Si mul ador de gest i n de una empr esa de t ecnol og a
"I juego como
metodoIoga de aprendi zaje no es un i nvento reciente". "Se aprende ms de una persona en una hora de juego que en cien horas de conversacin". -PIatn- l 2 "Ll [uego es aprendlza[e y placer. -Lduard Punset- 1ugar y aprender Ll [uego es la base de nuestro aprendlza[e desde nlnos. Pero, el [uego ha demostrado sobradamente su capacldad de generar conoclmlento y aprendlza[e, no solo entre los nlnos. Ll [uego constltuye un entorno seguro, sln rlesgos, que nos ofrece una excelente oportunldad de descubrlr, de conocer nuevas cosas e lntroduclrnos en sltuaclones fuera de lo comun, que nos motlvan por la oportunldad que nos ofrecen de conocer mas sobre nosotros mlsmos. Ll [uego nos permlte llmltar la comple[ldad de la realldad, nos faclllta lntroduclrnos en sltuaclones nuevas y dlferentes, que posterlormente podemos relaclonar con la realldad. 3 "La gestin es una f ue nt e de ventaja competitiva. Los usiness Cames ofrecen Ia oportunidad de dirigir una empresa si n ri esgo" 4 " I c a mb i o e n I a s p e r s o n a s r e qui e r e a dqui r i r nue vos modeI os de pensami ent o " . Los simuladores de negocio son herramientas de f or ma c i on a mpl i a me nt e ut i l i z a da s en las escuelas de negocios y los centros de formacion de las grandes corporaciones por la capacidad que tienen de integrar conocimientos, competencias y habilidades, a la vez que predisponen a los usuarios a su utilizacion tanto por la novedad como por el reto profesional y personal que les supone. Algunas de las competencias en las que incide mas directamente un e|ercicio de simulacion como el que se plantea son: Comprension del escenario. vision de negocio y estrategica. Pigor en la metodologla de gestion. 8usqueda de informacion. Pensamiento analltico. Pensamiento conceptual. Asimismo, permitira a los participantes profundizar en una serie de habilidades genericas o transversales: Liderazgo Aprendiza|e autonomo Capacidad de analisis Toma de decisiones Traba|o en equipo Comunicacion 5 enecios de Ia simuIacin La gestin empresariaI constituye un reto que requiere Ia superacin constante de Ios que Ia practican. Ll exito en esta aventura requiere de diversas habilidades y herramientas, pero todas ellas deben estar guiadas por la aplicacion de una determinada metodologla, que podemos simbolizar como el faro que nos guia en una tormenta. Los simuladores de negocio promueven el aprendiza|e por descubrimiento, recreando situaciones reales de traba|o en las que se integran desde decisiones estrategicas y decisiones operativas del dla a dla. Se trata de una metodologla innovadora, a la vez que ampliamente contrastada, que asegura una mayor eficacia en la formacion empresarial. es que no es lo mismo pensar que decision se tomarla o que estrategia seguir, que tener que tomar realmente dicha decision o adoptar una estrategia determinada y comprobar que sucede. Definitivamente no es lo mismo imaginar o explicar que simular. La simulacion permite cubrir el vaclo entre la teorla y la practica, resultando particularmente util en la formacion de adultos ya que recuerdan mucho mas lo que aprenden en la practica o mediante |uegos. 90% de Io que hacen Las personas recuerdan: 50% de Io que escuchan 30% de Io que ven 10% de Io que Ieen 70% de Io que dicen 6 7 Los ejercicios de simuIacin se adaptan a Ios objetivos de cada empresa y acci n formati va A traves de los 8usiness Games, ya sean en formato competicion o de uso individual, las empresas pueden formar a su personal desde una perspectiva eminentemente practica. Partiendo de unas premisas y de hipoteticas situaciones futuras, los participantes van enfrentandose a situaciones "virtualmente reales que les permiten profundizar en una serie de habilidades genericas o transversales tales como el liderazgo, el aprendiza|e autonomo, la capacidad de analisis, la toma de decisiones y el traba|o en equipo. Los 8usiness Games tambien son una herramienta pedagogica habitual en escueIas de gestin empresariaI y en programas de formacin continua. La tecnologla l00% propia nos permite desarrollar simuladores adaptados a las particularidades de las empresas, industriales o de servicios, y de diferente tamano -desde grandes empresas hasta pymes-. Ademas, los simuladores pueden personalizarse para insistir en areas concretas de la gestion en funcion de los ob|etivos. Ln cualquier caso, las simulaciones estan concebidas para provocar cambios en el modelo de pensamiento y en los criterios aplicados por los directivos en la toma de decisiones. Los e|ercicios sobre un supuesto ficticio les obliga a tomar decisiones en nuevos entornos y situaciones, permitiendoles adentrarse en el conocimiento de nuevas areas de gestion y practicar nuevas estrategias y pollticas. 8 ue es usinessgIobaI! 8usinessglobal reproduce el escenario competitivo de cinco companlas productoras de tecnologla del hogar que deben competir entre sl. Los componentes basicos de este escenario son: MRCA00S PR00UC70S S0MN70S C0MPANlAS FRlCAS "I exito es aprender a ir de fracaso en fracaso sin desesperarse." -Winston ChurchiII- 9 l0 La SimuIacin La compaa La companla esta operando en el sector de la tecnologla del hogar, que cubre todos los eslabones de la cadena de valor, desde el |+D y el diseno hasta la produccion y distribucion. 7ecnoIoga deI hogar Ll sector de la Tecnologla del Hogar ha sufrido un proceso de transformacion en los ultimos anos, por el resultado de diversas tendencias: |nnovacion tecnologica constante tanto en el hardware como en el software. Ll desarrollo del entorno tecnologico, |nternet con los cambios que ha generado, las tecnologlas de computacion, las tecnologlas inalambricas, la integracion de los componentes del hogar en la domotica, etc. son algunos e|emplos del importante avance y el esfuerzo realizado en innovacion de la tecnologla del hogar. Crecimiento de la demanda gracias a la "democratizacion del uso de la tecnologla por parte del gran publico en general, en contraposicion al uso casi exclusivo de las tecnologlas de las empresas y los centros de investigacion en los anos 60-70-80 del siglo pasado. Globalizacion como proceso fundamentalmente economico que consiste en la creciente integracion de las distintas economlas a nivel nacional en una unica economla de mercado mundial. La globalizacion es un proceso que depende del crecimiento economico, del avance tecnologico y de la conectividad humana transporte y telecomunicaciones. |ntegracion de empresas debido a las fusiones y adquisiciones fomentadas por la globalizacion, formando grandes corporaciones empresariales que dominan los sectores economicos y de actividad. Actualmente, el mercado como resultado de este proceso se encuentra dominado por cinco grandes empresas, que mantienen un fuerte liderazgo en sus respectivos mercados nacionales. Ahora bien, tanto dentro como fuera del sector, son muchas las voces que afirman que esto no se ha acabado. Algunos articulistas han calificado la situacion como de "excesivamente tranquila. Cada una de las grandes empresas esta rentabilizando su mercado, pero los esfuerzos por conseguir cuota en otros mercados son mlnimos. Las empresas estan proximas a su capacidad maxima de produccion, esto dificulta el crecimiento en el mercado y podrla derivar en una escasez del producto y deterioro del mercado. Por tanto, hay que optar por nuevas estrategias de crecimiento. ll Dbjetivos a conseguir Ll ob|etivo ultimo de cualquier equipo de gestion es alcanzar el maximo valor de la companla al final de los periodos de toma de decisiones previstos en cada caso. Ahora bien, este es un ob|etivo muy generico que cada equipo de gestion debe traducir en objetivos estrategicos y operativos de su gestin. Consecuentemente, en primer lugar es recomendable que cada equipo de gestion defina una estrategia de mercado y de desarrollo de la companla, en base a la cual pueda ir tomando las decisiones. A continuacion, sera necesario evaluar la situacion de la companla para cada uno de los factores clave de exito identificados por cada equipo. A cada uno de ellos, debereis vincular un determinado indicador de negocio o de gestion y fi|ar el ob|etivo a alcanzar a corto, medio y largo plazo para poder hacer efectiva la estrategia definida. Puesto que el dla a dla de cualquier directivo es muy estresante y requiere el analisis de mucha informacion, no toda ella veraz ni valiosa, y la toma de muchas pequenas decisiones, el exito de cualquier equipo de gestion requiere tener muy claramente definido el camino a seguir, y despues saber seguirlo de forma eficaz. Ln condiciones normales, deberlas ser capaz de incrementar el valor de tu companla, al menos un 10% cada periodo. Factores de competitividad Los factores claves de exito son los elementos que permiten a la companla alcanzar los ob|etivos que se ha trazado y distinguen a la empresa de la competencia haciendola unica. Los factores pueden variar segun el mercado y el nivel de competencia existente. Cada equipo directivo debera identificar aquellos factores que sean mas relevantes para su companla y gestionarlos consecuentemente. Aquellas companlas que consigan gestionar me|or los factores clave de exito alcanzaran venta|as competitivas que podran traducir en ventas y posiblemente en rentabilidad. De acuerdo a un informe realizado recientemente por una prestigiosa empresa de consultorla, algunos de los Pactores Clave del Lxito son: Comprension y seguimiento de los cambios en las necesidades y preferencias de la demanda. Desarrollo de una estrategia multimarca por llneas de productos. Deslocalizar el proceso de produccion, con el ob|etivo de aprovechar las venta|as de costes que ofrecen algunas de las economlas emergentes de Luropa, Africa y Asia. Hacer inversiones eficientes en marketing |+D y formacion de personal. 12 Mercado Se definen un total de 9 reas geogrficas. Recientes estudios han permitido estimar la demanda potencial en cada uno de los mercados en unidades. El consultor te ofrece unos informes ms detallados sobre la situacin de cada uno de los mercados. Lneas de producto Se definen tres lneas de productos: Alta tecnologa personal: Esta categora engloba una amplia diversidad de artculos tecnolgicos de carcter complementario (DVD, conectores, mandos a distancia, antenas,...). Pequeo electrodomstico: En esta lnea se incluyen todos los pequeos elementos que se usan a diario en los hogares: tostadoras, cafeteras, freidoras, mquinas de afeitar, etc Domtica para el hogar: La domtica para el hogar incluye una serie de mecanismos que convierten una casa en inteligente. La conectividad e interaccin entre la TV, el ordenador, la calefaccin, aire acondicionado inteligente, intensidad de luz, mecanismos para persianas que se abren o cierran dependiendo del momento del da, son los elementos de los nuevos hogares inteligentes.
l3 Segmentos Los segmentos que se han podido identificar en el mercado son: |nnovacion. Segmento que otorga gran importancia a la tecnologla. Ll precio no es un condicionante relevante para la compra. Ll consumidor quiere ver y disfrutar de diferencias sustanciales con respecto a versiones anteriores del producto. Para tener una posicion competitiva en este segmento es necesario disponer de un producto tecnologicamente muy avanzado. Precio. Segmento que condiciona su compra al precio del producto. La gran mayorla de los consumidores tienen un poder adquisitivo ba|o o medio ba|o. Para tener una buena posicion competitiva resulta fundamental el control de costes y la maxima fiabilidad del producto a precios a|ustados. Prestaciones. Segmento en el que se da gran importancia a la cantidad de prestaciones que un producto puede ofrecer. La marca tiene un peso mas relevante para estos clientes. 7ipos de fbrica Se definen tres tipos de centros de produccion. Las principales caracterlsticas son: Pabrica l (8P) "8ig Producers: Pabrica de tamano grande poco especializada. Pabrica de gran produccion. Pabrica 2 (A|O) "All |n One: Pabrica de tipo intermedio. Pealizan diversos componentes y los montan. Pabrica 3 (HT) "High Technology: Muy especializada y alto nivel tecnologico. Destacan los productos de llnea 3, la domotica (maxima especializacion). La capacidad de produccion por tipo de fabrica y llnea de producto es: Lsta capacidad de produccion puede verse incrementada hasta un 5% por el nivel industrial de las plantas. Las companlas pueden adquirir nuevas fabricas de diferente tipologla en distintos palses: Alemania, Lspana, Polonia, Canada, Mexico, USA, 1apon, China, |ndia y Taiwan. Cada una de las diferentes ubicaciones ofrecera un nivel de inversion y costes diferentes. Produccin unidades / Lneas de producto Lneas de producto Fbrica 1 BP
Big Producers Fbrica 2 AIO All In One
Fbrica 3 HT
High Tecnology Alta tecnologa personal 80.000 50.000 30.000 Pequeo electrodomstico 300.000 200.000 100.000 Domtica para el hogar 6.500 17.000 20.000
DeIta Su sede se encuentra en Mexlco. Los mercados a los que vende es Amerlca Central y Sur y 1apon y Corea. Su mayor volumen de ventas esta en el Pequeno Llectrodomestlco en Amerlca Central y Sur. Tlene dos fabrlcas: - l All ln One en Mexlco. - l Hlgh Tecnology en USA. Sus lngresos son de 43.284.360 - Ll 8eneclo 8ruto es de 5.357.89l-
Cama Su sede se encuentra en USA. Los mercados a los que vende son USA y Canada y Amerlca Central y Sur. Su mayor volumen de ventas esta en Alta Tecnologia Personal en USA y Canada. Tlene tres fabrlcas: - l All ln One en USA. - l Hlgh Tecnology en Canada. - l All ln One en Mexlco. Sus lngresos son de 68.6l4.764- Su 8eneclo 8ruto es de 3.7l8.050 - Dmega Su sede se encuentra en 1apon. Ll mercado al que vende es 1apon. Su mayor volumen de ventas esta en la Alta Tecnologia Personal Tlene dos fabrlcas: - l 8lg Producers en 1apon. - l Hlgh Tecnology en 1apon Sus lngresos son de 54.28l.665- Su beneclo bruto es de 4.7l9.657- Los competidores La simulacion reproduce la competicion entre cinco companlas: AIfa eta DeIta Cama Dmega Ll mercado se encuentra dominado por cinco grandes empresas, que mantienen un fuerte llderazgo en sus respectlvos mercados naclonales. Las companias parten de mercados y sltuaclones dlstlntas pero todas comparten un escenarlo de "exceslva conanza y tranqullldad. Convlene que estes muy atento a la prlmera declslon que tomen los dlferentes equlpos, pues las estrateglas que puede apllcar cada equlpo son muy dlversas. La sltuaclon lnlclal y prlnclpales caracteristlcas de cada una de las companias es la slgulente: AIfa Su sede se encuentra en Alemanla. Los mercados a los que vende son Unlon Luropea Occldental y Pusla y paises europeos no comunltarlos. Su mayor volumen de ventas es el pequeno Llectrodomestlco en el mercado de Pusla y Luropa no Comunltarla. Tlene dos fabrlcas: - l All ln One en Alemanla. - l 8lg Producers en Lspana. Sus lngresos son 64.057.039- Su 8eneclo 8ruto es de 3.6l8.939- eta Su sede se encuentra en Chlna. Ll mercado al que vende es Chlna. Su mayor volumen de ventas esta en el Pequeno Llectrodomestlco. Tlene dos fabrlcas 8lg Producers en Chlna. Sus lngresos son 44.650.853 - Su 8eneclo 8ruto es de l0.l22.602 - l4 l5 7oma de decisiones Como dlrector de la Compania deberas tomar dlferentes declslones respecto a la gestlon de tu compania, tenlendo en cuenta el entorno sectorlal y la sltuaclon del mlsmo. Ln el panel tendras la oportunldad de reorlentar la estrategla y tactlcas respecto a dlferentes ambltos como pueden ser los preclos, la lnverslon en nuevos mercados,. Las declslones que se podran tomar son las slgulentes: Adqulslclon de nuevas fabrlcas. La adqulslclon de nuevas fabrlcas es el camlno para el aumento de la producclon y la entrada en nuevos mercados. Lsta declslon se encuentra en la Sala de Peunlones de tu despacho. |ntroducclon en un nuevo mercado. La lntroducclon en un nuevo mercado permlte una mayor y mas dlverslcada comerclallzaclon de los productos. Lsta declslon se encuentra en la Sala de Peunlones de tu despacho. volumen de producclon por producto y fabrlca. Deberas decldlr en cada periodo cuantas unldades deseas produclr por producto y para cada una de las fabrlcas. Aquello que no vendas quedara en stock. Dmega AIfa DeIta Cama eta 16 Precio de venta por producto y mercado. Debers decidir a qu precio deseas vender cada lnea de producto en cada uno de los mercados en los que deseas operar. Si ests vendiendo en un determinado mercado no puedes retirarte. Si el precio quedara en cero, el simulador asumir el valor del perodo anterior. Stock mnimo. Debers decidir el porcentaje de la produccin mnimo que quieres mantener como stock en los almacenes de la compaa. Inversin en promocin. Esta decisin debers tomarla por mercado y producto. Esta inversin te permitir incrementar la notoriedad de tu compaa en el mercado. Inversin en I+D en cada lnea de producto. La inversin en innovacin impacta en el modelo del producto que pones a la venta en el mercado. Esta decisin se toma para cada uno de los productos ofrecidos. Inversin en desarrollo tecnolgico por fbrica. La inversin en la mejora del desarrollo tecnolgico de las fbricas ayuda a aumentar el nivel tecnolgico de las fbricas. Esta decisin se toma por cada tipo de fbrica. Inversin en formacin del personal. El aumento de la inversin en personal comporta una importante fuente de benefcios para la empresa que se refeja en una disminucin de los costes generales. Solicitud de prstamos a largo plazo. Puedes solicitar prstamos a largo plazo al banco. Su coste es menor que el de los prstamos a corto plazo pero el banco tiene unos lmites de concesin dependiendo de los benefcios y cash-fow de tu compaa. Peridicamente, el alumno deber tomar diferentes decisiones adicionales que correspondern a la resolucin de diferentes problemticas o proyectosextraordinarios. Cada perodo el simulador analiza las decisiones que has tomado, devolvindote los resultados asociados a tu gestin. l7 ApIicaciones deI simuIador de usinessgIobaI Los simuladores de negocio o 8usiness Games pueden utilizarse en distintos programas de formacion y en distintas modalidades entre las que destacan: Formacin mixta Por sus caracterlsticas, 8usiness global puede ser utilizado en programas que combinen la formacion presencial con la formacion on-line, desarrollando parte de los conocimientos en el aula y otros a traves del simulador. Formacin on-Iine Los simuladores de 8usiness global pueden ser utilizados en programas de formacion l00% on-line pudiendo incorporar contenidos teoricos que complementen la simulacion o areas de conocimiento relacionadas con el ob|etivo de la formacion. Formacin presenciaI La utilizacion de un 8usiness global como modulo central o complementario de un curso o seminario de formacion puede resultar de gran valor para la integracion de los conocimientos y para generar una vision global sobre la gestion empresarial. 7ipoIoga de simuIacin
l8 8usinessglobal es un simulador competitivo que permite que una persona individualmente o varias, traba|ando en grupo, gestionen una empresa en competencia directa con otros grupos de gestion. Lsta modalidad de simulacion implica que las decisiones de cada uno de los equipos influya, de manera de directa, en los resultados obtenidos por las demas. Lstos simuladores requieren programar los plazos para los diferentes periodos de toma de decisiones y todos los equipos deberan regirse por un mismo calendario. 8usinessglobal permite la aplicacion a diversas modalidades de formacion (presencial, online, mixta) adaptandose asl a diferentes entornos y actividades formativas (seminario, curso online, seleccion de personal.) y a diferentes ob|etivos concretos. l9 Cmo funciona usinessgIobaI La utilizacion de 8usinessglobal en un curso de formacion presencial o puede tener dos modalidades: Intensiva Pequiere una dedicacion aproximada de l8 horas en un seminario de 2 a 3 dlas de duracion. DiIatada Puede requer i r una dedi caci on que var i ar a ent re 30 y 40 horas, di stri bui das entre 6 y 8 semanas, siempre en funcion de los ob|etivos de aplicacion del simulador. La aplicacion del simulador puede adaptarse al perfil de los participantes y a los ob|etivos del programa formativo en el que se utiliza. |gualmente, el calendario de realizacion de las diferentes actividades que requiere la metodologla habitual se adaptara segun las necesidades de la actividad formativa. Seguidamente, se describe el proceso metodologico aplicado habitualmente:
Presentacin deI simuIador Se trata de una sesion impartida por un monitor especialista en formacion con simuladores y conocedor de los ob|etivos pedagogicos que deben obtenerse. Ln esta sesion los participantes deberan aprovechar para aclarar sus dudas. Actividad de famiIiarizacin Se trata de una actividad on-line que los participantes realizan antes de la primera sesion presencial y tiene como ob|etivo conocer el funcionamiento de la herramienta. Para eso se pide que l ean el manual del si mul ador y que apr endan s us funcionalidades. Tambien deberan leerse la documentacion que se les ofrece sobre la situacion inicial de la organizacion en la cual va a basarse el simulador. Acto seguido, se les pide que cumplimenten un cuestionario on-line para demostrar que han aprendido las bases necesarias para traba|ar con el simulador. 20 Informe deI diagnstico y pIan de negocio Ln el siguiente paso los participantes deberan preparar el diagnostico de la organizacion y el plan de negocio que deseen seguir. Se trata de un documento de 4-5 paginas que deberan completar a partir de un formato preestablecido 7oma de decisiones La toma de decisiones relacionada con la gestion simulada de la organizacion se realizara directamente sobre el ordenador. Los participantes deberan tomar entre 3 y 4 bloques de decisiones, correspondientes a 3-4 anos de gestion. Ll perlodo de simulacion puede adaptarse en funcion de las necesidades, pero el calendario de toma de decisiones debe respetarse estrictamente, pues la e|ecucion del simulador requiere que todos los equipos hayan introducido sus datos. ControI deI aIumno A l o l argo de l a si mul aci on se pueden pl ani fi car uno o dos controles sobre la evolucion de los participantes por parte del monitor con el fin de asegurar el maximo aprovechamiento de la actividad formativa. Presentacin y evaIuacin de Ios resuItados Al final de la simulacion los alumnos tendran que preparar un documento sobre su gestion que |ustifique sus decisiones y explique los resultados obtenidos. Ln una sesion presencial animada por el monitor, deberan defender su gestion delante del resto de los participantes. Ln los cursos de formacion on-line los participantes deberan igualmente argumentar y defender su gestion. Todos los documentos de soporte estan preparados para su utilizacion on-line. La plataforma cuenta con herramientas de soporte como chats y herramientas de traba|o colaborativo para faci l i tar el traba|o en grupo on-line. Ademas los participantes cuentan con el soporte on-line de un tutor para resolver dudas y ayudarles a sacar el maximo provecho de su traba|o. La plataforma dispone de una serie de funcionalidades dirigidas a la monitorizacin y coordinacin de la simulacin. A travs de un acceso especfico de administrador se puede disponer de la informacin actualizada en tiempo real. Su uso es totalmente online, por lo que permite llevar a cabo el seguimiento de los equipos, as como de cada uno de los alumnos individualmente, de forma fcil y cmoda. Igualmente, la aplicacin de monitorizacin permite la comunicacin facl y agil con los alumnos, pudiendo enviar mensajes generales para todos o personalizados para un alumno o grupo. Plataforma CompanyGame: Visin global
COORDINADOR DINADOR OORD RDI Es el mximo responsable de la gestin y administracin de las simulaciones por parte del cliente. Dispone de un acceso ilimitado a los apartados de administracin de la plataforma. Entre sus funciones y responsabilidades destacan: Gestin de los simuladores y los cursos contratados por el cliente. Creacin de nuevas competiciones y cursos. Gestin y seguimiento de las simulaciones, los equipos y los usuarios de forma individual. MONITOR Es el responsable de la imparticin y seguimiento de los distintos cursos. Entre sus funciones principales se encuentra la imparticin de las sesiones presenciales, el seguimiento de los usuarios, su evaluacin y aportar el feedback necesario. A travs de la plataforma, el monitor tendr acceso a la siguiente informacin y reas: Informacin de contacto de los usuarios. Composicin de los equipos y tiempos de conexin. Informes de evolucin de la simulacin. rea de evaluacin de los equipos y usuarios. Chat: permite la interaccin y comunicacin online entre los usuarios y el monitor siempre que se requiera 21 EQUIPOS / ALUMNOS La siguiente imagen muestra el modelo de navegacin que seguir el alumno en la utilizacin del simulador: I NTRODUCE TUS CLAVES ENTRAR Usuario: Contrasea: INTRODUCCIN PRESENTACIN CUADRO DE MANDO I NF ORMES SAL A DE REUNI ONES PRENSA ACCESO SITUACIN INICIAL DESPACHO DECISIONES MALETN 22
La utilizacin de la plataforma es intuitiva, en todas las etapas por las que debe pasar el participante. Para su acceso, el supervisor le facilitar al usuario unas claves (login y password), que permitirn acceder a las diferentes pantallas de gestin de su compaa. Las diferentes reas de gestin de la compaa son: Maletn: o f r e c e i n f o r ma c i n relevante sobre el entorno sectorial de la simulacin. Situacin inicial: presenta los datos de partida de cada una de las compaas. Despacho: consti tuye l a pantal l a principal de gestin. Tal como muestra la imagen adjunta, permite el acceso a los diferentes apartados que contienen la informacin actualizada sobre la evolucin de la compaa. Decisiones: per mi t e l a t oma de decisiones del equipo de gestin. En la barra inferior de la pantalla, el usuario puede acceder a diferentes funcionalidades que tienen el propsito de facilitar el trabajo colaborativo entre los miembros de los diferentes equipos, y el aprendizaje conjunto entre todos los participantes en el ejercicio de simulacin.
Informes contiene los informes de la empresa que se van actualizando a lo largo de la simulacin para facilitar el seguimiento de los resultados seguimiento de los resultadoss Reuniones da acceso a ejercicios que, a partir de pequeos casos temticos, se van presentando a lo largo de la simulacin y requieren tomar decisiones. q decisiones. Prensa en cada periodo de simulacin se publican noticias sobre el entono de mercado para que se tengan en cuenta a la hora de tomar decisiones. s os informes Informes s Cuadro de mando de la evolucin de las variables clave a lo largo de la simulacin. Modelo de navegacin de fcil comprensin 23 Chat facilita la comunicacin entre los usuarios. a nicacin os os. la icacin Bloc de notas donde los usuarios pueden guardar sus notas a modo de recordatorio. Acceso directo a los resultados de las decisiones a los resultados de las decisiones Cuestionario de autoevaluacin Ayudara a familiarizarse con el funcionamiento del simulador. de autoe a uac Ayudara a familiarizarse c el funcionamiento del simul Indica el periodo de simulacin. Indica el periodo de simulacin. Perfil del usuario Bloc de no donde los u o us rdar modo orio. Perfil del usuar tas suarios Calendario indica las fechas clave a lo largo de la simulacin. El Maletn contiene informacin sobre el entorno de negocio de la empresa El Despacho facilita el acceso a: - Cuadro de mando - Informes - Reuniones - Prensa niones sa Decisiones desde esta pgina el usuario debe tomar decisiones estratgicas sobre variables clave de la empresa. n n sobre o de e la El D faci - Cu - Inf - Re - Pr e a Informacin sobre la situacin de partida de la empresa. 24 Estadsticas Permite obtener informacin bsica relativa a la conectividad de los grupos: nmero de conexiones, tiempo conectado, fechas de conexin, pginas vistas, etc. Fichas equipos Permite el acceso a informacin relativa a la composicin de los grupos, as como a los principales datos de contacto de los miembros: telfono, mail, etc. Fichas Autoevaluacin Permite llevar un control y registro de los alumnos que intentan realizar el cuestionario. Distingue entre aprobados y no aprobados, as como el nmero de intentos. Decisiones Permite conocer el estado de las decisiones , tomadas o pendientes, para cada equipo de la competicin. Valoracin Permite llevar un registro de notas y comentarios de los diferentes equipos. Actualizar en calendario Permite modificar las fechas y actividades del calendario de la competicin.
Monitorizacin y evaluacin de los alumnos. La metodologa CompanyGame facilita el seguimiento y la valoracin final de los participantes teniendo en cuenta: El planteamiento estratgico que definen para la empresa. La calidad de los informes presentados. La calidad de la defensa de su gestin. La direccin operativa y la gestin econmico- financiera de la empresa. El resultado obtenido en la simulacin medido por un ratio sinttico que es el valor de la compaa. 25 Calendario Permite recordar los eventos principales del curso o simulacin Seguimiento Es la pestaa de acceso al rea de seguimiento y monitorizacin de Claves de administrador El administrador o monitor dispone de unas claves de acceso especiales que le permiten realizar las acciones de seguimiento correspondientes. El monitor o profesor puede consultar, en todo momento, el nivel de avance en las decisiones y los resultados obtenidos por todos los participantes en la simulacin, a partir de los cuales puede adaptar su feedback. La pantalla inferior es un ejemplo ilustrativo de las funcionalidades disponibles. 26 Campus Virtual Perl del Usuario Bloc de Notas Permi ti r apuntar aquellos temas que los usuarios quieren recordar. Mi Curso Desde donde se podr acceder a l os di f er ent es mdul os matriculados y al simulador de gestin. La plataforma CompanyGame dispone de una aplicacin Campus Virtual en la que se pueden integrar diferentes contenidos y herramientas. Por ejemplo: Simulador Mdulos de formacin Herramientas de trabajo colaborativo Cuestionarios y test Noticias De esta manera, es posible integrar simuladores y contenido formativo pudiendo aprovechar los beneficios de ambas metodologas. Diversos parmetros de la aplicacin se pueden adaptar fcilmente a las necesidades de cada cliente y proyecto. 27 Tutorial Acceso a los tutoriales para el uso del curso. Noticias y avisos Para est ar al d a sobre l as diferentes noticias respecto al curso se habilitar esta zona donde peridicamente se ir publicando informacin. Cafetera virtual Ser el punto de encuentro con los dems usuarios del curso. En este espacio se podrn crear grupos de di scusi ones, publicar opiniones, comentar experiencias con temas relacionados, hacer consultas,... Foros de debate Se propondrn diferentes foros de debate sobre temas relacionados con la innovacin y el negocio electrnico. Los foros tendrn un moderador que ayudar a dinamizarlo y en algunos casos se invitar a profesionales expertos del sector para que aporten su punto de vista. Calendario Para no olvidar ninguna fecha importante, se dispondr de un calendario que recordar todos los eventos del curso. 28 Gestin Estratgica 29 Globalizacin Empresarial Transformar una empresa de vocacin nacional en un empresa global con presencia en diversos paises. Versiones disponibles Globalizacin Empresarial Transformar una empresa de vocacin nacional en un empresa global con presencia en diversos continentes. Gestin Empresa Tecnolgica Gestin de una empresa tecnolgica en un mercado y escenario competitivo cambiante. Marketing internacional Internacionalizar una empresa textil espaola, desarrollando nuevos productos y un marketing segmentado. Gestin Estratgica Gestin Estratgica de una empresa de servicios con diversos mercados objetivo. Gestin Estratgica 30 CASOO Gestin Competitiva de Servicios Gestinm operativa de servicios Gestin operativa de un hotel individual. Toma de decisiones centrada en la eficiencia y la calidad. Disponibilidad de cuatro tipologas de hotel: urbano, costa, interior y montaa. Gestin estratgica y operativa de una empresa de servicios con vocacin de excelencia e innovacin. Diversos mercados, segmentos y canales de comercializacin. Finanzas para no fnancieros Adquisicin de conocimientos bsicos de finanzas a travs de la gestin empresarial. Globalizacin de un Banco Gestin de una entidad financiera de mbito nacional con tres reas de negocio: Banca Comercial, Banca Privada y Banca Corporativa. Gestin de una ofcina bancaria Gestin integral de una oficina bancaria mixta (particular y pymes): clientes, equipo, explotacin, comercial, riesgo. Herramientas de apoyo a la innovacin Innova Management tambin disea plataformas que soportan aplicaciones de apoyo a la innovacin que pueden utilizarse online incluyendo, entre otros: Autodiagnsticos online Generacin y gestin de ideas Simulaciones adaptadas, con contenidos tericos y ejercicios especialmente enfocados a la innovacin. Estas actividades pueden combinarse con talleres presenciales de creatividad e innovacin. Innovar es convertir buenas ideas en resultados para la empresa. 31 CompanyGame es un producto de INNOVA Management. Con sede en Barcelona (Espaa), INNOVA Management es una empresa de consultora especializada, liderada por un equipo con larga trayectoria profesional. La dinmica de trabajo de INNOVA Management se distingue por la personalizacin del servicio y una relacin de estrecha colaboracin con sus clientes, as como por la participacin intensiva de nuestros directores en todos los proyectos. Nuestra misin es combinar ideas innovadoras con soluciones realistas. INNOVA Management tambin ofrece servicios de Estrategia e Innovacin Empresarial Turismo, Hostelera y Ocio Formacin y Capital Humano Para ms informacin: www. i n n ov a ma n a g e me nt . n e t La empresa innovadora es la que se preocupa por tener estructurado el proceso de innovacin y lo gestiona de manera efciente. 32 Di a gona l , 535 - 08029 8a r c el ona , L s pa na - i nf oi nnova net gr up. c om- Tel . +( 34) 93 4l9 40 32 - Mov i l +( 34) 607. 56. 88. 56 w w w . c o m p a n y g a m e . c o m