:

(A) Do informaes sobre a gripe suna (Influenza A).
(B) Solicitam informaes do leitor atento.
(C) Dizem que a nova gripe no contagiosa.
(D) Afirmam no ser necessrio tomar cuidado com a nova gripe

16)

Fonte: www.lageado.com.br/index.asp?pagina=10
Em relao ao produto, o texto apresenta


(A) caractersticas nutricionais do queijo.
(B) local onde se entrega o queijo.
(C) local onde se vende o queijo.
(D) receita para fazer queijo


17) O REFORMADOR DA NATUREZA

1 Amrico Pisca-Pisca tinha o hbito de botar defeito em todas as coisas.
2 Tolices, Amrico?
3 Pois ento?!... Aqui neste pomar, voc tem a prova disso. L est aquela
4 jabuticabeira enorme sustentando frutas pequeninas e mais adiante vejo uma
5 colossal abbora presa ao caule duma planta rasteira. No era lgico que
6 fosse justamente o contrrio? Se as coisas tivessem que ser reorganizadas
7 por mim, eu trocaria as bolas punha as jabuticabas na aboboreira e as
8 abboras na jabuticabeira. No acha que tenho razo?
9 E assim discorrendo, Amrico provou que tudo estava errado e s ele
10 era capaz de dispor com inteligncia o mundo.
11 Mas o melhor concluiu no pensar nisso, tirar uma soneca sombra
12 destas rvores, no acha?
13 E Amrico Pisca-Pisca, pisca-piscando que no acabava mais, estirou
14 se de papo para cima sombra da jabuticabeira.
15 Dormiu. Dormiu e sonhou. Sonhou com o mundo novo, inteirinho,
16 reformado pelas suas mos. Uma beleza!
17 De repente, porm, no melhor do sonho, plaf! uma jabuticaba cai do
18 galho bem em cima do seu nariz.
19 Amrico despertou de um pulo. Piscou, piscou. Meditou sobre o caso e
20 afinal reconheceu que o mundo no era to mal feito como ele dizia.
21 E l se foi para casa, refletindo:
22 Que espiga!... Pois no que se o mundo tivesse sido reformado por mim a
23 primeira vtima teria sido eu mesmo? Eu, Amrico Pisca-Pisca, morto pela
24 abbora por mim posta em lugar da jabuticaba? Hum!... Deixemo-nos de
25 reformas. Fique tudo como est que est tudo muito bem.
26 E Pisca-Pisca l continuou a piscar pela vida a fora, mas desde ento
27 perdeu a cisma de corrigir a Natureza.
[...]
LOBATO, Monteiro. A reforma da natureza. So Paulo: Brasiliense, 2002


No trecho Mas o melhor concluiu no pensar nisso, tirar uma soneca sombra destas rvores,
no acha? (linhas 11 e 12), a palavra sublinhada se refere

(A) ao hbito de Amrico de pr defeito nas coisas.
(B) queda da jabuticaba no nariz do Amrico.
(C) s mudanas sugeridas por Amrico.
(D) ao sonho que Amrico teve.

18) QUESTO DE ORDEM

Ri melhor quem ri primeiro,
disse a Alice o Chapeleiro.
Por ltimo, contradisse
imediatamente Alice.
S se de trs para diante,
berrou ele, triunfante.
E voc, leitor ordeiro,
ser o ltimo ou o primeiro?
Fonte: PAES, Jos Paulo. Ri melhor quem ri primeiro. So Paulo: Companhia das Letrinhas, 1998.

Quem fala no verso 5 S se de trs para diante


(A) o Chapeleiro.
(B) o narrador.
(C) a Alice.
(D) o leitor


19) GALO-DE-CAMPINA

O galo-de-campina, conhecido na Amaznia por tangar, pertence famlia do cardeal. Suas penas so
escuras, mas a cabea e o pescoo so vermelhos. Alimenta-se de sementes, frutinhas e insetos.
Vive em bandos nas caatingas do Nordeste e no Brasil Central, do mesmo jeito que outro pssaro, o
currupio. Os dois so considerados as mais belas aves da regio.
O galo-de-campina no canta quando est engaiolado. S canta em liberdade, numa certa poca do ano,
e de manh bem cedinho.
Em Alagoas, onde ele tem fama de cantor, treinado e vendido a preos muito elevados.
Fonte: Ler e escrever: Livro de textos do aluno/Secretaria da Educao, So Paulo: FDE, 2008.

De acordo com o texto, o galo-de-campina tem fama de cantor


(A) no Brasil Central.
(B) na Amaznia.
(C) no Nordeste.
(D) em Alagoas.


20) DESEQUILBRIO ECOLGICO

Os coelhos no existiam na Austrlia. Ento alguns fazendeiros resolveram importar os bichinhos para
criar.
Alguns desses coelhos fugiram e se esconderam nos campos. Esses animais se reproduzem com grande
velocidade. Em pouco tempo transformaram-se numa verdadeira praga, pois no havia entre os animais
da regio nenhum que caasse coelhos.
Fonte: ROCHA, Ruth. Almanaque Ruth Rocha.So Paulo: tica, 2005.

No trecho Ento alguns fazendeiros resolveram importar os bichinhos para criar, a palavra destacada
tem o sentido de


(A) comprar.
(B) vender.
(C) trocar.
(D) trazer.


OBSERVAO: Cada questo vale 0,25; total: 5,0 pontos que sero somados conforme anexo I da Lei 1001, a saber.

Você também pode gostar