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Trabajo de curso, Elaboracin RAE
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http://portalterritorial.gov.co/apc-aa-
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TTULO DEL
DOCUMENTO
Lineamientos de Poltica Pblica para el
Desarrollo de los Nios, Nias y Adolescentes en
el Departamento y el Municipio
AUTOR Angelino Garzn; Gladys Mara Fernndez Giraldo; Mauricio Santamara
Salamanca; Jos Fernando Arias Duarte; Flix Rgulo Nates Solano; Sonia Juliana
Garca Vargas; Oswaldo Aharn Porras Vallejo; Maritza Pomares Quimbaya;
Beatriz Londoo Soto; Susanna Helfer-Vogel; Rafael Pardo Rueda; David Luna
Snchez; Melva Gregoria Daz Better; Mara Fernanda Campo Saavedra; Mauricio
Perfetti Del Corral; Juan Carlos Bolvar; Diego Andrs Molano Aponte; Julio Cesar
Grandas Olarte, Miguel Antonio Buitrago Neira; Roco Enciso Garzn; Constanza
Liliana Alarcn Prraga; Constanza Liliana Alarcn Prraga; Hernn David Jimnez
Parra;
Alfredo Rosero Vera; Roco Rubio Serrano; Amanda Valds Soler; Martha Patricia
Ospino Guzmn; Mara Cecilia Maldonado Fischer.
PUBLICACIN No registra.
UNIDAD
PATROCINANTE
Vicepresidencia de la Repblica
Ministerio de Educacin Nacional
Ministerio Salud Y Proteccin
Departamento Nacin de Planeacin
Departamento Administrativo para la Prosperidad Social
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
PALABRAS
CLAVES
Nios, derechos, polticas, garantas, proteccin integral, reconocimiento, garanta,
prevencin, restablecimiento, universalidad, exigibilidad, indivisibilidad,
progresividad, primera infancia, infancia, adolescencia, existencia, desarrollo,
ciudadana, proteccin especial, totoya.
DESCRIPCIN El propsito de este lineamiento es el de orientar una accin organizada y articulada
que incluya a todo el pas y que promueva la proteccin integral de los derechos
fundamentales de los nios, nias y adolescente, destacando el protagonismo de la
familia, la escuela, la comunidad, y el territorio como escenarios reales en donde
transcurren sus vidas y se desarrollan. Basndose en la ley 1098 de 2006 que
ordena a los alcaldes y gobernadores ser responsables principales del cumplimiento
de los derechos de los derechos de nios, nias y adolescentes.
FUENTES Asamblea General de las Naciones Unidas 1986- OPG. Anexo 3
orientaciones sobre los objetivos esperados en los diferentes sectores.
Alcalda Mayor de Bogot, Bogot Positiva, Organizacin de Estados
Iberoamericanos OEI, Corporacin Somos Mas, Fondo de las Naciones
Unidas para la Infancia UNICEF.
Ciudadanas y Participacin en la Infancia: Reflexiones Conceptuales. Bogot-
Colombia, 2011
CONPES 3629 Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente SRPA:
Poltica de atencin al adolescente en conflicto con la ley 2010
CONPES 3673 Poltica de prevencin del reclutamiento y utilizacin de
nios, nias, adolescentes por parte de los grupos armados organizados
al margen de la ley y de grupos delictivos organizados 19 de julio 2010
CONTENIDOS El texto se divide en tres captulos cada uno con subcategoras que establecen
ciertas reglas en cuanto los planteamientos sobre los nios dichos captulos son:
1. Los derechos de los nios, nias y los adolescentes y la poltica para
garantizarlos.
2. Competencias en la garanta de los derechos de infancia y la adolescencia.
3. Instrumentos de Poltica para la Garanta de los derechos de las nias,
nios y adolescentes.
METODOLOGA Se contempla el concepto de proteccin integral en la que se contemplan
cuatro tipos de accin afirmativa de los derechos.
o Reconocimiento: Se reconoce los derechos de los nios, pero
tambin el reconocimiento de los nios.
o Garanta: Se garantiza el ejercicio de los derechos.
o Prevencin: Se previene de todos los riesgos posibles para el





ejercicio libre y autnomo de sus derechos por parte de los nios,
nias y adolescentes.
o Restablecimiento: Se reestablecen los derechos vulnerados y la
dignidad e integridad de los nios y las nias como sujetos y de la
capacidad para hacer un ejercicio efectivo de los deberes.
Los derechos de los nios y las nias tienen cinco caractersticas
esenciales que orientan la gestin pblica:
o Universalidad: El estado debe garantizar los derechos a todas y
todos, y en primera instancia todos los nios y las nias.
o Exigibilidad: Los derechos son exigibles ante la instancia
competente del estado y cuando sta no responde son
demandables y litigables ante la justicia.
o Indivisibilidad: Los derechos son interdependientes.
o Progresividad: Los derechos deben asegurar tanto el beneficio
universal de los derechos para todos, como acciones especficas
que garanticen la superacin de situaciones de mayor
vulnerabilidad.
Los derechos se agrupan en cuatro categoras centrales:
o Existencia: que tengan las condiciones esenciales para preservar
y disfrutar su vida.
o Desarrollo: que tengan las condiciones bsicas para progresar en
su condicin y dignidad humanas.
o Ciudadana: que sean tratados como ciudadanos.
o Proteccin Especial: Que no sean afectados por factores
perjudiciales para la integridad y dignidad humana.
GRAN IDEAL TOTOYA:
o Totoya: TODO PARA TODOS YA!
o Todo: alude a la indivisibilidad de los derechos, es decir, a que no
pueden separarse y cada persona debe ejrcelos todos.
o Para Todos: es universalidad y adecuacin a la diversidad.
o YA: tiene que ver con la exigibilidad, la permanencia y la
progresividad.
Gracias a dichas caracterizaciones el texto desarrolla sus planteamientos.
CONCLUSIONES Gracias a los planteamientos que se realizan en la metodologa el lineamiento logra
de esta forma plantear fundamentos a la hora de en cuanto a los derechos de los
nios se trata, formula adems los deberes que tienen el presidente, los alcaldes,
gobernadores, etc en cuanto a los derechos de los nios y como es un documento
reciente nos hace entender la medidas que se estn tomando actualmente en
cuanto a los nios se trata, y tal acontecimiento es el que es de suma importancia
para mi proyecto.
ELABORADO POR
REVISADO POR
FECHA DE
ELABORACIN
DEL RAE

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