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AUTARQUIA EDUCACIONAL DO BELO JARDIM - AEB

FACULDADE DE CINCIAS HUMANAS E APLICADAS DO BELO JARDIM


FABEJA
PS-GRADUAO LATO SENSU EM ENSINO DA BIOLOGIA E AS NOVAS
TECNOLOGIAS





Relatrio das aulas Prticas da Disciplina: Tendncias atuais e
Tecnologias na prtica de ensino em Biologia

Aldemir Jos Arajo
Angelane Maria de Lima
Claudelita Rodrigues Batista



Prof. Dra. Maria Goretti Soares









Belo Jardim, 2014.
Estrutura e Vidraria do Laboratrio de Biologia:
A estrutura fsica do laboratrio deve obedecer os seguintes critrios: paredes e
piso em azulejos ou cermica de cores claras com rejunte estreito, balces de
granito ou mrmore, cuba inox e torneira com gua corrente, o sistema de
tubulao de gs deve ser subterrnea tendo uma central de gs longe do local
do laboratrio para evitar exploses, h armrios com prateleiras que no deve
ser de madeira para facilitar a limpeza e evitar contaminao, todos seus
contedos devem ter identificao, ar-condicionado, geladeiras, estufa, extintores
de incndio. Para utilizar o laboratrio necessrio o uso de EPIs tais como:
luvas, jaleco ou avental, culos de proteo, mscaras e respiradores, de acordo
com as substancias que sero utilizadas. Os instrumentos de laboratrio so:
Pipeta (graduada ou volumtrica), pera de suco ou pipetador de trs vias,
Pipeta Pasteur, Balo do fundo redondo, balo do fundo chato, balo volumtrico,
balo de destilao (kitassato), proveta graduada, cadinho, almofariz com pistilo,
basto de vidro ou baqueta, funil de vidro de haste longa/curta, funil de buchener,
funil de separao ou decantao, tubo de ensaio, estante para tubo de ensaio,
vidro de relgio, placa de petri, erlenmeyer, bquer, pina (metlica, madeira) ,
bico de busem, tela de amianto, suporte universal, trip de ferro, papel filtro,
bureta, dessecador, lminas, lamnulas, lamparina a lcool, cpsula de porcelana,
condensador. Toda a vidraria empregada em laboratrio deve ser do tipo tempera
para suportar variados tipos de temperatura, tanto em experimentos quanto em
sua limpeza, pois, deve ser perfeitamente limpa e livre de substncias estranhas,
afim de no afetar os resultados de anlises e preparaes de solues. Alm
dos diversos instrumentos utilizados no laboratrio, tambm se utiliza diversos os
tipos de reagentes, corantes, sais, fixadores, leos e meios de cultura. Um dos
principais instrumentos utilizados no laboratrio o microscpio o qual pode ser
ptico ou eletrnico.




Microscpio ptico:
formado por duas partes: Mecnica e ptica
Mecnica: P ou Base: Que d o suporte;
Coluna ou Brao: Sustenta os parafusos macro e micromtrico e parte
das lentes;
Canho ou tubo ptico: Suporta os conjuntos de lentes oculares;
Prato ou Platina: Onde se coloca as lminas;
Charriot: Movimenta a lmina;
Parafuso Macromtrico: ptica e mecnica aproxima ou afasta.
Parafuso Micromtrico: Nitidez;
Revlver ou Tambor: Sustentao da objetiva, funo rotatria.
Condensador: Refrao concentra a luz na preparao;
Diafragma: Aumentar ou Diminuir a rea de observao, pois regula a
entrada de luz;
Espelho ou Fonte de Iluminao: Emite luz que permite observar o
objeto;
ptica: Lentes Oculares: Conjunto de lentes que amplia a imagem Superior do
canho: 10x de aumento;
Lentes Objetivas: Conjunto de lentes que amplia a imagem, conjunto de
4/3 ou 5; Com aumento de +/- 4 X, 10 X, 40 X, e 100 X;
4 X: Viso Panormica- Viso geral;
10 X: Viso mais prxima;
40 X: Viso mais detalhada;
100 X: Objetiva de imerso- toca no objeto de observao
Roteiros das Aulas Prticas de Microscopia: Tcnicas de
Citologia.
1 Aula: Duodeno do aparelho digestrio de um rato.
Assunto: Tecido epitelial, conjuntivo e muscular.
Objetivo: Observar o tecido epitelial, conjuntivo e muscular do duodeno do
aparelho digestrio de um rato.
Materiais: Lmina histolgica pronta para observao.
Mtodos: Entregar lminas previamente preparadas para que os alunos
observem em microscpio de luz.
Resultados: Conhecer o formato das clulas que formo os Tecido epitelial,
conjuntivo e muscular.

2 Aula: Epiderme de Cebola.
Assunto: Clulas Eucariontes
Serie: 1 Ano do Ensino Mdio
Objetivo: Observar estruturas celulares da epiderme.
Materiais: Cebola, lmina Gilette ou bisturi; lmina de vidro, lamnula, corante
azul de metileno, papel filtro, microscpios, pipeta de vidro.
Mtodos: Com o auxlio de uma lmina Gilette ou bisturi recortar uma pequena
fatia da cebola na parte interna. Com a pina de ponta fina retirar a epiderme
inferior do pedao recortado e coloc-la sobre a lmina de vidro. Com a pipeta de
vidro pingar uma gota de azul de metileno sobre a epiderme da cebola. Aguardar
2 minutos. Cobrir a preparao com a lamnula. Observar ao microscpio:
focalizar usando a objetiva de 10x e em seguida a de 40x. Girar vagarosamente o
micromtrico para obter o melhor foco.

Resultados: Encontraram-se trs estruturas: parede celular, citoplasma, ncleo e
talvez vacolo.

3 Aula: Folha de Elodea Canadense.
Assunto: Fotossntese
Serie: 8 ano / 1 Ano do Ensino Mdio.
Objetivo: Observar as estruturas da de uma clula vegetal tais como: Parede
celular, estmatos, cloroplastos e a ciclose que so os movimentos dos
cloroplastos.
Materiais: Ramo de Elodea Canadense, lmina de vidro, lamnula, pina, papel
filtro, lcool, acetona, gua filtrada.
Mtodos: Retirar uma folha jovem de um dos ramos com uma pina, fazer uma
montagem temporria em gua, entra a lmina e a lamnula. Por as folhas serem
muito finas no precisa ser cortada, e sero observadas com facilidade ao
microscpio de luz.
Resultados: Vrias clulas sero encontradas contornadas por parede celular e
internamente apresentando cloroplastos, organelas circulares e esverdeadas,
perceptvel o movimento citoplasmtico dos cloroplastos a ciclose.

4 Aula: Bulbo de Cebola.
Assunto: Diviso Celular
Serie: 1 e 3 Ano do Ensino Mdio
Objetivo: Observar fases da Mitose.
Materiais: Raiz de cebola, lmina Gilette, lmina de vidro, lamnula, lamparinas a
lcool, pinas de ponta fina, pipeta de vidro, papel de filtro, microscpios, frasco
de vidro (20 ml) com tampa de plstico contendo 10 ml do fixador Carnoy, vidro
de esmalte incolor para unha, bquer, orcena ltico/actica a 2%, lamparina de
lcool.
Mtodos: Antes da aula: (mnimo de trs dias) retirar as razes velhas da parte
inferior do bulbo de uma cebola com uma lmina Gilette, Colocar a cebola sobre
um recipiente com gua, de maneira que apenas a parte inferior do bulbo toque a
gua, aps cerca de 24 horas as razes iniciam o seu desenvolvimento. Quando
as razes tiverem entre 0,5 cm e 1 cm, secionar a extremidade (cerca de 2 mm)
com o auxlio de uma lmina Gilette ou de pina de ponta fina. Imediatamente
aps a retirada das extremidades das razes mergulh-las no fixador Carnoy
(Misturar em um bquer trs partes de etanol 95% e uma parte de cido actico
glacial). O material deve permanecer no fixador por um perodo de 12 a 24 horas.
A seguir, as pontas de raiz so transferidas para uma soluo de lcool 70% e
conservadas em geladeira. Montagem da lmina: Colocar uma lmina limpa sobre
a bancada e pingar, sobre ela, 3 gotas de orcena ltico/actica a 2%, colocar
uma ponta de raiz de cebola na orcena ltico/actica, com o auxlio de uma
pina. Cobrir com a lamnula, retirar a tampa da lamparina de lcool e acender o
pavio com um fsforo. Segurar a lmina sobre a chama, a cerca de 5 cm de
distncia, por cerca de 3 segundos. Repetir esse procedimento por 3 vezes com
intervalos de 3 segundos. Se houver necessidade acrescentar mais uma gota de
orcena na borda da lamnula. Esmagar a ponta de raiz pressionando levemente a
lamnula com a ponta da pina. Ateno: cuidado para no deslocar a lamnula do
lugar. A presso dever ser suficiente para esmagar as razes sem quebrar a
lamnula. Retirar o excesso de orcena ltico/actica colocando a lmina entre um
pedao de papel filtro dobrado e passando o dedo sobre ele.
Resultados: Encontraram-se as fases da mitose: interfase, prfase, metfase.

5 Aula: Mucosa Bucal.
Objetivo: Observar, ao microscpio de luz, clulas do epitlio bucal de mamfero.
Materiais: Esptula de madeira, lmina de vidro, lamnula, pipeta, lcool-ter,
azul de metileno, papel filtro e microscpio de luz.
Mtodos: Tcnica de coleta: raspagem (tipo de biopsia) da bochecha, tcnica de
lmina: esfregamento, lamnula. Com a esptula de madeira, realiza-se uma
raspagem no epitlio da mucosa bucal, a fim de remover a camada mais
superficial do tecido. O material recolhido dever ser esfregado na lmina
histolgica e fixado, por 5 minutos, com auxlio da pipeta e 3 gotas de lcool ter.
Aps a fixao, cobrir a lmina com algumas gotas do azul de metileno por mais 5
minutos. Aps a colorao, lavar o material sob gua corrente, secar a parte
inferior da lmina e cobri-la com lamnula. Aps esse preparo, observar ao
microscpio de luz na lente de maior aumento (400X).
Resultados: O esfregao do epitlio bucal humano, obtido por raspagem da
mucosa da cavidade bucal mostrar uma grande quantidade de clulas epiteliais
coradas de azul. Muitas delas podero ser encontradas em grupos intimamente
ligados, frequentemente sobrepostas e com bordas viradas; podendo se
apresentar tambm, isoladas. Os ncleos apresentar-se-o homogneos,
globosos no interior das clulas, porm podero no se apresentar na poro
central da clula. O citoplasma poder apresentar uma granulao irregular fina
no seu interior.

6 Aula: Prtica do Sistema ABO e Rh
Assunto: Grupos sanguneos e fator Rh
Objetivo: Tipagem sangunea e seus fatores.
Materiais: Lancetas, Lmina de vidro, luvas, algodo, lcool, sorologia: anti -A,
anti - B, anti - D.
Mtodos: Limpar o dedo a ser utilizado com algodo e lcool, furar o dedo com a
lanceta, pingar o sangue na lmina de vidro, gotejar os soro anti - A e anti B,
anti D, sobre o sangue e observar aglutinao. Resultado: se aglutinar no soro
anti - a, a tipagem a. se aglutinar no soro anti - b, a tipagem b. se aglutinar no
soro anti - a e o soro anti-b, a tipagem ab. se no aglutinar nenhum dos soros, a
tipagem o. Se aglutinar no soro anti d positivo, se no aglutinar negativo.
Resultados: Descobrir os tipos sanguneos e seus fatores RH.

7 Aula: Aferio de Presso Arterial.
Assunto: Sistema Cardiovascular
Objetivo: Observaras alteraes da presso arterial mxima e mnima em
diferentes situaes, para posterior explicao da gnese da presso arterial e
das alteraes observadas.
Materiais: Aparelho de Aferio de Presso arterial.
Mtodos: Aferir a presso arterial de alguns voluntrios, por meio de um aparelho
eletrnico, observando a presso mxima e mnima.
Resultados: Conhecer a diferena entre a presso mxima e mnima.

8 Aula: Medio da Glicose.
Assunto: Hormnios
Objetivo: Conhecer os rgos responsveis pela produo de glicose, e
identificar qual seu nvel considerado normal.
Materiais e Mtodos: Aparelho de medio da glicose.
Resultados: Observar os nveis de glicose normal no sangue.