INTRODUCCION

Una de las principales actividades de ingeniera de minas es la extraccin de

recursos minerales y para ello se debe conocer en qu !onas "ay presencia de
minerali!acin en di#erentes estructuras geolgicas$ todo lo re#erente a ello #orma
parte del curso de geologa estructural%
&a 'eologa estructural es la rama de la geologa que se dedica a estudiar la
corte!a terrestre$ sus estructuras y la relacin de las rocas que las #orman% &a
importancia de esta ciencia se plasma en la pr(ctica de campo%
&a geologa estructural en el campo se ocupa de tres problemas principales) *+
,Cu(l es la estructura-./+ ,Cu(ndo se desarroll-.0+ ,1a2o qu condiciones #sicas
se #orm- Un correcto estudio estructural de los a#loramientos de cualquier
yacimiento nos permite reali!ar un buen estudio de los minerales y las #ormaciones
que se puedan presentar%
3xiste adem(s la aplicacin de esta ciencia en otros campos de la ingeniera como
por e2emplo en ingeniera civil$ para el c(lculo de #undaciones o estructuras
soterradas. en ingeniera de petrleos$ estudio del subsuelo del planeta y la
estabilidad%
4or la gran importancia de este curso$ se presentar( a continuacin un in#orme de
las dos salidas al campo que se llev a cabo una en tingo grande y otra en 5ura%
IN6OR73 D3 &8 4RI73R8 98&ID8 8 C874O
U1IC8CI:N
&a primera salida tiene como re#erencia al pueblo tradicional de Tingo 'rande que
pertenece al distrito de ;acobo D% <unter%
&a primera parada se ubica cerca del puente de #errocarril de Tingo 'rande. las
coordenadas in situ son)
*=>/?@0A%BA@@9 ?*>0A@/C%C/@@O
Figura 1: iglesia de tingo grande
78RCO T3ORICO
4RI73R8 48R8D8
&a primera parada trata acerca del e#ecto de #allas que produce un contacto
metamr#ico$ as como aprender a determinar el rumo y bu!amiento de una #alla
con una brD2ula de gelogo%
3n la mayora las rocas de la corte!a terrestre muestran varios tipos de planos
geolgicos% 3xisten en general dos tipos de planos)
a+ 6oliaciones primarias
Tienen su origen antes de la liti#icacin$ es decir durante la deposicin% 32emplos)
3stratos$ 6lu2o magm(tico%
b+ 6oliaciones secundarias
Tienen su origen despus de la liti#icacin) Todos los planos cuales se "an #ormado
a causa de #uer!as tectnicas presentes en la corte!a terrestre% 32emplos)
Diaclasas$ 6allas%
4ara de#inir la orientacin de un plano Eestrato$ #alla$ diaclasa+ en la naturale!a
matem(ticamente y principalmente se usan el rumbo y bu!amiento%
Figura2: el uso de la brjula para hallar el rumbo y buzamiento
3n nuestra salida a campo aprendimos a determinar el rumbo y el bu!amiento de
una #alla de un maci!o rocoso de gabrodiorita%
&a gabrodiorita es una roca m(#ica compuesta principalmente de plagioclasa
c(lcica con muy poco contenido de cuar!o EFBG+%
Figura3: sistemas de diaclasas
9egDn la #igura el maci!o rocoso presenta una #amilia de diaclasas las cuales son
paralelas% 7ientras el plano de la diaclasa sea lisa$ la determinacin del rumbo y
del bu!amiento ser( m(s r(pido y sencillo%
Figura 4: buzamiento de la diaclasa
4ara determinar el rumbo y bu!amiento de una #alla o diaclasa se debe considerar
lo siguiente)
H Observar el plano de #alla$ si es liso colocar el #ilo de la brD2ula al plano de
#alla de tal manera que la brD2ula sea "ori!ontal Eguiarse con el Io2o de
polloJ+% 9i el plano de #alla es rugoso$ se puede colocar alguna super#icie
plana sobre este y a continuacin se colocara la brD2ula "ori!ontalmente%
H Cuando se "aya colocado la brD2ula "ori!ontalmente al plano de #alla como
se muestra en la #igura$ se presiona un botn de lectura ubicado en un
costado de la escala de (ngulos y se lee el angulo marcado por la agu2a
magntica. este angulo es el a!imut de la #alla pero se debe trans#ormar a
rumbo restando el resultado *CK>%
H &a determinacin del (ngulo de bu!amiento o inclinacin se ouede reali!ar si
"allamos la lnea de interseccin del plano de #alla con el plano
perpendicular a la lnea de rumbo%
H 4ara determinar esta lnea se puede primeramente$ "acer caer una piedrita
sobre el plano de #alla la trayectoria que de2a la piedrita puede ser marcada
con algDn marcador sobre el plano de #alla% 3sta marca es la lnea de
interseccin que buscamos%
H 8l "aber marcado la lnea de interseccin$ colocamos la brD2ula sobre esa
marca como se muestra la #igura% 3l nivel tubular de la brD2ula debe ser
centrada con lo que podremos dar lectura del angulo ubicado en una escala
pequeLa de la brD2ula%
Figura5: rumbo dela diaclasa
&as diaclasas son #racturas o #isuras en una masa rocosa en la que no se observa
un movimiento relativo de sus lados% 3n general$ las diaclasas interceptan
super#icies primarias$ tales como estrati#icacin$ ex#oliacin$ esquistosidad$ etc%
E#igura+%
93'UND8 48R8D8
3n la segunda parada el ingeniero nos explicaba sobre los contactos metamr#icos
y las consecuencias que presentan como #racturamientos o #allas%
3l metamor#ismo de contacto es un con2unto de alteraciones mineralgicas y
estructurales inducidos en las rocas por la cercana o contacto con cuerpos
intrusivos de rocas gneas$ producindose un aumento en el grado de
metamor#ismo a medida que se aproxima al contacto%
3s un metamor#ismo de alta temperatura$ que se produce en las rocas enca2antes
de un magma% 3n estas rocas se produce una aureola de metamor#ismo$
m(s intenso cuanta mayor es la proximidad al magma%
Figura 6: estructura de un contacto
3n la pr(ctica de campo$ el pro#esor nos explicaba los orgenes de estos contactos%
&a roca madre ubicada a grandes pro#undidades de la corte!a terrestre es alterada
por es#uer!os$ que en los a#loramientos de la roca se presenta por #racturas%
7ientras m(s nos acercamos al contacto "abr( un incremento de temperatura en el
interior de la roca madre debido a los grandes es#uer!os que su#re% 3l e#ecto de
estos contactos produce un cambio en la roca$ en nuestra practica los exteriores de
este contacto se con#orma de rocas gabrodiorticas Epresencia de #allas+$ mientras
que en la !onas cercas del contacto son rocas granodiorticas de Tiabaya%
Figura 7: eecto de un contacto por presencia de dierentes rocas
3n la #igura se puede mostrar los di#erentes maci!os rocosos de gabrodiorita y
granodiorita como indicios de presencia de un contacto metamr#ico% 8dem(s de
esta caracterstica puede aparecer diques rellanadas por rocas metamr#icas o
esquistos%
Un dique es una masa de roca de #orma tabular que atraviesa o corta a planos
estructurales principales tales como planos de 2unta o estrati#icacin$ planos de
crucero$ de las rocas regionales y un esquisto es una roca metamr#ica
caracteri!ada por la disposicin paralela de la mayora de sus minerales
constituyentes% &os minerales m(s corrientes que dan lugar a la estructura laminar
son las micas% 5 es 2ustamente lo que ocurre en nuestro caso. el dique #ue
rellanado por minerales de la gabrodiorita y este relleno por #uer!as de compresin
y temperatura paso a ser un esquisto mic(ceo%
&a presencia de mica en una roca se ve marcada por #racturas en #orma de #a2as o
esquistosidad E#igura+%
Figura !: estructuras dierentes debido a los esuerzos y temperaturas ele"adas
3n la parte derec"a de la #igura no "ay presencia de es#uer!o y temperatura a
comparacin con el lado i!quierdo donde existe esquistosidad Ediaclasamiento y
#racturas perpendiculares a esta+% 9in embargo$ esta esquistosidad se va
pronunciando mientras nos acercamos al dique E#igura+
*=>/?@AK%C=@@9 ?*>0A@A?%A/@@O
T3RC3R8 48R8D8
3n esta Dltima parada aprendimos a "allar la potencia$ rumbo y bu!amiento de una
estructura geolgica que en nuestro caso ser( el dique rellanada por sienita que es
una roca de grano #ino$ este dique se comporta como una veta pero la di#erencia
consiste el tipo de relleno mientras que una veta es rellanada por mineral$ un dique
es rellenado por una roca%
Figura#: aloramiento de un di$ue rellenado por sienita
&a potencia es la distancia perpendicular entre dos planos paralelos del estrato%
4ara "allar la potencia o anc"o de la veta se puede "acer directamente o
indirectamente% Directamente la medicin se logra con el uso de una Minc"a o cinta
mtrica% &a medicin indirecta se basa en determinar la potencia mediante el uso
de ciertas ecuaciones%
R39U73N
3n la primera salida aprendimos a determinar el rumbo y el bu!amiento de un
estrato$ los contactos metamr#icos$ y la #ormacin de un dique asi como la
di#erencia de este con una veta%
CONC&U9ION
H &a importancia de las diaclasas como indicio de contactos metamr#icos%
H 3l reconocimiento de la direccin y bu!amiento de un estrato%