Evaluaciones 1 A La 9

Act.
1: Revisin de Presaberes
Revisin del intento 1
191
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Comenzado el mircoles, 5 de marzo de 2014, 07:12
Completado el mircoles, 5 de marzo de 2014, 08:02
Tiempo empleado 50 minutos 12 segundos
Puntos 4/6
Calificacin 6.7 de un mximo de 10 (67%)
Comentario - Es necesario interiorizar las tematicas abordadas
Question 1
Puntos: 1
1. Una de las crticas que hace Zuleta a la masa es la de crear una identidad que instaura un verdad
absoluta, es decir, quien est por fuera de ella est equivocado; el problema que esto genera es:
Seleccione una respuesta.

a. Evita la angustia de pensar por si mismo.

b. Permite vivir en sociedad.

c. Se sigue el dictamen de la razn. Incorrecto. Evita la angustia de pensar por si mismo.

d. Promueve el trabajo en equipo.

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.
Question 2
Puntos: 1
Sobre el capitalismo, el autor expresa su posicin

a. A favor, como una
posibilidad para el desarrollo
social

b. Censuradora de todo lo
relacionado con el capital

c. Agradecida por los aportes
que ha hecho al mundo
moderno

d. Critica, evidenciando las
contradicciones y
consecuencias
Correcto. En el carnaval de miseria y derroche propios del capitalismo tardo se
oye a la vez lejana y urgente la voz de Goethe y Marx que nos convocaron a un
trabajo creador, difcil, capaz de situar al individuo concreto a la altura de las
conquistas de la humanidad.
Correcto
Question 3
Puntos: 1
1. Goethe y Marx son mencionados en el texto de Zuleta porque sus ideas son similares, es decir:

a. Se plantea el socialismo como respuesta a los
problemas planteados.

b. El arte y la poltica se mezclan para aportar las
ideas filosficas.

c. Convocan a romper la masa para volver al paraso.

d. Invitan a un trabajo difcil, creador, con
interrogantes a lo fcil.
Correcto. Lo difcil es aquello que nos permite avanzar
y crecer como personas.
Correcto
Question 4
Puntos: 1
Cual es la conotacin que el autor le da a lo "Fcil" en la lectura.

a. Inhibe nuestras
mejores posibilidades

correcto. Hay que poner un gran signo de interrogacin sobre el valor de lo fcil; no
solamente sobre sus consecuencias, sino sobre la cosa misma, sobre la predileccin
por todo aquello que no exige de nosotros ninguna superacin, ni nos pone en
cuestin, ni nos obliga a desplegar nuestras posibilidades.

b. Es el camino ms
inteligente al exito

c. Permite vivir con
tranquilidad.

d. Es la oportunidad de
sacar ventaja de las
situaciones.

Correcto
Question 5
Puntos: 1
En la lectura, se reflexiona sobre el proceso de conocimiento de los otros, en el sentido de que
se juzga por sus resultados. La crtica que va implcita es:

a. El compromiso individual de establecer verdades.

b. La bsqueda de tpicos que orienten el pensamiento.

c. Establecer un juicio arbitrario sobre el proceso de conocimiento
de los otros.
Correcto. No permitir que los otros se
equivoquen.

d. El conocimiento y el poder para dominar

Correcto
Question 6
Puntos: 1
De acuerdo con el video sobre el conocimiento la epistemologa ha hecho posible la comprensin de

a. De la conformacin de la sociedad griega.

b. De los factores que rodean conocimiento

c. De los medios de comunicacin y la era digital

d. Del conocimiento de la filosofa Incorrecto. De los factores que rodean conocimiento.
Incorrecto

Act. 3: Reconocimiento Unidad 1
195
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Comenzado el martes, 25 de marzo de 2014, 18:51
Completado el martes, 25 de marzo de 2014, 19:24
Puntos 6/6
Calificacin 10 de un mximo de 10 (100%)
Comentario - Excelente trabajo
Question 1
Puntos: 1
La utilizacin de un lenguaje tcnico y especializado hace que le epistemologa sea incompresible POR
QUE para los nefitos, no es posible entender el sentido de la epistemologa, primero hay que
formarse como Filosofo.

a. Marque aqu si la afirmacin y la razn son
VERDADERAS y la razn es una explicacin
CORRECTA de la afirmacin.

b. Marque aqu si ninguno de los postulados se deduce
de la tesis.

c. Marque aqu si la afirmacin y la razn son
VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin

d. Marque aqu si la afirmacin es VERDADERA, pero la
razn es una proposicin FALSA.
Correcto: La afirmacin es verdadera, por lo tanto
hay que profundizar en el estudio de la
epistemologa, pero la razn es falsa,
Correcto
Question 2
Puntos: 1
Desde las Escuelas filosficas del mundo antiguo, hasta la filosofa de la ciencia en el mundo
contemporneo, los avances tecnocientficos y el tipo de vida que llevamos como especie nos hace
reconocernos como

a. Presos de un devenir
desconocido

b. Especie fuerte e
invulnerable

c. Creadores de nuestra
propia historia
Correcto, El uso de la razn nos hace saber que cada uno de nuestros
pensamiento, actos y decisiones, son forjadores de la historia personal y
universal.

d. Especie frgil y en via
de extincin
Correcto
Question 3
Puntos: 1
Tener fundamentos epistemolgicos claros nos permite

a. Diferenciar entre
conocimiento comn y
conocimiento cientfico
Correcto, en nuestra formacin como profesionales, debemos conocer el
estatus epistemologico de nuestra disciplina y poder diferenciar informacin
comn e informacin cientfica y saber usarlas.

b. Filosofar sin ninguna utilidad

c. Saber sobre la historia de las
ciencias

d. Conocer a los cientficos que
han cambiado el mundo
Correcto
Question 4
Puntos: 1
Uno de los aspectos ms importantes que encontramos en la
lectura de la unidad 1, en el cambio de la concepcin del
mundo es:


a. La explicacin de las cosas a travs
de los mitos

b. La explicacin de las cosas a travs
de la razn
Correcto: Se cambian las explicaciones mitolgicas, por
explicaciones ligadas a causas y efectos.

c. La explicacin del mundo a travs de
la religin

d. La explicacin del ser

Correcto
Question 5
Puntos: 1
Podemos afirmar que las reflexiones que hicieron los presocrticos, son las primeras muestras de una
teora del conocimiento, esto debido a:

a. Son reflexiones que parten de la experiencia y
tienen justificacin racional
Correcto: Estos filsofos parten de la razn como el proceso
fundamental del aprehender el mundo.

b. Toman la explicacin mitolgica

c. Sus ideas develan esencias

d. Se preocupan por la cosmogona de Homero

Correcto
Question 6
Puntos: 1
Epistemologa es esa teora del conocimiento que se pregunta por el conocimiento mismo. De acuerdo
al enunciado anterior responda lo siguiente.

Cual es el inters y la importancia que tiene la epistemologa en el desarrollo de la ciencia

a. Para el pensamiento humano la Epistemologa no tiene
ningn inters pues se caracteriza por problemas de baja
importancia

b. La importancia de la Epistemologa esta centrada en los
mecanismos para abordar el problema del quehacer fsico del
ser humano.

c. La importancia de la epistemologa, estriba en su inters por
hacer claridad acerca de lo que es el conocimiento y la ciencia
en general.
Correcto: La epistemologa es la rama de la
filosofia que se pregunta por el pensar
humano,

d. La importancia de la Epistemologa radica en su objeto de
estudio que se centra en el alma del ser para desentraar sus
sueos.

Correcto

Act. 4: Leccin Evaluativa 1
196
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Puntos 38/38
Question 1
Puntos: 4
Cul fue el objeto que orient el trabajo intelectual de Descartes?

a. La bsqueda de la verdad, basado en un
principio universal: Dios

b. La bsqueda de sistemas de produccin auto
sostenibles y funcionales

c. La bsqueda de un orden universal sin cambios

d. La bsqueda de un mtodo para explicar
cientficamente el mundo.
Correcto. La busqueda de un metodo para conocer la
verdad desde lacerteza y desde la ciencia.
Correcto
Question 2
Puntos: 3
Segn Tales de Mileto, el Arj o principio del universo, es el agua porque

a. Las cosas tienen algo hmedo como alimento, y las semillas de las que
crecen las plantas en las que se engendran los alimentos, es la hmeda.

Correcto. Para Tales de Mileto el
agua es la productora de vida.

b. Las cosas son secas y en presencia del agua se mueren y as se da
paso a una nueva vida en el universo.

c. El agua nos fue dada por los dioses del Olimpo

d. El agua como principio es un error, pues el agua no genera sino muerte.

Correcto
Question 3
Puntos: 4
La corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un mtodo Cul es el
mtodo propuesto por los positivistas?

a. Las Ciencias Sociales tiene un mtodo
particular, que le es propio, de investigacin

b. Las Ciencias Sociales no tienen un mtodo de
investigacin, pues no son ciencia

c. Las ciencias Sociales se han desarrollado
desde los griegos sin ningn mtodo.

d. Las Ciencias Sociales deben utilizar el mismo
mtodo de las ciencias naturales
Correcto. El gran aporte propuesto por los positivistas es la
utilizacin del metodo cientifico en las ciencias sociales.
Correcto
Question 4
Puntos: 4
Filosficamente se conoce tales de Mileto por que proclamo como principio

a. El agua Correcto, El agua es para Tales de Mileto es elemento fundante de la vida

b. El pensamiento

c. las ideas

d. La luna

Correcto
Question 5
Puntos: 4
De acuerdo con las lecturas de la unidad, uno de los conceptos importantes en la historia del
conocimiento es el empirismo, cmo se conceptualiza?

a. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento
solo est en el mundo de la razn.

b. Es la corriente que afirma que no hay conocimiento en ninguna
esfera del ser humano.

c. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento
solo est en la experiencia.
Correcto. Es la experiencia la nica que
posibilita el conocimiento.

d. Es la corriente de pensamiento que parte de la idea de un Dios
creador que nos dot de ideas innatas.
Correcto
Question 6
Puntos: 4
La autora explica como el conocimiento cotidiano se asienta en las representaciones abstractas de las
percepciones de objetos que pertenecen a la realidad de nuestra experiencia vivida. en este sentido lo
que cada individuo emplear en su comprensin de la realidad, se le denomina

a. Abstracciones de la realidad

b. Imaginacin

c. Representaciones grficas

d. Aservo de significados Correcto, es el acumulado con el que interpreta la realidad
Correcto
Question 7
Puntos: 4
Segn la historia de la epistemologa y atendiendo a diferentes autores la esencia de la Ciencia
Moderna radica en que:

a. Someter la naturaleza a nuevas condiciones experimentales
buscando espuestas a interrogantes de los cientificos
Correcto, Es la exploracin de la realidad y de
la naturaleza en busqueda de respuestas

b. La ciencia modena carece de un metodo que le permita
llegar a conclusiones sistematicas.

c. Buscar la respuesta por la exitencia de Dios.

d. Estudia las relaciones de los fenomenos como hechos que
no cambian
Correcto
Question 8
Puntos: 4
de acuerdo con la lectura complementaria a esta leccin, cuando la autora plantea que la difusin
social de la ciencia y la tecnologa es un tema recurrente en diferentes foros de poltica educativa, as
como en foros cientficos.

Esta evidenciando que la discusin se da en el nivel de

a. Peligros del desarrollo
tecnolgico

b. Presupuesto para ciencia

c. Gobernanza, ciencia y tica
Correcto, la discusin esta definida en temas de gobernanza y tica en
relacin con la ciencia.

d. Solicitud de laboratorios
cientficos
Correcto
Question 9
Puntos: 3
Ren Descartes ha propuesto un mtodo para el conocimiento de la realidad, este pensador tiene
como principio las ideas innatas, y que el conocimiento es vlido solo hasta llegar a las ideas claras y
distintas.
Cual de los siguientes es el postulado que afirma el mtodo en Descartes.

a. Materialismo histrico. La materia esta en evolucin.

b. Empirismo Ingles. Solo existe lo que pasa por lo sentidos

c. La duda metdica Correcto

d. Certeza Absoluta. Afirmo luego pienso.

Correcto
Question 10
Puntos: 4
A que hace referencia el trmino "presocrtico"

a. Pensadores que se dieron antes de
Socrates.
Correcto, Un ejemplo son los naturalistas que vivieron antes que
socrtes, tomando como referencia Grecia y su filosofa

b. Pensadores que se iniciaron en la
escuela de Socrates.

c. Pensadores que tiene como
referencia a Socrates.

d. Pensadores que plantea que
Socrates no es filosofo.
Correcto
Act. 4: Leccin Evaluativa 1
196
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Puntos 38/38
Question 1
Puntos: 4
Cul fue el objeto que orient el trabajo intelectual de Descartes?

a. La bsqueda de la verdad, basado en un
principio universal: Dios

b. La bsqueda de sistemas de produccin auto
sostenibles y funcionales

c. La bsqueda de un orden universal sin cambios

d. La bsqueda de un mtodo para explicar
cientficamente el mundo.
Correcto. La busqueda de un metodo para conocer la
verdad desde lacerteza y desde la ciencia.
Correcto
Question 2
Puntos: 3
Segn Tales de Mileto, el Arj o principio del universo, es el agua porque

a. Las cosas tienen algo hmedo como alimento, y las semillas de las que
crecen las plantas en las que se engendran los alimentos, es la hmeda.

Correcto. Para Tales de Mileto el
agua es la productora de vida.

b. Las cosas son secas y en presencia del agua se mueren y as se da
paso a una nueva vida en el universo.

c. El agua nos fue dada por los dioses del Olimpo

d. El agua como principio es un error, pues el agua no genera sino muerte.

Correcto
Question 3
Puntos: 4
La corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un mtodo Cul es el
mtodo propuesto por los positivistas?

a. Las Ciencias Sociales tiene un mtodo
particular, que le es propio, de investigacin

b. Las Ciencias Sociales no tienen un mtodo de
investigacin, pues no son ciencia

c. Las ciencias Sociales se han desarrollado
desde los griegos sin ningn mtodo.

d. Las Ciencias Sociales deben utilizar el mismo
mtodo de las ciencias naturales
Correcto. El gran aporte propuesto por los positivistas es la
utilizacin del metodo cientifico en las ciencias sociales.
Correcto
Question 4
Puntos: 4
Filosficamente se conoce tales de Mileto por que proclamo como principio

a. El agua Correcto, El agua es para Tales de Mileto es elemento fundante de la vida

b. El pensamiento

c. las ideas

d. La luna

Correcto
Question 5
Puntos: 4
De acuerdo con las lecturas de la unidad, uno de los conceptos importantes en la historia del
conocimiento es el empirismo, cmo se conceptualiza?

a. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento
solo est en el mundo de la razn.

b. Es la corriente que afirma que no hay conocimiento en ninguna
esfera del ser humano.

c. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento
solo est en la experiencia.
Correcto. Es la experiencia la nica que
posibilita el conocimiento.

d. Es la corriente de pensamiento que parte de la idea de un Dios
creador que nos dot de ideas innatas.
Correcto
Question 6
Puntos: 4
La autora explica como el conocimiento cotidiano se asienta en las representaciones abstractas de las
percepciones de objetos que pertenecen a la realidad de nuestra experiencia vivida. en este sentido lo
que cada individuo emplear en su comprensin de la realidad, se le denomina

a. Abstracciones de la realidad

b. Imaginacin

c. Representaciones grficas

d. Aservo de significados Correcto, es el acumulado con el que interpreta la realidad
Correcto
Question 7
Puntos: 4
Segn la historia de la epistemologa y atendiendo a diferentes autores la esencia de la Ciencia
Moderna radica en que:

a. Someter la naturaleza a nuevas condiciones experimentales
buscando espuestas a interrogantes de los cientificos
Correcto, Es la exploracin de la realidad y de
la naturaleza en busqueda de respuestas

b. La ciencia modena carece de un metodo que le permita
llegar a conclusiones sistematicas.

c. Buscar la respuesta por la exitencia de Dios.

d. Estudia las relaciones de los fenomenos como hechos que
no cambian
Correcto
Question 8
Puntos: 4
de acuerdo con la lectura complementaria a esta leccin, cuando la autora plantea que la difusin
social de la ciencia y la tecnologa es un tema recurrente en diferentes foros de poltica educativa, as
como en foros cientficos.

Esta evidenciando que la discusin se da en el nivel de

a. Peligros del desarrollo
tecnolgico

b. Presupuesto para ciencia

c. Gobernanza, ciencia y tica
Correcto, la discusin esta definida en temas de gobernanza y tica en
relacin con la ciencia.

d. Solicitud de laboratorios
cientficos
Correcto
Question 9
Puntos: 3
Ren Descartes ha propuesto un mtodo para el conocimiento de la realidad, este pensador tiene
como principio las ideas innatas, y que el conocimiento es vlido solo hasta llegar a las ideas claras y
distintas.
Cual de los siguientes es el postulado que afirma el mtodo en Descartes.

a. Materialismo histrico. La materia esta en evolucin.

b. Empirismo Ingles. Solo existe lo que pasa por lo sentidos

c. La duda metdica Correcto

d. Certeza Absoluta. Afirmo luego pienso.

Correcto
Question 10
Puntos: 4
A que hace referencia el trmino "presocrtico"

a. Pensadores que se dieron antes de
Socrates.
Correcto, Un ejemplo son los naturalistas que vivieron antes que
socrtes, tomando como referencia Grecia y su filosofa

b. Pensadores que se iniciaron en la
escuela de Socrates.

c. Pensadores que tiene como
referencia a Socrates.

d. Pensadores que plantea que
Socrates no es filosofo.
Correcto
Act 5: Quiz 1
Principio del formulario
197
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Final del formulario
Puntos 15/15
Comentario - Muy bien, muy buen trabajo
Question 1
Puntos: 1
La corriente de pensamiento que se conoce como empirismo tiene como tesis:

a. La experiencia no tiene nada que ver en el proceso del conocimiento, es la razn
donde se da el conocimiento

b. Todo conocimiento proviene de la experiencia y no hay conocimiento por fuera
de la experiencia.
Correcto.

c. Ni la razn, ni la experiencia las formas de hacer el conocimiento pues el
conocimiento esta en Dios

d. Todo conocimiento proviene de las ideas, son las ideas innatas las que producen
el conocimiento.

Correcto
Question 2
Puntos: 1
El fin est determinado por la naturaleza, y en la medida en que se alcanza ese fin, se est
llegando a ser aquello para lo cual ha sido creado. En este sentido, Aristteles sostiene que para
quienes cuyo fin es mandar u obedecer, es un fin determinado por la naturaleza que se manifiesta
en las facultades propias de cada uno de los individuos: Es tambin de necesidad, por razones de
seguridad, la unin entre los que por naturaleza deben respectivamente mandar y obedecer.
(Quien por su inteligencia es capaz de previsin, es por naturaleza seor, al paso que quien es
capaz con su cuerpo de ejecutar aquellas providencias, es sbito y esclavo por naturaleza.
Qu es lo que est justificando este prrafo?

a. La igualdad entre los hombres de acuerdo a la funcin o fin de cada uno

b. Que en la naturaleza y el fin no indica ninguna diferencia entres las personas

c. La desigualdad entre los hombre de acuerdo a la funcin o fin de cada uno. Correcto.

d. La inexistencia de igualdad o desigualdad en tanto que no hay un fin

Correcto
Question 3
Puntos: 1
La corriente de pensamiento que se conoce como empirismo tiene como tesis:

a. Todo conocimiento proviene de las ideas, son las ideas innatas las que producen
el conocimiento.

b. Todo conocimiento proviene de la experiencia y no hay conocimiento por fuera
de la experiencia.
Correcto.

c. La experiencia no tiene nada que ver en el proceso del conocimiento, es la razn
donde se da el conocimiento

d. Ni la razn, ni la experiencia las formas de hacer el conocimiento pues el
conocimiento esta en Dios

Correcto
Question 4
Puntos: 1
Cul de las siguientes afirmaciones describe mejor a la modernidad.

a. En la modernidad no hay un mtodo para entender el mundo.

b. En la modernidad no hay uso de la razn, todo se da por intuicin.

c. La razn tcnica basada en le mtodo cientfico es lo que prevalece Correcto.

d. En la modernidad ha operado un cambio de pensar de lo prctico a lo espiritual.

Correcto
Question 5
Puntos: 1
Kant, filsofo aleman, propone que el ser humano es capaz de entendimiento

Qu se necesita para el entendimiento?

a. La razn y la experiencia Correcto

b. La sabiduria y el trabajo

c. El sueo y los deseos

d. El folklor y la cultura

Correcto
Question 6
Puntos: 1

Cules son las caractersticas que define a la modernidad?

a. El recate del pensamiento religioso, sustentado en pensadores como San Agustn
y San Anselmo.

b. Rompimiento con pensadores como Kant, Hegel y Marx para hablar de la razn
moderna.

c. El rescate del pensamiento racional y la desconfianza en el pensamiento
medieval.
Correcto.

d. Rompimiento con el pensamiento Griego y afianzamiento del pensamiento
mtico religioso.

Correcto
Question 7
Puntos: 1
Frente al Positivismo, que platea el uso del mtodo cientfico en las Ciencias Sociales, se ha
planteado otros mtodos de explicacin del conocimiento cientfico, una corriente diferente al
positivismo es la Hermenutica.
Qu es lo que permite la hermenutica en las ciencias sociales?

a. La rigidez del modelo de investigacin que hace que se obtengan resultados
irrefutables

b. La pluralidad de reglas metodolgicas que permite acercarse de varios modos al
pensamiento cientfico.
Correcto

c. Explorar por una sola va el pensamiento humano obteniendo resultados fiables

d. El uso de un mtodo no es necesario, no hay un mtodo en la hermenutica.

Correcto
Question 8
Puntos: 1
Que signific la Edad Media el pensamiento cientfico.
Seleccione al menos una respuesta.

a. La oscuridad en tanto se oculto y no se permiti la ciencia Correcto.

b. La iluminacin de los pensadores medievales en cabeza de religiosos.

c. El desarrollo cientfico y tcnico gracias a la invencin del vapor.

d. D. La creencia en la ciencia por encima de dios y de los postulados de fe.

Correcto
Question 9
Puntos: 1
Qu es el racionalismo?

a. Es la corriente de pensamiento que se afirma como materialista y evolucionista.

b. Es la corriente de pensamiento que platea la como principio la experiencia
sensible como nico medio para conocer.

c. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento es exclusivo de la
experiencia y que solo en ella se puede conocer.

d. Es la corriente de pensamiento que afirma la existencia del conocimiento como
producto de la razn a partir de ideas innatas.
Correcto.
Correcto
Question 10
Puntos: 1
Qu es el empirismo?

a. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo esta en la
experiencia.
Correcto.

b. Es la corriente de pensamiento que afirma que el conocimiento solo esta en el
mundo de la razn.

c. Es la corriente de pensamiento que parte de la idea de un Dios creador que nos
dot de ideas innatas.

d. Es la corriente que afirma que no hay conocimiento en ninguna esfera del ser
humano.

Correcto
Question 11
Puntos: 1
La corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un mtodo

Cul es el mtodo propuesto por los positivistas?

a. Las ciencias Sociales se han desarrollado desde los griegos sin ningn mtodo.

b. Las Ciencias Sociales deben utilizar el mismo mtodo de las ciencias naturales Correcto

c. Las Ciencias Sociales no tienen un mtodo de investigacin, pues no son ciencia

d. Las Ciencias Sociales tiene un mtodo particular, que le es propio, de
investigacin

Correcto
Question 12
Puntos: 1
En la poca medieval hubo un nuevo replanteamiento de la filosofa y la ciencia. Se intent
menospreciar la reflexin que buscaba explicaciones sobre el universo en tanto desconocan la
divinidad como el origen de todo. Tales ideas se dieron en un contexto en el que el cristianismo
tom fuerza y el poder para controlar y sancionar el conocimiento que denominaban hereje. Una
de las implicaciones que esto gener en el pensamiento filosfico fue:

a. El cristianismo potenci
las ideas filosficas y
permiti la libre circulacin
de ellas.

b. La ciencia encontr la
explicacin del universo a
travs de la fe.

c. Era menester hacer ciencia
y filosofa desde la fe.
Correcta: El cristianismo al ser la religin predominante se
convirti en el juez de las ideas en la poca medieval. Muchos
de los condenados a la hoguera se debi precisamente a no
aceptar la unin entre filosofa, ciencia y religin.

d. El mundo fsico era
producto de los hombres.

El cristianismo al ser la religin predominante se convirti en el juez de las ideas en la poca
medieval. Muchos de los condenados a la hoguera se debi precisamente a no aceptar la unin
entre filosofa, ciencia y religin.
El cristianismo al ser la religin predominante se convirti en el juez de las ideas en la poca
medieval. Muchos de los condenados a la hoguera se debi precisamente a no aceptar la unin
entre filosofa, ciencia y religin.
Correcto
Question 13
Puntos: 1
Cul es la propuesta que hace Estanislao Zuleta para afrontar el mundo?

a. Buscar la felicidad y nadar en ella

b. La vida hay que afrontarla con toda la capacidad de razn para vivir en un mundo
posible
Correcto

c. hay que vivir todas la experiencias al mximo pues la vida solo es una

d. La vida es un mundo de tristeza y desesperanza que no es nacesario transformar

Correcto
Question 14
Puntos: 1
Por qu la epistemologa es una ciencia de segundo orden?

a. Indaga sobre el pensamiento del hombre Correcto.

b. No tiene la importancia de la ciencias puras.

c. Es inferior el conocimiemto que produce.

d. El conocimiento que produce es de menor calidad

Correcto
Question 15
Puntos: 1
Cules son las caractersticas de la ciencia Contempornea?

a. El mantenimiento de la lgica formal dentro del esquema del positivismo sin que
se pueda salir del mtodo lineal de la causa y del efecto.

b. El desarrollo del pensamiento a partir de otras lgicas, de nuevas algebras, de
nuevas geometras, todo dentro del desarrollo del mundo complejo.
Correcto.

c. El resurgimiento del pensamiento idealista cristiano como expresin de una
concepcin libre del desarrollo de los seres humanos.

d. El mundo bipolar es el que determina las condiciones de existencia, de un lado
los del eje del bien y los del otro los del eje del mal.

Correcto

Act. 7: Reconocimiento Unidad 2.
201
Finalizar revisin

Comenzado el mircoles, 7 de mayo de 2014, 11:27
Completado el mircoles, 7 de mayo de 2014, 11:42
Puntos 6/6
Question 1
Puntos: 1
Poner en duda la veracidad absoluta de las lecciones es algo que le debemos a:

a. La razn y la libertad Correcto.

b. Las religiones y libertades de expresiones

c. Las personalidades que poseemos

d. La irreverencia de los conceptos

Correcto
Question 2
Puntos: 1
Las prcticas cientficas deben estar en constante respuesta a las polticas de turno:

a. Falso, porque la libertad y autonoma son vitales para la bsqueda de conocimiento Correcto.

b. Verdadero, porque cada pas tiene un comit de tica que decide que los conocimientos que se
pretenden alcanzar lo que hacen es empobrecer a la comunidad, cada vez ms necesitada de paz
que de conocimientos en s

c. Falso, porque la mayora de los gobiernos no buscan lo mejor para algunas personas que son
gobernadas

d. Verdadero, porque los planes decenales de las administraciones polticas tienen como objetivo la
bsqueda del bienestar solidario de las comunidades gobernadas
Correcto
Question 3
Puntos: 1
1. Segn la lectura qu es la ciencia? Qu pretende el autor cuando menciona el siguiente
fragmento: cuando alguien afirma que la ciencia nos ensea esto y lo otro.

a. La ciencia es la fuente de todo el conocimiento

b. La ciencia no ensea, la ciencia se comprende o entiende

c. La ciencia no ensea nada, ya que, lo hace la experiencia Correcto.

d. La ciencia no ensea, pues ella es construida por el conocimiento humano

Correcto
Question 4
Puntos: 1
En el marco de la globalizacin tecnolgica y comercial tambin se ha universalizado el estado de
crisis, en especial para las comunidades de los pases en desarrollo, por su histrica fragilidad
estructural. Una de las paradojas del asunto es que los pases econmicamente pobres son los ms
ricos en recursos naturales y en diversidad cultural. Con esta afirmacin se pretende llamar la
atencin sobre

a. La pobreza de los paises en
desarrollo

b. La valoracin a los recursos
naturales

c. La valoracin a los recursos

naturales

d. Las consecuencias y paradojas de
la globalizacin
Correcto, en un mundo donde la ciencia contempornea se muestra
globalizada, se advierten tambin los riesgos.
Correcto
Question 5
Puntos: 1
Revisar el conocimiento que se tiene de algo es:

a. Someter a una nueva valoracin del saber adquirido para refutarlo o afianzarlo Correcto.

b. Un ejercicio que puede hacernos perder tiempo para avanzar en la bsqueda de conocimiento

c. Una actividad que nos puede otorgar, como valor agregado, el estancamiento en saberes
especficos

d. Dudar de lo que eminencias cientficas propusieron, lo cual no es sano en la bsqueda de
conocimiento cientfico
Correcto
Question 6
Puntos: 1
Cuando en el ejercicio de la lectura nos piden que eligamos un artefacto para saber como funciona, el
proceso que desarrollamos para dar cuenta de su funcionamiento es

a. Observacin
correcto. Es a travs del proceso de observacin que realizamos un primer acercamiento
a la comprensin del mundo y sus artefactos.

b. Induccin

c. Lectura del
manual

d. Diagnstico

Correcto

Act. 8: Leccin Evaluativa 2.
202
Finalizar revisin

Puntos 34/38
Question 1
Puntos: 4
En el desarrollo del mdulo se hace una diferencia entre la ciencia moderna y la
contempornea, bajo esta perspectiva Qu es la ciencia moderna?

a. Es el pensamiento de las comunidades indgenas que se ha difundido por todo el mundo y que
tambin se conoce como Nueva era.

b. Es la ciencia que se ha consolidado a los largo del siglo XX, se ha consolidado a partir de la
utilizacin de la INTERNET y las comunicaciones.

c. Es la ciencia de la actualidad, se identifica como moderna pues est de moda tanto en Europa
como en Estados Unidos de norte Amrica.

d. Es el desarrollo se la ciencia desde el siglo XVI hasta finales del XIX, que se base en el
positivismo para el desarrollo de sus postulados.
Correcto.
Correcto
Question 2
Puntos: 4
Los postulados de la escuela de Frankfurt son tomados de la propuesta terica marxista, por ello son
considerados neo marxista. Por qu los pensadores de la escuela de Frankfurt son llamados neo
marxistas?

a. No es posible transformar la realidad por lo tanto hay que seguir utilizando la teora tradicional.

b. La escuela de Frankfurt parte del espritualismo y el ritualismo para construir teria

c. Los postulados de la escuela son crticos del sistema capitalista, parte de la condiciones de
existencia.
Correcto.

d. Los postulados hablan de la conciliacin entre los sectores de la poblacin utilizando teora
tradicional.
Correcto
Question 3
Puntos: 4
Uno de los elementos que ha marcado el cambio en la epistemologa, son los aportes dela
teora crtica. Qu se entiende por teora tradicional desde la perspectiva de la teora
crtica?

a. Es la verdad de los fenmenos sociales que se conocen y se perfeccionan con la utilizacin del
mtodo crtico.

b. Son las tendencias que se dan en Amrica Latina a partir de pensadores como Leopoldo Zea y
Jos Carlos Maritegui.

c. Es la posibilidad de conocer la realidad siendo creativos y libertarios para construir un mundo
mejor.

d. Es un conjunto de razones tericas, separando al objeto del sujeto, alejadas de la realidad
histrica
Correcto.
Correcto
Question 4
Puntos: 4
A lo largo del modulo se ha venido hablando de un trmino, que ya es comn
Qu es lo a priori?

a. Es el conocimiento que slo es posible con la experiencia sensible.

b. Es un trmino que designa a unos hombres sabios y santos.

c. Es la realidad vista con los ojos de la experiencia a partir de los sentidos.

d. Es el conocimiento que esta por fuera de la experiencia sensible Correcto
Correcto
Question 5
Puntos: 4
Desde la lectura complementaria, plantean que en un proceso de imposicin cultural, el conocimiento
y la investigacin se han reducido a lo que plantea Occidente, limitndose a lo que llaman

a. Conocimiento y mtodo cientfico Correcto

b. Empirismo y hermeneutica

c. Hermeneutica y teora crtica

d. Naturalismo y misticismo

Correcto
Question 6
Puntos: 3
Cul es el concepto que describe la siguiente definicin?

" En trminos cronolgicos, es la propuesta que comenz aproximadamente entre los siglos
XVI y XVII, tuvo su mayor auge entre los siglos XVIII y XIX. En trminos conceptuales es
la ciencia que aume como valores o compromisos los rasgos del positivismo y convierte en
modelo los logros de la fsica newtoniana. Ha entrado en crisis gradual entre 1920 y 1950
dando paso a la ciencia contemporanea"


a. La ciencia Greco / Latina.

b. La ciencia moderna. Correcto

c. La ciencia Antigua Medival

d. La ciencia renacentista.

Correcto
Question 7
Puntos: 3
Si los pueblos ancestrales tambin consideraron el agua como principio de vida y lo dejaron
consignado en su arte y su tradicin oral, porqu no aparece este conocimiento en la teora de la
ciencia y el de Tales de Mileto si aparece?

a. Tales de Mileto argument mejor sus ideas

b. La ciencia es una estructura de poder excluyente
Correcto, es una estructura de poder
excluyente

c. Los pueblos ancestrales estn por fuera de la ciencia, no son
civilizados

d. Los pueblos ancestrales no dearon libros

Correcto
Question 8
Puntos: 4
Una de las crticas que se hace en esta lectura a la ciencia y la posicin de invalidar otras formas de
pensamiento, esta dado por lo que el autor llama

a. Racismo Correcto, se considera una actitud racista de la ciencia

b. Cientifisismo

c. Radicalismo

d. Ilusionismo

Correcto
Question 9
Puntos: 4
Desde la lectura, nos invitan a reflexionar sobre el juicio hacia el conocimiento que se desarrolla por
fuera del mtodo cientfico y su invalidez como ciencia. Este otro conocimiento es llamado por la
ciencia

a. Magia

b. Empirismo correcto, se le llama empirismo

c. Indigenismo

d. Radicalismo

Correcto
Question 10
Puntos: 4
Si los pueblos ancestrales tambin consideraron el agua como principio de vida y lo dejaron
consignado en su arte y su tradicin oral, porqu no aparece este conocimiento en la teora de la
ciencia y el de Tales de Mileto si aparece?

a. Tales de Mileto argument mejor sus ideas

b. Los pueblos ancestrales estn por fuera de la ciencia, no
son civilizados
Error, la ciencia es es una estructura de poder
excluyente

c. La ciencia es una estructura de poder excluyente

d. Los pueblos ancestrales no dearon libros

Incorrecto

Act. 9 Quiz 2
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203
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Puntos 11/15
Comentario - El trabajo es bueno, pero debe intentar llegar al 100%
Question 1
Puntos: 1
El pensamiento positivista fue rebatido por los pensadores modernos, quienes consideraban a
esta manera de ver el mundo como limitada en tanto fue una visin mecanicista, determinista y
simplificadora. Qu corriente del pensamiento se propuso como contraria al Positivismo?

a. La Hermenutica. Correcto.

b. El marxismo.

c. El idealismo alemn.

d. El empirismo Ingles.

Correcto
Question 2
Puntos: 1
Qu elementos caracterizan a la modernidad?

a. Uso de la razn y del pensamiento racional para
explicar el mundo.
Correcto: es el uso de la razn lo que
caracteriza a la modernidad

b. Uso de la metafsica y de la magia para explicar
la realidad y al mundo.

c. Uso de sistemas adivinatorios con una base
religiosa para explicar al mundo.

d. Uso de la fe cristiana y monotesta para explicar
la existencia del mundo.

Correcto
Question 3
Puntos: 1
Thomas Kuhn, filsofo moderno, uno de los ms influyentes en el siglo XX, aport a la discusin
epistemolgica varios elementos que contribuyeron a la transformacin de la ciencia moderna y
contempornea. La obra que este autor aporto fue La estructura de las revoluciones cientficas

Cul es la principal tesis que Thomas Kuhn aport al desarrollo de la epistemologa?

a. El conocimiento no es lnea, es una construccin viva y cambiante de acuerdo a
determinados contextos que van evolucionando.
Correcto.

b. El conocimiento se ha construido en una sola va, no cambia la verdad pues ella
es universal y se mantiene en el tiempo.

c. La ciencia es independiente de las condiciones histricas y sociales, es decir
avanza sin tener en cuenta la historia.

d. La ciencia es pura, no est influenciada por valores, creencias ni por la cultura de
los pueblos, la ciencia es diferente a la cultura

Correcto
Question 4
Puntos: 1
La teora tradicional es refutada por las escuelas filosficas contemporneas, por la siguiente
razn:

a. La teria tradicional separa al objeto del sujeto, alejadas de la realidad histrica.

Correcto.

b. La teoria tradicional es historica. Tien como base a la historia y los cambios
sociales.

c. La teria tradicional desarrolla la creatividad y el pensamiento libertario.

d. El pensamiento tradicional se mantien en America como alternativa para la
libertad.

Correcto
Question 5
Puntos: 1
Un epistemlogo contemporneo que cuestion el punto firme o esa imagen infalible de la ciencia
fue Karl Popper, para quien la base emprica de la ciencia objetiva, pues, no tiene nada de absoluta
la ciencia no est cimentada sobre roca: por el contrario, podramos decir que la atrevida
estructura de sus teoras se eleva sobre un terreno pantanoso, es como un edificio levantado
sobre pilotes. Estos se inducen desde arriba en la cinaga, pero en modo alguno hasta alcanzar
ningn basamento natural o dado; cuando interrumpimos nuestros intentos de introducirlos hasta
un estrato ms profundo, ello no se debe a que hayamos topado con terreno firme: paramos
simplemente porque nos basta que tengan firmeza suficiente para soportar la estructura, al
menos por el momento. Por ello para Popper, el anlisis epistemolgico consiste en:

a. Superar las conjeturas porue ellas no pueden ofrecer una verdad absoluta

b. Seguir el mtodo inductivo ue permita ontrovertir la verdad

c. una eleccin racional entre conjeturas, refutando las menos racionales. Correcto.

d. Seguir el mtodo deductivo que permita esa imagen infalible de la ciencia

Correcto
Question 6
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por
las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica
que las une.
Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en su hoja de
respuesta, la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de
la afirmacin.
Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.
Marque D si la afirmacin y la razn son falsas.

Cada da los cientficos son ms conscientes que las lgicas de lo simple y lo lineal recortan y
reducen la complejidad de lo real PORQUE Desde el supuesto de la correspondencia en la
representacin del conocimiento la lgica de la ciencia clsica entraa un problema lgico: El
orden de la lgica y el orden del mundo se sustentan uno al otro en un crculo de autorreferencia
cerrado y vicioso. El orden de las ideas refleja el orden del mundo, que a su vez refleja el orden de
las ideas.

a. la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de
la afirmacin.

b. la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin
Error.

c. la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA

d. la afirmacin y la razn son falsas.

Incorrecto
Question 7
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean
cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin de dos opciones
que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la
siguiente informacin:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.

Desde la confianza positivista del progreso, la comprensin moderna crey que la ciencia tena
una evolucin lineal, acumulativa y progresiva. Ella lograra algn da explicar la totalidad de la
realidad, partiendo de puntos estticos y firmes y remontndose poco a poco de verdad en
verdad, hasta llegar al conocimiento perfecto de la realidad a travs de la suma de verdades. Esta
creencia maneja varios supuestos:
El conocimiento es progresivo acumulativo.
La teora de sistemas y la psicologia de la Gestald considera que el todo es la suma de las partes
El conocimiento de la totalidad se produce a travs del conocimiento de la suma de las partes o la
totalidad es la suma de las partes.
La epistemologa Kuhnina y post-Kuhniana han constatado que la ciencia no es acumulativa y
progresiva.

a. 1 y 2 son
correctas.
Incorrecto: La teora de sistemas y la psicologa de la Gestald considera que el
todo es la suma de las partes; El conocimiento de la totalidad se produce a
travs del conocimiento de la suma de las partes o la totalidad es la suma de
las partes.

b. 1 y 3 son
correctas.

c. 2 y 4 son
correctas.

d. 3 y 4 son
correctas.

Incorrecto
Question 8
Puntos: 1
La corriente que expresa como principio fenmenos como la Entropa y la Sinergia, que adems
rompe con la tradicin cientfica de la modernidad (positivismo) siendo Humberto Maturana el
mayor exponente en Amrica se le conoce con el nombre de:

a. Pensamiento complejo. Correcto.

b. Pensamiento colonial

c. Pensamiento naturalista.

d. Pensamiento marxista.

Correcto
Question 9
Puntos: 1
La escuela de Frankfurt, que nace como una propuesta de trabajo diferenciadora del proyecto
formal positivista, se inscribe como alternativa en el pensamiento moderno. Cul es el periodo en
el que se funda la escuela de Frankfurt?

a. Nace como una respuesta a lo que se vivi en la primera guerra mundial, es un
producto de la postguerra (1922, 1940).
Correcto.

b. Nace en el siglo XVIII como una propuesta de retencin y afirmacin del
pensamiento medieval.

c. Es producto del desarrollo del pensamiento de la marginalidad propio del
comienzo del siglo XX en Amrica.

d. Es el producto de la pugna de catlicos y protestantes sobre el dominio de la fe.

Correcto
Question 10
Puntos: 1
Qu se entiende por teora tradicional desde la perspectiva de la teora crtica?

a. Es un conjunto de razones tericas, separando al objeto del sujeto, alejadas de la
realidad histrica
Correcto.

b. Es la verdad de los fenmenos sociales que se conocen y se perfeccionan con la
utilizacin del mtodo crtico.

c. Es la posibilidad de conocer la realidad siendo creativos y libertarios para
construir un mundo mejor.

d. Son las tendencias que se dan en Amrica Latina a partir de pensadores como
Leopoldo Zea y Jos Carlos Maritegui.

Correcto
Question 11
Puntos: 1

La Teora Crtica de la sociedad se propuso interpretar y actualizar la teora marxista originaria
segn su propio espritu, y de esta forma entiende que el conocimiento no es una simple
reproduccin conceptual de los datos objetivos de la realidad, sino una autntica formacin y
constitucin de la misma. La Teora Crtica se opone radicalmente a la idea de teora pura que
supone una separacin entre el sujeto que contempla y la verdad contemplada, e insiste en un
conocimiento que est mediado por la experiencia, por las praxis concretas de una poca, como
por los intereses tericos y extratericos que se mueven al interior de las mismas.

Desde esta perspectiva la Teora Crtica se opone a la teora desarrollada por el crculo
de Viena llamada: Positivismo Lgico, en dos niveles:

En el Plano Social,
En el plano poltico
En el plano terico-cognitivo
En el plano metafsico

a. 1 y 2 son correctas. Incorrecto:En el plano social; en el plano terico-cognitivo.

b. 1 y 3 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.

d. 3 y 4 son correctas.

Incorrecto
Question 12
Puntos: 1
La modernidad se distingue por hace diferencia que otra poca. Cules son las caractersticas que
define a la modernidad?

a. El rescate del pensamiento racional y la desconfianza en el pensamiento
medieval.
Correcto.

b. El recate del pensamiento religioso, sustentado en pensadores como San Agustn
y San Anselmo.

c. Rompimiento con pensadores como Kant, Hegel y Marx para hablar de la razn
moderna.

d. Rompimiento con el pensamiento Griego y afianzamiento del pensamiento
mtico religioso.

Correcto
Question 13
Puntos: 1

La ciencia moderna, en trminos cronolgicos, es la que comenz aproximadamente entre el siglo
XVI y XVII, tuvo su mayor auge entre los siglos XVIII y XIX. En trminos conceptuales es la ciencia
que asume como valores o compromisos los rasgos del positivismo y convierte en modelo los
logros y xitos de la fsica newtoneana. Ella ha entrado en crisis gradual y materialmente entre
1920 y 1950, crisis que todava se mantiene Las nuevas comprensiones cientficas, surgieron en el
contexto de las dos guerras mundiales. Se iniciaron con las revoluciones operadas por la fsica de
la relatividad, la fsica cuntica y la termodinmica. Continuaron con la aparicin de la gentica, la
ecologa, la biologa molecular y el desarrollo de la ciberntica, de la teora de la informacin y de
la teora de sistemas. En este orden de ideas es posible afirmar que se reafirmaron con el fracaso
del Positivismo Lgico del Crculo de Viena y las revoluciones en la epistemologa,

la geometra analtica y la fsica newtoniana
el clculo infinitesismal y el descubrimiento de la computadora
la aparicin de nuevas lgicas, nuevas algebras, nuevas geometras
los planteamientos de las teoras de complejidad

a. 1 y 2 son
correctas.
Incorrecto: la aparicin de nuevas lgicas, nuevas algebras, nuevas
geometras; los planteamientos de las teoras de complejidad.

b. 1 y 3 son
correctas.

c. 2 y 4 son
correctas.

d. 3 y 4 son
correctas.

Incorrecto
Question 14
Puntos: 1
1. Una de las propuestas de Popper para la construccin del conocimiento cientfico es el
falsacionismo. Con esta forma de conocimiento, Popper plantea la posibilidad de descartar
aquellas premisas que no contribuyen a la consolidacin del saber, en este sentido, el
falsacionismo puede concebirse como:

a. La necesidad de encontrar la
teora ms cientfica entre las que
estn en cuestin para poder
construir un conocimiento slido.

Correcta: Popper intent buscar aquella manera de
hacer del conocimiento algo ms certero. As las cosas,
el falsacionismo busca construir una dialctica, que
permita decantar las premisas que sirvan para elaborar
las teoras cientficas.

b. La posibilidad de negar la ciencia
como saber.

c. El intento de confundir las
premisas para obtener un resultado
demostrativo.

d. Demostrar la imposibilidad del
avance filosfico.

Popper intent buscar aquella manera de hacer del conocimiento algo ms certero. As las cosas,
el falsacionismo busca construir una dialctica, que permita decantar las premisas que sirvan para
elaborar las teoras cientficas.
Popper intent buscar aquella manera de hacer del conocimiento algo ms certero. As las cosas,
el falsacionismo busca construir una dialctica, que permita decantar las premisas que sirvan para
elaborar las teoras cientficas.
Correcto
Question 15
Puntos: 1
Scrates, considerado como uno de los mejores filsofos de la antigua Grecia, hace la reflexin
sobre el hombre y su conocimiento, habla de la virtud como un elemento de la esencia humana.
Qu significa para Scrates Virtud?

a. Virtud es conocimiento Correcto.

b. Virtud es pasin

c. Virtud es templanza.

d. Virtud es pureza.

Correcto

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