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ORI ENTADOR(A) : MARI A LUI ZA TURNO: NOTURNO Sa l a 0 8

DI SCI PLI NA:PORTUGUS A U L A S : 5 , 6 e 7 DATA:08/ 04/ 2011




PAUT A DO DI A:

* Apresentao dos grupos: Sntese Resumo da aula anterior; Coordenao Pauta do dia;

*Sugesto de dinmica: Socializao;

*Problematizao Uso a mesma linguagem em uma entrevista de emprego e em uma conversa com os
amigos? Ser que a linguagem assim como o vesturio devem ser escolhidos de acordo com cada
ocasio? ) J observaram que algumas palavras que usamos vem de outro idioma? Qual a diferena
entre estrangeirismos ( palavras de outra lngua que conservam a sua grafia original shopping ) e
palavras aportuguesadas ?( palavras que modificaram sua grafia original golfe do ingls golf, abajur do
francs abat-jour ).



*Vdeo aula 5:

*Leitura de imagem: Entregar a um aluno a Caixa de Pandora, contendo tiras com pequenos
dilogos (em anexo ).
Ao som de uma msica, os alunos passaro a caixa de mo em mo.
Cada vez que a msica for interrompida, o aluno que estiver com a caixa na mo (ou recebendo-a)
retirar da mesma uma tira de papel , ler o dilogo e escolher um colega para responder se a
linguagem informal ou formal.

*Atividade integradora: Dividir a turma em grupos e pedir que dois grupos escrevam um pequeno
texto em linguagem formal e os outros dois grupos em linguagem informal. Trocar os textos da
atividade integradora, o que escreveu em linguagem formal pegar um de linguagem informal e
vice-versa. Pedir que reescrevam o texto com a linguagem contrria, ou seja se estiver em formal,
utilizar a informal e vice-versa..






*Atividades em grupo: Pedir que cada grupo escreva duas palavras estrangeiras que fazem parte
do nosso dia-a-dia ( shopping, McDonalds, Drive- thru , hot dog , designer , fashion, croissant, ok,
deletar ( do ingls delete) e montar um painel coletivo com as frases.









*Anexos:
Resumo da teleaula 5

A teleaula trata da diferena entre linguagem formal, tambm conhecida como culta e a
linguagem informal, tambm conhecida como coloquial.

A linguagem formal utiliza-se da lngua portuguesa na forma culta , sem grias, sem frases feitas
e sem expresses de intimidade com o receptor. utilizada para ocasies mais formais :entrevista
de emprego, ambientes de trabalhos , quando dirijo-me a autoridades e pessoas que no possuo
intimidade.
A linguagem informal mais livre , aquela que utilizamos com nossos amigos e pessoas que
temos mais intimidade. Nela poder aparecer grias ( expresses consagradas por um grupo ),
apelidos ... uma linguagem mais descontrada.
Trata tambm dos estrangeirismos e palavras aportuguesadas.



Leitura de Imagem: As tiras abaixo devero ser colocadas na Caixa de Pandora.



- E ai? - Como vai?- Tudo beleza?




- Bom dia , o senhor far-me-ia a gentileza de informar que horas so?





- Desculpe-me pelo incmodo, mas preciso que a senhora me ajude com essas tarefas.







_ Al , Pedro?
- Aqui o Marcos . P v se aparece pra encontrar com a galera!




- Com licena,
- Boa noite, diretora . A turma 033 quer convid-la a participar do nosso amigo secreto
de Pscoa. Adoraramos contar com sua participao. A senhora aceita?









TELEAULA 6


* Problematizao -Perguntar aos alunos se uma mesma palavra pode possuir diferentes
significados?Sim
Algum conhece alguma ? ( manga fruta manga- da camisa ) ( banco-instituio financeira, banco-
assento


Vdeo aula 6

Leitura de imagem Fazer a observao que assim como na fala , a escrita tambm utiliza da
linguagem formal e informal. Perguntar quais os tipos de carta foram escritas pela personagem Elvira?
Comercial-relatrio para o Sr. Almeida que o seu chefe , utilizando a linguagem formal e uma pessoal
para seu irmo , utilizando a linguagem informal .




Atividade integradora Dividir a turma em 4 grupos e distribuir para cada grupo algumas abreviaturas
utilizadas em cartas comerciais( em anexo ) e pedir que eles tentem descobrir o significado . Corrig-las
com a turma em seguida.

Atividade de grupo: Aproveitando os mesmos grupos ,pedir que cada grupo forme frases com
significados significados diferentes para as palavras;

Grupo 1- presente Ganhei um lindo presente de aniversrio.
Estarei presente na reunio.
Grupo 2 - cabo - Ele passou na prova para cabo da Aeronutica.
O cabo da vassoura quebrou.

Grupo 3- mo - Machuquei minha mo.
Esta rua de mo dupla.

Grupo 4- linha- Comprei uma linha branca para coser minha roupa.
Continue na mesma linha.


Socializar as respostas.


Memorial : Pedir que escrevam o que mais gostaram da aula , utilizando a linguagem informal.

Avaliao: Pedir que avaliem a aula atravs de uma palavra utilizando gria.


ANEXO

RESUMO DA TELEAULA 6

A tele aula 6 continua a tratar da linguagem formal e informal , enfocando, desta vez, a escrita.
Faz uma abordagem da diferena entre uma carta comercial( formal ) e uma carta pessoal (
informal. Assunto que ser retomado na tele aula, com diferenciao e elaborao dos dois tipos
de carta) . Aborda , tambm , que na lngua portuguesa , uma mesma palavra pode ter significado
diferente, como so homnimas perfeitas ( mesma escrita e mesma grafia ) s podemos entender
o seu significado atravs do contexto.













Abreviaturas usadas em cartas comerciais.


Grupo 1- A/C

c/c

i.e.


grupo 2 E.M.

P.D

V.Sa.



Grupo 3 Ltda.

Pagto.

c.c


Grupo 4
Sr.

Ilmo.

S.A.



A/C - AOS CUIDADOS
c/c- CONTA CORRENTE
i.e ISTO
E.M-EM MOS
P.D. PEDE DEFERIMENTO
V.Sa. Vossa Senhoria
Ltda-limitada ( at 7 scios )
Pagto.pagamento
c.c- COM CPIA
Sr. SENHOR
Ilmo- ILUSTRSSIMO
S.A SOCIEDADE ANNIMA ( sem limite de scios )





Resumo teleaula 7

Continua com a diferenciao de linguagem culta e linguagem informal.



Exerccio livro pg 58 nmero 1