PARA TENER EN CUENTA

Las 10 estrategias para motivar tu clase

Estrategia 1: Ensea siempre con mucho entusiasmo!

Cualquier tema enseado con mucha energa y entusiasmo, seguramente motive
e inspire a los nios a atender o realizar una actividad con ms esfuerzo. De la
misma manera, tu entusiasmo demuestra que la leccin es de mucha importancia.

Estrategia 2: Enfcate en las fortalezas, no en las debilidades!

Esta estrategia asegura que el nio se sienta apreciado y seguro de s mismo; que
mediante sus fortalezas puede lograr vencer retos, as como resolver problemas.

Estrategia 3: Reconoce, refuerza y celebra el xito, esfuerzo y progreso.

El reconocer el progreso o xito del nio llevar al mismo a repetir la accin. Es
importante que el nio reconozca los pasos o las acciones que realiz para lograr
una mejora o el xito. De igual manera, es importante recordar que reconocer y
celebrar no es lo mismo que premiar.

Estrategia 4: Motiva y promueve la creatividad!

En lugar de tener una sola respuesta correcta, deja espacios para que tus
alumnos modifiquen y adapten a la respuesta, de esta manera promueves la
individualidad y originalidad.

Estrategia 5: Promueve la cooperacin, no la competencia dentro de la clase!

Dales a tus alumnos la oportunidad de trabajar juntos, de conocerse entre ellos y
de crear un ambiente de apoyo, en lugar de competencia. Cuando se promueve la
competencia entre compaeros, se crea la rivalidad, y los alumnos que
generalmente ganan, ven a sus otros compaeros como obstculos para su xito.


Estrategia 6: Establece objetivos y metas a corto y largo plazo para y con tus
alumnos, as tambin, monitorea el progreso a estos objetivos!

Durante el ao escolar es importante que te pongas metas y objetivos para tu
clase, ya sean estos curriculares o disciplinarios. Estos objetivos deben conocer
los nios y pon en un lugar donde los nios puedan verlos y recordar a dnde
tienen que llegar; por ltimo, es muy importante analizar y evaluar, con tus
alumnos, el progreso de estos objetivos.

Aunque es difcil realizarlo con todos tus alumnos, una estratega muy positiva es
que cada alumno se ponga objetivos claros para mejorar su rendimiento en una
materia especfica o un comportamiento; de igual manera, no olvides reunirte con
ellos para evaluar su progreso.

Estrategia 7: Cuando sea posible, deja a tus alumnos tomar decisiones!

Los beneficios de darles a los nios de esta posibilidad son varias, entre las ms
importante, es que realmente motiva al nio; se sienten ms responsables de su
decisin y del resultado del mismo; y de igual manera, su sentido de
responsabilidad e identidad aumentan.

El xito para esta estrategia es ofrecerles opciones que sean igual de aceptables
para ti, como profesor y que cumplan con el mismo objetivo.

Estrategia 8: Demostrar que realmente te interesas por tus estudiantes y su
progreso!

Asegrate que cada uno de tus estudiantes se sienta reconocido, valorado y parte
integral de la clase. Para esto es importante conocer las necesidades de cada uno
y estar atento a su progreso individual, como grupal.

Estrategia 9: Promueve la enseanza entre compaeros!

En muchas ocasiones, cuando los nios estn trabados con alguna materia,
entienden mejor cuando un compaero les explica que el mismo profesor. Esta
estrategia les provee de una oportunidad de trabajar juntos y desarrollar la
cooperacin.

De igual manera, ayuda a que acepten la opinin y sentimientos de los dems.

Estrategia 10: Dales la oportunidad de que saboreen el xito!

El xito es la mejor estrategia para promover la motivacin a largo plazo. Los
nios que han saboreado el xito trabajan con ms esfuerzo y entusiasmo hacia
sus propios objetivos.

Ir a la escuela todos los das, sin tener xito en lo que hacen, puede ser un
trabajo sin sentido para algunos estudiantes. Nosotros, los profesores, somos los
centauros encargados de darle ese sentido a todos nuestros estudiantes Annimo

Referencia: Richard Lavoie, The Motivation Breakthrough. Touchstone, Simon &
Shuster, Inc. 2007















En ocasiones, algunos / as nio / as suelen quejarse de que no les gusta el colegio; de que les
resulta aburrido y no quieren estudiar
Esto supone un problema bastante serio para su desarrollo y crecimiento personal, pues el
estudio pone las bases de nuestro desarrollo social, personal y profesional. Por lo tanto, ante
esta problemtica, ayudarles a encontrar sentido a lo que hacen es trascendental, as como el
hacerles ver la importancia de los aprendizajes que adquieren y de qu manera le pueden
influir en sus vidas.
8 consejos apropiados para Motivar a los nios en el
aula
1. Adecuacin del saln de clases. Con el fin de lograr Motivar a los nios en el aula, lo
primero que se debe organizar es el saln de clase, es decir, todo debe estar en orden y
erradicar las cosas que puedan ocasionar interrupciones. De igual manera se debe contar con
los elementos necesarios para realizar las actividades.
2. Felicitar a los estudiantes. Una de las mejores dinmicas en la bsqueda de motivacin
para los nios en el aula es felicitarlos cuando hacen algo bueno y desde luego mencionarles
siempre las cosas en forma positiva. Ya que si solo se reconoce las acciones malas, los nios
se acostumbran a actuar as.
3. Retar a los nios. En trminos generales a los nios les gustan los retos, cuando se
desafan a la realizacin de una actividad en la que el mejor se pueda destacar, ellos
encontrarn motivacin y esto les llevar al logro de la realizacin de las tareas asignadas.

4. Flexibilidad. Existe una forma de Motivar a los nios en el aula, la cual consiste en que
el profesor sea abierto a las respuestas de los alumnos; cuando el nio se equivoque en una
respuesta, se debe partir de lo que l mencion para colocar la idea correcta, sin decirle que
no sirve su respuesta.
5. Comunicacin amistosa. Algunos maestros se proponen mantener a los alumnos motivados
con regaos y gritos, esto lo nico que hace es desmotivarlos ms; la actitud amistosa har
que los nios se sientan motivados.
6. Proyeccin. Con el fin de Motivar a los nios en el aula, se les puede mostrar con
ejemplos por medio de videos o historias narradas cmo una persona motivada puede llegar
se alguien de xito.
7. Evitar comparaciones. En vez de compararles con otras personas que supuestamente son
mejores, se les puede mostrar el potencial que tienen para ser personas de xito en la vida.
8. Apoyo. Con el fin de Motivar a los nios en el aula, el profesor debe ser una persona
que siempre tenga en mente apoyar a los nios; por ejemplo cuando ellos no pueden realizar
un taller, en vez de regaarles, se les debe apoyar prestndoles la ayuda que necesitan para
lograrlo.
Con estos consejos en mente, un maestro puede lograr mantener los nios de su clase
motivados en todo momento.























La Motivacin. Qu es la motivacin?, Tipos de motivacin y Cmo motivar al
alumno?
Gua Pedagoga31.03.2007
El captulo de esta semana trata sobre la motivacin. En el vamos a hablar sobre
Qu es la motivacin?, Tipos de motivacin y Cmo motivar al alumno?
1. La motivacin: es una atraccin hacia un objetivo que supone una accin por
parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido para conseguir ese
objetivo. La motivacin est compuesta de necesidades, deseos, tensiones,
incomodidades y expectativas. Constituye un paso previo al aprendizaje y es el
motor del mismo. La ausencia de motivacin hace complicada la tarea del
profesor. Tambin decir que la falta de motivacin por parte del alumno queda a
veces fuera del alcance del profesor
2. Los tipos de motivacin.
Antes de explicar los distintos tipos de motivacin debemos comentar que stos se
basan en los factores internos y externos que engloban al alumno.
Podemos clasificar la motivacin en cuatro tipos:
- Motivacin relacionada con la tarea, o intrnseca: la asignatura que en ese
momento se est estudiando despierta el inters. El alumno se ve reforzado
cuando comienza a dominar el objeto de estudio.
- Motivacin relacionada con el yo, con la autoestima: al intentar aprender y
conseguirlo vamos formndonos una idea positiva de nosotros mismos, que nos
ayudar a continuar con nuestros aprendizajes. Las experiencias que tienen los
alumnos van formando poco a poco el autoconcepto y la autoestima. Es el
deseo constante de superacin, guiado siempre por un espritu positivo.
- Motivacin centrada en la valoracin social: la aceptacin y aprobacin que
se recibe por parte de las personas que el alumno considera superiores a l. La
motivacin social manifiesta en parte una relacin de dependencia hacia esas
personas.
- Motivacin que apunta al logro de recompensas externas: en este caso
estamos hablando de los premios, regalos que se reciben cuando se han
conseguido los resultados esperados.
3. Cmo motivar al alumno? Para saber como motivar debemos tener en
cuenta alguna de los siguientes aspectos:
-Explicar a los alumnos los objetivos educativos que tenemos previstos para esa
sesin.
- Justificar la utilizacin de los conocimientos que les intentamos transmitir con las
actividades que les vamos a plantear.
- Plantearles las actividades de forma lgica y ordenada.
- Proponerles actividades que les hagan utilizar distintas capacidades para su
resolucin.
- Tomar los errores como nuevos momentos de aprendizaje y como momentos
enriquecedores.
- Fomentar la comunicacin entre los alumnos y las buenas relaciones,
realizando tareas de grupo.
- Plantear el razonamiento y la comprensin como la mejor herramienta para
la resolucin de actividades y conflictos.
- Aplicar los contenidos y conocimientos adquiridos a situaciones prximas y
cercanas para los alumnos.