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Da 1

19 de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Las competencias globales que nos presenta la Unesco,
y que se van a desarrollar.
Se analizaron las competencias globales.
TIC significa tecnologa de la informacin y
comunicacin.
Para solucionar un problema hay que ir a su origen.
La creatividad es libre.
Innovar hacer cosas diferentes.
Antes del trabajo colaborativo hay que evaluar los
aportes individuales.
Asignar roles iguales para todos.
Mejorar el uso de
aplicaciones de Excel,
movi Maikel, Publisher,
Mejorar la conectividad
a internet.
Da 2
20 de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Aplicacin One Note me permite insertar de cualquier
aplicacin a esta. Puedes agregar carpetas. Sirve como
archivo. Para ordenar informacin como en las
asignaturas.
Aplicacin de sticky sorter se usa para anotar notas
rpidas.
Aplicacin de Cmap tools para hacer mapas
conceptuales. Usa palabras de enlace y conceptos.

Tener mayor capacidad
creadora e interpretativa.
Mejorar la conectividad
a internet.

Da 3
21 de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Se inici con una oracin y luego dos reflexiones: una
que trata de que Dios est siempre con nosotros y la
otra que debemos hacer bien sin esperar nada a cambio
y sin importar a quien.
Aplicacin de trabajo colaborativo
Los grupos heterogneos son los que tienen diferentes
conductas, excelentes, regulares, bajo recursos, otros.
Los grupos deben asignarse un seudnimo o por
nmeros.
Cada uno debe tener un rol y todos deben participar y
dominar el tema por igual.
El grupo se divide en equipos de 5.
Hacer una lluvia de ideas y que luego escriban en una
hoja para conocer sus significados previos.
Aprend a usar la aplicacin de Deep Zoom.
Se me dificult el
aprendizaje de la
aplicacin de Deep Zoom.
Lo intente varias veces
hasta lograrlo.
Dificultad con el
internet

Da 4
22 de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Son los estudiantes los que pueden crear, proponer y
dirigir buena parte de las actividades. El docente juega
un papel de orientador y facilitador para los
estudiantes.
Cuentan con una introduccin, desarrollo y final del
Debo fortalecer el
razonamiento lgico.

tema donde puedan apreciarse los resultados o
conclusiones del periodo que implique el proyecto.
Se introdujeron las aplicaciones de auto collage y
songsmith

Da 5
23 de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Se inici con una oracin y luego una reflexin sobre los
temores.
El profesor nos habla de las tic. Luego compartimos
opiniones. Con este enfoque se busca que tanto el
docente como los estudiantes aplique los Tic, ya sea en
su aprendizaje como enseanza. Es un proceso de
autoevaluacin, de integracin de los conocimientos y de
compartir. Se busca que cada quien pueda auto dirigir su
aprendizaje.
Se inici a trabajar en la plantilla, plan, unidad.

Debo se mas analtica,
reflexiva, participativa.


Da 6
26 de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Se cre un correo electrnico con Gmail
Aprend a crear un sitio web. Continuamos desarrollando la
plantilla de la unidad.
Presentamos
dificultad en la
creacin del correo y
del sitio web debido a
que no haba internet.
Da 7
27de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Creacin de una prueba en google drive Escribir el nombre y
grado
Se recomienda dar los
modem desde que
inicia el seminario.
Da 8 28 de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Elaboracin de una presentacin en prezi.com Ofrecer un folleto con
los pasos a seguir en
cada una de las
aplicaciones.
Da 9 29 de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Subimos al sitio web, la plantilla y la biografa. Mejorar la navegacin en
internet, tratando de
encontrar lo que se busca
Internet
Da 10 30 de mayo de 2014.
Lo que aprend Lo que debo fortalecer Sugerencias
Uso de Movie maker. Modificacin del sitio web, se subi
el cierre diario, las evidencias y los recursos
Continuar practicando
todo lo aprendido y
ponindolo en prctica.
Internet

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