Este documento discute diferentes concepciones del paisaje desde la perspectiva de la geografía. Presenta la visión tradicional del paisaje natural, así como la visión neopositivista que distingue entre paisaje original y cultural. Finalmente, analiza tres interpretaciones neopositivistas: la concepción regionalista que identifica paisaje y región, la concepción de espacio-paisaje que ve al paisaje como espacio individualizado, y la concepción radical nazi que ve al paisaje sólo en su dimensión subjetiva.
Este documento discute diferentes concepciones del paisaje desde la perspectiva de la geografía. Presenta la visión tradicional del paisaje natural, así como la visión neopositivista que distingue entre paisaje original y cultural. Finalmente, analiza tres interpretaciones neopositivistas: la concepción regionalista que identifica paisaje y región, la concepción de espacio-paisaje que ve al paisaje como espacio individualizado, y la concepción radical nazi que ve al paisaje sólo en su dimensión subjetiva.
Este documento discute diferentes concepciones del paisaje desde la perspectiva de la geografía. Presenta la visión tradicional del paisaje natural, así como la visión neopositivista que distingue entre paisaje original y cultural. Finalmente, analiza tres interpretaciones neopositivistas: la concepción regionalista que identifica paisaje y región, la concepción de espacio-paisaje que ve al paisaje como espacio individualizado, y la concepción radical nazi que ve al paisaje sólo en su dimensión subjetiva.
LA CONCEPCION SOBRE LOS PAISAJES VISTA DESDE LA GEOGRAFIA.
J os Manuel MATEO RODRIGUEZ Facultad de Geografia Universidad de La Habana mateo@geo.uh.cu
1.- Introduccin :
En el proceso de transformacin de la superficie terrestre, de su construccin y reconstruccin por la accin colectiva de los seres humanos, son creados y recreados modos de relacin de la sociedad con el medio natural y social, y con los otros seres humanos, y se va produciendo cultura. Esto significa que la apropiacin, ocupacin y transformacin del espacio geogrfico, es un proceso cultural, porque se crean bienes materiales, valores, modos de hacer, de pensar, de percibir el mundo, todo lo cual constituye el patrimonio cultural construido por la humanidad a lo largo de la historia. (Claval, 1999)
El paisaje es la fisonoma, la morfologa o la expresin formal del espacio y de los territorios y refleja la visin que la poblacin tiene sobre su entorno. El paisaje tiene como funcin soportar una identidad, y servir de base para estimular la cohesin hacia adentro de las sociedades, y rechazar la influencia de los desarticuladores externos. El paisaje, es as, el fundamento de la formacin de las identidades. El paisaje integra el lenguaje cientfico con el emocional, permitiendo el reforzamiento mutuo entre el saber geogrfico y la identidad cultural. (Mateo, 2003a)
El paisaje se considera como un grupo de formas, de los objetos y elementos que definen a un espacio geogrfico. Es dentro de sus lmites, que se llevan a cabo, las interrelaciones sociales, econmicas y culturales con el medio natural, y con las transformaciones que este ha experimentado. Es por lo tanto, parte del ambiente de los seres humanos. En el paisaje existen formas y estructuras, que reflejan el dominio, el sometimiento, el poder y la religiosidad, la funcionalidad y su uso practico por diversas generaciones de seres humanos. Todas las edificaciones humanas transforman el paisaje natural en un paisaje antropizado. Este ultimo refleja los estilos y las ideologas que han prevalecido en una poca, pero tambin proyectan la valoracin econmica del espacio y sus elementos arquitectnicos agregados. Componentes tales como la altura, la distancia entre los objetos y los espacios ocupados, los materiales utilizados, los detalles decorativos, el espacio interior y la ecologa del entorno ayudan a definir el patrn y los valores del orden socio econmico imperante en su construccin. (Seguinot, 1996)
La nocin de Paisajes, se ha incorporado en la terminologa y el quehacer de muchas disciplinas cientficas, tales como la Biologa, la Ecologa, la Arquitectura, la Geologa. Tambin es de uso comn en la cultura artstica y literaria. Como concepto, e incluso como categora cientfica, fue en la Geografia donde prcticamente la nocin de paisajes tuvo su origen. Algunos gegrafos consideran al paisaje, incluso como la categora llave de la disciplina geogrfica. Sin embargo, la nocin de Paisajes, en la Geografia ha tomado diversas interpretaciones, en dependencia de la corriente y la escuela que hacan uso del trmino. Eso ha dado lugar, a una verdadera confusin terica e incluso metodolgica. Por desgracia, esos debates, ms que aportar aspectos positivos, contribuyeron en parte a erosionar la formacin de una verdadera doctrina o 2 Teora sobre los Paisajes. En los ltimos aos, la tendencia es a buscar, la articulacin entre las diversas acepciones, dejando a un lado los conflictos entre las diversas interpretaciones. El presente trabajo est dirigido a esbozar las diferentes acepciones del trmino paisaje, a plantear los fundamentos en los que se base la creacin de una Teora sobre los Paisajes vista desde la Geografia, y a relevar la importancia del concepto en la valoracin del mismo como patrimonio natural y cultural.
2.- Paisajes: las diferentes visiones sobre el concepto:.
La categora de paisajes, una de las fundamentales en las disciplinas geogrficas, tambin ha sido el fruto de diversas y a veces contradictorias interpretaciones. Se pueden distinguir las siguientes visiones sobre el concepto, vistas desde la Geografia,(Ortega, 1997, Mateo 2003a)
El Paisaje natural de la Geografia Tradicional: Esta concepcin di lugar al nacimiento de una Geografia de los Paisajes de corte esencialmente naturalista, en la que el Paisaje se consideraba como unidades naturales existentes, como el punto de partida de la identificacin geogrfica sobre la influencia de factores fsico- naturales. Esta idea fue lanzada por Humboldt en el siglo XIX, teniendo el paisaje el carcter de fisonoma fsica. La nocin coincida con considerarlo como un fenmeno que constitua un paisaje original de carcter bsicamente natural. Realmente esta visin trat de considerar a la naturaleza como un todo, como una totalidad dialctica, formada por partes (elementos y componentes naturales) que interactuaban entre si y formaban un sistema natural. Esta idea (desarrollada en lo fundamental por los gegrafos rusos de fines del siglo XIX, y posteriormente por la Geografia Sovitica) se enfrent a la comprensin de la naturaleza de forma mecanicista, formada por elementos y componentes que no se interrelacionaban y que funcionaban ms que todo como factores ambientales. Esta idea de la incidencia de factores sobre el hombre, sobre la sociedad, era la visin que predomin en el determinismo natural o ambiental, el cual nunca acept la consideracin de la naturaleza (o sea el paisaje) como un todo. Esta visin del paisaje como un todo, fue desarrollada bajo la concepcin de la Teora General de Sistemas, siendo lanzado el concepto de geosistema natural a fines de la dcada del 60 del siglo XX por el gegrafo sovitico Vctor Sochava (1978).
El Paisaje de la Geografia Neopositivista Clsica: Esta visin se bas en tomar el concepto alemn de Landschaft, que era una nocin proveniente de la cultura alemana del siglo XIX, y que formaba parte de la tradicin filosfica germana, que iba mas all de una acepcin de corte naturalista o historicista. En la Geografia, esta nocin fue introducida por S. Passarge y por O.Schluter, distinguiendo el paisaje original de carcter natural, y el paisaje cultural. Este ltimo era el resultado de la dialctica entre pueblo y territorio. El paisaje, se identificaba as con el resultado de las relaciones entre el hombre con su medio, y se manifestaba como la expresin sinttica y visual de la regin sintetizando la realidad geogrfica. Este paisaje, basado en la tradicin hegeliana, identific la simbiosis entre raza, civilizacin y territorio. Esta visin neopositivista, tuvo en su ulterior definicin tres interpretaciones (Ortega Valcrcel, 2000):
- La concepcin regionalista del paisaje: En esta acepcin el paisaje se defina como el complejo fisonmico que se proyecta como una armnica individualidad. El 3 paisaje se identificaba as con la regin, y era considerado como la expresin visual de sta. Esta Geografa de los Paisajes, se orient hacia los estudios regionales, y tambin como un tipo de Geografia Humana o Geografia Cultural.. La Gnesis de los Paisajes se consideraba como el producto de un proceso de adaptacin de los grupos sociales o comunidades a su nicho, de acuerdo con sus caractersticas culturales, tnicas o sociales. El paisaje se consideraba as como una totalidad. La regin paisaje era solo abordable por la sntesis regional, y era la base de la concepcin regional. Esta concepcin fue desarrollada fundamentalmente por el gegrafo norteamericano Harsthorne a principios del siglo XX, quien se bas en los estudios de Alfred Hettner de la dcada de 1920.Segn este autor las regiones eran fragmentos de tierradelimitados arbitrariamente. Constituye una visin racionalista, ya que los lmites definidos en el espacio son el producto de la racionalidad humana, y se reemplaza el concepto de regin por el de rea.El mtodo regional, entonces, estara formado por aquellos procedimientos intelectuales precisos para la construccin de reas; por lo tanto, como stas podran ser estudiadas por diferentes ciencias, la Geografa deba definirse por su mtodo de abordaje particular (forma de aproximacin al estudio del espacio geogrfico) y no por su objeto de estudio. La homogeneidad interna de un rea estara dada, inclusive, por la arbitrariedad que el investigador aplicaba a partir de un mtodo preciso. (G.Buzai, 2001),
- La concepcin de espacio paisaje: Esta concepcin considera al paisaje, como el espacio natural individualizado, que se contempla desde la apariencia como un objeto visual, o sea como un paisaje. Esta acepcin, inherente al termino landschaft original identificaba la singularidad del espacio del pueblo alemn. Pueblo y espacio se entrelazaban, segn Hegel en una simbiosis cuya manifestacin aparente era el paisaje, que vinculaba a la nacin alemana con un territorio propio y que le servia a la nacin como seno de su identidad. Es este el espacio identidad, un espacio nacional, un espacio subjetivo. De este marco cultural alemn el concepto de paisaje pasa a la Geografia. Una interpretacin radical de esta nocin es utilizada por el nazismo alemn, que considera al paisaje slo en su dimensin esttica, y que es la base de la llamada Geografia Artstica que se consider como una disciplina esttica, como un arte expresivo.(Mikesel, 1985) - - La nocin de paisaje cultural de Karl Sauer. Este gegrafo alemn, naturalizado norte americano y que fund la Escuela de Geografia Cultural en Berkeley, a principios del siglo XX desarroll el concepto de paisaje cultural. El paisaje cultural es la manifestacin de una cierta unidad cultural de un rea determinada. Esa unidad es producida por la adaptacin especifica del grupo humano (definido por sus tcnicas, sus creencias, sus valores) a un medio geogrfico determinado. El paisaje adquiere as una dimensin histrica, siendo el resultado de una acumulacin y combinacin de sucesivas formas de adaptacin y elaboracin cultural. Esta concepcin tiene una base gentica y evolutiva. Se habla as de paisaje primitivo, paisaje natural y paisaje cultural. El paisaje responde a una percepcin. Se identifica con el aspecto. Es la imagen que presenta el espacio en un rea determinada, y que permite individualizarlo. El paisaje otorga personalidad al espacio, considerndose como una totalidad que resulta de la combinacin de 4 mltiples elementos fsicos y humanos, y de una trayectoria histrica. El paisaje es as la sntesis de la accin cultural de un grupo social. Es considerado as como la adaptacin y respuesta cultural a los factores o condiciones fsicas a lo largo del tiempo de ocupacin de un territorio por una comunidad humana. Es la imagen que representa al espacio. El paisaje supone as una construccin o texto, una elaboracin de imgenes, una forma de percepcin, permitiendo leer la naturaleza. Es al mismo tiempo una herramienta. Tiene, adems de su valor cultural un inmenso valor practico, porque se basa en que todo proyecto de intervencin espacial, responde a una cierta representacin o imagen que constituye el proyecto de esa propia intervencin. Sin embargo, para Karl Sauer, lo fundamental es que el paisaje se considera como un organismo complejo, construido a partir de una asociacin especfica de formas y es aprehendido por el anlisis morfolgico, estando su contenido basado en la combinacin de elementos materiales y naturales, disponibles en un lugar, incorporndose las obras humanas que son la expresin de los grupos culturales que han vivido en ese lugar. El paisaje geogrfico segn Sauer es el resultado de la accin de la cultura, a lo largo del tiempo , sobre el paisaje natural. (Sauer, 1925). Es el conjunto de formas naturales y culturales asociadas a un rea dada. El paisaje cultural, es modelado a partir de un paisaje natural por un grupo cultural. La cultura es el agente, el rea natural el medio, el paisaje cultural el resultado. El paisaje es la expresin fenomnica ms contundente de las relaciones hombre naturaleza. Los objetos que existen en el paisaje, existen en interrelacin. Se forma, estructura y funciona, y de ah ocupa una posicin en un sistema. El paisaje natural garantiza los materiales, con los cuales se forma el paisaje cultural. De tal manera, la visin de Sauer, se apoya en un cierto determinismo naturalista.
El paisaje del posibilismo: El posibilismo es la base de la Geografia Humana que ha surgido en el primer tercio del siglo XX configurada en torno a la escuela francesa de Paul Vidal de la Blache, aunque su formulacin conceptual y terica corresponda al historiador Lucien Febvre. El posibilismo se considera como la contraposicin frente al determinismo naturalista. Segn esta visin, el hombre no representa un papel de mera pasividad. Se adapta activamente a la naturaleza, y al adaptarse con su actividad crea otra forma de relaciones entre las condiciones fsicas y su vida social. Se pasa del concepto de necesidad al de posibilidad. Se habla entonces de que hay una reciprocidad de influencias entre el hombre y el medio, en el interior del cual la voluntad humana, dota al hombre de amplias posibilidades para dominar al medio. En el posibilismo el hombre se considera como el principal agente geogrfico. La naturaleza es considerada como un haz de posibilidades para que sea utilizada y modificada en la implantacin de obras humanas, creadas a travs de un largo proceso de transformacin de la naturaleza. De tal manera Vidal defini el objeto de la Geografia, como la relacin hombre naturaleza, en la perspectiva del paisaje. De este modo lo que interesara a la Geografa, era el anlisis de la accin humana sobre el paisaje. Para el posibilismo, el paisaje se considera como el rea de ocurrencia de un gnero y una forma de vida. Es este el concepto de paisaje que se desarroll en Francia, donde adquiri notable notoriedad la 5 nocin de paisaje como plasmacin tangible espacial, como rugosidad o artefacto geogrfico, producido por la adaptacin del hombre al medio y del medio al hombre, como expresin del gnero de vida agrario y urbano, como decantacin de la relacin entre la civilizacin y su espacio. El paisaje como concepto bsico, se considera como el rea de ocurrencia de una forma y un gnero de vida. El concepto de partida es el de gnero de vida. Este se considera como un acervo tcnico, como un conjunto de tcnicas y como los hbitos, usos y costumbres que permiten al hombre utilizar los recursos naturales disponibles. Este gnero de vida expresara una relacin entre la poblacin y sus recursos, una situacin de equilibrio construida histricamente por las sociedades. La diversidad de medios explicara la diversidad de gneros de vida. En realidad, el posibilismo tuvo como pivote fundamental la nocin de regin. Por regin se entenda una unidad del anlisis geogrfico que explicara la propia forma en que los hombres organizan el espacio terrestre. La regin sera una escala de anlisis, una unidad espacial dotada de individualidad en relacin con sus reas limtrofes. Mas especficamente, la regin - paisaje, se considera como la expresin espacial de ocurrencia de un mismo paisaje geogrfico, que ha sido el resultado del trabajo humano en un determinado ambiente. Se resaltan as los elementos ms estables slidamente implantados en el paisaje. De tal manera El paradigma de la Geografa Regional se apoyaba en la existencia a-priori de las regiones geogrficas. Se consideraban un entorno vivencial instalado en la percepcin de los habitantes y, en este caso, el gegrafo deba actuar como un estudioso encargado de descubrirlas. Algunos autores afirman que el territorio francs fue propicio para el surgimiento de esta perspectiva ya que sus caractersticas fsicas y una larga tradicin histrica decantaban espacios mentales bien conocidos por sus habitantes. En este sentido, luego del descubrimiento de sus lmites, cada regin se estudiaba exhaustivamente en sus aspectos fsicos y humanos, llegando a la realizacin de grandes inventarios que daban lugar a extensas monografas geogrficas. Lo cierto es que estos tratados consideraron a la regin como objeto de estudio de nuestra ciencia y se privilegiaron aspectos fsicos como soporte de las actividades humanas en una ciencia que segn Paul Vidal de la Blache era de los lugares y no de los hombres.(G.Buzai, 2001, op.cit.) Con Vidal el concepto de regin fue humanizado. Se buscaba la individualidad en los hechos humanos, en la historia. La regin fue comprendida como resultado de un proceso histrico que expresara la relacin de los hombres con la naturaleza. En realidad, sobre todo debido al trabajo de sus discpulos, la Geografia Vidaliana fue derivando hacia una Ecologa Humana, o sea el estudio de la relacin de los agrupamientos humanos con el medio en que viven y actan, proceso mediante el cual el hombre transforma el medio. Para ello se usaron nociones tales como las de medio geogrfico y hbitat. Por medio geogrfico se consideraba el medio natural humanizado. Por hbitat, se consideraba una porcin del planeta vivenciada por la comunidad que lo organiza. El hbitat es as una construccin humana, una humanizacin del medio que expresa las mltiples relaciones entre el hombre y el ambiente en el que se desenvuelve. De tal manera, el paisaje, en el posibilismo no fue una categora llave, sino mas bien una nocin accesoria, pues lo que interes mas que todo fueron los nexos, las relaciones entre el hombre y su medio (Rougerie y Berutchachvilli, 1991 ). Por otra parte, el posibilismo reflej ms que todo una visin de determinismo cultural, correspondiente con la idea de dominio del hombre sobre la naturaleza, 6 propia de las concepciones filosficas metafsicas y mecanicistas prevalecientes en la poca.
El Paisaje de la Nueva Geografia: Esta forma de racionalismo geogrfico renovado, se plante como objetivo el estudio de las regularidades espaciales asociadas a la distribucin de los fenmenos geogrficos en el espacio. El espacio se consideraba bsicamente como un fenmeno geomtrico, y como una nocin operativa e instrumental. Se aceptaba la existencia de estructuras espaciales generadas por la actividad humana que ejercan una influencia sobre los procesos geogrficos. Los conceptos bsicos de esta visin son los de espacio relativo y organizacin espacial. El espacio relativo es entendido a partir de las relaciones entre los objetos. La organizacin espacial, se concibe como el patrn espacial resultante de las decisiones sociales. Esta nueva forma de neopositivismo erradic a la regin y al paisaje como objetos de la ciencia geogrfica. La regin se considera como el resultado de un proceso de clasificacin de las unidades espaciales, con fundamentos estadsticos En este Paradigma de la Geografia Cuantitativa, consolidado a mediados del siglo veinte, las categoras bsicas de la Geografia volvan a ser revalorizadas, siendo la delimitacin espacial de reas realizada fundamentalmente a travs de mtodos matemticos y cuantitativos. La cuantificacin en Geografa coincida en que la delimitacin de los espacios geogrficos se construye, pero no coincida en la existencia de una metodologa nica para realizarlo. El mtodo cientfico deba ser compartido por diferentes disciplinas, por lo tanto para la definicin de una ciencia volvera a tener un papel predominante su objeto, que desde esta perspectiva se entiende como el estudio de las leyes que rigen las pautas de distribucin espacial desde un abordaje netamente deductivo (Bunge, 1962, 1966).Las regiones y reas se construan a travs de tcnicas cuantitativas aplicadas como procedimientos clasificatorios (tipologas espaciales). Fueron priorizados los niveles de correlacin entre variables y unidades espaciales en la matriz geogrfica propuesta por Bryan Berry (1964).Coincidentemente, , era ese el ao en que apareciera el primer Sistema de Informacin Geogrfica (SIG), el CGIS de Canad.(Buzai, 2001,op.cit.) Cabe mencionar que ante esta concepcin, las regiones podran tener o no, contigidad en el espacio geogrfico. Las aplicaciones estadsticas siempre apuntaban a asociar unidades espaciales de mxima correlacin, por lo tanto, compartir lmites podra ser simplemente una restriccin utilizada en los mtodos de agregacin. Ms que la descripcin del paisaje, de lo que se trata es de la matematizacin de las estructuras espaciales. Este Paradigma busca leyes o regularidades empricas sobre la forma de patrones espaciales. Su papel ideolgico es justificar la expansin capitalista y las transformaciones de los gneros de vida y los paisajes slidamente establecidos. En vez de la descripcin de la morfologa del paisaje, se trata de realizar una rigurosa tipologa de los patrones espaciales. En vez de la descripcin subjetiva, de lo que se trata es de la objetividad descriptiva del lenguaje de las matemticas. (Lobato, 1995)
El paisaje de la Geografia Humanstica: Como parte del rechazo a la racionalidad geomtrica y al positivismo naturalista, surge en los aos 70 del siglo XX las llamadas Geografas del Sujeto, que son en lo fundamental la Geografia Humanstica post moderna, basadas en las filosofas idealistas del sujeto, en particular las filosofas del significado, la fenomenologa, y el 7 existencialismo . Para esta perspectiva el poner lmites espaciales fue una tarea secundaria. Su aproximacin temtica apunt hacia una diferente realidad, o sea hacia aspectos psicolgicos La Geografa Humanista (Tuan, 1974) basada en abordajes de la percepcin apunta al estudio de mundos individuales en donde los sentimientos y las aptitudes sobre el medio definan espacios en una micro- escala imposible de generalizar. Las Geografas Humansticas, consideran al sujeto como el centro de la construccin geogrfica. Aqu son fundamentales la subjetividad, la intuicin, los sentimientos, la experiencia y el simbolismo. El objeto de la Geografia, segn esta corriente, son los lugares, los espacios concretos asociados a la experiencia particular, las sensaciones y los valores de los seres humanos. Esta corriente critica el mito de la racionalidad, el racionalismo tecnocrtico y la planificacin cientfica. Renuncian a las rgidas visiones objetivas, y valoran ms el vnculo emocional, los espacios de la experiencia personal, los espacios subjetivos vividos, los smbolos y sentimientos espaciales. Reivindican el lugar y la tradicin regionalista y cultural de la Geografia. Privilegia lo singular y no lo particular o lo universal La cuestin ambiental es contemplada desde la ptica de la percepcin humana, de la sensibilidad del sujeto. El entorno se concibe como una totalidad, distinguiendo el entorno real fsico, el conocido y percibido, el sentido y el vivido, todos los cuales forman una complejidad holstica. Se le da atencin as al componente humano vinculado a la percepcin vivencial del sujeto. La nocin de espacio adquiere el significado de espacio vivido, donde se consideran los sentimientos espaciales y las ideas de un grupo o pueblo sobre el espacio a partir de las experiencias. Se refiere a lo afectivo y a lo imaginario. El lugar es el concepto llave. El lugar posee un espritu y una personalidad. Hay un sentido del lugar que se manifiesta por la apreciacin visual o esttica En esta corriente el paisaje es una categora llave, al considerarse como una fuente de subjetividad, de lo imaginario, y de las relaciones afectivas. Esta lnea de pensamiento define al paisaje, como organismo social a partir de la consideracin del mismo como un espacio subjetivo, sentido y vivido. Un espacio de cada ser humano, un espacio individualizado. Considera que ese espacio puede ser conformado por el rol, la edad, el gnero de los diferentes actores y puede ser diferente para individuos de una misma cultura. Es el territorio de un grupo humano, de acuerdo a los componentes de la historia del poblamiento, y la zonificacin socio cultural. Es el territorio como el espacio apropiado por un grupo humano para su reproduccin fsica, social y cultural. Es el espacio apropiado en cuanto a su uso y aprovechamiento, culturizado, significado y semantizado Se consideran as las nociones de paisaje percibido y paisaje valorizado. El paisaje percibido es la imagen surgida de la elaboracin mental de un conjunto de percepciones, fundamentalmente visuales, que caracterizan a un espacio geogrfico cualquiera, observado en un momento concreto, desde un punto de observacin determinado, y por un observador individual. (F. Ortega, 1997) Son los aspectos del paisaje real (operativo) que estimulan nuestros sentidos y contribuyen a elaborar nuestra percepcin. El paisaje objetivo es objetivo y real. Es la traduccin del estimulo sensorial en experiencia organizada. El paisaje valorizado abarca los conjuntos de las variables a las cuales el sistema humano le atribuye una importancia o valor relativo. ( Y. Gallopin, 1980) La regin en esta concepcin se considera como el cuadro de referencia fundamental de la sociedad, que determina la conciencia regional, las mentalidades regionales, los sentimientos de pertenencia. Permite revalorizar la regin como el espacio vivido.(Lobato, op.cit.). De esta manera, la Geografia Humanstica, se apoya 8 mas que todo en una visin subjetiva, siendo una concepcin culturalista de la Geografia.
La nocin de Paisaje de la Geografia Crtica: La Geografa Crtica, de vertiente marxista libertaria, consider al espacio geogrfico como un simple reflejo de las relaciones capitalistas de produccin en una macro-escala (Harvey, 1973; Peet, 1977), por lo tanto, para actuar sobre el espacio geogrfico de forma satisfactoria se deba actuar, ante todo, sobre la estructura econmica que desde el punto de vista del marxismo estructuralista era la ms abarcativa y, principalmente, responsable del comportamiento de las dems estructuras constitutivas de la realidad. Para esta perspectiva el poner lmites espaciales fue una tarea secundaria. Su aproximacin temtica apunt hacia una diferente realidad, o sea hacia un determinismo econmico global, aunque como seala Milton Santos (1994) se reconoce una dialctica sociedad-espacio en la cual el espacio geogrfico a modo de rugosidades impone condiciones hacia el futuro. La Geografa Critica es una corriente radical, que considera a la disciplina geogrfica como un instrumento para la transformacin social, comprometida con el cambio social y poltico. Se considera a la Geografia como una critica social en relacin a la superficie terrestre. El objeto de estudio de la Geografa, es la organizacin espacial, que es vista como la propia sociedad espacializada y considerada como una dimensin de la totalidad social. Se basa en el Materialismo Histrico y la Dialctica Marxista. Para la Geografia Critica, el concepto esencial es el de espacio geogrfico. Aqu el espacio se considera como un objeto social, resultado de la produccin social del espacio. Aqu el espacio se considera como integrante de la dinmica reproductiva del capitalismo, como instrumento en la reproduccin del sistema social y en la produccin de plusvala. El punto de partida es la consideracin de los fenmenos espaciales mas como procesos que como situaciones estticas, o como tipos de patrones. El espacio como producto social se identifica como un objeto social vinculado a la naturaleza espacial de la sociedad humana, perfilndose como una entidad social, como parte del ser social. El espacio aparece como una dimensin de lo social, como una construccin social. El espacio como producto social, considera al espacio fsico, al mental y al social como aspectos de una unidad terica. En esta concepcin del espacio, el paisaje es la apariencia del nivel sensorial de la sociedad.. Es un objeto eminentemente visual. La experiencia se considera como la expresin de la singularidad geogrfica. El paisaje se considera como la imagen que representa alespacio. El paisaje visual, se define como la expresin sensible del medio, siendo la porcin de la superficie terrestre que es aprehendida visualmente. El Paisaje se considera as, como el aspecto o forma del territorio tal como es visualmente percibido y estticamente valorado, en conjunto que permita simultneamente la apreciacin panormica y la percepcin de detalles que componen la estructura de la imagen. El paisaje se comprende y se explica por los procesos naturales, y generalmente, tambin antrpicos que lo han generado, as como por las distinciones y atribuciones que con relacin a l hacen los individuos y la sociedad. Es simultneamente una realidad objetiva y subjetiva. (Grupo Aduar, 2000). Esta acepcin es sinnimo de la de paisaje visual. Esta concepcin establece una relacin entre Paisaje, Espacio, y Sociedad: ( Moreira, 1987) As el Paisaje es considerado como la apariencia, nivel sensorial de la sociedad, que es el contenido del espacio, (nivel externo y epidrmico) como la forma o nivel subyacente a lo inmediatamente sensorial, 9 en que se organiza territorialmente la sociedad. En esa concepcin, la sociedad se visualiza como el contenido oculto de la forma del espacio y de la apariencia del paisaje. El paisaje segn Milton Santos (1994, 1996) es todo aquello que vemos. As lo que nuestra visin alcanza es paisaje, que es el dominio de lo visible, aquella que la vista abarca, o sea, volmenes, colores, movimientos, olores, sonidos etc. El paisaje es un conjunto heterogneo de formas naturales y artificiales, estando formado por fracciones de ambas formas Desde la perspectiva de la Geografa Crtica, el paisaje es el punto de partida para la aproximacin de su objeto de estudio que es el espacio geogrfico, conteniendo al mismo tiempo una dimensin objetiva y subjetiva. De tal manera, el paisaje segn esta concepcin es la expresin y forma del espacio, o sea, su manifestacin visible, concebida y percibida. La identificacin de las regiones debe basarse en lo que es esencial en el proceso de produccin del espacio, o sea, la divisin socio - espacial. Las regiones son vistas como formaciones o totalidades socio espaciales
La Geografia Ambiental: Esta direccin se ha ido consolidando a medida que se ha estado construyendo el Paradigma Ambiental, en contraposicin con el Paradigma Racionalista Metafsico que ha dominado en la ciencia a partir del siglo XIX. La Geografa Ambiental parte de las concepciones de la Eco Geografia desarrollada por J ean Tricart a partir de 1960 en Francia, de la Geo Ecologa formulada en Alemania por Karl Troll, y la Geografia de los Landschafts, de los gegrafos soviticos, y de otros pases de Europa del Este. Esta direccin va a considerar a La Geografa como el estudio de los sistemas ambientales, entendindolos como la relacin Naturaleza - Sociedad, en espacios fsicos concretos. Se privilegia la articulacin espacio temporal de las diferentes categoras de sistemas ambientales bsicamente teniendo a la naturaleza como el centro de las interrelaciones, y al concepto de paisaje natural como la categora fundamental de estudio.. Se intenta superar la dicotoma Naturaleza Sociedad articulndose la cuestin ambiental a la creacin de espacios. El espacio fsico es visto como el conjunto de puntos y su relacin que tienen existencia en s. El espacio geogrfico se interpreta como el sistema de objetos y las acciones que los condicionan. El territorio se define por fronteras polticas y jurdicas. Se aceptan tres interpretaciones: de la nocin de paisaje: la de paisaje natural, paisaje social y paisaje cultural. Estas tres interpretaciones se articulan para formar el paisaje como concepto general, aunque teniendo al paisaje natural como la categora bsica.. La regionalizacin se considera como una individualizacin espacial., considerndose varias variantes : las regionalizaciones econmica, poltica, administrativa, natural, geoecolgica, y econmica.
Esta breve resea de las diversas acepciones del termino paisaje, muestra que durante el siglo XIX, y en particular el siglo XX, los gegrafos se dedicaron a elaborar las diversas concepciones reseadas sobre los Paisajes. Al mismo tiempo muchos esfuerzos fueron dedicados al debate y a la crtica entre esas diversas perspectivas. Predomin la lucha y la confrontacin entre los representantes de las diferentes escuelas. Ya en los albores del tercer milenio, la discusin fue dirigida, ms que a resaltar las diferencias, a buscar lo comn, a encontrar una plataforma unitaria, que permitiera, incluso a diversas concepciones filosficas, buscar entendimientos bsicos sobre todas las categoras geogrficas, y en particular sobre la categora de paisajes. De todos modos, quedo claro que existan dos visiones y nociones bsicas sobre la 10 categora de paisajes: la nocin de paisajes natural y la de paisaje cultural, que mas que como acepciones contradictorias, se comenzaron a conceptuar como dos fenmenos interconectados.
3.- El Paisaje Natural :
Durante mucho tiempo y por muchos autores, la nocin de Paisaje Natural se ha considerado como el concepto bsico de la Geografa de los Paisajes. El paisaje natural, se concibe como una realidad cuyos elementos estn dispuestos de manera tal que subsisten desde el todo, y el todo, subsiste desde los elementos, no como objetos caticamente mezclados, sino como conexiones armnicas de estructura y funcin. El paisaje, es as, un espacio fsico y un sistema de recursos naturales en los cuales se integran las sociedades en un binomio inseparable entre la Sociedad y la Naturaleza El paisaje natural se ha analizado desde un enfoque sistmico, concibindose como un geosistema, el cual se define como el espacio terrestre, de todas las dimensiones, donde los componentes naturales se encuentran en una relacin sistmica unos con los otros, y como una integridad definida, interactuando con la esfera csmica y con la sociedad humana. Concebir as al paisaje como un sistema significa tener una percepcin del todo, comprendiendo las interrelaciones entre las partes del sistema. El paisaje natural se ha visualizado desde una visin dialctica. Esto significa, aceptar su existencia y su organizacin sistmica, como una realidad objetiva, considerndolo como un sistema material y como una totalidad, que se presenta como un fenmeno integrado, muy diferente a visualizarlo de una forma fragmentada. De tal manera se ha concebido al paisaje como un poli sistema en la interfase Naturaleza - Sociedad. Ello ha implicado aceptar por un lado su materialidad, o sea, la existencia de una estructura y un funcionamiento propio de los cuerpos naturales, y por otra parte, el hecho de que el status paisajstico de estos cuerpos naturales es determinado por el sistema de produccin econmica y cultural, cuyos efectos difieren segn las producciones y los grupos sociales. Son as verdaderos espacios naturales, que las sociedades transforman para producir, habitar, vivir y soar. Se pasa as de la acepcin de paisaje natural a la acepcin de paisaje como formacin antropo - natural. La Ciencia del Paisaje, definida por la Unin Geogrfica Internacional (I.G.U., 1983), es considerada como la disciplina cientfica que estudia el paisaje. La Ciencia del Paisaje ha recorrido las siguientes etapas (Mateo, Da Silva, Cavalcanti, 2004 ) : 1. Gnesis (1850 - 1920): En esta etapa surgen las primeras ideas fsico-geogrficas, sobre la interaccin de los fenmenos naturales y las primeras formulaciones del paisaje como nocin cientfica. 2. Desarrollo bio geomorfolgico (1920- 1930): Bajo la influencia de otras disciplinas, en particular la Geologa y la Biologa, se desarrollan las ideas sobre la interaccin entre algunos componentes del paisaje, en particular el relieve y la vegetacin. 3. Establecimiento de la concepcin fsico-geogrfica ( 1930- 1955): Se desarrollan los conceptos sobre la diferenciacin en pequea escala de los paisajes; el anlisis de la esfera geogrfica como sistema planetario, y la determinacin de las leyes geoecolgicas generales. 4. Anlisis estructuro - morfolgico ( 1955 - 1970): la atencin principal se le di al estudio de las unidades locales y regionales, en particular la taxonoma, la clasificacin y la cartografa de las unidades. 11 5. Anlisis funcional ( 1970 -1990): se han introducido mtodos sistmicos y cuantitativos en el anlisis del paisaje, elaborndose los enfoques para el estudio del funcionamiento, la dinmica, la evolucin y el anlisis informacional. 6. Integracin geoecolgica ( l985 -1995): la atencin principal se ha dirigido al estudio de la interrelacin de los aspectos de los aspectos estructuro - espacial y dinmico - funcional de los paisajes, y la integracin en una misma direccin cientfica (Geoecologa o Ecogeografa ) de las concepciones biolgicas y geogrficas sobre los paisajes. 7. Dimensin socio - geoecolgica ( l990 - hasta la actualidad): centrada en la articulacin entre la triada categoras de los paisajes ( paisaje natural - paisaje social - paisaje cultural) y la forma en que los grupos sociales utilizan, transforman y perciben a los paisajes naturales. Ello significa, la articulacin entre las dos direcciones bsicas que han prevalecido hasta el momento en la conceptualizacion de la nocin de paisajes, la fsico geogrfica y la socio cultural.
Actualmente se difunden las siguientes interpretaciones del trmino Paisaje Natural ( Landscape, Ladnschaft, Paisagem), las cuales han servido de ncleo para la consolidacin de diferentes interpretaciones y concepciones cientficas:
1. El Paisaje como aspecto externo de un rea o territorio: Segn esta interpretacin, se considera al Paisaje, como una imagen que representa una u otra calidad y que se asocia a la interpretacin esttica resultado de percepciones diversas.
2. El Paisaje como formacin natural: Esta interpretacin se sostiene en la idea sobre la interrelacin de componentes y elementos naturales, o sea, se entiende al paisaje como una formacin natural, formada por componentes y elementos naturales en interrelacin dialctica. De tal manera, no se tiene en cuenta aqu el grado de naturalidad o transformacin. En este sentido se distinguen tres grupos de interpretaciones:
a) El paisaje natural como concepto de gnero: significa que el trmino paisaje se utiliza para cualquier objeto paisajstico de cualquier dimensin, complejidad o nivel. Se utiliza como sinnimos los trminos de complejo territorial natural, geo complejo o geosistema natural b) El paisaje natural desde una interpretacin regional: Concibe al paisaje como una de las unidades taxonmicas (generalmente la regin) de la regionalizacin geoecolgica o fsico - geogrfica. c) El paisaje natural desde una interpretacin tipolgica : considera al Paisaje como un territorio de trazos comunes, formados por la interaccin de componentes naturales, y que se distingue por la semejanza y la repetitibilidad.
3. El Paisaje como formacin antropo - natural: Tambin se conoce como paisajes actuales o contemporneos. Consiste en concebir al paisaje como un sistema espacial o territorial, compuesto por elementos naturales y antropo - tecnognicos condicionados socialmente, los cuales modifican o transforman las propiedades de los paisajes naturales originales. En este sentido estas denominaciones, tienen que ver con el grado de naturalidad o de modificacin y transformacin antropognica. Se recalca sin embargo, que a todas esas categoras de los paisajes, subyace el hecho de que estn formadas por la interaccin e interdependencia de los componentes naturales. Se forma adems, por complejos o paisajes de nivel 12 taxonmico inferior. De tal manera, segn esta acepcin, el paisaje puede estar formado por paisajes naturales (en estado natural o casi - natural), paisajes antropo - naturales y paisajes antrpicos o antropognicos. Segn esta acepcin, que tiene un carcter de gnero, el paisaje constituye la interfase entre la Naturaleza y la Sociedad. Se acepta as, por un lado su materialidad, o sea, la existencia de una estructura y funcionamiento inherente a los fenmenos y cuerpos naturales. Por otra parte, se considera, que el hecho paisajstico de estos cuerpos naturales es determinado por el sistema econmico y cultural, cuyos efectos difieren de acuerdo a las intervenciones econmicas y la actividad de los grupos sociales. ( Passos, 2000) As, el paisaje segn esta acepcin es en s un paisaje natural ( o sea formado por cuerpos naturales), pero que abarca un amplio espectro de gradaciones y categoras que difieren de acuerdo al grado de naturalidad y de antropogenizacin.
De tal manera, en el presente articulo se acepta la siguiente definicin de paisaje natural: un rea de la superficie terrestre de cualquier dimensin, en cuyos lmites los diferentes componentes naturales (la estructura geolgica incluyendo la litologa, el relieve, las masas de aire atmosfrico, el clima, las aguas, los suelos, la vegetacin y el mundo animal )tanto en estado natural, como modificados y transformados por la actividad humana, se encuentran en estrecha interaccin formando un sistema integrado, uno de los tipos de sistemas ambientales y espaciales, el geosistema natural (Timashev, 1999) Al definir al Paisaje como un conjunto interrelacionado de formaciones naturales y antropo - naturales, el mismo se puede considerar como: un sistema que contiene y reproduce servicios y recursos naturales un medio de vida y de la actividad humana fuente de percepciones estticas y de valores ticos y culturales un fondo gentico un laboratorio natural
De esta manera, el paisaje natural se caracteriza por las siguientes propiedades (N.A.Solntsev, 1948): La existencia de una comunidad espacial o territorial: Ello significa que al paisaje le es inherente un espacio o territorio en el cual se manifiestan todas sus propiedades.(Richling, 1999) Constituir los paisajes sistemas naturales complejos y supercomplejos. En los mismos, en los lmites de un espacio relativamente estable conviven e interactan dos subsistemas, el natural y el antropognico. La complejidad representa la forma ms elevada de autoorganizacin, en la que coexisten procesos entrpicos, que conducen a acrecentar el grado de impredescibilidad y desorden por la prdida de energa, y procesos neguentrpicos que van dirigidos a compensar la desorganizacin. Eso se debe a que en los sistemas complejos se regeneran, reconstituyen y reproducen los elementos que forman un todo, formndose las totalidades. De tal manera, los paisajes como totalidades sistmicas, se constituyen en co organizadores y coprogramadores del sistema vivo que en ellas se integran, ya que la vida es el elemento en el que se contiene la tendencia para la organizacin, para la complejidad creciente. El carcter sistmico y complejo de su formacin, lo cual determina su integridad, y su unidad que es determinado en lo fundamental por las interacciones 13 informacionales en el paisaje, siendo as la conjugacin gentica y funcional de los componentes que lo forman. La organizacin sistmica en el espacio y tiempo de los paisajes. Rasgo particular de los paisajes como sistemas complejos y supercomplejos, es la presencia de procesos informacionales y estructuras de regulacin, que tratan de conservar al sistema como una integridad o totalidad, o sea, actan como mecanismos de integracin sistmica. Ello es debido, a la existencia, en los paisajes, de estructuras reguladoras, altamente especializadas que soportan los procesos informacionales. Las plantas y los animales forman los sistemas complejos, en los que el papel fundamental lo tiene la fotosntesis en las plantas, y en los animales las redes nerviosas en el cerebro. Los sistemas supercomplejos, abarcan el nivel de los seres humanos y la sociedad, poseedoras de procesos y estructuras informacionales especializadas, tales como en el ser humano (caracterizados por las propiedades de conciencia, memoria y el habla) y las estructuras sociales reguladoras, que garantizan la auto conservacin y auto perfeccionamiento de los sistemas, incluyendo la regulacin antropognica de los propios paisajes. As el hombre, tiene la capacidad de llevar al paisaje, al nivel de los sistemas supercomplejos, en los que pueden predominar los procesos entrpicos, a travs de la complicacin regresiva de los paisajes (su degradacin), o la complicacin progresiva, mediante el crecimiento de la diversidad y la complejidad de los paisajes.(V.N. Sontsev, 1981) Un nivel particular de intercambio de flujos de materia, energa e informacin, que determina su metabolismo y funcionamiento. La homogeneidad relativa de la asociacin espacial de los paisajes, los cuales se caracterizan espacial y territorialmente por la pertenencia a cada nivel dado de unidades jerrquicamente subordinadas tanto estructural como funcionalmente y situadas taxonmicamente a niveles inferiores. El carcter de cambio permanente tanto en el mbito dinmico, o sea en el contexto de una misma estructura, o como evolutivo, mediante el cual se lleva a cabo la sustitucin del tipo dado de paisaje. El paisaje como entidad poliestructural, que se manifiesta en la articulacin compleja entre tres formas de organizacin paisajstica: la geoestructura morfolitognica, la geoestructura hidroclimtica y la geoestructura biopedognica.(V.N. Solntsev, 1997) La situacin dual de los seres humanos en el paisaje: en parte como factor de formacin, modificacin y transformacin de los paisajes mediante la cual los resultados de la actividad socio - econmica se inscriben en la memoria del paisaje; y por otra parte como componente geosistmico, cuyas caractersticas son en parte determinadas por el propio paisaje.
Estas propiedades determinan que, como objeto de investigacin cientfica, los paisajes son formaciones complejas. Las mismas se caracterizan por la heterogeneidad en la composicin de los elementos que lo integran ( seres vivos y material no vivo) por las mltiples relaciones que experimenta el paisaje, tanto internas como externas; por la variacin de los estados y por la diversidad jerrquica, tipolgica e individual. La necesidad de incorporar los fundamentos tericos y los resultados de las investigaciones de la Ecologa a la Planificacin y la Gestin Ambiental y Territorial, han exigido introducir el anlisis de la dimensin espacial de los fenmenos a esta disciplina. Se impona adems realizar una abstraccin del biocentrismo caracterstico de los estudios ecolgicos tradicionales, y una generalizacin y articulacin espacial en 14 el anlisis funcional, y en las relaciones entre los fenmenos biticos y los abiticos. Ello condujo a usar como pivote la nocin de paisajes en los estudios ecolgicos. Para ello, se comenz a reconocer la existencia de ecosistemas concretos, que tenan una cierta extensin espacial y que eran cartografiables. En este sentido, se tom la nocin de paisaje, que haba evolucionado a partir de la Geografa Fsica, en calidad de unidad ecolgica, y como expresin espacial de los ecosistemas (De Haes y Klijn, 1996). A partir de la reconceptualizacin de la Ecologa, con la incorporacin de la dimensin espacial, se ha ido desarrollando la Ecologa del Paisaje, como una disciplina principalmente de corte biolgico, como una Sinecologa Geogrfica, que se dedica al estudio de las relaciones entre los organismos o las biocenosis y el entorno y sus factores ambientales. (Troll, 1966).El trmino de la Ecologa del Paisaje fue introducido por Karl Troll afines de los aos 30 del siglo XX. l consider que la tarea principal de esa disciplina era el anlisis funcional del paisaje, y el esclarecimiento de las mltiples dependencias entre sus componentes. En 1963, Troll modific la definicin de Ecologa del Paisaje, definindola como la disciplina cientfica que se ocupaba del estudio del complejo de las interrelaciones entre las biocenosis y el medio, que existe en las diferentes reas del paisaje, utilizando la concepcin de Tansley sobre ecosistema. En particular consideraba que la Ecologa del Paisaje prestaba atencin a la organizacin de los ecosistemas y su distribucin y relaciones con el paisaje y tambin la influencia de la distribucin espacial de los elementos del paisaje en el funcionamiento ecosistmico. Algunos bilogos, han incluido de tal manera la Ecologa del Paisaje, en el contexto de las ciencias biolgicas, o sea visualizndose como la Ecologa examinada en la escala del paisaje (Schreiber, 1990; Richling, 1999,op.cit.). Al determinar las unidades ecolgicas, como las unidades principales de la Ecologa del Paisaje, se ha consolidado la visin y el enfoque biocntrico, lo cual se ha manifestado de la siguiente manera: Considerar al paisaje, como la expresin espacial de los ecosistemas, y como un complejo, patrn o mosaico de ecotopos. En este sentido, el ecotopo se ha definido como un ecosistema concreto, que se encuentra en un sitio definido, y que es visto como la clula del paisaje, o sea la unidad ecolgica ms pequea e importante de la Ecologa del paisaje. Siempre, al estudiar los ecotopos, se han considerado como una unidad homognea de vegetacin, y de acuerdo a los principales factores abiticos del sitio con relacin al crecimiento de las plantas. Aqu hay una diferencia esencial con la nocin de biotopo, que centraliza su atencin a la localizacin de una comunidad bitica, y que es una unidad bsica de la ecologa de las Comunidades. (Haber, 1994.) Las unidades de clasificacin jerrquica de los ecosistemas (Klijn, 1994), que van desde la ecozona hasta el ecotopo (pasando por la ecoprovincia, la ecoregin, el ecodistrito) se basan en las unidades superiores en la relacin entre los factores biticos y abiticos. En las unidades inferiores centran su atencin en las propiedades de la vegetacin. La estructura del paisaje se considera como la distribucin de energa, nutrientes y especies, en relacin con los nmeros, clases y configuraciones de los componentes de los ecosistemas. Como componentes de la estructura del paisaje se consideran (Forman y Godron, l98l): los parches (patches), que son las comunidades o conjuntos de especies rodeados por una matriz con una diferente estructura y composicin de las comunidades ; la matriz, que es el rea subyacente ms degradada; los elementos de interaccin o biocorredores, y las redes de interconexin biolgica. De tal manera, el concepto de estructura en la 15 Ecologa del Paisaje, le presta atencin preferencial a la estructura bitica de los ecosistemas, o sea, a las relaciones entre los sistemas biticos y el espacio fsico. La dinmica del paisaje, se considera como el flujo de energa, nutrientes minerales y especies entre los ecosistemas, y los cambios en dichos sistemas De nuevo resalta el enfoque biocntrico.
La Geografa, al estudiar los paisajes ha evolucionado de acuerdo a dos grandes direcciones Una direccin predominantemente biofsica, que parti de los estudios realizados en el siglo pasado por Humboldt y Dokuchaev, y que form fundamentalmente las escuelas alemana y ruso - sovitica. En esta direccin se ha concebido al paisaje como un complejo natural integral, o sea la concepcin del paisaje natural. Una direccin predominantemente socio - cultural, que considera al paisaje como un espacio social, o como una entidad perceptiva, un espacio subjetivo, sentido y vivido. Esta direccin parti de los estudios realizados por Carl Sauer a principios del siglo XX. En esta direccin, el paisaje natural se ha visualizado de manera fragmentada, como la incidencia de los factores y condiciones naturales en el espacio social. Las escuelas francesa y anglo - sajnica han desarrollado preferentemente esta direccin.
En ambos casos, la visin geogrfica del paisaje ha centrado su atencin en el anlisis del todo, en una perspectiva bsicamente espacial. Desde la primera mitad del siglo XX, Troll (1950) propuso la creacin de la Geoecologa del paisaje como disciplina cientfica, centrada en el estudio de los aspectos espacio - funcionales. Esta tendencia se reforz a partir de los aos 70, con la puesta en moda de la cuestin ambiental. Ello puso a la orden del da, la necesidad de integrar las corrientes geogrfico - espacial y ecolgico - funcional al estudiar el Paisaje. Al mismo tiempo, se reforzaba la idea de concebir al paisaje como un polisistema, en la interfase entre la Naturaleza y la Sociedad. La aparicin del concepto de geosistema propuesto por Victor Sochava a finales de los aos 60 que presupona interpretar al paisaje y todo el instrumental terico - metodolgico acumulado por ms de 100 aos de visin sistmica, fue un paso importante en la integracin de la dimensin espacial con la funcional. Ello dio lugar a la formacin de la Escuela Siberiana, variante de la Escuela Rusa, y de la Escuela de Europa Oriental (Sochava, 1978).
Estos esfuerzos unificadores han dado lugar a la formacin de la Geoecologa de los Paisajes, que se ha asumido en algunos textos como sinnimo de la Geografa de los Paisajes, como una disciplina integradora que se basa en el estudio del paisaje, desde su acepcin de paisaje natural o como formacin antropo - natural. La Geoecologa del Paisaje, tiene su antecedente en la Geografa Fsica Compleja, que fue una rama de las ciencias fsico - geogrficas que se basa en el estudio de los paisajes naturales. En los primeros aos del siglo XX la Geografa Fsica fue sumergida en investigaciones de los componentes naturales, quedando muy desequilibrada y teniendo una concepcin predominantemente sectorial, perdiendo casi por completo el contacto con la dimensin humana y social. A partir de los aos 30 del siglo XX, bsicamente en la Unin Sovitica, Alemania y los pases de Europa Oriental, la Geografa Fsica recoloc al paisaje en el plano cientfico, formndose en esos pases la Geografa Fsica Compleja que constituye una direccin de la llamada Geografia Ambiental, que prest su atencin preferencial al paisaje natural. 16 Existen en la actualidad diversas interpretaciones del contenido y las tareas de la Geoecologa del Paisaje, entre ellas las siguientes: La Geoecologa, como la ciencia sobre los cambios antropognicos del medio natural y de las reacciones de respuesta del medio en su conjunto y de sus componentes a los impactos antropognicos y de los procesos antropognicos o sea tecnognico - naturales. ( Kasimov, 1998) La Geoecologa como una direccin cientfica interdisciplinaria, que estudia la ecosfera como un sistema interrelacionado de geoesferas en el proceso de su integracin con la sociedad. Es decir, el estudio de slo un nivel de los paisajes como geosistemas antropo - naturales, el nivel planetario. (Golubev, 1998, 1999). La Geoecologa como la ciencia dedicada al estudio de los geosistemas locales, regionales y globales, desde una acepcin antropo - natural, situados en la interfase entre la Naturaleza y la Sociedad. En los ltimos aos, la Geoecologa del Paisaje se identifica cada vez ms como la ciencia que se dedica a estudiar los paisajes naturales. Es as, una direccin particular de la ciencia geogrfica que estudia el medio geogrfico y sus paisajes o geosistemas naturales desde un punto de vista ecolgico, o sea, la relacin del geosistema con los sistemas humanos en una visin del ecosistema humano, con el propsito de solucionar los problemas ambientales (Timashev, 1999). Esto significa, en esta acepcin, que la Geografa de los Paisajes se considera como sinnimo de la Geoecologa de los Paisajes y de la Geografia Ambiental.
De tal manera, a pesar de todos los esfuerzos integradores en torno a la nocin de Paisaje, en el campo acadmico existen al menos 3 direcciones que tienen al paisaje como su concepto nodal las cuales forman en su conjunto a lo que se puede denominar la Ciencia del Paisaje como enfoque transdisciplinario o familia de disciplinas cientficas: La Ecologa del Paisaje, como una disciplina principalmente de corte biolgico. La Geoecologa de los Paisajes, que hereda el legado de la Geografa del Paisaje, y la Geografa Fsica Compleja y es cercana a la Ecogeografa y la Geografa Ambiental (Bertrand, 1968). La Geografa Cultural del Paisaje, centrada en la dimensin socio - ecolgica, en la percepcin de los paisajes, y en el anlisis del paisaje cultural.
La etapa actual de la evolucin de las sociedades humanas, exige la aplicacin de los conocimientos de tal manera que se incorpore la dimensin ambiental al proceso de desarrollo. Ello obliga a la Geoecologa de los Paisajes a enfrentar las siguientes cuestiones: Perfeccionar y establecer un sistema universal de distincin, caracterizacin y cartografa de los paisajes como unidades geoecolgicas. Profundizar en la aplicacin de los mtodos de anlisis sistmico de las propiedades y atributos de los paisajes. Establecer slidos y coherentes criterios basados en la Teora Geoecolgica de los Paisajes, que sean aplicables en los trabajos de Planificacin y Gestin Ambiental y Territorial. Desarrollar los conceptos y los procedimientos de medicin de la sustentabilidad y la sostenibilidad ambiental (geoecolgica), como una herramienta eficaz en la contextualizacion de los diferentes caminos para la construccin del Desarrollo Sostenible.
17 Estas tareas obligan a las disciplinas que estudian los paisajes, a reforzar su integracin y articulacin conceptual y metodolgica en tres niveles: Entre la Ecologa y la Geografa en el anlisis del paisaje natural y del paisaje como formacin antropo - natural y en particular en la articulacin entre la estructura bitica y las restantes geoestructuras paisajsticas. Entre los conceptos de Paisaje Natural, Visual y Cultural, profundizando en la comprensin del paisaje como un sistema de conceptos. Entre las diversas categoras de sistemas ambientales: ecosistema, geosistema, sociosistema, sistema cultural ambiental y sistema antropoecolgico.
La visin sistmica e integradora del geosistema, permite de tal modo, pasar a un nivel superior de complejidad, en el entendimiento del paisaje cultural, visto ste como una marca o huella que refleja a una determinada civilizacin y que manifiesta una determinada relacin entre la Naturaleza y la Sociedad. Es evidente, que un anlisis integrador, totalizador y holstico del paisaje, exige de articular en un espacio fsico y un territorio dado, las diversas categoras de paisajes: la natural, la antropo - natural, la visual y la cultural. As el anlisis del paisaje natural y del antropo - natural, es slo el punto de partida para tener un entendimiento global de la interrelacin entre la Naturaleza y la Sociedad. Slo una amplia y abarcadora interpretacin del paisaje como sistema de conceptos permite aprehender de manera clara toda esa complejidad..
4.-El Paisaje Cultural:
El paisaje cultural, es una nocin transdisciplinaria que refleja un nivel de organizacin ms compleja y superior que el paisaje natural, y el social, y que incorpora e implica una participacin substantiva de la sociedad. Visto as, el paisaje cultural, constituye un binomio inseparable entre los sistemas o geosistemas naturales y sociales. Estudiar el paisaje cultural, implica con relacin al paisaje natural, realizar los siguientes anlisis ( Veras, 1995): Conocer cmo, y en que grado las sociedades transforman la naturaleza, de acuerdo a los diferentes tipos de utilizacin. Determinar cmo una sociedad evoca su relacin con la naturaleza, y cmo es percibido un paisaje. Esclarecer como una sociedad concibe la naturaleza, lo natural, y como ese cuadro mental se traduce en las proyecciones de uso y gestin de su espacio y de su territorio.
Tratando de abordar conceptualmente la categora de Paisaje Cultural es posible aceptar que el paisaje es una forma, es decir la morfologa que adoptan los hechos geogrficos. Incluye tambin la idea de las representaciones que de esas formas tenemos, sobre los significados que le otorgamos y sobre los valores que le concedimos tanto de modo personal como colectivo. Gonzlez Bernaldez, (1981) en una visin mas abarcadora, distingue entre el fenosistema como sistema aparente, y el criptosistema, como sistema oculto, como conjunto de factores causales no perceptibles. Sobre esa base puede pensarse en una concepcin sobre el Paisaje como un sistema de conceptos, que trate de articular las diversas visiones que sobe el paisaje existen, y que se sustenten en los siguientes principios bsicos: 18
Antes de todo . es de considerar que el paisaje es algo que se resalta siempre por la visin. Es algo que se ve, que esta exterior a nosotros, pero que al verlo se toma conciencia de el, y causa entonces sensaciones. Sin embargo, la toma de conciencia de la realidad, es diferente en dependencia de los filtros que median entre la realidad y lo consciente. Esos filtros tienen que ver, tanto con aspectos colectivos y sociales, tales como la cultura, los intereses y fsicos como humanos sobre la superficie terrestre, y es adems la idea sobre las preocupaciones de los grupos sociales, y tambin con factores propios del sujeto, del individuo. Sin embargo, esa visin, siempre refleja los aspectos esenciales del paisaje.(Campar de Almeida, 1997)
El paisaje se sita en el plano de contacto entre los hechos naturales y los de la ocupacin humana, tambin entre los objetos y los sujetos que los perciben y actan sobre ellos. El paisaje se encuentra en la interfase entre la Naturaleza y la Sociedad.(Passos, 2000) Es un constructo ecolgico, psicolgico y social (Veras, 1995) El paisaje es natural, por cuanto est formado por todos los componentes naturales, es antropo natural, por cuanto implica la modificacin de los objetos naturales por objetos artificiales, tcnicos o humanizados; pero tambin es social y cultural, porque es el asiento de los grupos sociales y es el resultado de la manera en que los seres humanos lo perciben y lo valoran, lo usan, lo cambian para adaptarse a ellos, y adaptarlos a los valores y necesidades humanos, con vistas a que puedan cumplir determinadas funciones sociales.
El paisaje es una configuracin geogrfica. Se refiere siempre a un espacio concreto que adquiere singularidad por la peculiar organizacin que presenta de los hechos naturales, y de estos con los humanos. El paisaje es adems un concepto de gnero, y no es aplicable por tanto a una determinada escala taxonmica en un sistema de clasificacin. Todo el espacio y el territorio debe ser considerado como paisaje y no solo lugares excepcionales por sus condiciones naturales, significados culturales, grandiosidad escnica o belleza extraordinaria.
El paisaje es la traduccin concreta de un geosistema, de un ecosistema humano y de un espacio geogrfico. Es un complejo que engloba todo lo que vemos, y que tiene la funcin de ser la traduccin visual de las relaciones y las combinaciones que operan en el mundo real. De tal manera, el entendimiento del espacio es en gran parte posible a travs del paisaje, que no es en gran parte la percepcin de lo concreto, tanto material como no material. (Arias y Fourneaux, 1998). Sin embargo, solo con la simple percepcin no se logra la explicacin del espacio geogrfico. As, al espacio geogrfico se debe adentrar en el plano de lo fenomenal, es decir sumando racionalidad y sensibilidad. (Montaz, 2001)
El paisaje es una totalidad: El paisaje solo se entiende cuando se ve desde una perspectiva global, ya que es justamente el conjunto de todos los elementos, lo que le confiere la unidad perceptible recibida por el sujeto. Se considera as al paisaje como una entidad fsica y objetiva, como una construccin social, como 19 una expresin espacial de las formas socio econmicas y como una construccin simblica e inter subjetiva, como medio de expresin de los sentimientos y las sensaciones de las sociedades humanas. (Claval, 2002)
Aceptando en general las ideas de Sauer, es necesario ampliar la visin de que el paisaje es modelado a partir de un paisaje natural, y que el paisaje natural por si solo garantiza los materiales con que se forma el paisaje cultural. En realidad, el paisaje se modelado a partir del espacio, el criptosistema en palabras de Gonzlez Bernaldez (1981, op.cit.). El espacio, por lo visto se constituye por un sistema de objetos y de acciones que se ejercen en la superficie de la Tierra, y que incluye: objetos naturales, que forman el espacio natural (el paisaje natural y antropo natural); el espacio econmico funcional (formado por objetos tcnicos , e infraestructuras de todo tipo), y el espacio social objetivo que es aquel en que viven los grupos sociales . Lo que se conoce como espacio social subjetivo, definido como el espacio tal y como lo perciben los miembros de grupos humanos particulares, en realidad constituye el llamado paisaje social. (Mikesel, 1985,op.cit.) As, la fuente de la formacin del paisaje cultural, es el espacio geogrfico, como complicado sistema que manifiesta las complejas interrelaciones ente los fenmenos y objetos naturales y sociales en una porcin dada de la superficie terrestre. De este modo, se salva la visin, extremadamente naturalista de Sauer, y se pasa a una visin ms abarcadora en la formacin del paisaje. As, el paisaje se definir principalmente a partir de la consideracin del mismo como la expresin morfolgica y un espacio subjetivo, sentido y vivido, mientras que el espacio se refiere ante todo a los llamados componentes objetivos
La interrelacin entre paisaje natural y antropo natural y el paisaje social y cultural, los cuales constituyen en esencia las categoras de paisaje, se dan por medio de la sensorialidad, y la percepcin, o sea a travs del paisaje visual, el percibido y el valorizado. Tratndose de llegar a esa nocin integradora, el Paisaje Cultural, se considera como un objeto concreto, material, fsico y factual, que es percibido por los sujetos a travs de los cinco sentidos. De esta forma, es asimilado activa y culturalmente por los seres humanos. (Beringuier y Beringuier, 1991) El Paisaje Cultural es as una imagen sensorial, afectiva, simblica y material de los territorios Esta definicin incluye e incorpora los conceptos de paisaje visual, de paisaje percibido y de paisaje valorizado. El paisaje se define a partir de la cultura de un grupo, comunidad o pueblo. Los paisajes son ambientes simblicos, creados por la accin humana para conferir significado y forma a la Naturaleza al ambiente, al espacio y al territorio , a partir de un conjunto de valores y creencias.. Los paisajes poseen significados simblicos porque son el producto de la apropiacin y la transformacin del medio ambiente por el hombre. El paisaje le imprime al espacio sus convicciones, valores y formas de organizacin social. Culturalmente, se produce una iconografa con su propia identidad. El paisaje al ser matizado de simbolismo., refleja la apreciacin simblica de una cultura y posee elementos que proyectan las contradicciones sociales de la apropiacin del territorio. (Seguinot, 1996,op.cit.)
El paisaje es una expresin cultural. La nocin de paisaje cultural, permite as justamente abarcar, en el espacio la dimensin de la subjetividad.. En el paisaje 20 un pueblo puede encontrar su identidad. (Eckbo,1998) El paisaje incluye adems las imgenes que quieren transmitir sentimientos; y la memoria individual y colectiva (Zoido, 2001) El Paisaje es as, el fundamento de la formacin de las imgenes, las cuales son a su vez, la base de la formacin de las identidades.(J ones y Natter, 1999) Todo ello plantea que el fomento de la identidad cultural y la creacin de un imaginario colectivo, deber tener como base la manutencin, el mejoramiento y la proteccin de los paisajes, y de la identidad cultural de los mismos en el territorio dado. As, paisajes y reforzamiento de la identidad, se vinculan mutuamente como categora cientfica y cultural. El concepto de paisaje, adems de ser objetivo, y de reflejar la subjetividad, sirve como instrumento operacional a la hora de analizar las complejas relaciones entre los sistemas naturales y sociales.
El paisaje se considera como memoria histrica .La dialctica secular del Hombre con la Naturaleza ha modelado los paisajes. La transformacin de la naturaleza de un lugar salvaje , a un lugar habitable, productivo, ms diverso u homogneo, cargada de smbolos es un hecho histrico ( Sanz, 2000) El paisaje es un acumulador, un totalizador histrico, pues muestra configurados o latentes los efectos de su proceso de formacin. (Martnez Pisn, 2000)
El Paisaje Cultural se interpreta como sistema: El paisaje es, de hecho, un sistema complejo definido fundamentalmente por las relaciones espaciales y funcionales entre los componentes y elementos que lo forman, que generan un conjunto unitario que se individualiza microscpicamente. Todo paisaje presenta una determinada estructura y organizacin de su espacio, lo cual se logra a travs del tiempo y con mltiples actores, que imprimen su huella en un entorno con caractersticas especficas (F. Martnez, 2001). Los paisajes son sistemas de tipo Gestalt, ordenados, que representan un alto nivel de complejidad bio geo antropognica en la jerarqua ecolgica global. Los paisajes culturales poseen no slo una apertura formal de flujos de Energa, Materia e Informacin, sino que son tambin configuraciones estructurales formales que pueden ser descritas y medidas mediante el uso de lenguajes formales (Naveh,1991).En este sentido al paisaje le es inherente una organizacin, ya que los objetos que componen el paisaje tienen siempre una distribucin espacial y una articulacin que no son casuales, pues son el resultado de un conjunto de acciones naturales o antrpicas que responden a un cierto sentido de evolucin, determinado por las leyes naturales o sociales. Esa organizacin es materializada por la estructura del paisaje, que es precisamente aquello que permite individualizar al paisaje en el espacio, y en gran parte definirlo. Un cambio o alteracin en la distribucin espacial de los elementos del paisaje, en su organizacin da lugar a la formacin de otro paisaje. (Campar de Almeida, 1997,op.cit.). Como sistema el Paisaje Cultural, en intima relacin con el espacio, est formado por: la fenomenologa o los elementos emisores o formadores del Paisaje Cultural que son el paisaje natural, y sus modificaciones y usos antropognicos, as como los patrones estructurales que forman el sistema de objetos que constituyen el espacio; el paisaje visual, y el paisaje social, el perceptual y el valorizado. (Mateo, 2003b) Valorados de manera conjunta, permiten entender al paisaje como identidad, y como patrimonio.(Barbosa, 2001)
21 De tal manera, la construccin del espacio, el territorio y el medio ambiente, exige considerar al paisaje dentro de cualquier modalidad de gestin social y cultural. As el paisaje, se convierte en un punto de partida, en un potencial para la implantacin de cualquier tipo de utilizacin en el territorio Todo lo expuesto, conduce a pensar, que en una visin de lo ambiental, no se puede prescindir de la categora de paisaje, ya que ella aporta la necesaria articulacin entre lo objetivo y lo subjetivo, entre lo fsico y lo cultural, y adems porque la nocin de paisaje sirve como un concepto diagonal transdisciplinario, que permite la articulacin de las dimensiones sociales y naturales..
5.-El paisaje como recurso cultural y como instrumento en la Educacin :
El paisaje como recurso visual, escnico y cultural, es la base de la creciente demanda social de actividades existenciales. Por su valor en la formacin de la identidad, el paisaje es el fundamento de nuestra personalidad colectiva, y constituye de por si un elemento bsico en la memoria territorial e histrica de los pueblos. Los paisajes tienen mucho que contar y mucho que ensear a quienes saben y quieren leerlos. Revelar los contenidos del patrimonio natural y cultural que est presente en los paisajes, a travs de una lectura experta, constituye un ejercicio de cultura geogrfica, ambiental y territorial (Benayas del Alamo, 1992).
El paisaje se define a partir de la cultura de un grupo, comunidad o pueblo. Los paisajes son ambientes simblicos, creados por la accin humana para conferir significado y forma a la Naturaleza y al ambiente, a partir de un conjunto de valores y creencias.(Trevizan, 1998). . Los paisajes poseen significados simblicos porque son el producto de la apropiacin y la transformacin del medio ambiente por el hombre.(Cosgrove, 1998).De tal manera, los contenidos culturales del paisaje lo cualifican y son dados por: (Martnez Pisn,2000,op.cit.)
La vivencia del paisaje como entorno material y realidad sensible Por la morfologa del cuerpo cultural que le otorga caractersticas intrnsecas Por ser un escenario comn que contemplamos y vivimos a travs de una cultura en un contexto histrico y social Como un legado y un patrimonio cultural vivo y frgil.
En el fomento, conservacin y formacin de la identidad cultural y territorial y en la creacin de un imaginario colectivo, el paisaje, al estar cargado de geo smbolos, de afectividad, de normas y de limites sagrados representa no slo un concepto, sino un instrumento para operacionalizar y definir intervenciones y acciones concretas.(Cavalcanti, 1998) De tal manera, el paisaje es fundamental para la cultura porque (Noguera, 2000):
Es la marca de la cultura al ser la base en la cual se sustenta la misma , expresando las caractersticas de las civilizaciones Es la matriz de la cultura, al ser el soporte de la identidad, participando activamente en su construccin y formacin. Es el fundamento de las imgenes, las cuales son a su vez, la base de la formacin de las identidades. 22 Es el soporte de las relaciones afectivas de los seres humanos con su entorno, y fundamento en la formacin del concepto de lugar y de territorialidad.
Se distinguen as, las siguientes funciones que deber cumplir el paisaje (Yazigi, 1996):
Espacio mediador por ser la esencia cotidiana del habitante, sirviendo para que sucedan las cosas en permanente transformacin Funcin de constituir mltiples referencias que pueden ser geogrficas, psicolgicas, afectivas, informativas Fuente de contemplacin:, que puede ser, como el arte, una compensacin al consumo Fuente de inspiracin de sentimientos, apreciaciones, juicios Fuente de alimento a la memoria social a travs de todas sus marcas, siendo el acto consecuente del uso del lugar Soporte de la identidad al ser la cohesin hacia adentro al definir sistemas de referencia; y determinante del rechazo hacia afuera.
Como instrumento educativo, la lectura geogrfica del territorio haciendo uso del paisaje, permite aprehender los reflejos geogrficos, elementos bsicos de la cultura geogrfica, que de acuerdo a Pinchemel (1989) pueden considerarse como los siguientes:
Percibir y pensar el entorno dentro de la complejidad y la multiplicidad de sus partes constituyentes. Entender el entorno, o sea el espacio y el medio en el que viven y del cual viven los grupos humanos Desarrollarse eficazmente en el espacio Desarrollar el hbito de considerar los aspectos espaciales de los problemas econmicos, sociales, tecnolgicos y ambientales. Determinar las interrelaciones de escala (local, regional, global) de los fenmenos en el espacio. Poder considerar integradamente la naturaleza y la sociedad, en los espacios que forman determinados ambientes. Entender la espacialidad, como una caracterstica inmanente de cualquier fenmeno o proceso, sea social o natural, estando contenido en todo proceso de creacin de valor. Percibir y asimilar las imgenes paisajsticas y espaciales, como base para la formacin de determinados valores, actitudes y comportamientos. Entender los valores geogrficos contenidos y creados de los lugares, los espacios y los territorios.
6.-Consideraciones finales :
De tal manera, para la Geografa, la nocin de Paisaje ha sido siempre una categora esencial. Entendida de maneras muy diversas, en dependencia de la corriente filosfica y la escuela cientfica usada en su interpretacin, en la actualidad la mayora de los gegrafos la consideran en una doble acepcin: como totalidad del sistema natural que conforma el espacio geogrfico , y como la propia fisonoma, morfologa o forma del espacio. y como la percepcin que tiene la poblacin de su propio entorno.(Zoido, 2001) 23 As, el paisaje es uno de los elementos bsicos del meta lenguaje de la ciencia geogrfica. (Pea et.al., 1998)
Se ve as que la nocin y el concepto de paisaje se ha ido articulando en tres sentidos: como categora cientfica (la Ciencia del Paisaje), como materia prima para el arte y el diseo (el paisajismo ) y como modalidad de gestin (por ejemplo en el caso de la esfera del ocio el llamado turismo de paisajes (Mateo, 2003b,op.cit.)
A la hora de conceptuar al paisaje como objeto de diseo (Beringuier, 1991,op.cit.) se considera al paisajismo como las acciones puntuales, en intervenciones concretas y operacionales, a niveles reducidos y pequeas inversiones, que se soporta por el ordenamiento de los paisajes que se interesa por el espacio y el territorio. Este propone lneas de accin, directrices sobre el uso y gestin de los paisajes.
El Paisajismo ha experimentado una larga y complicada evolucin a lo largo de la historia. Esta lnea ha sido abarcada dentro de la Arquitectura del Paisaje como disciplina. De lo que se ha tratado, es de propiciar el diseo del paisaje como obra de arte y como objeto de construccin y de intervencin en la naturaleza para la creacin de obras arquitectnicas y constructivas en general. En la evolucin del paisajismo se han formado 4 grandes paradigmas y escuelas de paisajismo: el iluminista, el modernismo, el transitorio al post modernista y el post . moderno .
Durante el modernismo predomin la visin del paisaje como algo dominado por completo por el hombre, como un constructo artificial, en que la naturaleza y el espacio se subordinaban a la razn, al artificio mental del hombre.
En la actualidad, con el avance del post modernismo el paisajismo opta por la diversidad y respeto de lo ya construido, sobre la base de estilos y escuelas anteriores y al mismo tiempo inspira la construccin nueva de obras basada en los siguientes principios: resucitar el concepto de significado espiritual; dar nfasis en la esencia el paisaje como representacin simblica del orden csmico; resaltar el sentido metafrico y mitolgico de la cultura; considerar al paisaje que nace de las races culturales del lugar; privilegiar la memoria cultural; sustituir el concepto de espacio fsico por el de ambiente promoviendo la bsqueda de la sostenibilidad mediante la adecuacin de las intervenciones a la lgica de los fenmenos y procesos de la naturaleza.(Ribeiro, 1997) Esta nueva visin del paisajismo, y de la nocin del paisaje desde la Arquitectura, obliga justamente a volver la mirada a la Teora del Paisaje construida desde la Geografia. La Geografia, por casi dos siglos ha aportado mucho en la construccin del concepto de paisaje como una nocin trans disciplinaria, como una categora cientfica y cultural general.. Sin el afn de monopolizar este concepto, no es de soslayar, la relevancia que el mismo tiene para la Geografia como disciplina.
La Geografia, est pasando desde una etapa actual construida a partir de los aos 70 del siglo XX, en la que en contraposicin a la Geografia Cuantitativista, surgieron las Geografa Humanista y Radical, y en los que predomin un fuerte enfrentamiento entre las diversas corrientes, a una etapa post actual, que va apareciendo a partir de 1990. En esta nueva etapa, van incidiendo en la Geografa las influencias post modernas, la consolidacin del Paradigma Ambiental, y el tratamiento digital de muchos de los conceptos y nociones tradicionales, bajo la ingerencia del Paradigma Geo Tecnolgico. 24 Los nuevos avatares de la ciencia geogrfica, se enrumban por la articulacin de interpretaciones diversas, por la consolidacin de su concepcin terica, y por la utilidad y universalidad de sus fundamentos e instrumentos en los tratamientos multi y transdisciplinarios. Al integrar el lenguaje cientfico, con el emocional, el concepto de paisaje elaborado desde la Geografia, adems de ser objetivo, sirve cada vez mas como instrumento de operacionalizar las complejas relaciones entre los sistemas naturales y los sociales.
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