La conducta est multideterminada. Generalmente respondemos al
mismo tiempo a diversas causas o motivos que pueden ser de naturaleza muy variada: fisiolgica, emocional, cultural, etctera. Los motivos cargan de energa la conducta, preparan al organismo para actuar superando los obstculos que puedan aparecer. Los motivos siempre dirigen la conducta hacia una meta, consciente o inconsciente, explcita o implcita, que es la que regula su intensidad y su mantenimiento. Los motivos pueden cambiar en funcin de razones madurativas, conflictivas, ambientales, etctera. El ser humano nunca est satisfecho, siempre est deseando cosas nuevas. Como seala el psiclogo espaol Jos Luis Pinillos "Las necesidades humanas son inclasificables, porque el hombre es capaz de necesitarlo todo, incluso lo que no existe ms que en su imaginacin." Para que se produzca el comportamiento, el organismo ha de estar activado: a mayor motivacin, mayor activacin.
El ciclo motivacional Si enfocamos la motivacin como un proceso para satisfacer necesidades, surge lo que se denomina el ciclo motivacional, cuyas etapas son las siguientes: Equilibrio inicial. En cierto momento el organismo humano permanece en estado de equilibrio.
Estmulo. Despierta el inters del sujeto, genera una necesidad. Necesidad. Esta necesidad (insatisfecha an), provoca un estado de tensin. Produce un desequilibrio homeosttico.
Estado de tensin. La tensin produce un impulso que da lugar a un comportamiento o accin o a la inhibicin del impulso.
Comportamiento. El comportamiento, al activarse, se dirige a satisfacer dicha necesidad.
Satisfaccin. Si se satisface la necesidad, la situacin en que se encuentra el organismo humano es de "gratificacin", el organismo retorna a su estado de equilibrio, hasta que se presente otro estimulo
Frustracin. Es la situacin en la que se encuentra cuando una necesidad no puede ser satisfecha mediante un corportamiento o por inhibicin.
Motivos primarios y motivos secundarios Motivaciones primarias o fisiolgicas: son de base fisiolgica, se relacionan con la supervivencia y la autopreservacin, no son aprendidas y estn relacionadas con la satisfaccin de necesidades fisiolgicas como el hambre, la sed o el sueo. No son exclusivas del hombre, pues las comparte con otros animales.
Motivaciones secundarias o sociales: Se las puede considerar como aprendidas o, al menos, originadas a partir de las relaciones sociales y culturales. Son exclusivas del hombre. Los motivos sociales se desarrollan en el contacto con otras personas y estn determinados por el entorno y la cultura.
Motivacin de afiliacin. Se refiere a la tendencia universal a establecer, mantener y recuperar vnculos o relaciones afectivas con otras personas: sentimiento de pertenencia a un grupo (amigos, familia, trabajo,..).
Motivacin de logro. Es la tendencia a conseguir el xito, superarse a s mismo, mejorar en todas las facetas: activa el deseo personal de realizar algo difcil, superar obstculos. Las personas con motivacin de logro se esfuerzan por realizar aquellas tareas que suponen un reto o desafo tan bien y tan pronto como sea posible.
Motivacin de poder. Consiste en la necesidad de poseer, controlar o dominar a otras personas o cosas: necesidades de que el mundo material o social se ajuste a nuestro plan personal.
TEORAS PRINCIPALES SOBRE LA MOTIVACIN:
La teora de los instintos- Psicologa evolucionista. La teora de la reduccin de impulsos. La teora de la excitacin. La Jerarqua de las necesidades de Abraham Maslow. Emocin La emocin es un proceso activador de la conducta. Las emociones forman patrones de activacin: Fisiolgica (ante ciertos miedos, por ejemplo, descarga de adrenalina). Conductual (emisin de respuestas de agresin o huda). Cognitiva (valoracin de la situacin como peligrosa).
Sin embargo, se diferencia de la motivacin en que la emocin supone una activacin ms especfica, la accin se dirige hacia el propio organismo (supervivencia y bienestar) y se asemeja ms al instinto. Las emociones son respuestas a estmulos significativos que constan de tres componentes:
Neurofisiolgico y bioqumico: una reaccin orgnica involuntaria. Motor o conductual: un comportamiento especfico. Cognitivo: Una particular vivencia subjetiva sobre lo que se est experimentando. Es posterior a la respuesta emocional y est supeditado a la emocin, es decir, los pensamientos estn condicionados por la emocin, no actuamos slo basndonos en la razn.
Funciones de la emocin Facilitan la adaptacin del organismo al medio La funcin social Funciones de regulacin o control
TEORAS PRINCIPALES: Estas teoras se basan en la fisiologa, las cogniciones y la interaccin de factores fsicos y mentales: Teora de James (1884) y Lange (1885). Teora de Cannon (1927) y Bard (1938). Teora de los dos factores (Schachter-Singer, 1962).