1.

PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURA DE GRADO:
SALUD PBLICA,
DEPENDENCIA Y TRABAJO
SOCIAL
Curso 2013/2014
(Cdigo:66033047)

Salud Pblica, Dependencia y Trabajo Social es una asignatura del primer semestre y del tercer curso del Grado de
Trabajo Social. Por su situacin en el plan de estudios tiene un carcter fundamentalmente de especializacin y
profundizacin, por lo que se requiere conocimientos previos en contenidos propios tanto de Trabajo Social como de
Servicios Sociales. Su objetivo es profundizar en uno de los mbitos de intervencin del Trabajo Social. El diseo de la
asignatura pretende que el alumno adquiera nociones bsicas en el campo de la Salud Pblica y conceptualmente
consistentes, pero a su vez abordar y vincular sus elementos con la Dependencia como subsistema de atencin en el marco
de los servicios sociales como cuarto sistema del Estado de Bienestar espaol.
La Dependencia no es slo un problema de Salud Pblica. La elevada esperanza de vida, as como la inversin en la
estructura demogrfica piramidal de las sociedades avanzadas, convierte a las personas dependientes en uno de los
principales colectivos sociales que requieren de una atencin especializada de naturaleza socio-sanitaria. Desde una
aproximacin de atencin integral e integrada, es propsito principal de esta asignatura dar a conocer los conceptos y
nociones claves en materia de Salud que permitirn una respuesta coordinada en la atencin especializada que requiere la
persona dependiente y que, a da de hoy, se ha convertido adems en un derecho subjetivo tanto de la intervencin del
Trabajo Social como en la de los Servicios de Salud.
La asignatura aborda, por tanto, elementos necesarios para la promocin de la salud, niveles de proteccin y factores de
riesgos, entre otros, con la promocin de la autonoma y los recursos sociales existentes, as como el devenir y la idoneidad
del joven subsistema para la dependencia creado a raiz de la entrada en vigor de la Ley 39/2006.

Esta asignatura tiene especial inters al presentar una perspectiva especfica del marco de actuacin concreta en que se va a
desenvolver el trabajo de los egresados. Tanto en el marco terico como en el conceptual, el trabajador social debe tener
una perspectiva amplia en la que su trabajo cobra todo el sentido. La atencin socio-sanitaria se ha convertido en una sea
de identidad de las cada vez ms envejecidas sociedades desarrolladas. La elevada esperanza de vida es toda una conquista
del progreso cientfico pero no est exenta de dificultades importantes que pueden impedir una adecuada calidad de vida.
Las enfermedades mentales, y en particular las demencias como el alzhimer, reconocida ampliamente como la pandemia
del siglo XXI; exigen un esfuerzo de coordinacin de los recursos sanitarios y sociales en aras de una atencin especializada
no slo a los enfermos, sino tambin a sus familias. La intervencin de los trabajadores sociales requiere, pues,
conocimientos fundamentales en materia de salud para la planificacin y ejecucin de sus acciones que trascienden, como es
lgico, la indispensable coordinacin entre ambos sistemas (el sanitario y los servicios sociales).
La asignatura Salud Pblica, Dependencia y Trabajo Social est conectada con diversas asignaturas tanto de su propia
materia como de otras en el conjunto de la planificacin acadmica del Grado.
Estado y Sistemas de Bienestar Social, Sistema Pblico de Servicios Sociales y Servicios Sociales y
Dependencia son asignaturas que abordan tanto los sistemas de proteccin social, desde una perspectiva amplia y
genrica, como desde el campo especfico y especializado, las cuales proveen de los conocimientos bsicos y elementales
para la contextualizacin de la propia asignatura. Salud Pblica y Dependencia son sistema y subsistema de un todo
3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
complejo que necesariamente debe ser coordinado desde el conjunto del Estado de Bienestar.
Trabajo Social con Familias y Trabajo Social con Discapacidad constituyen sendas asignaturas marco concretas del
campo de la intervencin profesional en los que la Salud Pblica y el Trabajo Social son determinantes para el ejercicio de la
actividad.
Orgenes y Desarrollo del Trabajo Social es una asignatura que contextualiza el desarrollo histrico de la atencin
primaria y que vincula la evolucin en paralelo de la intervencin profesional en el campo de la salud y la atencin social.

El carcter especfico de la asignatura Salud Pblica, Dependencia y Trabajo Social requiere que el estudiante conozca
previamente los diferentes sistemas de proteccin social del Estado de Bienestar en general y, de modo particular, el
sistema pblico de servicios sociales. La vinculacin estrecha entre el sistema sanitario y los servicios sociales permite que
esta asignatura complemente la formacin previa en este campo y permita a su vez ser una asignatura clave en la
interpretacin pormenorizada y complementaria en la formacin de la intervencin profesional con grupos sociales
especficos, tales como la familia o las personas con discapacidad.

Analizar y reflexionar crticamente sobre los cambios de la sociedad

Identificar el surgimiento de nuevos problemas sociales
Comprender los elementos que conforman un plan de intervencin socio-sanitario desde sus diferentes mbitos
Entender el carcter dinmico y la necesidad de implementacin de la intervencin socio-sanitaria
Ser capaz de dirigir las acciones individuales, familiares, grupales y comunitarias, motivando la autogestin y la
autonoma
Dirigir las acciones individuales, familiares, grupales y comunitarias, motivando la superacin de la problemtica
detectada, mediante el desarrollo de las capacidades y habilidades de los usuarios
Respetar las fases y pasos a seguir en los distintos mbitos de la intervencin
Adaptarse al mtodo general del Trabajo Social y aplicar sus excepciones dependiendo de los diferentes mbitos
de actuacin
Seleccionar el modelo terico ms adecuado para una intervencin eficaz
Aplicar de forma razonada las tcnicas en cada fase del mtodo de trabajo empleado
Estudiar la adecuacin de los recursos empleados a las necesidades detectadas
Analizar la congruencia entre lo posible y lo real
Evaluar el proceso y los resultados de las actividades desarrolladas
Estudiar las causas de los incumplimientos de los objetivos
Elaborar y gestionar los documentos bsicos de comunicacin
Establecer el marco de trabajo legal y el procedimiento para acceder a los historiales e informes
Determinar el marco de intervencin de cada profesional
Analizar la interdependencia de sus miembros y sus relaciones

El programa de la asignatura consta de los siguientes temas:

1. Marco terico y conceptual de la Salud Pblica
2. Promocin de la Salud y promocin de la salud mental
3. La perspectiva evolutiva y de gnero en la promocin de la salud
4. La Dependencia y la Autonoma, conceptos complementarios
5. El ejercicio profesional en el mbito de la Dependencia
6. La intervencin profesional con enfermos de alzhimer y sus familias
7. Lo socio-sanitario desde una perspectiva de Salud Pblica y Trabajo Social
6.EQUIPO DOCENTE
7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
8.EVALUACIN
9.BIBLIOGRAFA BSICA

ALFREDO HIDALGO LAVIE

Para alcanzar los resultados de aprendizaje anteriormente expuestos, estimamos que el alumno debe distribuir sus
actividades formativas tanto en procesos de interaccin, asistencia a charlas y consultas, como al trabajo autnomo que
implica dedicar un tiempo importante a la lectura, comprensin, sntesis y capacidad de exposicin de los materiales
docentes obligatorios y recomendados.
Salud Pblica, Dependencia y Trabajo Social es una asignatura de 5 crditos ECTS, cuyo plan de trabajo incluye
diferentes actividades, todas ellas necesarias para la asimilacin adecuada de sus contenidos. Que deben dimensionarse
para ser realizadas en el semestre correspondiente, respetando una programacin ms dilatada si el alumno lo decide, en
funcin de sus condiciones de dedicacin. La lectura y reelectura de los materiales tericos obligatorios, as como la
seleccin de textos o partes de ellos, citados como bibliografa complementaria, asistencia a las tutoras con comprobacin
de la evolucin de los conocimientos mnimos y las pruebas de evaluacin parcial que el tutor considere convenientes. La
asistencia a foros de discusin sobre la temtica o experiencias en alguno de los susbsistemas del Estado de Bienestar debe
ser considerado como un aporte complementario excelente, que permite actualizar perspectivas y contrastar
implementaciones del sistema. En tercer lugar, el trabajo autnomo del alumno, preparando resmenes, accediendo a los
sistemas on-line para buscar datos estadsticos actualizados y comparativos, ampliando las referencias bibliogrficas, es una
parte complementaria que debe ser apreciada tanto en la evolucin de la prueba presencial, a travs de citas congruentes,
como en la evaluacin continua de las tutoras.
1. Trabajo con los contenidos tericos. El texto bsico obligatorio es el referente ineludible, al que se adecuarn las
pruebas presenciales. Es preciso que el alumno lea detenidamente, efecte resmenes personalmente significativos, y
segundas y terceras lecturas que le permitan comprender y asimilar los contenidos, lneas generales y los matices
necesarios para la seleccin solvente de las respuestas que se le presentan.
2. Desarrollo de las actividades complementarias. La asistencia a tutoras es una factor de mxima importancia,
dado que a la posibilidad de clarificar conceptos y exponer dudas metodolgicas de cara a la preparacin de la prueba
presencial, se suma un autocontrol sobre conocimientos mnimos necesarios y se contrasta la evolucin satisfactoria
del trabajo a travs de la evalucacin continua
3. Trabajo autonmo del alumno. Las lecturas, reelecturas, apuntes, resmenes, grficos deben distribuirse en el
tiempo, si es posible de manera equilibrada, evitando periodos de vaco de actividad o concentraciones obligadas de
tiempo.

Evaluacin continua, efectuada mediante la consulta y asistencia, en la medida de lo posible, a las tutoras
efectuadas en los Centros Asociados. El Informe del tutor influir en la calificacin final, hasta 1 punto, que slo
ser computable una vez superado el 5 en la prueba presencial
Evaluacin de la prueba presencial, los exmenes constarn de 3 preguntas a elegir 2. El estudiante tendr
que responder necesaria y suficientemente a las dos preguntas seleccionadas para aprobar el examen. Cada
una de las preguntas se corresponder con un epgrafe literal de cualquiera de los temas que se mencionan en
la bibliografa bsica
La duracin del examen ser de 90 minutos y no se permite la utilizacin de ningn material didctico ni programa en la
realizacin de las pruebas presenciales.

10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Comentarios y anexos:
El texto de la bibliografa bsica mencionado est actualmente en proceso de impresin.
LIBRO ACTUALMENTE NO PUBLICADO
ISBN(13):
Ttulo: SALUD PBLICA Y DEPENDENCIA. UNA PERSPECTIVA DESDE EL TRABAJO SOCIAL (2012)
Autor/es: Alfredo Hidalgo Lavi Y Luis Pedro Martn lvarez (Coords.) ;
Editorial: Ediciones Acadmicas S.A.

ISBN(13): 9788445810163
Ttulo: PROMOCIN DE LA SALUD Y
CAMBIO SOCIAL (1)
Autor/es: lvarez- Dardet Daz, Carlos ;
Colomer Revuelta, Concha ;
Editorial: MASSON



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ISBN(13): 9788479039554
Ttulo: MANUAL DE EPIDEMIOLOGA Y
SALUD PBLICA EN CIENCIAS DE LA
SALUD (2009)
Autor/es: Hernndez-Aguado,
Ildefonso ; Bolumar Montrull, Francisco ;
Delgado Rodrguez, Miguel ; Gil De Miguel,
Angel ;
Editorial: Editorial Mdica Panamericana,
S.A.



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ISBN(13): 9788497454551
Ttulo: TRABAJO SOCIAL EN EL MBITO
DE LA LEY DE DEPENDENCIA.
REFLEXIONES Y SUGERENCIAS (2010)
Autor/es: Alfredo Hidalgo Lavi
(Coord.) ;
Editorial: NETBIBLO



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ISBN(13): 9788497454780
Ttulo: TRABAJO SOCIAL CON ENFERMOS
DE ALZHIMER Y SUS FAMILIAS.
REFLEXIONES Y SUGERENCIAS (2010)
Autor/es: Alfredo Hidalgo Lavi
(Coord.) ;
Editorial: NETBIBLO



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ISBN(13): 9788497459273
Ttulo: TRABAJO SOCIAL EN EL MBITO

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11.RECURSOS DE APOYO
12.TUTORIZACIN

Comentarios y anexos:
El alumno podr presentar un ensayo reflexivo sobre algunos de los temas de la bibliografa complementaria, cuya
evaluacin ser realizada por el tutor y cuya calificacin deber ser indicada en el obligado Informe. Su calificacin ser de 1
punto que slo ser computable una vez superado el 5 en la prueba presencial.
DE LA LEY DE PROMOCIN DE LA
AUTONOMA PERSONAL Y ATENCIN A
LAS PERSONAS EN SITUACIN DE
DEPENDENCIA (2011)
Autor/es: Alfredo Hidalgo Lavi
(Coord.) ;
Editorial: Netbiblo y UNED


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Radio y Televisin. A travs del servicio de radio de la UNED existen una serie de programas en relacin con el ttulo de
Trabajo Social. En ellos se exponen temas que afectan, en muchos de ellos, a la temtica del Estado de BIenestar y algunos
propios de esta asignatura especfica. Es posible acceder a ellos a travs de la pgina web de la UNED.
Internet. Adems del correo electrnico de los profesores como medio ms directo, la asignatura est virutalizada en la
plataforma ALF.

Alfredo Hidalgo Lavi.

Maanas: lunes y mircoles de 10.00 a 14.00 horas
Tardes: lunes de 16.00 a 20.00 horas
Telfono: 913989070
Correo electrnico: ahidalgo@der.uned.es

Luis Pedro Martn lvarez.
Tardes: lunes y martes de 16.00 a 20 horas
Telfono: 913989070
Correo electrnico: lmartin@der.uned.es