Revista Escolar de la Olimpada Iberoamericana de Matemtica

Nmero 29 (enero - febrero 2007)

ISSN 1698-277X

ndice

Artculos, notas y lecciones de preparacin olmpica

J.L.Ayme: El teorema de Sondat

Problemas para los ms jvenes (29)
Soluciones a cinco problemas del nmero 28 y a uno del nmero 16, por Bruno
Salgueiro Fanego, Vivero, Espaa.
Problemas del Canguro Matemtico 15 aos

Problemas de nivel medio y de olimpiadas (28)
Solucin a un problema de la URSS 1973 (vol. 28), por Miguel Amengual Covas,
Santany, Espaa.
Problemas propuestos en la Olimpada del Portugal 2007.

Problemas
Problema 122(Correccin): Lamentablemente, la solucin publicada de este
problema contiene un error insalvable, por lo que el editor presenta excusas,
agradeciendo adems a un lector por haberlo advertido. Presentamos una
nueva solucin, de Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, Espaa.
Problema 136: recibidas soluciones muy similares de: Jorge Espinoza
Guevara, Lima, Per; Daniel Gngora Garca, Lima, Per; Jos Hernndez
Santiago, Oaxaca, Mxico; Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, Espaa; Bruno
Salgueiro Fanego, Vivero, Espaa; Vicente Vicario Garca, Huelva, Espaa y
del proponente.
Presentamos la solucin de Vicario.
Problema 137: recibidas soluciones similares de: Daniel Gngora Garca,
Lima, Per; Jos Hernndez Santiago, Oaxaca, Mxico; Daniel Lasaosa
Medarde, Pamplona, Espaa; Bruno Salgueiro Fanego, Vivero, Espaa; Vicente
Vicario Garca, Huelva, Espaa; y del proponente.
Presentamos la solucin de Jos Hernndez Santiago.
Problema 138: recibidas soluciones de: Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona,
Espaa; Bruno Salgueiro Fanego, Vivero, Espaa; y del proponente.
Presentamos la solucin de Lasaosa.
Problema 139: recibidas soluciones de: Floro D. Aranda Ballesteros, Crdoba,
Espaa; Dones Colmenrez, Barquisimeto, Venezuela; Jorge Espinoza
Guevara, Lima, Per; Daniel Gngora Garca, Lima, Per; Daniel Lasaosa
Medarde, Pamplona, Espaa; Ricard Peir, Valencia, Espaa; Gabriel A. Reyes,
San Salvador, El Salvador; Bruno Salgueiro Fanego, Vivero, Espaa; y del
proponente.
Presentamos la solucin y generalizacin de Lasaosa.
Problema 140: recibidas soluciones con correccin al enunciado, de Daniel
Lasaosa Medarde, Pamplona, Espaa; y Vicente Vicario Garca, Huelva,
Espaa.
Presentamos ambas soluciones.


Problemas propuestos 141-145

Comentario de pginas web
Olimpada Matemtica de Per
.

Divertimentos matemticos
Cerebro de Matemtico. Howard W. Eves
El stock de divertimentos que tiene el editor est prcticamente agotado, por
lo que agradecer de los lectores el envo de materiales para esta seccin


Editor: Francisco Bellot Rosado


Con el apoyo de la Subdireccin General de Cooperacin Internacional


EL TEOREMA DE SONDAT


UNA DEMOSTRACIN PURAMENTE SINTTICA



J ean - Louis AYME

Lyce Lislet Geoffroy, 97400 St Denis, le de la Runion, France



Resumen. Presentamos una demostracin enteramente sinttica del teorema de Pierre Sondat, as
como una breve nota histrica. Esta prueba est basada en dos lemas que conducen, primero, al pequeo
teorema de Sondat y en segundo lugar al teorema de Sondat. Todos los resultados citados pueden ser
probados sintticamente.



ESQUEMA DE LA DEMOSTRACIN


1. Lema 1

A
B C
O
A'
B'
C'
P


Hiptesis: ABC, A'B'C' dos triangulos bilogicos (cf. Anexo 6) en posicion general,
O el centro comn de ortologa de ABC y A'B'C'
y P el punto de interseccin de las rectas (AA') y (BB').

Conclusin : la recta (CC') pasa por P.


Demostracin :

A
B C
O
A'
B'
C'
D
E
F
1
B# C#
1a


Sean D, E, F los puntos de interseccin de (AO) y (B'C'), de (BO) y (C'A'), de (CO) y (A'B').

Escolio : por hipotesis, (AOD) (B'C') y (A'O) (BC)
(BOE) (C'A') y (B'O) (CA)
(COF) (A'B') y (C'O) (AB).

Sean B#, C# los puntos de interseccin de (BE) y (A'B'), de (CF) y (A'C').

Tenemos : O es el ortocentro del tringulo A'B#C#;
en consecuencia, (B#C#) (A'O) ;
por hiptesis, (A'O) (BC) ;
luego de ah se sigue que (B#C#) // (BC).

Escolio : la circunferencia de dimetro [B#C#] pasa por E y F.

Llamemos 1a a esa circunferencia.

Conclusion parcial : por un rciproco del teorema de Reim (cf. Anexo 2) aplicado a 1a,
Los puntos B, C, E y F son concclicos.

Llamemos 1 a esa circunferencia.

A
B C
O
A'
B'
C'
D
E
F
1
2
3
X
Z
Y


Mutatis mutandis, demostraramos que los puntos C, A, F y D son concclicos
los puntos A, B, D y E son concclicos.

Llamemos 2, 3 a esas dos ltimas circunferencias
y X, Y, Z los puntos de interseccin de (B'C') y (BC), de (C'A') y (CA), de (A'B') y (AB).

Segn un teorema de Dergiades (cf. Anexo 3), los puntoss X, Y y Z estn alineados.

A
B C
O
A'
B'
C'
D
E
F
1
2
3
X
Z
Y


Segn el teorema de los tringulos de Desargues (cf. Anexo 4),
Por ser (XYZ) el eje de perspectiva de ABC y A'B'C', P es el centro de perspectiva de ABC y A'B'C'.

Conclusin : la recta (CC') pasa por P.


Enunciado tradicional : dos tringulos bilogicos son perspectivos.


El resultado a recordar : dados dos tringulos bilgicos en posicin general,
dos vrtices de uno y sus proyecciones sobre los lados correspondientes del otro, son
concclicos.


2. Lema 2

A
B C
O
A'
B'
C'
X
Z
Y
P


Hiptesis : ABC, A'B'C' dos tringulos bilgicos en posicion general,
O el centro comn de ortologa de ABC y A'B'C',
P el centro de perspectiva de ABC y A'B'C',
y (XYZ) el eje de perspectiva de ABC y A'B'C'.

Conclusin : las rectas (OX) y (AA'P) son perpendiculares.


Demostracin :

A
B C
O
A'
B'
C'

E
F
1
X
Z
Y


Sean E, F los puntos de interseccin de (BO) y (C'A'), de (CO) y (A'B').

Segn el lema 1, los puntos B, C, E y F son concclicos.

Llamemos 1 a esa circunferencia.

A
B C
O
A'
B'
C'
E
F
1
X
Z
Y
D'
E'
2


Sean D', E' los puntos de interseccin de (A'O) y (BC), de (B'O) y (CA).

Segn el lema 1, los puntos A', B', D' y E' son concclicos.

Llamamos 2 a esa circunferencia.

Potencia del punto O respecto al crculo 2, ' . ' ' . ' OE OB OD OA = .

A
B C
O
A'
B'
C'
E
F
1
X
Z
Y
D'
E'
2
3


Llamemos 3 a la circunferencia de dimetro [B'C] ; pasa por F y E'.

Potencia del punto O respecto al crculo 3, OF OC OE OB . ' . ' = .

A
B C
O
A'
B'
C'
E
F
1
X
Z
Y
D'
E'
2
3
D
4


Sea D el punto de interseccin de (AO) y (B'C')

Segn el lema 1, los puntos A, C, F y D son concclicos.

Llamemos 4 a esa circunferencia.

Potencia del punto O respecto al crculo 4, OD OA OF OC . . = ;
Por la transitividad de la igualdad, =, OD OA OD OA . ' . ' = .

A
B C
O
A'
B'
C'
D
E
F
1
X
Z
Y
D'
5


Conclusin parcial : los puntos A, A', D y D' son concclicos.

Llamemos 5 a esa circunferencia.

A
B C
O
A'
B'
C'
D
X
Z
Y
D'
5
6
To
P


Escolio : la circunferencia de dimetro [OX] pasa por D y D'.

Llamemos 6 esa circunferencia
y To la tangente a 6 en O.

Por definicin de tangente, (OX) To.

En un caso particular del teorema de Reim (cf. Anexo 1) aplicado a 5 y 6, To // (AA') ;
en consecuencia, (OX) (AA').

Conclusin : las rectas (OX) y (AA'P) son perpendiculares.


Escolio : otras dos perpendicularidades

A
B C
O
A'
B'
C'
X
Z
Y
P


Mutatis mutandis, probaramos que las rectas (OY) y (BB'P) son perpendiculares
las rectas (OZ) y (CC'P) son perpendiculares.


3. El pequeo teorema de Sondat

A
B C
O
A'
B'
C'
1
X
Z
Y
P


Hiptesis : ABC, A'B'C' dos tringulos bilgicos en posicion general,
O el centro comn de ortologa de ABC y A'B'C',
P el centro de perspectiva de ABC y A'B'C',
y (XYZ) el eje de perspectiva de ABC y A'B'C'.

Conclusin : las rectas (OP) y (XYZ) son perpendiculares.


Demostracin :

A
B C
O
A'
B'
C'
X
Z
Y
P
D'
X'
1


Llamemos D' al punto de interseccin de (A'O) y (BC),
y X' al punto de interseccin de (OX) y (PAA').

Escolio : el crculo de dimetro [A'X] pasa por D' y X'.

Llamemos 1 a esa circunferencia.

Potencia de O respecto a 1, ' . ' ' . OD OA OX OX = .

A
B C
O
A'
B'
C'
X
Z
Y
D'
E'
2


Llamemos E' al punto de interseccin de (B'O) y (CA).

Segn el lema 1, los puntos A', B', D' y E' son concclicos.

Llamemos 2 a esa circunferencia.

Potencia de O respecto a 2, ' . ' ' . ' OE OB OD OA = .

A
B C
O
A'
B'
C'
X
Z
Y
E'
Y'
3
X'
4


Sea Y' el punto de interseccin de (OY) y (BB').

Escolio : el crculo de dimetro [B'Y] pasa por E' y por Y'.

Sea 3 esa circunferencia.

Potencia de O respecto a 3, ' . ' ' . ' OY OY OE OB = ;
Por la transitividad de la igualdad, =, ' . ' . OY OY OX OX = .

Conclusin parcial : los puntos X, X', Y e Y' son concclicos.

Sea 4 esa circunferencia.

A
B
C
O
A'
B'
C'
X
Z
Y
Y'
X'
4
P
5


Sea 5 la circunferencia de dimetro [OP] ; pasa por X' e Y' ;
y To la tangente 5 en O.

En un caso particular del teorema de Reim (cf. Anexo 1) aplicado a 4 y 5, (XY) // To.

Por definicin de tangente, To (OP) ;
en consecuencia, (XY) (OP).

Conclusin : las rectas (OP) y (XYZ) son perpendiculares.


4. El teorema de Sondat [1]

A
B C
P
O'
A'
B'
C'
O
X
Z
Y


Hiptesis : ABC, A'B'C' dos tringulos ortolgicos y perspectivos en posicin general,
O el centro de ortologa de ABC respecto A'B'C',
O' el centro de ortologa de A'B'C' respecto a ABC,
P el centro de perspectiva de ABC y A'B'C',
y (XYZ) el eje de perspectiva de ABC y A'B'C'.

Conclusin : la recta (OO') pasa por P y es perpendicular (XYZ).


Demostracin :

A
B C
P
O'
A'
B'
C' O
X
Z
Y
A*
C*
B*


Escolio : las rectas (AA'), (BB') y (CC') son concurrentes en P.

Partimos del tringulo ABC.

Sean A* el punto de interseccin de la perpendicular (BC) que pasa por O con (PAA'),
B* el punto de interseccin de la paralela (A'B') que pasa por A* con (PBB')
y C* el punto de interseccin de la paralela (B'C') que pasa por B* con (PCC').

Por el teorema dbil de Desargues aplicado a los tringulos A*B*C* y A'B'C' ,en perspectiva de centro P,
las rectas (A*C*) y (A'C') son paralelas. (cf Anexo 5)

Escolio : A*B*C* y A'B'C' sont homotticos y P es su centro de homotecia.

Por hiptesis, (AO) (B'C') ;
tenemos : (B'C') // (B*C*) ;
en consecuencia, (AO) (B*C*).

Mutatis mutandis, demostraramos que (BO) (C*A*)
(CO) (A*B*).

Conclusin parcial : A*B*C* y ABC sont bilogicos y O es su centro comn de ortologa.

A
B C
P

A'
B'
C' O
X
Z
Y
A*
C*
B*
Z'
X'
Y'


Sean X', Y', Z' los puntos de interseccin de (B*C*) y (BC), de (C*A*) y (CA), de (A*B*) y (AB).

Segn el teorema de los dos tringulos de Desargues (cf. Anexo 5),
(X'Y'Z') es el eje de perspectiva de A*B*C* et ABC.

Segn el pequeo teorema de Sondat (OP) (X'Y'Z') ;
Segn el resultado "Una paralela a un eje de perspectiva" (cf. Anexo 7), (XYZ) // (X'Y'Z') ;
en consecuencia, (OP) (XYZ).

Conclusin parcial : las rectas (OP) y (XYZ) son perpendiculares.

A
B C
P
O'
A'
B'
C'
O
X
Z
Y
A*
B* C*
X"
Z"
Y"


Partimos del tringulo A'B'C'.

Sean A* el punto de interseccin de la perpendicular a (B'C') que pasa por O' con (PAA'),
B* el puntp de interseccin de la paralela a (AB) que pasa por A* con (PBB')
y C* el punto de interseccin de la paralela a (BC) que pasa por B* con (PCC').

Escolio : A*B*C* y ABC son homotticos y P es su centro de homotecia.

Mutatis mutandis, demostraramos que (1) A*B*C* y ABC son bilgicos
(2) O es su centro comn de ortologa.

Sean X", Y", Z" los puntos de interseccin
de (B*C*) y (B'C'), de (C*A*) y (C'A'), de (A*B*) y (A'B').

Segn el teorema de los dos tringulos de Desargues (cf. Anexo 5),
(X"Y"Z") es el eje de perspectiva de A*B*C* y A'B'C'.

Segn el " pequeo teorema de Sondat", (O'P) (X"Y"Z") ;
Segn el resultado "Una paralela a un eje de perspectiva" (cf. Anexo 7), (X"Y"Z") // (XYZ) ;
en consecuencia, (O'P) (XYZ).

Por ser las rectas (OP) y (O'P) perpendiculares a la recta (XYZ), (OP) // (O'P).

Conclusin parcial : por el postulado de Euclides, los puntos O, O' y P estn
alineados.

Conclusin : la recta (OO') pasa por P y es perpendicular a (XYZ).



NOTA HISTRICA


Pierre Sondat fu profesor en Annecy (Francia) y es conocido por haber publicado algunos artculos
notables en los Nouvelles Annales de 1875 a 1880.
En 1894, propone en L'intermdiaire des mathmaticiens, una conjetura que se convertir en el "teorema de
Sondat". Al ao siguiente, en la misma revista, R. Sollertinsky [2] da una demostracin proyectiva difcil de
comprender.
Una demostracin de este resultado se encontrara tambin en el libro Parmi les plus belles figures de Gomtrie
dans l'espace de Victor Thbault en el que no hay ninguna figura.
En 1922, en la revista Mathesis, Joseph Neuberg [3] da otra referencia [4] del teorema de Sondat y presenta une
prueba proyectiva que atribuye a Servais [5].
En 1924, Victor Thbault [6] generaliza el teorema a los tetraedros. En 1952, Thbault [7] presenta una
demostracin mtrica del teorema de Sondat recurriendo a los teoremas de Menelao y Stewart, asi como una
demostracin de su generalizacin.
En 1994, Rina y Marius Mitrea [8] proponen a su vez una solucin puramente vectorial, as como Alexei
Zaslavsky [9].



ANEXOS


1. El teorema de Reim [10]

U
V
R R'
S
S'
1
2
Du
Dv


Hiptesis : 1, 2 dos cculos secantes,
U, V los puntos de interseccin de 1 y 2,
Du una recta que pasa por U,
R, R' los segundos puntos de interseccin de Du con 1, 2,
Dv una recta que pasa por V
y S, S' los segundos puntos de interseccin de Dv con 1, 2.

Conclusin : las rectas (RS) y (R'S') son parallelas.

Escolio : si los puntos R y S coinciden, entonces la tangente a 1 en R y (R'S') son parallelas.


2. Un recproco del teorema de Reim

U
V
R R'
S
S'
1
Du
Dv


Hiptesis : 1 una circunferencia,
U, V dos puntos de 1,
Du, Dv dos rectas que pasan por U, por V,
R, S los segundos puntos de interseccin de Du, Dv con 1,
y R', S' dos puntos de Du, Dv tales que (R'S') sea paralela (RS)

Conclusin : los puntos U, V, R' y S' son concclicos.


3. Un teorema de Dergiades [11] reformulado por el autor

A
B C
F
E
D
X
Y
Z
1
3
2
Pd
Pe
Pf


Hiptesis : ABC un tringulo,
1, 2, 3 tres circulos passando por B y C, por C y A, por A y B,
D, E, F los segundos puntos de interseccin de 2 y 3, de 3 y 1, de 1 y 2,
Pd , Pe , Pf

las perpendiculares a las rectas (AD), (BE), (CF) en D, E, F,
y X, Y, Z los puntos de interseccin de Pd y (BC), de Pe y (CA), de Pf y (AB).

Conclusin : los puntos X, Y y Z estn alineados.


5. El teorema de los dos tringulos de Desargues

O
A
C
B
A'
C'
B'
K
J
I


Hiptesis : ABC un tringulo,
A'B'C' un tringulo tal que les rectas (AA') y (BB') sean concurrentes,
O el punto de interseccin de (AA') y (BB'),
e I, J, K los puntos de interseccin de (AB) y (A'B'), de (BC) y (B'C'), de (CA) y (C'A').

Conclusin : (CC') pasa par O si, y solamente si, los puntos I, J y K estn alineados.


5. El teorema dbil de Desargues

O
C
B
A
C'
B'
A'


Hiptesis : ABC un tringulo,
y A'B'C' un tringulo tal que (1) (AA') y (BB') sean concurrentes en O
(2) (AB) sea paralela a (A'B')
(3) (BC) sea paralela a (B'C')

Conclusin : (CC') pasa por O si, y solamente si, (AC) es paralela a (A'C').


6. Dos tringulos ortologicos


A
B C
P
C'
A'
B'
Q


Definictiones : el tringulo ABC es ortolgico al tringulo A'B'C' si las perpendiculares trazadas por los
vrtices de ABC sobre los lados correspondientes de A'B'C' son concurrentes.
Ese punto de concurrencia, llamado P, es el centro de ortologa de ABC respecto a A'B'C'.

La relacin "es ortolgico " siendo simtrica ,implica que las perpendiculares trazadas por los
vrtices de A'B'C' sobre los lados correspondientes de ABC son tambin concurrentes.
Ese punto de concurrencia, llamado Q, es el centro de ortologa de A'B'C' respecto ABC.

De una manera general, diremos que ABC y A'B'C' son ortolgicos.

Cuando los dos centros de ortologa coincidan, diremos que los tringulos son bilgicos.


7. Una paralela a un eje de perspectiva

A
B C
P
A'
B'
C'
Z
Y
X
A"
B"
C"
Y'
X'
Z'


Hiptesis : ABC, A'B'C' dos tringulos perspectivos en posicin general,
P el centro de perspectiva de A'B'C' y ABC,
(XYZ) el eje de perspectiva de A'B'C' y ABC,
A"B"C" un tringulo homottico y en perspectiva de centro P con A'B'C'
y (X'Y'Z') el eje de perspectiva de A"B"C" y ABC.

Conclusin : (X'Y'Z') es paralela a (XYZ).



REFERENCIAS


[1] Sondat P., Question 38, L'intermdiaire des mathmaticiens (1894) 10.
[2] Sollertinsky R., L'intermdiaire des mathmaticiens (1895) 94 ou 44.
[3] Neuberg J ., Bibliographie du triangle et du ttradre, Mathesis (1922) 163.
[4] Fuhrmann, Dissertation, Knigsberg (1902).
[5] Servais Cl., Nouvelles Annales (1919) 260.
[6] Thbault V., Bulletin de l'Acadmie royale de Belgique (1921) 57.
[7] Thbault V., Perspective and orthologic triangles and tetrahedrons, Monthly, 59, vol. 1 (1952) 24-28.
[8] Mitrea D. and M., A Generalization of a Theorem of Euler, Monthly, 101, vol. 1 (1994) 55-58.
[9] Zaslavsky A., http://garciacapitan/auna.com/
[10] F. G.-M., Thorme 124, Exercices de Gomtrie, 6-ime d. (1920), Rd. J. Gabay, Paris (1991) 283.
[11] Dergiades N., Othogonal colinearity theorem, Message Hyacinthos #6466 du 02/02/2003.



Agradecimientos. Agradezco profundamente al Profesor Francisco Bellot Rosado por haber reledo,
traducido y referenciado este artculo.


J ean-Louis Ayme jeanlouisayme@yahoo.fr



PROBLEMAS PARA OS MIS NOVOS (REOIM, n 16)


5. Demostrar que
6
5
6 6
1
2 2
1
>
+
+
+


Solucin de Bruno Salgueiro Fanego (Viveiro; Espaa)

2
1
2 2
1
2 4 2 2 4 2 2 2 2 2 4 2 4 2 >
+
= < + = + < + = < < ;
3
1
6 6
1
3 9 6 6 9 3 6 6 6 3 9 6 9 6 >
+
= < + = + < + = < <
As,
6
5
3
1
2
1
6 6
1
2 2
1
= + >
+
+
+





PROBLEMAS PARA OS MIS NOVOS (REOIM, n 28)

28.1. Demostrar que, calquera que sexa o nmero real t , se verifica a desigualdade
0
2
1
4
> + t t

Solucin de Bruno Salgueiro Fanego (Viveiro, Lugo; Espaa)

Sexa, para calesquera nmeros positivos a e real t , ( ) a t t t f
a
+ =
4
. Probarase a continuacin
que o menor valor de a que fai que ( ) 0 t f
a
para calquera t
3
8
2 3

= a :

Se 0 t : 0
4
t , 0 t , 0 > a implican ( ) 0 > t f
a
;

Se 1 t : 0 t , 0 1 t , 0 1
2
> + + t t implican ( ) ( )( ) 0 0 1 1
2
> + + + + = a a t t t t t f
a
;

Se 1 0 < < t : ( ) 1 4
3
= t t f
z
negativa se
3
2
2

< t , nula se
3
2
2

= t e positiva se
3
2
2

> t , logo ( ) t f
a

decrecente
en

3
2
2 , 0 , crecente en

1 , 2
3
2
e presenta un mnimo absoluto en
3
2
2

= t , de valor
3
8
3
2
2 3 2

=

a f
a
, logo ( )
3
8
2 3

a t f
a
, con igualdade se e s se
3
2
2

= t
Ademais, 0 2
3
2
=

a
f se e s se
3
8
2 3

= a . Por tanto, ( ) 0 t f
a
para calquera t se e s se
3
8
2 3

a , ( ) 0 > t f
a
para calquera t se e s se
3
8
2 3

> a e ( ) 0
3
8
2 3
=

t f se e s se
3
2
2

= t

As, est probada a seguinte
Proposicin: Para calquera nmero real t , verifcase a desigualdade 0 2 3
3
8
4
+

t t , con
igualdade se e s se
3
2
2

= t

E o problema pedido un corolario desta proposicin, pois, para calquera nmero real t , resulta
que 0 2 3
2
1
3
8
4 4
+ > +

t t t t


PROBLEMAS PARA OS MIS NOVOS (REOIM, n 28)

28.2. Por un punto interior P ao tringulo ABC , trzanse tres paralelas aos lados, que
dividen a estes en tres segmento, de lonxitudes respectivas
1
a ,
2
a ,
3
a (o lado BC ),
1
b ,
2
b ,
3
b
(o lado CA) e
1
c ,
2
c ,
3
c (o lado AB ).
Demostrar que
3 3 3 2 2 2 1 1 1
c b a c b a c b a = =

Solucin de Bruno Salgueiro Fanego (Viveiro, Lugo; Espaa)

Como ABC e
2 1
A PA teen os lados respectivamente paralelos, tern os ngulos respectivamente
iguais, sendo polo tanto semellantes, do cal se deduce que os seus lados son proporcionais;
P A
CA
A A
BC
PA
AB
2 2 1 1
= = , ou sexa,
B C
AB
A A
BC
CB
CA
2 2 1 1
= = , isto ,
3
3 2 1
2
3 2 1
1
3 2 1
c
c c c
a
a a a
b
b b b + +
=
+ +
=
+ +
;
analogamente, ABC semellante a
1 2
PB B , de onde
C A
BC
P A
CA
AC
AB
2 2 1
= = , isto ,
3
3 2 1
2
3 2 1
1
3 2 1
a
a a a
b
b b b
c
c c c + +
=
+ +
=
+ +
;
ABC semellante a P C C
2 1
, de onde
3
3 2 1
2
3 2 1
1
3 2 1
b
b b b
c
c c c
a
a a a + +
=
+ +
=
+ +

Multiplicando membro a membro esas tres igualdades, resulta que
2
3 2 1
2
3 2 1
2
3 2 1
1
3 2 1
1
3 2 1
1
3 2 1
c
c c c
b
b b b
a
a a a
a
a a a
c
c c c
b
b b b + +

+ +

+ +
=
+ +

+ +

+ +

3
3 2 1
3
3 2 1
3
3 2 1
c
c c c
b
b b b
a
a a a + +

+ +

+ +
= ;
dividindo entre o numerador comn ( ) ( ) ( )
3 2 1 3 2 1 3 2 1
c c c b b b a a a + + + + + + , resultan as igualdades
dos denominadores:
3 3 3 2 2 2 1 1 1
c b a c b a a c b = =



PROBLEMAS PARA OS MIS NOVOS (REOIM, n 28)

28.3. Demostrar que se 1 0 < < a e 1 0 < < b , entn

( )( )
( ) 4
1
1
1 1
2
<

ab
b a ab


Solucin de Bruno Salgueiro Fanego (Viveiro, Lugo; Espaa)

Das hiptesis dedcese que todos os factores a , b , a 1 , b 1 e ( )
2
1 ab son estritamente
positivos, logo
( )( )
( ) 4
1
1
1 1
2
<

ab
b a ab
( )( ) ( )
2
1 1 1 4 ab b a ab <
2 2 2 2 2 2
4 4 4 4 2 1 0 b a ab b a ab b a ab + + + <
( ) ( )
2
3 4 2 3 2 1 0 b a a b a a + <
Sexa, para cada 1 0 < < x , ( ) ( ) ( )
2
3 4 2 3 2 1 x a a x a a x f
a
+ = ; hai que probar que ( ) b f
a
< 0 .
Probarase que, se 1 0 < < x , entn ( ) x f
a
< 0 :
A grfica de
a
f unha parbola cun mnimo absoluto no vrtice

a
a
f
a
a
V
a
3 4
2 3
,
3 4
2 3
;
( ) ( ) ( )
a
a
a
a a a
a
a a
a
a a
a
a
f
a
3 4
1 4
3 4
4 12 12 4
3 4
2 3
3 4
2 3 2
1
3 4
2 3
3 3 2 2 2

+
=

, que estritamente
positivo por selo numerador e denominador.
As, se 1 0 < < x , tense que
( )
( ) x f
a
a
a
<

<
3 4
1 4
0
3









PROBLEMAS PARA OS MIS NOVOS (REOIM, n 28)

28.4. Resolver o sistema de ecuacins
( )( )( )
( )( )( )

+ = + + +
+ = + + +
7 4 2
7 4 2
1 1 1 1
1 1 1 1
x y y y
y x x x


Solucin de Bruno Salgueiro Fanego (Viveiro, Lugo; Espaa)

Sendo ( ) ( )( )( ) ( )
7 7 6 5 4 3 2 7 4 2
1 1 1 1 , y x x x x x x x y x x x y x F + + + + + + = + + + + = e
( ) ( ) x y F y x G , , = , o sistema a resolver
( )
( )

=
=
0 ,
0 ,
y x G
y x F
, cuxas solucins son os puntos de corte das
grficas das funcins ( ) 0 , = y x F e ( ) 0 , = y x G , simtricas unha da outra respecto da bisectriz dos
cadrantes primeiro e terceiro, que poden obterse utilizando por exemplo o mtodo de Newton-
Cramer para representacin de curvas alxbricas; obtense as as seguintes grficas, das que se
concle que as nicas solucins do sistema son 1 = = y x ou 0 = = y x ; a de vermello a curva
( ) 0 , = y x F e a de verde a ( ) 0 , = y x G :






PROBLEMAS PARA OS MIS NOVOS (REOIM, n 28)

28.5. Demostrar que se as lonxitudes a , b , c dos lados do tringulo son tales que
1 = + + c b a , entn
2
1
4
2 2 2
< + + + abc c b a

Solucin de Bruno Salgueiro Fanego (Viveiro, Lugo; Espaa)

Sexan p o semipermetro, R o circunraio, r o inraio e S a rea do tringulo.

Lema 1: Rrp abc 4 =
Proba:
R
abc
R
c
ab C ab S pr
4 2 2
1
sin
2
1
= = = =

Lema 2: ( ) Rr r p c b a 4 2
2 2 2 2 2
= + +
Proba:
( )( )( ) ( ) ( ) [ ] abc p ca bc ab p c b a p p c p b p a p p S r p + + + + + = = =
2 3 2 2 2
( ) [ ] ( ) Rr ca bc ab p p Rrp p ca bc ab pp p p 4 4 2
2 2 2 3
+ + + = + + +
Rr ca bc ab p r 4
2 2
+ + + = Rr p r ca bc ab 4
2 2
+ + = + +
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Rr r p Rr p r p ca bc ab c b a c b a 4 2 4 2 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2 2
= + + = + + + + = + +

Proposicin: Rrp Rr r p abc c b a 16 8 2 2 4
2 2 2 2 2
+ = + + +

Corolario: Se
2
1
= p , entn
2
1
2
2
1
4
2 2 2 2
< = + + + r abc c b a
Proba: Pola proposicin,
2
1
= p
2 2
2
2 2 2
2
2
1
2
1
16 8 2
2
1
2 4 r Rr Rr r abc c b a = +

= + + +

OLIMPADA JUVENIL DE
MATEMTICA 2006
CANGURO MATEMTICO
PRUEBA PRELIMINAR
NOVENO GRADO

1) La competencia Canguro en Europa y en algunos pases de Amrica
se ha efectuado cada ao desde 1991. As que el concurso Canguro en
2006 es el:

A 14 B 16 C 13 D 15 E 17

2) 20(0 +6) (200) +6 =
A 0 B 12 C 106 D 114 E 126

3) El punto O es el centro del pentgono regular. Qu
tanto por ciento del pentgono est sombreado?

A 10% B 20% C 25%

D 30% E 40%

4) La abuela le dice a sus nietos: Si horneo 2 tortas para cada uno,
tendr suficiente masa para 3 tortas ms. Pero si horneo 3 tortas para
cada uno, no tendr suficiente masa para los ltimos 2 tortas. Cuntos
nietos tiene la abuela?
A 2 B 4 C 6 D 3 E 5

5) Cuntos tringulos se pueden ver en la figura?

A 6 B 7 C 8

D 9 E 10

6) Una entrevista a 2006 estudiantes de una escuela revel que 1500 de
ellos participaron en la competencia Canguro y 1200 en la competencia
Osezno. Cuntos estudiantes entrevistados participaron en ambas
competencias si 6 de los entrevistados no concursaron en ninguna de
las competencias?
A 1000 B 700 C 600 D 500 E 300


7) El slido de la figura est conformado por dos
cubos. El cubo ms pequeo tiene lado de 1 cm
de longitud y est colocado en la parte superior
del cubo grande que tiene lado de 3 cm de
longitud. Cul es el rea de la superficie del
slido?

A 56 cm
2
B 62 cm
2
C 58 cm
2
D 64 cm
2
E 60 cm
2


8) Una botella tiene una capacidad de 1/3 litros y est 3/4 llena de
agua. Cunto quedar en la botella si se extraen 20 cl de agua?
A 24,5 cl B 13 cl C 7,5 cl D 5 cl E Quedar vaca

9) En una clase de 21 estudiantes, ningn par de nias tiene la misma
cantidad de amigos varones. Cul es el mayor nmero de nias que
puede haber en la clase?

A 15 B 11 C 9 D 6 E 5

10) Andrs, Horacio y Rafael ahorraron dinero para comprar una
tienda de acampar para un viaje que iban a hacer. Rafael guard el
60% del precio. Andrs ahorr el 40% de lo que faltaba y de esta
forma, la parte de Horacio fue Bs. 30000. Cul era el precio, en
bolvares, de la tienda de acampar?

A 50000 B 60000 C 125000 D 150000 E 200000

11) Si es azul, es redondo. Si es cuadrado, es rojo. Es o azul o
amarillo. Si es amarillo, es cuadrado. Es o cuadrado o redondo. Esto
significa:
A Es rojo y redondo B Es rojo C Es azul y redondo

D Es un cuadrado azul E Es amarillo y redondo

12) Varios aliengenas viajaron juntos por el espacio en la nave STAR
I. Ellos son de tres colores: verde, naranja o azul. Los aliengenas
verdes tienen 2 tentculos, los naranjas tienen 3 y los azules tienen 5
tentculos. En la nave hay tantos aliengenas verdes como naranjas y
10 aliengenas azules ms que verdes. Todos juntos suman 250
tentculos. Cuntos aliengenas azules viajan en la nave?

A 40 B 25 C 30 D 15 E 20


O

13) Tres martes de cierto mes caen en fecha par. Qu da de la semana
es el da 21 de ese mes?
A Domingo B Sbado C Viernes

D J ueves E Mircoles

14) Si el canguro Saltarn se impulsa slo con la pata izquierda logra
saltar hasta 2 m; si se impulsa slo con la pata derecha logra saltar
hasta 4 m, y si se impulsa con ambas patas logra saltar hasta 7 m. Cul
es el mnimo de saltos que Saltarn debe realizar para cubrir la distancia
exacta de 1000 m?
A 176 B 175 C 150 D 144 E 140

15) Marcos y Manuel dibujaron un cuadrado
de 4 x 4 y marcaron el centro de los
cuadrados. Posteriormente, dibujaron
obstculos y hallaron todas las formas posibles
de ir desde A hasta B usando el camino ms
corto evitando los obstculos y yendo de
centro en centro slo vertical u
horizontalmente. Cuntos caminos
encontraron los chicos bajo estas condiciones?
A 6 B 8 C 9 D 11 E 12

16) Una madre le pide a su hijo, J orge, que haga parejas de medias
para lavarlas pero l no hizo eso. l coloc sus medias de esta manera:
5 pares negras, 10 pares marrones y 15 pares de medias grises
mezcladas en una caja. Si J orge quiere irse de viaje por 7 das, cul es
el menor nmero de medias que necesitara sacar de la caja para
garantizar que tendr 7 pares de medias del mismo color?

A 21 B 31 C 37 D 40 E 41

17) Un rectngulo se divide en 7 cuadrados.
Los lados de los cuadrados sombreados miden 8.
Cul es la longitud del lado del cuadrado
grande?

A 30 B 24 C 20

D 18 E 15

18) Qu numero elevado al cuadrado se aumenta en un 500%?

A 10 B 8 C 7 D 6 E 5

19) Cuntos tringulos issceles de rea 1 tienen un lado de longitud
2?
A 4 B 3 C 2 D 1 E 0

20) En el cuadrado mgico otros cinco
nmeros pueden ser colocados en las casillas
restantes de manera que la suma de los tres
nmeros de cada columna, fila y diagonal
sean la misma. Cul debe ser el valor de a?

A 90 B 80 C 70 D 60 E 50

21) La cifra de las unidades de un nmero de tres dgitos es 2. Si
movemos ste dgito al principio del nmero se reduce en 36. Cul es
la suma de los dgitos del nmero original?

A 7 B 10 C 5 D 9 E 4

22) Pablo pasea en bicicleta desde un punto P hasta un punto Q con
una velocidad constante. Si aumenta su velocidad en 3 m/s, llegar al
punto Q 3 minutos ms pronto. Cuntas veces ms rpido llegar
Pablo al punto Q, si aumenta su velocidad en 6 m/s?

A 8 B 4,5 C 6 D 5 E 4

23) Una isla mgica es habitada por caballeros (los cuales siempre
dicen la verdad) y mentirosos (los cuales siempre mienten). Un
hombre sabio se encuentra a dos personas A y B de la isla y decide
averiguar si eran caballeros o mentirosos. Cuando l le pregunt a A,
Ambos son caballeros?, la respuesta de A no ayud al sabio a
determinar sus identidades. Cuando l le pregunt a A, Son ambos
del mismo grupo?, la respuesta de A ayud al sabio a identificarlos.
Cules eran las identidades de A y B?
A ambos mentirosos B ambos caballeros
C Acaballero, Bmentiroso D Amentiroso, Bcaballero
E imposible de especificar

24) Cul es el primer dgito del nmero natural ms pequeo cuya
suma de sus dgitos es igual a 2006?

A 5 B 8 C 1 D 6 E 3

25) La suma de tres nmeros positivos es igual a 20,1. Luego, el
producto de los dos nmeros mayores no puede ser

A mayor que 99 B menor que 0,001 C igual a 75

D igual a 25 E Todos los casos anteriores son posibles

26) La familia Vidal est conformada por el padre, la madre y algunos
hijos. El promedio de las edades de la familia Vidal es 18 aos. El
padre tiene 38 aos y si se descarta la edad del padre, el promedio de la
familia decrece a 14 aos. Cuntos nios hay en la familia Vidal?

A 2 B 3 C 4 D 5 E 6

27) Cada cara de un cubo es pintado con un color distinto de una
seleccin de seis colores. Cuntos cubos distintos pueden obtenerse de
esta manera?

A 30 B 42 C 36 D 24 E 48

28) La primera fila muestra 11 tarjetas, cada una con dos letras. La
segunda fila muestra las tarjetas en otro orden. Cul de los siguientes
arreglos podra aparecer en la parte de abajo de la segunda fila?



A ANJAMKILIOR B RLIIMKOJ NAA C J ANAMKILIRO

D RAONJMILIKA E ANMAIKOLIRJ

29) Si el producto de dos nmeros enteros es igual a 2
5.
3
2.
5
.
7
3
,
entonces su suma podra ser:
A divisible por 16 B divisible por 8
C divisible por 49 D divisible por 5
E divisible por 3

30) Un dado se encuentra en la posicin mostrada en la figura. Si se
rueda como se indica en la
figura, cuntas veces
deber hacer el recorrido
por el camino cuadrado de
manera que retorne a la
posicin inicial con todas
las mismas caras que tena
al empezar el recorrido?

A 3 B 1 C 4

D 2 E Es imposible hacerlo


Problemas de nivel medio y de Olimpiadas (28)

( URSS 1973) Una ci r cunf er enci a es t angent e,
r espect i vament e en A y B a dos semi r r ect as de or i gen O.
La par al el a a OB t r azada por A vuel ve a cor t ar a en C .
El segment o OC vuel ve a cor t ar a en E . Las r ect as AE y
OB se cor t an en K .
Demost r ar que K es el punt o medi o del segment o . OB

Miguel Amengual Covas, Cala Figuera, Mallorca, Espaa.


Los tringulos AOK y OEK son semejantes porque tienen comn el
ngulo en K y, adems, EOK COK ACO ACE OAE OAK = = = = = (se
sigue la penltima igualdad al ser OB AC y los ngulos ACO y COK alternos
internos). Por consiguiente, OK KE KA OK : : = , esto es, KA KE OK =
2
.
Por otra parte, el teorema de la potencia de un punto respecto de una
circunferencia aplicado a K y da KA KE KB =
2
.
El resultado es
2 2
KB OK = , de donde KB OK = y, al estar O, K , B
alineados, conclumos que K es el punto medio del segmento OB .




O
B
A
E
C
K





XXV OPM - 2
a
Eliminat oria - 17.1.2007 - Categoria B - 10
o
/12
o
Olimpadas Portuguesas
de Matemtica
http://www.spm.pt/~opm
Durac ao: 2 horas
Cada quest ao vale 10 pontos
Justica convenientemente as tuas respostas e indica os principais c alculos.
N ao e permitido o uso de calculadoras.
1. Coloca em cada v ertice de um cubo o n umero 1 ou o n umero 1 e em cada face o produto dos quatro
n umeros colocados nos seus v ertices. Indica todos os valores possveis para a soma dos 14 n umeros assim
obtidos.
2. Uma recta paralela ` a recta tangente emA ` a circunfer encia circunscrita ao tri angulo [ABC] intersecta os lados
[AB] e [AC] nos pontos D e E, respectivamente. Sabe-se que AD = 6, AE = 5 e EC = 7. Quanto mede
[BD]?
3. Considera um tri angulo equil atero com10 metros de lado que est a dividido em tri angulos, tamb em equil ateros,
com 1 metro de lado. Uma centopeia encontra-se no tri angulo da primeira linha indicado a sombreado na
gura e pretende deslocar-se at e ao tri angulo do topo. A centopeia passa de um tri angulo para outro com o
qual tenha um lado em comum mas n ao recua nem passa para tri angulos de linhas abaixo. Quantos caminhos
possveis existem?
4. Determina todos os n umeros primos p e q, para os quais os q n umeros
p, p +q + 1, p + 2(q + 1), . . . , p + (q 1)(q + 1)
s ao tamb em primos.
spm
Problema 122
Propuesto por 1os Luis Daz Barrero, Barcelona, Espaa.
Sean , , los lados de un triangulo acutangulo con semiperimetro . Demostrar
que
( ) ( ) ( )
3 3 3
16
sec sec sec
9




+ +


.

Solucin de Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, Espaa.
Podemos sustituir, utilizando el teorema del coseno:
( )
( ) ( )
( )
( )
2 2 2 2 2 2 2 2 2
3
2 2 2
sec
2 cos




+ + + + +

= =
+
.
Rotando ciclicamente los lados y angulos, la desigualdad a demostrar es entonces
equivalente a la siguiente:
( )
2 2 2
3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3
1 1 1 16
3
9



+ +

+ +

+ + +

.
Podemos reescribir el corchete como
( ) ( ) ( )
( )( )( )
( ) ( ) ( )
( )( )( )( )
( ) ( ) ( )
( )( )( )
( ) ( ) ( )
2 2 2
4 2 2 4 2 2 4 2 2
2 2 2 2 2 2 4 4 4
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2
2 2 2
8 cos cos cos
.
8 cos cos cos 4 cos cos cos

+ +
+ +
=
+ + +
+ + + + + + + +
= =

Utilizando el teorema del seno, se tiene que
( ) ( )
( )
sen cos
sen sen
2 2
1 1
sen
sen cos
2 2
cos cos sen sen
2 2 2 2
2 .
sen sen
2 2






+

+
+

= =



+

= =




Se ha utilizado que al ser la semisuma de los angulos del triangulo igual a /2, el seno y
coseno de (+)/2 son respectivamente iguales al coseno y seno de /2. Entonces,
( )( )( )
8sen sen sen
2 2 2

+ + +

=


.
De aqui se deduce que el miembro izquierdo de la desigualdad a demostrar es igual a
( )
( ) ( ) ( )
2 2 2
2 3
2 sen sen sen
2 2 2
3
cos cos cos

+ +


.
Utilizando la desigualdad entre medias aritmetica y geometrica, y al ser
acutangulo, se tiene que
( ) ( )
( ) ( ) cos cos
cos cos cos cos sen
2 2 2 2



+
+
=


,
con igualdad si y solo si el triangulo es isosceles en . Rotando ciclicamente los
vertices y multiplicando los resultados similares, se tiene
( ) ( ) ( ) cos cos cos sen sen sen
2 2 2

,
con igualdad si y solo si es equilatero. Entonces, se tiene que
( ) ( ) ( )
( )
2 2 2 3 3 3
2 3
2
sec sec sec 3




+ +

+ +


,
con igualdad si y solo si es equilatero. Ahora bien, utilizando la desigualdad entre
medias aritmetica y cuadratica, y entre aritmetica y geometrica, se tiene,
respectivamente, que
2
2 2 2 2
4
3
3 3


+ +
+ + =


,
3
3
8
3 27

+ +
=


,
con igualdad si y solo si es equilatero en ambos casos. Luego
( ) ( ) ( )
3 3 3
8 8 16
sec sec sec
3 9 9




+ + =


,
q.e.d., dandose la igualdad si y solo si el triangulo es equilatero.

Problema 136. (Propuesto por Ovidiu Furdui, Kalamazoo, USA).

Sea [ ] a a a = } { la parte decimal o mantisa del nmero real a. Calcular
la integral definida entre 1/n y 1, de la funcin }) { cos( nx donde n es un entero
positivo.


Resolucin: (Vicente Vicario Garca, Universidad de Huelva, Espaa).

Consideremos la funcin [ ] nx nx nx = } { que tiene como dominio de definicin
todos los nmeros reales. Claramente en el intervalo [ ] 1 , 0 presenta discontinuidades de
primera especie de salto finito igual a la unidad en los puntos n i n i x
i
,..., 2 , 1 , 0 ; / = = .
Adems es una funcin peridica de perodo n T / 1 = y es montona creciente en cada
intervalo de periodicidad.

Puesto que la funcin x cos es peridica de perodo 2 , entonces la funcin
}) { cos( ) ( nx x f = es tambin peridica de perodo n T / 1 = , presentando
discontinuidades de primera especie de salto finito igual a 2 en los mismos puntos en los
que era discontinua la funcin anterior } {nx .. la funcin ) (x f en cada perodo es
continua y montona decreciente presentando simetra impar respecto del punto medio
de cada uno de los intervalos de periodicidad. Por tanto, la integral extendida a un
perodo es nula, es decir



= = =
1
/ 1
/ 1
0
1
/ 1
0 }) { cos( }) { cos( ) (
n
n
n
dx nx dx nx dx x f .

Nota: Ciertamente la integral, debido a la periodicidad, sigue siendo nula sobre
cualquier intervalo definido de longitud 1/n, es decir,

+
+
=
n
N n R dx nx
/ 1
, , 0 }) { cos(

.

---oooOooo---
Problema 137
8 de enero de 2007
Propuesto por Laurentiu Modan, Bucarest, Rumania. Sea I(n) el n umero
de n umeros impares entre los primeros 2n 1 n umeros naturales, y sean S
1
(n),
S
2
(n), su suma y la suma de sus cuadrados, respectivamente.
(a) Comparar I(n) con S
1
(n).
(b) Hallar todos los n umeros naturales que veriquen la desigualdad
S
2
(n) 3 I(n) S
1
(n).
(c) Calcular
lm
n
S
2
(n)
I(n) S
1
(n)
.
Solucion de Jose Hernandez Santiago, Oaxaca, Mexico.
(a) Los n umero impares son de la forma 2k 1 donde k N. Los n umeros
impares presentes en el intervalo [1, 2n 1] son
2(1) 1, 2(2) 1, . . . , 2(n 1) 1, 2n 1.
Luego, I(n) = n. Por otra parte,
n

k=1
(2k 1) = 2

n(n + 1)
2

n
= n
2
+ n n
= n
2
,
y de aqu que S
1
(n) = n
2
. Al tomar el cociente
I(n)
S
1
(n)
observamos que
I(n)
S
1
(n)
=
n
n
2
=
1
n
.
Dado que lm
n
1
n
= 0 concluimos entonces que
I(n)
S
1
= o(1).
1
(b)
S
2
(n) =
n

k=1
(2k 1)
2
=
4n
3
n
3
,
luego, dar con los n umeros naturales que satisfacen S
2
(n) 3 I(n) S
1
(n)
es equivalente a dar la interseccion de N con el conjunto solucion de
4n
2
3n 10 0.
Dado que 4n
2
3n 10 = (4n + 5)(n 2) procedamos a observar la tabla
siguiente:
intervalo signo (4n + 5) signo (n 2) signo (4n + 5)(n 2)
(,
5
4
] - - +
(
5
4
, 2) + - -
[2, ) + + +
De ella se sigue, claramente, que
S = {n N : S
2
(n) 3 I(n) S
1
(n)} = N\{1}.
(c) I(n) = n, S
1
(n) = n
2
y S
2
(n) =
4n
3
n
3
. As,
lm
n
S
2
(n)
I(n) S
1
(n)
= lm
n
4n
3
n
3 n n
2
= lm
n
4n
3
n
3n
3
= lm
n

4
3

1
3n
2

=
4
3
.

2
Problema 138
Propuesto por 1os Luis Daz Barrero, Barcelona, Espaa
Sean
1
,
2
,.,

un sistema completo de sucesos asociado a un experimento aleatorio.

Es decir, los

son no vacios (1), disjuntos dos a dos y tales que

1

=
=

(suceso seguro).
Demostrar que
( ) ( )
2
1 1




= =

.

Solucin de Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, Espaa.
Notese que si =1, ambos lados de la ecuacion son iguales a 1 (
1
=). Por la
desigualdad entre medias aritmetica y geometrica (que siempre es posible usar sobre las
probabilidades de un sistema completo de sucesos ya que todas ellas son no negativas),
( ) ( ) ( )
1 1 1
1 1 1 1

= = =

= = =



, ( )
1
1

,
con igualdad si y solo si las probabilidades de todos los sucesos

son iguales. De la
misma Iorma, utilizando las desigualdades entre medias aritmetica y cuadratica,
( ) ( )
2
1 1
1 1 1





= =
=

, ( )
2
1
1

,
nuevamente con igualdad si y solo si las probabilidades son todas iguales. Se tiene
entonces de Iorma inmediata, no ya solo el resultado pedido, sino los dos siguientes
resultados, mas Iuertes:
( ) ( )
2
1
1 1
1

= =

, ( ) ( )
2
1 1

= =

.
Las igualdades se dan si y solo si los sucesos

son equiprobables. Es obvio que el

primer resultado obtenido es mas Iuerte que el del enunciado, al ser
1
>1 para todo
2, mientras que el segundo lo es porque, al ser las (

) no negativas pero menores o

iguales a 1, sus cuadrados son menores que ellas mismas, con lo que
( ) ( )
2
1 1
1




= =
=

; ( )
1
2
1
1

.
Notese Iinalmente que en esta ultima acotacion se da la igualdad si y solo si un suceso
tiene probabilidad 1 y el resto tienen probabilidad 0.
Problema 139
Propuesto por 1os Luis Daz Barrero, Barcelona, Espaa
Sean a, b, c los lados de un triangulo de semiperimetro p y circunradio R.
Demostrar que

a b c Rp
A B C
+ + .

Solucin de Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, Espaa.
Por el teorema del seno, a=2RsenA, b=2RsenB, c=2RsenC. Utilizando entonces la
desigualdad entre medias aritmetica y cuadratica aplicadas a los lados del triangulo,
( )






a b c a b c p Rp
R a b c R R
A B C
+ +
+ + = + + = =


,
q.e.d., donde se da la igualdad si y solo si el triangulo es equilatero.
De hecho, la anterior desigualdad puede generalizarse de la siguiente Iorma: Si m, n son
tales que mn1, entonces

m m m m n n m
n n n m n
a b c R p
A B C

+ + .
La demostracion es identica al caso anterior:

n
n n
n
a
R
A
= ;
( )

m m m
n n m n m n m n
n n n
a b c
R a b c
A B C

+ + = + + .
Ahora, como es conocido, con tal de que mn sea mayor o igual que 1, se cumple:

m n m n m n
m n
a b c a b c p

+ + + +
= ,

m n
m n m n m n
p
a b c



+ +


,

m n
m m m m n m n
n n
n n n m n
a b c p R p
R
A B C

+ + =


,
con igualdad si y solo si a=b=c cuando mn>1, y siempre cuando mn=1. Notese que
en esta generalizacion (1) no es necesario que ni m ni n sean ni enteros, ni positivos,
solo que cumplan mn1, y (2) cuando m=3, n=1, llegamos exactamente al caso
propuesto y a la desigualdad antes demostrada. Notese Iinalmente que, si mn1, la
desigualdad seria valida pero con sentido opuesto, es decir, en este caso seria

m n m n m n
m n
a b c p

+ +
,

m m m m n m n
n n n m n
a b c R p
A B C

+ + ,
nuevamente con igualdad si y solo si a=b=c cuando mn>1, y siempre cuando mn=1.

Problema 140. (Propuesto por Doru Popescu Anastasiu).

Sea
3 2 1
A A A un tringulo de lados respectivamente opuestos
3 2 1
, , a a a y rea S.
Se consideran los puntos ( )
3 2 2 1
, , A A M M ; ( )
1 3 2 1
, A A P P ; ( )
2 1 2 1
, A A Q Q tales que
2 1 2 1
// A A P M ;
3 1 1 2
// A A Q M ;
3 2 2 1
// A A Q P . Sean } {
1
B =
2 1 1 2
P M Q M ;
2 1 2 1 2
} { P M Q P B = ;
1 2 1 2 3
} { P Q Q M B = . Sea el rea del tringulo
3 2 1
B B B y
finalmente sean
3 2 1
, , k k k las distancias de
3 2 1
, , B B B a
3 2
A A ,
1 3
A A ,
2 1
A A
respectivamente. Demostrar que



= =
+ +

+
3
1
3
1
1 1
) 4 ( 2 4
i i
i i i i i i
S S a k S a a k k


Resolucin: (Vicente Vicario Garca, Universidad de Huelva, Espaa).

El enunciado tal y como aparece es falso, siendo cierto para los valores que
especificaremos a continuacin.

Es evidente que el tringulo
3 2 1
B B B es semejante al tringulo
3 2 1
A A A .
Denominando k a la razn de semejanza entre ambos, tendremos


2 1
2 1
3 1
2 1
3 2
2 1
A A
Q Q
A A
P P
A A
M M
k = = = , 1 0 < < k

Adems la relacin entre las reas de estos tringulos es S k
2
= . Tambin,
denotando por
1
A
h la altura trazada desde el vrtice
1
A a su lado opuesto, etc, se tendr
evidentemente que


2 1 3 1 3 2
3 2 1
2 A A h A A h A A h S
A A A
= = =

Por otra parte, por semejanza de tringulos tenemos que


3 2 2 1
1 1
A A
h
M M
k
A
= ;
3 1 2 1
2 2
A A
h
P P
k
A
= ;
2 1 2 1
3 3
A A
h
Q Q
k
A
=

Entonces, sustituyendo en la expresin a demostrar tenemos que


= =
+ +
+ + =

+
3
1
2 1 2 1 2 1 2 1
3
1
1 1
3 2 2 1
4
i
A A A A
i
i i i i i i
Q Q h P P h P P h M M h a k S a a k k
( ) ( ) S k S S Q Q h P P h M M h kS M M h Q Q h
A A A A A
2
2 1 2 1 2 1 2 1 2 1
4 2 4
3 2 1 1 3
+ + + +

Finalmente, expresando las longitudes de los lados del tringulo
3 2 1
B B B en
funcin respectiva de los lados del tringulo
3 2 1
A A A y la razn de semejanza k, tenemos

+ + +
3 2 2 1 2 1 3 1 3 1 3 2
1 3 3 2 2 1
A A kh A A kh A A kh A A kh A A kh A A kh
A A A A A A

( ) ( )
2 2
2 1 3 1 3 2
4 1 2 4
3 2 1
k S A A kh A A kh A A kh kS
A A A
+ + +

y simplificando tenemos que

( ) 1
22
1
1 22 4 1 2 2 3 4 4 3
2 2 2 2
< + k k k S S k kS S k

As pues, el enunciado del problema es cierto slo para valores de k (razn de
semejanza) cumpliendo las desigualdades 1
22
1
< k .

---oooOooo---


Problema 140
Propuesto por Doru Popescu Anastasiu en el nmero 3 de la revista SIPROMA
Sea
1

3
un triangulo, de lados respectivamente opuestos
1
,
2
,
3
y area . Se
consideran los puntos
( )
1 2 2 3
, M M A A ; ( )
1 2 3 1
, P P A A ; ( )
1 2 1 2
, Q Q A A ;
tales que
1 2 1 2
M P A A ;
2 1 1 3
M Q A A ;
1 2 2 3
PQ A A .
Sean
{ }
1 2 1 1 2
B M Q M P = ; { }
2 1 2 1 2
B PQ M P = ; { }
3 2 1 2 1
B M Q Q P = .
Llamemos al area del triangulo B
1
B
2
B
3
; y Iinalmente, sean k
1
, k
2
, k
3
las distancias de
B
1
, B
2
, B
3
a A
2
A
3
, A
3
A
1
, A
1
A
2
, respectivamente.
Demostrar que
( )
3 3
1 1
1 1
4 2 4
i i i i i i
i i
k k a a S k a S S
+ +
= =

+




donde los subindices se toman congruentes modulo 3.

Solucin de Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, Espaa.
Notese que el sentido de la desigualdad es opuesto al originalmente publicado, pues se
pueden encontrar casos en los que la desigualdad no seria cierta con el sentido
originalmente publicado (ver contraejemplo 1 al Iinal de esta solucion).
Ademas, se consideraran las distancias k
i
signadas, de Iorma que k
i
tendra signo positivo
si B
i
esta en el interior del triangulo A
1
A
2
A
3
, signo negativo si esta en el exterior. Esto
nos permite tratar todos los casos en los que los puntos M
i
, P
i
, Q
i
esten en el interior de
los lados del triangulo, tal como se especiIica en el enunciado, sin distinguir los casos
en los que todos los B
i
esten en el interior del triangulo A
1
A
2
A
3
o sobre sus lados (unicos
casos en los que la desigualdad propuesta en esta solucion seria siempre correcta caso
de no tomar distancias k
i
signadas), de los casos en los que algunos o todos los B
i

puedan estar en el exterior de dicho triangulo. El contraejemplo 2 al Iinal de esta
solucion muestra un caso en el que la desigualdad propuesta en esta solucion Ialla si no
se toman distancias k
i
signadas.
Sin embargo, asumiendo estos dos cambios, es decir, el cambio en el sentido de la
desigualdad, y el que los k
i
puedan ser signados, la desigualdad es siempre cierta, como
se demuestra a continuacion.
Es trivial comprobar que B
1
B
2
B
3
es semejante a A
1
A
2
A
3
. Para ello, nos basta observar
que B
1
y B
2
estan en M
1
P
2
, luego B
1
B
2
es paralelo a A
1
A
2
, y de Iorma similar con los
otros dos lados de B
1
B
2
B
3
. Tambien es trivial comprobar que, al ser P
1
Q
2
paralelo a
A
2
A
3
, A
1
Q
2
P
1
es semejante a A
1
A
2
A
3
. De la misma Iorma, A
2
M
2
Q
1
es semejante a
A
2
A
3
A
1
, y A
3
P
2
M
1
es semejante a A
3
A
1
A
2
. Finalmente, B
1
M
1
M
2
es semejante a A
1
A
2
A
3
,
por ser B
1
M
1
(sobre la recta M
1
P
2
) paralelo a A
1
A
2
, y B
1
M
2
(sobre la recta Q
1
M
2
)
paralelo a A
1
A
3
. De igual manera, B
2
P
1
P
2
es semejante a A
2
A
3
A
1
y B
3
Q
1
Q
2
es semejante
a A
3
A
1
A
2
. Sean ahora
1
,
2
,
3
las areas respectivas de B
1
M
1
M
2
, B
2
P
1
P
2
, B
3
Q
1
Q
2
.

Llamemos ademas
1 2 1 1
1
1 2 1 3
AQ AP
A A A A
= = ,
2 2 2 1
2
2 3 2 1
A M A Q
A A A A
= = ,
3 2 3 1
3
3 1 3 2
A P A M
A A A A
= = ,
2 3 3 1 1 2
1 2 2 3 3 1
B B B B B B
A A A A A A
= = = .
Notese que las deIiniciones son consistentes por las relaciones de paralelismo dadas en
el enunciado y gracias al teorema de Thales. Entonces, si B
2
, B
3
son interiores al
triangulo A
1
A
2
A
3
, como es el caso en la Iigura,
( ) ( ) ( )
2 3 3 2 2 3 3 1 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 1 2
2 3 2 3 3 2 2 3 1 2 2 3 1 2
3 2 1 1 2 3
1 1 2 .
B B B Q A A A M B Q A M QQ A Q AQ A A
A A A A A A A A A A A A A A

+
= = = =
= + = + +

Sin embargo, si ambos Iueran exteriores al triangulo A
1
A
2
A
3
, entonces
( ) ( ) ( )
2 3 3 2 2 3 3 1 2 2 2 1 1 2 1 2 2 1 1 2
2 3 2 3 3 2 2 3 1 2 2 3 1 2
3 2 1 1 2 3
1 1 2 .
B B B Q A A A M B Q A M QQ A A A Q AQ
A A A A A A A A A A A A A A

= = + = + = +
= + = + +

Ahora bien, como si dos triangulos semejantes tienen entre sus lados razon , entonces
tienen entre sus areas razon
2
, es trivial comprobar que
2
2 1 2
1 2
B B
S A A

= =


, ( )
2
2
3 1 2
1 2
1 2
1
QQ
S A A

= = +


,
y de Iorma similar para los demas triangulos involucrados. Finalmente, la altura desde
A
i
hasta A
i+1
A
i1
es igual a 2S/a
i
. Entonces, por las semejanzas comprobadas,
( )
2
2
1 1
1
2
i i i
i i
k a
S S

+

= = +


.
Ahora bien, si B
i
es exterior a A
1
A
2
A
3
, entonces
i+1
+
i1
<1, mientras que si B
i
es
interior a A
1
A
2
A
3
, entonces
i+1
+
i1
>1, estando B
i
sobre el lado A
i1
A
i+1
si y solo si

i+1
+
i1
=1, con lo que los signos propuestos para k
i
implican que
( )
1 1
2 1
i i i i
k a S
+
= + .
Podemos entonces utilizar los anteriores resultados para expresar los diIerentes terminos
involucrados en la desigualdad a demostrar:
( )( )
( ) ( ) ( )
3 3
2
1 1 1 1
1 1
2
3 3
2 2
2 2 2
1 1 1 1
1 1
4 1 1
2 1 2 1 2 1 2 ,
i i i i i i i i
i i
i i i i
i i
k k a a S
S S S


+ + +
= =
+ +
= =
= + +

= + +





con igualdad si y solo si
i1
+
i+1
=1 para todo i. Ademas,
( ) ( )
3 3
2
1 1
1 1
4 4 2 1 8 1 2
i i i i
i i
S k a S S S
+
= =
= + =

.
Luego Iinalmente,
( ) ( )
( )
3 3
2
2 2 2 2 2
1 1
1 1
4 2 1 2 8 1 2 2 8
2 4 ,
i i i i i i
i i
k k a a S k a S S S S
S S

+ +
= =

+ + =


=


con igualdad si y solo si
i1
+
i+1
=1 para todo i, con lo que
1
=
2
=
3
=1/2. Por lo tanto,
se ha demostrado la desigualdad propuesta, dandose la igualdad si y solo si cada B
i
es el
punto medio del lado A
i1
A
i+1
, o lo que es lo mismo, si B
1
=M
1
=M
2
, B
2
=P
1
=P
2
, B
3
=Q
1
=Q
2

son los puntos medios respectivos de los lados A
2
A
3
, A
3
A
1
, A
1
A
2
.

Contraefemplo 1.
Este es un contraejemplo al sentido originalmente propuesto para la desigualdad del
enunciado.
Sean
1
=
2
=
3
=2/3. Entonces, es trivial comprobar que M
1
P
2
, Q
1
M
2
, P
1
Q
2
son las
paralelas respectivas a A
1
A
2
, A
2
A
3
, A
3
A
1
por el baricentro G del triangulo A
1
A
2
A
3
. Es
decir, que el triangulo B
1
B
2
B
3
esta degenerado a un punto, con lo que =0. Ademas, las
distancias k
1
, k
2
, k
3
son iguales a un tercio de las alturas respectivas del triangulo A
1
A
2
A
3

desde A
1
, A
2
, A
3
. Luego
2
3
i i
S
a k = ; ( )
2
2 3 3
2
1 1
1 1
2 4
4 3 2 2 4
3 3
i i i i i i
i i
S S
k k a a S k a S S S
+ +
= =

+ = = < =



.
La desigualdad tiene entonces sentido opuesto al inicialmente propuesto.



Contraefemplo 2.
Este es un contraejemplo que demuestra que, si los k
i
no son distancias signadas,
entonces tampoco se cumple la desigualdad con el sentido propuesto en esta solucion.
Sean
1
=
2
=
3
=1/3. Es trivial entonces comprobar que A
1
A
2
A
3
y B
1
B
2
B
3
son iguales,
con lo que =S, siendo ademas la distancia desde B
i
hasta A
i1
A
i+1
, en valor absoluto,
igual a un tercio de la altura del triangulo A
1
A
2
A
3
desde A
i
. Si los k
i
son distancias no
signadas, tendriamos
( )
2 2 3 3
2
1 1
1 1
4 28
4 4 2 6 2 4
3 3
i i i i i i
i i
S S
k k a a S k a S S S S S
+ +
= =

+ = + = > =



.
Notese sin embargo que, si los k
i
Iueran distancias signadas, entonces todas ellas serian
negativas, con lo que
( )
2 2 3 3
2
1 1
1 1
4 20
4 4 2 6 2 4
3 3
i i i i i i
i i
S S
k k a a S k a S S S S S
+ +
= =

+ = = < =



,
y si se cumpliria la desigualdad propuesta en esta solucion.

Problemas propuestos 141-145
Problema 141, propuesto por Vicente Vicario Garca, Huelva, Es-
paa.
Sea

n
i

un nmero combinatorio, :, i 2 N; : i.Demostrar entonces que

:
1

:
2

:
:

y c
1
2
n
2
son dos innitos asintticamente equivalentes, es decir,
lim
n!1
c
1
2
n
2

n
1

n
2

n
n
= 1.
Problema 142, propuesto por Jos Luis Daz Barrero, Barcelona,
Espaa
Sean a, /, c tres nmeros positivos distintos de suma 1. Demostrar que
(a + /c) /c
(a /) (a c)
+
(/ + ca) ca
(/ a) (/ c)
+
(c + a/) a/
(c a) (c /)
<
1
3
.
Problema 143, propuesto por Ovidiu Furdui, Kalamazoo, USA
Sea / 0 un nmero natural. Calcular
1
X
n=1
(1)
n

1 +
1
2
+
1
3
+ +
1
:
ln(: + 2/ + 1)

,
siendo la constante de Euler-Mascheroni.
Problema 144, propuesto por Vicente Vicario Garca, Huelva, Es-
paa
Dados los nmeros c y , siguientes, probar o refutar que c = ,.
c =
p
13 +
q
10 + 2
p
13
, =
q
5 + 2
p
3 +
r
18 2
p
3 + 2
q
65 26
p
3.
*Problema 145, propuesto por Jos Hernndez Santiago, Oaxaca,
Mxico
Demostrar que existen a, / 2 N tales que para cada : 2 N se cumple
/
n
X
k=0

2/
/

4
n+1
a.
1
Olimpada Matemtica de Per
http://portal.huascaran.edu.pe/olimpiadas/index.htm

Las Olimpadas de Matemticas de Per tienen una larga tradicin. En 1998 Lima acogi la III Olimpada
Iberoamericana de Matemtica y desde entonces viene realizando un importante esfuerzo que de alguna
forma se ve reflejado en la pgina que el Ministerio de Educacin y la Sociedad Matemtica Peruana
disponen dentro del Proyecto Huascarn.
Dentro de la pgina nos hemos encontrado con un texto del profesor Uldarico Malaspina, uno de los
pilares sobre los que ha venido sosteniendo esta Olimpada.
Las olimpiadas matemticas nos permiten disfrutar de profundas satisfacciones como matemticos y
como docentes, pues una de sus caractersticas fundamentales es desafiar el talento matemtico de los
jvenes participantes con problemas no rutinarios, que requieren fundamentalmente creatividad y
habilidad en el uso de recursos matemticos preuniversitarios; problemas cuya elaboracin ya fue un
desafo para los profesores, y que tanto en esta fase como en la de solucin muestran una belleza que
no se percibe con los sentidos, como ocurre al deleitarnos con una pintura o una pieza musical.
Aquella se parece ms a una hermosa composicin literaria, pues est en la solucin elegante del
problema, en la armoniosa relacin lgica entre los conceptos que se usan. Es muy importante para el
pas --y trabajamos con ese propsito-- que nuestros estudiantes tengan desde los primeros grados una
slida formacin matemtica, que vaya mucho ms all de la mera manipulacin de smbolos y que
desarrolle su capacidad de identificar y de resolver verdaderos problemas.
Lamentablemente, la mayora de problemas usados en las clases y que figuran en libros de texto son
ejercicios rutinarios que no contribuyen a la percepcin de la belleza de la matemtica; por el contrario,
muchas veces generan actitudes negativas de los alumnos hacia ella.

Cerebro de Matemtico Howard W. Eves
En el libro Mathematical Circles Revisited (reeditado por MAA en 2003) Howard W. Eves cuenta que
hace unos aos en los congresos de Matemticas se puso de moda el siguiente chiste.
Haba una vez un cirujano que descubri como quitar el cerebro de una persona y reemplazarlo por el
tipo de cerebro que el paciente desee. Por supuesto diferentes tipos de cerebro costaban diferente
cantidad de dinero.
Un da un paciente se le present al cirujano y le dijo que quera cambiar su cerebro. Bien, dijo el
cirujano, Qu clase de cerebro desea usted? Los hay de diferentes precios. Por ejemplo, el cerebro de
un abogado sale por 60 euros los 100 gramos, o el de un juez sale por 300 euros, y as otros precios.
Oh! Pero yo no quiero esa clase de cerebros, dijo el paciente, a m me gustara el cerebro de un
profesor universitario.
Veo que tiene usted un gusto exquisito y caro, le contest el cirujano. Ahora bien, el cerebro de un
profesor de universidad de filologa le costara 600.000 euros, los 100 gramos, o el cerebro de un
profesor de universidad de historia le costara 1.200.000 euros, los 100 gramos,de qu tipo de
profesor de universidad desea usted el cerebro?
Me gustara tener el cerebro de un profesor universitario de matemticas, afirm el paciente.
Ya veo que su gusto es realmente caro, le dijo el cirujano. Esos son los cerebros ms caros de todos.
Cuestan 6.000.000 euros, los 100 gramos
Eso es increble replic el paciente. Por qu cuesta tanto el cerebro de un matemtico? Si el precio
del cerebro de un abogado es de 60 euros por cada 100 gramos y el de un juez 300 euros por cada 100
gramos, por qu cuesta el cerebro de una profesor universitario de matemticas 6.000.000 euros por
cada 100 gramos?
Oh!, creo que usted lo puede entender perfectamente le dijo el cirujano. Imagine la gran cantidad de
matemticos se necesitaran para obtener 100 gramos de cerebro.

Autor: Howard W. Eves
Tomado de Divulgamat

R Re ev vi is st ta a E Es sc co ol la ar r d de e l la a O Ol li im mp p a ad da a I Ib be er ro oa am me er ri ic ca an na a d de e
M Ma at te em m t ti ic ca a


h ht tt tp p: :/ // /w ww ww w. .c ca am mp pu us s- -o oe ei i. .o or rg g/ /o oi im m/ /r re ev vi is st ta ao oi im m/ /



E Ed di it ta a: :