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NDICE

RESUMEN..4

INTRODUCCION..5

DESARROLLO..6

CONCLUSIONES.18

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA..19

AGRADECIMIENTOS20

RESUMEN.

Al considerar el alto porcentaje de enfermedades dentales detectadas en los


alumnos de nuestra aula, surge la necesidad de realizar acciones preventivas,
dado que la buena salud oral es fundamental para una buena salud general.
Se elabora pasta dentfrica sencilla y econmica.
Esto constituye un medio para mejorar los hbitos de limpieza y cuidados de la
dentadura. Se emplea diariamente en la escuela, despus del recreo largo, y
en la casa.

INTRODUCCIN.

Este trabajo fue motivado al detectar el alto ndice de caries que padecen
nuestros compaeros.
La investigacin mostr que la eliminacin de la placa bacteriana, mediante
una higiene regular y efectuada correctamente, mantiene los dientes sanos.

OBJETIVOS:

Mejorar la salud bucal a travs de la prevencin.

Tomar conciencia de la importancia de los cuidados que necesitan


los dientes para lograr una buena salud bucal y general.

Crear hbitos de higiene bucal y general.

Crear hbitos de higiene bucal para cambiar conductas.

SITUACIN PROBLEMTICA: Alto ndice de caries detectado por el


odontlogo, quien trat a los alumnos del aula.

HIPTESIS: Una buena prevencin disminuye el ndice de enfermedad dental.

DESARROLLO

Se consult a dos profesionales odontlogos Dr. Videla, Luis Cristbal y Dra.


Recio, Laura.
Ellos asesoran y orientan en los pasos de la investigacin y dan el marco
terico y guan en la recoleccin y elaboracin de datos y materiales.

DENTICIN.
Cronologa de la erupcin.
EI beb nace con les grmenes de los dientes temporarios y de algunos
permanentes que son !os primeros que erupcionan (salen), son los incisivos y
los molares.
Entre los 6 u 8 meses de vida aparece (erupciona) el primer dientecito
temporario o de leche en la boca del beb.
Cronologa de la primera denticin.

Maxilar inferior
Incisivos centrales

Maxilar superior.
6 - 8 meses

8 12 meses

Incisivos laterales 10 - 16 meses

9 13 meses

Caninos

17 - 23 meses

9 14 meses

1 molar

14 18 meses

13 19 meses

2 molar

23 31 meses

25 33 meses

Primera denticin
Entre los 3 y 4 aos la denticin infantil, primaria. temporaria o de leche est

completa, consta de 20 dientes, ste es un periodo donde no hay cambios.


A partir de los 4 aos comienza la reabsorcin (destruccin de la raz de los
dientes de leche).
A partir de los 6 aos comienzan a caerse los dientes de leche debido a la
prdida de la raz y aparecen o erupcionan los permanentes.
Debajo de la primera denticin yacen los dientes permanentes que son los que
van a reemplazar a los de leche.
La cada de les dientes de leche se llama exfoliacin.
La salida erupcin.
Es importantsimo destacar que el primer molar erupciona a los 6 aos, no
reemplaza a ninguno de leche, es permanente, por lo tanto debemos dedicarle
cuidados especiales de higiene.

Segunda denticin

Consta de 32 dientes y a medida que van exfoliando los de leche erupcionan


los permanentes.
Cronologa de la segunda denticin
Maxilar inferior.

Maxilar superior

Incisivos centrales: 6 - 7 aos

7 8 aos

Incisivos laterales: 7 - 8 aos


Caninos: 9-10 aos

8 9 aos
11 13 aos

1 Premolar (reemplaza al 1 molar): 10- 12 aos

10 11 aos

2 Premolar (reemplaza al 2 molar): 11 - 12 aos

10 12 aos

Destacamos nuevamente que los molares permanentes no reemplazan a


dientes de leche.
Los 1 molares permanentes erupciona a los 6 aos aproximadamente.
Los 2 molares permanentes entre los 12 o 13 aos.
Los 3" molares permanentes entre los 18 a 25 aos, se los llama muelas de
juicio.

El odontlogo no solo examina los dientes y encas (gngiva) sino toda la


cavidad oral que incluye: los labios, la lengua, piso de la boca, paladares,
mucosa

bucal,

articulaciones

temporomandibulares,

fauces

tnsiles

(amigdalas), tejido adenoidal y garganta.


Mientras se practica el examen oral rutinario, el odontlogo observa si ha
ocurrido algn cambio patolgico a nivel local o sistmico en estas estructuras.

QU ES LA CARIES DENTAL?
La caries es una VERDADERA ENFERMEDAD que afecta al 98 % de la
poblacin mundial. Es una enfermedad destructiva de los tejidos dentarios y
que sin un tratamiento adecuado termina provocando la prdida de los dientes.
Comienza siempre por el esmalte, tejido duro que recubre la corona (es la
parte del diente que se ve a simple vista)y lentamente progresa hacia la
dentina, tejido menos duro que forma el cuerpo del diente, pan terminar
afectando a la pulpa, tejido blando que contiene nervios, arterias y venas.
En su comienzo (caries de esmalte) es indolora, pero a medida que avanza va
provocando dolores de variada intensidad que alcanzan su punto culminante
cuando se inflama y se infecta la pulpa.

COMO SE PRODUCEN LAS CARIES?


Como toda ENFERMEDAD tiene un agente causal, que para la caries es
la PLACA BACTERIANA. Se trata de una pelcula sumamente pegajosa capaz
de adherirse a la superficie del esmalte, prcticamente invisible a simple vista y
poblada por un gran nmero de bacterias. Estos microorganismos producen
cidos capaces de destruir el esmalte y por lo tanto generar caries. Ahora bien,
para que los microbios puedan producir cidos necesitan tener una materia
prima que la toman de los alimentos y cuyo principal representante est en los
azcares. Bastan solo unos minutos (15 20) para que luego de ingerir algn
alimento azucarado, los microorganismos presentes en la placa bacteriana
produzcan cidos capaces de destruir el esmalte y comenzar el proceso de
caries. Cuanto ms refinado es el azcar ms peligrosa se torna.
Cuanto mis tiempo est en contacto la PLACA BACTERIANA con el diente
ms probabilidades de caries hay.
SE PUEDEN CONSERVAR SANOS LOS DIENTES?
El hecho de que la caries sea muy frecuente no la convierte en algo normal
LA CARIES ES UNA ENFERMEDAD y no es normal estar enfermo. Los
dientes estn preparados para permanecer sanos toda la vida, y depende de
cuanto los cuidemos para que esto sea as. Por eso se deben tomar medidas
PREVENTIVAS.

Mantener una perfecta higiene.

Reducir la ingesta de azcares refinados.

Utilizar flor para conseguir un esmalte resistente.

Visitar peridicamente al odontlogo.

Son las mayores medidas preventivas para mantener una perfecta salud bucaldental.
Remover los restos de alimentos, despus de cada comida, mediante la

limpieza de los dientes con cepillo.

La higiene de los dientes tambin incluye el uso de un hilo no encerado.

Reducir la cantidad de los dulces, especialmente entre las comidas.

Aplicacin y usos en el hogar y en el consultorio odontolgico de fluoruros

Y, fundamentalmente, visitar al odontlogo regularmente, puesto que l est


capacitado para instrumentar las medidas preventivas ms convenientes.

CMO SE LIMPIAN LOS DIENTES?


El Odontlogo es el profesional ms autorizado para ensear la tcnica
adecuada para una correcta higiene.
Existen varias tcnicas. Una de las ms recomendadas consiste:

1. Colocar las cerdas del cepillo en ngulo de 45 con respecto a los dientes y
en

direccin a la lnea en que stos se encuentran con la enca.

2. Mover el cepillo en movimientos cortos, suaves y vibratorios, procurando


que las cerdas penetren por dentro del borde entre el diente y la enca.
3. Cepillar las caras internas y externas con la misma tcnica y luego las
superficies de masticacin. Un cepillo recomendado es aquel de superficie
plana y blanda con las cerdas redondeadas en las puntas. Siendo blandas las
cerdas, evita el dao a las a encas. Son preferibles los cepillos de cabeza
corta, para permitir tener acceso a todos los sectores de la boca. Cuando el

cepillo muestre signos de desgaste (cerdas abiertas) debe ser repuesto. Un


cepillo desgastado no limpia los dientes eficazmente.

LA LIMPIEZA DE LOS DIENTES:


EI propsito de la limpieza de los dientes con cepillo, es remover la placa
bacteriana y los restos de alimentos de todas las superficies dentarias.
Constituye eliminar un eslabn muy importante en la cadena de la caries
dental.
Como es difcil detectar la placa bacteriana, el odontlogo recomienda el uso
de una tableta reveladora o una solucin que tie a la misma y ensea a
localizar dicha placa.
La correcta higiene de los dientes, incluye limpiar tambin el espacio entre uno
y otro llamado INTERDENTARIO. Para facilitar el acceso a ese espacio, el
odontlogo ensea a usar un hilo no encerado.
El hbito de la higiene dental, debe ser ejercido despus de cada comida,
especialmente aquellos nios y adultos con tendencia a las caries. Si razones
especiales impiden la limpieza con la frecuencia aconsejada, por lo menos
debe higienizarse una vez al da, preferiblemente antes de acostarse por la
noche.

QU IMPORTANCIA TIENE LA DIETA EN LA CARIES DENTAL?


Los dientes son una parte viva del organismo y como todo rgano,
necesita una dieta balanceada para formarse bien y mantenerse sano.

La alimentacin bsica requiere la ingesta de lcteos (leche, crema,


yogur) carnes (vacuna pollo, pescado) legumbres, verduras, frutas, huevo, etc.
De este modo un organismo crece sano porque sus rganos se forman con
todas las protenas, vitaminas, minerales, etc. necesarios para un normal
desarrollo.
Pero en el caso de los dientes es tambin muy importante aquello que no debe
comerse porque aumenta el riesgo de generar caries. Caramelos, pastillas,
chicles, galletitas y dulces; y sin una adecuada higiene inmediata, aumentan el
riesgo de caries.
Cuantos

ms

azcaresrefinados

se

consuman,

mayores

sern

las

posibilidades de sufrir caries.

CUNDO ES NECESARIO VISITAR AL ODONTLOGO?


El profesional odontlogo es el ms autorizado e idneo en controlar y
mantener la Salud Bucal.
Ya que la caries es una enfermedad que puede aparecer en cuanto un nio
tenga dientes, la mejor manera de prever esa enfermedad, es la concurrencia
peridica al consultorio.
El control y tratamiento temprano es importante para los dientes temporarios
(de leche) y permanentes (los que ya no se cambian). Los dientes temporarios
deben mantenerse en su lugar y no perderse a causa de caries, hasta que los
permanentes estn listos para salir (erupcionar) pues mantienen el espacio
para los dientes permanentes.

Los dientes temporarios, al igual que los permanentes son necesarios


para masticar adecuadamente, para hablar y para la esttica. Cuando se
pierden, aquellas funciones se resienten al igual que la esttica.
Un diente con caries no puede repararse solo. Una vez que se ha formado, el
odontlogo lo cura eliminado la parte cariada y reemplazando sta con una
pasta que construye la zona daada. En algunas oportunidades, el odontlogo
se ver precisado a sacar una radiografa, para descubrir caries pequeas o
que se encuentren en lugares difciles de descubrir.
Cuando la caries dental es tratada en el momento que se inicia, la
restauracin del diente causa poca o ninguna incomodidad. Por el contrario, si
se espera a que llegue el dolor, seal de peligro, el odontlogo se ve obligado
a realizar un tratamiento ms extensivo.
La salud de los dientes est en manos del odontlogo. A l se debe recurrir
regularmente por ser el ms capacitado para mantenerla y controlarla.

EL FLUOR
Es un mineral que se encuentra normalmente en la naturaleza y est presente
en los alimentos y en el agua de bebidas en distintas concentraciones.

Hacia fines de 1940 se descubri que el Flor incorporado por distintas vas,
era capaz de modificar la estructura del diente hacindolo ms resistente al
ataque de los cidos.
El progreso de las investigaciones determin que la ingesta de pequeas
cantidades de Flor en la etapa de formacin de los dientes le permite

combinarse con el esmalte, dando un compuesto mucho ms duro y por lo


tanto menos susceptible a las caries.
Tambin se descubri que aplicado en forma local reduce la formacin de
placa bacteriana (principio active de la caries).
Todo esto lleva a estudiar la mejor forma de proveer la cantidad ptima de flor
necesario para generar dientes fuertes, y es as que hoy contamos con
suplementos fluorados en forma de gotas y comprimidos que los mdicos
pediatras y odontlogos recetan para complementar las carencias de flor en
la alimentacin normal.
Los suplementos de flor deben tomarse durante todo el tiempo en que se
forman dientes y esto ocupa aproximadamente los primeros quince aos de
vida.
Para la aplicacin local el odontlogo cuenta con colutorio; gel; tpicos y
dentfricos que ayudan a disminuir tambin el riesgo de caries.

El flor es una forma segura, prctica e inocua para prevenircaries.

DE QUIN DEPENDE LA BUENA SALUD DENTAL?


Fundamentalmente del interesado. Los padres deben crear hbitos de
prevencin en los nios que perduren toda la vida.
Mediante la prevencin el odontlogo implementa medidas conducentes a
evitar las caries dentales. Pero, para que esto sea posible, es necesaria la
regularidad de la vista al consultorio odontolgico. Dentro de las medidas ms
corrientes preventivas se destacan:

a) ensear a detectar la placa bacteriana y eliminarla mediante el cepillado;


b) ingesta de flor en gotas y comprimidos, en aquellas zonas con dficit en la
concentracin de agua de consumo;
c) topicaciones de flor en el consultorio;
d) buches fluorados para efectuar diariamente en el hogar o quincenalmente
controlados,
e) disminuir la ingesta de azcares, especialmente en horas fuera de comidas;
f) aumentar el consumo de leche, verduras, frutas y carnes equilibrando una
dieta rica en protenas vitaminas y minerales.

El control de la caries dental, mediante las medidas preventivas


instrumentadas en el hogar y en el consultorio, son verdades comprobadas por
el rigor de las investigaciones y avaladas por instituciones de prestigio
cientfico internacional respaldadas por la Organizacin Mundial de la Salud.
Los dientes deben durar toda la vida. Para ello es necesario seguir los
lineamientos de prevencin que nicamente el odontlogo sabe como orienta.
El interesado debe preocuparse hacerlo realidad en beneficio de su propia
salud mental

PREPARACIN DE LA FRMULA DE TU PROPIA PASTA DENTFRICA


Tiempo atrs, cuando an no se haban desarrollado las industrias hoy
conocidas y no existan los productos que actualmente son comunes en los
comercios, muchas familias tenan que elaborar sus propios alimentos, disear
y fabricar sus muebles e hilar y coser su ropa Adems, las preparaciones
caseras podan ser elaboradas luego de muchas horas de pacientes
investigaciones. Entonces, la gente hablaba orgullosamente de sus frmulas
de jabn, medicinas y hasta pomadas de zapatos.
T tambin podrs sentirte orgulloso al convertirte en farmacutico aficionado,
capaz de fabricar tu propia pasta dentfrica que seguramente ser usada por tu
familia con mucho agrado.
A pesar de la gran cantidad de avisos de propaganda que aparecen en
los diarios, los odontlogos estn de acuerdo en que la mayora de los polvos
y pastas dentfricas son similares, no obstante la diferencia de precio, y que su
nico y principal objeto consiste en proporcionar una accin limpiadora, suave
e inofensiva, quitando las partculas de alimento que van quedado entre los
dientes.
Recuerda: Las caries son producidas por la accin de las bacterias sobre las
partculas de los alimentos, principalmente el azcar y el almidn, a las que
transforman en cidos, los que atacan el esmalte duro y protector de los
dientes
Ahora a trabajar! Emplea las frmulas que te sugerimos y experimenta
libremente.
Cuando realices cada ensayo mezcla siempre, pequeas porciones; vara las
cantidades de cada ingrediente hasta que logres obtener un producto que no

resulte muy arenoso y que deje en la boca un sabor agradable y una sensacin
de frescura y limpieza. Debes mezclar cantidades mayores, pero en la misma
proporcin, solamente cuando quedes totalmente satisfecho con el resultado
obtenido.
Guarda cada uno de los productos que hayas fabricado en un envoltorio
de papel manteca, al que rotulars correctamente y asegurars con una banda
de goma. Toma apuntes detallados de cada uno de los experimentos.
La primera receta para elaborar un polvo dentfrico es una frmula
recomendada por los odontlogos por ser muy econmica y muy efectiva: se
obtiene con una parte de sal de mesa y tres partes de bicarbonato de sodio.
Primero, prueba la frmula mezclando sal fina, en otra utiliza sal gruesa. Te
acostumbrars rpidamente al sabor salado, el que desaparecer si te
enjuagas bien la boca.
Hay otro tipo de polvo dentfrico que tiene sabor ms agradable y te
permitir hacer nuevos experimentos. Para ello debes obtener en la farmacia
una pequea cantidad de creta pulverizada (se conoce tambin con el nombre
de creta precipitada, y es muy econmica).
Comienza tu experimento utilizando pequeas cantidades de la frmula
siguiente:
4 partes de creta pulverizada

1 parte de bicarbonato de sodio

1 parte de azcar impalpable.


Usar un pequeo dedal como unidad de medida. Si deseas utilizar

proporciones distintas de cada ingrediente, recuerda que la creta tiene valor


por su accin limpiadora, mientras que el bicarbonato de sodio se agrega slo

para contrarrestar las acciones de los cidos de la boca, el azcar otorga sabor
agradable, de manera que emplea este producto con cautela (come sustituto
puedes utilizar una pequea cantidad de sacarina).
Si deseas puedes completar la frmula con una pequea cantidad de jabn
blanco en polvo que, en las pastas dentfricas expendidas en el comercio, es el
ingrediente que produce la espuma.
Para darle un sabor distinto agrgale unas pocas gotas de aceite de menta, de
canela o de vainilla (podrs adquirirlos en la farmacia).
Una vez que hayas obtenido uno buena combinacin para el polvo dentfrico,
podrs convertirlo fcilmente en pasta dentfrica; para esto basta preparar una
solucin de partes iguales de agua y glicerina y mezclarla con el polvo en un
recipiente hondo, hasta obtener una pasta uniforme y espesa.
Debes preservar la pasta dentfrica guardndola en un frasco.
Hace aproximadamente seis meses, al detectar el alto ndice de caries de los
compaeros de la escuela, se realizaron las siguientes acciones tendientes a
revertir la situacin:
a. Formacin de un grupo de alumnos promotores de salud bucal.
b. Difusin de la problemtica entre todos los alumnos de la escuela,
mediante audiovisuales y distribucin de folletera, para que tomen
conciencia del tema, solicitndoles a la vez que aporten posibles
soluciones.
c. Bsqueda de informacin sobre el tema en revistas, libros y folletos.
d. Pedido de asesoramiento al odontlogo de la escuela.
e. Publicacin de artculos alusivos en el peridico escolar.
f. Las maestras recibieron las ideas que aportaron los alumnos.

g. En la posterior evaluacin, tomando come base la idea de un alumno, se


decide iniciar una campaa que incentive el correcto y habitual cepillado
de los dientes.
h. Para lograr el objetivo propuesto, y teniendo en cuenta el resto de las
ideas aportadas por los alumnos, se decide dar curso a las siguientes
iniciativas:
Se fue implementando el cepillado de dientes despus del recreo largo,
al principio bajo la direccin del odontlogo y luego guiado por las
maestras.
rea Lenguaje:
Diariamente, y antes de entrar a clases, los alumnos leen consejos,
artculos y redacciones alusivos al tema.
Recitacin de poesas y narracin de cuentos.
Redaccin y representacin de obras en teatros de tteres. Elaboracin
de historietas.
rea Tecnologa:
Proceso de elaboracin de pasta dental casera, para que cl use de la
misma incentive en los alumnos el hbito del cepillado.
rea Ciencias Naturales:
El grupo de alumnos promotores de salud, dan charlas informativas al
resto de sus compaeros.
rea Plstica:
Como conclusin de las charlas recibidas, se realiz un concurso de
afiches alusivos. exponindolos en los pizarrones de las galeras.

rea Matemtica:
Se trabaja con situaciones problemticas, medidas, estadsticas.

a. El odontlogo detecta numerosas caries en los alumnos del


establecimiento
b. Los alumnos elaboran pasta dental
c. Los alumnos consultan bibliografa para preparar el trabajo
d. Los alumnos hacen lminas y seleccionan material para armar el stand

CONCLUSIONES
Se concluye que es posible el mejoramiento de la salud oral a travs de
las distintas tcnicas de prevencin, resaltando que la ms importante es el
cepillado.
Se nota un cambio gradual de actitud en el cuidado de los dientes.
Se proyecta para los meses de octubre y noviembre charlas con los padres y
encuentros interinstitucionales, con la participacin de los autores del proyecto
y el odontlogo.

BIBLIOGRAFA CONSULTADA

1. Barr, G. Experiencia Cientficas. Editorial Kapelusz. Edicin 1.971. Bs. As.


Volumen 1, pginas 27, 28, 29.
2. Crocker, Mark. Atlas del Cuerpo Humano. Editorial Sigmar. Edicin 1.992.
Bs. As. Pgina 13.

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