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Programa Intel Educar

Curso Esencial
Autor de la unidad
Nombre y apellido RANDY RODRGUEZ
Nombre de la institucin educativa I!"O#AR "ORRI$O% &ERRERA
Ubicacin de la institucin educativa 'O#UNIDAD DE %AN RO(UI"O) 'ORREGI#IEN"O DE E* 'O!+)
DI%"RI"O DE O*,) !RO-IN'IA DE 'O'*+
Otros datos de la institucin educativa %E EN'UEN"RA EN UN ,REA RURA*) %U A''E%O %E -E
*I#I"ADO !OR *A .A*"A DE "RAN%!OR"E 'ON%"AN"E
!O%EE /0 A1O% DE %ER-I'IO A *A 'O#UNIDAD 'ON UNA
#A"R'U*A DE 022 E%"UDIAN"E% A!RO3I#ADA#EN"E Y 45
DO'EN"E%
Descripcin
Ttulo de la unidad
Abono or67nico8 *a nueva era de la a6ricultura
Resumen de la unidad
Actualmente, la comunidad de San Roquito se caracteriza por dedicarse a la actividad agrcola
de subsistencia. Sin embargo, las prcticas tradicionales como lo es la roza y quema han trado
como consecuencia la reduccin de la cubierta vegetal y por ende un aumento en la erosin.
Es por ello que se hace necesaria la implementacin de nuevas tcnicas !iables y sostenibles
con el ambiente, que no generen prdidas econmicas y que el cultivo que se produzca no
sea da"ino para la salud.
El abonamiento de los suelos a partir de elementos orgnicos es una de estas tcnicas que
busca enriquecer el suelo de nutrientes naturales evitando la dependencia total de elementos
qumicos que a la larga saturan el suelo, produciendo alimentos t#icos.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
$E%&'(')*A +'RES$A( , A-./E&$A(.
Ao y nivel
0uodcimo grado.
Tiempo necesario aproimado
$RES -ESES.
!undamentos de la unidad
Contenidos
9 0::; 'orporacin Intel "odos los derec<os reservados !76ina 1 de 4
Programa Intel Educar
Curso Esencial
CONCEPTUAL
1. Abono 'rgnico.
= %oncepto.
= $ipos de abono orgnico.
= /mportancia.
= 2sos
PROCEDIMENTAL:
-enciona los tipos de abono orgnico.
Establece la importancia de los abonos orgnico como reguladores de los procesos ecolgicos del suelo.
%onoce los usos que se le dan al abono orgnico.
ACTITUDINAL:
Re!le#iona sobre la importancia de la adicin de abonos orgnicos al suelo, lo cual generar productos
menos t#icos a la salud.
"#$etivos del aprendi%a$e
%onoce la necesidad de producir abonos orgnicos para incorporarlos al suelo y as producir cultivos ms
sanos.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial 3%mo conservamos nuestro cuerpo saludable4
Preguntas de unidad 3%mo podemos mantener nuestros suelos ale5ados de elementos
qumicos4
3%ules son los bene!icios de la Agro!orestera Sostenible4
Preguntas de contenido 36u es abono orgnico4
37or qu es importante elaborar abonos orgnicos4
3%ules son los usos que se le dan a los abonos orgnicos4
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Curso Esencial
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el
tra#a$o del proyecto
Durante el desarrollo
del proyecto
&na ve% completado el
proyecto
*ista de cote>o Escala estimativa R8brica.
Resumen de evaluaciones
El instrumento de evaluacin que se usar durante el inicio ser una lista de cote5o y el tipo de evaluacin a usarse ser la
autoevaluacin.
0urante el desarrollo de la unidad el instrumento a utilizarse ser la escala estimativa y el tipo de evaluacin ser la
9eteroevaluacin.
En el cierre el instrumento a utilizarse ser una r8brica y el tipo de evaluacin ser la heteroevaluacin.
Detalles de la unidad
'a#ilidades previas
El estudiante debe:
7oseer conocimientos previos sobre el concepto abono orgnico y sus principales tipos y usos.
Saber elaborar cuadros comparativos donde sintetice aspectos relevantes de un tema.
%ontar con los materiales que se necesiten a la hora de construir el abono orgnico.
-ane5ar la videocmara para lograr la captura de los sucesos.
Ser capaz de recolectar los datos.
Procedimientos
Inicio:
0ice, a travs de lluvia de ideas, qu sabe acerca de abonos orgnicos.
Desarrollo:
'bserva vdeos sobre abonos orgnicos.
/nvestiga sobre los abonos orgnicos, tipos y principales caractersticas.
Elabora un cuadro comparativo, apoyado en los vdeos y la in!ormacin recolectada, donde describen las principales
caractersticas de los abonos orgnicos.
Selecciona un tipo de abono orgnico de los observados en los vdeos e investigados para prepararlo, traba5ando en
grupos de hasta cuatro estudiantes.
%olecciona y trae los materiales necesarios para elaborar el abono orgnico.
Recolecta y anota los datos generados durante la preparacin del abono orgnico.
Registra lo ocurrido durante el proceso de trans!ormacin de abono orgnico a travs de !otogra!as.
Cierre:
Elabora un vdeo con audio, en !orma grupal, donde muestra paso a paso la elaboracin del abono orgnico.
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Curso Esencial
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
(o )ispano*
parlantes
Estudiante
talentoso
+ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa , 'ard-are ?e@uipo necesarioA
'7mara
'omputadora?sA
'7mara di6ital
Reproductor de D-D
'oneBin a Internet
Disco l7ser
Impresora
%istema de proyeccin
Esc7ner
"elevisor
-'R
'7mara de vCdeo
E@uipo de vCdeo conDerencia
Otro
Tecnologa , .o/t-are ?necesarioA
Ease de datosF&o>a de c7lculo
Dia6ramador de publicaciones
!ro6rama de correo electrnico
Enciclopedia en 'D=RO#
Editor de im76enes
Euscador Geb
#ultimedia
Desarrollo de p76inas Heb
!rocesador de teBto
Otro
+ateriales impresos
-ontagnini, +lorencia y 1; colaboradores. 1<<=. Sistemas agro!orestales: 7rincipios y
aplicaciones en los $rpicos. %A$/E. %osta Rica. >=; 7ginas.
.uministros
Recursos de Internet
http:??@@@.sagarpa.gob.m#?desarrolloRural?0ocuments?!ichas%'2SSA?AbonosA=Borganicos.pd!
<ttp8FFcoinDaoor6FcoinstaticFcmsFmediaF4:F424IJ5/420;:I:FabonerasKDinalKaltaKresolucionpdD
<ttp8FFviviendoenlatierracomF0:4:F:LF:JFM'0ME.como=elaborar=compostF
<ttp8FFHHHcenta6obsvFsidiaFpdDF6uiasF44M0:GuiaM0:enM0:produccionM0:abonosM 0:verdespdD
"tros Recursos
7ro!esores del 0epartamento de Agropecuaria.
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