AREA CURRICULAR : HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMIA 2do AO
PROFESOR : JOSE APAZA CHIRE A) COMPETENCIAS POR CICLO
VI CICLO COMPETENCIA DESCRIPCIN MANEJO DE INFORMACION Maneja informacin relevante sobre procesos histricos, geogrficos y econmicos del Per, Amrica y el mundo, desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI, comunicdola en ejercicio de su libertad y autonoma. COMPRENSION, ESPACIO TEMPORAL Comprende categorias temporales y de representacion espacial, sobre los procesos histricos, geogrficos y econmicos en el Per, Amrica y el mundo, desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI, apreciando la diversidad natural y socio-ciltural, tomando conciencia de su rol protagnico en la sociedad. JUICIO CRITICO Formula puntos de vista personales y posiciones ticas sobre procesos histricos, geogrficos y econmicos del Per, America y el mundo desde las primeras sociedades hasta el siglo XVI, proponiendo ideas y desarrollando acciones para el cuidado y preservacin del ambiente, el patrimonio cultural y la identidad social y cultural del Per.
B) CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES SEGUNDO GRADO CAPACIDADES COCOCIMIENTOS
Identifica informacin sobre el proceso de los desarrollos culturales en Mesoamrica (MI)
Analiza los aportes culturales de las sociedades andinas prehispnicas a sociendades posteriores JC
Identifica informacin relevante sobre el origen y desarrollo del Tahuantinsuyo (MI)
Representa grficamente la organizacin poltica y social del Tahuantinsuyo.(CET)
Procesos culturales, en el per y Amrica en los siglos XV y XVI
Desarrollos culturales en Mesoamrica: Mayas y Aztecas origen, organizacin social, econmica y cultural.
Aportes culturales de las sociedades andinas prehispnicas.
Tahuantinsuyo: Origen, desarrollo.
Organizacin poltica y social.
Interpreta los procesos econmicos y la trascendencia cultural del Tahuantinsuyo. Juzgando los riesgos y beneficios TT4 (CET)
Argumenta criterios propios entorno al rol que cumplen las redes de comunicacin y transporte par el desarrollo nacional JC
Interpreta la duracin, causas y consecuencias de los cambios y permanencias, suscitados en el periodo de la Europa Feudal y el surgimiento de la burguesa (CET)
Infiere hiptesis explicativas sobre la relacin entre la Europa feudal y el Capitalismo mercantil (CET)
Analiza la influencia de la iglesia en el desarrollo cultural de la edad media JC
Identifica el impacto inicial de la conquista sobre las Antillas y Mxico (MI)
Analiza causas y consecuencias del proceso de conquista y resistencia del Tahuantinsuyo (CET)
Juzga la confiabilidad de las fuentes de informacin, sobre la resistencia a la conquista (MI)
Juzga la presentacin progresiva de conflictos suscitados entre los espaoles, resaltando la importancia de una cultura de paz para la convivencia pacfica TT! (CET)
Analiza el proceso de evangelizacin indgena (CET)
Evala los cambios y permanencias del mundo colonial como producto de la tradicin europea y andina (JC)
Analiza la medidas aplicadas por el Virrey Toledo para ordenar el virreinato JC Organizacin econmica y su trascendencia cultural.
Redes de comunicacin y de transporte para el desarrollo regioanal y nacional.
Europa feudal y Capitalismo mercantil
Europa y el Feudalismo. Surgimiento de la burguesa.
Espaa y Portugal modelos de expansin.
La Iglesia y su influencia en el desarrollo cultural de la edad media.
Per y Amrica: Siglo XVI
Empresas de expedicin: Antillas y Mxico. Impacto inicial de la conquista
Conquista del Tahuantinsuyo
Resistencia de la conquista
Conflicto entre espaoles
Evangelizacin
Orden colonial en el Per: cambios y permanencias El mundo colonial como producto de la tradicin Europea y Andina
Toledo y el ordenamiento del Virreinato
Identifica informacin sobre los sectores productivos y l poltica econmica colonial (MI)
Identifica las instituciones metropolitanas y locales que hicieron posible el gobierno de Amrica (MI)
Organiza informacin sobre los aspectos principales de la organizacin econmica colonial (MI)
Repesenta grficamente los estamentos y casta dela sociedad colonial, juzgando el sentido de pertenencia e identidad cultural de la poblacin peruana T3 JC
Juzga los cambios y permanencias en torno ala educacin y cultura colonial (JC)
Identifica las principales rdenes misioneras y el proceso de evangelizacin durante la colonia (CET)
Localiza en el espacio las principales caractersticas de los ecosistemas en el Per (CET)
Localiza en el espacio y en el tiempo las principales caractersticas de los ecosistemas de tu localidad y regin (CET)
Analiza informacin relevante sobre el desarrollo de las actividades econmicas y las oportuniddes de trabajo en el distrito y la regin de Arequipa TT2 (CET)
Describe el impacto de las actividades econmicas sobre espacio regional
Identifica las principales caractersticas de los fenmenos y desastres, sus causas y consecuencias MI
Localiza en el espacio los parques, santuarios y reservas nacionales
Sectores y poltica econmica y colonial
Organizacin poltica virreinal. La burocracia metropolitana: la casa de contratacin. El consejo de Indias. La burocracia americana Organizacin econmica colonial. Minera. Manufactura. Comercio.
Actividades econmicas en el distrito y la regin de Arequipa. Oportunidades de trabajo en el distrito y la regin de Arequipa (TT)
Sociedad colonial, estamentos y castas: asimilacin, adptacin y confrontacin
Educacin y cultura colonial
Religiosidad
Espacio geogrfico, sociedad y economa calidad ambiental
Ecosistemas en el Per
Ecosistemas y biodiversidad local, regional
Actividades econmicas y las oportuniddes de trabajo en el distrito y la regin de Arequipa
Actividades econmicas e impacto sobre espacio regional
Fenmenos y desastres causa y diferencias
Parques, santuarios y reservas nacionales proponiendo alternativas de solucin al problema de contaminacin del Ro Chili T4 (CET)
Comunica informacin sobre las migraciones y sus consecuencias en la distribucin del espacio(MI)
Argumenta posiciones ticas en torno a las caractersticas de contexto que propiciaron las migraciones y sus consecuencias en la distribucion del espacio arequipeo
Identifica la necesidades bsicas de la poblacin arequipea y las formas de satisfacerlas (MI)
Propone alternativas de solucin frente a las medidad de gestin de riesgo y prevencin en el campo y la ciudad TT4 (JC)
Analiza la relacin entre tasa de crecimiento y desarrollo humano JC
Argumenta criterios propios, en torno al rol que cumplen las oraganizaciones econmicas, las empresas y el Estado, para el desarrollo nacional (JC)
Propone alternativas de solucin para impulsar los procesos adecuados de regionalizacin y descentralizacin poltico administrativa del Per (JC-CET)
Identifica las caractersticas del mercado interno y externo, importacin y exportacin (MI)
Identifica los factores que impulsan el desarrollo de las economas regionales (MI)
Evala la importancia del ahorro en el marco del desarrollo nacioanl, CET
Nivel de contaminacin del ro Chili y propuestas para su cuidado(TT)
Calidad de vida Migraciones y sus consecuencias en la distribucin del espacio
Migraciones en Arequipa: causa y consecuencias
Satisfaccin de las necesidades bsicas de la poblacin
Gestin de riesgos en el campo y la ciudad
Tasas de crecimiento y desarrollo humano Desarrollo y Economa Organizaciones econmicas. Empresas y Estado
Centralizacin, regionalizacin y descentralizacin
Mercado interno y externo. Importacin y exportacin
Desarrollo de las economas regionales
El ahorro en el marco del desarrollo nacional ACTITUDES Valora los logros alcanzados por los peruanos en la historia del Per en el contexto mundial. Valora su pertenecnia a una comunidad local, regional y nacional Promueve la defensa del patrimonio local, regional y nacional Valora la diversidad cultural existente en su localidad, regin, pais y el mundo Promueve la conservacin del ambiente Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo