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PROGRAMA DE LENGUA Y LITERATURA PARA

ALUMNOS DE 1º 4ta. – AÑO 2008 -


- Prof. Victorero -

1.- El Mito Clásico:


Lecturas: - “Odisea” de Homero
- “El mito quechua”
- El artículo de enciclopedia.
- Comprensión de texto
Sobre los textos: La comunicación cotidiana y la comunicación literaria.
El circuita de la comunicación. Las funciones del lenguaje.
Sobre la lengua: Las palabras en los textos: sinónimos,
Hiperónimos, hipónimos y cohipónimos.
Los hiperónimos en las definiciones.
Los conectores en las notas enciclopédicas.
2.- La leyenda:
Lecturas: - “La flor del ceibo”.Leyenda guaraní.
- “Ana y los hombrecitos” Leyenda inglesa.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: La narración, el narrador en primera persona y en tercera.
El conflicto narrativo.
Las acciones y las secuencias narrativas.
Los tiempos verbales en la narración. Las cadenas temporales.
Sobre la lengua: Formación de palabras: Raíz, prefijo y sufijo.
Familias de palabras.
Palabras simples, derivadas y compuestas.
El sustantivo: individuales y colectivos. Comunes y propios;
abstractos y compuestos.
3.- La Literatura didáctica:
Lecturas: - “La semilla milagrosa”, de León Tolstoi.
- “El perro envidioso” y “la zorra y el lobo” de Esopo.
- “Rayo de fuego”, cuento tradicional escandinavo.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: Las narraciones didácticas.
El diálogo en la narración.
Sobre la lengua: El adjetivo. Formación de adjetivos, Clases de adjetivos.
Género y número de los adjetivos.
La concordancia entre el sustantivo y el adjetivo.
Los Pronombres Personales.
La cohesión del texto. Los pronombres posesivos y
demostrativos.
4.- El cuento realista y el cuento fantástico :
Lecturas: - “A la deriva”, de Horacio Quiroga.
- “La identidad”, de Elena Poniatowska.
- “Los gatos de Ulthar”, de Howard P. Lovecraft.
- “El ciervo escondido”, de Liehtsé.
- “Sueño de la mariposa”, de Chuang Tzu.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: Narrar y describir. La descripción en el cuento.
Clases de narrador.
Los verbos en la descripción.
Descripción estática y dinámica. El narrador omnisciente.
Sobre la lengua: El verbo. Formación de verbos.
La conjugación verbal. Verbos regulares e irregulares.
Los modos del verbo.
Los tiempos, las personas y el número del verbo.
5.- El Cuento de Ciencia Ficción:
Lecturas: - “Recuerdo perdido”, de Isaac Asimov.
- “El fin”, de Fredric Brown.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: el mundo de la ciencia ficción. El tiempo de la historia y de la
narración.
Sobre la lengua: la oración, sus constituyentes.
6.- La Poesía:
Lecturas: - “Romance del conde Olinos”, anónimo español.
- “¡Piú Avanti!, de Almafuerte.
- “Dos palabras”, de Alfonsina Storni.
- “Tristes guerras”, de Miguel Hernández.
- Comprensión de los textos poéticos. La rima y la
métrica.
Sobre los textos: El significado en los poemas.
Imágenes sensoriales, metáfora, comparación.
Sobre la lengua: Oraciones unimembres y bimembres.
Sujeto y predicado. Los modificadores del sustantivo.
8.- El Teatro:
Lecturas: - “¡Jettatore!”, de Gregorio de la Ferrere.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: La acción dramática. Origen del teatro en occidente.
El texto dramático.

TEXTOS DE LECTURA OBLIGATORIA:


- “La Odisea” de Homero.
- “Los ojos del perro siberiano” de Antonio
Santa Ana.

TEXTO DE CONSULTA:
- LENGUA Y LITERATURA 9. De Isabel VASSALLO, Silvia SEOANE, Laiza OTAÑI,
Graciela AGUILAR, Laura SÁNCHEZ, María FORERO
y María CANO. De Editorial ESTRADA.

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