SECUENCIA FORMATIVA DE BIOLOGÍA II.

PRIMERA UNIDAD
PRIMERA UNIDAD Unidad de competencia : Plantea la importancia de la continuidad a partir del análisis descriptivos de los 18 HRS
REPRODUCCIÓN Y procesos genéticos que se suceden en los seres vivos, en el nivel molecular y de organismos y su relación 4 semanas
HERENCIA con el código genético, infiriendo los beneficios y posibles riesgos de las aplicaciones de la genética actual,
con una actitud ética y de respeto hacia la preservación de los seres vivos
Hrs Tema / Subtema Conocimiento Actividades Evidencias de
aprendizaje
4 1.1 Genética molecular Explica la genética Fase de inicio. Cuadro comparativo de
Estructura del ADN molecular mediante el 1. Evaluación diagnóstica: la estructura y función
Replicación del ADN análisis descriptivo de la Define los siguientes conceptos: genética, fenotipo, ADN y del ARN.
ARN y síntesis de Proteínas estructura y función del genotipo, ADN, ARN, gen, Herencia, cromosoma, mitosis,
Código genético ADN, la síntesis de meiosis, ciclo celular, mutación, reproducción, Esquema del ciclo
proteínas y secuencia de reproducción sexual, reproducción asexual. Biotecnología, celular
aminoácidos que se Proyecto genoma
1.2 Reproducción celular y relacionen con el código ¿Cual es la estructura y la función del ADN?
3 en organismos genético representando ¿Cual es la función y la estructura del ARN? Cuadro comparativo
Ciclo celular y cáncer gráficamente los conceptos ¿Que diferencia hay entre la mitosis y la meiosis? entre la mitosis y
Mitosis y sus relaciones ¿En que consiste la enfermedad del cáncer? meiosis
Reproducción asexual ¿Que diferencia hay entre la reproducción sexual y la
Meiosis Explica los procesos reproducción asexual? Esquema de la
Reproducción sexual reproductivos, a partir de su Quien estableció las leyes de la herencia? gametogénesis y la
Ventajas de la reproducción relación con los ¿Que es el proyecto genoma? ovogénesis
sexual y asexual mecanismos de división ¿Hablar de genética es hablar de…… porque?
celular y del análisis 2. Elabora un mapa conceptual que contenga todos los Cuadro comparativo
1,3 La herencia comparativo que distinga las temas y subtemas de esta unidad entre la reproducción
Herencia mendeliana diferencias y similitudes sexual y asexual
3 Herencia postmendeliana entre mitosis y meiosis Fase de desarrollo.
Teoría cromosómica 10 Ejercicios de
Herencia ligada al sexo Explica los principales 1. El docente proporciona un mapa conceptual de la que aplicación de las leyes
Mutaciones procesos hereditarios que contenga la genética a nivel molecular, a nivel celular y a de Mendel
determinan las nivel de individuo.
1.4La genética del siglo XXI características de los 2. Elabora un cuadro comparativo sobre la estructura y
Logros y limitaciones del individuos, mediante el función del ADN y el ARN. Y describe que es la
4 proyecto genoma análisis de casos que replicación, la trascripción traducción, un codón, un gen,
Biotecnología en la industria, ejemplifiquen los distintos 3. Con las plantillas que te proporcionara el docente,
la agricultura la ganadería y patrones de la herencia y los construye la molécula de ADN y define los siguientes
medicina efectos de las mutaciones conceptos: replicación, trascripción, codos , gen

Limbergh Pérez Piña

 Hrs Tema / Subtema Conocimiento
2 Practica de Explica las aplicaciones
laboratorio de la genética actual a
partir de la identificación
documental de sus
2 Evaluación de la avances e implicaciones
unidad en la vida humana y su
medio ambiente, así
como la reflexión de sus
beneficios y posibles
riesgos con actitudes de
colaboración y tolerancia
Evaluar la metodología,
el desempeño docente y
el aprendizaje de los
alumnos
Observaciones
Actividades Evidencias de
aprendizaje
Cuadro de dos
4. Mediante gráficos, el docente explica la síntesis de proteínas en columnas que
la célula contenga logros y
5. Elabora una dibujo que describa el ciclo celular limitaciones del
6. Elabora un cuadro comparativo entre mitosis y meiosis genoma humano
7. Elabora un esquema de la gametogénesis y la ovogénesis
8. Elabora un cuadro comparativo entre la reproducción sexual y Cuadro que contenga
asexual las aplicaciones de la
9. Describe las leyes de Medel biotecnología en:
10. Resuelve ejercicios de aplicación de las leyes de Mendel la industria, la
11. Investiga sobre el proyecto genoma humano y elabora un agricultura, la
cuadro de dos columnas: logros y limitaciones ganadería y la
12. Elabora un cuadro en el que contenga las aplicaciones de la medicina
Biotecnología en la industria, la agricultura, la ganadería y la
medicina
Fase de cierre.
1. Proyección de videos: del ADN
2. Proyección de la película de la reproducción,
3. Contesta nuevamente las preguntas de la evaluación diagnóstica.
Y compara tus respuestas con las que diste al iniciar la unidad.
Enseguida resuelve el formato SQA
4. Retoma el mapa conceptual de la actividad 1 de la etapa de
desarrollo, anota en cada una de sus partes los términos nuevos y
posteriormente define cada uno de ellos
5. Mediante lluvia de ideas o en equipo, y con apoyo de la
secuencia formativa, contesta la siguiente pregunta: Hablar de
genética es hablar de……. ¿porqué?
Limbergh Pérez Piña