Introduccin

a la Ingeniera
La profesin
desde una perspectiva
Tcnico-Social
UNIDAD 1
Ingeniera: Gnesis
y Desafos
Fac. Ingeniera - Introduccin a la Ingeniera Juan Carlos Guzmn Flores
TEMA 3:
CIENCIA, TECNOLOGA
E INGENIERA
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Tema 3: CIENCIA, TECNOLOGA E
INGENIERA
Por qu?
Vincular tecnologa y ciencia
(tecnociencia) y entender su
relacin con la Ingeniera
contempornea.
Entender el rol de la Ingeniera en
las polticas de Ciencia, Tecnologa e
Innovacin adoptadas por el
Gobierno para contribuir al
desarrollo del pas.
Para qu?
El estudiante adopte una visin
equilibrada entre el conocimiento
(ciencia) y el uso de mquinas y
herramientas (tecnologa) en el
contexto pragmtico de la profesin
(ingeniera)
Estructura:
I) Introduccin y motivacin:
C, T e I y su contribucin a
las polticas de gobierno para
el desarrollo sustentable del
pas
II) Taller:
reas prioritarias del
desarrollo en Chile
III) Reflexiones finales:
La evolucin del ingeniero:
Vinculacin del Saber-hacer
con el Saber-ser
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Introduccin
Objetivo General: Introducir los conceptos de
Ciencia y Tecnologa su relacin con la Ingeniera
Objetivos Especficos:
Relacionar los conceptos anteriores con la poltica de
Ciencia, Tecnologa e Innovacin adoptada por el
Gobierno de Chile para alcanzar el desarrollo.
Investigar las reas potenciales de C,T e I en Chile
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Motivacin:
El futuro ingeniero Usach deber insertarse en un
mercado globalizado, del cual se espera permita
alcanzar el desarrollo.
Este desarrollo deber enmarcarse en un desafo
constante por ser sustentable, en sus dimensiones
poltica, ambiental, social y econmica

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Ciencia, Tecnologa e Ingeniera
Ciencia: Conocimiento cierto de las cosas por sus
principios y causas.
Tecnologa: Conjunto de los instrumentos y
procedimientos industriales de un determinado
sector o producto
Ingeniera: Conjunto de conocimientos y tcnicas
que permiten aplicar el saber cientfico a la
utilizacin de la materia y las fuentes de energa

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Concepto de Tcnica:
Conjunto de procedimientos y recursos de que se
sirve una ciencia o un arte

Fuente: Diccionario de la Real Academia Espaola, 21
edicin, Editorial Espasa Escalpe S.A., Madrid, 1992
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Tecnologa
La tecnologa es un concepto amplio que abarca un conjunto
de tcnicas, conocimientos y procesos,que sirven para el
diseo y construccin de objetos para satisfacer necesidades
humanas.

La tecnologa es por lo general consecuencia de la ciencia y la
ingeniera
La palabra tecnologa proviene del griego tekne (tcnica, oficio) y
logos (ciencia, conocimiento).

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La tecnologa puede:
referirse a objetos que usa la humanidad (mquinas,
utensilios, hardware), pero tambin abarca sistemas,
mtodos de organizacin y tcnicas.
ser aplicado a reas especficas como "tecnologa de
la construccin", "tecnologa mdica", "tecnologa de
la informacin", etc.


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Desarrollo histrico de la
tecnologa
1. Conversin de recursos naturales en herramientas
simples (fuego, invencin de la rueda).
2. Se origina cuando la tcnica se comienza a vincular
con la ciencia (hacer y reflexionar tericamente)
3. Muchas tcnicas derivaron en tecnologas
(ganadera, agricultura por prueba y error)



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Ciclo histrico de Innovacin Tecnolgica
Perodo Formas
tecnolgicas
Ramas Insumo vector
tecnolgico
Innovaciones
emergentes
1770 - 1840
Inicio de Rev.
industrial
Mecanizacin
inicial
Textiles, hierro,
hidrulica
Algodn, hierro Mquina a vapor.
Watt 1769
1830 1890 Mquina a vapor
ferrocarril
Maquinaria
Barcos, hierro
ferrocarril
Carbn
hierro
Ingeniera pesada.
1880 1940 Ingeniera
pesada y
elctrica
Ing. Elctrica
Armas pesadas,
barcos
acero Automvil, avin,
petrleo,
telecomunicaciones.
1940 1980 Produccin en
masa
Aviacin armas,
artculo consumo,
automvil
Energa
petrleo
Computadoras.
Microelectrnica.
1980 TIC. Tecnologa
de Informacin y
Comunicacin
Telecomunicacin
Robtica
Nuevos materiales
conocimiento Biotecnologa,
materiales.
Comunicaciones.
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Propuesta OEA (2005): 4 reas de
desarrollo Ciencia y Tecnologa
Redes avanzadas y TICs : Tecnologas de la
informacin
Biotecnologa
Tecnologas Limpias y Energas Renovables no
Convencionales
Materiales y Nanotecnologa
Referencia: Ciencia, Tecnologa, Ingeniera e Innovacin para el
Desarrollo, publicacin de la OEA (Organizacin de Estados
Americanos), 2005

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Chile: Poltica Nacional de Innovacin
(funciones centrales CyT)
Cadena de actividades:
Investigacin Bsica / Estratgica
Investigacin Aplicada / Desarrollo de Tecnologa
Diseo, Ingeniera, Emprendimiento y Gestin
Produccin de Bienes y Servicios.
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II.- Taller: reas prioritarias del
desarrollo C,T e I en Chile
Minera del:
Cobre
Litio
ERNC
(Energas Renovables No
Convencionales)
Medio Ambiente
Biotecnologa
Nanotecnologa
Alimentos
Ciencias Cognitivas

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Taller :reas Prioritarias de
Desarrollo C,T e I en Chile


grupos de alumnos:
Se asigna un tema a cada grupo
Se organiza cada grupo internamente
Se investiga en INTERNET y literatura disponible.
Se prepara informe consolidado por grupo
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III.- Reflexiones Finales
El ingeniero Usach ha sido histricamente un ingeniero del Saber-
hacer, rol que queremos mantener y, ahora, mejorar incorporando
un Saber-ser, acorde a los desafos del mundo contemporneo.

El dominio de la tecnociencia vinculado a la responsabilidad
social, superando el paradigma racionalista cartesiano y adoptando
el holstico, apuntan a superar la crisis global y a una
sustentabilidad del desarrollo en un dinamismo propio de una
sociedad que se piensa a s misma como sistema autoorganizado
La evolucin del ingeniero: Vinculacin del
Saber-hacer con el Saber-ser
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