1

Un poco de Historia

En el siglo XVI a.C. los egipcios desarrollaron un
lgebra muy elemental que usaron para resolver
problemas cotidianos que tenan que ver con la
reparticin de vveres, de cosechas y de materiales.
Ya para entonces tenan un mtodo para resolver
ecuaciones de primer grado que se llamaba el
"mtodo de la falsa posicin". No tenan notacin
simblica pero utilizaron el jeroglfico hau (que
quiere decir montn o pila) para designar la
incgnita.

Alrededor del siglo I d.C. los matemticos chinos
escribieron el libro J iu zhang suan shu (que significa
El arte del clculo), en el que plantearon diversos
mtodos para resolver ecuaciones de primer y
segundo grado, as como sistemas de dos
ecuaciones con dos incgnitas. Con su baco (suan
z) tenan la posibilidad de representar nmeros
positivos y negativos.

En el siglo II, el matemtico griego Nicmaco de
Gerasa public su Introduccin a la Aritmtica y en
ella expuso varias reglas para el buen uso de los
nmeros.

En el siglo III el matemtico griego Diofanto de
Alejandra public su Aritmtica en la cual, por
primera vez en la historia de las matemticas
griegas, se trataron de una forma rigurosa no slo
las ecuaciones de primer grado, sino tambin las de
segundo. Introdujo un simbolismo algebraico muy
elemental al designar la incgnita con un signo que
es la primera slaba de la palabra griega arithmos,
que significa nmero. Los problemas de lgebra
que propuso prepararon el terreno de lo que siglos
ms tarde sera "la teora de ecuaciones". A pesar
de lo rudimentario de su notacin simblica y de lo
poco elegantes que eran los mtodos que usaba,
se le puede considerar como el padre del lgebra
moderna.

En el siglo VII los hindes haban desarrollado ya
las reglas algebraicas fundamentales para manejar
nmeros positivos y negativos.

Siglo IX. poca en la que trabaj el matemtico y
astrnomo musulmn Al-J warizmi, cuyas obras
fueron fundamentales para el conocimiento y el
desarrollo del lgebra. Al-J warizmi investig y
escribi acerca de los nmeros, de los mtodos de
clculo y de los procedimientos algebraicos para
resolver ecuaciones y sistemas de ecuaciones. Su
nombre latinizado dio origen a la palabra algoritmo
que, usaba primero para referirse a los mtodos de
clculos numricos en oposicin a los mtodos de
clculo con baco, adquiri finalmente su sentido
actual de procedimientos algebraicos para resolver
ecuaciones y sistemas de ecuaciones. Su nombre
latinizado dio origen a la palabra algoritmo que se
usaba primero para referirse a los mtodos de
clculos numricos en oposicin a los mtodos de
clculo con baco, adquiriendo finalmente su
sentido actual de procedimiento sistemtico de
clculo. En cunto a la palabra lgebra, deriva del
ttulo de su obra ms importante, que presenta las
reglas fundamentales del lgebra, Al-jabr wal
muqabala.

En el siglo X vivi el gran algebrista musulmn
Abu Kamil, quien continu los trabajos de Al-
J warizmi y cuyos avances en el lgebra seran
aprovechados en el siglo XIII por el matemtico
italiano Fibonacci.

Durante este mismo siglo, el matemtico
musulmn Abul Wafa al Bujzani, hizo comentarios
sobre los trabajos de Diofanto y Al-J warizmi y
gracias a ellos, los europeos conocieron la
Arithmetica de Diofanto.

1202. Despus de viajar al norte de frica y a
Oriente, donde aprendi el manejo del sistema de
numeracin indoarbigo, Leonardo de Pisa, mejor
conocido como Fibonacci, public el Lider Abaci
(Tratado del baco) obra que en los siguientes tres
siglos fue la fuente principal para todos aquellos
estudiosos de la aritmtica y el lgebra.

En el siglo XV, el matemtico francs Nicols
Chuquet introdujo en Europa occidental el uso de
los nmeros negativos, introdujo adems una
notacin exponencial muy parecida a la que
usamos hoy en da, en la cual se utilizan
indistintamente exponenciales positivos o
negativos.

En 1489 el matemtico alemn J ohann Widmann
d'Eger invent los smbolos "+" y "-" para sustituir
las letras "p" y "m" que a su vez eran las iniciales de


2

las palabras piu (ms) y minus (menos) que se
utilizaban para expresar la suma y la resta.

En 1525, el matemtico alemn Christoph
Rudolff introdujo el smbolo de la raz cuadrada que
usamos hoy en da. Este smbolo era una forma
estilizada de la letra "r" de radical o raz.

En 1545 y 1560, los matemticos italianos
Girolamo Cardano y Rafael Bombelli se dieron
cuenta de que el uso de los nmeros imaginarios
era indispensable para poder resolver todas las
ecuaciones de segundo, tercer y cuarto grado.

En 1557 el matemtico ingls Robert Recorde
invent el smbolo de la igualdad, =.

En 1591 el matemtico francs Francois Vite
desarroll una notacin algebraica muy cmoda,
representa las incgnitas con vocales y las
constantes con consonantes. Debido a este avance,
el Libro III de la Geometra (1637), escrito por el
matemtico y filsofo francs Ren Descartes se
parece bastante a un texto moderno de lgebra. Sin
embargo, la contribucin ms importante de
Descartes a las Matemticas fue el descubrimiento
de la Geometra Analtica que contiene tambin los
fundamentos de un curso de teora de ecuaciones.

En el siglo XVIII se continu trabajando en la
teora de ecuaciones y en 1799 el matemtico
alemn Carl Friedrich Gauss public la
demostracin de que toda ecuacin polinmica
tiene al menos una raz en el plano complejo
(Nmeros complejos).

En los tiempos de Gauss, el lgebra haba
entrado en su etapa moderna. El foco de atencin
se traslad de las ecuaciones polinmicas al
estudio de la estructura de sistemas matemticos
abstractos, cuyos axiomas estaban basados en el
comportamiento de objetos matemticos, como los
nmeros complejos, que los matemticos haban
encontrado al estudiar las ecuaciones polinmicas.
Dos ejemplos de dichos sistemas son los grupos y
las cuaternas, que comparten algunas de las
propiedades de los sistemas numricos, aunque
tambin difieren de ellos de manera sustancial. Los
grupos comenzaron como sistemas de
permutaciones y combinaciones de las races de
polinomios, pero evolucionaron para llegar a ser
uno de los ms importantes conceptos unificadores
de las matemticas en el siglo XIX. Los
matemticos franceses Galois y Augustin Cauchy,
el britnico Arthur Cayley y los noruegos Niels Abel
y Sophus Lie hicieron importantes contribuciones a
su estilo.

Las cuaternas fueron descubiertas por el
matemtico y astrnomo irlands William Rowan
Hamilton, quien desarroll la Aritmtica de los
nmeros complejos para las cuaternas; mientras
que los nmeros complejos son de la forma a + bi ,
las cuaternas son de la forma a + bi + cj + dk:

Despus del descubrimiento de Hamilton el
matemtico alemn Hermann Grassmann empez
a investigar los vectores. A pesar de su carcter
abstracto, el fsico estadounidense J .W. Gibbs
encontr en el lgebra vectorial un sistema de gran
utilidad para los fsicos, del mismo modo que
Hamilton haba hecho con las cuaternas. La amplia
influencia de este enfoque abstracto llev a George
Boole a escribir: "Investigacin sobre las leyes del
pensamiento" (1854), un tratamiento algebraico de
la lgica bsica. Desde entonces, el lgebra
moderna -tambin llamada lgebra abstracta- ha
seguido evolucionando; se han obtenido resultados
importantes y se le han encontrado aplicaciones en
todas la ramas de las matemticas y en muchas
otras ciencias.

























3

Es igual a otra potencia de la misma base, cuyo
exponente resulta de restar ambos exponentes. Su forma
general es:
Es igual al cociente de sus
factores, cada uno
afectados con el mismo
exponente. Su forma
general es:

Es igual al producto de sus factores, cada
uno afectados con el mismo exponente. Su
forma general es:

Es igual a una potencia de la
misma base, cuyos
exponentes se multiplican.
Su forma general es:




1.- DEFINICIN:
Es un conjunto de frmulas que relacionan a los
exponentes de las expresiones algebraicas de un
slo trmino, cuando entre stas expresiones
algebraicas se realizan operaciones de
multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin,
en un nmero limitado de veces.
1.2.-LEYES PRINCIPALES
a) Ley de potenciacin.
Es una operacin en la cual el exponente indica el
nmero de veces que se va a multiplicar la base.




Ejemplo 1: Ejemplo 2:

10 veces
x xxxx....x =
10
_

veces
... =
20
20
5555 5 5
_

b) Producto de bases iguales
Es igual a otra potencia de la misma base, cuyo exponente
resulta de sumar los exponentes iniciales. Su forma general
es



Ejemplo 1:

5 2 3 5+2+3 10
x x x x x = =

Ejemplo 2:
2 4 8 2 4 8 14
3 3 3 3 3
+ +
= =


c) Cociente de bases iguales.





Ejemplo 1:

15
15 10 5
10
x
x x
x

= =
Ejemplo 2:

24
24 21 3
21
2
2 2 8
2

= = =

d) Exponente cero



Ejemplo 1: Ejemplo 2:
x 1 ; si x 0 = =

0
3 1
4 4 4
5 5 5 625 = = =

e) Exponente negativo




Ejemplo 1: Ejemplo 2:
2
2
1 1
5
5 25

= =

-x
x
1
9
9
=
f) Potencia negativa de un cociente



Ejemplo 1: Ejemplo 2:
1 1
1 2
2
2 1

| | | |
= =
| |
\ . \ .

2 2
3 4 16
4 3 9

| | | |
= =
| |
\ . \ .

g) Potencia de un cociente.




Ejemplo 1: Ejemplo 2:
6
6
6
2 2
5 5
| |
=
|
\ .

4
3 12
2 8
3 3
2 2
| |
=
|
\ .

h) Potencia de un producto






Ejemplo 1:
( )
5
2 25 5
3 5 =3 5

Ejemplo 2:
( )
3
4 9 4( 3) 9( 3) 12 27
5 2 5 2 5 2

= =


i) Potencia de potencia.




Ejemplo 1:










4

Cuando se presentan varios exponentes, esta propiedad recibe el
nombrede cadena de potencia, cuya forma general se representa
as:

Tambin se puede permutar los exponentes:
Recordar:

Nota n 2


( )
5
2 25 10
x x x

= =

NOTA N 1






Ejemplo 2:
( )
7
2
3 327 42
6 6 6

(
= =
(






j) Potencia de Exponentes:
Presenta la siguiente forma:
a
n
x
y

La solucin de este caso especial, se efecta en forma
progresiva de arriba hacia abajo tal como indica la
flecha.
Ejemplos
M = 2
2
2
2
8
0
= 2
2
2
2
8
0
= 2
2
2
2
1
= 2
2
2
2
= 2
2
4
= 2
16
a)

5
4
2
- 1
= 5
4
2
- 1
= 5
4
1/2
= 5 = 5
2
= 25
4
b)







k) Exponente fraccionario



Ejemplo 1: Ejemplo 2:

1
2
x x =
( )
3
4
3 4 3
4
4 4 4 = =
Observacin
m
m n n
a = a
(



l) Raz de un producto



Ejemplo 1:
5 5 2 4 n 2 4 n
5 5
x y z x y z =

Ejemplo 2:

x x x
3 5 3 5 =
m) Raz de un cociente




Ejemplo 1: Ejemplo 2:

4
4
4
2 2
3 3
=

5 3 3
5
2
2
5
x x
y
y
=
n) Raz de raz



Ejemplo 1: Ejemplo 2:

3 4 5 2345 120
2 2 2

= =

veces
...
=
7
2 2 2 2
3 3

EXPRESIONES CON INFINITOS RADICALES

1) Suma de races cuadradas

( ) ( ) ( ) aa+1+aa+1+aa+1+... =a+1
2) Diferencia de races cuadradas
( ) ( ) a a+1 - a a+1 -... =a
3) Productos

m m m m-1
a a a... = a



4) Cocientes
m m m m+1
a a a... a =



TAMBIN:
a)
n
m
n
m
n
m =n

.


b)
n
n
n
n
n
n

= =
.
x x n


z
y
x
n nxy z
a =a
(
(
(
(
(

(





5

c)
a
b
b
a
a
b

= =
.
x x b

d)
Si
x
x
x n

=
.
entre
n
x = n


EXPRESIONES CON UN NMERO LIMITADO DE
RADICALES

a)
( )
mnp p m qn+l p+s n q l s
a a a = a

b)
n
mmm m m
"n" radicales
a = a
_

c)
n
n
m -1
m
m m m m
m-1
"n" r ad i c al es
a a a....... a = a
_
d)
n
n m m m m
m
m
"n" radicales
m
a a a.... a si "n" es par
a
+

=
1
1
_


e)
n
n m m m m
m
m
"n" radicales
m
a a a.... a si "n" es impar
a
+
+
=
1
1
_


NOTAS PARA RECORDAR










































































( )
( )
n
par
x par n
impar
0 impar
par
a) x =n x = x e) -A =A
b) 0=indertiminado f) -A =-A
0
c) =0 g) -A =#imaginario
N
N
d) = (no existe) h) -
0

-
impar
A =- r


6

TEORA DE
EXPONENTES
LEYES DE
EXPONENTES
RADICACIN
Cociente de Bases Iguales
POTENCIACIN
Producto de Bases Iguales
Producto / cociente de bases
diferentes e igual potencia
Potencia de potencia
Exponente negativo
Exponente cero o nulo
Raz de una potencia
Producto / cociente de
radicales homogneos
Potencia de un radical
Radical de radical
TEOREMAS FUNDAMENTALES
DE RADICALES
Si, Ethel, Las Leyes de exponentes nos
ayuda a simplificar las operaciones:
Por ejemplo:
9 elevado a la octava y este exponente
elevado a 1/3 es 81.
Los dedos de las manos
como el conjunto auxiliar ms
primitivo y cercano que tuvo el
hombre a su permanente
disposicin, para compararlo con
otros conjuntos han ejercido una
influencia decisiva en su carrera
hacia la posesin de los nmeros.
De la relativa abstraccin que
signific ya el hecho importante de
comparar dos conjuntos
heterogneos (el de los dedos yel
de las ovejas, por ejemplo), un
destello de luz ilumina su mente
para asociar una voz, un sonido a
cada dedo de la mano. Pues as
como lo hacen los nios ahora,
as como van separando
sucesivamente un dedo a la vez
que van diciendo: uno, dos,
tres... etc., as tambin el hombre
primitivo, conforme iba saliendo
una oveja iba separando un dedo o
una piedrecita, a la vez que fue
encontrando sonidos o voces
especiales para cada una de esas
situaciones numricas.
En esta forma, de la
primitiva comparacin de dos
conjuntos, homogneos primero y
heterogneos despus (pero
integrados siempre por entes
materiales), pasa a la
comparacin de un conjunto
integrado por entes inmateriales
(voces o sonidos) con otro
integrado por entes materiales
(dedos de las manos). Y entonces,
al haber formado el primer conjunto
integrado por entes inmateriales
(los sonido, o voces
correspondientes a cada uno de
los dedos de las manos) abri un
nuevo horizonte para su progreso
y hall un instrumento eficaz
para comenzar a calcular. Haba
salido ya de la pre-historia para
ingresar gloriosamente a la
iniciacin histrica, legndonos los
hitos de su larga, fecunda y
ascendente trayectoria, que nos
hablan con tanta elocuencia de sus
luchas para desentraar los secretos
de la naturaleza.


7



DEFINICIN
Son los resultados de la multiplicacin que se obtienen
de polinomios, que tienen caractersticas especiales y
necesidad de realizar la multiplicacin. Tambin se les
llama Identidades Algebraicas

BINOMIO AL CUADRADO (T.C.P): (Trinomio
Cuadrado Perfecto)









Observacin:
( ) ( )
2 2
a-b = b-a

Corolario: Identidad De Legendre:
( ) ( )
2 2
a+b - a-b =4ab
( ) ( ) ( )
2 2
2 2
a+b + a-b =2 a +b
( ) ( ) ( )
4 4
2 2
a+b - a-b =8ab a +b
DIFERENCIA DE CUADRADOS.










DESARROLLO DE UN BINOMIO AL CUBO:
Se les conoce tambin como las identidades de
Cauchy.










Se presentan dos casos, a saber:















OBSERVACIN
( ) ( ) ( )
3 3
2 2
a+b + a-b =2a a +3b
( ) ( ) ( )
3 3
2 2
a+b - a-b =2b b +3a








DESARROLLO DE UN TRINOMIO AL CUADRADO:



















( )
2
2 2
a-b =a -2ab+b ( )
2
2 2
a+b =a +2ab+b
El cuadrado de un binomio es igual al cuadrado del
primer trmino ms (o menos) el doble del
producto del primer trmino por el segundo ms
el cuadrado del segundo trmino.
El producto de de la suma de dos trminos por su
diferencia es igual a el cuadrado de la primer
trmino menos el cuadrado del segundo.
( )( )
2 2
a+b a-b =a -b ( ) ( )
2n 2n n n n n
x -y = x +y x -y
El cubo de la suma o diferencia de un binomio es
igual al cubo del primer trmino ms o menos
(segn el caso) el triple del cuadrado del
primer trmino por el segundo trmino ms el
triple del primer trmino por el cuadrado del
segundo trmino, ms o menos (segn el caso)
el cubo del segundo trmino.

Es igual al cuadrado del primer trmino, ms
el cuadrado del segundo trmino, ms el
cuadrado de tercer trmino, ms el doble
producto del primero por el segundo
trmino, ms el doble producto del primero por
el tercer trmino y ms el doble producto del
segundo por el tercer trmino.

( )( )( )( )( ) ( )
n n n+1 n+1
2 2 4 4 8 8 2 2 2 2
a-b a+b a +b a +b a +b a +b =a -b
( )
( ) ( )
3
3 2 2 3
"Forma Desarrollada"
3
3 3
"Forma Abreviada"
a-b =a - 3a b + 3ab - b
a-b =a - b - 3ab a - b
_
_
SEGUNDO CASO
SUMA Y DEFERENCIA DE CUBOS
( )( )
( )( )
3 3 2 2
3 3 2 2
a +b a+b a - ab+b
a -b = a-b a +ab+b
=
( )
( ) ( )
2
2 2 2
"Forma Desarrollada"
2
2 2 2
"Forma Abreviada"
a+b+c =a +b +c +2ab+2ac+2bc
a+b+c =a +b +c +2 ab+ac+bc
_
_
PRIMER CASO
( )
( ) ( )
3
3 2 2 3
"Forma Desarrollada"
3
3 3
"Forma Abreviada"
a+b =a + 3a b + 3ab + b
a+b =a + b +3ab a + b
_
_


8



NOTA:




( )
( )
( )
2
2 2 2
2
2 2 2
2
2 2 2
a+b-c =a +b +c +2ab-2ac-2bc
a-b+c =a +b +c -2ab+2ac-2bc
a-b-c =a +b +c -2ab-2ac+2bc

TAMBIN:
( ) ( )
2
2 2 2 2
a+b+c+d =a +b +c +d +2 ab+ac+ad+bc+bd+cd

( ) ( )
2
2 2 2 2 2 2
ab+ac+bc =a b +a c +b c +2abc a+b+c


PRODUCTOS DE BINOMIOS CON UN TRMINO
COMN:







+
( )( ) ( )
2
x+a x+b =x + a+b x+ab

+
( ) ( )( ) ( ) ( )
3 2
x+a x+b x+c =x + a+b+c x + ab+ac+bc x+abc

+
( )( ) ( ) ( ) ( )
3 2
x-a x-b x-c =x a+b+c x + ab+ac+bc x-abc

DESARROLLO DE UN TRINOMIO AL CUBO:
v
( )
3
3 3 3 2 2 2 2 2 2
a+b+c =a +b +c +3a b+3a c+3b a+3b c+3c a+3c b+6abc

v ( ) ( ) ( ) ( )
3
3 3 3 2 2 2
a+b+c =a +b +c +3a b+c +3b a+c +3c a+b +6abc
v
( ) ( ) ( )( )
3
3 3 3
a+b+c =a +b +c +3 a+b a+c b+c

v
( ) ( )( ) 3
3
3 3 3
a+b+c =a +b +c +3 a+b+c ab+ac+bc abc

v ( ) ( )( ) ( )
3
2 2 2 3 3 3
a+b+c =3 a+b+c a +b +c -2 a +b +c +6abc
IDENTIDAD DE LAGRANGE:

Dos variables

Tres variables




IDENTIDAD DE ARGAND:
( )( )
2m m n 2n 2m m n 2n 4 2m 2n 4n
x +x y +y x -x y +y =x +x y +y
( )( )
2 2 2 2 4 2 2 4
x +xy+y x -xy+y =x +x y +y

( )( )
2 k k 2 k k 4 k 2 k
x + x + 1 x - x + 1 = x + x + 1

( )( )
2 k 4 2
x + x + 1 x - x + 1 = x + x + 1

IDENTIDADES AUXILIARES
( ) ( ) ( )
2 2 2
2 2 2
a-b + a-c + b-c
a +b +c -ab-ac-bc=
2
(


( ) ( ) ( )
2 2 2
2 2 2
a+b + a+c + b+c
a +b +c +ab+ac+bc=
2
(


( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3
3 3 3
a-b b-c c-a a-b + b-c + c-a =
2 2 2
Si: a +b +c ab+ac+bc a=b=c =
2n 2n 2n n n n n n n
Si: a +b +c a b +a c +b c a=b=c =
3
3 3 3
Si: a +b +c abc a+b+c=0 a=b=c = v

IGUALDADES CONDICIONALES:
( )
2 2 2
3 3 3
4 4 4 2 2 2 2 2 2
5 5 5
2 6 6 6 3
Si a+b+c= 0; se demuestra que:
1) a +b +c =-2(ab+bc+ac)
2) a +b +c =3 abc
3) a +b +c =2(a b +a c +b c )
4) a +b +c =-5abc(ab+ac+bc)
5) a +b +c =3 abc -2(ab+ac+bc)
7 7 7 2
2 2 2 2 4 4 4
2 2 2 2 2 2
5 5 5 3 3 3 2 2 2
2
3 3 3 2 2 2
6 6 6

6) a +b +c =7abc(ab+ac+bc)
7) (a +b +c ) = 2 (a +b +c )
8) (ab+ac+bc) = 2b +a c +b c
a +b +c a +b +c a +b +c
9) =
5 3 2
a +b +c a +b +c
10) a +b +c =3 +2
3 2
| || |
| |
| |
\ .\ .
| | | |
| |
|
\ . \ .
11
3
7 7 7 5 5 5 2 2 2
4 2
2 2 2 3 3 3 2 2 2
8 8 8
4 2 3
3 3 3 3 3 3 2 2 2
9 9 9
2n
a +b +c a +b +c a +b +c
) =
7 5 2
a +b +c a +b +c a +b +c
12) a +b +c =2 +8
2 3 2
a +b +c a +b +c a +b +c
13) a +b +c =3 +9
3 3 2
14) Si: a
|
| || |
| |
| |
\ .\ .
| | | | | |
| | |
| | |
\ . \ . \ .
| | | | | |
| | |
| | |
\ . \ . \ .
2n 2n 2n
2n 2n 2n 2n
+b +c +...+z =0 a=b=c=...z=0
15) Si: a b c+... z= 0 a=b=c=...z=0

+ +


El producto de dos binomios con un trmino comn
es igual a el cuadrado del trmino comn ms el
producto de la suma de los trminos no comunes
por el trmino comn ms el producto de los
trmino no comunes.
Cualquiera que sea la combinacin
de signos (menos) del trinomio; su
desarrollo solo posee dos trminos
negativos.

( ) ( )
( ) ( )
2 2 2 2 2 2
a +b x +y = ax+by ay-bx +
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
a +b x +y = ax+by+cz ay-bx az-cx bz-cy c z + + + + +


9




1.- DEFINICIN:
Es aquel conjunto finito de trminos algebraicos
que se encuentran ligados entre si a travs de las
operaciones de adicin, sustraccin, divisin,
multiplicacin, potenciacin y radicacin.
3 2 4
3x + 2x y + x Si es E.A
2
1 + x + x + ..... no es E.A

2.- NOTACIN MATEMATICA
Es la representacin simblica de una expresin
matemtica que nos permite diferenciar las
variables y las constantes.

3.- VARIABLES.
Aquello que vara es decir que permite admitir
cualquier valor dependiendo de la expresin de la
que forma parte. Generalmente se representa
por las ltimas letras del abecedario: x, y, z. la
idea de las variables nos da por ejemplo:
+ La edad de una persona.
+ La temperatura del aire en el da.

4.- CONSTANTE:
Aquello que no vara, es decir que admite un
solo valor conocido.
Se presenta a travs de un numeral 4, -5,
etc. la idea de constante nos da por ejemplo:
+ Las dimensiones de una silla, una mesa, etc.

Exponentes
3 4 5
Constante
Variable
variables
M ( x,y,z ) = 4 x y z

_
_

Exponentes
5
3 4 5 6 2
Constante
Variable variables
Constante
5
P ( x,y,z ) = x y z w m
3
| |
|
\ .

_
_
_

OBSERVACIN N1:
Un trmino algebraico NO puede tener como
exponente a:
a) Nmeros irracionales:
Ejemplo:
1)
3
4x y az 5
No es trmino algebraico

2)
3 2
2xy z 2
No es trmino algebraico.
b) Letras.
1)
x y z
-x y z
No es trmino algebraico.
2)
2 3 a
-2x y z
No es trmino algebraico.

OBSERVACIN N2:
EXPRESIONES TRASCENDETES:
Tambin llamadas no algebraicas, las ms
importantes son:
5 x x
x ;x ;6 Expre. Exponenciales.
Sen(x); Cos(x+1); Cot(2x+y) Expre. Trigonomtricas
2
x
Log (x +1) Expre. Logartmicas.
2 3
1 + x + x + x +.... Expre. De infinito trminos.


5.- CLASIFICACION DE LAS EXPRESIONES
ALGEBRAICAS

5.1) Segn su naturaleza del exponente:
A) RACIONAL:
Es cuando la parte literal se caracteriza, por
tener exponentes enteros o tambin por que el
subradical no tiene variables.
Ejemplos:
6 3
2 -3 4
5
4 x y
P(x,y,z) = x y z + 5
3
z

-2 4 -6
M(x,y,z) = 7x + 9y - 12z + 8w

A.1) EXPRESIONES ALGEBRAICAS RACIONAL
ENTERAL (E.A.R.E)
Es cuando la parte literal luego de transponer
todas las variables al numerador se
caracterizan por tener exponentes no negativos
(enteros positivos incluido el cero), o no tienen
variables en el denominador.
Ejemplos:
2 7 3
P(x,y,z) = 4x y - 6xy - 3xz
5 3 6 5
Q(x,y,z) = z + 3y - 4x + 15
3


A.2) EXPRESIONES ALGEBRAICAS RACIONAL
FRACCIONARIA (E.A.R.F)
Es cuando la parte literal se caracteriza por
tener algn exponente entero negativo o tiene
variables en el denominador:
Ejemplos:


10

-1 2 -3
R(x,y,z) = 8xy + 3x z + 9xy
5
2 2 3 4
5 3
N(x,y,z) = + 7y - + 5
x x y z

B) IRRACIONAL
Es cuando la parte literal se caracteriza por tener
exponentes fraccionarios o tambin por que el sub
radical tiene a la variable ejemplos:
2
3
P(x,y) = 12 xy + 3xy- 7xy

7
5 5
5
5
Q(x,y) = 5x + 7 y - x
3


5.2) Segn el nmero de trminos.

Expresin algebraica de 1 trmino
Expresin algebraica de 2 trminos
Expresin algebraica de 3 trminos
Multinomio

Expresin algebraica de n trminos

)
. . . .


Ejemplos:
3
5 2
1
-3 2
5
P(x,y) = 3x y
5
Q(x,y) = 3xy + x y
2
3
R(z)= z + 5z - 5z
2


6.- TRMINO ALGEBRAICOS
Es aquella expresin cuyas variables no estn
relacionadas por las operaciones de adicin o
sustraccin.
Ejemplos:

Las siguientes expresiones algebraicas constan
de un trmino algebraico.
4 3
2
3
2
a) M(x,y) = 5x y
2
b)N(x,y) =
7
3
c)P(x) =
x y
x y



No es termino algebraico
4 2
2
2
2
2 3
a) R(x,y) = 7x +y
5
b)N(x,y) =
7
c)P(x) =
x y xy
x xy
+
+


7.- PARTE DE UN TRMINO ALGEBRAICO
En todo trmino algebraico se distinguen las
siguientes partes: coeficiente, parte variable y
exponente.

Exponentes
3 4 5
Coeficiente variables Variable
M ( a,b,z ) = -5x a b z

__

OBSERVACIN N3
El coeficiente incluye el signo que puede ser
positivo o negativo.

8.- TRMINOS SEMEJANTES
Se tienen la misma parte literal y las variables
correspondientes afectados por los mismos
exponentes
Ejemplos
2 3 2 3 1
a) R(x,y) = 7x y ; N(x,y) = -
2
x y
2 3 2 3
b) M(x) = - 7ax y ; P(x) = -0,5x y abc
9.- REDUCCIN DE TRMINOS SEMEJANTES
Si dos o ms trminos son semejantes estos
pueden sumarse o restarse atendiendo a su
coeficientes.

2 2 2
2
6 10 14 6 10
2
14x ( )
=10
x x x
x
+ = +



2
7 22 7
2 2 2
22xy xy ( )xy
=15xy
=

NOTA: cuando los trminos semejantes se pueden
REDUCIR por adicin o sustraccin.
v 2x + 4x - 3x + 5x = 8x

v 4a + 5a + 3a + 2b - 3b + 5c = 12a - b + 5c

GRADO DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Grado.- Es aquel exponente numrico (no variable)
racional positivo o negativo que afecta a una variable
tomada como base.

Clases de Grado
a. Grado Relativo (G.R.)
Con respecto a una de las variables.
b. Grado Absoluto (G.A.)
Con respecto a todas sus variables








11



MONOMIO.

Es una expresin algebraica racional entera que tiene
un solo trmino.

GRADO DE UN MONOMIO
a) Grado Relativo (G.R)
Se refiere a una de sus variables y est determinada
por el mayor exponente que posee dicha variable;
para ello la expresin debe estar previamente
reducida o simplificada.
As el monomio:
A(x,y z) = 6x
2
y
5
z
8

Con respecto a "x" es de 2do grado.
Con respecto a "y" es de 5to grado
Con respecto a "z" es de 8vo grado

b) Grado Absoluto (G.A)
Se calcula sumando algebraicamente los exponentes
de sus variables.
As el monomio
M(x,y,z) = 3x
3
y
2
z
5

Tiene por Grado Absoluto (G.A.)=3+2+5=10

Importante:
El grado de toda constante siempre es cero
Ejemplo:
-Si P(x) = 2
4
, su grado es cero por ser constante.
-Si P(x) = 0. Este es el nico polinomio cuyo grado es
indefinido.



































































12






Definicin: Se dice as a toda expresin algebraica
racional entera. Esto implica que sus exponentes de
sus variables deben de ser siempre cantidades
enteras y positivas.
Son polinomios:
3 2
4 3 2 4
3 3
4 2 2 3
5 4 7 5 9 9
P(x)=8x -2x +5x+3
3
R(x;y)= y +4x y -5x -y
5
1
M(x;y)= 3x -2xy+ y
2
Q(x;y;w) =3 5w -5 2x y +0,3z
P(a;b;c) =2a b c-3a b -7ab +bc

No son polinomios:
3
3
2
2
6 3 2 4
3
3
2
2 3
0,2 2 -5
P(x)=4x -5x +9x+1
3
R(x;y)= y +4x y -5x
5
2y 1 y
M(x;y)= 3x - +
2
x
Q(x) =1+x+x +x +....
P(x)=5x -6x + 7x +1
y
x
+

RECORDAR:
No tienen variables bajo el signo radical, ni
afectados de exponentes negativos que afecten
a las variables.
No tiene variables en el denominador, ni
afectados de exponentes fraccionarios.
Tienen un nmero finito de trminos.
Los exponentes de las variables son nmeros
enteros positivos (incluido el cero).
FORMA GENERAL DE UN POLINOMIO





Ejemplo:
4 3
P(x)=5x -x +2x-3
Es de cuarto grado(Curtico)
Su coeficiente principal (5)
Su trmino independiente (-3)
Su trmino lineal (2x)
Su trmino cuadrtico (
2
0x )(carece)
NOTACIN
Se denota con letras maysculas y las variables con
letras minsculas. Ejemplo.
P(x) Se lee P de x (x variable)
P(x, y) Se lee P de x, y (x, y variable)

CLASES
a) POLINOMIO CERO. - Todos su coeficientes con
cero 0.
b) MONOMIO.- Tiene un trmino algebraico.
Ejemplo: 3x; 5x
2
; 7/2 x
2
y
5
; etc
c) BINOMIO.- Tiene dos trminos algebraicos unidos
por suma o diferencia.
Ejemplo: x + 5 ; 3x
2
+ y
2
; 5/3 x
2
+ 7x
9
; etc
d) TRINOMIO.- Tiene tres trminos algebraicos.
Ejemplo: x
2
+5x+6 ; x
2
6x+9 ; x
2
xy+y
2
; etc

POLINOMIO DE UNA VARIABLE
Un polinomio de una variable x es una expresin
algebraica de la forma:


Donde:
x:es la variable cuyo mayor exponente es n (n N e )
0 1 2 n 1 n n
a a a a a , ,...., , ,

: son los coeficientes y
pertenecen a R.
Ejemplos:
P(x)= 7x
4
2x
3
+ 8x
2
+ 7x 5; Q(x)= 5x
3
8x
2
+ 3

POLINOMIO DE DOS O MS VARIBLES
Consiste en remplazar una nueva variable por otra, de
tal manera que se obtenga un nuevo polinomio en
funcin de la nueva variable.



13

Ejemplo: Sea P
(x)
= 3x -1 Hallar P
(x+2)

Resolucin:
Se cambia (x) por (x +2) y se obtiene:
P
(x+2)
= 3(x+2) 1
P
(x+2)
= 3x + 5

Notacin Polinmica



Donde:
x e y son las variables a, b y c son las constantes
Ejemplos:
P(x,y)= x
4
y
3
3x

y
2
+ 2x
2
y + 6
Q(m,n)= 8m
3
3m
2
n + 2mn
2
6n
3


VALOR NUMRICO DE UN POLINOMIO
Es el valor que toma el polinomio cuando a sus variables
se les asigna valores particulares.

Ejemplo: Si: P
(x)
= 2x + 5; Hallar P
(7)

Resolucin:
P
(7)
= 2(7) + 5
P
(7)
= 19

CAMBIO DE VARIABLE EN UN POLINOMIO
Consiste en remplazar una nueva variable por otra, de
tal manera que se obtenga un nuevo polinomio en
funcin de la nueva variable.







GRADO DE UN POLINOMIO
a) Grado Relativo
Se refiere a una de las variables y est
determinado por el mayor exponente que afecta a
dicha letra en todo el polinomio.
b) Grado Absoluto
Se calcula mediante el trmino de mayor grado
absoluto.

Ejemplos:

G.R.(x) = 10
G.R.(y) = 12
G.A.(P) = 18 (el mayor grado)

GRADOS DE LAS OPERACIONES CON
POLINOMIOS
1.- GRADO DE UN PRODUCTO.
Se suman los grados de los factores.
( ) ( )
( )
3 2
2 5 6
3 2 1 6 es de grado 6
x x x + +
+ + =

2.- GRADO DE UN COCIENTE.
Se resta el grado del dividendo menos el grado
del divisor.
18 10 6
8 3
4 5
3 11
18 8 10
x
es de grado 10
x x
x
+ +
+
=

3.- GRADO DE UNA POTENCIA.
Se multiplica el grado de la base por el exponente.
( )
5
2
5 3
3 11
525 50
x
es de grado 50
x
(
+
(

=


4.- GRADO DE UNA RAZ.
Se divide el grado del radicando entre el ndice del
radical.
16 10 6
4
4 5
16 4 4 es de grado 4
x x + +
=

5.- TRMINO INDEPENDIENTE DE UN
PRODUCTO.

Esta se determina por el producto de los trminos
independientes de los factores a multiplicarse.
( ) ( ) ( )
5 1 4 20
3 2 16 10
5x -9x+5 2x -3x-1 x +x -4
( )( )( ) es de grado 20 =


6.- TRMINO INDEPENDIENTE DE UNA
POTENCIA
Para hallar el trmino independiente de una potencia,
se toma el trmino independiente de la base y luego
lo elevamos al exponente de la base.
( )
4
2
4
4 3
3 81 ( ) es de grado 81
x x +
=


7.- COEFICIENTE PRINCIPAL DE UN
PRODUCTO.
Se obtiene multiplicando los coeficientes principales
de cada uno de los factores.

( ) ( )
( )
3 5
5 9 5 5 2 4
5 1 2 10 ( )( )( ) Es de grado 10
x x x x x + +
=





14

Se cumple
que:
Ejemplo:

P(x) es completo

Es polinomio completo.

Es polinomio completo.
# de trminos de P(x) = Grado + 1

Ejemplo:


No es polinomio Mnico



POLINOMIOS ESPECIALES

1.- POLINOMIO HOMOGNEO
Es aquel polinomio en el cual todos sus trminos
son de igual grado absoluto.
Ejemplo:



P(x;y) es homogneo de grado: 9

2.- POLINOMIOS IDNTICOS ( )
Dos polinomios son idnticos si tienen el mismo
valor numrico para cualquier valor asignado a sus
variables. En dos polinomios idnticos los
coeficientes de sus trminos semejantes son
iguales.
Es decir:






3.- POLINOMIO IDNTICAMENTE NULO
Es aquel que se anula para cualquier valor de sus
variables. En todo polinomio idnticamente nulo
reducido, sus coeficientes son iguales a cero.

Es decir si: ax + bx + c0

Se cumple que:


4.- POLINOMIO ORDENADO
Un polinomio ser ordenado con respecto a una
variable, si los exponentes de dicha variable
estn: aumentando o disminuyendo, a partir del
primer trmino.
Ejemplos:
P(x)=x
2
+2x
3
x
5

(Polinomio ordenado en forma ascendente)

P(x) = x
7
4x + 3
(Polinomio ordenado en forma descendente)
5.- POLINOMIO COMPLETO
Un polinomio ser completo con respecto a una
variable; si dicha variable posee todos los
exponentes, desde el mayor hasta el exponente
cero, inclusive.












Propiedad:
En todo polinomio completo y de una sola variable,
el nmero de trminos es equivalente al grado
aumentado en la unidad.
Es decir, si, P(x) es completo;

ENTONCES:


Ejemplo:
16 15 14 2
P(x) = x +x +x +.......+x +x+1G.A (P(x)) = 16
Entonces:
# de trminos de P(x) = 16+1=17
6.- POLINOMIO MNICO.
Es aquel que se caracteriza por que su coeficiente
principal es la unidad.








7.- POLINOMIO CONSTANTE.
Son aquellos polinomios (de una o mas variables de
la forma P(x) = K , K es un numero real)

NOTA
P(x) = 0 Es el nico polinomio que no tiene grado.

8.- POLINOMIO RECIPROCO.
Es aquel polinomio completo y ordenado cuyos
coeficientes de sus trminos equidistantes son
iguales.
5 4 3 2
P(x) = 6x +4x +3x +3x +4x+6
P x y x y x y x y
GA GA G A
( ; ) . .
. . . . . .
= +
= = =
2 6
5 4
9
6 3
9
2 7
9
_ _ _
a m
b n
c p
=
=
=

a
b
c
=
=
=

0
0
0


15

Ejemplos:
a) P(x) = 7x
2
8x + 6 Es un polinomio
b) F(x, y) = 7x
2
y
6
- \5 y
4
Es un polinomio
c) 2x
4
+ 5x
7
7x
2
+ 1 Es un polinomio
d) E = x
3
2x
-2
+ x
-9
+ 3 No es polinomio
e) 3 + x + x
2
+ x
3
+ x
4
+ No es polinomio
f) No es polinomio

Ejemplo 01: Reduce las siguientes expresiones:
-4x
4
; +6x
4
; + 8x
4
; - 3x
4
.
(-4x
4
)+(+6x
4
)+(+8x
4
)+(- 3x
4
)
(-4 + 6 + 8 - 3) x
4

7x
4
.
5 4 3 2 4 4
P(x) = 2x +7x + x + x +7x+2
3 3


OPERACIONES CON POLINOMIOS

1.- POLINOMIOS EN R
Es una expresin algebraica de uno, dos o ms
trminos algebraicos racionales enteros,
relacionados por las operaciones de adicin y
sustraccin.
Esto significa que:
- Un polinomio tiene un nmero limitado de
trminos.
- Los exponentes de las variables deben ser
nmeros enteros positivos o cero.
- Los denominadores no deben tener variables.









2.- ADICIN DE POLINOMIOS
Se presentan dos casos:
A) Cuando los polinomios son de un solo trmino
(adicin de monomios).

Se escribe uno a continuacin del otro,
procediendo luego a reducir los trminos que sean
semejantes.






B) Cuando los polinomios tienen ms de un trmino.
Se escriben los polinomios uno bajo del otro, o uno
al costado del otro y luego se procede a reducir
los trminos que son semejantes.

Ejemplo 01:
Efecta: M + N + P, si:
M = 13x
5
8x
7
+ 4x
3
7;
N = 3x
7
x
3
+ 9;
P = -12x
5
+ 5

x
7
.

Solucin 1:
Se ordenan en forma vertical los trminos semejantes
y se reducen de acuerdo a sus respectivos signos.
7 5 3
7 3
7 5
-8x +13x +4x -7
3x - x +9
- x -12x +5


Solucin 2:
Se escriben los trminos del polinomio uno al costado
del otro con sus respectivos signo, luego se reducen
trminos semejantes.
7 5 3
7 3
7 5
7 5 3
-8x +13x +4x -7
3x - x +9
- x -12x +5
-6x + x + 3x + 7


3.- OPUESTO DE UN POLINOMIO
Llamamos opuesto de un polinomio, al mismo
polinomio pero con todos los signos de sus
trminos cambiados. As:

- -7x
4
y + 5x
3

Su opuesto: 7x
4
y 5x
3

- 3a + 7b c
Su opuesto: -3a -7b + c
- m
2
n
3
+ 6
Su opuesto: -m
2
+n
3
6
- -(2h
2
h + 3)
Su opuesto: (2h
2
h + 3)

4.- SUSTRACCIN DE POLINOMIOS

Para efectuar la sustraccin de dos polinomios lo
transformamos en una Adicin remplazando el
sustraendo por su opuesto.

EJEMPLO: Halla P(x) - Q(x) si:
4 6 9
P(x) = 9x +7x -13x -28x-3
9 6 4
Q(x) = -32x+12x +7-8x +10x
Solucin :
Se escriben los trminos del polinomio uno al
costado del otro con sus respectivos signo.
4 6 9
4 6 9
P(x) = 9x +7x -13x -28x-3
Q(x) =10x +8x +12x -32x+7



16



17

5.- DIVISIN DE POLINOMIOS

a).- DEFINICIN
Es aquella operacin donde a partir de dos
polinomios llamados dividendo y divisor se
obtienen otros dos polinomios llamados cociente y
residuo; donde estos 4 polinomios cumplen la
siguiente identidad:
D(x) d(x) q(x) + R(x)
Donde:
D(x) = Polinomio Dividendo
d(x) = Polinomio Divisor
q(x) = Polinomio Cociente
R(x) = Polinomio Resto Residuo
Adems:
Grado [d(x)]>Grado [R(x) v R(x)=0

b).- PROPIEDADES DEL GRADO
a) En toda divisin de polinomios (a excepcin de
los polinomios homogneos) el grado del
residuo es menor que el grado del divisor.
G
R
[d(x)] > G
R
[d(x)]
b) En toda divisin de polinomio (a excepcin de
los polinomios homogneos) el grado del
residuo mximo es igual al grado del divisor
menos uno.
Mximo G
R
[R(x)] = G
R
[R(x)] 1
c) En toda divisin de polinomios el grado del
cociente es igual al grado del dividendo
menos el grado del divisor.
G
R
[q(x)] = G
R
[D(x)] G
R
[d(x)]

c).- CLASIFICACIN DE LA DIVISIN
A. Divisin Exacta R (x) 0
Del algoritmo D(x) d(x)q(x) + R(x)

( )
( )
( ) x q
x d
x D

B. Divisin Inexacta R (x) = 0
Del algoritmo D(x) d(x)q(x) + R(x)

( )
( )
( )
( )
( ) x d
x R
x q
x d
x D
+

d).- MTODO PARA DIVIDIR.
- Mtodo Clsico
- Mtodo de Horner
- Mtodo de Ruffini
- Mtodo del Resto
Para dividir polinomios; se van a desarrollar los
mtodos:


A) DIVISIN POR EL MTODO CLSICO
Para dividir polinomios por el mtodo clsico o
convencional se procede de la siguiente manera:

1 Se ordena el dividendo y el divisor con respecto
a una misma letra.

2 Se divide el primer trmino del dividendo entre
el primer trmino del divisor, obtenindose el
primer trmino del cociente.

3 El primer trmino del cociente se multiplica por
cada uno de los trminos del divisor que restan a
los trminos semejantes del dividendo, cancelando
necesariamente a los primeros trminos.

4 Luego, se bajan los trminos que quedan y el
primer trmino de este nuevo dividendo se divide
entre el primer trmino del divisor, repitindose el
procedimiento anterior, hasta que el grado de los
nuevos dividendos del primer trmino sean menores
que el grado del divisor.

EJEMPLO:
7 6 5 4 2
4 3
6x - x +2x +6x - x +4x +2
3x +x - 2x +1


2 4x x 0x 6x 2x x 6x
2 3 4 5 6 7
+ + + + +
1 2 0 3
2 3 4
+ + + x x x x
3 x x 2x
2 3
+ +
3 4 5 6 7
2x 4x 0x 2x 6x + +
2 3 4 5 6
x 2x - 10x 2x 3x + +
2 3 4 5 6
x 2x x 0 x 3x + + +
4x 0x 4x 10x 3x
2 4 5 3
+ + +
x 2x 0x x 3x
2 3 4 5
+ +
2 3x 2x 4x 9x
2 3 4
+ + +
3 6x 0x 3x 9x
2 3 4
+ +
1 9x 2x 7x
2 3
+ +
1 9x 2x 7x
2 3
+ + q(x) = 3 x x 2x
2 3
+ + r =


B) MTODO DE HORNER
Este mtodo utiliza coeficientes separados de
acuerdo al esquema.

D I V I D E N D O
COCIENTE
D
I
V
I
S
O
R
RESTO
mismo
signo
signo
cambiados
"K" columnas
+ +






18

NOTA:
Si algn trmino falta se tiene que completar con
un trmino acompaado con el cero



EJEMPLO
Para una mejor comprensin, lo explicaremos con
un ejemplo prctico y sencillo
Este mtodo se recomienda utilizarlo cuando el
divisor presenta grado mayo o igual a do (2).
EJEMPLO 01:
Divide por el mtodo de Horner la siguiente
expresin algebraica:
7 6 5 4 3 2
4 3 2
6x - x +2x +6x +0x - x +4x +2
3x +x +0x - 2x +1

Se coloca los coeficientes del dividendo en
forma horizontal, cubriendo con ceros la ausencia
de los trminos. Luego, se coloca en forma
vertical los coeficientes del divisor, el primer
trmino cobre la lnea horizontal con su
respectivo signo y los siguientes, debajo y con
signo cambiado. de igual modo, cubriendo con
ceros los trminos ausentes. Es decir que los
polinomios dividendo y divisor deben ser
ordenados y completos.

6 -1 +2 +6 0 -1 +4 +2 3
-1
0
+2
-1
Coeficientes del Dividendo
Coeficientes
Del divisor

Luego, se cuentan cuntos trminos hay debajo
de la lnea horizontal (cuatro) y se cuentan igual
nmero de trminos, de derecha a izquierda del
dividendo para ubicar una lnea vertical, para
finalmente trazar una lnea horizontal debajo del
ltimo trmino del divisor.

Ahora, de acuerdo al esquema establecido se
procede a operar, tendiendo en cuenta que slo se
divide entre el primer trmino del divisor, ubicado
sobre la horizontal (3), comenzando con el primer
trmino del dividendo (6); haciendo la operacin
mental (6 3 = 2), cuyo resultado se coloca en el
espacio reservado para el cociente, alineado con el
primer trmino del dividendo.

3 6 -1 +2 +6 0 -1 +4 +2
-1
0
+2
-1
2
=

El nmero obtenido en el cociente se multiplica con
cada uno de los trminos del divisor (-1; 0; 2; -1) y los
resultados se ubican debajo de la horizontal, paralela
al dividendo, corriendo un lugar hacia la derecha.
3 6 -1 +2 +6 0 -1 +4 +2
-1
0
+2
-1
2
-2 0 +4
x
-2

Para continuar, bastar aplicar la regla sumo y
divido, es decir, que la columna formada por (-1) y (-
2), al sumarlas se obtiene (-1 - 2 = -3), el resultado (-
3) se divide entre el primer trmino del divisor (3),
entonces (-3 3 = 1), este nmero va al cociente que
multiplica a cada uno de los trminos del divisor que se
encuentran ubicados debajo de la horizontal,
repitiendo el procedimiento anterior, colocando los
productos recin obtenidos (1;0;-2;1).
3 6 -1 +2 +6 0 -1 +4 +2
-1
0
+2
-1
2
-2 0 +4
x
-2
-1

-3
+1 0 -2 +1

Para hallar el tercer trmino del cociente, se
procede como en el caso anterior:
3 6 -1 +2 +6 0 -1 +4 +2
-1
0
+2
-1
2
-2 0 +4
x
-2
-1
+1 0 -2 +1

3
+1
-1 0 +2 -1

Cuando llegamos al ltimo trmino del cociente, se
efecta la multiplicacin que deber alinearse hasta el


19

ltimo trmino del dividendo, la cual nos indica que la
divisin ha concluido. Para hallar el residuo se
efectuar la suma en forma vertical con todos los
trminos que quedan despus de la segunda lnea
vertical.
3 6 -1 +2 +6 0 -1 +4 +2
-1
0
+2
-1
2
-2 0 +4
x
-2
-1
+1 0 -2 +1
+1
-1 0 +2 -1

9
+3
-3 0 -3 +6
-7 +2 +9 -1
+ + + +


Finalmente, determinamos el cociente y el residuo
de la divisin, as:
Para obtener el grado del primer trmino del cociente
o del residuo se restan los exponentes del primer
trmino del dividendo con el primer trmino del
divisor: (7 4), lo que nos indica que el polinomio
cociente es de tercer grado. El resto de trminos se
colocan consecutivamente en forma descendente.
q(x) = 2x
3
x
2
+ x + 3.
R(x) = -7x
3
+ 2x
2
+ 9x 1.

C) MTODO DE PAOLO RUFFINI
Se utiliza para dividir polinomios y cuyo divisor es
un binomio de primer grado de la forma: (ax+b).
Tambin podra ser cualquier otro divisor que
puede ser llevado o transformado a la forma
antes mencionada.

Pasos a seguir:
1) Coeficientes del dividendo ordenado
decrecientemente, completo o completado con
respecto a una variable.
2) Valor que se obtiene para la variable cuando el
divisor se iguala a cero.
3) Coeficientes del cociente que se obtienen de
sumar cada columna, luego que el coeficiente
anterior se ha multiplicado por y colocado en
la siguiente columna.
4) Resto de la divisin que se obtiene de sumar la
ltima columna.






ESQUEMA GENERAL

1
3 4
2



CASOS DEL MTODO RUFFINI

I CASO
Cuando el divisor es de la forma ( ) x b
Ejemplo 01: Dividir:
2 x
1 x 5 x 11 x 7 x 2 x 3
2 3 4 5

+ + +

Por Ruffini:
3 -2 7 -11 +5 +1
3 4 15 19 43 87
+2 +6 8 30 38 86
x-2=0
x=2
Residuo


Como: Grado (Q) =5 - 1=4, confeccionamos el cociente:
Q(x) = 3x
4
+ 4x
3
+ 15x
2
+ 19x + 43
R(x) = 87


II CASO:
Si en el divisor (ax+b), a=1 ; luego de dividir por
Ruffini los coeficientes del cociente deben dividirse
entre a para obtener el cociente correcto.
Ejemplo 02: Dividir:
1 -
-
x 3
7 x 8 x 17 x 5 x 3
2 3 4
+ + +

Por Ruffini:
3 +5 -17 +8 +7
3 6 -15 +3 +8
1/3 1 +2 -5 +1
3x-1=0
x=1/3
Resto
1 2 -5 +1
: 3
Coeficientes del cociente


Q =4 - 1=3 ; (Q nos indica el grado del cociente)
Confeccionamos el cociente:
Q(x) = x
3
+ 2x
2
- 5x + 1
R (x) = 8






20

III CASO:
Si el divisor es de la forma (ax
n
+b), para proceder a
dividir por Ruffini todos los exponentes de la variable
en el dividendo deben ser mltiplos del exponente de
la variable del divisor. Luego de verificar esto, se
procede como en los ejemplos anteriores.

Ejemplo 03: Dividir:
7 -
56 - 3 -
10
10 20 30 40
x 2
57 x x 47 x 1 x 6 + +

Solucin:

40, 30, 20, 10 son mltiplos de 10, entonces es posible
aplicar el Mtodo de Ruffini.

6 -31 +47 -56 +57
6 -10 +12 -14 +8
7/2 21 -35 +42 -49
3 -5 +6 -7
: 2
2x -7=0
10
x =7/2
10

Q =40 - 10=30, los exponentes de la variable en el
cociente disminuyen de 10 en 10.
Q(x) = 3x
30
5x
20
+ 6x
10
7
R(x) = 8
TEOREMA DEL RESTO

ENUNCIADO DEL TEOREMA DEL RESTO
El residuo de dividir un polinomio Racional y entero
entre un binomio de forma (ax+b), es igual al valor que
toma dicho polinomio cuando se remplaza x por (-b/a)
es decir:

P(x) ax+b Por definicin dedivisin:
R Q(x) P(x) =(ax+b) Qx +R

Si: ax+b = 0, despejando x=
a
b

Luego:
P(-b/a) = [a(-b/a) + b] Q(x) + R
P (-b/a) = 0 + R
P (-b/a) = R
Entonces; para calcular el resto se iguala el divisor
a cero, se calcula el valor de la variable (siempre
que el divisor sea de primer grado) y el valor
obtenido se remplaza en el dividendo.
El resultado obtenido es el resto.
EJEMPLO:
Hallar el resto en:

60 45 30 15 5
5
3x - 5x +3x - 2x +x +7
x +1

Solucin:
Expresando el dividendo en funcin de x
5
, tenemos:

1 ) x (
7 ) x ( ) x ( 2 ) x ( 3 ) x ( 5 ) x ( 3
5
5 3 5 6 5 9 5 12 5
+
+ + +

Por el teorema del resto:
x
5
+ 1 = 0 x
5
= -1
El valor obtenido para x
5
lo remplazamos en el
dividendo, as:
R=3(-1)
12
5(-1)
9
+3(-1)
6
2(-1)
3
+ (-1)+ 7
R = 3 + 5 + 3 + 2 1 + 7 R = 19









































21



1.- DEFINICION:
Son aquellos cocientes que se pueden obtener en
forma directa sin necesidad de efectuar la operacin
de divisin.
n n
+
x a
, n N
x a

2.- CASOS:
a x
a x
n n

;
a x
a x
n n

+
;
a x
a x
n n
+
+
;
a x
a x
n n
+

PRIMER CASO
n n
x a
x a

A. Clculo del Resto: Por el teorema del resto.
x-a = 0 x=a
R=a
n
-a
n
=0
R=0
Esto indica que para cualquier valor entero de n,
ser siempre exacta por lo tanto es un cociente
notable.
B. Clculo del cociente:
n n
n n n n n
x a
x x a x a ..... xa a
x a

= + + + + +

1 2 3 2 2 1
Donde n es par o impar
Ejemplo: Calcular el cociente en forma directa de:
3 2 2 3
4 4
a xa a x x
a x
a x
+ + + =

SEGUNDO CASO:
n n
x a
x a
+

A. Clculo del resto: Por el teorema del resto.
x-a=0 x=a
R=a
n
+a
n

R=2a
n
=0
Vemos que en ste caso para cualquier valor de n el
resto es siempre diferente de cero por lo cual el
cociente que se obtiene ser siempre un cociente
completo y nunca un cociente exacto.
A. Clculo del cociente:
n n n
n n n n
x a a
x x a x a .... a
x a x a

+
= + + + + +

1 2 3 2 1
2

Donde n es par o impar.
Importante: Excluiremos el presente caso debido a
que la divisin no es exacta, en consecuencia no es
un cociente notable.
TERCER CASO:
n n
x a
x a
+
+

A. Clculo del Resto: Por el teorema del resto.
x+a=0 x=-a
R=(-a)
n
+a
n

Si:n=# par R=a
n
+a
n
=2a
n
=0 (cociente completo)
Si:n=# impar R= -a
n
+a
n
=0 (cociente exacto):
B. Clculo del cociente.-
n n
n n n n n
x a
x x a x a ... xa a
x a

+
= + +
+
1 2 3 2 2 1

Donde n es impar.
Ejemplo: Calcular el cociente en forma directa de:
4 3 2 2 3 4
5 5
a xa a x a x x
a x
a x
+ + =
+
+

CUARTO CASO:
n n
x a
x a

+

A. Clculo del resto.- Por el teorema del resto.
x+a=0 x=-a
R=(-a)
n
-a
n

Si:n = # par =a
n
-a
n
=0 (cociente exacto)
Si: n = # imparR=-a
n
-a
n
=-2a
n
=0 (cociente completo)




22

B. Clculo del cociente.-
n n
n n n n n
x a
x x a x a ... xa a
x a

= + +
+
1 2 3 2 2 1

Donde n es par.

Observacin:

De:
q p
n m
y x
y x

se cumple
q
n
p
m
= = r e Z
+

r nmero de trminos de q(x).
FRMULA DEL TRMINO GENERAL
Es una frmula que nos permite encontrar un trmino
cualquiera en el desarrollo de los cocientes notables
sin necesidad de conocer los dems:
Sabemos que:

1 n 2 n
t
2 3 n
t
2 n
t
1 n
n n
a xa ... a x a x x
a x
a x
3 2 1

+ + + + + =

_ _
Donde:
n-1 n-1
1
n-2 n-1 1
2
n-3 2 n-3 2
3
n-69 68
69
t =x =x a
t =x a =x a
t =x a =x a
t =....=x a

En General



Donde:
K es el lugar pedido
N es el exponente de las bases en el numerador
El signo se colocar de acuerdo al caso que
corresponda.


REGLA PARA EL SIGNO
a) Cuando el divisor es de la forma (x-a):


b) Cuando el divisor es de la forma (x + a) y si:


Ejemplo: En el cociente notable de:
y x
y x

60 60

Hallar el trmino de lugar 15.
Resolucin:
Recordando en
y x
y x
n n

t
k
=x
n-k
y
k-1

En el problema n=60 . k=15
t
15
= x
60-15
. y
15-1

t
15
=x
45
y
14

LEYES DE UN COCIENTE NOTABLE:
I. Si la divisin tiene la forma que origina un cociente
notable, el exponente que se repite en el dividendo
indica el nmero de trminos del cociente.
a) 100 os min tr de #
y x
y x
100 100
=

b)
6 4
50 6 50 4
6 4
300 200
y x
) y ( ) x (
y x
y x

# de trminos = 50
II. El cociente se caracteriza por ser completo y
ordenado respecto a sus bases; adems de ser
homogneo respecto a las mismas.
III. El primer trmino del desarrollo se obtiene
dividiendo el primer trmino del dividendo entre el
primero del divisor.
IV. A partir del segundo trmino los exponentes de la
primera base disminuyen de uno en uno, mientras

t
k
= x
n-k
a
k-1

+
signo

; 1s k s n
Todos son positivos (+)
K=# impar (positivo +)
K=# par (negativo -)


23

que los de la segunda van aumentando de uno en
uno.
V. Si el divisor es un binomio diferencia (x-a) todos
los trminos del cociente sern positivos; pero si
es un binomio suma (x+a) los trminos del cociente
sern alternados (los de lugar impar positivos y los
de lugar par negativos).
VI. Solo cuando n es impar, las bases del trmino
central tendrn igual exponente.
Ejemplo:
6 5 4 2 3 3 2 4 5 6
7 7
a xa a x a x a x a x x
a x
a x
+ + + + + + =

VII. Para calcular un trmino cualquiera contando
de derecha a izquierda, slo basta con
intercambiar las bases tanto en el numerador como
en el denominador, para luego aplicar la frmula
del trmino general.
Ejemplo: Calcular el trmino 35 contando a partir
de derecha a izquierda del desarrollo de:
a x
a x
121 121

Resolucin:
Intercambiando las bases:
x a
x a
121 121

Luego: t
35
=a
121-35
x
35-1
=x
34
a
86
VIII. Si:
q p
n m
a x
a x

origina un cociente notable

Entonces se cumple:
q
n
p
m
=
Adems: = =
q
n
p
m
nmero de trminos
Ejemplo: si
4 2
200 1 n
y x
y x

+
origina un cociente
notable, calcular el valor de n.
Resolucin
* Como origina un cociente notable:

4
200
2
1 n
=
+
n+1=(50)(2)
n=100-1
n=99















































24


1.- DEFINICIN
Es el proceso de transformaciones sucesivas de un
polinomio en una multiplicacin indicada de
polinomios irreductibles, denominados Factores
primos, dentro de un conjunto numrico.

2.- FACTOR PRIMO:
Es la mnima expresin algebraica en la que sus
elementos se encuentran ligados por las diferentes
operaciones aritmticas, excepto la adicin y
sustraccin:
Ejemplo: 49 x ) x ( f
4
=


a) Factorizando en el conjunto Q:
_
Q en imos Pr
2 2 2 2 2
) 7 x )( 7 x ( 7 ) x ( ) x ( f + = =

Existen 2 factores primos en Q

b) Factorizando en el conjunto R:
f(x) = (x
2
+ 7) (x
2
7)
_
R en imos Pr
2
) 7 x )( 7 x )( 7 x ( ) x ( f + + =

Existen 3 factores primos en R

c) Factorizando en C, tendremos:

) 7 x )( 7 x ( ) 7 x ( ) x ( f
2
+ + =
_

f(x) = [x
2
( 7 i)
2
] (x+ 7 ) (x 7 )

_
C en imos Pr
) 7 x )( 7 x ( ) i 7 x )( i 7 x ( ) x ( f + + =

Existen 4 factores primos en C

OBSERVACIONES:
Generalmente el conjunto numrico a utilizarse
ser el de los RACIONALES, salvo se indique lo
contrario.

3.- NMERO DE FACTORES PRIMOS:
El nmero de factores primos depende del
conjunto numrico en el que se trabaje. En los
racionales el nmero de factores primos se calcula
contando los factores de la base.




Ejemplos:
a) F(x) = (x + 1) (x
2
x+1) Tiene 2 factores primos
b) P(x) = (x1)
2
(x+2) (x+2) (x5)
3

P(x) Tiene 3 factores primos

4.- NMERO DE FACTORES DE UN POLINOMIO:
Dado el polinomio P, el cual luego de ser
factorizado totalmente se expresa as:

P=A B C

Siendo A, B y C sus factores primos; el nmero de
factores del polinomio P, se calcula de la manera
siguiente:

#Fact=(+1)(+1)(+1)

Ejemplo:
Sea P(x)= (x1)
2
(x+2) (x5)
3

N factores = (2+1) (1+1)(3+1)



5.- NMERO DE FACTORES COMPUESTOS:
Los Factores compuestos resultan de la
combinacin de los Factores primos:
Ejemplo:
P
(x, y)
= x
2
y tienen los siguientes, factores:





















2
2
2
1 :Polinomio de grado cero,es factor
de cualquier polinomio
x :Factor primo
x y y :Factor Primo
xy :Factor compuesto
x :Factor compuesto
x y : Factor compuesto

2
2
Por lo tanto:x y:
tiene 6 factores y
3 factores compuestos.
Clculo de manera directa:
P(x,y)=x y
N factores =(2+1)(1+1) =6
N Fact. Compuesto =6-2-1=3
N Factores=24


25

6.- FACTORES ALGEBRAICOS:
Se denomina as, aquel que por lo menos tiene, o
presenta una variable.

Ejemplos: F(x) = (x + 1)
2
(x 4)
3
.
Hallar el nmero de Factores algebraicos
Resolucin:
* Nmero de factores = (2+1) (3+1) = 12
* Nmero de factores Algebraicos = 12 1 = 11


2
6 1 2 P (x) = ( ) ( )
N o es f a ct. p ri m o
f a ct. p ri m o fa ct. pri m o
x x
+
+ +



Por lo tanto colocamos los factores primos del 6, de
la siguiente manera:
P(x) =2 . 3 (x 1) (x 2)
2
Existen 4 Factores Primos

Luego:
N de Fact. Totales = (1+1)(1+1) (1+1) (2+1) = 24
Factores Primos del N 6: 2; 3
N de Divisores del 6 = (1+1) (1+1) = 4
Por lo tanto:
NFact. Algebraicos = N Fact totales - N Divisores del nmero 6

Remplazando:
N Fact Algebraicos = 24 4

7.- MTODOS DE LA FACTORIZACION:









A) Factor comn monomio y/o polinomio:
Se utiliza cuando todos los trminos del polinomio
tienen un factor que le es comn. El factor
comn puede ser un monomio o un polinomio.


Ejemplo 1: Factorizar:
9 11 8 7 5 10
y x 25 y x 10 y x 5
) y x 5 y 2 x ( y x 5
4 4 3 3
monomio
comn Factor
5 7

_

Ejemplo 2: Factorizar: P(x, y, z) = (x y + z) a + (y x
z) b
P(x, y, z) = (x y + z) a (x y + z) b

Factor comn
polinomio
P(x,y,z)= (x-y+z) (a-b)
_

B) Mtodo de agrupacin de trminos:
Consiste en agrupar los trminos del polinomio por
binomios, trinomios, que luego de descomponerlos
a su vez en dos factores, aparece algn factor
comn a todas las agrupaciones realizadas.
Ejemplo 1: Factorizar: F (a, b, c)= abc + ab + ac + bc
+ a + b + c + 1
Resolucin:
Agrupando en la forma indicada:

F=abc+ab+ac+bc+a+b+c+1
F = ab (c + 1) + a(c + 1) + b(c + 1) + (c + 1)
) 1 b a ab ( ) 1 c ( F + + + + =

F = (c + 1) [a(b + 1) + (b + 1)]
Del corchete se extrae el factor comn (b + 1):
F=(c+1)(b+1)(a+1)

C) Mtodo de las Identidades:
Consiste en aplicar las equivalencias o productos
notables de manera directa o inversa, es decir, del
producto pasar a los factores.


















N Fact. Alg.=20
2 2 3 3 4
2n n m 2m
2n n m 2m n m
4n 3n 2n n
ax y +bxy z +cx my Factor comn
Ax +Bx y +Cy Aspasimple
Ax +Bx y +Cy +Dx +Ey +F Aspadoble
Ax +Bx +Cx +Dx

3 2
+E Aspadoble especial
Ax +Bx +Cx +D Divisores binmicos

2 2 2
2 2
2 2
2
a) Trinomio Cuadrado Perfecto:
a 2ab +b = (a b)
Ejemplo:
Factoriza: E = x - 4xy + 4y
Solucin:
E = x - 2(x) (2y) + (2y)
E = (x - 2y)
2 2
b) Diferencia de Cuadrados:
a -b =(a+b)(a-b)
Ejemplo: Factoriza: E = x2 - 1
Solucin:
E = (x + 1) (x - 1)


26

2 2 4
y 2 y x 11 x 15 +
2
x 5
2
x 3
- 2y
- y
y x 6
2

y x 5
2

y x 11
2

Veamos el ejemplo
3 3 2 2
c) Suma o Diferencia de Cubo:
a b =(a b)(a ab+b )
Ejemplo:
Factoriza: E = x3 - 1
Solucin:
E = (x - 1) (x2 + x +1 )



27

P(x) =(x 1) (x 7) (x 3)
Q (x) =(x 2) (x
2
+2x +3)
EJEMPLO:
1) Factorizar:
4 3 2
A(x) = x + 5x + 9x + 11x + 6
Resolucin:


A(x) =x
4
+5x
3
+9x
2
+11x +6
x
2
x
2
4x
x
(I)
+3
+2
(II) (III)

Se observa que:
(I) (2) (x
2
+ x
2
(3) = 5x
2
.
Luego: 9x
2
(trmino central) 5x
2
= 4x
2
. Se
descompone 4x
2
en 2 factores: (4x) (x)

(II) x
2
(4x) + x
2
(x) = 5x
3


(III) 4x(2) + x(3) = 11x
Finalmente:



G) Criterio de los divisores binomios:
Se utiliza para factorizar polinomios de cualquier
grado y de una sola variable que aceptan factores
binomios de la forma (ax b).



Cero de un Polinomio:
Es el valor o conjunto de valores que tienen la
propiedad de anular (valor numrico cero) a
determinado polinomio.

REGLA PARA CALCULAR LOS POSIBLES CEROS
DE UN POLINOMIO:















Ejemplos explicativos

1. Factorizar: P(x) = x
3
11x
2
+ 31x 21
Resolucin:
P.C. = 1, 3, 7, 21
Para x = 1, se anula, luego tendr un factor (x1)
determinando el otro factor por la Regla de Ruffini.

1 -11 31 -21
1 1 -10 21
1 -10 21 0

P(x) = (x 1) (x
2
10x + 21)



2. Factorizar: Q(x) = x
3
x 6
Resolucin:
P.C. = 1 , 3 , 6
Para x = 2, se anula, entonces tendr un factor
(x 2). Luego por la Regla de Ruffini

1 0 -1 -6
2 2 4 6
1 2 3 0




H) Mtodo de Sumas y Restas:
Se inspecciona el dato, comparndolo con alguna
identidad conocida; la mayora de veces ser
necesario aumentar algunos trminos para
constituir en forma completa aquella identidad
sugerida por el dato. Naturalmente que aquellos
trminos agregados deben ser quitados tambin
para as no alterar el origen. Este mtodo conduce
la mayora de las veces a una diferencia de
cuadrados suma de cubos o diferencia de cubos.









Divisores del T. indep.
Posibles ceros =
Divisores del 1er. Coef.
2 2
A(x) = (x + 4x + 3) (x + x + 2)
Si no lo
comprendes
pregntale a tu
profesor!!!


28



1.- RADICACIN.- Es la operacin inversa a la
potenciacin, que consiste en obtener una
expresin llamada raz, de tal manera que al ser
elevado a un nmero llamado ndice nos produce
una expresin llamada radicando o cantidad
subradical.






2.- SIGNOS DE LAS RACES:
a).- 0 a ; b a
par
> + =

b).- 0 a ; b a
impar
> + =

c).- 0 a ; b a
impar
< =

3.- CLASIFICACIN

a) SEGN SU NATURALEZA.
1.- Racionales: Son aquellos, de cuyos subradical
se extraen races exactas.
Ejemplo.
2
9x =3x ;
3 3
64x =4x
2.- Irracionales: Son aquellos, de cuyos subradical
no se extraen races exactas.
Ejemplo.
7xy ;
2 3
9x
3.- Reales: Son aquellos, de cuyos subradical son
positivos y cuyos ndices son nmeros pares.
Ejemplo.

3 4
33; 15x
4.- Imaginarios: Son aquellos, de cuyos ndices
son nmeros pares y cuyos subradical son negativos.
Ejemplo.
4 4
-9x ; -4xy





b) SEGN SU ESPECIE
1.- Homogneas: Son aquellos radicales que tiene
el mismo ndice.
Ejemplo.
2 3 2
8x ; 5x ; 7xy; 14x
2.- Heterogneas: Son dos o mas radicales con
distintos ndices.
Ejemplo:
2 3 3 5
7
3x ; 7x ; 6xy; 11x
3.- Semejantes: Son dos o ms radicales que
tiene igual ndices y la misma parte subradical, solo
se diferencia por los coeficientes.
Ejemplo:
3 3 3 3
4y 3x; 2ab 3x; 4m 3x; 3x

TEOREMA DE RADICACIN

a)
n n n
ab= a b
Donde n a,b e . e N R
b)
n
n
n
a a
=
b b
0 b n = . eN
c)
m n mn
a = a
Donde n; meN
d)
( )
m
mn n
n
a = a
NOTA:
m mr n nr
a a =

4.- TRANSFORMACIONES DE EXPRESIONES
IRRACIONALES A RADICALES.
Toda expresin irracional se puede expresar como un
radical equivalente, en la que la potencia a que es
elevado el radicando es el numerador del exponente
fraccionario (de la expresin irracional), y el ndice de
la raz es el denominador de dicho exponente
fraccionario.
n
n m
m
x = x
Ejemplos:
2
2 3
3
x = x ;
2 4
2 7 3
3 7 3
x y = x y
a) Extraer factores fuera del signo radical.
Ejemplos:
3 2
12x = 43x x=2x 3x
ndice
Signo radical
Radicando
cantidad subradical
Raz ne Z
+

n
A R =


29

5 4 4 2
50x b= 252x xb= 25x 2xb=5x 2xb

b) Introduccin de factores dentro del signo
radical.
Ejemplos:
2 2 2 3 2
3ab 2ax= 2ax(3ab) = 2ax(9a b )= 18a b x

2 2
(x+4) ab= ab(x+4) = ab(x +8x+16)


5.- REDUCCION DE RADICALES AL INDICE
COMUN.
Para reducir dos o ms radicales al ndice comn, se
halla 1 el M.C.M. de los ndices, este resultado es el
ndice comn, luego se divide este valor entre el ndice
de cada radical y el cociente se multiplica por el
exponente del subradical.

Ejemplo:
Reducir a comn ndice:
3 2 3 5
3
x ; y ; z
MCM
ndices
= MCM (2,3,5) = 30
Luego:
( )
15
3 3 45 30
30
x = x = x
( )
10
2 2 20
3 30
30
y = y = y
( )
6
3 3 18 5 30
30
z = z = z
Luego
45 20 18 30 30
30
x ; y ; z , son respectivamente
equivalentes a:
3 2 3 5
3
x ; y ; z

6.- SIMPLIFICACION DE RADICALES.
Simplificar un radical es reducirlo a su mnima
expresin, dividiendo el ndice del radical y los
exponentes del subradical entre un mismo nmero por
medio del M.C.D. de ellos.
Ejemplo 1:
Simplificar el radical.
12 18 9
b x
El M.C.D. ( 9; 12 y 18) = 3
12 18 12 3 18 3 4 6 9 9 3 3
b x b x b x

= =
Ejemplo 2:
Simplificar el radical.
8 12 4 24
a b z
El M.C.D. (24; 8; 12 y 4) = 4
4 4 4 4 8 12 4 8 12 4 2 6 8 24 24
a b z a b z a b z

= =

7.- OPERACIONES CON RADICALES.
a) Adicin y sustraccin de radicales.
Si los radicales no son semejantes la operacin se
deja indicada.
Ejemplo:
3
3
4 x+6x-5 y
Los radicales no son semejantes


Ejemplo:
3
5 a 2a+2 3a
Los radicales no son semejantes

Si los radicales son semejantes:

Ejemplo 1:
6 8
6 8 9
3 3 3
3 3
Efectuar:
2x 2x+9 2x
2x( )=7 2x

= +

Ejemplo 2:
Efectuar: 50x+ 18x- 8x
5
3
2
5 3 2
50x 252x 2x
18x 92x 2x
8x 42x 2x
Luego:
50x+ 18x- 8x 2x 2x 2x
= 2x(5+3-2)
=6 2x
= =
= =
= =
= +

Nota:
Para realizar la operaciones de adicin y sustraccin
de varios radicales cuyos subradical son diferentes
se les transforma descomponindolos en dos
factores de los cuales uno de ellos tenga raz
exacta, del que se extraer la raz para que el
resultado pase a ser coeficiente del radical, el
segundo factor se dejara indicado en el subradical o
radicando como en el ejemplo N2.
b) Multiplicacin de radicales:
Para multiplicar dos o ms radicales se multiplica entre
si sus coeficientes y luego los subradicales,
conservando el mismo ndice.
Los radicales que han de multiplicarse deben ser
homogneos (con iguales ndices).
Ejemplo.
Efectuar: 5 3
2
2x 8x


30

Solucin:
5 3 15
2 3
2x 8x 16x =
Ejemplo N2
Efectuar:
2 3 4 7 2 3
3
3
4 2
5 3abc7 a b c 2a b c
3 5

Solucin:
2 3 4 7 2 3
3
3
10 6 6 3
4 2
5 3abc7 a b c 2a b c
3 5
=14 8a b c

b.1) Multiplicacin de radicales heterogneos.
Ejemplo
Efectuar:
2 3 6 8
3a 3a 2x a
Solucin:
M.CM. (6 y 8) =24
( )
( )
4
2 2 8 6 24
24
3
3 3 9 8 24
24
8 9 17 24 24 24
3a 3a =3a 3 a =3a 3a
2x a =2x a =2x a
3a 3a 2x a =6ax 3a

c) Divisin de radicales.
Para dividir dos radicales se dividen entre si sus
coeficientes y subradicales. Los radicales de la
divisin han de ser homogneos
Ejemplo.
Efectuar:
15 45
5 15

Solucin:

15 45 15 45
3 3
5 15
5 15
= =


c.1) Divisin de radicales heterogneos.
Ejemplo:
Efectuar:
2 3
4 3
2 3
x
x

Solucin:
M.CM.(2 y 3)=6
( )
( )
3
3 6
6
4
2 2 3
2
6
3
3 4 1 6 6
6
4
6
3
4 3 4 27
2
2
9
2 3
3
27
2 2 3 2 3
9
3
2


x
x x
x
x
x
x
x x x
x
x

= =
= = =
=

RADICALES DOBLES
Son aquellos que se caracterizan porque dentro de un
radical (radical mayor9 se encuentran oros radicales
ligados con expresiones racionales por las operaciones
de adicin y/o sustraccin. en otros caos podran
estar ligados solo radicales.

TRANSFORMACIN DE RADICALES DOBLES A
RADICALES SIMPLES.

CASO I
RADICALES DE LA FORMA: B A

Los radicales de la forma B A donde A y B son
nmeros racionales positivos, se pueden
transformar a la forma y x . As toda la
transformacin consiste en hallar x e y en funcin
de A y B, para lo cual se plantean las siguientes
ecuaciones:
y x B A + = + . (1)
y x B A = . (2)
Sumando miembro por miembro (1) y (2) y elevando
al cuadrado despus, podemos encontrar que:
x 2 B A B A = + +
2
2 2 4
2
2
A A B x
A A B
x
+ =
+
=

Procediendo de una manera anloga, al restar (1) y
(2) y elevar al cuadrado despus, se obtiene:

y 2 B A B A = +


31

2
2 2 4
2
2
A A B y
A A B
y
=

=


Nota.- Cuando la cantidad subradical A
2
B; es un
cuadrado perfecto, dar una raz exacta que
llamaremos C, de forma que , C B A
2
= con lo cual
las expresiones para x e y en (1) y (2) quedaran de
esta manera:
2
C A
2
C A
B A

+
=
Ejemplo:
Para: 24 5+ , tenemos:
Reconociendo trminos:
A = 5 . B = 24
Calculando C, tenemos:
1 C 24 5 C
2
= =
Finalmente se plantea:
2
1 5
2
1 5
24 5

+
+
= +
2 3 24 5 + = +

B 2 A
RADICALES DE LA FORMA:

Cuando un radical doble es de la forma B 2 A , se
pueden determinar dos nmeros x e y que cumplan
con las siguientes relaciones:
x + y = A ; x . y = B
As se verificar que:
y x xy 2 ) y x ( + = + +
y x xy 2 ) y x ( = +
Ejemplo:
Para: 30 2 11 , tenemos:
De acuerdo con el criterio expuesto se debe
buscar dos nmeros que multiplicados sean
igual a 30 y sumandos reproduzcan 11. Veamos:




Finalmente la expresin transformada queda
as:
5 6 30 2 11 =

CASO II

RADICALES DE LA FORMA:

A+ B+ C+ D= x+ y+ z
A= x + y + z
B=2 xy
C=2 xz
D=2 yz

Forma mas practica


x+y+z xy yz xz
A +2 B +2 C+2 D= x+ y+ z


CASO III:
RADICALES DE LA FORMA
3
3
2
2 3
A B= x y
A=4x -3x C
y=x -C
C= A -B

En forma prctica.

3
N-A
J N A= A
3
"A" Primo absoluto
+


CASO IV:

RADICALES DE LA FORMA.

A+ B C D
x+ y- z; Si x+ y- z > 0
=
x+ y- z; Si x+ y- z < 0
+ B > C + D A

6 5
11 2 30 6 5 2 6 5 ( ) = +


32



1.- DEFINICIN
Es una operacin que consiste en transformar
una expresin (con denominador irracional) en
otra equivalente parcialmente racional (con
denominador racional)

2.- Factor Racionalizante
Llamamos as aquella expresin irracional tal que,
al multiplicar a otra que tambin es irracional la
convierte en una expresin racional.

3.- DENOMINADORES MONOMIOS
Si el denominador es de la forma
m
n
b , el factor
Racionalizante es
m
n m
b

. En estos casos el
factor Racionalizante es conocido tambin como el
conjugado del denominador. Veamos el siguiente
ejemplo:

b
b a
b
b
.
b
a
b
a
m
n m
m
n m
m
n m
m
n
m
n

= =

4.- RACIONALIZACIN DE DENOMINADORES
BINOMIOS
Cuando una fraccin presenta un denominador
binomio, el factor Racionalizante es en general
un polinomio cuya forma depender del binomio
original.

4.1.- DENOMINADOR DE LA FORMA:
b a
Denominador
b a + F.R.: b a
Denominador:
b a F.R.: b a +

Basta multiplicar los dos trminos por la
cantidad conjugada del denominador.



Ejemplo:
a a b- c
= .
b+ c b+ c b- c
a( b- c)
=
b-c

a a b+ c
= .
b- c b- c b+ c
a( b+ c)
=
b-c

4.2.- DENOMINADOR DE LA FORMA:
3 3
b a

Cuando los denominadores son binomios cuyas
races resultan ser de ndice tres, los factores
Racionalizante se obtienen as:

Denominador:
3 3
b a + F.R.:
3
2
3
3
2
b ab a +
Denominador:
3 3
b a F.R.:
3
2
3
3
2
b ab a + +
Ejemplo:
3 3 3
3 3 3 3 3 3 3
3 3 3
3 3
3 3
3 3 3
2 2 ( 16- 20+ 25)
= .
( 16- 20+ 25) 4+ 5 ( 4+ 5)
2( 16- 20+ 25)
=
4 + 5
2( 16- 20+ 25)
=
9

4.3.- DENOMINADOR DE LA FORMA:
n n
b a

En general, para denominadores cuyos
radicales son de orden mayor que 3, se
utilizarn criterios de cocientes notables.
Denominador:
n
n
y x +
F.R.:
n
1 n
n
2 n
n
1 n
y ...... y x x

+ + ;
n impar
Denominador:
n
n
y x +
F.R.:
n
1 n
n
2 n
n
1 n
y ...... y x x

+ ;


33

n par
Denominador:
n
n
y x
F.R.:
n
1 n
n
2 n
n
1 n
y ...... y x x

+ + +
; n
Ejemplo:
b a
b ab b a b a a
b a
1
5
4
5
3
5
2 2
5
3
5
4
5 5

+ + + +
=

NOTA:
Por lo consiguiente en la mayora de los ejercicios o
problemas lo que se racionaliza son los denominadores;
esto no necesariamente es as, pudiendo racionalizarse
tambin los numeradores.
RESUMEN

Expresin
irracional
Factor
Racionalizant
e
Expr.
Racio
nal
K n
A
n-K n
A ;n>k
A
( )
a b

( )
a b )
a - b

3 3
a b

2 2 3 3 3
a ab + b
| |
|
\ .
)


a b

2 2 3 3 3
a ab+ b
| |

|
\ .


3 3
a b )

a b )








































































34



1.-DEFICNICIONES BASICA:
1.1.-IGUALDAD.
Es la relacin que nos indica que dos expresiones
tienen el mismo valor en un cierto orden de ideas.
1.2.-CLASES DE IGUALDAD.
1.2.1.-Igualdad absoluta.
Formalmente son identidades que se verifican para
cualquier valor numrico de sus letras, en el cual estn
definidos.
1.2.2.-Igualdad relativa.
Se llaman tambin igualdades condicionales y se
verifican para algunos valores de sus variables.
2.- IDENTIDAD:
Es una igualdad que siempre se verifica para cualquier
valor que se le d a la variable o variables.
3.-ECUACIN;
Una ecuacin es una igualdad condicional entre dos
expresiones matemticas definidas sobre un mismo
conjunto numrico, donde participa por lo menos una
variable (cantidad desconocida llamada variable). Es
todo enunciado abierto en que aparece el signo = y
cuyo valor de verdad se determina mediante su
correspondiente conjunto de valores admisibles para la
variable (conjunto solucin).
Notacin: A
(x)
= B
(x)

OBSERVACIONES.
a) Enunciado abierto: Es toda expresin que contiene
por lo menos una variable, que para determinados
valores de su dominio se convierte en un enunciado
verdadero o falso llamado proposicin.

b) Variable: Es el smbolo que puede tomar un valor
cualquiera de un determinado conjunto llamado
dominio. A las variables que intervienen en la ecuacin
se les llama incgnitas

c) Conjunto solucin:
El conjunto solucin de una ecuacin es el conjunto
de valores (soluciones) que permiten que la ecuacin
sea una proposicin verdadera.
Si una ecuacin no posee solucin alguna, entonces
definiremos a su conjunto solucin como el vaco y
lo denotaremos por | o {}



Ejemplo 1.
Sea la ecuacin: x
3
= 4x.
Si x = 1: 1
3
= 4(1) 1 = 4
Proposicin falsa
Si x = 2: 2
3
= 4(2) 8 = 8
Proposicin verdadera
Si x = - 2: (- 2)
3
=4(- 2) - 8 = - 8
Proposicin verdadera
Si x = 0: 0
3
= 4(0) 0= 0
Proposicin verdadera
De lo expuesto; vemos que 2, - 2, 0 son soluciones de
la ecuacin de acuerdo a la definicin, luego:
CS = {2, - 2, 0}

Ejemplo 2: La ecuacin 3x 5 = 0, tiene como raz o
solucin a: x = 5/3.
Luego, su conjunto solucin es:
C.S. =
)
`

3
5


CLASIFICACIN DE LAS ECUACIONES
ALGEBRAICAS

A) DE ACUERDO A SU ESTRUCTURA:
1) POLINOMIAL:
Es una ecuacin algebraica racional entera.
P
(x)
= ax + b= 0
P
(x)
= ax
2
+ bx + c = 0
P
(x)
= ax
3
+ bx
2
+ cx + d = 0
P
(x)

= a
0
x
n
+ a
1
x
n1
+ a
2
x
n2
+ a
3
x
n3
+...+ a
n 1
x + a
n
=
0
n e Z
+
. {a
0
; a
1
;
a
2
; a
3
; ...a
n - 1
;a
n
} c R ; a
0
; a
1
; a
2
; a
3
;
...; ; a
n - 1
; a
n
son los coeficientes.
Nota: El conjunto de valores admisibles en una
ecuacin polinomial son todos los reales.

2) FRACCIONARIA:
Es una ecuacin algebraica racional fraccionaria.
P
(x)
=
2 x
7
+
-5x+11= 0.....
CVA = R - {-2}
P
(x)
= 0
1 x
4
3 x
5
1 x
3
=

+
+
+
....
CVA = R - {-1,-3,1}


35

3) IRRACIONAL:
P(x)= 0 3 x 2 x
2
= + .Restriccin de la ecuacin: x -
2 > 0 x > 2. Luego C V A= x e [2,+>

4) TRASCENDENTES


B) DE ACUERDO A SU CONJUNTO SOLUCIN:

1) Consistentes o compatibles:
Son aquellas que tienen o aceptan por lo menos una
solucin. A su vez se dividen en:
2) Determinadas:
Son aquellas que tienen un nmero limitado de
soluciones.

Ejemplo: x
3
= x, CS = {1; 0; - 1}

3) Indeterminadas:
Son aquellas que tienen un nmero ilimitado de
soluciones. Eje:
Ejemplo: x + 1 = x + 1, CS = R
4) Inconsistentes, incompatibles
O absurdas.
Son aquellas que no tienen solucin, tambin se les
denomina absurdas o imposibles.
Ejemplo:
x
1
= 0 CS = |
C) SEGN SU GRADO

Las ecuaciones pueden ser de primer grado,
segundo grado, de tercer grado, cuartica o cuarto
grado, etc.
Ejemplos:
2x + 3 = 11
3x + 2y = 7
3x
2
- 7 = 20
Nota:
I. 1er Grado (1 solucin)
II. 2do Grado (2 soluciones)
III. 3er Grado (3 soluciones), etc.

D) SEGN SU NMERO DE INCOGNITAS.
Las ecuaciones pueden ser, de una incgnita, de dos
incgnitas, de tres incgnitas, etc
Ejemplos
E) SEGN SUS COEFICIENTES.
Las ecuaciones pueden ser, numricas o literales.
Ejemplos

F) ECUACIONES EQUIVALENTES.
Dos o mas ecuaciones son equivalentes si estn
en una misma incgnita y tienen el mismo
conjunto solucin.
Observacin:
Si las ecuaciones son equivalentes no
necesariamente deben ser del mismo grado.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES EN LA
RESOLUCIN DE ECUACIONES

a) Si a los miembros de una ecuacin, se suma o
resta una misma expresin est no se altera.

b) A los dos miembros de una ecuacin se le puede
multiplicar o dividir por una misma cantidad
diferente de cero e infinito, y la ecuacin resultante
es equivalente a la inicial.

c) A los dos miembros de una ecuacin se le puede
elevar a un mismo exponente y extraer la raz del
mismo ndice, pero la ecuacin es parcialmente
equivalente a la inicial.


ECUACION DE PRIMER GRADO O LINEAL
Son aquellas ecuaciones que tienen la forma:


Donde: a, b son los coeficientes, x es la incgnita.
Para obtener la nica raz o solucin de la ecuacin,
basta con despejar la incgnita, as tendremos que:
x =
a
b
(presentacin nica solucin).

ANLISIS DE LA ECUACIN PARAMETRICA EN
VARIABLE X.

ax= b.........(*)
CASO I:
Si: a = 0 y b=0 en (*), obtenindose x = b/a una sola
solucin, con lo cual su conjunto solucin es finito
(solucin nica), luego (*) es: COMPATIBLE
DETERMINADA.

CASO II:
Si: a = 0, b = 0, al remplazar en (*) se obtiene 0x = b
que carece de soluciones, con lo cual su conjunto
solucin es vaco, luego (*) es: INCOMPATIBLE O
ABSURDA.
P(x) = ax + b = 0


36

CASO III:
Si: a = 0, b = 0, evaluando en (*) se tiene 0x = 0,
indicando que existen infinitas soluciones, luego (*) es:
COMPATIBLE INDETERMINADA.

CASO IV
Si: a = 0, b = 0, evaluando en (*) se tiene x =0,
indicando que tiene solucin nica, luego (*) es
COMPATIBLE DETERMINADA.


TEOREMAS

DE PRASPOSICIN
Si:
a+b = c a = c-b
c
ab = c a =
b
a
= c a = cb
b

DE CANCELACIN
si:
a+c = b+c a =b
ab =bc a =c ;si c 0
a b
= a = b ;si c 0
c c

=
=











































































37

ax
2
+bx +c=0,{a;b;c}c R /a = 0
A = b
2
4ac






1.- ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO:
Llamadas tambin ecuaciones polinomiales de
segundo grado, cuya forma general es:



Frecuentemente a dicha ecuacin se le llama:
Ecuacin Cuadrtica y se caracteriza por
presentar 2 soluciones (su incgnita x asume dos
valores)
Recordando
2
2
ax +bx + c = 0
ax rmino cuadratico
bx rmino lineal
c rmino independiente
a, b y c Coeficientes
T
T
T

2.- MTODOS DE RESOLUCIN DE
LA ECUACIN:
Toda ecuacin de 2
do
grado podr resolverse al
menos por una de las siguientes formas:
A) Por Factorizacin:
Este mtodo se aplica nicamente si el
trinomio:
ax
2
+ bx + c

Es factorizable por aspa simple, para lo cual se
debe tener en cuenta la siguiente propiedad:
Si: m. n=0 m=0 v n = 0
Resolver: ax
2
+ bx + c = 0
Factorizando se obtiene:
a(xx
1
) (xx
2
) = 0
De donde:
xx
1
=0 v xx
2
=0 x=x
1
v x= x
2

C.S = {x
1;
x
2
}, x
1
; x
2

Se llaman races de la ecuacin polinomial
cuadrtica.

B) Por la Frmula de Carnot:(BASKARA)
Dada la ecuacin: ax
2
+ bx + c = 0, sus races se
obtienen utilizando la frmula deducida por:
Sadi Carnot:




Donde las races son:
2
1
-b+ b -4ac
x =
2a
;
2
2
-b- b -4ac
x =
2a

Luego el conjunto solucin es:

2 2
-b+ b -4ac -b- b -4ac
C.S.= ;
2a 2a


`

)

C) COMPLETANDO CUADRADOS

3.-ANLISIS DE LA ECUACIN:
Para la ecuacin:
ax
2
+ bx + c = 0, se tiene:

a) Si: a = 0 . {b ; c} c R , la ecuacin es :
Compatible Determinada

b) Si: a = 0 . b = 0 . c = 0, la ecuacin es:
Compatible Indeterminada.

c) Si: a = 0 . b = 0 . c = 0, la ecuacin es
Incompatible.

4.- NATURALEZA DE LAS RACES.
A) DISCRIMINANTE VARIANTE (A):
Llamamos discriminante a la expresin
subradical contenida en la frmula de Carnot:



De este modo la frmula que da solucin a una
ecuacin de segundo grado queda as:




2
-b b - 4ac
x=
2a


38

Si: A > 0

Si: A = 0
Si: A < 0
Si: A = k
2
(cuadrado perfecto)
A = b
2
4ac
B) ANLISIS DEL DISCRIMINANTE:

Observando la relacin anterior, resulta
previsible que el valor y/o signo del
discriminante determinar la naturaleza de las
races de una ecuacin de 2
do
grado. Veamos
los siguientes casos:



CASO I

En este caso las races de la ecuacin sern reales y
diferentes (dos soluciones)
Los Grficos







CASO II:

En este caso las races de la ecuacin cuadrtica sern
reales e iguales. Este caso se presenta cuando el
trinomio ax
2
+ bx + c es un cuadrado perfecto.
(Solucin nica)







CASO III

En este caso las races de la ecuacin sern
imaginarias y conjugadas (No Reales)
Debe notarse que las races imaginarias siempre se
presentan en parejas, siendo una la conjugada de la
otra. (Tiene solucin nica)







CASO IV:




Siendo a, b . c nmeros racionales, las races de la
ecuacin sern reales racionales. Pero si A = k
2
, las
races de la ecuacin sern reales irracionales y
conjugadas.

C) PROPIEDADES DE LAS RACES:

Para la ecuacin: ax
2
+ bx + c = 0 / a = 0,
de races x
1
. x
2
, tenemos:
1.- SUMA DE RACES:
1 2
- b
S = x +x =
a

2.- PRODUCTO DE RACES:
1 2
c
P = x x =
a

3.- DIFERENCIA DE RACES:
1 2
a
D x x
A
= =

4.- COCIENTE DE RACES
1
2
x b +
=
x b -

Las anteriores propiedades se verifican en una
ecuacin cuadrtica con coeficientes de naturaleza
arbitraria (reales o complejos)

D) PROPIEDADES CONDICIONALES

Sea:
1 2
S = x +x
y
1 2
P = x x
y
1 2
D x x =
Entonces se cumple que:
A)
2 2
1 2 1 2 1 2
(x +x ) -(x -x ) =4x x
Luego
2 2
D =S -4P
B)
2 2 2
1 2
x +x =S -2P
C)
3 3 3
1 2
x +x =S -3SP
Tambin
2
2 2
1 2
2
b -2ac
x +x =
a

( )
2
3 3
1 2
3
b 3ac-b
x +x =
a

2 2
1 2 1 2
4c
(x +x ) -(x -x ) =
a



39

x
2
Sx + P = 0
x
1
= m . x
2
= m x
1
+ x
2
= 0

x
1
= m . x
2
= x
1
.x
2
= 1
1 2
1 1 b
+ = -
x x c


E) FORMACIN DE UNA ECUACIN
CUADRATICA:
Considerando a x
1
. x
2
como races de la ecuacin
tal que:
S = Suma de races
P = Producto de races
Entonces la ecuacin que origin a dichas races se
determina as:



( )

2
1 2 1 2
Producto
Suma
x - x +x + x x =0
_


F) RACES PARTICULARES:
En algunas ecuaciones las races se condicionan de
tal modo que efectuando alguna operacin
elemental entre ellas, se podr deducir alguna
propiedad particular, como por ejemplo:


1) Races Simtricas:
Si x
1
. x
2
son races simtricas, se podr
establecer lo siguiente:



2) Races Recprocas:
Si x
1
. x
2
son races recprocas, se podr
establecer lo siguiente:






G) RACES ESPECIALES:
Llamaremos as a las siguientes races:
1) Raz Nula:
Dada la ecuacin cuadrtica ax
2
+bx +c=0 / a = 0,
si sta presenta una raz nula (x=0), se cumplir
que: c = 0.

2) Raz Unidad:
Dada la ecuacin cuadrtica ax
2
+bx+c=0 / a = 0,
si sta presenta una raz unidad (x =1), se
cumplir que: a + b + c = 0.

H) PROPIEDADES IMPORTANTES.
1) De las Ecuaciones Equivalentes
Sean:
a
1
x
2
+ b
1
x + c
1
= 0 ...... (1)
a
2
x
2
+ b
2
x + c
2
= 0 ...... (2)
Dos ecuaciones equivalentes, luego entre ellas se
cumplirn la siguiente relacin:









































40



1.- DEFINICION:
Se llama sistema de ecuaciones o sistema de
ecuaciones simultneas al conjunto de dos o ms
ecuaciones que se verifican para un mismo valor
de la o las incgnitas.

2.- CLASES DE SISTEMAS DE ECUACIONES

A) DE ACUERDO A LA SOLUCIN:

A.1) SISTEMA COMPATIBLE:
Es aquel sistema que presenta solucin y a su
vez pueden ser:

A.2) COMPATIBLE DETERMINADO:

Si presenta al menos una solucin o hay un
nmero finito de soluciones.




Observa que los grficos de estas dos
ecuaciones determinan dos rectas que se
cortan en un punto de coordenadas; dicho punto
verifica ambas ecuaciones.

A.3) COMPATIBLE INDETERMINADO:

Es aquel sistema que tiene infinitas soluciones.





Observa que los grficos de estas dos
ecuaciones determinan dos rectas que
coinciden (se superponen); por lo tanto
cualquier punto de la recta es solucin del
sistema.




A.4) Sistema Incompatible:
Es aquel sistema que no tiene solucin (no hay
punto de interseccin), por consiguiente su
conjunto solucin es el vaco:








Los grficos de estas dos ecuaciones determinan
dos rectas paralelas.

MTODO DE LAS DETERMINANTES
REGLA DE CRAMER





ESTUDIO DE LAS RACES EN LOS SISTEMAS
LINEALES
Sea el sistema:
1 1 1
2 2 2
a x b y c
a x b y c
+ =

+ =

Por la regla de Cramer:




1.- El sistema es compatible determinado:



2.- El sistema ser incompatible o absurdo:



3.- El sistema ser indeterminado:




RESOLUCIN DE UN SISTEMA DE DOS
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS
INCGNITAS.

;
1
L
2
L
1
L
2
L
y
x
1
L
2
L
Si:
Si: y

Si:



41

Resolver un sistema de ecuaciones, es hallar el
conjunto solucin del sistema.
Para resolver un sistema de ecuaciones puede
utilizarse uno de los mtodos siguientes:
a) Por reduccin
b) Por sustitucin
c) Por igualacin
d) Por determinantes.

A) POR REDUCCIN
Consiste este mtodo en conseguir, multiplicando
por nmeros convenientes, que una misma
incgnita tenga coeficientes opuestos en ambas
ecuaciones. Sumndolas despus, se obtiene una
ecuacin con una sola incgnita. Resuelta esta
ecuacin y llevando el valor hallado a cualquiera de
las ecuaciones primeras, se obtiene el valor de
otra incgnita (Este mtodo se emplea con mas
frecuencia)

Ejemplo:
Resolver el sistema:
x y ...........( )
x y ..........( )
+ =

3 2 16 1
5 3 5 2

9x +6y
( ) x y

( ) x y
+ =

3 3 2 16
2 5 3 5
=48
10x - 6y

=-10
M.A.M: 19x=38
38
x =

19
{ }
x =2
Reeplanzando en (1)
3x+2y=16 3(2)+2y =16
y =5
C.S = 2,5
=

2


B) MTODO POR SUSTITUCIN:
De una de las ecuaciones del sistema se despeja
una variable o incgnita, por ejemplo la y; se
sustituye la expresin que se obtiene en la otra
ecuacin, con lo que se obtiene otra ecuacin en
x, Resuelta esta ecuacin, se sustituye el valor
de x hallado en la ecuacin explicitada, con lo
que se obtiene el valor de y.
EJEMPLO: Resolver el sistema:
x y ............(I)
x y .......(II)
=

+ =

1
3 2 12


1) En la primera ecuacin despejamos y ,
obteniendo: y = x + 1..(III)
2) sustituyendo y en la ecuacin (II)

x (x ) 5x +2 =12
x =2
+ + = 3 2 1 12

3) Remplazamos el valor de: x =2 ; en la ecuacin
(III)
y
y
= +
=
2 1
3


Rpta: { } C.S , = 2 3

C) POR IGUALACION
De las ecuaciones del sistema se despeja el valor
de la misma incgnita en funcin de la otra y se
igualan ambos resultados, obtenindose una
ecuacin con una incgnita. El valor obtenido de
esta ecuacin se reemplaza en cualquiera de las
ecuaciones del sistema para determinar el valor de
la otra incgnita.

Ejemplo: x + 4y = 1 (1)
3x 8y = 4 (2)
Solucin:
De (1) x = 3 4y (3)
De (2)
3
8 4 y
x
+
= (4)
Igualando (3) y (4)
3
8 4
5 3
y
y
+
=

9 12y = 4 + 8y y =
-20y = - 5 x = 2

D) POR DETERMINANATES

Para resolver un sistema de ecuaciones por
determinantes necesitamos conocer previamente dos
conceptos fundamentales. El de Matriz y el de
Determinantes.

Matriz.- Disposicin de trminos en filas y columnas,
encerrados entre corchetes o parntesis.



42

Ejemplo:
1)
(
(

3 0
2 1
2)
(
(
(
(

12 8 4
3 2 1
7 6 5
3)
(
(

2 0 1
5 4 3

ORDEN DE UNA MATRIZ
El orden de una matriz es el producto indicado del
nmero de filas por el nmero de columnas de la
matriz.
1ra. fila 1 5 4
2da. Fila 0 1 0
3ra. fila 2 3 2 3ra. Columna
2da. Columna
1ra. Columna
Luego la matriz tiene 3 filas y 3 columnas, entonces es
de orden: 3 x 3

MATRIZ CUADRADA
Es aquella que tiene igual nmero de filas y columnas.

a
11
a
12
es una matriz
Ejm. A =
a
21
a
22
cuadrada de orden 2 x 2

Diagonal Diagonal
Secundaria Principal



DETERMINANTE
Se denomina determinante de una matriz cuadrada, al
nmero que le corresponde a dicha matriz se le
simboliza por |A|.
El desarrollo de una matriz cuadrada, est definido
por el producto de los elementos de la diagonal
principal menos el producto de la diagonal secundaria.

Ejemplo: a
1
x + b
1
y = c
1

a
2
x + b
2
y = c
2


1 2 2 1
2 2
1 1
b
b a
| | b a b a
a
A =
(

=
Si queremos aplicar el mtodo de determinantes en la
solucin de sistemas de ecuaciones lineales, primero
determinamos el determinantes del sistema.
2 2
1 1
b
b
a
a
A
s
= ; Luego:
As
b
b
2 2
1 1
c
c
x = ;
As
c
c
2 2
1 1
a
a
y =
Si el determinante del sistema es nulo, el sistema es
indeterminado.

REGLA DE CRAMER
El valor de una de las incgnitas es igual al cociente
de dos determinantes, en el denominador aparece el
determinante del sistema y en el numerador aparece
tambin pero reemplazando los coeficientes de la
incgnita por los trminos independientes
correspondientes.

Ejemplo: Resolver el siguiente sistema:
3x + 2y = 12
3y z = 5
4z 5x = 6

Solucin: Ordenando y completando las ecuaciones.
3x + 2y + 0z = 12
0x + 3y z = 5
-5x + 0y + 4z = 6
Donde:

3 2 0
S 0 3 -1
-5 0 4
A = = 46

92
4 0 6
1 - 3 5
0 2 12
= = Ax

12 0
y 0 5 -1
-4 6 4
A = =
3
138

184
6 0 5 -
5 3 0
12 2 3
= = Az

Por la regla de Cramer:
2
46
92
= =
A
A
=
s
x
x
x = 2
y = 3
z = 4


43

3
46
138
= =
A
A
=
s
y
x
4
46
184
= =
A
A
=
s
z
x

ANLISIS DE UN SISTEMA LINEAL DE 2
ECUACIONES CON 2 INCGNITAS

Consideremos el siguiente sistema:
1 1 1
2 2 2
a x b y c
a x b y c
+ =

+ =

I) El sistema ser compatible determinado es decir
posee solucin nica si se cumple:
s
0 A =
;
1 1
2 2
a b

a b
=

II) Para que el sistema sea compatible indeterminado
(infinitas soluciones) se debe cumplir:
s x y
0 y 0 A A A = = =

1 1 1
2 2 2
a b c

a b c
= =


III) El sistema es incompatible:

Si:
s
0 A =
y
x
0 A =

y
0 A =

1 1 1
2 2 2
a b c

a b c
= =












































































44


1.- RELACIN DE ORDEN
Es una comparacin que se establece entre 2
elementos de un conjunto que pertenece al
campo de los nmeros reales. El campo real es
un campo ordenado.

Smbolos de la relacin de orden:
( )
; "mayor que"
estrictos
<; "menor que"
>
`
)

( )
; "mayor o igual que"
no estrictos
; "menor o igual que"
>
`
s
)


2.- DESIGUALDAD
Es una relacin de orden que se establece
entre dos nmeros reales. Existen dos tipos de
desigualdades.
6 1 >

(Desigualdad verdadera)
5 2 <

(Desigualdad falsa)

3.- LEY DE TRICOTOMIA
Dados dos nmeros reales a y b; solo se
puede establecer una de las tres relaciones:
a b a b a b > v = v <


3.1.- DEFINICIONES:
R a;b;c e

I.- a es positivo
a 0 >

II.- a es negativo
a 0 <

III.-
a b a b a b > > v =

IV.-
a b c a b b c < < < . <

V.-
a b a b 0 > >

VI.-
a b a b 0 < <


4.- RECTA NUMRICA REAL
Es una recta geomtrica, donde se establece
una biyeccin, es decir a cada nmero real se
hace corresponder un nico punto de la recta y
para cada punto de la recta slo le corresponde
un nico nmero real.






5.- TEOREMAS FUNDAMENTALES DE LAS
DESIGUALDADES

1 a > b y m
e

R
am>bm
2 a > b y m > 0 a . m > b . m
3 a > b y m < 0 a . m < b . m
4
1 1
a b
a b
< >

5
2
a ; a 0 e > R

6
a1 tiene el mismo signo que
a
7 b > 1 bx > by x > y
8 0 < b < 1 bx < by x > y
9
Si ab > 0; a < x < b

1 1 1
b x a
< <

10
Si a < x < b (a, b tienen signos
opuestos) entonces se
cumple:
2 2
0 x mx{a ;b } s <


6.- INTERVALO
Es un subconjunto de los nmeros reales; es
decir aquel que est formado de infinitos
elementos que representa a todos los
nmeros reales comprendidos entre dos
extremos. Llamados extremo superior y
extremo inferior.

Existen dos tipos de intervalos:
6.1.- INTERVALO ACOTADO
Se denomina as al intervalo cuyos extremos
son nmeros reales (finitos) y a su vez sern:
6.1.1.- INTERVALO CERRADO
Es un intervalo acotado en el cual se consideran
a los extremos finitos.





| | x a;b a x b/ a b e s s <


6.1.2.- INTERVALO ABIERTO
Es un intervalo acotado en el cual no se
consideran a los extremos.



- - - - - - -
0 1 2 3 1/2 1 2
NMEROS POSITIVOS
NMEROS NEGATIVOS
+
+
- -
a
b
x

+
a
b
x


45

x a;b a x b e < <

Equivalente:
| | x a;b a x b/ a b e < < <

6.1.3.- INTERVALO SEMI ABIERTO
Es acotado, un extremo es abierto y el
otro extremo es cerrado.




Semiabierto por la derecha
|
x a;b a x b/ a b e s < <





Semiabierto por la izquierda
|
x a,b a x b/ a b e < s <


6.2.- INTERVALOS NO ACOTADOS
Se denomina as; si por lo menos uno de los dos
extremos es el ideal
+
,

; stos intervalos
son de la forma:
a.-
{ } a; x / x a + = e > R




b.-
| { } a; x / x a + = e > R




c.-
{ } ;a x / x a = e < R



d.-
| { } ;a x / x a = e s R



e.-
{ } ; x / x + = e e R R


7.- INECUACIONES
Una inecuacin es toda desigualdad condicional
que se establece entre dos expresiones
matemticas donde existe por lo menos una
variable a la que denominaremos incgnita.
Se representa:
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
A x B x ; A x B x
A x B x ; A x B x
> <
> s

Toda inecuacin se convierte en una desigualdad
cierta o falsa cuando la incgnita o incgnitas
toman un valor real determinado.

8.- INECUACIONES LINEALES O DE PRIMER
GRADO
Forma General:
ax b 0
ax b 0
+ >
+ <

Para resolver una ecuacin lineal, se despeja la
variable a trabajar y se obtiene el intervalo
solucin.

9.- INECUACIONES CUADRTICAS O DE
SEGUNDO GRADO

Forma general:
2
2
ax bx c 0
ax bx c 0
+ + >
+ + <


CRITERIOS A SEGUIR:
El coeficiente principal debe ser positivo y la
inecuacin debe estar reducida de modo que en el
segundo miembro aparezca el valor 0.
La expresin debe estar factorizada para luego
igualar cada factor a cero.
Se ubican dichos valores sobre la recta numrica
(puntos crticos)
De derecha a izquierda se ubican los signos (+), (),
(+).
Los intervalos solucin se encontrarn en las zonas
(+) si la desigualdad es (>), en caso contrario, es
decir, las zonas negativas () se consideran cuando
el sentido de la desigualdad es (<).

10.- ANLISIS DEL DISCRIMINANTE

Para resolver una inecuacin cuadrtica hay
que analizar el discriminante
A
=
2
b 4ac
del
polinomio.
PRIMER CASO:
A
= 0
Si el polinomio
2
P(x) ax bx c = + +
; es un
trinomio cuadrado perfecto la inecuacin de la
forma:
2
ax bx c 0 + + >
; (a>0) se verifica para
todo x diferente de
1
x
.
x
S
=
{ }
1
R x




+ a
b
x
+ a
b
x

+
a
+ a
+ a
+ a
+
0
x


46

SEGUNDO CASO:
A
> 0
Si el polinomio
2
P(x) ax bx c = + +
; es factorizable
sobre R, la inecuacin de la forma:
2
ax bx c 0 + + >
,
(a>0) se verifica para todo x en los intervalos :
1 2
,x x , v +

Pero si la inecuacin es de la forma:
2
ax bx c 0 + + <
, (a>0) se verifica para todo:
1 2
x x ,x e

TERCER CASO:
A
< 0
TEOREMA DEL TRINOMIO POSITIVO La
inecuacin de la forma:
2
ax bx c 0 + + >
(a>0) se
verifica para todo valor real de x.
La inecuacin de la forma:
2
ax bx c 0 + + <
(a>0) no
se verifica para ningn valor real de x.
INECUACIONES POLINOMIALES DE GRADO
SUPERIOR
Cuando el grado del polinomio es superior a dos,
debemos seguir los siguientes criterios para
resolverla:

Mtodo de los puntos crticos:
Se debe garantizar que el coeficiente principal sea
positivo.
Factorizar el polinomio para hallar los puntos crticos
del polinomio.
Si el polinomio presenta factores cuadrticos que
son positivos
x eR
, procedemos entonces a realizar
la cancelacin respectiva obtenindose as, una
inecuacin equivalente a la anterior (no vara el
sentido ni la solucin).

De derecha a izquierda se ubican los signos (+), (),
(+) y procedemos a elegir las zonas respectivas.

11.-INECUACIONES FRACCIONARIAS

Una inecuacin fraccionaria de una variable es de
la forma:
P(x) P(x)
0 ; 0
Q(x) Q(x)
> <

Donde P(x) y Q(x) deben ser polinomios no nulos de
coeficientes reales, adems el grado de Q(x) 1.





Resolucin General:







Sabemos que el resultado de dividir signos
es el mismo que el de multiplicar signos,
por ello utilizaremos el mtodo de los
puntos crticos que se aplica en los
anteriores casos.


12.- SISTEMA DE INECUACIONES

Es un conjunto de dos o ms inecuaciones en
una variable.
Sea el sistema:
P(x) 0 ...(1)
Q(x) 0 ...(2)
R(x) 0 ... (3)
>

<

Sean S1, S2, S3 las soluciones de (1), (2) y
(3) respectivamente, entonces la solucin
final ser:
1 2 3
CS {S S S } =

























47


1.- DEFINICIN:
El valor absoluto de un nmero real x se define como
aquel nmero real no negativo denotado por
x
; donde:

x; x 0
x 0; x 0
x; x 0
>

= =

<

Interpretacin:
El valor absoluto de x es igual al mismo nmero real
x, si x es positivo cero ser igual a
x
, si x es
negativo

2.- DEFINICIN GEOMTRICA:
El valor absoluto es la longitud del segmento
determinado entre el origen y el punto x (dado por el
nmero real). As:






Ejemplos:

25 25 =

( )
12 12 12 = =

2 1 2 1 =

1 3 3 1 =

( )
7 7 7 = =

0 0 =


3.- PRINCIPALES TEOREMAS
x 0; x > eR

x x s

2 2 2
x x x ; x = = eR
muy importante
x x ; x > eR

x x ; x = eR

2
x x ; x = eR


Adems, si
"x" e"y"e R
, entonces:
x y x y =

x x
y y
=
;
con y 0 =

x y x y x,y + s + eR
(Desigualdad triangular)
Propiedades:
x y x y xy 0 + = + >

x y x y xy 0 + < + <


4.- ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO
Son ecuaciones que se reducen a la siguiente forma
general:
( )
A x 0 =

Donde A es una expresin con valor absoluto.

TEOREMAS:

x 0 x 0 = =

( ) x a x a x a a 0 = = v = . >

x y x y x y = = v =



5.- INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO
Para resolver inecuaciones con valor absoluto, se
requiere del uso de los siguientes teoremas:
x b b 0 b x b < > . < <

x b b 0 b x b s > . s s

x b x b x b > > v <

x b x b x b > > v s

( ) ( ) x y x y x y 0 < + <

( ) ( ) x y x y x y 0 s + s

( ) ( ) x y x y x y 0 > + >

( ) ( ) x y x y x y 0 > + >













0
x x
x x


48


1.- DEFINICIN:
Es un arreglo en forma rectangular de elementos
distribuidos en filas y columnas. Dichos elementos
estn encerrados entre parntesis o corchetes, y
pueden ser nmeros, funciones, inclusive matrices
mismas, etc.

IMPORTANTE:
1.- Si: N de filas
=
N de columnas
la matriz es Rectangular
2.- Si: N de filas = N de columnas
la matriz es Cuadrada

2 7 9
Sea la matriz: A=
5 1 -2
| |
|
\ .

Esta matriz es de 2 filas y 3 columnas, por lo
tanto se dice que es una matriz de orden 23.
Una matriz que tiene 3 filas y tres columnas se
denomina matriz cuadrada de orden 3, como por
ejemplo:




2.- IGUALDAD DE MATRICES
Son aquellas que siendo del mismo orden, sus
elementos que ocupan la misma posicin son
respectivamente iguales, as como por ejemplo:





3.- TIPO DE MATRICES:
A) Matriz Cuadrada (m.c.)
Es aquella en el que el nmero de filas es igual al
nmero de columnas.
Sea la matriz A de orden 3 3:








IMPORTANTE:
1 Slo las matrices cuadradas tienen
diagonales: principal y secundaria.
2 En toda matriz cuadrada, a la suma de los
elementos de la diagonal principal se le
denomina traza de la matriz:
Traza (A) =
( )
5 3 9 11 + + =


B) Matriz Nula:
Es aquella en la que todos sus elementos son ceros:
2 4
0 0 0 0
F
0 0 0 0

| |
=
|
\ .


C) Matriz Fila:
Es aquella que posee una sola fila:
( )
1 5
K 3 1 6 8 0

=


D) Matriz columna:
Es aquella que posee una sola columna:
4 1
1
5
J
3
4

| |
|
| =

|
|
\ .


4.- OPERACIONES CON MATRICES

A) ADICIN DE MATRICES

REQUISITO:
Las matrices a sumar deben ser del mismo
orden.
La suma de dos matrices es otra matriz del
mismo orden cuyos elementos son la suma de
elementos correspondientes de las matrices
inicialmente dadas.
Veamos un ejemplo:
Sean las matrices A y H de orden
2 3
:
3 5 9 4 5 8
A ; H
1 0 8 3 4 1
| | | |
= =
| |
\ . \ .

7 0 1
A H
4 4 9
| |
+ =
|
\ .


B) MULTIPLICACIN DE MATRICES:
Multiplicacin de un escalar por una matriz:
0 5 9
1 5 2
0 3 7
B
(
(
=
(
(

1
0
2
1 3
2 3
2 3
4 5 1
16 25 4
0 2 8
0 2 2

| |
| |
|
=
|
|
\ .
|
\ .
Diagonal
Secundaria
Diagonal
Principal
5 8 1
0 3 5
1 7 9
| |
|

|
|
\ .


49

Sea la matriz: A =
a b c
d e f
g h i
| |
|
|
|
\ .
y un escalar k, se
tiene que:
ka kb kc
kA kd ke kf
kg kh ki
| |
|
=
|
|
\ .

Notamos que, el escalar multiplica a cada uno de
los elementos de la matriz.

B.1).-Multiplicacin de la matriz fila por la
matriz columna:
El resultado de multiplicar una matriz fila por
una matriz columna es una matriz que
presenta una sola fila y una sola columna.
Ejemplo:
| |
5
0
A 1 3 5 1 y B
4
1
(
(
( = =
(
(

Se tiene que:
| | | | AB 1 5 3 0 5 4 1 1 26 = + + + =

B.2).- Multiplicacin de dos matrices:

REQUISITO:
El nmero de columnas de la primera matriz
debe ser igual al nmero de filas de la segunda
matriz.
Siendo dos matrices:
A de orden mn , B de orden np, el producto
AB, en ese orden es otra matriz Q de orden m
p; cuyos elementos se obtienen de multiplicar
sus respectivas filas y columnas.

Dadas las matrices:
2 2 2 3
1 2 3 0 2
A ; B
0 3 1 1 2

| | | |
= =
| |
\ . \ .


El procedimiento es como sigue:
La primera fila de A se multiplica con cada una
de las columnas de B obtenindose as los tres
elementos de la primera fila del producto AB.
La segunda fila de A se multiplica con cada una
de las columnas de B, obtenindose as los tres
elementos de la segunda fila de AB.
Entonces, en nuestro ejemplo, la matriz AB ser:
2 3
5 2 6
AB
3 3 6

| |
=
|
\ .

NOTA:
La matriz AB no necesariamente es igual a la
matriz BA.

5.- PROPIEDADES:
Si A, B, C son matrices que cumplen los requisitos
para la adicin y multiplicacin se tiene:

1 ( )
A B C AB AC + = +
2 ( )
A B C AC BC + = +
3
( ) ( )
ABC AB C A BC = =
4
Si: AB 0 = , no necesariamente A 0 =
B 0 =
5 Si: AB AC = , no necesariamente B C =
6 Si: A B = , entonces AC = BC CA=CB
7 0A = A0 = 0; donde 0 es una matriz nula
8
Para una matriz cuadrada
2
A A A =
3 2 2
A A A A A = =

4 3 3
A A A A A = =
n 1 n 1 n
A A A A A

= =

9
Si: A y B son matrices conmutables se
cumple:
A B B A =


10
Si: A y B son matrices anti conmutativas
se cumple:
A B B A =



6.- MATRICES ESPECIALES:
A) MATRIZ DIAGONAL:
Es una matriz cuadrada en la que todos sus
elementos son ceros a excepcin de por lo
menos uno de la diagonal principal. Veamos:



B) MATRIZ ESCALAR:
Es una matriz diagonal en la que todos los
elementos de la diagonal principal son un mismo
nmero, pero diferente de cero. Veamos:







0 0 0 0
2 0 0
0 0 0 0
0 0 0 ;
0 0 5 0
0 0 1
0 0 0 0
| |
| |
|
|
|
|
|
|
\ . |
\ .
6 0 0
7 0
; 0 6 0
0 7
0 0 6
| |
| |
|
|
|
\ . |
\ .


50

La matriz mostrada
A es simtrica.

C) MATRIZ IDENTIDAD:
Es una matriz escalar en la que todos sus
elementos de la diagonal principal son iguales a
1. Veamos:





Siendo A una matriz, e I una matriz identidad,
ambas matrices cuadradas del mismo orden,
entonces se verifica que:

1 A I = I A = A
2 I
n
= I, con n nmero natural.
3
Una matriz A se dice
INVOLUTIVA si se cumple que
A
2
= I
4
Una matriz se dice NILPOTENTE,
si A
2
= 0
5
Una matriz se dice
IDEMPOTENTE, si A
2
= A

D) MATRIZ TRIANGULAR SUPERIOR:
Es una matriz cuadrada en la que todos los
elementos por debajo de la diagonal principal
son ceros y de los que estn por encima por lo
menos uno de ellos es diferente de cero.
Veamos:





E) MATRIZ TRIANGULAR INFERIOR:
Es una matriz cuadrada en la que todos sus
elementos por encima de la diagonal principal
son ceros y los que estn por debajo por lo
menos uno de ellos es diferente de cero.
Veamos:





F) TRANSPUESTA DE UNA MATRIZ:
Para hallar la transpuesta de una matriz
convirtase las columnas en filas o viceversa.
Veamos:


Nota:
( )
t
t
1. A =A

( )
t t t
2. A+B =A +B

( )
t t t
3. A B =B A

( )
t t
4. k A =k A ; "k" escalar

T
5. I I, donde: I matriz identidad = =


G) MATRIZ SIMTRICA:
Si se cumple que A = At , entonces se dice que la
matriz A es simtrica.
Condiciones:
a) La matriz A debe ser cuadrada.
b)Los elementos de la diagonal principal
permanecen fijos al efectuar la transposicin.
c) aij = aji, para todo i, j

Ejemplo:



H) MATRIZ ANTISIMTRICA:
Si se cumple que
T
A A =
, entonces se dice que
la matriz A es antisimtrica.
Todos los elementos de la diagonal principal son
ceros.

I) MATRIZ SINGULAR
Una matriz cuadrada A se llama SINGULAR si y
slo si:
A 0 =


J) MATRIZ DE COFACTORES:
Se define en una matriz cuadrada y se denota por:
( ) ( )
i j
ij
Cof A 1 M
+
=

Donde
ij
M
es la matriz cuadrada de orden (n1) que
resulta de eliminar la fila i y la columna j de la
matriz A.

K) MATRIZ ADJUNTA:
Es la transpuesta de una matriz de cofactores.
( ) ( )
t
Adj A cof A ( =



L) MATRIZ INVERSA:
Dada una matriz cuadrada A no singular, si existe
una matriz cuadrada B nica y del mismo orden que
A, tal que: AB = BA = I (matriz identidad), entonces
1 0 0 0
0 1 0 0
0 0 1 0
0 0 0 1
| |
|
|
|
|
\ .
9 1 0 0
5 8 0 7 0 0
;
0 7 0 0 1 2
0 0 0 4
| |
|
| |
|
|
| \ .
|
\ .
8 0 0 0
5 0 0 7 0 0
;
8 7 5 0 0 0
0 1 0 4
| |
|
| |
|
|
| \ .
|
\ .
3 0 7 3 1 5
1 2 4 0 2 0
5 0 9 7 4 9
t
A A
| | | |
| |
= =
| |
| |
\ . \ .
2 3 5
3 1 6
5 6 0
A
(
(
=
(
(



51

decimos que B es matriz inversa de A y se denota
por
1
A

. Con lo mencionado anteriormente podemos

decir que:

Una matriz cuadrada A tiene inversa, si y solo si el
det(A) es diferente de cero

A) Clculo de la matriz inversa:
Para una matriz de orden uno:
Si:
( )
1 1
A a A
a
| |
= =
|
\ .


Para una matriz de orden dos:
Si se tiene la matriz A de orden 2:
1
a b d b 1
A A
c d c a A

| | | |
= =
| |

\ . \ .

Notemos que en la matriz se intercambian los
valores de a y d mientras que los valores de
c y b se cambian de signo.

Veamos el siguiente ejemplo:
1
1 4
Sea A , A ser
5 3
| |
=
|

\ .
de acuerdo a la
teora:
A 3 ( 20) 23 = =

Luego:
1
3 4 1
A
5 1 23

| |
=
|
\ .

Para una matriz de orden tres:
( )
1 1
A Adj A
A

=

DETERMINANTE

1.- DEFINICIN:
Se llama determinante, a un valor escalar o
nmero real que se le asocia a cada matriz
cuadrada y se denota por:
A

( )
Det A
para
indicar el determinante de una matriz A.

Determinante de matrices cuadradas de
diverso orden

A) Matriz de orden uno:
Se llama determinante, de una matriz de
primer orden, formado por el elemento
11
a
,
al propio elemento
11
a
.
Siendo:
( ) A a =
, entonces: det (A) = a

B) Matriz de orden dos:
Siendo:
a b
A
c d
| |
=
|
\ .

A ad bc =

Veamos un ejemplo:
Sea la matriz:
2 5
A
3 7
| |
=
|

\ .

Entonces:
A (2)( 7) ( 5)(3)
A 1
=
=


C) Matriz de orden tres:
El determinante de tercer orden es el
desarrollo de una matriz cuadrada de tercer
orden. Para calcular su valor se utiliza la
regla de SARRUS o el mtodo de menores
complementarios.




C.1) Considerando la matriz de orden 3:
Para encontrar el determinante de esta
matriz de orden tres aplicaremos la
regla de Sarrus, que consiste en:
Repetir las dos primeras columnas hacia
el lado derecho.
Se halla el producto de las diagonales 3 a
3, tal y como se muestra en el diagrama:






Los productos que bajan son positivos,
mientras que los que suben son negativos,
es decir:
( ) A aei bfg cdh gec hfa idb = + + + +

Veamos el ejemplo:
3 4 2
A 1 1 5
0 3 4
| |
|
=
|
|
\ .

Acomodando para aplicar la regla de
Sarrus, se tendr:




a b c
A d e f
g h i
| |
|
=
|
|
\ .
a b c a b
d e f d e
g h i g h
3 4 2 3 4
1 1 5 1 1
0 3 4 0 3




52

( )
A 12 0 6 0 45 16 55 = + + =


2.- PROPIEDADES DE LOS DETERMINANTES
A).- Si A y B son matrices cuadradas del mismo
orden:
B).-
( ) ( )
A B det A det B + = +

C).-
( ) ( ) ( )
det AB det A det B =

D).- Para toda matriz cuadrada A se cumple que:
t
A A =

E).- El determinante de una matriz es igual a cero,
si todos los elementos de una fila o de una
columna son iguales a cero.
























































































53


1.- LGEBRA DE FUNCIONES

Dadas dos funciones reales F y G cuyas reglas de
correspondencia son:
( ) ( )
F x G x .
, se definen cuatro
operaciones: Adicin, Sustraccin, Multiplicacin y
Divisin, de la siguiente manera:

I) Adicin:
( )
( ) ( )
{ }
( ) ( ) ( )
, /
Dom F+G =Dom F Dom G
F G x y y F x G x + = = +


II) Sustraccin:
( )
( ) ( )
{ }
( ) ( ) ( )
, /
Dom F-G =Dom F Dom G
F G x y y F x G x = =

III) Multiplicacin:
( )
( ) ( )
{ }
( ) ( ) ( )
, /
Dom F G =Dom F Dom G
F G x y y F x G x = =

IV) Divisin:

( )
( )
( )
( ) ( ) ( )
, /
F
Dom =Dom F Dom G G x 0
G

F F x
x y y
G G x

= =
`
)
| |
. =
|
\ .


2.- COMPOSICIN DE FUNCIONES

Dadas dos funciones reales
F y G
, la composicin de F
con G denotado por
F G
y que se lee: F compuesta
con G, es la funcin cuyo Dominio consiste en los
elementos:
( )
x Dom G e
tales que
( ) ( )
G x Dom F e
,
cuya regla de correspondencia es:
| | ( ) ( ) | | F G x F G x =


3.- CLASES DE FUNCIONES
A) FUNCIN INYECTIVA O UNIVALENTE

Una funcin F es Inyectiva si a cada elemento
del rango le corresponde un nico elemento del
dominio. Es decir:
Una funcin F es Inyectiva si para cada:
( )
1 2
x , x Dom F e
, se cumple la relacin:
( ) ( )
1 2 1 2
F x F x x x = =


A.1) RECONOCIMIENTO GRFICO
Si F es una funcin real de variable real
Inyectiva, entonces toda recta horizontal
debe cortar a su grfica en un solo punto.

B) FUNCIN SURYECTIVA, SOBREYECTIVA O
EPIYECTIVA
Una funcin F es suryectiva si el rango o imagen de
F coincide con el conjunto de llegada, es decir, dada
la funcin
F : A B
, F es Suryectiva si y
solamente si
( )
y B x A / F x y e - e =
,
equivalentemente:
( )
Ran F B =
.

Observacin:
Si se da una funcin y no se especifica el conjunto
de llegada la funcin es implcitamente Suryectiva.

C) FUNCIN BIYECTIVA
Una funcin F que va desde A hasta B:
F : A B

Es Biyectiva, si es a la vez Inyectiva y
Suryectiva.

D) FUNCIN CONSTANTE
Se simboliza por C su regla de
correspondencia es:
( )
x
F y c = =
; ceR

( )
Dom F = R

( ) { }
Ran F c =











OBSERVACIN: Si c=0, la funcin ser y=0, a
la cual llamaremos funcin nula la grfica de la
funcin: y=0;
x eR
, que es el eje x

E) FUNCIN IDENTIDAD
Se simboliza por I. Su regla de correspondencia es:
( ) x
F x =

( )
Dom F = R

( )
Ran F = R







- //
// x
y
y=c
x
y
y=x


54

F) FUNCIN LINEAL
Una funcin lineal es una funcin cuyo dominio son
todos los nmeros reales, cuyo rango son tambin
todos los nmeros reales, y cuya expresin analtica
es un polinomio de primer grado.
De la forma:
( )
y F x mx b = = +

Donde a y b son nmeros reales.

( )
Dom F = R

( )
Ran F = R


m pendiente =

m Tgu =




G) FUNCIN VALOR ABSOLUTO
Se simboliza por , su regla de correspondencia
es:
( ) x
F x =

Donde:
x ; x 0
x
x ; x 0
>
=

<

( )
Dom F = R

( )
Ran F 0; = +

H) FUNCIN RAZ CUADRADA
Se simboliza por: cuya regla de
correspondencia es:
( ) x
F x =

( )
Dom F 0; = +

( )
Ran F 0; = +

I) FUNCIN CUADRTICA

( )
n
x
F x =
;
neN

Para
n 2 =
;
( )
2
x
F x =

( )
Dom F = R

( )
Ran F 0; = +

J) FUNCIN CBICA

( )
n
x
F x =
;
neN

Para
n 3 =
;
( )
3
x
F x =

( )
Dom F = R

( )
Ran F = R




K) FUNCIN SIGNO











Se define:
( )
1 ; x>0
Sgn x = 0 ; x=0
-1 ; x<0

Luego:
( ) ( )
F x Sgn x =

( )
Dom F = R

( )
{ } Ran F 1;0;1 =

L) FUNCIN ESCALN UNITARIO










Se define:
( ) a x
1 ; x a
U
0 ; x a
>
=

<

Luego:
( )
( )
a x
F x U =

( )
Dom F = R

( )
{ } Ran F 0;1 =

Ejemplos:
( )
5
U 2 0 =
;
( )
6
U 6 1 =
;
( )
3
U 12 1 =
;
( )
7
U 2 0 =






x
y
1
1
0
-
( )
y=Sgn x
x
y
1
a 0
-
( ) a x
y=U


55

M) FUNCIN MXIMO ENTERO
Se define el mximo entero de x como el mayor
de todos los nmeros enteros menores o iguales que
x y se denota por
[ ] x
, es decir:

[ ] x n n x n 1 n = s < + . eZ

Luego, la funcin MXIMO ENTERO se define as:
( )
[ ]
x
F x =

[ ] ( )
Dom = R

[ ] ( )
Ran = Z















N) FUNCIN EXPONENCIAL
Si b es un nmero real positivo distinto de la
unidad, se llama funcin exponencial de base b
aquella funcin, con dominio en el campo real, cuya
regla de correspondencia es:
( )
x
f x b =

Es decir:
( )
{ }
{ }
x
f x;y / y b ;b 1
+
= = e R

Se presenta dos casos, esto se debe a los distintos
intervalos de valores al que pertenece b.

Si:
0 b 1 < <

La grfica de funciones exponenciales en los que la
base es un nmero comprendido entre 0 y 1 es una
curva que a medida que avanzamos por el eje x de
izquierda a derecha, desciende interceptando al eje
y en
y 1 =
. Al pasar al 1er cuadrante la curva se
va aproximando al eje x en forma asinttica.

















a)
f
D ; = +
;
f
R 0; =
esto significa que la
curva est situada siempre por encima del eje de las
abscisas: x
b) f es inyectiva en todo su dominio. Esto
significa que la funcin tiene inversa.
c) Intercepta al eje y en
( ) 0;1
. Esto significa que el
punto
( ) 0;1 e f
,
b 0;1 e

d) La funcin es decreciente en todo su dominio,
entonces:
1 2
x ;x e f
, si:
( ) ( )
1 2 1 2
x x x x < > f f

e) Si x crece ilimitadamente entonces
( )
x f
se
aproxima a cero.
f) Si x decrece ilimitadamente entonces
( )
x f
crece
ilimitadamente.

Si:
b 1 >

La grfica de la funcin resulta ser una curva que, de
izquierda a derecha, se observa que asciende cortando
al eje y en
y 1 =
, tal como se muestra en el siguiente
esquema:












a)
f
D ; = +
;
f
R 0; =
la curva est situada
siempre por encima del eje x.
b) f es univalente (inyectiva) en todo su dominio.
Esto significa que la funcin tiene inversa.
x
y
1 2 3 3 2 1
-
-
-
-
-
-
x
y
x
: y=b f
-
-
-
1
2
x
1
x
1
(x ) f
2
(x ) f
0
x
y
x
: y=b f
-
-
-
1
2
x
1
x
1
(x ) f
2
(x ) f


56

c) Intercepta al eje y en
( ) 0;1
. Esto significa que el
punto
( ) 0;1 e f
,
b 1; e

d) La funcin es creciente en todo su dominio,
entonces:
1 2
x ;x e f
, si:
( ) ( )
1 2 1 2
x x x x < f < f

e) Si x crece ilimitadamente entonces
( )
x f
tambin
crece ilimitadamente.
f) Si x decrece ilimitadamente entonces
( )
x f
se
aproxima a cero.


) FUNCIN LOGARTMICA
La funcin logartmica de base b donde
b 0 >
y
, se denota por
b
log
y se define como:

b
y
y log x b x = =


El dominio de
b
log
es el conjunto de todos los
nmeros reales positivos y el rango es el conjunto
de todos los nmeros reales.
Frecuentemente a la funcin logaritmo en base b
se le define como la funcin inversa de la funcin
exponencial de base b.

Como la funcin logartmica, resulta ser la inversa
de la funcin exponencial, es necesario estudiar los
mismos casos que se presentaron en las grficas de
funcin exponencial.

Si:
b 1 >

a)
f
D 0; = +
;
f
R ; =
la curva est
situada siempre a la derecha del eje de las
ordenadas.
b) f es univalente (inyectiva) en todo su dominio.
Esto significa que la funcin tiene inversa.
c) Intercepta al eje x en
( ) 1;0
. Esto significa que
el punto
( ) 1;0 e f
.
d) La funcin es decreciente en todo su dominio,
entonces:
1 2
x ;x e f
, si:
( ) ( )
1 2 1 2
x x x x < f > f

e) Si x crece ilimitadamente entonces
( )
x f
crece
ilimitadamente.
f) Si x se aproxima a cero,
( )
x f
decrece
ilimitadamente.















Si:
0 b 1 < <

a)
f
D 0; = +
;
f
R ; =
esto significa que
la curva est situada siempre a la derecha del eje
de las ordenadas (eje y).
b) f es univalente (inyectiva) en todo su
dominio. Esto significa que la funcin tiene
inversa.
c) Intercepta al eje x en
( ) 1;0
. Esto significa
que el punto
( ) 1;0 e f
.
d) La funcin es decreciente en todo su dominio,
entonces:
1 2
x ;x e f
, si:
( ) ( )
1 2 1 2
x x x x < > f f

e) Si x crece ilimitadamente entonces
( )
x f

decrece ilimitadamente.
f) Si x se aproxima a cero,
( )
x f
crece
ilimitadamente.



















b 1 =