Você está na página 1de 47

1

UNIVERSIDADE PAULISTA









JORNADA DE TURISMO E DIA DA RECREAO














SO PAULO
2014
2

CURSO DE TURISMO







JORNADA DE TURISMO E DIA DA RECREAO




Trabalho de APS apresentado a
Universidade Paulista como requisito da
disciplina de Planejamento e Organizao
de Eventos e Recreao.
Orientadora: Profa. Ms. Andra da Silva.









SO PAULO
2014
3

SUMRIO

1 INTRODUO............................................................................ 04
2 EVENTOS................................................................................... 06
2.1 CLASSIFICAO....................................................................... 07
2.1.1 Porte............................................................................................ 07
2.1.2 Periodicidade............................................................................... 08
2.1.3 Perfil pblico alvo........................................................................ 08
2.1.4 reas de interesse...................................................................... 08
2.1.5 Demonstrativos e expositivos...................................................... 08
2.1.6 Baseados em reunies sociais.................................................... 09
2.1.7 Jornada....................................................................................... 09
2.1.8 Painel........................................................................................... 09
2.1.9 Megaeventos............................................................................... 09
3 COPA DO MUNDO..................................................................... 10
3.1 HISTRICO................................................................................ 10
3.2 DESCRIO E ORGANIZAO DE UMA COPA...................... 12
3.3 CURIOSIDADES DAS COPAS................................................... 13
4 OLIMPADAS.............................................................................. 17
4.1 ORIGEM...................................................................................... 18
4.2 JOGOS PARALMPICOS............................................................ 19
4.3 ORGANIZAO DE UMA OLMPIADA E PARALMPIADA....... 21
5 RECREAO E CINEMA.......................................................... 23
5.1 CINEMA...................................................................................... 24
5.1.1 Origem........................................................................................ 25
5.1.2 Marcos do cinema mundial......................................................... 25
5.1.3 O cinema infantil......................................................................... 29
6 PROJETO JORNADA DE TURISMO E DIA DA RECREAO 31
6.1 DESCRIO DOS EVENTOS................................................... 31
6.2 POS EVENTO............................................................................ 40
6.2.1 Anlise da Jornada de Turismo.................................................. 41
CONCLUSO......................................................................................... 46
BIBLIOGRAFIA....................................................................................... 47










4

1 INTRODUO

Evento um acontecimento que envolve e atrai muitas pessoas em suas
diversas fases de planejamento e organizao. Tornaram-se essenciais vida
econmica das organizaes e, ano a ano, crescem em nmero e grau de
sofisticao.
Sua organizao trabalhosa e de grande responsabilidade, por isso o
planejamento deve englobar os aspectos reais e potenciais relacionados direta
e indiretamente com o evento, de forma minuciosa.
Atendendo aos objetivos propostos no contedo programtico da
disciplina Planejamento e Organizao de Eventos e Recreao, os alunos do
2 e 3 semestres do Curso de Turismo do Campus Chcara Santo Antnio,
sob a orientao da Prof. Ms. Andra da Silva, realizaram nos dias 26 de abril
e 06 de maio de 2014, o Dia da Recreao, com o tema: Cinema Animado e
a Jornada de Turismo do Campus Chcara Santo Antnio, abordando o tema
Mega Eventos Esportivos Copa, Olimpada e Paraolimpada os
esportes esto em alta respectivamente.
Seus objetivos, em mbito acadmico, foram oportunizar aos alunos um
laboratrio capaz de colocar em prtica os contedos discutidos em sala de
aula e a compreender as fases de planejamento, organizao e execuo de
eventos, e as atividades recreativas, exercitando competncias e habilidades
para o seu gerenciamento. Os discentes aprendem e assimilam teorias,
disposies e comportamentos no s como consequncia da transmisso e
intercmbio de ideias e conhecimentos explcitos no currculo oficial, mas
tambm pelas interaes sociais.
A integrao do aprender, o saber, o ser, o viver juntos, remete ainda
para uma necessidade de aes de transformao e de aprender a fazer,
atravs de projetos interdisciplinares, que podem ser veculos para um
desenvolvimento integral do indivduo e que permite ensaiar possveis snteses
integradoras de leitura da realidade, em que alunos e professores se
encontram inseridos.

5

Segundo Sacristn e Gomes (1996, p. 32),
preciso transformar a vida da aula e da escola, de modo que
possam vivenci-las prticas sociais e intercmbios acadmicos que
induzam solidariedade, colaborao, experimentao
compartilhada, assim como a outro tipo de relaes com o
conhecimento e a cultura que estimulem a busca, o contraste, a
iniciativa e a criao.
Em nossos tempos cabe a universidade a linha de ao para trazer ao
seu alunado a produo e socializao do conhecimento e ainda a formao
destes profissionais.
Sendo assim, a Jornada de Turismo e o Dia da Recreao do Campus
Chcara Santo Antnio permitiro aos alunos adquirirem uma viso crtica da
realidade no mercado de trabalho de eventos e recreao e desenvolver aes
pertinentes elaborao de dois eventos relacionando a teoria prtica.
O tema Mega Eventos Esportivos Copa, Olimpada e
Paraolimpada os esportes esto em alta envolve reflexes sobre os
bastidores da movimentao do trade turstico, esportivo e de eventos que gera
uma vasta rea de trabalho para os profissionais de Turismo.
O evento foi realizado em dois dias, sendo no dia 26 de abril, nas
dependncias do campus Chcara II (Rua da Paz, 797) das 08h00 s 12h00
ocorrero as atividades de lazer voltadas a atender a instituio Ncleo Scio
Educativo CCA Nosso Lar. No dia 06 de maio, no auditrio do Campus
Chcara III (Rua do Cancioneiro Popular, 210), das 08h00 as 11h40, foi
realizado um painel com profissionais de diversas reas ligadas aos esportes.
Acredita-se que a Jornada de Turismo e o Dia da recreao foram
importantes para empresrios da rea, alunos da UNIP, estudantes, alm da
Instituio beneficiada com o projeto solidrio, no sentido de oferecer
conhecimentos atuais sobre o tema e estreitar o convvio entre a comunidade
acadmica e os profissionais do setor.



6

2 EVENTOS

Eventos so acontecimentos planejados, que ocorrem em um dado
tempo e lugar. Para o participante oferece uma experincia nica, um momento
de felicidade, desperta interesse. Causa grande impacto a economia e
localidade.
O conceito abrangente, mas podemos definir como evento, todo
acontecimento previamente programado, sendo eventual ou peridico, com o
intuito de reunir pessoas em um determinado local e horrio. Como exemplos:
feiras, reunies de amigos, casamento, jogos de futebol, etc.
H o interesse do anfitrio de bem receber, e o do convidado de
aproveitar ao mximo o evento, com isso, tem de se estruturar de forma correta
para que este acontecimento acontea com o sucesso esperado.
Os eventos sempre fizeram parte das sociedades, desde as mais
antigas at as atuais. O homem sempre criou reunies, genericamente
chamadas de eventos, com a finalidade de ampliar seus relacionamentos e o
convvio em famlia, no trabalho, na escola ou no lazer, e de quebrar a rotina
dos seus afazeres cotidianos. De uma maneira geral, pode-se dizer que o
evento tem uma caracterstica bsica - propiciar uma ocasio especial para o
encontro de pessoas, que se renem com um objetivo especfico.
O primeiro evento registrado na histria foram os Jogos Olmpicos da
Antiguidade, realizados pela primeira vez em 776 a.C, em Ol mpia, Grcia.
Devido ao sucesso, o evento passou a ser realizado de quatro em quatro anos,
durante mil anos, expandindo-se para outras cidades gregas. A mobilizao
das pessoas era tamanha que havia at trgua das guerras, muito comuns
naquela poca. Com o fim da era conhecida como Antiguidade, o evento foi
suspenso at 1896, ano que marcou a primeira verso dos Jogos Olmpicos da
Era Moderna, em Atenas.
O Carnaval outro evento que surgiu na Antiguidade, em 500 a. C, com
as Festas Saturnlias. Alm de lazer, permitiam representaes de desejos,
esperanas e folclore das cidades greco-romanas.
O primeiro evento com carter informativo aconteceu em 377 AC, em
Corinto, Grcia, e foi denominado Congresso. Tratava-se de uma reunio de
todos os delegados das cidades gregas para discutir questes de interesse
7

pblico. Podemos dizer, assim, que a Era Antiga contribuiu para o embrio dos
eventos de hoje,com a difuso do esprito de hospitalidade, de organizao, da
necessidade da infra-estrutura logstica e segurana nas estradas.
A Idade Mdia, por sua vez, deu pouca importncia aos eventos, sendo
que dois tipos deles marcaram aquela poca: os de carter religioso conclios
e representaes teatrais e os de carter comercial feiras. O pblico dos
conclios eram os membros do clero e o das feiras eram os mercadores. O
conclio nome que se d at hoje reunio eclesistica era a reunio de
membros do clero com o objetivo de estudar, debater e discutir temas
relacionados doutrina e aos dogmas da Igreja Catlica.
As representaes teatrais que deram origem ao teatro atual foram
produzidas visando quebrar a monotonia dos rituais da missa. A encenao de
uma passagem bblica facilitava a compreenso do pblico. Com o passar do
tempo, o teatro religioso foi ganhando fama e atraindo pessoas. As Igrejas
tornaram-se pequenas para sua apresentao. Da, a encenao em ruas,
praas pblicas e anfiteatros.
As feiras foram os eventos mais importantes da Idade Mdia e tinham o
mesmo conceito das atuais a exposio de produtos cultivados ou
manufaturados pelos expositores, visando a conquista de clientes. A feira mais
antiga data de 427, em Champagne, Frana.
Portanto, podemos concluir que evento a soma de esforos e aes
planejadas com o objetivo de alcanar resultados definidos junto ao seu
pblico-alvo.

2.1 CLASSIFICAO
O evento pode ser classificado de acordo com as seguintes variveis:
2.1.1 Porte
Pequeno at 150 participantes
Mdio entre 151 e 500 participantes
Grande de 501 a 5 mil participantes
Megaeventos acima de 5 mil participantes

8

2.1.2 Periodicidade
Determinada realizao regular em data fixa
Varivel ou mvel realizao regular, em data que varia conforme
interesses do promotor.
Indeterminada ou espordica realizao espordica ou nica

2.1.3 Perfil do pblico alvo
Idade
Sexo
Classe socioeconmica
Formao escolar
Profisso
2.1.4 reas de interesse
Natureza
Artstico-culturais
Tursticos
Esportivos
Recreativos
Tcnico
Cientficos
Corporativos
Sociais
Governamentais
Cvicos
Polticos
Tpicos, folclricos ou religiosos.
2.1.5 Demonstrativos e Expositivos
Excurso
Espetculo
Festival
Desfile
Inaugurao
9

Leilo
Noite de Autgrafos
Feira
Roadshow
2.1.6 Baseados em reunies sociais
Brunch
Noivado
Coffee Break
Casamentos
Coquetel
Batizados
Happy Hour
Homenagens
Festas beneficentes
Debutantes
2.1.7 Jornada
Reunio de profissionais de determinada rea de conhecimento que visa
o tratamento prtico de um tema. Normalmente utilizam-se tcnicas de
demonstrao ou apresentao de casos.
2.1.8 Painel
Reunio na qual a mesa composta por personalidades ou especialistas
que apresentam diferentes pontos de vista a respeito de um tema que ser
debatido em plenrio.
2.1.9 Megaeventos
So eventos de porte macro, que contam com um nmero de
colaboradores e participantes, so muito importantes para a economia, temos
exemplos nos campos esportivo, automotivo, empresarial e de consumo.
Exemplos: Copa do Mundo, Olimpadas, Feiras de Veculos e Formula 1


10

3 COPA DO MUNDO

A Copa do Mundo um torneio de futebol masculino realizado a cada
quatro anos pela Federation International Football Association (FIFA). um dos
eventos de maior visibilidade do mundo. O Brasil receber a competio pela
segunda vez, aps sessenta e quatro anos, com a participao de trinta e dois
pases. Um dos eventos mais esperado por todos a Copa do Mundo que ser
no pas.
O Brasil carece estar preparados em termos de infraestrutura,
segurana, sade, para atender de forma rpida ns brasileira e os turistas que
viro de vrias partes do mundo. O Brasil conhecido l fora principalmente
pelo bom futebol, por isso a expectativa grande para a Copa de 2014, tanto
por ns brasileiros quanto para torcedores estrangeiros.
Nosso pas teve que correr contra o tempo para terminar as construes
e reformas em estdios, aeroportos, estradas e toda a estrutura que se tem
necessidade para que o evento seja um sucesso e o Brasil seja bem visto
pelos olhos exteriores. Mas qual a importncia de o Brasil ter que mostrar uma
boa imagem? Isso importante para que nosso pas receba mais turista e
cresa a economicamente.

3.1 HISTRICO

A Copa do Mundo FIFA um torneio de futebol disputado a cada quatro
anos em um pas sede escolhido previamente. Sua primeira edio foi no
Uruguai em 1930, tendo o anfitrio como campeo. Em 78 anos, apenas duas
edies no foram disputadas: 1942 e 1946, devido Segunda Guerra
Mundial.
Sete equipes j venceram o torneio: Brasil, Itlia, Alemanha, Argentina,
Uruguai, Frana, Inglaterra e Espanha. hoje, juntamente com os Jogos
Olmpicos, o maior evento esportivo do Planeta. 15 Pases j sediaram a Copa:
Uruguai, Itlia, Frana, Brasil, Sua, Sucia, Chile, Inglaterra, Mxico,
Alemanha, Argentina, Espanha, Estados Unidos, Coria do Sul e Japo. Este
ano a vez do Brasil sediar pela segunda vez o torneio. As prximas duas
11

Copas tambm j esto com suas sedes definidas: Rssia em 2018 e Catar em
2022.
O Sonho de um campeonato mundial vem de muito antes, desde o
primeiro amistoso internacional disputado em 30 de novembro de 1872, em
Glasgow, na Esccia. Um 0x0 entre locais e a Inglaterra. Por causa do
aumento de adeptos no final do sculo XIX, o esporte foi introduzido como
(esporte) de demonstrao nas Olimpadas em 1900 e assim foi em 1904 e
1906, at que se tornou esporte oficial em 1908.
A FIFA em 1914 reconheceu o torneio olmpico como competio
mundial e passou a organiz-lo, sendo que a primeira disputa oficial foi nos
jogos de 1924, com o Uruguai vencendo e repetindo a dose em 1928. Foi ento
que em 28 de maio de 1928, a FIFA decidiu criar um campeonato mundial, a
Copa do Mundo, e para celebrar o centenrio da independncia Uruguaia e seu
bicampeonato olmpico, escolheu o pas como sede de sua primeira edio em
1930.
Curiosamente foi disputada em apenas trs estdios, todos na sua
capital, Montevidu. J, segundo dados da FIFA, a ltima Copa do Mundo,
realizada na frica do Sul, utilizou dez estdios. As Copas do Mundo ganharam
um contorno de investimentos e retorno financeiros multimilionrios. O
investimento na estrutura fsica dos locais que sediam essa competio,
atualmente, bastante alto, porm o retorno no mercado turstico local e as
melhorias na infraestrutura so benefcios que acabam atingindo e
beneficiando a populao local, muito embora os preos exorbitantes dos
ingressos no sejam nem um pouco acessveis.
O primeiro prmio para a seleo vencedora da Copa do Mundo foi a
Taa Jules Rimet. Apenas com a conquista do tricampeonato, no ano de 1970,
que se permitiu que a seleo (no caso, a brasileira), levasse o prmio para
casa. Infelizmente, a Jules Rimet foi roubada da sede da Confederao
Brasileira de Futebol, a CBF, e nunca foi encontrada. Aps a Jules Rimet, foi
criado o Trofu da Copa do Mundo FIFA, que nenhuma seleo ter o direito
de posse. Nesse trofu so gravados os nomes dos pases campees a cada
torneio.


12

3.2 DESCRIO E ORGANIZAO DE UMA COPA

Essa visibilidade mundial que a Copa do Mundo possui, faz dela um
grande evento comercial. Isso significa que a FIFA construiu um negcio
bilionrio, vendendo a sua marca e seus direitos televisivos, ao oferecer s
empresas globais a maior oportunidade publicitria do mundo.
Podemos dizer que no apenas de futebol que vive a Copa do Mundo:
economia e poltica tambm fazem parte do pacote. A escolha do pas-sede do
evento ocorre a partir de acordo entre investidores e instituies
governamentais, a partir de interesses polticos e econmicos comuns. Alm
disso, a tenso da realizao do mega evento to grande que a FIFA tem
recorrido a coberturas financeiras contra possveis cancelamentos de Copa do
Mundo. Um exemplo que ficou bastante famoso foi o da Copa de 2002,
ocorrida no Japo e na Coria do Sul, em que a FIFA se assegurou contra
cancelamentos decorrentes de terremotos ou de instabilidade poltica.
Isso porque os interesses envolvidos num evento do nvel da Copa do
Mundo de Futebol so muito maiores do que o simples amor pelo esporte. Mas
claro que isso acontece por parte de quem organiza. Em qualquer tipo de
grandes campeonatos, a preocupao com a estrutura da sede fundamental.
Tanto que a proposta desse fator modifica a estrutura fsica dos pases
escolhidos para sediarem os campeonatos.
Como exemplo destes interesses temos a cidade de So Paulo.
Esperando que o estdio do Morumbi fosse um dos estdios-sede da Copa do
Mundo de 2014, foi planejada uma linha de metr que desse acesso direto ao
estdio. No entanto, a FIFA se posicionou, excluindo o Morumbi da lista de
estdios que sediariam a Copa. O resultado foi que o metr cancelou o projeto
da linha que serviria regio do Morumbi, causando prejuzos estruturais
populao paulistana.
Por tais fatores, organizar uma copa do mundo se torna uma tarefa
rdua, pois mexe com o fluxo de pessoas e infraestrutura como transportes e
acomodaes para receber os visitantes. Ela mais complexa, pois envolve
um pas inteiro com vrias sedes e problemas diversos em cada regio.


13

3.3 CURIOSIDADES DAS COPAS

Na Copa do Uruguai, realizada em 1930, um jogador chamou a ateno
de todos. O uruguaio Hctor Castro no possua uma das mos. Em
funo deste problema fsico e de sua habilidade com a bola no p,
ganhou o apelido de "o divino manco".
O primeiro gol da histria da Copa do Mundo foi marcado por Lucien
Laurent, da seleo da Frana, na Copa do Mundo de 1930 (realizada
no Uruguai). Este gol foi marcado aos 19 minutos do primeiro tempo, no
jogo de abertura entre Frana e Mxico, realizado em 13 de julho de
1930. Os franceses levaram a melhor, nesta que foi a primeira partida da
histria da Copa, vencendo os mexicanos por 4 a 1.
Na Copa do Mundo de 1934, realizada na Itlia, o jogador da seleo
italiana Luigi Bertolini entrou em campo com faixas de pano enroladas
na cabea. O jogador fez isso para proteger a cabea, pois as costuras
das bolas da poca eram grosseiras e costumam ferir a pele dos
jogadores no momento do cabeceio.
Ainda na Copa de 1934, outro fato curioso. O jogador da seleo suia
Leopold Kielholz jogou usando culos. Mesmo assim, foi capaz de
marcar trs gols.
Na Copa do Mundo de 1938, realizada na Frana, o jogador brasileiro
Lenidas marcou um gol descalo. O fato curioso ocorreu no jogo entre
Brasil e Polnia, vencida por nossa seleo por 6 a 5.
Na Copa do Mundo da Sua (1954) um fato causou preocupao em
todos que estamos assistindo ao jogo entre Uruguai e Hungria. Aps
fazer o gol de empate para sua seleo, o uruguaio Juan Eduardo
Hohberg desmaiou em campo. Ele recebeu atendimento mdico e se
recuperou no hospital.
Na Copa do Mundo do Chile, realizada em 1962, na disputada partida
entre Brasil e Inglaterra em cachorro invadiu o campo e proporcionou
uma das cenas mais hilrias de todos os tempos da Copa. O habilidoso
Garrincha foi pra cima do animal, porm tomou um drible. J o jogador
14

ingls Greaves, que no era to habilidoso quanto o ponta brasileiro,
teve sucesso e pegou o co.
A Copa do Mundo de 1962 foi uma das mais violentas de todos os
tempos. Nos cinco primeiros dias de jogos, cerca de 50 jogadores
ficaram contundidos em funo de jogadas violentas.
A Tunsia foi o primeiro pas da frica a vencer uma partida pela Copa
do Mundo. Os tunisianos venceram os mexicanos por 3 a 1 na Copa do
Mundo da Argentina (1978).
A maior goleada da histria da Copa do Mundo ocorreu na Espanha em
1982. A Hungria venceu El Salvador pelo placar de 10 a 1.
Em 1982, na Copa da Espanha, o sheik do Kuait invadiu o campo e
pediu a anulao do jogo em que a equipe de seu pas perdeu para a
Frana pelo placar de 4 a 1.
Na Copa do Mundo do Mxico (1986), os brasileiros ficaram surpresos
antes do jogo entre Brasil e Espanha. Em vez de tocar o Hino Nacional
Brasileiro, tocou o Hino Bandeira.
Na realizada nos Estados Unidos, em 1994, um fato muito curioso
ocorreu no jogo entre Bulgria e Mxico. O defensor mexicano Marcelino
Bernal, ao tentar salvar uma bola, exagerou na fora e acabou
quebrando a trave.
Na Copa do Mundo do Japo / Coreia do Sul, realizada em 2002,
ocorreu o gol mais rpido da histria da competio. O jogador turco
Hakan Sukur marcou aos 11 segundos um gol contra a seleo da
Coreia do Sul.
Na base da Taa da Copa do Mundo de Futebol existe espao para
gravar o nome das selees campes somente at o ano de 2038.
A primeira Copa do Mundo de Futebol a ter um mascote foi a de 1966,
na Inglaterra. Era um leozinho chamado Willie.
Na Copa da Alemanha de 1974, a seleo da Holanda ganhou o apelido
de "Laranja Mecnica", graas ao encantador futebol apresentado.
Na final da Copa do Mundo de 1990, na Itlia, o rbitro esqueceu de
olhar o tempo no relgio, e o primeiro tempo chegou aos 53 minutos.
At a Copa do Mundo de 2006, j foram disputadas 708 partidas.
15

O jogador mais jovem a jogar uma partida de Copa do Mundo foi o
irlands Norman Whiteside. Ele disputou a Copa realizada na Espanha
em 1982, com apenas 17 anos.
A maior mdia de gols em uma Copa foi a de 1954 (Sua). Foram
marcados, em mdia, 5,4 gols por partida.
A menor mdia de gols em uma Copa foi a de 1990, na Itlia. Na
ocasio, foram marcados, em mdia, 2,21 gols por partida.
A Copa do Mundo do Mxico (1970) foi a primeira a ter as partidas
transmitidas pela televiso.
Em todas as Copas do Mundo, at 2006, foram marcados 2063 gols.
A Copa do Mundo de 1930, no Uruguai, foi a nica edio que no teve
eliminatrias.
A edio da Copa que teve o maior nmero de gols foi a de 1998, na
Frana. Nesta copa foram marcados 171 gols.
Os cartes vermelho e amarelo foram utilizados pela primeira vez em
Copas do Mundo em 1970, no Mxico.
A seleo da Sua no tomou nenhum gol na Copa do Mundo de 2006,
na Alemanha.
Durante a Segunda Guerra Mundial (1939 a 1945), a taa Jules Rimet
(trofu oficial da Copa do Mundo) ficou escondida dentro de uma caixa
de sapatos, debaixo da cama do vice-presidente da FIFA.
A Copa do Mundo com a maior mdia de gols foi a da Sua (1954).
Durante o evento houve a elevada mdia de 5,4 gols por partida. Foi
nesta Copa que a brilhante seleo hngara goleou a Inglaterra pela
largo placar de 6 a 3.
O goleiro que ficou o maior tempo sem tomar gols em uma Copa do
Mundo foi o italiano Walter Zenga. Ele conseguiu ficar, na Copa de
1990, 517 minutos sem sofrer gols.
O camarons Roger Milla foi o jogador mais velho a marcar um gol em
Copas do Mundo. Aos 42 anos e 39 dias, Milla marcou o nico gol da
seleo de Camares na derrota para a Rssia na Copa de 1994.
16

O jogador mais novo a marcar um gol em Copa do Mundo foi o brasileiro
Pel. Com apenas 17 anos e 239 dias, ele marcou um gol contra a
seleo do Pas de Gales, em 1958.
O maior artilheiro de todos os tempos da histria da Copa do Mundo o
brasileiro Ronaldo. Ele participou de 4 Copas do Mundo (de 1994 a
2006) e marcou 15 gols. J o francs Just Fontaine o maior artilheiro
em uma nica Copa. Na Copa do Mundo de 1954, realizada na Frana,
Fontaine marcou 13 gols.
O tcnico com maior nmero de jogos acumulados em copas foi o
alemo Helmut Schn. Ele comandou a seleo da Alemanha em 25
jogos entre as copas de 1966 a 1978. Schn tambm o recordista em
nmero de vitrias em Copas do Mundo, com o total de 16.
A maior mdia de gols em uma copa do mundo ocorreu no ano de 1954
(Sua) com a elevada mdia de 5,38 gols por partida (total de 140 gols).
J a Copa com menor nmero de gols foi a de 1990, na Itlia, com
apenas 115 gols e uma mdia de 2,21 por partida.
A seleo com maior nmero de cartes vermelhos acumulados em
copas do mundo da Argentina. No total, so 10 cartes vermelhos. O
Brasil vem em segundo lugar com 9 cartes vermelhos.
A Copa do Mundo da frica do Sul, realizada em 2010, foi a que teve o
maior nmero de telespectadores: cerca de 550 milhes.
Brasil e Alemanha so os maiores finalistas de todos os tempos. As
duas selees chegaram 7 vezes em finais de Copas do Mundo.









17

4 OLIMPADAS

Os Jogos Olmpicos so um grande evento internacional, com esportes
de vero e de inverno, em que milhares de atletas participam de vrias
competies. Atualmente os Jogos so realizados a cada dois anos, em anos
pares, com os Jogos Olmpicos de Vero e de Inverno se alternando, embora
ocorram a cada quatro anos no mbito dos respectivos Jogos sazonais.
Originalmente, os Jogos Olmpicos da Antiguidade foram realizados em
Olmpia, na Grcia, do sculo VIII a.C. ao sculo V d.C. No sculo XIX, o Baro
Pierre de Coubertin fundou o Comit Olmpico Internacional (COI) em 1894. O
COI se tornou o rgo dirigente do Movimento Olmpico, cuja estrutura e as
aes so definidas pela Carta Olmpica.
A evoluo do Movimento Olmpico durante o sculo XX obrigou o COI a
adaptar os Jogos para o mundo da mudana das circunstncias sociais. Alguns
destes ajustes incluram a criao dos Jogos de Inverno para esportes do gelo
e da neve, os Jogos Paralmpicos de atletas com deficincia fsica e visual
(atualmente atletas com deficincia intelectual e auditiva no participam) e os
Jogos Olmpicos da Juventude para atletas adolescentes. O COI tambm teve
de acomodar os Jogos para as diferentes variveis econmicas, polticas e
realidades tecnolgicas do sculo XX. Como resultado, os Jogos Olmpicos se
afastaram do amadorismo puro, como imaginado por Coubertin, para permitir a
participao de atletas profissionais. A crescente importncia dos meios de
comunicao gerou a questo do patrocnio corporativo e a comercializao
dos Jogos.
O Movimento Olmpico atualmente composto por federaes
esportivas internacionais, comits olmpicos nacionais (CONs) e comisses
organizadoras de cada especificidade dos Jogos Olmpicos. Como o rgo de
deciso, o COI responsvel por escolher a cidade anfitri para cada edio. A
cidade anfitri responsvel pela organizao e financiamento celebrao
dos Jogos coerentes com a Carta Olmpica. O programa olmpico, que consiste
no esporte que ser disputado a cada Jogos Olmpicos, tambm determinado
pelo COI. A celebrao dos Jogos abrange muitos rituais e smbolos, como
a tocha e a bandeira olmpica, bem como as cerimnias de abertura e
encerramento. Existem mais de 13 000 atletas que competem nos Jogos
18

Olmpicos de Inverno e em 33 diferentes modalidades esportivas com cerca de
400 eventos. Os finalistas do primeiro, segundo e terceiro lugar de cada evento
recebem medalhas olmpicas de ouro, prata ou bronze, respectivamente.
Os Jogos tm crescido em escala, a ponto de quase todas as naes
serem representadas. Tal crescimento tem criado inmeros desafios, incluindo
boicotes, doping, corrupo de agentes pblicos e terrorismo. A cada dois
anos, os Jogos Olmpicos e sua exposio mdia proporcionam a atletas
desconhecidos a chance de alcanar fama nacional e, em casos especiais, a
fama internacional. Os Jogos tambm constituem uma oportunidade importante
para a cidade e o pas se promover e mostrar-se para o mundo.

4.1 ORIGEM

Os Jogos Olmpicos antigos foram uma srie de competies realizadas
entre representantes de vrias cidades-estados da Grcia antiga, que
caracterizou principalmente eventos atlticos, mas tambm de combate e
corridas de bigas. A origem destes Jogos Olmpicos envolta em mistrio e
lendas. Um dos mitos mais populares identifica Hrcules e Zeus, seu pai como
os progenitores dos Jogos. Segundo a lenda, foi Hrcules que primeiro
chamou os Jogos "Olmpicos" e estabeleceu o costume de explor-los a cada
quatro anos. A lenda persiste que, aps Hrcules ter completado seus doze
trabalhos, ele construiu o estdio Olmpico como uma honra a Zeus. Aps sua
concluso, ele andou em linha reta 200 passos e chamou essa distncia
de estdio (em grego: , latim: stadium, "palco"), que mais tarde tornou-
se uma unidade de distncia. Outro mito associa os primeiros Jogos com o
antigo conceito grego de trgua olmpica (, ekecheiria). A data mais
aceita para o incio dos Jogos Olmpicos antigos 776 a.C., que baseada em
inscries, encontradas em Olmpia, dos vencedores de uma corrida a p
realizada a cada quatro anos a partir de 776 a.C. Os Jogos Antigos
destacaram provas de corrida, pentatlo (que consiste em um evento de saltos,
disco e lana-dardo, uma corrida a p e luta), boxe, luta livre, e eventos
equestres. Diz a tradio que Coroebus, um cozinheiro da cidade de Elis, foi o
primeiro campeo olmpico.
19

As Olimpadas foram de fundamental importncia religiosa, com eventos
esportivos ao lado de rituais de sacrifcio em honra tanto a Zeus (cuja famosa
esttua por Fdias estava em seu templo em Olmpia), quanto a Penlope, o
heri divino e rei mtico de Olmpia. Plope era famoso por sua corrida de bigas
com o Rei Enomau de Pisatis. Os vencedores das provas foram admirados e
imortalizados em poemas e esttuas. Os Jogos eram realizados a cada quatro
anos, e este perodo, conhecido como uma Olimpada, foi usado pelos gregos
como uma das suas unidades de medio do tempo. Os Jogos foram parte de
um ciclo conhecido como os Jogos Pan-Helnicos, que incluem os Jogos
Pticos, os Jogos de Nemia, e os Jogos stmicos.
Os Jogos Olmpicos chegaram ao seu apogeu entre os sculos VI e V
a.C., mas, depois, perderam gradualmente em importncia enquanto
os romanos ganharam poder e influncia na Grcia. Segundo alguns autores, o
declnio do esprito olmpico no se inicia no perodo romano e sim no
perodo helenstico. Uma das causas mais importantes para se compreender
esse declnio a mudana do status de cidado/soldado para sdito
(soldado/profissional ou atleta/ profissional). Dessa forma o profissionalismo se
realizou como efeito da mudana poltica e no como a prpria causa das
mudanas ocorridas do perodo clssico para o helenstico
No h consenso sobre quando os Jogos terminaram oficialmente; a
data mais comum, 393 d.C., quando o imperador Teodsio I declarou que
todas as prticas e cultos pagos seriam eliminados. Outra data 426 d.C.,
quando seu sucessor Teodsio II ordenou a destruio de todos os templos
gregos. Os Jogos Olmpicos no voltaram a ser realizados novamente at o
final do sculo XIX.

4.2 JOGOS PARALMPICOS

Os Jogos Paraolmpicos

ou Paralmpicos so o maior evento esportivo
mundial envolvendo pessoas com deficincia. Incluem atletas com deficincias
fsicas (de mobilidade, amputaes, cegueira ou paralisia cerebral), alm
de deficientes mentais. Realizados pela primeira vez em 1960 em Roma, Itlia,
tm sua origem em Stoke Mandeville, na Inglaterra, onde ocorreram as
20

primeiras competies esportivas para deficientes fsicos, como forma de
reabilitar militares feridos na Segunda Guerra Mundial.
O sucesso das primeiras competies proporcionou um rpido
crescimento ao movimento paralmpico, que em 1976 j contava com quarenta
pases. Neste mesmo ano foi realizada a primeira edio dos Jogos de Inverno,
levando a mais pessoas deficientes a possibilidade de praticar esportes em alto
nvel. Os Jogos de Barcelona, em 1992, representam um marco para o evento,
j que pela primeira vez os comits organizadores dos Jogos Olmpicos e
Paralmpicos trabalharam juntos. O apoio do Comit Olmpico Internacional
aps os Jogos de Seul, em 1988 proporcionou a fundao, em 1989,
do Comit Paralmpico Internacional. Desde ento os dois rgos desenvolvem
aes conjuntas visando ao desenvolvimento do esporte para deficientes.
Vinte e sete modalidades compem o programa dos Jogos Paralmpicos,
sendo que vinte e cinco j foram disputadas e duas iro estrear na edio
de 2016 dos Jogos. Alm de modalidades adaptadas,
como atletismo, natao, basquetebol, tnis de mesa, esqui alpino e curling, h
esportes disputados exclusivamente por deficientes,
como bocha, goalball e futebol de cinco.
Ao longo da histria, diversos atletas com deficincia fsica participaram
de edies dos Jogos Olmpicos, tendo conseguido resultados expressivos. O
nico caso registrado de atleta profissional que fez o caminho inverso, ou seja,
competiu primeiro em Jogos Olmpicos e depois em Jogos Paralmpicos, o do
esgrimista hngaro Pl Szekeres, que conquistou uma medalha de bronze em
1988 e, aps os Jogos, sofreu um acidente de carro que o deixou paraplgico.
Szekeres j participou de cinco Jogos Paralmpicos.
O Brasil tem conseguido destaque nas ltimas edies dos Jogos
Paralmpicos. O pas estreou em 1976 e conquistou sua primeira medalha na
edio seguinte. Em 2008, pela primeira vez encerrou uma edio entre os dez
primeiros no quadro de medalhas, ficando em nono lugar com 47 medalhas. Os
nadadores Clodoaldo Silva e Daniel Dias e os corredores Lucas Prado, dria
Santos e Terezinha Guilhermina so alguns dos destaques paraesportivos do
pas. Portugal tambm tem obtido bons resultados, com destaque para a
natao e a bocha, que deram seis das sete medalhas do pas em
2008. Angola compete apenas desde 1996, mas j conquistou seis medalhas,
21

todas no atletismo. Cabo Verde, Timor-Leste e Macau tambm j participaram
de Jogos Paralmpicos, mas nunca ganharam medalhas. As Paraolimpadas
so disputadas a cada quatro anos, nos mesmos locais onde so realizadas as
Olimpadas, usando a mesma estrutura montada para os atletas olmpicos. So
19 modalidades em disputa por atletas portadores de deficincias, divididos em
categorias funcionais de acordo com a limitao de cada um, para que haja
equilbrio.

4.3 ORGANIZAO DE UMA OLMPIADA E PARALMPIADA

OLMPIADA: Conforme estipulado pela Carta Olmpica, vrios
elementos enquadram a cerimnia de abertura dos Jogos Olmpicos. A maioria
destes rituais foram criados em 1920 nos Jogos Olmpicos de Anturpia. A
cerimnia tipicamente comea com o hastear da bandeira do pas anfitrio e
uma performance de seu hino nacional. O pas anfitrio, em seguida, apresenta
manifestaes artsticas de msica, canto, dana e representao teatral de
sua cultura. As apresentaes artsticas tm crescido em dimenso e
complexidade na tentativa das cidades-sedes de fornecer uma cerimnia que
supere sua antecessora em termos de memorizao. A cerimnia de abertura
dos Jogos de Pequim custou 100 milhes de dlares, com parte dos custos
suportados no segmento artstico.
Aps a parte artstica da cerimnia, o desfile de atletas para o estdio
agrupados por pas. A Grcia tradicionalmente a primeira nao a entrar com
o intuito de honrar as origens dos Jogos Olmpicos. Das naes, em seguida,
entram no estdio em ordem alfabtica de acordo com o idioma escolhido do
pas-sede, com os atletas deste sendo os ltimos a entrarem. Durante
as Olimpadas de 2004, que foram realizados em Atenas, na Grcia, a bandeira
grega abriu o desfile das naes e a delegao do pas encerrou o mesmo.
Discursos so dados, formalmente abrindo os Jogos. Finalmente, a tocha
olmpica levada para o estdio e passada de mo em mo at chegar ao
portador final da tocha, muitas vezes um bem conhecido e bem sucedido atleta
olmpico da nao anfitri, que acende a chama olmpica na pira do estdio.
A cerimnia de encerramento dos Jogos Olmpicos ocorre aps todos os
eventos desportivos terem sido concludos. Porta-bandeiras de cada pas
22

participante entram no estdio, seguidos pelos atletas que entram juntos, sem
qualquer distino nacional. Trs bandeiras nacionais so hasteadas enquanto
os hinos nacionais correspondentes so tocados: a bandeira da Grcia, para
homenagear o bero dos Jogos Olmpicos, a bandeira do pas anfitrio, e a
bandeira do pas dos prximos Jogos Olmpicos. O presidente do comit
organizador e presidente do COI fazem seus discursos de encerramento, os
Jogos so oficialmente encerrados, e a chama olmpica apagada. Na
Cerimnia de Anturpia, o prefeito da cidade, que organizou os Jogos
Olmpicos transferiu uma bandeira especial do presidente do COI, que depois
passou para o prefeito da cidade anfitri dos prximos Jogos Olmpicos. Aps
estes elementos obrigatrios, o pas anfitrio seguinte apresenta-se
brevemente com exposies artsticas de dana e teatro representante de sua
cultura.
A cerimnia de entrega de medalha realizada aps a realizao de
cada evento olmpico. O vencedor, segundo e terceiro lugar concorrentes ou
equipes esto no alto de uma tribuna em trs nveis e so atribudas suas
respectivas medalhas. Aps as medalhas serem distribudas por um membro
do COI, as bandeiras nacionais dos trs medalhistas so levantadas enquanto
o hino nacional do pas do medalhista de ouro executado.
102
Cidados
voluntrios do pas-sede tambm atuam como anfitries durante a cerimnia de
medalhas, j que ajudam os funcionrios a entregarem as medalhas e atuam
como porta-bandeiras. Para cada modalidade olmpica, a respectiva cerimnia
de medalhas realizada, no mximo, um dia depois do final do evento. Para a
maratona masculina, a competio normalmente realizada no incio da
manh do ltimo dia de competio olmpica e a sua cerimnia de medalhas,
em seguida, realizada noite durante a cerimnia de encerramento.
PARALIMPIADAS: O evento ocorre no mesmo lugar que se realiza as
Olmpiadas, os jogos paraolmpicos comea ao trmino das Olmpiadas. A
organizao a mesma para ambos, mas nas paralmpiadas eles adaptam o
lugar para os deficientes, para uma fcil locomoo, para os atletas
conseguirem praticar seus esportes sem nenhuma dificuldade. A cerimnia de
abertura e encerramento so os mesmos para ambos os eventos.


23

5 RECREAO E CINEMA

A Recreao comumente apresentada de maneira ligada rea de
lazer quase como se o binmio Recreao e Lazer possusse um significado
nico. Isto talvez ocorra por ambas s reas possurem caractersticas comuns
como o componente ldico, a busca da satisfao pessoal, a flexibilidade nas
regras. Mas recreao e lazer no esto restritos um ao outro, embora muitas
vezes encontraremos vivncias que pertencem s duas reas.
Podemos apontar casos como a ao de ler um livro, degustar um bom
vinho, visitar uma exposio de pinturas, de flores, ou de carros, ouvir msica,
ir a uma festa, conversar com os amigos ou frequentar redes sociais, entre
muitas outras, que podem se caracterizar como atividades de lazer, sem que
sejam, por definio, atividades recreativas.
Igualmente podemos encontrar uma gincana cultural ocorrendo em meio
a uma aula escolar, um concurso de leitura, uma visita guiada a um museu, um
outdoor training gerencial de uma empresa, entre outras, que podem se
caracterizar como atividades recreativas, sem que sejam atividades de lazer.
O que diferenciam os estes exemplos daqueles, que os primeiros
ocorrem em horrios descompromissados, tempos livres, disponveis, onde no
h tarefas obrigatrias por se fazer. So atividades do universo de escolhas do
indivduo, onde ele participa, sozinho ou em grupos, de atividades que
escolheu por deciso prpria e destitudo de qualquer compromisso financeiro,
profissional, social ou educacional. J nestes exemplos recreativos, as
atividades ocorrem dentro de um perodo que pode ser ou no compromissado.
Gincanas escolares, treinamentos gerenciais ocorrem respectivamente em um
horrio determinado para a educao ou para o trabalho, por exemplo. No so
horrios de lazer. Mas podem tambm ocorre vinculados ao lazer, de maneira
voluntria e descompromissada. Neste caso o que diferencia o lazer da
recreao que esta deve ser planejada, ser conduzida ou proposta por um
profissional, equipamento ou entidade recreativa, enquanto que aquela pode
ocorrer espontaneamente. A recreao uma vivncia intencional, existe um
objetivo em sua prtica, e este objetivo deve ter sido elaborado por um
profissional competente para tal. Este objetivo pode ser intelectual, emocional,
social, assim como pode ser a diverso, o entretenimento por si s
24

O jogo e a brincadeira representam parte importante do escopo da
recreao, mas esta no se basta naqueles.
O jogo estratgia importante para alguns momentos onde se visa o
trabalho com regras, o desenvolvimento coletivo, o desempenho em equipe, o
aprender a ganhar ou perder, entre outros contedos recreativos.
A brincadeira por sua vez se incorpora com constncia na recreao, por
seu contexto ldico e divertido.
Entretanto existem jogos no recreativos, como as competies
esportivas e os jogos de azar, por exemplo. Assim tambm existem
brincadeiras que no so recreativas como a brincadeira de satirizar um amigo,
as brincadeiras de mau gosto como passar o p no colega de sala, colar um
bilhete nas costas de um colega com frases negativas, entre outras.

5.1 CINEMA

Cinema (do grego: - kinema "movimento") a tcnica e a arte de
fixar e de reproduzir imagens que suscitam impresso de movimento, assim
como a indstria que produz estas imagens. As obras cinematogrficas (mais
conhecidas como filmes) so produzidas atravs da gravao de imagens do
mundo com cmeras (cmaras) adequadas, ou pela sua criao utilizando
tcnicas de animao ou efeitos visuais especficos.
Os filmes so assim constitudos por uma srie de imagens impressas
em determinado suporte, alinhadas em sequncia, chamadas fotogramas.
Quando essas imagens so projetadas de forma rpida e sucessiva, o
espectador tem a iluso de observar movimento. A cintilao entre os
fotogramas no apercebida devido a um efeito conhecido como persistncia
da viso: o olho humano retm uma imagem durante uma frao de segundo
aps a sua fonte ter sado do campo da viso. O espectador tem assim a iluso
de movimento, devido a um efeito psicolgico chamado movimento beta.
O cinema um artefato cultural criado por determinadas culturas que
nele se refletem e que, por sua vez, as afetam. uma arte poderosa, fonte
de entretenimento popular e, destinando-se a educar ou doutrinar, pode tornar-
se um mtodo eficaz de influenciar os cidados. a imagem animada que
confere aos filmes o seu poder de comunicao universal. Dada a grande
25

diversidade de lnguas existentes, pela dublagem (dobragem) ou pelas
legendas, que traduzem o dilogo noutras lnguas, que os filmes se tornaram
mundialmente populares

5.1.1 Origem
A origem da palavra "cinema" deve-se circunstncia de ter sido o
cinematgrafo o primeiro equipamento utilizado para filmar e projetar. Por
metonmia, a palavra tambm se refere sala onde so projetadas obras
cinematogrficas.
O uso da pelcula para a produo de filmes encontra-se em recesso.
O cinema digital est em plena expanso desde meados da primeira dcada do
sc. XXI, tanto na tomada de vistas como na projeo. O digital permite, al m
disso, que os filmes circulem fora dos circuitos tradicionais de distribuio,
entre particulares e instituies
O cinema existe graas inveno do cinematgrafo, inventado pelos
Irmos Lumire no fim do sculo XIX. Em 28 de dezembro de 1895, na cave do
Grand Caf, em Paris, realizaram os dois engenhosos irmos a primeira
exibio pblica e paga da arte do cinema: uma srie de dez filmes, com
durao de 40 a 50 segundos cada (os primeiros rolos de pelcula tinham
apenas quinze metros de comprimento). Os filmes at hoje mais conhecidos
desta primeira sesso chamavam-se "A sada dos operrios da Fbrica
Lumire" e "A chegada do trem Estao Ciotat", cujos ttulos exprimem bem o
seu contedo. Apesar de tambm existirem notcias de projees um pouco
anteriores, de outros inventores (como os irmos Max e Emil Skladanowsky
1

2

na Alemanha), a sesso dos Lumire aceita pela grande maioria da literatura
cinematogrfica como o marco inicial da nova arte. O cinema expandiu-se a
partir de ento pela Frana, por toda a Europa e Estados Unidos, por
intermdio de cinegrafistas enviados pelos irmos Lumire para captar
imagens pelo mundo afora.

5.1.2 Marcos do cinema mundial

Na Europa
26

A primeira sesso pblica, organizada pelos irmos Lumire em 1895, foi
rpida e barata. Por 1 franco cada, 33 assentos foram ocupados por cerca de
20 minutos no subsolo de um caf em Paris. Sete anos depois, com as
trucagens do francs Georges Mlis, o cinema virou arte. Confira os principais
movimentos e diretores europeus.
1920 Expressionismo Alemo
Sombras, loucura e grotesco so os atores principais do cinema alemo. O
movimento tenta representar o clima ps-guerra que toma conta do pas e dura
at a ascenso de Hitler, que proibiu as artes degeneradas e apostou no
cinema-propaganda, afugentando grandes diretores do pas. Filmes: Metrpolis
(Fritz Lang), Nosferatu (F.W. Murnau), O Gabinete do Dr. Caligari (Robert
Wiene).
Avant-Garde Francesa
Artistas das vanguardas plsticas trazem inovaes s telas. Para no perder
nenhum detalhe de grandes paisagens, o excntrico Abel Gance coloca 3
cmeras lado a lado. Na hora da exibio, usa 3 projetores, inaugurando o
formato de tela conhecido hoje. Filmes: O Co Andaluz (Luis Buuel e Salvador
Dali), A Concha e o Clrigo (Germaine Dulac), Napoleo (Abel Gance).
Experimentalismo Sovitico
A falta de pelcula nas faculdades de Moscou leva estudantes de cinema a
descobrir a montagem: usando vrios pedaos de filmes famosos e a
justaposio de imagens, criam uma nova obra. Influenciados pela Revoluo
Russa, fazem um cinema ideolgico, sem perder o impacto visual. Filmes: O
Encouraado Potemkin (Sergei Eisenstein), Um Homem com uma Cmera
(Dziga-Vertov).
1940 Neo-Realismo Italiano
Temas sociais, atores no profissionais e gravaes fora de estdio. Por levar
a realidade do ps-guerra ao cinema com custos to baixos, os italianos se
tornam referncia e influenciam diversos diretores, entre eles, o brasileiro
Glauber Rocha. Filmes: Ladres de Bicicleta (Vittorio De Sica), Roma, Cidade
Aberta (Roberto Rosselini), A Terra Treme (Luchino Visconti).
Dcada de 1950: Ingmar Bergman
27

Memria, psique e dores existenciais so temas to presentes na sua
filmografia, que acabaram se tornando personagens de sua obra.
Nouvelle Vague
Cansados dos mesmos filmes, crticos da conceituada revista francesa Cahiers
du Cinema decidem colocar a mo na massa. Ou melhor, a cmera nos
ombros. A nova onda usa a seu favor as dificuldades tcnicas para contar
histrias simples, criando um estilo nico. Filmes: Acossado (Jean-Luc
Godard), Os Incompreendidos (Franois Truffaut).
Dcada de 1980: Pedro Almodvar
Com linguagem televisiva, beirando o folhetim, Almodvar costura a sua
filmografia de toques biogrficos com o tema recorrente do desejo.
1990 Dogma 95
Quatro diretores dinamarqueses se renem e criam 10 regras para fazer um
cinema puro, simples e sem gnero. Entre elas, ausncia de trilha sonora, de
luz artificial e de efeitos especiais. O chamado Manifesto Dogma refora a idia
de que qualquer um pode fazer cinema e cria seguidores pelo mundo. Filmes:
Festa de Famlia (Thomas Vintenberg), Os Idiotas (Lars Von Trier).
Nos EUA
Ironicamente, a milionria indstria cinematogrfica americana foi fundada por
produtores independentes. Em 1912, eles deixaram Nova Jersey para fugir da
guerra judicial promovida por Thomas Edison, que detinha as patentes dos
equipamentos de filmagem, e fundaram Hollywood. Confira a histria da
indstria de sonhos.
1910 Cinema Mudo
Fs dos melodramas de Charles Dickens, os diretores D.W. Griffith e Charles
Chaplin se tornam os nomes do cinema mudo americano. Inaugurando a
linguagem clssica, o primeiro faz grandes filmes histricos. J o segundo usa
a comdia burlesca de um vagabundo. Filmes: O Nascimento de uma Nao
(D.W. Griffith), Vagabundo (Charles Chaplin).
1930 Cinemas de Gnero
Com o advento do cinema falado, os produtores decidem fazer do som o
personagem principal do cinema. Musicais aparecem em massa e inauguram a
poca de ouro do cinema americano. Mas Hollywood no vive s de msicas.
28

A ingenuidade das comdias romnticas e as disputas de faroestes tambm
preenchem as telas nessa dcada. Filmes: A Mulher Faz o Homem (Frank
Capra), No Tempo das Diligncias (John Ford), Picolino (Mark Sandrich).
Dcada de 1940: Orson Welles
Para irritar um desafeto, Welles faz sua estria no cinema. A rusga rendeu
stima arte um dos melhores filmes da histria: Cidado Kane.
1940 Noir
A violncia e as regras da mfia so exploradas nesse gnero, que teve forte
influncia da literatura policial americana e da esttica alem dos anos 20. Por
duas dcadas, o Noir negro, em francs mostrou crimes e perigosas
paixes. Filmes: Beira do Abismo (Howard Hawks), Anatomia de um Crime
(Otto Preminger), Casablanca (Michael Curtiz).
1950 Exploitation
Ao p da letra, o termo quer dizer explorao. O gnero se refere aos
chamados filmes B, feitos com pouca grana e sem mritos artsticos. Baseado
em literatura barata e explorando sexo e sangue, o gnero resgatado nos
anos 70 e se populariza nos anos 90, com os filmes de Quentim Tarantino.
Filmes: Glen ou Glenda, Plano 9 do Espao Sideral (Ed Wood Jr.).
1970 Nova Gerao
Capitaneados por Francis Ford Coppola e sados da faculdade, os jovens
Martin Scorcese, Brian De Palma, Steven Spielberg e George Lucas invadem
Hollywood, trazendo muito lucro aos estdios com filmes em que a violncia e
a rebeldia so a tnica. Filmes: O Poderoso Chefo I & II (Francis F. Coppola),
Taxi Driver (Martin Scorcese), Tubaro (Steven Spielberg).
2000/1990/1980 Blockbusters
Efeitos especiais levam fantasia e imaginao de volta ao cinema. O resultado:
bilheterias astronmicas, seqncias milionrias e o futuro da stima arte. A
tecnologia, cada vez mais presente nos equipamentos e nas telas, permite at
driblar ataques de estrelismo, usando atores virtuais. Filmes: E.T. (Steven
Spielberg), Titanic (James Cameron), a trilogia Senhor dos Anis (Peter
Jackson), as animaes da Pixar.


29

5.1.3 O cinema infantil

Filmes infantis so direcionados especialmente para o pblico infantil,
ou melhor, filmes infantis so direcionados para as crianas de todas as
idades, pois mesmo que elas sejam produzidas visando agradar as crianas
que ainda no chegaram a adolescncia, inegvel que boa parte do seu
pblico j passou da adolescncia, so crianas de todas as faixas etrias que
gostam de bons filmes infantis. Os desenhos animados eram conhecidos pela
evoluo do cinema de animao e eram constitudos de histrias engraadas
ou irreverentes destinadas ento ao pblico adulto. Alguns dos seus primeiros
personagens que fizeram sucesso a boneca Betty Boop, que surgiu na
dcada de 20 e ainda faz sucesso at hoje, estampada em bolsas e roupas da
moda.
Na dcada de 30 os estdios da Disney transformaram o
conceito de filmes infantis em brincadeira de criana e foram criadas belas
histrias com enredo fcil de ser compreendido, destinado realmente s
crianas, no entanto a beleza e a singularidade de tais filmes infantis encantou
tambm os adultos. Os estdios da Walt Disney foram e so imbatveis nessa
categoria de filmes, e produziram os mais belos desenhos animados de que se
tem noticias, desde pequenas histrias alegres e simples, at lindos contos de
fadas que se desenrolam sob o olhar atento e emocionado de crianas e
adultos. Muitos so os exemplos de belos filmes infantis que fazem tanto
sucesso, como a Bela e a Fera, Spirit o corcel indomvel, Irmo urso, El
Dorado, Rei Leo, e tantos outros que alm de uma bonita histria, simples e
de fcil entendimento deixam para os que esto assistindo belas mensagens,
normalmente de paz e solidariedade.
H tambm as divertidas comdias e aventuras direcionadas para
o publico infantil e tambm a toda a famlia, filmes leves e engraados, com
humor que agradam a quase todos os pblicos. Pato Donald, Mickey, Pateta e
Pluto foram os grandes sucessos inicias da Disney e fazem parte da lembrana
de todos ns, logo depois chegou ao cinema o primeiro de muitos desenhos de
longa metragem: Branca de Neve e os Sete Anes, seguido por Pinquio,
Dumbo, Bambi, Peter, Pam, 101 Dalmatas, Mogli e muitas outras produes de
sucesso que foram traduzidas para diversas lnguas e rodaram o mundo
30

encantando e divertindo milhares de crianas, jovens e adultos, enquanto
Aladdin e O Rei Leo chegaram a serem indicados para o Oscar o que
conferiram aos estdios Disney o merecido prestigio e reconhecimento da
industria cinematogrfica.
Apesar de ser inegavelmente a melhor e maior produtora de filmes
infantis a Disney no foi a nica a criar desenhos de sucesso, os estdios
Hanna Barbera criaram os inesquecveis Tom e Jerry e os Flintstones,
Pernalonga tambm foi criado por outro estdio e sucesso at hoje, alm de
muitos outros desenhos animados ou filmes infantis que trazem para tela
bonitas histrias com animais domesticos, pessoas, flores e tudo de belo que a
natureza e a imaginao pode oferecer. No Brasil, temos a Globo Filmes,
criada em 1998, que criadora dos filmes da Xuxa, do Didi e Tain.
Outra grande empresa de filmes animados a Pixar. Produtora de
grandes sucessos como Toy Store, Vida de Inseto, Carros, Monstros S.A.,
Procurando Nemo e tantos outros que encantam a todos, em todos os lugares
do mundo.
Em verdade os grandes estdios criaram clssicos que no tem
prazo de validade nem idade, so filmes infantis que perduram e passam de
gerao em gerao, sempre atuais e encantando a garotada dos 7 aos 70
anos, povoando o sonho de meninas e meninos de todas as idades.














31

6 PROJETO JORNADA DE TURISMO E DIA DA RECREAO

6.1 DESCRIO DOS EVENTOS

O Evento, sem fins lucrativos, foi organizado pelos alunos juntamente ao
corpo docente apresentando o tema Mega Eventos Esportivos Copa,
Olimpada e Paraolimpada os esportes esto em alta. O t i po de
event o que f oi r eal i zado um painel, destinado exposio geral
sobre determinando assunto, estabelecendo uma viso, ou esboando um
panorama em relao a algum tema. As informaes apresentadas
enriqueceram o entendimento dos participantes a respeito do segmento
esportivo que um importante gerador de receita para as destinaes
tursticas, principalmente ao se tratar de eventos.
O Dia da recreao foi um evento beneficente visando atender a
aproximadamente 40 crianas da Instituio Ncleo Scio Educativo CCA
Nosso Lar, com atividades voltadas a estas crianas, tais como: gincanas,
brincadeiras e oficinas de arte.
A Jornada de Turismo e o Dia da Recreao so eventos pertinentes ao
curso de Bacharelado em Turismo, estando na matriz curricular, e promovendo
a interdisciplinaridade.
Nome do Evento
Jornada de Turismo e Dia da recreao do Campus Chcara Santo
Antnio.
Entidade Promotora
Universidade Paulista UNIP, Campus Chcara Santo Antnio
(matutino).
Realizao
O evento foi realizado em dois dias, sendo no dia 26 abril, atividades
recreativas para cerca de 40 crianas da instituio Ncleo Scio Educativo
CCA Nosso Lar, desenvolvidas nas dependncias do Campus Chcara
Santo Antonio II, na Rua da Paz, 797, das 08h00 s 12h00, no ptio do trreo
32

(externo) e salas de aula do mesmo andar. No dia 06 de maio de 2014, das
08h00 s 11h40, no auditrio do Campus Chcara Santo Antonio III, Rua
Cancioneiro Popular, 210, foram convidadas cerca de 300 pessoas para o
painel.
Temas
Mega Eventos Esportivos Copa, Olimpada e Paraolimpada os
esportes esto em alta Jornada de Turismo
Cinema Animado - Dia da Recreao

Objetivos gerais
Dispor aos discentes a prtica de uma atividade em conjunto,
obrigando-os a passar por etapas de planejamento, organizao, execuo e
avaliao, que posteriormente serviro como base em seus desempenhos
profissionais e, aos participantes em geral atualizaes sobre o mercado
turstico.
Objetivos especficos
Conscientizar os participantes da necessidade da constante busca de
aperfeioamento e sua importncia para o desenvolvimento da
profisso;
Possibilitar aos estudantes de Turismo e Educao Fsica e aos
profissionais que atuam na rea, informaes atuais sobre o segmento
esportivo, oferecendo oportunidade de conhecimento e reflexo sobre o
mercado;
Proporcionar a integrao entre participantes oportunizando novos
contatos e troca de experincias;
Fomentar o interesse dos discentes pelo desenvolvimento de um
trabalho prtico no qual dever ser priorizado o esprito de equipe;
Promover o relacionamento tico e aes articuladas entre os docentes
e discentes dos Cursos de Turismo e de Educao Fsica com a
comunidade local e instituies de caridade regio onde se localizam
os campi da UNIP;
33

Inserir o aluno no contexto tcnico/profissional, estimulando-o a
pesquisa.
Organizao
Discentes do 2 e 3 semestres dos cursos de Turismo, Docentes e
Coordenao do Curso de Turismo da Universidade Paulista - UNIP, Campus
Chcara Santo Antnio (matutino), na cidade de So Paulo. A organizao dos
grupos de trabalho (comisses) ser dividida entre os dois eventos, cada qual
com suas comisses, descritas a seguir.

Comisses / Secretarias

Para o desenvolvimento do trabalho acadmico foram formadas
comisses especficas, com pequenas alteraes devido s caractersticas da
jornada e da recreao. As comisses so orientadas pela Prof Ms. Andra da
Silva. No entanto, todos os componentes so responsveis pela captao de
patrocnios e palestrantes.
Ressaltamos que a distribuio das tarefas, apresentadas a seguir,
poder sofrer alteraes, de acordo com as competncias, habilidades e
conhecimentos observados durante o processo.
Durante a realizao das atividades, os alunos estaro expostos s
experincias profissionais, tais como:
Planejamento administrativo e financeiro;
Captao de recursos financeiros e materiais;
Elaborao do programa, cronograma e check-list do evento;
Contato com palestrantes, convidados especiais, patrocinadores,
apoiados e expositores;
Preparao da identidade visual e material de divulgao do evento;
Planejamento e execuo do plano de divulgao ao pblico-alvo;
Recepo do pblico, palestrantes, convidados especiais e expositores;
Acompanhamento da montagem e desmontagem do evento;
34

Decorao da recepo, sala vip e auditrio;
Elaborao do roteiro e discurso do evento;
Atividades operacionais: montagem e desmontagem, compras,
decorao, etc.
Atividades ps-evento: devoluo de materiais, envio de cartas de
agradecimento, avaliao dos resultados, entre outros.
Projeto de atividades recreativas.
Decorao da rea de atividades recreativas.

Principais Funes e Atribuies das Comisses / Secretarias

JORNADA DE TURISMO:

Coordenao Geral
Responsvel por comandar, controlar, ligar, unir, somar, distribuir e
harmonizar atribuies e responsabilidades entre os alunos da classe com a
finalidade de atingir o objetivo geral proposto. composta por dois alunos e a
professora da disciplina.

Administrao
Grupo responsvel por gerenciar as atividades administrativas e as
prticas executivas da realizao, organizar os documentos, compilar os
relatrios semanais, atas, observncia do evento. Inicia o planejamento (pr-
evento) por meio de participaes em aulas, seguido pela organizao, a
elaborao de atas, correspondncias gerais como cartas de captao de
patrocnio e apoio, palestrantes e convidados, relatrios, reportar as
informaes coordenao geral do evento, configurar e montar projeto final,
gerenciar e administrar, dar suporte aos participantes e s comisses. Para o
35

evento, se responsabilizar pela distribuio de todos os alunos e respectivas
funes para os dois dias do evento.
responsvel pela captao dos palestrantes e instituio de
assistncia social, efetivando os convites e montando a programao para os
dois dias de evento. A captao de patrocinadores, eventuais expositores e os
presentes aos palestrantes, tambm de sua responsabilidade.
No ps-evento, elabora e distribui as cartas de agradecimentos,
organiza e entrega o Relatrio Final.
Financeiro
Dever elaborar relatrio de oramento previsto e cuidar da parte
financeira do evento, apresentando relatrios, balancetes e balano final.
Comunicao
Responsvel pelo conjunto de materiais de divulgao do evento,
motivando os interessados a participarem do mesmo. Desenvolve a identidade
visual do evento elaborando: logotipo, perfil em redes sociais como o
Facebook, todas as peas promocionais, os certificados, crach de
identificao, folhetos, faixas, banners e brindes. Estabelece contatos com
potenciais empresas apoiadoras, parceiros, e capta recursos, negociando
formas de exposio das marcas.
Inicia o planejamento (pr-evento) criando o logotipo do evento, para
posterior elaborao do material grfico de divulgao. No dia do evento deve
organizar e executar toda a parte de udio visual, cuidar e zelar pela memria
do evento, registrando-o. No ps-evento dever editar o material fotogrfico e
enviar aos patrocinadores, palestrantes e elaborar o relatrio final de atividades
da equipe.

Logstica
Responsvel pela organizao de apoio e a reserva de equipamentos
para os dois dias de evento, bem como pela montagem, desmontagem e apoio
36

s demais equipes. O grupo tem como responsabilidade a elaborao de listas
de professores, coordenadores e convidados externos Instituio que
participaro do evento, providenciando a liberao dos mesmos na portaria e a
solicitao dos crachs junto Equipe de Administrao.
Solicita por escrito as reservas de locais, datas de acordo com a
previso de participantes a fim de providenciar equipamentos e materiais.
Providencia reserva de espaos e liberao de vagas no estacionamento para
os palestrantes. Responde pela decorao dos ambientes e pelo suporte
oferecido aos participantes e palestrantes cuidando para que todas as suas
necessidades sejam atendidas.
Alimentos e Bebidas:
A elaborao do cardpio do welcome coffee para a Sala de
Hospitalidade, bem como preparo da sala que servir apoio para a mesma no
dia do evento de turismo de sua responsabilidade. Tambm, pelo
planejamento, preparao e atendimento das crianas no dia da recreao. A
equipe dever prezar para a qualidade dos servios e atendimento eficiente e
corts. Os alunos membros desta equipe devem demonstrar o
comprometimento dos membros cooperando quando necessrio, garantindo a
arrumao correta das reas que lhe forem designadas. Iniciar o
planejamento (pr-evento) definindo as quantidades de alimentos e o cardpio
para o evento. A montagem da Sala de Hospitalidade fica a cargo desta
comisso, no dia do evento.
Equipe de Cerimonial
Responsvel pela elaborao do texto de abertura e da solenidade
(vocativo). Confere e instrui a Segurana e tambm realiza a seleo de
msica ambiente para o auditrio. Trabalhar com a organizao do palco e no
cuidado com a apresentao dos convidados fazendo com que os horrios
sejam cumpridos, de acordo com a programao pr-estabelecida. No dia 16
de maio, far a recepo dos convidados e palestrantes. Auxiliam as demais
equipes, apoiam a montagem e a desmontagem do evento. Esta equipe
responsvel pela preparao do palco com relao mesa solene, plpito,
37

colocao de bandeiras, execuo do Hino Nacional e pela organizao do
auditrio. Organiza a equipe de auxiliares de sala, que auxiliaro com o
deslocamento de microfones durante a participao do pblico, e para a
distribuio e recolhimento dos questionrios de avaliao. Alm da recepo
do evento, cuida da assinatura das listas de presena e comprovantes da
atividade complementar. No ps-evento, elabora relatrio final de atividades da
equipe.
DIA DA RECREAO:
Administrao
Responsvel pela administrao geral do evento. Verifica as solicitaes
j atendidas de cada grupo, centralizando todas as informaes do evento.
A administrao tem por meta inicial monitorar e melhor organizar a
parte burocrtica do evento, desenvolvendo documentos de responsabilidade
para com a Universidade Paulista UNIP Campus Chcara Santo Antonio.
Assim sendo toda a organizao do evento ser registrada pelos grupos
e ao trmino do evento todos devem entregar o relatrio de acompanhamento
a esta equipe que far a compilao de todo o processo administrativo e
organizacional do evento.
Alimentos e Bebidas
No primeiro momento o grupo ser responsvel pela elaborao do
cardpio do caf da manh de boas vindas e do lanche de despedida, bem
como o clculo das quantidades necessrias.
Tambm, junto com a equipe de Logstica gerencia a busca de
patrocinadores para a alimentao que ser servida no dia do evento. Dever
montar a logstica de trabalho de alimentao para o dia do evento e executar o
servio.
Logstica
Responsvel pela divulgao do evento como um todo, com vistas
conscientizao de todos os alunos do Campus e dos patrocinadores e
38

apoiadores do evento para a doao de alimentos, brinquedos e itens de
higiene para as crianas atendidas pelo projeto. Esta equipe organiza a
divulgao dos itens para a doao e eventual comprovante ou carta de
agradecimento aos doadores.
Recreao
Tem a funo de desenvolver, promover e organizar todas as atividades
recreativas com as crianas, tambm, responsvel pela decorao e
arrumao de todo o espao utilizado para as atividades. a equipe que
conduzir todas as atividades ldicas no dia do evento, estando munida dos
equipamentos necessrios, de repertrio e de disposio para atender os
anseios de todas as crianas convidadas.

Pblico-alvo
O evento destinado aos alunos e ex-alunos dos cursos de Turismo
(Bacharelado e Tecnolgico) da UNIP, bem como para convidados e
interessados na rea, que queiram aprimorar seus conhecimentos, alm de
atender as 40 crianas da Instituio Ncleo Scio Educativo CCA Nosso
Lar.

Possveis parceiros e/ou patrocinadores
De acordo com FERREIRA (1975) patrocnio significa proteo,
amparo, auxlio, custeio para fins de propaganda; e, apoio, tudo o que serve de
suporte, auxlio, socorro ou amparo. Na prtica, para a realizao de eventos,
um patrocnio um investimento feito pelas empresas que visa consolidao
de sua imagem no mercado. O apoio pode ser feito por meio de produtos e
material promocional, hospedagem e transporte para convidados e
participantes do evento.
Sendo assim, foram definidos alguns benefcios que podiam ser
oferecidos aos patrocinadores deste evento em contrapartida s suas
contribuies. Alm disso, os apoiadores/parceiros poderiam doar brindes para
distribuio gratuita; emprestar equipamentos, utenslios, mveis, etc; prestar
39

servios tcnicos; disponibilizar servios de transporte; entre outras
possibilidades.
Estas empresas foram ser contatadas por meio de carta-convite. Foi de
responsabilidade de todas as comisses providenciar o contato com as
empresas pessoalmente ou atravs de telefone, fax e/ou e-mail e envio de
carta-convite, a fim de conseguir patrocnio e apoio.
Programao do Evento
A Jornada de Turismo 2014, dentro sua temtica teve como contexto
exploratrio o segmento de eventos esportivos, sob diferentes aspectos. O
mercado nacional e internacional, atendimento e eventos. Esta ocorreu no dia
06 de maio por meio de um painel com profissionais do trade esportivo. No dia
26 abril ocorrereu o Dia da Recreao, voltado as crianas da Instituio
Ncleo Scio Educativo CCA Nosso Lar com uma manh de atividades
recreativas a elas destinado.
A programao oficial do evento foi estabelecida com no mnimo 20 dias
de antecedncia para que pudessem ser realizadas as aes de marketing e
divulgao do Evento. A programao apresentada a seguir:

JORNADA DE TURISMO DO CAMPUS CHCARA SANTO ANTNIO 2014
Mega Eventos Esportivos Copa, Olimpada e Paraolimpada os
esportes esto em alta

DATA

HORRIOS

ATIVIDADES

06/05/2014
07h00
Chegada dos alunos para montagem da infraestrutura e
Sala de Hospitalidade
07h30 Checagem da decorao e abertura da recepo do evento
08h00
Recepo dos convidados e palestrantes Abertura do
Auditrio
08h30
Abertura solene do evento apresentaes e composio
da mesa de honra
08h40 Painel com os palestrantes
10h00 Sesso de perguntas e encerramento da cerimnia
40

DIA DA RECREAO
Cinema Animado

DATA HORRIOS

ATIVIDADES


26/04/2014
07h00
Chegada dos alunos para montagem da infraestrutura,
decorao e caf da manh.
08h00 Recepo e caf da manh das crianas
09h00 Atividades realizadas no ptio e salas de apoio
11h00
Encerramento e agradecimentos aos participantes, entrega
de presentes e desmontagem da estrutura e decorao
11h30 Lanche de despedida com encerramento oficial

Divulgao
O evento foi divulgado por meio de cartazes e folder distribudos no
curso de Educao Fsica, pblico alvo do evento.

6.2 POS EVENTO

A comunicao, como as demais reas do conhecimento humano, vem
sofrendo transformaes radicais nos ltimos anos. As mudanas no
comportamento do consumidor, as estratgias competitivas e as inovaes
tecnolgicas esto presentes em todas as organizaes. Neste cenrio
marcado pela competitividade e mudanas aceleradas, as organizaes
buscam, como forma de diferenciao e sobrevivncia, estabelecer uma
imagem pblica positiva, baseada em uma identidade exercida e manipulada
de forma consciente, responsvel e coerente com seu papel social.
Segundo argumenta Melo Neto (1998, p.23): No relacionamento entre a
empresa e o segmento mais importante da esfera da competitividade, ou seja,
seu pblico alvo, o evento visto como uma ferramenta estratgica que visa a
divulgar e dar conhecimento do produto/empresa, alm de provocar a
conscincia, a fidelidade (ou preferncia) de um produto. E, ainda, a fora
41

desse veculo pode contribuir para criar e ampliar a credibilidade do contedo
proposto.
O evento pode ser includo como um dos componentes do mix de
comunicao. O que torna o evento uma atividade de Relaes Pblicas e
Marketing a sua capacidade de reunir o negcio do patrocinador com os
consumidores reais e potenciais num ambiente interativo. Essa combinao
negcio-consumidor se processa por se tratar da ocorrncia de um fato e de
um acontecimento que atraem o interesse das pessoas.
De acordo com Gicomo (1993, p. 45): [...] o evento enquanto
componente do mix de comunicao tem como objetivo minimizar esforos,
fazendo uso da capacidade sinrgica do qual dispe o poder expressivo no
intuito de engajar pessoas numa ideia ou ao.

6.2.1 Anlise da Jornada de Turismo

Ao final da jornada de turismo foi aplicada uma pesquisa, a fim de avaliar
a opinio dos participantes, foram aplicados 189 questionrios, e os dados
foram tabulados e analisados.

Grfico 1







59%
34%
6% 1%
Auditrio
timo
Bom
Regular
Satisfatorio
42

Grfico 2


Grfico 3


Grfico 4




54%
37%
7% 2%
Aparencia Visual
timo
Bom
Regular
Satisfatorio
58%
23%
10%
9%
Atendimento
timo
Bom
Regular
Satisfatorio
56%
33%
5%
6%
Contedo
timo
Bom
Regular
Satisfatorio
43

Grfico 5


Grfico 6


Grfico 7




49%
42%
8%
1%
Clareza dos Objetivos
timo
Bom
Regular
Satisfatorio
32%
49%
15%
4%
Decorao
timo
Bom
Regular
Satisfatorio
49%
44%
4% 3%
Organizao
timo
Bom
Regular
Satisfatorio
44

Grfico 8


Grfico 9

Um evento possui caractersticas peculiares em relao a outro ou a um
grupo de eventos; indispensvel conhecer sua tipologia e como cada um
desses tipos pode ser adotado. Deve-se considerar, ainda, o segmento
econmico no qual sero usados, adaptando-os para suas caractersticas e
necessidades especficas. preciso entender que cada classificao,
especialmente as adotadas neste evento, exige definies prprias de
estratgias de comunicao, de identificao de pblico-alvo, de definio de
diferenciais de mercado, bem como estruturao de produtos e servios que
sero oferecidos.
Uma constatao interessante a de que o planejamento a pea
fundamental ao desenvolvimento de qualquer atividade e que se no houver
uma interao entre todos, o mesmo no ocorrer eficazmente, cabendo ao
58%
36%
4% 2%
Palestrantes
timo
Bom
Regular
Satisfatorio
47%
42%
9%
2%
Vesturio
timo
Bom
Regular
Satisfatorio
45

lder a diviso da equipe em grupos para a captao de recursos e
posteriormente a gesto de cada informao obtida.
Em uma anlise geral o evento da Jornada de Turismo, conforme os
grficos verifica-se que todos os itens foram avaliados como timos ou bons, o
que demonstra a qualidade do evento realizado, alm do contedo a ser
transmitido ao pblico alvo, foi atingido de forma objetiva.




























46

CONCLUSO

A realizao de qualquer evento sempre um desafio independente se
estamos acostumados, se j somos profissionais, imagine ento para quem
est aprendendo. Esta atividade o desafio da Universidade Paulista proposto
para os alunos de 2 e 3 semestres do curso de Turismo aos quais estes
aprendero na prtica a teoria ensinada na sala de aula.
Estes eventos so uma grande oportunidade dos alunos desenvolverem
e tirarem as suas dvidas, mas o melhor que eles possam aprender a
aprender e, aprender a fazer utilizando os conhecimentos e experincias
prticas.
O tema da Jornada de Turismo Mega Eventos Esportivos, deu a
oportunidade aos alunos de turismo de compreenderem melhor como
organizao de eventos como a Copa do Mundo, Olimpadas e
Paraolimpadas, ainda visto que o Brasil ir sediar estes eventos
respectivamente em 2014 e 2016.
O Dia da Recreao com o tema Cinema Animado promoveu a interao
dos alunos com a comunidade local, alm de Contemplar o desenvolvimento
da cidadania pela oportunidade de participao. Ressalta se que a Recreao
faz parte da dimenso humana, pois elemento fundamental na socializao
do indivduo, na formao do carter e da sua personalidade.
Portanto, verificou-se que os objetivos porpostos inicialmente no projeto
destes eventos foram atingidos, promovendo uma ampla viso do docente
como na prtica o planejamento e a organizao de eventos e atividades
recreativas.








47

BIBLIOGRAFIA

COPA. Disponvel em: http://copadomundo.uol.com.br/
COPA 2014. Disponvel em: http://www.copa2014.gov.br/
GIACOMO, Cristina. Tudo acaba em festa. Evento, lder de opinio,
motivao e pblico. So Paulo: Pgina Aberta, 1993.
MELO, Francisco Paula de Neto. Marketing de Eventos. Rio de Janeiro:
Sprint, 1998.
CELEIRO. Recreao. Disponvel em: www.projetoceleiro.com.br
SCHWARTZ, Gisele Maria. Recreao e Lazer. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2004.
SILVEIRA, Ronaldo Tedesco. O profissional da Recreao. Recreao
Magazine, ISSN 2179-572x. Disponvel em: www.recreacaomagazine.com.br
CINEMA. Disponvel em: http://www.adorocinema.com/materias-
especiais/filmes/arquivo-100180/?page=3&tab=0
HISTRIA CINEMA. Disponvel em:
http://www.contandohistoria.com/brancadeneve.htm
FILME INFANTIL. Disponvel em:
http://www.culturamix.com/cultura/filmes/filmes-infantis