Definiciones de Inteligencia

La inteligencia (del latn intellegenta) es la capacidad de pensar, entender,

asimilar, elaborar informacin y utilizarla para resolver problemas. WIKIPEDIA

El Diccionario de la lengua espaola de la Real Academia Espaola define la
inteligencia, entre otras acepciones como la capacidad para entender o
comprender y como la capacidad para resolver problemas.


La inteligencia est relacionada a la habilidad de un individuo de captar datos,
comprenderlos, procesarlos y emplearlos de manera acertada. Quiere decir que es
la capacidad de relacionar conocimientos y conceptos que permiten la resolucin
de un determinado conflicto.

La inteligencia puede entenderse como el potencial de cada individuo que puede
advertirse e incrementarse a travs de diversos procedimientos, pero que resulta
imposible de cuantificar.
Howard Gardner
La inteligencia humana es definida como la capacidad para aprender, razonar y
resolver problemas, adaptarse a nuevas situaciones, comprender ideas, manejar
conceptos abstractos y aprender, usando los conocimientos para manipular y
sacar provecho de su entorno.
La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para
resolver una determinada situacin. Si indagamos un poco en la etimologa de la
propia palabra encontramos en su origen latino inteligere, compuesta de intus
(entre) y legere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es
saber elegir la mejor opcin entre las que se nos brinda para resolver un
problema.

La inteligencia es la facultad y habilidad propia del hombre que le sirve para
adaptarse a las circunstancias que vive, y resolver, si es posible, los problemas
que como individuo posee; si por el contrario, el conflicto por el cual se transita no
tiene solucin, una actitud inteligente, es entenderlo, aceptarlo, y a pesar de ello,
lograr la felicidad.
Esta capacidad de razonamiento, es la ms compleja y estructurada; la misma,
elabora el pensamiento, manifestndose a travs del lenguaje, y nos permite
conocer. Requiere de dos aspectos: el energtico y el cognoscitivo o
estructurante. El primero est dado por los deseos, necesidades, sentimientos, y
especialmente la voluntad; ste, nos da la posibilidad de conocer datos. El
segundo ordena los datos obtenidos por el primero, y con ello se hace posible
resolver la situacin.
La inteligencia es la capacidad de elegir, entre varias posibilidades, aquella
opcin ms acertada para la resolucin de un problema. En este sentido, cabe
distinguirla de la sabidura, en tanto que esta ltima es tan solo una acumulacin
de conocimiento, mientras que la inteligencia implica hacer el mejor uso de un
saber previo.
La inteligencia es una cualidad que todos los seres humanos poseemos, aunque
no todos podemos tenerla de igual manera estimulada y desarrollada. Por esto, la
estimulacin temprana de los nios, entre su primer ao de vida y los cinco aos
es crucial para que luego puedan hacer frente a la etapa de aprendizaje que
comienza en la escuela bsica a partir de los seis aos.
La inteligencia no es slo saber mucho (ya lo hemos diferenciado en relacin a
la sabidura), si no que se trata de poner en juego nuestros conocimientos y
aptitudes en todas las acciones de nuestra vida cotidiana, y por ello somos
capaces los seres humanos de desafiar obstculos que pueden ser desde la
resolucin de un problema matemtico, hablar correctamente en pblico o realizar
operaciones econmicas con xito.