Prova de Educador Pedagogo

INSTITUTO MACHADO DE ASSIS IMA CONCURSO PBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTOS - PI
.

ssssd

01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

INSTITUTO MACHADO DE ASSIS
Seriedade, compromisso e competncia

INSTRUES

1-Material a ser utilizado: caneta esferogrfica azul ou preta. Os objetos
restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala,
inclusive aparelho celular devidamente cadastrado e etiquetado junto ao
fiscal de sala.
2- Ao terminar a conferncia do caderno de provas, caso o mesmo esteja
incompleto ou tenha qualquer defeito, o (a) candidato (a) dever solicitar
ao fiscal de sala que o substitua, no cabendo reclamao neste sentido
aps, decorridos 15 minutos da entrega do mesmo. Inclusive devendo o
candidato verificar se o cargo em que se inscreveu encontra-se
devidamente identificado no caderno de provas.
3- Deve-se marcar no GABARITO/CARTO DE RESPOSTAS apenas uma
opo em cada questo, com caneta azul ou preta, SEM RASURAS, SEM
AMASS-LO, SEM PERFUR-LO, caso contrrio, a questo ser anulada.
4- A durao da prova de 03 (TRS) horas, j includo o tempo destinado
identificao - que ser feita no decorrer da prova e ao preenchimento
do CARTO DE RESPOSTAS (GABARITO).

CONCURSO PBLICO

MANH

NVEL SUPERIOR

MAIS INFORMAES:

Internet:
www.institutomachadodeassis.com.br

Telefone: (86)9986-7981
FOLHA DE ANOTAO DO GABARITO - ATENO: Esta parte somente dever ser destacada pelo fiscal da sala, aps o trmino da prova

NOME DO CANDIDATO:
_________________________________________________________

N DE INSCRIO:
_________________________________________________________

www.pciconcursos.com.br

Cargo: EDUCADOR PEDAGOGO ~ 2 ~ Instituto Machado De Assis

CONCURSO PBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTOS - PI
LNGUA PORTUGUESA QUESTES DE 1 A 10

INSTRUO:
Para responder a essas questes, assinale APENAS UMA NICA alternativa correta e marque o nmero
correspondente na Folha de Respostas.

1 Na vspera dos 9 anos dos atentados do 11 de
Setembro , a ameaa de um pastor americano de
queimar o Alcoro mobilizou lideranas mundiais para
evitar uma crise entre o Ocidente e o Isl. Na Europa, o
Senado francs aprovou uma lei polmica que probe o
uso de vu por muulmanas, seguindo uma tendncia
conservadora entre governos europeus.
2 Cada vez mais, o antagonismo entre as modernas
naes capitalistas e pases islmicos se torna fonte de
conflitos polticos e religiosos no mundo ps-Guerra
Fria .
3 Terry Jones era um desconhecido pastor de uma
igreja na cidade de Gainesville, de 114 mil habitantes,
no Estado da Flrida. Ele chamou a ateno da
imprensa internacional ao anunciar que queimaria
exemplares do Alcoro, livro sagrado dos muulmanos,
no aniversrio dos ataques de 2001. A inteno do
religioso era protestar contra o projeto de construo de
um centro islmico prximo ao Marco Zero, local onde
era situado o World Trade Center.
4 Temendo reaes de extremistas islmicos,
autoridades como o Papa Bento 16, o presidente Barack
Obama e o secretrio-geral das Naes Unidas, Ban Ki-
moon , alm de chefes de Estado da Europa, pediram
que o religioso desistisse do ato. Ao mesmo tempo, trs
pessoas morreram em manifestaes contrrias ao
pastor no Afeganisto. A presso, porm, surtiu efeito, e
Jones desistiu de queimar o livro sagrado.
5 Episdios como esse tm se tornado mais comuns
nos ltimos anos. Em 1989, o escritor anglo-
indiano Salman Rushdie ficou famoso depois do Ir
decretar uma fatwa (sentena de morte) contra ele.
Rushdie foi acusado de blasfmia em seu romance Os
Versos Satnicos. Desde ento, passou a viver
escondido e sob proteo policial, mesmo aps o Ir
suspender a condenao em 1998, atendendo aos
apelos da comunidade internacional.
6 Em 30 de setembro de 2005, o jornal Jyllands-
Posten, de maior tiragem na Dinamarca, publicou 12
caricaturas intituladas "As faces de Maom". As
charges provocaram manifestaes violentas,
incndios em embaixadas dinamarquesas e uma
crise diplomtica com pases rabes. O redator-
chefe do jornal, que foi ameaado de morte, pediu
desculpas publicamente, enquanto outros jornais
europeus publicaram as caricaturas em defesa da
liberdade de expresso e de imprensa.
7 Mais recentemente, pases europeus votaram leis
restritivas aos costumes islmicos em aes
consideradas hostis pelos 15 milhes de
muulmanos que vivem no continente. Em 29 de
novembro de 2009, a Sua aprovou, mediante
referendo, a construo de minaretes - torres de
mesquita de onde se chamam os muulmanos para
as oraes dirias.
8 No ltimo 14 de setembro, o Senado francs
aprovou uma lei que probe o uso de vus islmicos
integrais - a "burka" e o "niqab" - em espaos
pblicos do pas. Os parlamentares alegam questes
de segurana, alm de respeito aos direitos das
mulheres.
9 Mas a lei, que deve entrar em vigor no prximo
ano, causou controvrsia no pas que abriga a maior
comunidade muulmana da Europa. O islamismo a
segunda maior religio da Frana, atrs somente do
catolicismo.

10 A norma prev multa de 150 euros para quem
desacatar a proibio do uso da vestimenta.
Estimativas apontam que cerca de 2 mil mulheres
usam o vu no pas. Propostas semelhantes foram
aprovadas na Blgica e na Dinamarca (proibio
parcial), e entraram em discusso na Itlia, Espanha,
Reino Unido, Holanda e ustria.

Choque entre duas culturas define mundo
contemporneo


11 Isl ou civilizao islmica se refere aos povos que
seguem a religio do islamismo, cujos fiis so
chamados muulmanos ou islamitas. O islamismo foi
fundado pelo profeta Maom no sculo 7, na Arbia. Ele
possui razes comuns com outras duas religies
monotestas, o cristianismo e o judasmo.
12 Apesar de essa religio ter surgido entre os rabes,
eles representam apenas 15% dos muulmanos no
mundo. O islamismo predominante em mais de 50
pases do Oriente Mdio , sia, frica e Europa,
estando espalhado em comunidades em todo o mundo,
inclusive no Brasil.
13 O Alcoro (ou Coro) o livro sagrado dos
muulmanos. Eles consideram que a obra foi ditada a
Maom pelo arcanjo Gabriel.
14 Uma das principais diferenas dos pases islmicos
em relao ao Ocidente justamente no separar
religio de Estado. O Alcoro serve de base para
organizao social, poltica e jurdica ("sharia").
Por esta razo, enquanto a maioria dos povos
ocidentais adotou a democracia , os povos islmicos
vivem, em sua maior parte, em teocracias. A Turquia
um dos raros pases de maioria muulmana que
tambm secular e democrtico.
15 Outro ponto de discrdia diz respeito a liberdades
civis e direitos humanos, considerados uma
conquista no mundo moderno. Uma interpretao
mais rigorosa do Alcoro acaba confrontando alguns
destes valores ocidentais.
16 Por conta desse estranhamento, para o Isl a
cultura ocidental materialista, decadente e
imoral. Os ocidentais, por sua vez, costumam
associar os muulmanos a grupos terroristas,
como a Al-Qaeda , o Hamas e o Hezbollah , e
violncia contra mulheres e minorias. Ambas as
vises, claro, so equivocadas na maioria das
vezes.

Considere as seguintes afirmaes:

I Tomando como ponto de partida os atentados de 11 de setembro, o autor analisa a postura de Terry Jones como causa
daquele evento compreendendo que reaes extremas so sempre respondidas por aes adversas.

II A expresso causou controvrsia (pargrafo 9) considerada anacrnica, incapaz, portanto, de sugerir qualquer
caminho de anlise das correntes extremistas muulmanas que auto-intitulam defensores maometanos.

III Acredita o autor que na base do mundo moderno, do ponto de vista social e religioso, os conflitos entre pases
islmicos e naes ditas socialistas se tornam fonte de conflitos polticos no mundo inteiro.
Em relao ao texto est correto SOMENTE o que se afirma em:

a) Todas as afirmaes esto corretas.
b) II e III
c) III
d) I e III
e) Todas as afirmaes so falsas.

Extrado de:
http://educacao.uol.com.br/atualidades/ocidente-
islamismo.jhtm (17/09/2010 ) Jos Renato Salatiel
QUESTO 01



No 7 pargrafo do texto:
a) sobressai a descrio do cenrio mundial e do aprofundamento da crise entre as naes capitalistas e os pases de
religio muulmana em razo da distoro dos valores e costumes apregoados pelo alcoro e retificados pelos
muulmanos.
b) encontramos aluso a dispositivos legais elaborados por pases do ocidente que restringem, na viso dos islmicos, seus
valores e costumes.
c) o autor apregoa que os pases ocidentais ao adotar medidas ostensivas aos costumes muulmanos abrem precedente
para que os pases islmicos faam o mesmo.
d) os meios legais utilizados pelos pases islmicos para vilipendiar a cultura ocidental so as formas extremistas de
resoluo dos conflitos, ou seja, o aprofundamento destes d-se em funo de leis coercitivas aos costumes muulmanos,
aprovadas nos parlamentos europeus.
e) o autor se porta a narrar fatos significativos que por si s justificam as posies extremistas adotadas pelos muulmanos
para a resoluo dos conflitos resultantes do choque entre as culturas.

O choque entre duas culturas a que se refere o autor no ttulo do texto representa-se conceitualmente em vrios
momentos de sua argumentao, tal como ocorre na seguinte frase:

a) Isl ou civilizao islmica se refere aos povos que seguem a religio do islamismo, cujos fiis so chamados
muulmanos ou islamitas.
b) Episdios como esse tm se tornado mais comuns nos ltimos anos. Em 1989, o escritor anglo-indiano Salman
Rushdie ficou famoso depois do Ir decretar uma fatwa (sentena de morte) contra ele.
c) O Alcoro serve de base para organizao social, poltica e jurdica ("sharia").
d) Uma das principais diferenas dos pases islmicos em relao ao Ocidente justamente no separar religio de Estado.
e) Apesar de essa religio ter surgido entre os rabes, eles representam apenas 15% dos muulmanos no mundo.

Considere o texto sob a perspectiva das singularidades e propriedades composicionais do gnero artigo de opinio. Desta
forma ele pode exemplificar

a) prioritariamente o gnero por exigir uma defesa despretensiosa da tese apresentada no primeiro pargrafo do texto
buscando o equilbrio de pontos vista diferentes, mas complementares.
b) por excelncia, o gnero, pois seu autor compe toda a tessitura dramtica do texto sem utilizar expedientes entediantes
como o flash-back, propondo-se a construir um texto que seja ao mesmo tempo superficial e falacioso entre digresses
metafricas.
c) o referido gnero, pois nota-se em todo o texto a presena da coerncia argumentativa na defesa da tese central,
seguindo para tanto a ordem estrutural exigida para a composio do mesmo.
d) o gnero, essencialmente, pois sua configurao especfica mostra-nos como se constri um texto atravs da defesa de
pontos de vista diferentes convivendo num todo harmnico de um nico texto.
e) uma variao do gnero, j que se colocando na 3pessoa o autor constri sua neutralidade objetiva desvinculando-se
da obrigatoriedade de respeitar a constituio bsica da argumentao: apresentao da tese, argumentao e concluso.

Encontramos em uma das opes abaixo um substantivo composto pluralizado incorretamente, assinale-a:

a) as sempre-vivas; os altos-falantes; os toca-discos.
b) os mal-agradecidos; os vice-diretores; os homens-r.
c) os reco-recos; os gro-duques; os salvo-condutos.
d) os piscas-piscas; os pisa-mansinho; os xeques-mate.
e) as frutas-po; os quebra-nozes; os arranha-cus.

QUESTO 02
QUESTO 03
QUESTO 04
QUESTO 05



Assinale o item que no apresenta um verbo defectivo.
a) Eles reouveram o tempo perdido.
b) Demoliram vrios prdios na cidade.
c) Ela se precaveu contra todos os infortnios.
d) no presente que esculpimos o futuro.
e) com honestidade que aufiro meus bens.

O acento grave, indicador do fenmeno da crase, no foi empregado corretamente na opo:

a) Aps o almoo, todos podem dirigir-se sala.
b) Senhor, ns voltaremos noite, a no ser que a chuva nos impea.
c) Quando chegarmos Bahia, a primeira coisa a fazer visitar as igrejas.
d) Tu j escreveste quele teu grande amigo?
e) No falo pessoas estranhas porque perigoso.

Assinale a opo abaixo em que ocorreu um erro de concordncia.

a) Nos pargrafos seguintes desta obra, tratam-se de questes polmicas e universais.
b) Louva-se a Deus porque se temem os demnios.
c) Um ano, um ms, um dia pouco importa para mim.
d) Faz muito tempo que no fazem aniversrios ruidosos.
e) Conhece V.Ex a maioria de seus fiis aliados?

Assinale dentre os perodos abaixo aquele que est mal pontuado, incorrendo em erro:

a) O homem comum exigente com os outros; o homem superior exigente consigo mesmo.
b) Quando os que mandam perdem a vergonha, os que obedecem perdem o respeito.
c) Se os homens soubessem at que ponto so egostas e insensveis seus governantes, nenhum governo duraria mais do
que um ano.
d) Os jovens buscam a felicidade na novidade; os velhos, nos hbitos.
e) Palavras fortes e amargas, indicam causa fraca.

A opo em que aparecem as formas corretas do superlativo erudito dos adjetivos soberbo, malvolo e magro, :

a) soberbssimo, malevolssimo, magrrimo.
b) soberblimo, malevolrrimo, magrssimo.
c) superbssimo, malevolentssimo, macrrimo.
d) soberbrrimo, malevolentrrimo, magrlimo.
e) superbrrimo, malentlimo, magrrimo.
QUESTO 07
QUESTO 08
QUESTO 09
QUESTO 10
QUESTO 06


CONHECIMENTOS GERAIS/ATUALIDADES QUESTES DE 11 A 15

Leia o trecho da notcia abaixo:
A usina (...) nem saiu do papel e j causa grandes polmicas. Dividindo-se em pontos positivos e negativos, o projeto
gerou grande repercusso na sociedade brasileira, atraindo a ateno para as grandes campanhas que giram em torno da
construo da usina, que ser feita no rio Xingu, no Par.
Fonte: http://admpublica.cariri.ufc.br/

A polmica que gira em torno da construo desta usina j dura 20 anos, desde seu incio, o projeto encontrou forte
oposio de ambientalistas brasileiros e internacionais e de algumas comunidades indgenas locais, estamos falando sobre:
a) Usina Hidreltrica de Itaipu.
b) Usina Hidreltrica de Belo Monte.
c) Usina Hidreltrica de So Luiz do Tapajs.
d) Usina Hidreltrica de Castelo de Bode.
e) Usina Hidreltrica de Tucuru.

Mergulhada em uma guerra civil, a Lbia hoje uma nao dividida entre as foras leais ao ditador Muammar Gaddafi e a
oposio, que domina o leste do pas e pede por democracia. H mais de quatro dcadas no poder, Gaddafi resiste ao
movimento que pretende por fim ao seu regime autoritrio.
Notcia veiculada no dia 10/03/2011 no portal r7.
Sobre os protestos contra o regime de Muamar Khadafi que deixaram um grande nmero de mortos e feridos desde o dia
16 de fevereiro de 2011, podemos afirmar que o desdobramento dessa crise da Lbia seja:
a) Os protestos contra a ditadura de Khadafi perduram at os dias de hoje. Os manifestantes que tentam acabar com a
ditadura de 43 anos do governo atual esto sofrendo represlias cada vez mais violentas e a Lbia enfrenta a guerra civil
mais longa de sua histria.
b) Os Estados Unidos condenou rapidamente a represso sangrenta na Lbia e deu incio a bombardeios contra tropas de
Khadaffi, o que culminou na captura e morte do ditador, formando-se a Fora Internacional de Assistncia para Segurana
(ISAF) criado pelo Conselho de Segurana da ONU e dirigida pelos Estados Unidos e que vem governando o pas at que
se tenham as eleies.
c) A crise na Lbia acabou por influenciar as revoltas na Tunsia e no Egito, muito embora Muamar Khadafi tenha
conseguido em poucos dias sufocar os protestos e levar o pas paz de antes.
d) Os opositores ao governo da Lbia conseguiram tomar o complexo do ditador e assumiram o controle da capital Trpoli e,
meses depois, Khadafi encontrado e assassinado pelos protestantes, sendo instaurado o Conselho Nacional de
Transio.
e) Com o apoio da ONU e interveno de pases como Frana, Canad e Itlia os protestos foram reprimidos, no entanto,
em troca da ajuda militar, Khadafi teve de abrir mo dos seus direitos polticos e hoje o pas est sujeito a um governo de
transio, com eleies marcadas para junho deste ano, entre os candidatos, est Saif al-Islam, filho de Khadafi.

QUESTO 11
QUESTO 12



Recentemente tramitou um projeto de lei que visava proibir o uso de castigos fsicos ou tratamentos cruis ou degradantes
na educao de crianas e adolescentes, projeto este que causou grande discusso na sociedade. Esse projeto de lei ficou
conhecido como:
a) Lei Maria da Penha.
b) Estatuto da Criana e do Adolescente.
c) Lei da Chibata.
d) Lei da Palmada
e) Lei da Mordaa.

O ano de 2012 decisivo para alguns lderes mundiais, como o caso do presidente norte americano Barack Obama,
tendo em vista as eleies marcadas para novembro, quando os americanos iro s urnas, sobre o assunto, assinale a
alternativa CORRETA:
a) O partido republicano indicar qual o candidato que concorrer presidncia dos Estados Unidos em oposio Barack
Obama os mais cotados para concorrer ao cargo so Mitt Romney e Rick Santorum.
b) A eleio deste ano apresenta-se cada vez mais incerta quanto ao futuro dos EUA, tendo em vista a crise a que o
prprio partido do atual presidente vem enfrentando. Obama tem buscado a consolidao do partido e apoio integral da
bancada pr-governo, no entanto o apoio declarado de Hillary Clinton ao candidato oposicionista tem trazido prejuzos
campanha do presidente.
c) O presidente Barack Obama representa o partido Diplomata.
d) Na corrida presidencial, o atual presidente dos EUA j conseguiu apoios importantes como o do ex-presidente George
W. Bush e do governador da Califrnia Arnold Schwarzenegger.
e) A popularidade do atual presidente do pas cada vez mais crescente devido a fatos como a morte de Osama Bin Laden,
a eficaz poltica de combate crise financeira dos Estados Unidos, ao pagamento da dvida externa do pas e o apoio dos
eleitores conservadores, devido ao recente repdio do presidente unio homoafetiva, tem sido a maior preocupao dos
opositores de Barack Obama.

Depois de quase dois anos e 11 sesses de julgamento, a Lei da Ficha Limpa foi considerada constitucional pelo Supremo
Tribunal Federal (STF) e ser aplicada integralmente j nas eleies deste ano.
FONTE:www.estadao.com.br
16 de fevereiro de 2012.
Sobre o assunto, leia os itens a seguir:
I. A Lei da Ficha Limpa surgiu por iniciativa popular, contando com a assinatura de milhares de brasileiros.
II. Apesar da sano da lei pelo ex. presidente Lus Incio Lula da Silva ainda no ano de 2010, alguns candidatos
barrados puderam assumir aos cargos eleitos naquele ano, como o caso do senador Jader Barbalho.
III. A Lei da Ficha Limpa uma conquista popular que teve de enfrentar aos que se opunham ao projeto, como os
membros da OAB, principais defensores da bancada contrria aprovao da lei.
IV. A Lei da Ficha Limpa impede que candidatos condenados por um colegiado ou queles que renunciaram a algum
cargo poltico a fim de evitar a cassao possam ser empossados aps eleitos, ou seja, polticos corruptos podem se
candidatar, no entanto, caso eleitos, so impedidos de tomar posse no cargo.
CORRETO o que se afirma em:
a) II e IV, apenas.
b) I e III, apenas.
c) I, II e IV, apenas.
d) I e II, apenas.
e) Todos os itens.
QUESTO 13
QUESTO 14
QUESTO 15


CONHECIMENTOS LOCAIS QUESTES DE 16 A 20

Sobre o Municpio de Altos, avalie os itens abaixo:
I O municpio conta com rios perenes, cachoeiras e riachos com piscinas naturais, possuindo uma estrutura propcia ao
ecoturismo e prtica de esportes radicais.
II A cidade de Altos possui ainda trs stios paleontolgicos, com a presena de lenhos fsseis que datam de 230 a 250
milhes de anos (Era Paleozoica), localizados nas localidades rurais Gameleira, Serra do Gustavo (tambm conhecida
como Boqueiro do Brejo) e Barrinha.
III Possui ainda a Floresta Nacional dos Palmares (nica do Estado), com 170 ha, unidade de conservao ambiental
federal administrada pelo IBAMA.
Dessa forma, podemos afirmar que:
a) Somente os itens I e II esto corretos.
b) Somente os itens I e III esto corretos.
c) Somente os itens II e III esto corretos.
d) Todos os itens esto corretos.
e) Todos os itens esto incorretos.

Sobre o Municpio de Altos, avalie os itens abaixo:
I O municpio foi criado pelo Decreto-Lei n 52 de 29/03/1938.
II A populao total, segundo o Censo 2000 do IBGE, de 39.122 habitantes e uma densidade demogrfica de 29,8
hab/km2, onde cerca de 70% das pessoas esto na zona rural.
III Com relao a educao, 67,5% da populao acima de 10anos de idade so analfabetas.
d) Somente o item I est correto.
e) Todos os itens esto corretos.

Sobre aspectos histrico-sociais de Altos, avalie os itens abaixo:
I A agricultura a base da economia do Municpio, sendo baseada na produo sazonal de feijo, arroz, mandioca e
milho. Entretanto a atividade comercial a que desempenha papel primordial na Economia local.
II O Municpio faz parte da Grande Teresina, e sua fundao se deu no sculo XX.
III No Municpio, encontramos um Hospital Municipal e um campus da Universidade Estadual do Piau.
d) Todos os itens esto corretos.
e) Todos os itens esto incorretos.
QUESTO 16
QUESTO 17
QUESTO 18



Todas as alternativas abaixo contm informaes verdadeiras a respeito do Municpio de Altos, EXCETO:
a) Segundo os ltimos dados do IBGE, a populao do Municpio de aproximadamente 39 mil habitantes.
b) Os principais cursos dgua que drenam o municpio so os riachos Camurujipe, So Vicente, Angico e Surubim.
c) O Municpio faz fronteira Jos de Freitas, Campo Maior, Beneditinos, Demerval Lobo, Coivaras e Teresina.
d) Os meses de fevereiro, maro e abril correspondem ao trimestre mais mido da regio.
e) A pessoa que nasce no Municpio altense.

Cada Municpio tem um nmero mximo de vereadores, fixados pela Constituio de 1988, sendo que tais limites para a
composio das Cmaras Municipais esto definidos no art. 49, inciso IV e trazem a seguinte resoluo (depois da Emenda
Constitucional n 58/2009):

N de Vereadores (limite mximo) N de Habitantes
09 At 15 mil
11 De 15 at 30 mil
13 De 30 at 50 mil
15 De 50 at 80 mil

Dessa forma, tendo em vista o nmero de habitantes do Municpio e a composio da Cmara Municipal, podemos
corretamente que:

a) Com a populao atual, Altos poderia ter at 13 vereadores, mas atualmente s possui 09.
b) Com a populao atual, Altos poderia ter at 11 vereadores, mas atualmente s possui 09.
c) Com a populao atual, Altos poderia ter at 15 vereadores, mas atualmente s possui 09.
d) Com a populao atual, Altos poderia ter at 13 vereadores, mas atualmente s possui 11.
e) Com a populao atual, Altos poderia ter at 15 vereadores, mas atualmente s possui 11.

QUESTO 19
QUESTO 20


CONHECIMENTOS ESPECFICOS QUESTES DE 21 A 40

De acordo com o Art. 3 da Constituio Federal de 1988 So objetivos fundamentais da Repblica Federativa do Brasil,
EXCETO:
a) Construir uma sociedade livre, justa e solidria;
b) Garantir o desenvolvimento nacional;
c) Erradicar a pobreza e a marginalizao e reduzir as desigualdades sociais e regionais;
d) Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raa, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de
discriminao.
e) Desarticular o pluralismo poltico.

Leia o artigo abaixo constante na Constituio Federal do Brasil de 1988:

Os termos assegurados no artigo acima citado os relacionados nas alternativas abaixo, EXCETO:
a) Qualquer cidado parte legtima para propor ao popular que vise a anular ato lesiva ao patrimnio pblico ou de
entidade de que o Estado participe, moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao patrimnio histrico e cultural,
ficando o autor, salvo comprovada m-f, isento de custas judiciais e do nus da sucumbncia;
b) Conceder-se- mandado de segurana para proteger direito lquido e certo, amparado em sua totalidade por "habeas-
corpus" ou "habeas-data", quando o responsvel pela ilegalidade ou abuso de poder no for autoridade pblica ou agente
de pessoa jurdica no exerccio de atribuies do Poder Pblico;
c) Qualquer cidado parte legtima para propor ao popular que vise a anular ato lesiva ao patrimnio pblico ou de
entidade de que o Estado participe, moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao patrimnio histrico e cultural,
ficando o autor, salvo comprovada m-f, isento de custas judiciais e do nus da sucumbncia;
d) O Estado prestar assistncia jurdica integral e gratuita aos que comprovarem insuficincia de recursos;
e) Conceder-se- mandado de injuno sempre que a falta de norma regulamentadora torne invivel o exerccio dos
direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes nacionalidade, soberania e cidadania;

De acordo com a Constituio Federal de 1988 em seu artigo 6 so direitos sociais, EXCETO:
a) A educao, a sade.
b) A alimentao, o trabalho.
c) A moradia, o lazer, a segurana.
d) A previdncia social, a proteo maternidade e infncia.
e) A assistncia aos amparados, na forma desta Constituio.

QUESTO 21
QUESTO 22
Art. 5 Todos so iguais perante a lei, sem distino de qualquer natureza,
garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no Pas a inviolabilidade
do direito vida, liberdade, igualdade, segurana e propriedade.

QUESTO 23



So direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, alm de outros que visem melhoria de sua condio social de acordo
com a Constituio Federal em seu Art. 7, os seguintes incisos:
I. Relao de emprego protegida contra despedida arbitrria ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que
prever indenizao compensatria, dentre outros direitos;
II. Seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntrio;
III. Fundo de garantia do tempo de servio;
IV. Salrio mnimo, fixado em lei, nacionalmente unificado, capaz de atender a suas necessidades vitais bsicas e s de
sua famlia com moradia, alimentao, educao, sade, lazer, vesturio, higiene, transporte e previdncia social, com
reajustes peridicos que lhe preservem o poder aquisitivo, sendo vedada sua vinculao para qualquer fim.
Analisando os incisos acima podemos concluir que esto corretos somente em:
a) I, II e IV
b) I, II e III
c) II e IV
d) III e IV
e) I, II, III e IV

De acordo com a constituio de 1988 A seguridade social compreende:
a) Um conjunto integrado de aes de iniciativa dos Poderes Pblicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos
relativos sade, previdncia e assistncia social.
b) Um conjunto integrado de aes de iniciativa dos poderes privados e do individuo destinados a assegurar o patrimnio
pblico que lhes inerente.
c) Um conjunto de aes de ordem social de iniciativa integral de grupos colegiados, destinados preservao dos bens
pblicos e assegurar a sua isonomia.
d) Um conjunto de aes integradas a rgos privados e pblicos destinados a desvincular os direitos relativos somente
assistncia social
e) Um conjunto de aes integrado a iniciativas de poder amplo e restritos de indivduos associados, com o objetivos de
garantir direitos relacionados apenas educao.

Segundo a Constituio da Repblica no art. 205 a educao promovida e incentivada com a colaborao da sociedade,
visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exerccio da cidadania e sua qualificao para o trabalho
constitui direito de todos e dever:
a) Do Estado e da Igreja
b) De todos
c) Do Estado e da Famlia
d) Do Estado e da Iniciativa Privada
e) Da sociedade e da famlia

QUESTO 24
QUESTO 25
QUESTO 26



Sobre os princpios do ensino previsto na Constituio da Repblica de 1988 correto afirmar, EXCETO.

a) Igualdade de condies para acesso na escola;
b) Igualdade de condies para permanncia na escola;
c) Gratuidade do ensino para os que comprovem necessidade;
d) Garantia de planos de carreira para os profissionais da educao escolar
e) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

De acordo com a Constituio da Repblica de 1988, constituem patrimnio cultural brasileiro os bens de natureza material
e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referncia identidade, ao, memria dos
diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem:

I. As formas de expresso;
II. Os modos de criar, fazer e viver;
III. As criaes cientficas, artsticas e tecnolgicas;
IV. As obras, objetos, documentos, edificaes e demais espaos destinados s manifestaes artstico-culturais;
V. Os conjuntos urbanos e stios de valor histrico, paisagstico, artstico, arqueolgico, paleontolgico, ecolgico e
cientfico.

Analisando os itens acima se pode concluir que esto corretos somente em:

a) I, II, III, IV e V
b) I, III e IV
c) II, III e V
d) I, III, IV e V
e) II, IV e V

De acordo com a Constituio da Repblica de 1988, dever da famlia, da sociedade e do Estado assegurar criana, ao
adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade o direito, EXCETO:

a) vida, sade, alimentao;
b) educao, ao lazer;
c) profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito;
d) liberdade e convivncia familiar e comunitria,
e) Coloc-los em risco nas formas de negligncia, discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso.

QUESTO 27
QUESTO 28
QUESTO 29



Sobre a Constituio Federal(CF) e a proteo ao idoso INCORRETO afirmar:
a) A proteo ao idoso tem assento constitucional e esta vem estampada logo no art. 1 da Constituio Federal CF ao
estabelecer que a Repblica Federativa do Brasil tenha como fundamentos, dentre outros, a cidadania e a dignidade da
pessoa humana. Esses fundamentos inauguram uma srie de direitos protegidos que visam a garantir ao idoso, alm das
garantias constitucionais asseguradas a qualquer cidado, direitos especficos.
b) A CF assevera que um dos objetivos fundamentais da Repblica o de construir uma sociedade livre, justa e solidria,
promovendo o bem de todos, sem preconceito de origem, raa, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminao
(art. 3, I e IV).
c) Como direitos e garantias fundamentais, a CF determina em seu art. 5 que todos so iguais perante a lei, sem distino
de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no Pas a inviolabilidade do direito vida,
liberdade, igualdade, segurana e propriedade, prosseguindo que a pena ser cumprida em estabelecimentos
distintos, de acordo com a natureza do delito, a idade e o sexo do apenado (XLVIII).
d) O inciso XXX do art. 7, ao tratar dos direitos sociais, probe a diferena de salrios, de exerccio de funes e de critrio
de admisso por motivo de sexo, idade, cor ou estado civil.
e) Aos maiores de 85 (oitenta e cinco) anos facultado o direito de votar (art. 14, 1, II, b).

De acordo com a Lei Orgnica da Assistncia Social Loas so objetivos da assistncia social, EXCETO:
a) A garantia de 2 (dois) salrios mnimo de benefcio mensal pessoa portadora de deficincia e ao idoso que comprovem
no possuir meios de prover a prpria manuteno ou de t-la provida por sua famlia.
b) A proteo famlia, maternidade, infncia, adolescncia e velhice;
c) O amparo s crianas e adolescentes carentes;
d) A promoo da integrao ao mercado de trabalho;
e) A habilitao e reabilitao das pessoas portadoras de deficincia e a promoo de sua integrao vida comunitria,

O direito ao respeito previsto no art. 17 do ECA (Conselho da Criana e do Adolescente) assegurado s crianas e
adolescentes consiste na:
a) Inviolabilidade da insanidade fsica, psquica e moral da criana e do adolescente;
b) Participao da vida poltica na forma da lei;
c) Busca de refgio, auxlio e orientao;
d) Igualdade de condies para acesso e permanncia na escola;
e) Participao na vida familiar e comunitria sem discriminao.

So modalidades de colocao de criana e adolescente em famlia substituta:
a) A tutela baseada em discordncia paterna ou materna em relao ao exerccio do Poder Familiar;
b) A busca e apreenso quando a criana ou adolescente estiver em poder de terceiros;
c) A guarda dos filhos menores, disputada entre os pais em processo de separao judicial;
d) Somente a adoo e a guarda de crianas e adolescentes em situao de risco pessoal e social.
e) Guarda, tutela e adoo nacional e internacional, independentemente da situao jurdica da criana ou do adolescente.
QUESTO 30
QUESTO 31
QUESTO 32
QUESTO 33



So objetivos do PETI (Programa de Erradicao do Trabalho Infantil), EXCETO:

a) Implementar programas e projetos de cursos profissionalizantes para os pais e responsveis dos jovens em
atendimento.
b) Retirar crianas e adolescentes do trabalho perigoso, penoso, insalubre e degradante;
c) Possibilitar o acesso, a permanncia e o bom desempenho de crianas e adolescentes na escola;
d) Fomentar e incentivar a ampliao do universo de conhecimentos da criana e do adolescente, por meio de atividades
culturais, esportivas, artsticas e de lazer no perodo complementar escola, ou seja, na jornada ampliada;
e) Proporcionar apoio e orientao s famlias por meio da oferta de aes scio-educativas;

Coloque V(Verdadeiro) ou F(Falso) sobre o programa de Erradicao do Trabalho Infantil PETI. Em seguida assinale a
alternativa com a sequncia correta de cima para baixo.

(...) As famlias que tiverem filhos com idade entre 07 e 14 anos que trabalham em atividades perigosas, penosas,
insalubres e degradantes.

(...) Devem ser priorizadas as famlias com renda per capita de at salrio mnimo, ou seja, aqueles que vivem em
situao de extrema pobreza.

(...) A famlia que for inserida no PETI recebe uma bolsa mensal por cada filho, com idade entre 07 e 14 anos, que for
retirado do trabalho. Para isto, as crianas e adolescentes devem estar frequentando a escola e a jornada ampliada, ou
seja, em um perodo as crianas e adolescentes devem ir para a escola e no outro perodo devem ir para jornada ampliada,
onde elas tero um reforo escolar alm de desenvolverem atividades esportivas, culturais, artsticas e de lazer.

(...) Apesar de o Programa visar retirar as crianas e adolescentes do trabalho perigo, penoso, insalubre e degradante, o
lcus de ateno a famlia, a qual deve ser trabalhada por meio de aes scio-educativas e de gerao de emprego e
renda, buscando assim a sua promoo e incluso social, contribuindo para o seu processo emancipatrio, tornando-as
protagonistas de seu prprio desenvolvimento social.

(...) O Programa financiado com recursos do Fundo Nacional de Assistncia Social e co-financiamento dos estados e
municpios, podendo ainda contar com a participao financeira da iniciativa privada e de sociedade civil.

a) F F F V V
b) V V V V V
c) F V F V F
d) F F F F F
e) V V V F F

QUESTO 34
QUESTO 35



Analise os itens abaixo sobre o Centro de Referncia Especializado de Assistncia Social CREAS

I. O CREAS integrante do Sistema nico de Assistncia Social, constitui-se numa unidade pblica estatal, polo de
referncia, coordenador e articulador da proteo social especial de mdia complexidade, responsvel pela oferta de
orientao e apoio especializados e continuados a indivduos e famlias com direitos violados, direcionando o foco das
aes para a famlia, na perspectiva de potencializar e fortalecer sua funo protetiva.
II. O CREAS tem como objetivo ofertar aes de orientao, proteo e acompanhamento psicossocial individualizado e
sistemtico a crianas, adolescentes e suas famlias em situao de risco ou violao de direitos e a adolescentes autores
de ato infracional.
III. O CREAS dever organizar atividades e desenvolver procedimentos e metodologias que contribuam para a efetividade
da ao protetiva da famlia, inclusive no que tange a orientao jurdico-social nos casos de ameaa e violao de direitos
individuais e coletivos.
IV. O CREAS articula os servios sem nenhuma complexidade e no opera a referncia e a contra-referncia, nem se
articula com a rede de servios socioassistenciais da proteo social bsica e especial, com as demai s polticas pblicas e
demais instituies que compem o Sistema de Garantia de Direitos.

Pode-se concluir que esto corretos somente em:

a) I e II
b) I, II, III
c) III e IV
d) II, III e IV
e) I, II, III e IV

So critrios de permanncia da famlia no Programa de Erradicao do Trabalho Infantil PETI, EXCETO:
a) Retirada de todos os filhos menores de 19 anos de atividades laborais;
b) Manuteno de todos os filhos da faixa etria de 07 a 14 anos na escola;
c) Apoio manuteno dos filhos nas atividades da Jornada Ampliada;
d) Participao nas atividades scio-educativas;
e) Participao em programa e projetos de qualificao profissional e de gerao de emprego e renda oferecidos.

Da Lei Orgnica da Assistncia Social - LOAS, Art. 15. Compete aos Municpios, EXCETO:
a) Destinar recursos financeiros para custeio do pagamento dos auxlios natalidade e funeral, mediante critrios
estabelecidos pelos Conselhos Municipais de Assistncia Social.
b) Efetuar o pagamento dos auxlios natalidade e funeral.
c) Executar os projetos de enfrentamento da pobreza incluindo a parceria com organizaes da sociedade civil.
d) Atender s aes assistenciais de carter de emergncia.
e) Responder pela concesso e manuteno dos benefcios de prestao continuada definidos no art. 203 da Constituio
Federal.
QUESTO 36
QUESTO 37
QUESTO 38



O CREAS presta atendimento prioritrio a crianas, adolescente e suas famlias nas seguintes situaes, EXCETO:

a) Adolescentes e jovens sem cumprimento de medida scio-educativa, bem como crianas que gozam de liberdade em
ambiente de proteo scio-familiar.
b) Crianas e adolescentes vtimas de abuso e explorao sexual, bem como crianas e adolescentes vtimas de violncia
domstica (violncia fsica, psicolgica, sexual, negligncia);
c) Famlias inseridas no Programa de Erradicao do Trabalho Infantil que apresentem dificuldades no cumprimento das
condicionalidades;
d) Crianas e adolescentes em situao de mendicncia, bem como crianas e adolescentes sob medida protetiva de
abrigo, em famlias acolhedoras e reintegradas ao convvio familiar;
e) Crianas e adolescentes que estejam sob medida de proteo ou medida pertinente aos pais ou responsveis, bem
como adolescentes em cumprimento de medida scio-educativa de Liberdade Assistida e de Prestao de Servios
Comunidade.

O CREAS presta diretamente os seguintes servios, EXCETO:

a) Servio de proteo urbana que visa elevar e apoiar crianas e adolescentes que concluem com xito o ensino
fundamental e a qualificao profissional alm do desenvolvimento de experincias de participao cidad.
b) Servio de Enfrentamento violncia, abuso e explorao sexual contra crianas e adolescentes;
c) Servio de Orientao e Apoio Especializado a Indivduos e Famlias com seus Direitos Violados;
d) Servio de Orientao e Acompanhamento a Adolescentes em Cumprimento de Medida Scio-Educativa de Liberdade
Assistida e prestao de Servios Comunidade.
e) Servios que se articulam com os demais servios da proteo social bsica e de especial, com as demais polticas
pblicas e demais instituies que compem o Sistema de Garantia de Direitos, no intuito de estruturar uma rede efetiva de
proteo social.

QUESTO 39
QUESTO 40

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