EES N 11

Prof.Lino Torres
Espacio: TIC (Tecnologas de la Informacin ! la Com"nicacin#
Profesora: $ernande% &aria Isa'el
1. Generaciones de las Computadoras
1.1. PRIMERA GENERACIN (1951 a 1958)
Las computadoras de la primera Generacin emplearon bulbos para procesar informacin. Los operadores
ingresaban los datos y programas en cdigo especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento
interno se lograba con un tambor que giraba rpidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura
colocaba marcas magnticas. Esas computadoras de bulbos eran muco ms grandes y generaban ms
calor que los modelos contemporneos.
Ec!ert y "aucly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la #era Generacin formando una
compa$%a privada y construyendo &'()*+ (, que el +omit del censo utili, para evaluar el censo de #-./.
La (0" ten%a el monopolio de los equipos de procesamiento de datos a base de tarjetas perforadas y estaba
teniendo un gran auge en productos como rebanadores de carne, bsculas para comestibles, relojes y otros
art%culos1 sin embargo no ab%a logrado el contrato para el +enso de #-./.
+omen, entonces a construir computadoras electrnicas y su primera entrada fue con la (0" 2/# en #-.3.
4espus de un lento pero e5itante comien,o la (0" 2/# se convierti en un producto comercialmente viable.
6in embargo en #-.7 fue introducido el modelo (0" 8./, el cual es la ra,n por la que (0" disfruta oy de
una gran parte del mercado de las computadoras. La administracin de la (0" asumi un gran riesgo y
estim una venta de ./ computadoras. Este n9mero era mayor que la cantidad de computadoras instaladas
en esa poca en E.&. 4e eco la (0" instal #/// computadoras. El resto es istoria. *unque caras y de
uso limitado las computadoras fueron aceptadas rpidamente por las +ompa$ias privadas y de Gobierno. *
la mitad de los a$os ./ (0" y :emington :and se consolidaban como l%deres en la fabricacin de
computadoras.
1.2. SEGUNDA GENERACIN (1959-1964)
Transistor Compatibilidad Limitada
El invento del transistor i,o posible una nueva Generacin de computadoras, ms rpidas, ms peque$as
y con menores necesidades de ventilacin. 6in embargo el costo segu%a siendo una porcin significativa del
presupuesto de una +ompa$%a. Las computadoras de la segunda generacin tambin utili,aban redes de
n9cleos magnticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos n9cleos
conten%an peque$os anillos de material magntico, enla,ados entre s%,
en los cuales pod%an almacenarse datos e instrucciones.

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Los programas de computadoras tambin mejoraron. El +;0;L <+;mmon 0usines ;riented Languaje=
desarrollado durante la #era generacin estaba ya disponible comercialmente, este representa uno de os
mas grandes avances en cuanto a portabilidad de programas entre diferentes computadoras1 es decir, es
uno de los primeros programas que se pueden ejecutar en diversos equipos de computo despus de un
sencillo procesamiento de compilacin. Los programas escritos para una computadora pod%an transferirse a
otra con un m%nimo esfuer,o. Grace "urria >ooper <#-/8?#--@=, quien en #-.@ abia inventado el primer
compilador fue una de las principales figuras de +;4*6AL <+omit on 4ata 6Astems Languages=, que se
encago de desarrollar el proyecto +;0;L El escribir un programa ya no requer%a entender plenamente el
ardBare de la computacin. Las computadoras de la @da Generacin eran sustancialmente ms peque$as
y rpidas que las de bulbos, y se usaban para nuevas aplicaciones, como en los sistemas para reservacin
en l%neas areas, control de trfico areo y simulaciones para uso general. Las empresas comen,aron a
aplicar las computadoras a tareas de almacenamiento de registros, como manejo de inventarios, nmina y
contabilidad.

La marina de E.&. utili, las computadoras de la 6egunda Generacin para
crear el primer simulador de vuelo. <CirlBind (=. >oneyCell se coloc como
el primer competidor durante la segunda generacin de computadoras.
0urrougs, &nivac, '+:, +4+, >oneyCell, los ms grandes competidores
de (0" durante los 8/s se conocieron como el grupo 0&'+>.
*lgunas de las computadoras que se construyeron ya con transistores
fueron la (0" #7/#, las >oneyBell D// y su serie .///, &'()*+ "78/, las
(0" 2/-/ y 2/-7, '+: 3#., las :+* ./# y 8/#, +ontrol 4ata +orporation
con su conocido modelo +4+#8;7, y mucas otras, que constitu%an un
mercado de gran competencia, en rpido crecimiento. En esta generacin
se construyen las supercomputadoras :emington :and &'()*+ L*:+, e
(0" 6tretc <#-8#=.
1.3. TERCERA GENERACIN (1964-1971)
Circuitos Integrados, Compatibilidad con Equipo Mayor, Multiprogramacin, Minicomputadora.
Las computadoras de la tercera generacin emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados
<pastillas de silicio= en las cuales se colocan miles de componentes electrnicos, en una integracin en
miniatura. Las computadoras nuevamente se icieron ms peque$as, ms rpidas, desprend%an menos
calor y eran energticamente ms eficientes.
El descubrimiento en #-.D del primer +ircuito (ntegrado <+ip= por el ingeniero Eac! 6. Filby <nacido en
#-@D= de Ge5as (nstruments, as% como los trabajos que reali,aba, por su parte, el 4r. :obert 'oyce de
Haircild 6emicon ductors, acerca de los circuitos integrados, dieron origen a la tercera generacin de
computadoras.
*ntes del advenimiento de los circuitos integrados, las computadoras estaban dise$adas para aplicaciones
matemticas o de negocios, pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los
fabricantes de computadoras incrementar la fle5ibilidad de los programas, y estandari,ar sus modelos.
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La (0" 38/ una de las primeras computadoras comerciales que us circuitos integrados, pod%a reali,ar
tanto anlisis numricos como administracin procesamiento de arcivos.
(0" marca el inicio de esta generacin, cuando el 2 de abril de #-87 presenta la impresionante (0" 38/,
con su tecnolog%a 6LG <6olid Logic Gecnology=. Esta mquina caus tal impacto en el mundo de la
computacin que se fabricaron ms de
3////, al grado que (0" lleg a conocerse como sinnimo de computacin.
Gambin en ese a$o, +ontrol 4ata +orporation presenta la supercomputadora +4+ 88//, que se consider
como la ms poderosa de las computadoras de la poca, ya que ten%a la capacidad de ejecutar unos 3 ///
/// de instrucciones por segundo <mips=.
6e empie,an a utili,ar los medios magnticos de almacenamiento, como cintas magnticas de - canales,
enormes discos r%gidos, etc. *lgunos sistemas todav%a usan las tarjetas perforadas para la entrada de datos,
pero las lectoras de tarjetas ya alcan,an velocidades respetables.
Los clientes pod%an escalar sus sistemas 38/ a modelos (0" de mayor tama$o y pod%an todav%a correr sus
programas actuales. Las computadoras trabajaban a tal velocidad que proporcionaban la capacidad de
correr ms de un programa de manera simultnea <multiprogramacin=.
Ior ejemplo la computadora pod%a estar calculando la nomina y aceptando pedidos al mismo tiempo.
"inicomputadoras, +on la introduccin del modelo 38/ (0" acapar el 2/J del mercado, para evitar
competir directamente con (0" la empresa 4igital Equipment +orporation 4E+ redirigi sus esfuer,os acia
computadoras peque$as. "uco menos costosas de comprar y de operar que las computadoras grandes,
las minicomputadoras se desarrollaron durante la segunda generacin pero alcan,aron sumador auge entre
#-8/ y 2/.
1.4. CUARTA GENERACIN (1971 a 1981)
Microprocesador , Chips de memoria, Microminiaturizacin
4os mejoras en la tecnolog%a de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generacinK el reempla,o de
las memorias con n9cleos magnticos, por las de cips de silicio y la colocacin de "ucos ms
componentes en un +ipK producto de la microminiaturi,acin de los circuitos electrnicos. El tama$o
reducido del microprocesador y de cips i,o posible la creacin de las computadoras personales <I+=
En #-2#, intel +orporation, que era una peque$a compa$%a
fabricante de semiconductores ubicada en 6ilicon )alley,
presenta el primer microprocesador o +ip de 7 bits, que en un
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espacio de apro5imadamente 7 5 . mm conten%a @ @./ transistores. Este primer microprocesador que se
muestra en la figura #.#7, fue bauti,ado como el 7//7.
6ilicon )alley <)alle del 6ilicio= era una regin agr%cola al sur de la ba%a de 6an Hrancisco, que por su gran
produccin de silicio, a partir de #-8/ se convierte en una ,ona totalmente industriali,ada donde se asienta
una gran cantidad de empresas fabricantes de semiconductores y microprocesadores. *ctualmente es
conocida en todo el mundo como la regin ms importante para las industrias relativas a la computacinK
creacin de programas y fabricacin de componentes.
*ctualmente a surgido una enorme cantidad de fabricantes de microcomputadoras o computadoras
personales, que utili,ando diferentes estructuras o arquitecturas se pelean literalmente por el mercado de la
computacin, el cual a llegado a crecer tanto que es uno de los ms grandes a nivel mundial1 sobre todo, a
partir de #--/, cuando se logran sorprendentes avances en (nternet.
Esta generacin de computadoras se caracteri, por grandes avances tecnolgicos reali,ados en un tiempo
muy corto. En #-22 aparecen las primeras microcomputadoras, entre las cuales, las ms famosas fueron las
fabricadas por *pple +omputer, :adio 6ac! y +ommodore 0us%ness "acines. (0" se integra al mercado
de las microcomputadoras con su Iersonal +omputer <figura #.#.=, de donde les a quedado como
sinnimo el nombre de I+, y lo ms importante1 se incluye un sistema operativo estandari,ado, el "6? 4;6
<"icro6oft 4is! ;perating 6ystem=.
Las principales tecnolog%as que dominan este mercado sonK
(0" y sus compatibles llamadas clones, fabricadas por infinidad de compa$%as con base en los
procesadores D/DD, D/D8, D/@D8, D/3D8, D/7D8, D/.D8 o Ientium, Ientium ((, Ientium ((( y +eleron de (ntel
y en segundo trmino *pple +omputer, con sus "acintos y las IoBer "acintos, que tienen gran
capacidad de generacin de grficos y sonidos gracias a sus poderosos procesadores "otorola serie 8D///
y IoBerI+, respectivamente. Este 9ltimo microprocesador a sido fabricado utili,ando la tecnolog%a :(6+
<:educed (nstruc tion 6et +omputing=, por *pple +omputer (nc., "otorola (nc. e (0" +orporation,
conjuntamente.
Los sistemas operativos an alcan,ado un notable desarrollo, sobre todo por la posibilidad de generar
grficos a gran des velocidades, lo cual permite utili,ar las interfaces grficas de usuario <Grapic &ser
(nterface, G&(=, que son pantallas con ventanas, iconos <figuras= y men9s desplegables que facilitan las
tareas de comunicacin entre el usuario y la computadora, tales como la seleccin de comandos del sistema
operativo para reali,ar operaciones de copiado o formato con una simple pulsacin de cualquier botn del
ratn <mouse= sobre uno de los iconos o men9s.
1.5. QUINTA GENERACIN Y A INTEIGENCIA ARTI!ICIA (1982-1989)
+ada ve, se ace ms dif%cil la identificacin de las generaciones de computadoras, porque los grandes
avances y nuevos descubrimientos ya no nos sorprenden como sucedi a mediados del siglo LL. >ay
quienes consideran que la cuarta y quinta generacin an terminado, y las ubican entre los a$os #-2#?#-D7
la cuarta, y entre #-D7?#--/ la quinta. Ellos consideran que la se5ta generacin est en desarrollo desde
#--/ asta la feca.
6iguiendo la pista a los acontecimientos tecnolgicos en materia de computacin e informtica, podemos
puntuali,ar algunas fecas y caracter%sticas de lo que podr%a ser la quinta generacin de computadoras.
+on base en los grandes acontecimientos tecnolgicos en materia de microelectrnica y computacin
<softBare= como +*4( +*", +*E, +*6E, inteligencia artificial, sistemas e5pertos, redes neuronales, teor%a
del caos, algoritmos genticos, fibras pticas, telecomunicaciones, etc., a de la dcada de los a$os ocenta
se establecieron las bases de lo que se puede conocer como quinta generacin de computadoras.
>ay que mencionar dos grandes avances tecnolgicos, que sirvan como parmetro para el inicio de dica
generacinK la creacin en #-D@ de la primera supercomputadora con capacidad de proceso paralelo,
dise$ada por 6eymouy +ray, quien ya e5perimentaba desde #-8D con supercomputadoras, y que funda en
#-28 la +ray :esearc (nc.1 y el anuncio por parte del gobierno japons del proyecto Mquinta generacinM,
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que seg9n se estableci en el acuerdo con seis de las ms grandes empresas japonesas de computacin,
deber%a terminar en #--@.
El proceso paralelo es aqul que se lleva a cabo en computadoras que tienen la capacidad de trabajar
simultneamente con varios microprocesadores. *unque en teor%a el trabajo con varios microprocesadores
deber%a ser muco ms rpido, es necesario llevar a cabo una programacin especial que permita asignar
diferentes tareas de un mismo proceso a los diversos microprocesadores que intervienen.
Gambin se debe adecuar la memoria para que pueda atender los requerimientos de los procesadores al
mismo tiempo. Iara solucionar este problema se tuvieron que dise$ar mdulos de memoria compartida
capaces de asignar reas de cac para cada procesador.
6eg9n este proyecto, al que se sumaron los pa%ses tecnolgicamente ms avan,ados para no quedar atrs
de Eapn, la caracter%stica principal ser%a la aplicacin de la inteligencia artificial <*l, *rtificial (ntelligence=.
Las computadoras de esta generacin contienen una gran cantidad de microprocesadores trabajando en
paralelo y pueden reconocer vo, e imgenes. Gambin tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje
natural e irn adquiriendo la abilidad para tomar decisiones con base en procesos de aprendi,aje
fundamentados en sistemas e5pertos e inteligencia artificial.
El almacenamiento de informacin se reali,a en dispositivos magneto pticos
con capacidades de decenas de Gigabytes1 se establece el 4)4 <4igital
)ideo 4is! o 4igital )ersatile 4is!= como estndar para el almacenamiento de
video y sonido1 la capacidad de almacenamiento de datos crece de manera
e5ponencial posibilitando guardar ms informacin en una de estas unidades,
que toda la que ab%a en la 0iblioteca de *lejandr%a. Los componentes de los
microprocesadores actuales utili,an tecnolog%as de alta y ultra integracin,
denominadas )L6( <)ery Large 6ca/e (ntegration= y &L6( <&ltra Lar? ge 6cale
(ntegration=.
6in embargo, independientemente de estos MmilagrosM de la tecnolog%a moderna, no se distingue la breca
donde finali,a la quinta y comien,a la se5ta generacin. Iersonalmente, no emos visto la reali,acin cabal
de lo e5puesto en el proyecto japons debido al fracaso, qui,s momentneo, de la inteligencia artificial.
El 9nico pronstico que se a venido reali,ando sin interrupciones en el transcurso de esta generacin, es la
conectividad entre computadoras, que a partir de #--7, con el advenimiento de la red (nternet y del Corld
Cide Ceb, a adquirido una importancia vital en las grandes, medianas y peque$as empresas y, entre los
usuarios particulares de computadoras.

El propsito de la (nteligencia *rtificial es equipar a las +omputadoras con
M(nteligencia >umanaM y con la capacidad de ra,onar para encontrar soluciones.
;tro factor fundamental del dise$o, la capacidad de la +omputadora para
reconocer patrones y secuencias de procesamiento que aya encontrado
previamente, <programacin >eur%stica= que permita a la +omputadora recordar
resultados previos e incluirlos en el procesamiento, en esencia, la +omputadora
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aprender a partir de sus propias e5periencias usar sus 4atos originales para obtener la respuesta por
medio del ra,onamiento y conservar esos resultados para posteriores tareas de procesamiento y toma de
decisiones.
1.6. SE"TA GENERACIN 199# $ASTA A !EC$A
+omo supuestamente la se5ta generacin de computadoras est en
marca desde principios de los a$os noventas, debemos por lo menos,
esbo,ar las caracter%sticas que deben tener las computadoras de esta
generacin. Gambin se mencionan algunos de los avances
tecnolgicos de la 9ltima dcada del siglo LL y lo que se espera lograr
en el siglo LL(. Las computadoras de esta generacin cuentan con
arquitecturas combinadas Iaralelo / )ectorial, con cientos de
microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo1 se an
creado computadoras capaces de reali,ar ms de un milln de millones
de operaciones aritmticas de punto flotante por segundo <teraflops=1
las redes de rea mundial <Cide *rea 'etBor!, C*'= seguirn
creciendo desorbitadamente utili,ando medios de comunicacin a
travs de fibras pticas y satlites, con ancos de banda
impresionantes. Las tecnolog%as de esta generacin ya an sido
desarrolla das o estn en ese proceso. *lgunas de ellas sonK
inteligencia / artificial distribuida1 teor%a del caos, sistemas difusos,
olograf%a, transistores pticos, etctera.
2. Actividades a desarrollar
a= :eali,ar la lectura de los dos te5tos.
b= En base a dica lectura y anlisis, establecer por escritoK N+ul es la principal diferencia que
encuentra entre ambos te5tos que ablan sobre las distintas generacionesO
c= 4espus de anali,ar los @ te5tos que plasman las diferentes generaciones de computadoras,
reali,ar una l%nea istrica que refleje la principal innovacin tecnolgica de cada generacin, como
el comien,o y finali,acin de cada una.
d= Elaborar una tabla que refleje las principales caracter%sticas de cada generacin.




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