(CESPE MINISTRIO DAS COMUNICAES/2013- AREA 22 NIVEL III
SUPERIOR) Acerca de cultura organizacional e gesto de pessoas, julgue os itens a seguir. 57 A cultura de realizao e a cultura de cl so elementos da cultura organizacional em que os valores corporativos so expressos como significados a serem compartilhados por todos os membros de uma organizao. abarito definitivo da banca !""A#A ab do prof$ certa TIPOLOGIA DE CULTURA ORGANIZACIONAL CULTURA ADAPTATIVA % A cultura adaptativa tem como caracter&stica principal o foco estrat'gico no ambiente externo, priorizando a flexibilidade e a capacidade de se adequar (s mudanas, tendo%se em vista o atendimento das necessidades emergentes. #essa forma, a cultura adaptativa atua no sentido de estimular normas e convic)es para detectar, interpretar e traduzir sinais do ambiente, e, com isso, estimular novas respostas comportamentais. *esse sentido, pode%se dizer que a cultura adaptativa tem como objetivo a implementao e a difuso de um ambiente prop&cio ( criatividade e ( inovao, atentando%se sempre para as mudanas que o cen+rio proporciona, utilizando%as, assim, como oportunidade de crescimento e diferenciao perante o mercado competitivo. ,om isso, a cultura adaptativa acaba por valorizar a tomada de riscos, o dinamismo e at' o empreendedorismo, o que, por sua vez, demanda dos funcion+rios um maior engajamento e participao na organizao, sendo inclusive delegada a autonomia de tomada de decis)es -.A*#/, 01723. 4endo%se em vista todas as caracter&sticas mencionadas, pode%se dizer que a cultura adaptativa tem como elemento%chave de sua atuao a novidade, buscando a permanente adaptao e inovao frente ao cen+rio em que atua. CULTURA BUROCRTICA$ A cultura burocr+tica, por sua vez, tem como prioridade o foco 5estrat'gico6 no ambiente interno, enfatizando a uniformidade e a efici7ncia do grupo. #essa forma, a cultura burocr+tica tem por base a difuso de regras e normas que regulamentam a atuao dos funcion+rios, valorizando, assim, o cumprimento das leis, a obedi7ncia ( ordem e a sustentao de um modo met8dico, racional e ordenado de fazer as coisas. ,om isso, a organizao consegue deixar claro as expectativas sobre seus funcion+rios e os procedimentos pelos quais eles devem seguir, perpetuando, assim, o seu car+ter de tradio e de conformidade ( cultura -9c:.A*!; <=* >?*=@, ABB53. As organiza)es que difundem uma cultura burocr+tica geralmente atuam em um ambiente mais est+vel, previs&vel e uniforme, preocupando%se, MINISTRIO DAS COMUNICAES/2013 por isso, mais com as condi)es do ambiente interno do que do externo. !m suma, pode%se apontar como elementos%chave da atuao de uma cultura burocr+tica as regras e a ordem, disciplinando e convergindo o desempenho dos funcion+rios de acordo com o que a organizao quer. CULTURA DE CL!$ C+ cultura de cl se apresenta como uma juno das caracter&sticas da cultura burocr+tica com as da cultura adaptativa, visto que o foco estrat'gico consiste tanto para o ambiente interno, com o objetivo de envolvimento dos funcion+rios, quanto para o ambiente externo, tendo%se em vista a adaptao (s mudanas. A cultura de cl busca, sobretudo, a difuso de um ambiente familiar na organizao, valorizando o consenso e a coeso dos grupos de trabalho, a participao de todos os funcion+rios e o senso de equipe. *esse sentido, a cultura de cl atua de forma a incentivar e apoiar os funcion+rios, enfatizando seu bem%estar e o atendimento de suas necessidades. ,om isso, os funcion+rios se sentem de fato valorizados, membros integrantes de no uma mera organizao, mas de uma 5fam&lia6, e, por isso, tendem a criar um senso de responsabilidade e a aumentar o seu comprometimento para com a organizao. -!*DA:! *= ,=9EA"4?>.A9!*4= #=: <A>="!: E!>=: 9!9F"=: #A ="A*?GAHI=3. #essa forma, pode%se dizer que o elemento% chave da cultura de cl ' o desenvolvimento de um senso de grande fam&lia dentro da organizao, com vistas para a integrao e para fazer o funcion+rio se sentir parte da organizao. CULTURA DE REALIZA!O$ Eor Jltimo, a cultura de realizao tem como foco estrat'gico o desempenho individual, priorizando a competitividade, a iniciativa pessoal, a agressividade e o trabalho intenso. A cultura de realizao ' voltada para o alcance de resultados, sendo estes baseados em uma viso clara do objetivo da organizao e na conquista de metas espec&ficas previamente estipuladas. Eor isso, pode%se dizer que a 7nfase da cultura de realizao se d+ na produtividade e na efici7ncia do trabalho, atributos que so mensurados e valorizados, tendo%se em vista a premiao e a recompensa por resultados. -"!:K>4A#=: L K9 #=: <A>="!: #A: ,K>4K"A: #! "!A>?GAHI= #! :I= ,=9EA"4?>.A#=: E=" 4=#=: =: 9!9F"=: #A ="A*?GAHI=3 5M A indicao de um quantitativo de pessoal, que auxilie a organizao a manter um crescimento equilibrado e que, simultaneamente, seja capaz de explorar oportunidades e desafios futuros ' um exemplo de previso e auditoria em gesto de pessoas. -gab do prof$ !rrada%pois no inclui auditoria3 GABARITO DA BANCA CERTA 51 A preocupao 'tica com o tratamento justo e equitativo dado aos empregados de uma organizao reflete o forte compromisso da cultura MINISTRIO DAS COMUNICAES/2013 organizacional em valorizar a diversidade cultural e a igualdade de oportunidades como um dos mecanismos de gesto. -gab do prof$ certa3 BANCA" ERRADA 2B A alocao, o treinamento e o desenvolvimento de pessoas so processos de gesto de pessoas orientados a auxiliar na adaptao de novos empregados ( empresa. GABARITO CERTA 20 A rotao no trabalho e os tutoriais so exemplos de programas de desenvolvimento gerencial nas organiza)es, pois permitem a formao de mJltiplas compet7ncias nas equipes de trabalho. GABARITO" ERRADO# A rotao no trabalho permite ( formao de mJltiplas compet7ncias nas equipes de trabalho, entretanto, a tutoria -mentoring3 possibilita orientao para carreira profissional Culgue os itens seguintes, relativos a comportamento organizacional. 2A A influ7ncia interpessoal ' qualquer ao ou exemplo de comportamento que causa mudanas de atitude nas pessoas. = poder ' a capacidade de exercer influ7ncia interpessoal. GABARITO" CORRETA# = Eoder ' a capacidade de 5a6 influenciar o comportamento de 5b6 de maneira que 5b6 aja de acordo com a vontade de 5a6. "efere%se a capacidade de influenciar o comportamento do outro. 2N ,ompartilhar informa)es com os subordinados, envolver os empregados nas decis)es de rotina e satisfazer as necessidades b+sicas de participao e valorizao dos colaboradores so exemplos de pol&ticas motivacionais desenvolvidas com base no modelo das rela)es humanas. GABARITO" ERRADA# Earticipao -necessidade de autorrealizao3 e valorizao -estima3 no so necessidades b+sicas e sim necessidades de alta ordem. As necessidades b+sicas, ou seja, de baixa ordem so fisiol8gicas e segurana. 2O #o ponto de vista comportamental, a liderana atua para manter o grupo e as tarefas do grupo, de forma que o l&der ou algu'm com desempenho eficaz deve exercer a liderana nas organiza)es. GABARITO" CORRETA# #o ponto de vista comportamental a liderana tem uma finalidade que a manuteno do trabalho pela equipe. #esta forma, um l&der ou algu'm com desempenho eficaz deve assumir essa liderana nas equipes. MINISTRIO DAS COMUNICAES/2013 25 #e acordo com o postulado tradicional da administrao acerca da motivao, a participao, a valorizao e o reconhecimento so mais relevantes que o dinheiro para motivar as pessoas no trabalho. GABARITO" ERRADA# A partir de uma perspectiva tradicional -,>P::?,A3 da administrao o dinheiro -pagamento de sal+rios3 ' mais relevante que participao, valorizao e reconhecimento. 22 ,onforme a teoria Q de #ouglas 9cregor, quando o trabalho ' concebido como uma tarefa desagrad+vel, o dinheiro e o elogio so recursos empregados para motivar as pessoas a desempenharem adequadamente suas fun)es. GABARITO PRELIMINAR" CORRETA# ,abe "!,K":=. #e acordo com a teoria Q de #ouglas 9cregor o dinheiro -necessidades de baixa ordem3 pode ser uma forma de motivar as pessoas a desempenharem adequadamente suas fun)es, entretanto, o elogio -necessidades de alta ordem R estima3 no ' uma ferramenta utilizada dentro dos pressupostos da teoria Q, e sim da teoria /. 27 :egundo a perspectiva de traos da liderana, a gesto que melhor contribui para o alcance dos objetivos organizacionais ' aquela em que os estilos de liderana se ajustam a diversas circunstSncias e situa)es. GABARITO" ERRADA# !stilos de liderana que se ajustem a diversas circunstSncias e situa)es refere%se as teorias situacionais ou contingenciais -2B R MB3 e no a teoria dos traos -AB% OB3 que afirma que a liderana ' nata. $% (E) $& C $' E (0 C (1 E (2 C (3 E () C($ E (( C (% E