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!
6.5 FUNCIONAMIENTO DE LAS
BRIGADAS (DE
EMERGENCIAS, PRIMEROS
AUXILIOS, SALVAMIENTO,
CONTRA INCENDIO,
BÚSQUEDA Y RECATE.)
!
6.6 SIMULACRO DE
EVACUACIÓN.
PLANIFICACIÓN DE LA SEGURIDAD
4.Políticas
generales de
1.Objetivo 2.Metas 3.Políticas seguridad e
higiene
10.Cronograma
9.Acciones de 12.Evaluacion y
11.Diseño de
del acciones
indicadores.
seguimiento de
(grafica de resultados.
programa Gantt)
PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE SEGURIDAD E HIGIENE
(De forma breve)
1
• OBJETIVO: Lo que se desea lograr siempre y cuando sean
claros, precisos y alcanzables.
2
• METAS: Referente para lograr los objetivos, considerar, que
deben ser cuantitativos.
3
• POLÍTICAS: Normas, lineamientos, reglas para el logro de
objetivos.
4
• POLÍTICAS GENERALES: Establecer algo
específico referente a la Seguridad e Higiene.
5
• RECURSOS MATERIALES: Infraestructura,
equipamiento
6
• RECURSOS TÉCNICOS: Manuales: de operación,
de seguridad, mantenimiento, etc.
7
• RECURSOS HUMANOS: Conforman la estructura
organizacional de Seguridad e Higiene.
8
• RECURSOS ECONÓMICOS
9
• ACCIONES DEL PROGRAMA: Compuesto por
planes, factor tiempo (programa), presupuestos.
10
• GRAFICA DE GANTT: objetivo es mostrar el tiempo
de dedicación previsto para diferentes tareas o
actividades a lo largo de un tiempo total
determinado.
11
• DISEÑO DE INDICADORES.
12
• EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE RESULTADOS.
OBJETIVO DEL PROGRAMA PREVENTIVO DE
SEGURIDAD E HIGIENE EN UNA EMPRESA
Salidas de emergencia.
Baños y vestidores limpios.
Áreas de trabajo limpias e higiénicas.
RECURSOS TÉCNICOS
Información
!
técnica:
Capacitación
manuales y
técnica y
catálogos de
administrativa.
seguridad.
Software de
Norma teca de
seguridad e
seguridad.
higiene.
!
Asesoramiento Guías y mapas
y consultorías. de riesgos de
seguridad.
RECURSOS HUMANOS
Técnicos de seguridad.
Paramédicos.
Enfermería.
Cuadrilla de desastre.
!
Proyecto: conjunto de planes programas y propuestos
consolidados.
• Materiales!
• Técnicos!
• Humanos!
• Económicos
• Relación de problemática de
seguridad e higiene.!
• Definición de condiciones
inseguras.!
• Definición de actos inseguros.
RECURSOS MATERIALES
Estudios de ruido
Estudios de iluminación
Estudios ergonómicos
Estudios de polvos
9.- DISEÑO DE PLANES DE SEGURIDAD E
HIGIENE
Acciones y actividades de
seguridad e higiene.
10.- Cronograma de Solución a la Problemática
• Seguridad!
• Higiene
• Relacionar problemas!
• Responsable de Ia
solución!
• Referenciar normatividad!
• Dar solución!
• Fecha de solución
!
EVALUACIÓN DEL
PROGRAMA
INDICADORES DEL PROGRAMA DE
SEGURIDAD E HIGIENE
LOS INDICADORES:
!
Son formulaciones
generalmente
matemáticas con las
que se busca reflejar
una situación
determinada.
CRITERIOS PARA ESTABLECER UN
INDICADOR DE DESEMPEÑO
⦿ Para diseñar un indicador de desempeño se
deben considerar las siguientes
características del mismo:
!
1) EL INDICADOR TIENE UN NOMBRE
2) EL INDICADOR MANEJA UN OBJETIVO
3) EL INDICADOR TIENE UNIDADES DE MEDICION
4) EL INDICADOR TIENE UNA FORMULA
EJEMPLO DE INDICADORES DE
DESEMPEÑO DE SEGURIDAD E HIGIENE:
⦿ Índice Anual de Accidentes de Trabajo
⦿ Índice Anual de Enfermedades Laborales
⦿ Índice de Incapacidades Temporales
⦿ Índice de Incapacidades Permanentes (Parcial
y Total)
⦿ Índice de Días sin Accidentes
⦿ Índice Anual de Costo de Accidentes
⦿ Índice Anual de Costo de Enfermedades
⦿ Índice de Condiciones Inseguras
⦿ Índice de Actos Inseguros
6.3 INTRODUCCIÓN A LA
PROTECCIÓN CIVIL
¿CUÁNDO SURGE LA PROTECCIÓN
CIVIL?
Durante la II Guerra Mundial, los
constantes bombardeos a las
ciudades afectaron gravemente a la
población indefensa, la cual se
organizó para protegerse de las
acciones militares. Al término de la
guerra, y con el fin de facilitar el
auxilio a las víctimas y el trabajo de
la Cruz Roja en las zonas de
conflicto, la Organización de las
N a c i o n e s U n i d a s ( O N U ) fi r m ó ,
adicional a Tratado de Ginebra, el
Protocolo I:
“Protección a las víctimas de los conflictos
armados internacionales” que dio origen a lo
que hoy conocemos como protección civil,
cuyo objetivo es, tanto en tiempo de guerra
como de paz, proteger a la población de
diversas formas en emergencias o
desastres.
PROPÓSITO
En la protección civil es
necesario que cada quien
haga bien su trabajo y nadie
falte: autoridades, tú y toda
tu familia, tus maestros,
compañeros y amigos, la
señora de la tienda o el
señor del mercado, los
vigilantes de los centros
comerciales, los policías en
la calle y los miembros de
las organizaciones sociales.
Todos juntos trabajamos por
una ciudad más segura.
ETAPAS DE LA PROTECCIÓN CIVIL
1.- Prevención: Las acciones que aprendemos y ponemos
en práctica para enfrentar de mejor manera las
Prevención
emergencias o desastres. Prevenir es siempre mejor que
lamentar.
2.- Mitigación: Las acciones que realizamos antes de que
se presente una emergencia o desastre para disminuir los
efectos que pueden provocar en tu familia o en tu
comunidad.
3.- Auxilio: Las acciones que realizamos durante la
emergencia o desastre para ayudar oportunamente a las
víctimas y a la población que ha sido afectada.
4.- Recuperación: Las acciones que efectuamos todos,
especialmente las autoridades, para que los servicios de
la ciudad y nuestra vida diaria vuelvan a funcionar
normalmente
AMENAZAS
Debido a que las amenazas siempre están presentes es importante
conocer que las emergencias, siniestros o desastres son causados
por diversos fenómenos, los cuales en cuanto a su origen se
clasifican en: !
!
!
! 1.NATURALES 2.ANTROPOGÉ
!
! (CAUSAS NICOS
!
! FORTUITAS) (CAUSAS DE
!
FUERZA
MAYOR)
FENÓMENOS DE ORIGEN NATURAL
Son causados por la actividad del planeta y en su
presencia no tiene influencia directa el ser humano; y
se han clasificado en dos tipos: geológicos e
hidrometeorológicos.
Geológicos Hidrometeorológicos
FENÓMENO GEOLÓGICO
Vendavales Incendios
Mov. Sísmicos Explosiones
Inundaciones Atentados
Avalanchas Terrorismo
Deslizamientos Acc. Químicos
Huracanes Huelgas
Incendios Motines
Nevadas Tomas de instalaciones
Granizadas
Tsunami
Contenido Del Programa (Relación de Etapas)!
!
adecuadamente para atender
alguna emergencia de
cualquier tipo Y herramienta y
equipo de protección personal.
Recursos técnicos.- Deben
contar con una buena
comunicación entre si para
estar coordinados y contar con
instructivos y procedimientos
para la atención de alguna
emergencia.
5.- ACCIONES ó
Recursos
ACTIVIDADES humanos.- Contar
con el personal
- Contar capacitado
con un programa de
tanto técnicamente
adiestramiento en el manejo decomo
o p e r a de
equipo t i vprotección
a m e n t e personal.
para la
!
atención de la población civil
ante un desastre.
- Contar con un programa de
capacitación para la operación
de todas las brigadas de
protección civil.
!
- Llevar acabo simulacros para
cada uno de los tipos de
brigadas.
6.- ESTRATEGIAS
Manejar los controles
administrativos para obtener
todos los recursos necesarios
y emitir información de
resultados.
7.- PLANES
8.-
PROGRAMAS
9.-
PRESUPUESTO.-
Programas en
función al recurso.
10.- PROYECTO.-
Visión, misión,
valores y diagnóstico
(FODA). Para lograr
una mejora continua
es necesario
considerar
11.- EJECUCIÓN DEL
PROGRAMA
Evacu
ación
Búsque Primero
da y s
Rescate Auxilios
Prevenc
Comuni
ión y
cacione
Combat
se
e de
Informa
Incendi
ción
o
COMITÉ DE PROTECCIÓN CIVIL
NIVELES DE ORGANIZACIÓN:
!
- Comité de Protección Civil
Nacional
!
- Comité de Protección Civil Estatal
!
- Comité de Protección Civil
Municipal
!
- Comité de Protección Civil Local
COMITÉ DE PROTECCIÓN CIVIL
El cual se encuentra constituido por:
• Coordinador de Brigadas
!
• Monitor de Brigadas
NIVEL II
COORDINADOR DE
BRIGADAS
NIVEL I
JEFE DE BRIGADA DE
COMUNICACIONES E
JEFE DE BRIGADA DE
INFORMACIÓN BUSQUEDA Y RESCATE
BRIGADISTAS BRIGADISTAS
FUNCIONES DEL COMITÉ
OPERATIVO DE EMERGENCIAS
1. Asesorar sobre 2. Elaborar y/o
las políticas de
actualizar los
atención y
prevención de planes de
emergencias emergencias
6. Dirigir y coordinar la
admón. de recursos
humanos, físicos y
técnicos para el
funcionamiento de las
Brigadas de Emergencia
7. Diseñar e implementar
las estrategias de
capacitación en los
funcionarios sobre el
manejo de emergencias
8. Analizar los resultados de las
emergencias enfrentadas, su
manejo, consecuencias y
retroalimentación a los funcionarios,
así como estar enterados de
ejercicios de simulación planeados y
realizados por las Brigadas de
Emergencia
9. Expedir el reglamento
de las Brigadas de
Emergencias, así como
los distintivos
institucionales de la
Brigada
14. Colaborar en el
Plan de presupuestos 13. Elaborar el
para el funcionamiento reglamento del
de las Brigadas y Comité y velar por
cumplimiento de sus
objetivos
su cumplimiento
OBJETIVOS BÁSICOS DE LA CREACIÓN DE UNA
BRIGADA
Capacitar y entrenar a un
número de personal
administrativo y operativo en
varias áreas de prevención
para que tengan una visión
clara de prevenir y atender
cualquier emergencia ,sin
omitir los esfuerzos de los
organismos de socorro.
OBJETIVO DE UNA BRIGADA
⦿ Las brigadas son grupos de personas
organizadas y capacitadas para
emergencias, mismos que serán
responsables de combatirlas de manera
preventiva o ante eventualidades de un
alto riesgo, emergencia, siniestro o
desastre en el Campus.
EL JEFE DE LA BRIGADA DEBE…
Brigadistas
• Personal entrenados y equipados para identificar las
condiciones de riesgo que puedan generar una emergencia.
TIPOS DE BRIGADA DE EMERGENCIA
a) Brigada de Evacuación
b) Brigada de Primeros Auxilios
c) Brigada de Prevención y Combate de Incendio
d) Brigada de Comunicación e Información
e) Brigada de Búsqueda y Rescate
!
De acuerdo a las necesidades del
centro de trabajo, las Brigadas
pueden ser multifuncionales,
es decir, los brigadistas podrán
actuar en dos o más especialidades.
BRIGADA DE EVACUACIÓN
!
Las funciones y Actividades de la Brigada son:
!
1. Implementar, colocar y mantener en buen
estado la señalización del inmueble, lo mismo
que los planos guía. Dicha señalización incluirá
a los extintores, botiquines e hidrantes.
2. Contar con un censo actualizado y
permanente del personal.
3. Dar la señal de evacuación de las instalaciones,
conforme las instrucciones del coordinador general.
!
4. Participar tanto en los ejercicios de desalojo, como
en situaciones reales.
!
5. Ser guías y retaguardias en ejercicios de desalojo y
eventos reales, llevando a los grupos de personas hacia
las zonas de menor riesgo y revisando que nadie se
quede en su área de competencia .
6.Determinar los puntos de reunión.
!
7. Conducir a las personas durante un alto riego,
emergencia, siniestro o desastre hasta un lugar
seguro a través de rutas libres de peligro.
!
8.Verificar de manera constante y permanente
que las rutas de evacuación estén libres de
obstáculos.
7.Realizar un censo de las personas al llegar al
puntos de reunión.
8.En caso de que una situación amerite la
evacuación del inmueble y la ruta de
evacuación determinada previamente se
encuentre obstruida o represente algún
peligro, indicar al personal las rutas alternas
de evacuación.
9. Coordinar el regreso del personal a las
instalaciones en caso de simulacro o en caso de
una situación diferente a la normal, cuando ya
no exista peligro.
10. Coordinar las acciones de repliegue,
cuando sea innecesario.
Brigada de Primeros
Auxilios
Las funciones y
Actividades de la
Brigada son:
6 . M a n t e n e r
actualizado, vigente y 5.Realizar el inventario de los
equipos que requerirán
en buen estado los mantenimiento y de los
botiquines y medicamentos utilizados
medicamentos
BRIGADA DE PREVENCIÓN Y COMBATE DE
INCENDIOS
!
Los integrantes de la brigada contra
incendio deben ser capaces de:
!
▪ Detectar los riesgos de las
situaciones de emergencia por
incendio, de acuerdo con los
procedimientos establecidos por la
empresa.
!
▪ Operar los equipos contra incendio,
de acuerdo con los procedimientos
establecidos por la empresa o
instrucciones del fabricante.
!
▪ Proporcionar servicios de rescate de personas y
salvamento de bienes, de acuerdo con los
procedimientos establecidos por la empresa.
!
▪ Reconocer si los equipo y herramientas contra
incendio están en condiciones de operación.
!
▪ El coordinador de la brigada debe contar con
certificado de competencia laboral, expedido de
acuerdo a lo establecido en la Norma Técnica de
Competencia Laboral de Servicios contra incendio,
del Consejo de Normalización para la Certificación
de Competencia Laboral.
CAPACITACIÓN Y ENTRENAMIENTO
DE LA BRIGADA
• Organización de la brigada
• Teoría de los incendios
• Agentes Extintores
• Extintores manuales
• Mangas contra incendios
• Suministros de agua.Sala de bombas
• Sistemas de alarma y detección
• Sustancias peligrosas
• Combate de incendios
Estrategias.Prioridades.
• Equipos de protección personal
• Rescate y primeros auxilios
!
!
Funciones y actividades de la Brigada
!
▪ Intervenir con los medios disponibles para tratar de evitar
que se produzcan daños y pérdidas en las instalaciones
como consecuencia de una amenaza de incendio.
!
▪ Vigilar el mantenimiento del equipo contra incendio.
!
▪ Vigilar que no haya sobrecarga de líneas eléctricas, ni que
exista acumulación de material inflamable.
▪ Vigilar que el equipo contra incendio sea de
fácil localización y no se encuentre obstruido.
!
▪ Verificar que las instalaciones eléctricas y de
gas, reciban el mantenimiento preventivo y
correctivo de manera permanente, para que las
mismas ofrezcan seguridad.
!
▪ Conocer el uso de los equipos de extinción de
fuego, de acuerdo a cada tipo de fuego.
!
▪ Las funciones de la brigada cesarán, cuando
arriben los bomberos o termine el conato de
incendio.
Brigada de
Comunicación e Sus funciones son:
Información
Antes
Recibe Señaliza la
Apoya las
capacitación y Desarrolla, institución: Revisa
actividades que
se actualiza revisa y recursos, ruta simulacros de
implican
periódicamente actualiza el de evacuación evacuación de
aglomeración
sobre plan de y punto de la institución
es de
evacuación y evacuación. encuentro periódicamente
estudiantes.
rescate. seguros.
DURANTE
Orienta a las personas por las
rutas de evacuación y apoya el
rescate.
2.
• Asimismo, se persigue concientizar a toda la
comunidad universitaria de la importancia de los
aspectos preventivos.
¿CUÁNDO Y CÓMO?
⦿ A efectos de un mejor aprovechamiento
de los ejercicios de simulacro, será
conveniente realizar éstos dos veces al
año cuando las instalaciones estén al
máximo de ocupación y en plena
actividad (mañana y tarde).
!
⦿ Dichos simulacros deben tomarse con la
seriedad necesaria ya que son
actividades que instruyen a los
colaboradores para poner a salvo su vida.
Tipos de Emergencia
a) Incendio!
!
b) Explosión!
!
c) Terremoto o Sismos!
!
d) Derrame de materiales peligrosos!
!
e) Huracán
102
Tipos de Emergencia
f) Inundación
!
g) Amenaza de Bomba
!
h) Fugas
!
i) Fallas de Energía
ANTES DE LA EMERGENCIA
1. Recibir el entrenamiento y
actualización para la Brigada de
Evacuación y firmar lista de asistencia
para
! efectos de Protección Civil.
2. Identificar el sonido de alarma para
evacuación que hay en el Campus. (El
sonido de la alarma es muy parecido a
una sirena de ambulancia y se activará
por 2 minutos continuos desde la Caseta
de! Vigilancia).
3. Deberá conocer sus áreas, puntos de
reunión y rutas de evacuación
establecidas, pero estando en capacidad
de emplear las alternas en caso de que
las primeras no puedan ser utilizadas.
4.Asegurarse que el personal de su área lo identifica
como miembro de la brigada de evacuación.
5.Asegurarse que las personas de su área conocen
las salidas de emergencia y puntos de reunión.
6.Saber el número de personas que hay en su área
a evacuar.
7.Estar familiarizado con los señalamientos de
Protección Civil.
Durante de la Emergencia
!
1.Inmediatamente colocarse su distintivo
como miembro de la Brigada de evacuación.
!
2.Proceder con el desalojo y desplazamiento
del personal y alumnado por la salida de
emergencia prevista y hacia el punto de
reunión más cercano.
!
3.Solicitar a los colaboradores que desalojen
el edificio en forma rápida y ordenada.
!
4.Evitar que las personas regresen a su área
laboral o aulas de clase por algún objeto
olvidado.
5.Controlar al personal y evitar actos generados por
temor, y utilizando con voz firme alguno de los
siguientes comandos:
!
!
é "Esto es un simulacro de evacuación, favor de salir del
edificio".
!
é "No pueden regresar a sus área de trabajo ni a las
aulas".
!
é "Les pedimos salgan del edificio y se dirijan al punto
de reunión correspondiente".
!
é “Favor de evacuar el edificio, no pueden permanecer
en el área”.
!
Si alguien no quisiera desalojar el edificio
usted deberá continuar con el desalojo.
!
!
!
!
!
!
6.Comprobar que su área ha sido
totalmente desalojada por el personal.
!
7.Habrá elementos de seguridad ubicados
estratégicamente en cada punto de
reunión en el Campus.
!
8.Deberá esperar a que los encargados del edificio terminen
el proceso de revisión de daños estructurales.
!
9.Ellos confirmarán por radio si no hay daño alguno.
!
10.En caso de una situación real y que se solicite apoyo
externo (Ambulancia, Protección Civil, etc.) favor de ayudar
a despejar el área a su cargo si fuera la afectada y abrir
espacio para permitir el acceso.
DESPUÉS DE LA EMERGENCIA
1.Para saber cuando ya haya
terminado la evacuación, debe
esperar la señal de alarma
nuevamente, la cual se activará con
2 !toques cortos.
2.Proceder a solicitar a los
participantes que regresen a sus
estaciones de trabajo o aulas y
agradecer su participación.
!
3.Apoyar durante el proceso de
reingreso del personal y verificar que
el retorno sea en forma disciplinada.
!
4.Informar al Jefe de Brigada de Evacuación sobre
cualquier
! incidente.
5.Una vez finalizado cada simulacro habrá una reunión
con los participantes del Comité de Emergencias para
analizar los resultados del simulacro, así como
comentar áreas de fortaleza y mejora.
!
6.Como miembro de la brigada de evacuación usted
recibirá dicha información de su Jefe de Brigada, así
como los tiempos del ejercicio.
FAMILIARÍCESE CON ESTOS
SEÑALAMIENTOS
!
Hidrante!
!
!
Ruta de evacuación!
!
!
Punto de reunión!
!
!
Extintor!
!
!
Salida de emergencia
112