Direccin Acadmica.

1. Coordinar los trabajos de supervisin para el cumplimiento del Proyecto Educativo, el Plan y
Programas de Estudio aprobados por el Consejo de Gobierno del nstituto de Educacin !edia
"uperior del D#, de acuerdo a lo establecido en la normatividad en la materia.
$. Coordinar y dar seguimiento a los trabajos de investigacin, desarrollo y actuali%acin del
!odelo Educativo, as& como del plan y programas de estudio del nstituto, sometindolos a la
consideracin de la Direccin General, para en su caso presentarlos al Consejo de Gobierno para
su aprobacin, de acuerdo a la normatividad en la materia.
'. (eali%ar las gestiones para el registro del Plan y Programas de estudio, o de sus actuali%aciones
aprobados por el Consejo de Gobierno del E!"D#, ante las instancias correspondientes de la
"ecretar&a de Educacin P)blica, previo conocimiento de la Direccin General, de acuerdo con la
normatividad establecida.
*. Coordinar el seguimiento al desarrollo y aplicacin de las actividades docentes, tutor&as y
evaluacin, de acuerdo a los in+ormes presentados por las "ubdirecciones de Coordinacin de
Plantel, y en cumplimiento con la normatividad vigente.
,. Coordinar el seguimiento a los estudiantes en proceso de certi+icacin, de acuerdo con la
normatividad vigente.
-. Coordinar la actuali%acin y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad para los re.uisitos
acadmicos de egreso .ue deben cubrir los estudiantes, de con+ormidad con la normatividad en la
materia, sometindolas a la consideracin de la Direccin General, para en su caso presentarlas al
Consejo de Gobierno para su aprobacin.
/. Coordinar la actuali%acin y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad acadmica para el
+uncionamiento de las Academias establecidas en el nstituto, de con+ormidad con la
normatividad en la materia, sometindolas a la consideracin de la Direccin General, para en su
caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin.
0. Coordinar la elaboracin, implementacin y seguimiento de programas .ue permitan mejorar la
pr1ctica docente, con el objeto de prevenir o abatir el re%ago acadmico de los estudiantes,
sometindolas a la consideracin de la Direccin General, para en su caso presentarlas al Consejo
de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad establecida.
2. Coordinar la elaboracin de estrategias para la actuali%acin del !odelo 3utoral, !odelo de
Evaluacin y Programa de Desempe4o Docente, sometindolas a la consideracin de la Direccin
General, para en su caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la
normatividad establecida.
15. Coordinar las asesor&as a las academias de los planteles, a travs del personal de apoyo disciplinar
en la elaboracin de programas acadmicos y proyectos especiales, considerando los
re.uerimientos educativos del Proyecto Educativo y el conte6to econmico social donde se
implanten, de acuerdo a lo .ue establece la normatividad en la materia.
11. Coordinar y dar seguimiento a la correcta aplicacin de la normatividad para el ingreso,
seguimiento y evaluacin del desempe4o del personal docente del nstituto de Educacin !edia
"uperior del D#.
1$. Coordinar las actividades para la identi+icacin de necesidades de docentes, necesarios para la
imparticin de asignaturas en los planteles de con+ormidad con la normatividad establecida.
1'. Coordinar la elaboracin y operacin de los programas y proyectos acadmicos de vinculacin,
investigacin, e6tensin y di+usin, sometindolos a la consideracin de la Direccin General,
para en su caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la
normatividad establecida.
1*. Coordinar y dar seguimiento a la elaboracin de convocatorias y los trabajos para la reali%acin
de congresos y otros actos acadmicos de car1cter nacional o internacional, .ue tengan por objeto
el an1lisis, estudio y di+usin del !odelo Educativo desarrollado por el nstituto de Educacin
!edia "uperior del D#, sometindolas a la consideracin de la Direccin General, para en su caso
presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad
establecida.
1,. Coordinar la elaboracin y supervisin para la operacin de programas de +ormacin,
actuali%acin y desarrollo docente, sometindolas a la consideracin de la Direccin General,
para en su caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la
normatividad establecida.
1-. Coordinar la deteccin de necesidades de capacitacin para el personal acadmico, de acuerdo a
la normatividad establecida.
1/. Coordinar y dar seguimiento a la elaboracin, y en su caso operacin de programas de
seguimiento de estudiantes egresados, sometindolas a la consideracin de la Direccin General,
para en su caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la
normatividad establecida.
10. Coordinar, vigilar y evaluar los contenidos de material did1ctico y publicaciones, de acuerdo con
la normatividad establecida.
12. Dirigir la identi+icacin de las necesidades de in+ormacin y coordinar los trabajos de
sistemati%acin, integracin y an1lisis de datos de los procesos correspondientes al seguimiento
acadmico y evaluacin, tanto de estudiantes como de personal docente, de acuerdo con la
normatividad establecida.
$5. Coordinar y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad para la elaboracin y7o
actuali%acin del Cat1logo del "istema de 8ibliotecas del nstituto de Educacin !edia "uperior
del Distrito #ederal. 9"8E!":, de con+ormidad con el plan y los programas de estudio y de la
normatividad en la materia.
$1. Coordinar y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad para la elaboracin y7o
actuali%acin del Cat1logo del "istema de ;aboratorios de Ciencias del nstituto de Educacin
!edia "uperior del Distrito #ederal 9";CE!":, de con+ormidad con el plan y los programas de
estudio y de la normatividad en la materia.
$$. Coordinar y dar seguimiento a los trabajos de desarrollo y actuali%acin de la modalidad "emi<
Escolar en la atencin acadmica a los estudiantes, atendiendo siempre a los principios del
!odelo Educativo del nstituto de Educacin !edia "uperior del Distrito #ederal, y de
con+ormidad a la normatividad establecida.
$'. !antener la vinculacin con las distintas instancias de la Administracin P)blica #ederal, del
Distrito #ederal y del propio nstituto para la atencin de los asuntos de su competencia.
$*. Participar en los di+erentes cuerpos colegiados .ue le correspondan de acuerdo con la
normatividad vigente.
$,. Coordinar los trabajos para la deteccin de las necesidades de recursos =umanos, +inancieros y
materiales de la Direccin, a +in de .ue se consideren en la elaboracin de los programas y
presupuestos anuales del nstituto, de con+ormidad con las disposiciones normativas aplicables.
$-. ;as dem1s .ue le asigne la Direccin General y le con+iera la normatividad del nstituto.
ESTATUTO ORGNICO
MANUAL ADMINISTRATIVO
PROPUESTA
I. Elaborar, coordinar y evaluar los
programas que autorice la Direccin
General;
1. Coordinar los trabajos de
supervisin para el cumplimiento
del royecto Educativo, el lan y
rogramas de Estudio aprobados
por el Consejo de Gobierno del
Instituto de Educacin !edia
"uperior del D#, de acuerdo a lo
establecido en la normatividad en
la materia.
Coordinar la aplicacin del modelo
educai!o" a#$ como de lo# plane# %
pro&rama# de e#udio apro'ado# %
e!aluar #u impaco enre la
comunidad %" #omeer lo# ra'a(o#
de in!e#i&acin" a la Direccin
General para #u pre#enacin en el
Con#e(o de Go'ierno del IEMS D)" a
*in de &arani+ar el de#arrollo %
acuali+acin del mi#mo,
II. Coordinar y dar seguimiento a los
trabajos de desarrollo y actuali$acin
del modelo educativo, as% como los
planes y programas de estudio del
Instituto, atendiendo siempre a los
principios estrat&gicos se'alados en
este Estatuto;
(. Coordinar y dar seguimiento a los
trabajos de investigacin,
desarrollo y actuali$acin del
!odelo Educativo, as% como del
plan y programas de estudio del
Instituto, someti&ndolos a la
consideracin de la Direccin
General, para en su caso
presentarlos al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad en la
materia.
)utori$ar la reali$acin por el personal
competente de los trabajos de gestin
ante la "ecretaria de Educacin
*blica de los planes y programas de
estudio aprobados previamente por el
Consejo de Gobierno, a +in de proceder
a su aplicacin por el personal docente
del Instituto.
III. Dirigir la reali$acin de
investigaciones que permitan actuali$ar
los principios metodolgicos del
modelo educativo;
,. -eali$ar las gestiones para el
registro del lan y rogramas de
estudio, o de sus actuali$aciones
aprobados por el Consejo de
Gobierno del IE!"D#, ante las
instancias correspondientes de la
"ecretar%a de Educacin *blica,
previo conocimiento de la
Direccin General, de acuerdo con
la normatividad establecida.
I.. Coordinar y supervisar el desarrollo,
aplicacin y seguimiento de las
/utor%as, la Evaluacin y la
Certi+icacin;
0. Coordinar el seguimiento al
desarrollo, y aplicacin de las
actividades docentes, tutor%as y
evaluacin, de acuerdo a los
in+ormes presentados por las
"ubdirecciones de Coordinacin
de lantel, y en cumplimiento con
la normatividad vigente.
Coordinar el cumplimiento de las
+unciones docentes, de tutor%a y
evaluacin del aprendi$aje, de todo el
personal docente en los planteles,
re+eridos en los in+ormes peridicos
que presenten los "ubdirectores de
Coordinacin de cada lantel del
Instituto.
.. Dise'ar, coordinar y supervisar la
aplicacin de las -eglas de
Certi+icacin y -eglas de
#uncionamiento de las )cademias
establecidas en el Instituto;
1. Coordinar el seguimiento a los
estudiantes en proceso de
certi+icacin, de acuerdo con la
normatividad vigente.
)utori$ar la preparacin de la gr2+ica
estad%stica que describe los resultados
en los rubros de docencia, tutor%a e
investigacin en lo general y por
academia.
.I. Coordinar y supervisar la
elaboracin y el dise'o de estrategias
para la actuali$acin del !odelo
/utorial, !odelo de Evaluacin y
-eglas de Certi+icacin establecidos en
el "istema de 3ac4illerato del Gobierno
del Distrito #ederal y someterlos a la
aprobacin del Consejo de Gobierno;
5. Coordinar la actuali$acin y dar
seguimiento a la aplicacin de la
normatividad para los requisitos
acad&micos de egreso que deben
cubrir los estudiantes, de
con+ormidad con la normatividad
en la materia, someti&ndolas a la
consideracin de la Direccin
General, para en su caso
presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin.
Coordinar acciones de actuali$acin y
mejora de los procedimientos y
requisitos acad&micos para los
estudiantes en proceso de egreso, y
someter a la consideracin de la
Direccin General, para una ve$
aprobado presentar en el Consejo de
Gobierno para su sancin.
.II. )sesorar y coordinar a las
academias de los planteles, a trav&s
del personal de apoyo disciplinar y el
personal de apoyo a la docencia en
metodolog%a educativa, en la
elaboracin de programas acad&micos
y proyectos especiales, considerando
los requerimientos educativos y el
6. Coordinar la actuali$acin y dar
seguimiento a la aplicacin de la
normatividad acad&mica para el
+uncionamiento de las )cademias
establecidas en el Instituto, de
con+ormidad con la normatividad
en la materia, someti&ndolas a la
consideracin de la Direccin
Coordinar y asegurar el cumplimiento
de la normatividad del Instituto que rige
el +uncionamiento de las )cademias del
Instituto, as% como someter a la
consideracin de la Direccin General
las actuali$aciones a dic4a
normatividad para su propuesta y en su
caso aprobacin por parte del Consejo
conte7to econmico social donde se
implantar2n;
General, para en su caso
presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin.
de Gobierno.
8. Coordinar la elaboracin,
implementacin y seguimiento de
programas que permitan mejorar la
pr2ctica docente, con el objeto de
prevenir o abatir el re$ago
acad&mico de los estudiantes,
someti&ndolas a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
lani+icar y establecer programas que
permitan mejorar la practica docente
con el objeto de prevenir y abatir el
re$ago acad&mico de los estudiantes,
previa consideracin de la Direccin
General y aprobacin por el Consejo de
Gobierno.
I9. Identi+icar las necesidades y reali$ar
la planeacin sobre el n*mero
requerido de pro+esores;
:. Coordinar la elaboracin de
estrategias para la actuali$acin
del !odelo /utoral, !odelo de
Evaluacin y rograma de
Desempe'o Docente,
someti&ndolas a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
Coordinar la planeacin presentada
por los "ubdirectores de Coordinacin
de lantel sobre el n*mero de
pro+esores y las necesidades
identi+icadas.
9. Dise'ar y supervisar la operacin de
los programas y proyectos acad&micos
de vinculacin, investigacin, e7tensin
y di+usin;
1;. Coordinar las asesor%as a las
academias de los planteles, a
trav&s del personal de apoyo
disciplinar en la elaboracin de
programas acad&micos y
proyectos especiales,
considerando los requerimientos
educativos del royecto Educativo
y el conte7to econmico social
donde se implanten, de acuerdo a
lo que establece la normatividad
en la materia.
Dise'ar y supervisar la operacin de
programas y proyectos acad&micos de
vinculacin, e7tensin y di+usin, que
armonicen con el royecto Educativo,
de con+ormidad con el conte7to y la
realidad econmica y social. )s%
mismo, coordinar la convocatoria para
la reali$acin de Congresos y otros
actos acad&micos de car2cter nacional
e internacional, cuyo objeto sea el
estudio y di+usin del modelo
educativo.
9I. Coordinar la convocatoria y los
trabajos para la reali$acin de
congresos y otros actos acad&micos de
car2cter nacional o internacional, que
tengan por objeto el an2lisis, estudio y
di+usin del modelo educativo
desarrollado por el Instituto;
11. Coordinar y dar seguimiento a la
correcta aplicacin de la
normatividad para el ingreso,
seguimiento y evaluacin del
desempe'o del personal docente
del Instituto de Educacin !edia
"uperior del D#.
lani+icar y asegurar el cumplimiento
de los procedimientos establecidos
con+orme a la normatividad atinente y
vigente, relativa al ingreso,
seguimiento y evaluacin del personal
docente del Instituto de Educacin
!edia "uperior.
9II. Elaborar y supervisar la operacin
de programas de +ormacin,
actuali$acin y desarrollo docente;
1(. Coordinar las actividades para la
identi+icacin de necesidades de
docentes, necesarios para la
imparticin de asignaturas en los
planteles de con+ormidad con la
normatividad establecida.
)sesorar y coordinar a las academias
de los planteles, a trav&s del per#onal
de apo%o di#ciplinar y el personal de
apoyo a la docencia en metodolog%a
educativa, en la elaboracin de
programas acad&micos y proyectos
especiales, considerando los
requerimientos educativos y el
conte7to econmico social donde se
implantar2n
9III. Elaborar y supervisar la operacin
de programas de seguimiento de
estudiantes egresados;
1,. Coordinar la elaboracin y
operacin de los programas y
proyectos acad&micos de
vinculacin, investigacin,
e7tensin y di+usin,
someti&ndolos a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
Elaborar y supervisar la operacin de
programas de seguimiento de
estudiantes egresados, a +in de
determinar el impacto social.
9I.. Dise'ar y supervisar la
produccin, edicin, di+usin y
evaluacin de material did2ctico y
publicaciones;
10. Coordinar y dar seguimiento a la
elaboracin de convocatorias y los
trabajos para la reali$acin de
congresos y otros actos
acad&micos de car2cter nacional o
internacional, que tengan por
objeto el an2lisis, estudio y
di+usin del !odelo Educativo
desarrollado por el Instituto de
Educacin !edia "uperior del D#,
someti&ndolas a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
9.. Identi+icar las necesidades de
in+ormacin y orientar los trabajos de
sistemati$acin, integracin y an2lisis
de datos de los procesos
correspondientes al seguimiento
acad&mico y evaluacin;
11. Coordinar la elaboracin y
supervisin para la operacin de
programas de +ormacin,
actuali$acin y desarrollo docente,
someti&ndolas a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
9.I. Coordinar los trabajos para
establecer las necesidades de recursos
4umanos, +inancieros y materiales del
2rea a su cargo, a +in de ser
considerados por el 2rea competente
en la elaboracin de los programas y
presupuestos anuales del Instituto, de
con+ormidad con las disposiciones
normativas aplicables, y
15. Coordinar la deteccin de
necesidades de capacitacin para
el personal acad&mico, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
9.II. <as dem2s que le asigne la
Direccin General, con+iera el Estatuto
y la normatividad interna del Instituto.
16. Coordinar y dar seguimiento a
la elaboracin, y en su caso
operacin de programas de
seguimiento de estudiantes
egresados, someti&ndolas a la
consideracin de la Direccin
General, para en su caso
presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
18. Coordinar, vigilar y evaluar los
contenidos de material did2ctico y
publicaciones, de acuerdo con la
normatividad establecida.
1:. Dirigir la identi+icacin de las
necesidades de in+ormacin y
coordinar los trabajos de
sistemati$acin, integracin y
an2lisis de datos de los procesos
correspondientes al seguimiento
acad&mico y evaluacin, tanto de
estudiantes como de personal
docente, de acuerdo con la
normatividad establecida.
(;. Coordinar y dar seguimiento a
la aplicacin de la normatividad
para la elaboracin y=o
actuali$acin del Cat2logo del
"istema de 3ibliotecas del Instituto
de Educacin !edia "uperior del
Distrito #ederal. >"I3IE!"?, de
con+ormidad con el plan y los
programas de estudio y de la
normatividad en la materia.
(1. Coordinar y dar seguimiento a
la aplicacin de la normatividad
para la elaboracin y=o
actuali$acin del Cat2logo del
"istema de <aboratorios de
Ciencias del Instituto de Educacin
!edia "uperior del Distrito #ederal
>"I<CIE!"?, de con+ormidad con
el plan y los programas de estudio
y de la normatividad en la materia.
((. Coordinar y dar seguimiento a
los trabajos de desarrollo y
actuali$acin de la modalidad
"emi@Escolar en la atencin
acad&mica a los estudiantes,
atendiendo siempre a los
principios del !odelo Educativo
del Instituto de Educacin !edia
"uperior del Distrito #ederal, y de
con+ormidad a la normatividad
establecida.
(,. !antener la vinculacin con
las distintas instancias de la
)dministracin *blica #ederal,
del Distrito #ederal y del propio
Instituto para la atencin de los
asuntos de su competencia.
(0. articipar en los di+erentes
cuerpos colegiados que le
correspondan de acuerdo con la
normatividad vigente.
(1. Coordinar los trabajos para la
deteccin de las necesidades de
recursos 4umanos, +inancieros y
materiales de la Direccin, a +in de
que se consideren en la
elaboracin de los programas y
presupuestos anuales del Instituto,
de con+ormidad con las
disposiciones normativas
aplicables.
(5. <as dem2s que le asigne la
Direccin General y le con+iera la
normatividad del Instituto.