LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO

01 - S abra este caderno aps ler todas as instrues e quando for autorizado pelos fiscais da sala.
02 - Autorizado o incio da prova, verifique se este caderno contm 40 (quarenta) questes. Se no estiver
completo, exija outro do fiscal da sala.
03 - Todas as questes desta prova so de mltipla escolha, apresentando como resposta uma alternativa correta.
04 - Ao receber a folha de respostas, escreva seu nome, o nome do cargo, o nmero da identidade, a data de
nascimento, o endereo, a cidade e assine o carto de identificao. Qualquer irregularidade observada, comunique
imediatamente ao fiscal.
05 - Assinale a resposta de cada questo no corpo da prova e s depois transfira os resultados para a folha de
respostas.
06 - Para marcar a folha de respostas, utilize apenas caneta esferogrfica azul ou preta e faa as marcas de acordo
com o exemplo. A marcao da folha de resposta definitiva, no admitindo rasuras. Exemplo:

Forma correta: Forma errada:

07 - S marque uma resposta para cada questo.
08 - No risque, no amasse, no dobre e no suje a folha de respostas pois isso poder prejudic-lo.
09 - Se a Comisso verificar que a resposta de uma questo dbia ou inexistente, a questo ser considerada como
respondida corretamente por todos os candidatos presentes.
10 - Os fiscais no esto autorizados a emitir opinio nem prestar esclarecimentos sobre o contedo das provas.
Cabe nica e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.
11 - Ser eliminado do Concurso Pblico o candidato que:
a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios
gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie;
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questes e/ou o Folha Resposta.
12 - O tempo disponvel para estas provas de questes objetivas de 4 (quatro) horas.


2

Rascunho
3

Lngua Portuguesa

Leia o texto abaixo e depois responda as questes
que esto a seguir.

SOBRE A LIBERDADE
Por Albert Einstein

Sei que intil tentar discutir os juzos de
valores fundamentais. Se algum aprova como meta,
por exemplo, a eliminao da espcie humana da face
da Terra, no se pode refutar esse ponto de vista em
bases racionais. Se houver, porm, concordncia
quanto a certas metas e valores, possvel discutir
racionalmente os meios pelos quais esses objetivos
podem ser atingidos. Indiquemos, portanto, duas
metas com que certamente estaro de acordo quase
todos os que lem estas linhas.
1. Os bens instrumentais que servem para
preservar a vida e a sade de todos os seres humanos
devem ser produzidos mediante o menor esforo
possvel de todos.
2. A satisfao de necessidades fsicas por
certo a precondio indispensvel de uma existncia
satisfatria, mas em si mesma no suficiente.
Para se realizarem, os homens precisam ter
tambm a possibilidade de desenvolverem suas
capacidades intelectuais artsticas sem limites
restritivos, segundo suas caractersticas e aptides
pessoais. A primeira dessas duas metas exige a
promoo de todo conhecimento referente s leis da
natureza e dos processos sociais, isto , a promoo de
todo esforo cientfico. Pois o empreendimento
cientfico um todo natural, cujas partes se sustentam
mutuamente de uma maneira que certamente ningum
pode prever.
Entretanto, o progresso da cincia pressupe a
possibilidade de comunicao irrestrita de todos os
resultados e julgamentos - liberdade de expresso e
ensino em todos os campos do esforo intelectual. Por
liberdade, entendo condies sociais, tais que, a
expresso de opinies e afirmaes sobre questes
gerais e particulares do conhecimento no envolvam
perigos ou graves desvantagens para seu autor. Essa
liberdade de comunicao indispensvel para o
desenvolvimento e a ampliao do conhecimento
cientfico, aspecto de grande importncia prtica. Em
primeiro lugar, ela deve ser assegurada por lei. Mas as
leis por si mesmas no podem assegurar a liberdade de
expresso; para que todo homem possa expor suas
idias sem ser punido, deve haver um esprito de
tolerncia em toda a populao. Tal ideal de liberdade
externa jamais poder ser plenamente atingido, mas
deve ser incansavelmente perseguido para que o
pensamento cientfico e o pensamento filosfico, e
criativo em geral, possam avanar tanto quanto
possvel.
Para que a segunda meta, isto , a
possibilidade de desenvolvimento espiritual de todos
os indivduos, possa ser assegurada, necessrio um
segundo tipo de liberdade externa. O homem no
deve ser obrigado a trabalhar para suprir as
necessidades da vida numa intensidade tal que no lhe
restem tempo nem foras para as atividades pessoais.
Sem este segundo tipo de liberdade externa, a
liberdade de expresso intil para ele. Avanos na
tecnologia tornariam possvel esse tipo de liberdade, se
o problema de uma diviso justa do trabalho fosse
resolvido.
O desenvolvimento da cincia e das atividades
criativas do esprito em geral exige ainda outro tipo de
liberdade, que pode ser caracterizado como liberdade
interna. Trata-se daquela liberdade de esprito que
consiste na independncia do pensamento em face das
restries de preconceitos autoritrios e sociais, bem
como, da "rotinizao" e do hbito irrefletidos em
geral. Essa liberdade interna um raro dom da
natureza e uma valiosa meta para o indivduo. No
entanto, a comunidade pode fazer muito para
favorecer essa conquista, pelo menos, deixando de
interferir no desenvolvimento. As escolas, por
exemplo, podem interferir no desenvolvimento da
liberdade interna mediante influncias autoritrias e a
imposio de cargas espirituais aos jovens excessivas;
por outro lado, as escolas podem favorecer essa
liberdade, incentivando o pensamento independente.
S quando a liberdade externa e interna so constantes
e conscienciosamente perseguidas, h possibilidade de
desenvolvimento e aperfeioamento espiritual e,
portanto, de aprimorar a vida externa e interna do
homem.

01) Sobre o texto de Einstein correto afirmar:

a) Que elogia a religio em detrimento da cincia.
b) Que um texto que narra a histria do fazer
cientfico na humanidade.
c) Que defende a liberdade irrestrita do homem de ser
criativo, de fazer cincia e de manifestar a sua
opinio.
d) Que descreve a maneira como o autor postulou a
teoria da relatividade.
e) Que afirma categoricamente no ser possvel
discutir os juzos de valores fundamentais.

02) Observe a seguinte afirmao do texto: Os
bens instrumentais que servem para preservar a
vida e a sade de todos os seres humanos devem
ser produzidos mediante o menor esforo possvel
de todos. Sobre o perodo composto acima,
correto afirmar que:

a) Que, nele, h trs oraes, uma principal e duas
subordinadas substantivas.
4

b) Que a principal Os bens instrumentais devem ser
produzidos mediante o menor esforo possvel de todos e a
subordinada ...que servem para preservar a vida e a
sade de todos os seres humanos.... A subordinada ,
portanto, uma adjetiva restritiva, pois restringe o
termo os bens instrumentais.
c) Que a principal Os bens instrumentais que devem que
servem para preservar a vida e a sade de todos os seres
humanos.... A subordinada , portanto, ...devem ser
produzidos mediante o menor esforo possvel de todos.,
pois nela h a expresso verbal devem ser
produzidos. uma subordinada adjetiva explicativa,
pois explica o que fazer com os bens instrumentais.
d) Que a principal Os bens instrumentais que devem que
servem para preservar a vida e a sade de todos os seres
humanos.... A subordinada , portanto, ...devem ser
produzidos mediante o menor esforo possvel de todos.,
pois nela h a expresso verbal devem ser
produzidos. uma subordinada substantiva
explicativa, pois explica o que fazer com a vida e a
sade de todos.
e) Que a principal Os bens instrumentais devem ser
produzidos mediante o menor esforo possvel de todos e a
subordinada ...que servem para preservar a vida e a
sade de todos os seres humanos.... A subordinada ,
portanto, uma adverbial causal, pois diz qual a
causa da falta de liberdade dos homens.

03) Observe a orao a seguir: Todo homem
deve expor suas idias. Assinale a alternativa
abaixo que contm a afirmao correta sobre a
sintaxe da orao acima:

a) uma orao, tem uma locuo verbal, sujeito
simples e o termo suas idias faz a funo
sinttica de objeto direto.
b) uma orao porque contm dois verbos: deve e
expor.
c) um perodo composto porque contm dois
verbos: deve e expor.
d) uma orao, tem uma locuo verbal, com sujeito
composto, porque a expresso todo homem o
sujeito e est significando todos os homens, que
coletivo.
e) um perodo composto por duas oraes porque
tem uma locuo verbal, que a juno de dois
verbos, e as oraes se contam conforme a
quantidade de verbos.

04) Quando se fala em regncia verbal e regncia
nominal, refere-se a verbos e nomes que regem
preposio. Observe a frase a seguir:

Quando sentiu necessidade de conhecimento, o
homem foi escola, entrou para o mundo da cincia.

Considerando a frase acima e a regncia verbal e
nominal, correto afirmar que:
a) Na frase h dois nomes e dois verbos regendo
preposio, os nomes necessidade e mundo e
os verbos foi e entrou.
b) Na frase h trs nomes regendo preposio:
conhecimento, homem e mundo.
c) Na frase h dois verbos regendo preposio os
verbos necessitar e entrou.
d) Na frase h um nome e dois verbos regendo
preposio, o nome conhecimento, os verbos
ir e entrou.
e) Na frase h um nome e dois verbos regendo
preposio, o nome cincia e os verbos
necessitar e ir.

05) Assinale a nica alternativa correta quanto
colocao dos pronomes:

a) Possivelmente entregaria-lhe o prmio no mesmo
momento.
b) Vamos at o aeroporto buscar ela.
c) No pode mais se dormir nesta casa?
d) Jamais se deve-se colocar o carro na frente dos
bois.
e) Ela disse que o guardou na gaveta.

06) Observe a seguinte frase, atentando para os
pronomes relativos: O homem, cujo nome no
lembro, olhou para a camiseta na qual estava o
smbolo do time e disse: quando voc for ao
futebol, lembre-se que o dia da deciso. H
pronomes relativos nesta frase, um deles est
sendo usado de forma incorreta, em desacordo
com as normas gramaticais da escrita formal.
Pergunta-se:

Quais so os pronomes relativos usados na frase
acima?
Qual o pronome relativo que est sendo usado
incorretamente?
Por que est sendo usado de forma incorreta?

Assinale uma nica alternativa abaixo que responde
corretamente as perguntas acima:

a) Os pronomes relativos usados na frase so: cujo,
na qual e que. O pronome relativo que est
sendo usado em desacordo com as normas
gramaticais da escrita o cujo, porque est
faltando o artigo que deveria acompanhar o
substantivo nome, portanto a forma correta o
homem cujo o nome no lembro....
b) Os pronomes relativos usados na frase so: cujo,
na qual, que. O pronome relativo que est
sendo usado em desacordo com as normas
gramaticais da escrita o na qual, porque na
contrao da preposio em mais o artigo a
(em + a = na). Entretanto, a palavra camiseta
5

no rege preposio, no exige a preposio em
depois dela. Portanto, a forma correta a qual.
c) Os pronomes relativos usados na frase so: cujo,
na qual e que. O pronome relativo que est
sendo usado em desacordo com as normas
gramaticais da escrita o que, porque o verbo
lembrar rege preposio, portanto a forma correta
...lembre-se de que....
d) Os pronomes relativos usados na frase so: cujo,
na qual, que e para. O pronome relativo que
est sendo usado em desacordo com as normas
gramaticais da escrita o para, porque depois
deste pronome relativo no se usa artigo, o artigo j
est contido no pronome. Portanto, a forma
correta para camiseta.
e) Os pronomes relativos usados na frase so: cujo,
na qual, que e para. O pronome relativo que
est sendo usado em desacordo com as normas
gramaticais da escrita o cujo, porque est
faltando o artigo que deveria acompanhar o
substantivo nome, portanto a forma correta o
homem cujo o nome no lembro....

07) Observe as palavras a seguir: minissaia,
pontiagudo, praticamente, petrleo. Estas
palavras foram formadas respectivamente pelo
processo de:

a) Composio por aglutinao, composio por
aglutinao, composio por justaposio,
derivao sufixal.
b) Derivao prefixal, derivao sufixal, composio
por justaposio, composio por justaposio.
c) Derivao parassinttica, derivao sufixal,
derivao sufixal, derivao prefixal.
d) Composio por justaposio, composio por
aglutinao, derivao sufixal, composio por
aglutinao.
e) Derivao prefixal e sufixal, derivao sufixal,
composio por justaposio, derivao prefixal.
08) O teu silncio uma nau com todas as velas
pandas... (Fernando Pessoa). Neste verso do
poeta portugus, identifica-se claramente uma
figura de linguagem denominada:

a) Sinestesia.
b) Catalepsia.
c) Metonmia.
d) Metfora.
e) Comparao.



09) Observe a seguinte orao: A me lhe dava
colo. Qual a funo sinttica do pronome
oblquo lhe?

a) Complemento nominal.
b) Objeto direto.
c) Sujeito.
d) Predicativo.
e) Objeto indireto.

10) Voc secretrio ou secretria da reitoria de
uma determinada instituio de ensino superior.
Diante de um alto ndice de reprovaes e notas
baixas, o reitor pede que voc escreva e divulgue
um comunicado informando uma promoo de
incentivo aos alunos, para que eles estudem mais.
Explica tudo e pede que o cartaz seja o mais
sucinto possvel. Voc escreve:

Os alunos da UNIXX, que so estudiosos, no
pagaro mensalidade.

Naquele ms todos os alunos, inclusive os que
tinham nota baixa, ganharam na justia o direito
de no pagar mensalidade e o prejuzo da
instituio foi enorme. O reitor demitiu voc
imediatamente alegando incapacidade para a
funo. Por qu? O que voc fez de to errado se,
ao seu ver, o aviso dizia exatamente o que ele
explicou?

a) Voc no informou a nota que era necessria para
ter direito promoo.
b) Voc deu um sentido inadequado ao usar as
vrgulas, afirmando, assim, que todos os alunos da
instituio so estudiosos e, portanto, todos teriam
direito promoo. Deveria, ento, no ter usado
vrgula alguma, criando sentido de restrio.
c) Deveria ter usado apenas uma vrgula, a primeira,
assim a frase ficaria mais adequada, pois no ficaria
margem para dupla interpretao.
d) No deveria ter obedecido a uma ordem to
absurda, pensando primeiro no bem da instituio e
prevendo que a habilidade dos advogados e
estudantes de direito encontraria um jeito de evitar
a discriminao, lutando por direitos iguais.
e) Voc no cometeu erro algum, o erro foi do reitor,
que no previu uma jogada jurdica dos alunos, mas
a corda arrebenta sempre do lado mais fraco. E este
fato demonstra que, na vida profissional, se vemos
algum errando, mesmo que seja de nosso superior,
devemos alert-lo com educao e que
conhecimento sobre o uso da linguagem
importante, pois a frase poderia ser diferente e,
assim, evitaria tantos problemas.


6

Matemtica

11) Sendo que o volume de um paraleleppedo
retngulo igual a 96m
3
e duas de suas
dimenses so 3m e 4m. Ento a metade da rea
total desse paraleleppedo em m
2
de:

a) 36.
b) 72.
c) 108.
d) 68.
e) 104.

12) Sendo a equao exponencial 53
x+6
= 1, ento o
conjunto soluo no universo dos nmeros reais,
?

a) -7.
b) -6.
c) 4.
d) 9.
e) -4.

13) Dada a expresso (256
0,16
. 256
0,09
), ento ela
igual a:

a) 2.
b) 16.
c) 4.
d) 8.
e) 3.

14) Em uma progresso aritmtica, o primeiro
termo igual a 2 e a razo igual a 3. Ento, a
soma dos 20 primeiros termos dessa progresso ?

a) 510.
b) 490.
c) 630.
d) 690.
e) 610.

15) Dada a funo f(x) = (2x+1)
4
, ento sua
derivada primeira f(x), igual a:

a) 8(2x+1)
3
.
b) 6(3x+1)
3
.
c) 12(2x+4)
3
.
d) 4(4x+2)
5
.
e) 4(3x+2)
5
.

16) O valor de m a fim de que o polinmio
x
4
+mx
2
+3x-5 seja divisvel por x-1 ?

a) -1.
b) 1.
c) -2.
d) 3.
e) 4.

17) Sabendo se que 5x+10 = A + B ,
x
2
+3x-4 x+4 x-1

ento 3A + 2B igual a:

a) 6.
b) 8.
c) 16.
d) 18.
e) 12.

18) Seja x a rea do tringulo ABC, cujos vrtices
so os pontos A(2;4), B(-6;2), C (0;-2), em 3.x, ?

a) 26.
b) 18.
c) 21.
d) 66.
e) 105.

19) Quantos divisores positivos possui o nmero
30
4
?

a) 125.
b) 75.
c) 120.
d) 85.
e) 90.

20) Sendo que tgx = 2 e tgy = 3 , ento o valor
3 4
de 3tg(x+y) igual a:

a) 6,5.
b) 5,5.
c) 8,5.
d) 19.
e) 17.

Conhecimentos Gerais

21) O ento Governador de Santa Catarina Vilson
Kleinbing, em 1991, sancionou a Lei n 8.353,
que criou o Municpio de Sul Brasil/SC em:
(Fonte: www.sulbrasil.sc.gov.br)

a) 8 de dezembro.
b) 19 de abril.
c) 14 de junho.
d) 26 de setembro.
e) 2 de dezembro.



7

22) So smbolos representativos do Municpio de
Sul Brasil/SC:

a) A prefeitura.
b) O braso nacional.
c) As praas.
d) O hino nacional.
e) A bandeira.

23) De acordo com os dados divulgados no Dirio
Oficial da Unio, o ltimo Censo, realizado em
2010 pelo IBGE, em comparao com o realizado
em 2000, concluiu que a populao do Municpio
de Sul Brasil/SC:

a) Diminuiu.
b) Aumentou.
c) Triplicou.
d) Quadruplicou.
e) Manteve-se a mesma.

24) Os tsunamis so ondas gigantescas
provocadas por perturbaes nas profundezas dos
oceanos. Recentemente um forte terremoto de
magnitude 8,9 graus atingiu a costa do Japo,
seguido por um enorme tsunami. Em 2004 um
episdio semelhante ocorreu _________________
deixando quase 300 mil mortos.

a) na China.
b) em El Salvador.
c) na Indonsia.
d) no Haiti.
e) no Chile.

25) Analise os itens abaixo sobre o Estado de
Santa Catarina e assinale a alternativa correta:

I. So Joaquim considerada a capital nacional
da ma.
II. O atual governador do estado nasceu em
Lages, foi produtor rural desta regio e elegeu-
se prefeito pela primeira vez em 1989.
III. Santa Catarina tem como senadores: Casildo
Maldaner, Paulo Bauer e Luiz Henrique da
Silveira.
IV. Destaca-se no estado o turismo religioso, que
ocorre em Nova Trento, Angelina e Brusque.

a) Todos os itens esto incorretos.
b) Todos os itens esto corretos.
c) Somente os itens I e IV esto corretos.
d) Somente os itens II e III esto corretos.
e) Somente o item I est correto.



Conhecimentos Especficos

26) A Lei Orgnica da Sade estabelece que:

a) direo nacional do SUS compete promover a
descentralizao, para os municpios, dos servios e
das aes de sade.
b) A poltica de recursos humanos na rea da sade
visa organizao de um sistema de formao em
todos os nveis de ensino.
c) direo municipal do SUS compete definir e
coordenar as redes integradas de assistncia de alta
complexidade em nvel municipal.
d) A integridade da assistncia garantida mediante
oferta do Programa de Sade da Famlia e de
Unidade Bsica de Sade.
e) A direo do SUS deve ser exercida, em todas as
esferas de governo, pelo Ministrio da Sade.

27) O Pacto de Gesto do SUS atende aos
princpios fundamentais do Sistema nico de
Sade. Assinale a afirmativa correta quanto aos
princpios prioritrios desse pacto:

a) Descentralizao, planejamento do SUS e
universalidade
b) Educao na sade, regionalizao e equidade.
c) Organizao dos servios de enfermagem,
descentralizao e igualdade na assistncia sade.
d) Descentralizao, participao e controle social e
regionalizao.
e) Nenhuma das alternativas anteriores.

28) Conforme a Lei Orgnica n 8.080/90, o que
referente ao campo de atuao do SUS?

I. Colaborao a proteo do meio ambiente.
II. Fiscalizao e inspeo de alimentos, gua e
bebidas para o consumo humano.
III. Realizao de campanhas nacionais para
arrecadao para a Sade Pblica no Brasil.
IV. Ordenao da formao de recursos humanos
na rea da sade.

a) Somente os itens I, II e III.
b) Somente os itens I, II e IV.
c) Somente os itens I e II.
d) Somente os itens II e IV.
e) Somente os itens I, III e IV.

29) Conforme o Sistema nico de Sade, a
vigilncia epidemiolgica definida como um
conjunto de aes que proporciona o
conhecimento, a deteco ou preveno de
qualquer mudana nos fatores determinantes e
condicionantes de sade individual ou coletiva,
com a finalidade de recomendar e adotar as
8

medidas de preveno e controle das doenas ou
agravos. Assinale a alternativa que NO contm
um dado que alimenta o Sistema Nacional de
Vigilncia Epidemiolgica.

a) Dados demogrficos socioeconmicos e
ambientais.
b) Dados de morbidade.
c) Dados de desastres naturais.
d) Notificao de surtos e epidemias.
e) Dados de mortalidade.

30) O medicamento um insumo estratgico de
suporte s aes de sade, cuja falta pode
significar interrupes constantes no tratamento,
o que afeta a qualidade de vida dos usurios e a
credibilidade dos servios farmacuticos e do
sistema de sade como um todo. Com relao
aquisio de medicamentos pelo SUS, assinale a
alternativa INCORRETA:

a) A aquisio de medicamentos deve estar
estreitamente vinculada s ofertas de servios e
cobertura assistencial dos programas de sade.
b) Uma boa aquisio de medicamentos deve
considerar primeiro o que comprar (seleo);
quando e quanto comprar (programao); e como
comprar.
c) O monitoramento e a avaliao dos processos de
aquisio, recebimento e dispensao/distribuio
so fundamentais para aprimorar a gesto e intervir
nos problemas.
d) A Relao Nacional de Medicamentos Essenciais
(Rename) um documento de referncia nacional
que deve ser usado para orientar e subsidiar os
estados e municpios, na elaborao das suas
respectivas relaes de medicamentos - Resme e
Remune.
e) A aquisio de medicamentos deve ser realizada
pelo municpio visando apenas seu consumo e suas
necessidades, no podendo haver cooperao entre
municpios.

31) O medicamento utilizado como medida
profiltica para membros da famlia que moram
junto do paciente com doena ativa de
tuberculose :

a) Isoniazida.
b) Rifampicina.
c) Estreptomicina.
d) Pirazinamida.
e) Etambutol.

32) O armazenamento compreende um conjunto
de etapas envolvendo vrias atividades que so
empregadas para garantir que o medicamento
chegue ao paciente em adequadas condies de
uso. Essas etapas so, EXCETO:

a) Recebimento.
b) Estocagem.
c) Controle de estoque.
d) Transporte.
e) Conservao.

33) No que diz respeito aos padres para
funcionamento da farmcia hospitalar, a
Sociedade Brasileira de Farmcia Hospitalar
(SBRAFH) preconiza que ela deve contar, no
mnimo com:

a) Um farmacutico para cada 20 leitos.
b) Um farmacutico para cada 30 leitos.
c) Um farmacutico para cada 70 leitos.
d) Um farmacutico para cada 40 leitos.
e) Um farmacutico para cada 50 leitos.

34) A Assistncia Farmacutica tem, entre suas
premissas, a utilizao dos medicamentos, por
meio da prescrio, dispensao e uso, como
define o Uso Racional de Medicamentos (URM),
entendido como um conjunto de prticas que
inclui:

( ) Escolha teraputica medicamentosa adequada.
( ) Prescrio de medicamentos de apenas um
laboratrio.
( ) A mnima probabilidade de reaes adversas.
( ) No h como descartar a existncia de contra
indicaes.
( ) Informao apropriada sobre os medicamentos
prescritos no ato da dispensao.

a) V, F, V, F, V.
b) V, F, V, V, V.
c) F, F, V, V, V.
d) F, F, V, F, V.
e) V, V, F, F, V.

35) A Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria
(ANVISA) publicou no dia 28 de outubro de 2010
a Resoluo de Diretoria Colegiada 44/10. Ela
dispe sobre o controle de antimicrobianos e tem
por meta diminuir a resistncia a esses
medicamentos. A sua concretizao se deu no
momento em que o Ministrio da Sade traou
estratgias para combater uma superbactria
que matou 18 pessoas e contaminou outras 194,
no Distrito Federal e em mais dez estados.
Assinale a alternativa que contm o nome da
citada superbactria:

a) Estreptococo beta-hemoltico.
b) Klebisiella pneumoniae carbapenemase.
9

c) Estreptococcus pyogenes.
d) Mycobacterium avium.
e) Staphylococcus aureus.

36) Baseado nos efeitos dos glicocorticides
assinale a alternativa correta:

a) Aumentam a permeabilidade vascular, promovendo
o extravasamento de protenas e lquidos para fora
dos capilares.
b) Aumentam os processos de deposio de fibrina e
proliferao de fibroblastos, retardando a
cicatrizao do tecido lesado.
c) Estimulam o catabolismo de protenas nas clulas
do tecido adiposo, conjuntivo e muscular, causando
aumento da concentrao dos aminocidos
plasmticos para a gliconeognese e sntese protica
no fgado.
d) Exercem resultados atravs de receptores do tbulo
coletor, causando maior reabsoro de sdio e
secreo de potssio.
e) No podem ser retirados repentinamente aps
longo perodo de uso em doses elevadas, pelo risco
de causar a Sndrome de Cushing.

37) Em relao aos benzodiazepnicos, analise as
sentenas:

I. Clonazepam e alprazolam tem absoro
intermediria.
II. Oxazepam tem absoro lenta.
III. Diazepam, flurazepam tem relativamente rpida
absoro.
IV. Todos os benzodiazepnicos so lipossolveis e
atravessam a barreira hematoenceflica.

a) Apenas I e II esto corretas.
b) Apenas I e IV esto corretas.
c) Apenas II e IV esto corretas.
d) Apenas I, III e IV esto corretas.
e) Todas as sentenas esto corretas.

38) Um sistema de dispensao de medicamentos
deve objetivar que o medicamento chegue ao
paciente de forma organizada e precisa, no
horrio adequado e sempre de acordo com uma
prescrio mdica, permitindo um controle
racional da utilizao dos medicamentos. Com
base no Sistema de Dispensao de
Medicamentos, assinale a alternativa
INCORRETA:

a) A escolha da forma de dispensao a ser adotada
deve levar em considerao caractersticas de cada
hospital e os recursos disponveis para sua
implantao. Os recursos resumem-se em
financeiros, operacionais e tcnicos.
b) Um sistema de dispensao adotado pela farmcia
hospitalar dever ter alguns objetivos importantes,
como o uso racional de medicamentos; otimizao
e reduo dos gastos com medicamentos; e permitir
o acesso s informaes do paciente pelo
farmacutico.
c) Seja qual for a posologia adotada na
farmacoterapia, deve haver uniformidade na
aplicao dos horrios, e cabe ao farmacutico
avaliar o aprazamento para se certificar de que no
haja conflito entre os frmacos, no que diz respeito
s possveis interaes, em um determinado horrio
prescrito.
d) No h necessidade de se subdividir o espao
interno da farmcia em rea de estocagem e rea de
dispensao, todas as atividades pertinentes a cada
processo podem ser realizadas em fluxos
operacionais distintos no mesmo ambiente, para
minimizar a ocorrncia de erros com
medicamentos.
e) So basicamente trs os tipos de sistemas de
dispensao de medicamentos: Dose coletiva, em
que as requisies so feitas em nome das unidades;
Dose individualizada, em que as requisies so
feitas em nome do paciente e podem ser diretas ou
indiretas; Dose unitria, em que os medicamentos
so dispensados de acordo com a prescrio
mdica, identificados pelo nome do paciente,
podendo vir j preparados para administrao.

39) A Resoluo n 290/96 dispe sobre:

a) A aprovao do cdigo de tica farmacutica.
b) As infraes e penalidades sanitrias.
c) A criao do Conselho Federal e Conselhos
Regionais de farmcia.
d) A criao do regulamento tcnico sobre substncias
e medicamentos sujeitos a controle especial.
e) A Vigilncia Sanitria a que ficam sujeitos os
medicamentos, as drogas, os insumos
farmacuticos e correlatos, cosmticos, saneantes e
outros produtos.

40) O conselho Federal de Farmcia implantou
recentemente o Sistema de Monitoramento de
Servios Farmacuticos (SMSF). Baseado neste
novo recurso, marque V para verdadeiro e F para
falso e assinale a alternativa correspondente:

( ) O SMSF ser de uso de todos os funcionrios da
farmcia, e no apenas do farmacutico.
( ) Os dados gerados pelo SMSF podero revelar
um iminente ou j consolidado problema de
sade, o que dever alertar as autoridades
sanitrias, com vistas a que adotem aes para
control-lo ou revert-lo.
( ) Dever ser registrado no SMSF todos os
servios prestados nas farmcias, como aferio
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de presso arterial e temperatura corporal,
determinao de glicemia capilar, aplicao de
injetveis, colocao de brincos e nebulizao.

a) V, V, V.
b) V, F, V.
c) F, V, V.
d) F, F, V.
e) F, V, F.