FACULTAD DE OBSTETRICIA Y ENFERMERA

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

POBLACION, MUESTRA, MUESTREO Y TIPOS DE MUESTRA:
PROBABILISTICAS Y NO PROBABILISTICAS



ALUMNAS

Herrera Castillo, Yessenia
Villegas Galvez, Rosario


ASESORA
Mg. Enf Hirma Barrueta Caldas



LIMA PER
2013







NDICE


Pg.


RESUMEN.......... 3
INTRODUCCIN. 4
CAPTULO I: POBLACION. 5
1.1. Definicin de la poblacin ...................................... 5
1.2. Caractersticas de la poblacin......... 6
1.3. Tipos de Poblacin.. 7
CAPITULO II: MUESTRA. 8
2.1. Definicin de la muestra. 8
2.2. Muestreo 8
2.3. Tipos de muestras.. 9
2.3.1. Muestras Probabilsticas 11
2.3.1.1. Muestreo aleatorio simple.. 11
2.3.1.2. Muestreo estratificado. 11
2.3.1.3. Muestreo sistemtico.. 12
2.3.1.4. Muestreo por conglomerados.. 12
2.3.2. Muestras no Probabilsticas.. 13
2.3.2.1. Muestreo por cuotas 13
2.3.2.2. Muestreo intencionado 13
2.3.2.3. Muestreo mixto.. 13
Ejemplos16-17
Conclusiones.. 18
Referencias bibliogrficas... 19

ii








RESUMEN



En investigacin se conoce a la poblacin como el universo o conjunto
de elementos o unidades de anlisis. Por eso en muchas ocasiones
algunos autores definen a la poblacin como el conjunto de unidades de
anlisis, una unidad de anlisis es el objeto del cual se desea obtener
informacin. Es el objeto de estudio de la investigacin.
La muestra es un subconjunto de la poblacin que se selecciona con el
propsito de hacer el estudio uno ms fcil y manejable, se debe ser
representativa del universo, a efectos de evitar que los resultados sean
sesgados.
En una investigacin, la poblacin no slo se refiere a la gente, tambin
puede ser una empresa, una industria, etc. La poblacin es el total del
caso de estudio. Es importante definir cul es la poblacin de estudio.
Una vez el investigador especfico el problema con claridad, elabora un
diseo ciertos factores apropiados del estudio y selecciona los
instrumentos para recopilar datos, posteriormente selecciona los
elementos de los cuales recopilar los datos, esto corresponde al
muestreo que consiste en seleccionar los elementos de una poblacin
de la que desea medir.






3










INTRODUCCION


El presente trabajo es conocer ms respecto a la poblacin, muestra y
muestreo de una investigacin. La tendencia del ser humano a lo largo de su
historia ha sido observar su entorno y de alguna manera cuantificar todo
aquello que le interese, ya sea para subsistir o para mejorar su nivel de vida.
En la vida real, sin embargo, las observaciones y mediciones que se requieren
para obtener informacin suficiente, que permita llegar a conclusiones vlidas,
no pueden ser siempre hechas sobre el total de la poblacin.
Observando y teniendo la limitaciones se proceden con ubicar la poblacin es
un conjunto total de casos o personas que satisfacen los criterios del estudio y
que podran ser incluidos en la investigacin. Debe delimitarse claramente en
torno a sus caractersticas de contenido, lugar y tiempo. En esencia la muestra
es un subconjunto fielmente representativo de la poblacin y debe estar
formado por miembros seleccionados de la poblacin y el muestreo, es la
seleccin de algunas unidades de estudio entre una poblacin definida en una
investigacin. Estn divididos en dos grandes grupos de probabilsticos y no
probabilsticos. La delimitacin es muy importante porque debemos tener bien
claro con cuanta poblacin trabajaremos y as poder analizar la muestra
reconocer su muestreo.





4
CAPITULO I: POBLACION
1.1. Definicin de la poblacin
El diccionario de la RAE (2001) define la poblacin, en su acepcin sociolgica,
como Conjunto de los individuos o cosas sometido a una evaluacin
estadstica mediante muestreo. En cualquier investigacin, el primer problema
que aparece, relacionado con este punto, es la frecuente imposibilidad de
recoger datos de todos los sujetos o elementos que interesen a la misma.
La poblacin es un conjunto de individuos, animales o cosas de la misma clase,
limitada por el estudio, (Tamayo, 1997).
Entonces, una poblacin es el conjunto de todas las cosas que concuerdan con
una serie determinada de especificaciones. Un censo, por ejemplo, es el
recuento de todos los elementos de una poblacin.
Cuando se vaya a llevar a cabo alguna investigacin debe de tenerse en
cuenta algunas caractersticas esenciales al seleccionarse la poblacin bajo
estudio.
Ejemplo:

- Un censo, es el recuento de todos los elementos de una poblacin.
- En un estudio sobre diabetes mellitus tipo 2, la poblacin es el conjunto
de sujetos diabticos que tienen las caractersticas comunes que definen a este
tipo de enfermedad en relacin con la edad y forma de presentacin.

Como se observa, la definicin de poblacin puede ser amplia y puede
comprender a miles de individuos o solo especificarse de manera que solo
incluya a unas cuantas centenas de individuos o elementos.

1.2. Caractersticas de la poblacin

Una poblacin est determinada por sus caractersticas definitorias. Por lo
tanto, el conjunto de elementos que posea esta caracterstica se denomina
poblacin o universo. Es la totalidad del fenmeno a estudiar, donde las
5
unidades de poblacin poseen una caracterstica en comn, la que se estudia y
da origen a los datos de la investigacin (Selltiz 1974).
Entre stas caractersticas tenemos:
1. Homogeneidad: Todos los miembros de la poblacin tengan las mismas
caractersticas segn las variables que se vayan a considerar en el
estudio o investigacin.
2. Tiempo: Se refiere al perodo de tiempo donde se ubicara la poblacin
de inters. Determinar si el estudio es del momento presente o si se va a
estudiar a una poblacin de cinco aos atrs o si se van a entrevistar
personas de diferentes generaciones.
3. Espacio: Se refiere al lugar donde se ubica la poblacin de inters. Un
estudio no puede ser muy abarcador y por falta de tiempo y recursos hay
que limitarlo a un rea o comunidad en especfico.
4. Cantidad: Se refiere al tamao de la poblacin. El tamao de la
poblacin es sumamente importante porque ello determina o afecta al
tamao de la muestra que se vaya a seleccionar, adems que la falta de
recursos y tiempo tambin nos limita la extensin de la poblacin que se
vaya a investigar.
El tamao que tiene una poblacin es un factor de suma importancia en el
proceso de investigacin estadstica y en nuestro caso social, y este tamao
vienen dado por el nmero de elementos que constituyen la poblacin, segn el
nmero de elementos la poblacin puede ser finita o infinita. Cuando el nmero
de elementos que integra la poblacin es muy grande, se puede considerar a
esta como una poblacin infinita, por ejemplo; el conjunto de todos los nmeros
positivos. Cuando la poblacin es muy grande, es obvio que la observacin y/o
medicin de todos los elementos se multiplica la complejidad, en cuanto al
trabajo, tiempo y costos necesarios para hacerlo. Para solucionar este
inconveniente se utiliza una muestra estadstica.



6
1.3.Tipos de poblacion

1.3.1.Poblacion de interes
Son un conjunto total de casos acerca de los cuales el investigador le gustaria
hacer sus generalizaciones.

1.3.2.Poblacion accesible
Son un conjunto de casos que estan disponibles al investigador para llevar a
cabo su estudio.

























7
CAPITULO II: MUESTRA

2.1. Definicin de la muestra

La muestra en esencia es un subconjunto fielmente representativo de la
poblacin y debe estar formado por miembros seleccionados de la poblacin
(individuos, unidades experimentales).
Cuando seleccionamos algunos elementos con la intencin de averiguar algo
sobre una poblacin determinada, nos referimos a este grupo de elementos
como muestra. Por supuesto, esperamos que lo que averiguamos en la
muestra sea cierto para la poblacin en su conjunto. La exactitud de la
informacin recolectada depende en gran manera de la forma en que fue
seleccionada la muestra.
Cuando no es posible medir cada uno de los individuos de una poblacin, se
toma una muestra representativa de la misma.
La muestra descansa en el principio de que las partes representan al todo y,
por tal, refleja las caractersticas que definen la poblacin de la que fue
extrada, lo cual nos indica que es representativa. Por lo tanto, la validez de la
generalizacin depende de la validez y tamao de la muestra.
La muestra es la que puede determinar la problemtica ya que les capaz de
generar los datos con los cuales se identifican las fallas dentro del proceso.
Segn Tamayo, T. Y Tamayo, M (1997), afirma que la muestra es el grupo de
individuos que se toma de la poblacin, para estudiar un fenmeno estadstico.
Hay diferentes tipos de muestreo. El tipo de muestra que se seleccione
depender de la calidad y cun representativo se quiera sea el estudio de la
poblacin.
2.2. Muestreo
Se conoce con el nombre de muestreo al proceso de extraccin de una
muestra a partir de la poblacin. El proceso esencial del muestreo consiste en
identificar la poblacin que estar representada en el estudio. El objetivo del
muestreo es obtener una poblacin que permita generalizar los resultados del
estudio a personas que comparten las caractersticas del inters, pero que no
estuvieron involucradas en el desarrollo del mismo. Por lo tanto, es importante
8
tener la seguridad de que el proceso de seleccin de los sujetos y la
conduccin o desarrollo del protocolo tienen la calidad suficiente para que los
resultados resulten altamente confiables.
Entre las ventajas que proporciona el muestreo (Latorre, Rincn y Arnal, 2003)
suele sealarse: el ahorro de tiempo en la realizacin de la investigacin, la
reduccin de costos y la posibilidad de mayor profundidad y exactitud en los
resultados. Los inconvenientes ms comunes suelen ser: dificultad de
utilizacin de la tcnica de muestreo, una muestra mal seleccionada o sesgada
distorsiona los resultados, las limitaciones propias del tipo de muestreo y tener
que extraer una muestra de poblaciones que poseen pocos individuos con la
caracterstica que hay que estudiar.
La importancia del muestreo radica en que no es necesario trabajar con los N
elementos de una poblacin para comprender con un nivel razonable de
exactitud la naturaleza del fenmeno estudiado. Este conocimiento se puede
obtener a partir de una muestra que se considere representativa de aquella
poblacin.
Aunque la razn esencial por la que se muestrea es la imposibilidad de
estudiar todos los sujetos, es un proceso lgico, porque en la prctica no es
necesario obtener datos de todos los posibles sujetos para comprender con
exactitud la naturaleza del fenmeno que se estudia, sino que, en general, se
puede alcanzar esa comprensin con una parte de los sujetos. Debido a esto,
se pueden aprovechar las ventajas del muestreo, que son la reduccin del
coste de la investigacin en tiempo y en dinero. El ahorro de tiempo o dinero
mediante el muestreo slo es lgico cuando se puede justificar el hecho de que
los datos obtenidos a partir de la muestra proporcionarn una base firme para
determinar con exactitud las caractersticas del fenmeno que se estudia.
(Fox, 1981: 367)

2.3. Tipos de muestras
Esto no es ms que el procedimiento empleado para obtener una o ms
muestras de una poblacin; el muestreo es una tcnica que sirve para obtener
una o ms muestras de poblacin. Este se realiza una vez que se ha
9
establecido un marco muestral representativo de la poblacin, se procede a la
seleccin de los elementos de la muestra aunque hay muchos diseos de la
muestra. Al tomar varias muestras de una poblacin, las estadsticas que
calculamos para cada muestra no necesariamente seran iguales, y lo ms
probable es que variaran de una muestra a otra.
Bsicamente categorizamos a las muestras en dos grandes ramas: las
muestras no probabilsticas y las muestras probabilsticas. En estas ltimas
todos los elementos de la poblacin tienen la misma posibilidad de ser
escogidos. Esto se obtiene definiendo las caractersticas de la poblacin, el
tamao de la muestra y a travs de una seleccin aleatoria y/o mecnicas de
las unidades de anlisis. En las muestras no probabilsticas, la eleccin de los
elementos no depende de la probabilidad, sino de causas relacionadas con las
caractersticas del investigador o del que hace la muestra. Aqu el
procedimiento no es mecnico, ni en base a frmulas de probabilidad, sino que
depende del proceso de toma de decisiones de una persona o grupo de
persona, y desde luego, las muestras seleccionadas por decisiones subjetivas
tienden a estar sesgadas. El elegir entre una muestra probabilstica o una no
probabilstica, depende de los objetivos del estudio, del esquema de
investigacin y de la contribucin que se piensa hacer con dicho estudio.
La eleccin entre la muestra probabilstica y una no probabilstica se determina
con base en los objetivos del estudio, el esquema de la investigacin y el
alcance de sus contribuciones. Las muestras probabilsticas tienen muchas
ventajas, quizs la principal es que puede medirse el tamao de error en
nuestras predicciones. Puede decidirse incluso que el principal objetivo en el
diseo de una muestra probabilstica es el de reducir al mnimo este error al
que se le llama error estndar (Kish, 1965).
Las muestras probabilsticas son esenciales en los diseos de investigacin por
encuestas en donde se pretende hacer estimaciones de variables en la
poblacin, estas variables se miden con instrumentos de medicin y se
analizan con pruebas estadsticas para el anlisis de datos en donde se
presupone que la muestra es probabilstica, donde todos los elementos de la
poblacin tienen una misma probabilidad de ser elegidos. Los elementos
muestrales tendrn valores muy parecidos a los de la poblacin, de manera
10
que las mediciones en el subconjunto, nos darn estimados precisos del
conjunto mayor. Que tan preciso son dichos estimados depende del error en el
muestreo, en el que se puede calcular, pues hay errores que dependen de la
medicin y estos errores no pueden ser calculados matemticamente.

2.3.1. Muestras probabilsticas
2.3.1.1. Muestreo aleatorio simple

La forma ms comn de obtener una muestra es la seleccin al azar. es decir,
cada uno de los individuos de una poblacin tiene la misma posibilidad de ser
elegido. si no se cumple este requisito, se dice que la muestra es viciada. para
tener la seguridad de que la muestra aleatoria no es viciada, debe emplearse
para su constitucin una tabla de nmeros aleatorios.

2.3.1.2. Muestreo estratificado

Una muestra es estratificada cuando los elementos de la muestra son
proporcionales a su presencia en la poblacin. la presencia de un elemento en
un estrato excluye su presencia en otro. para este tipo de muestreo, se divide a
la poblacin en varios grupos o estratos con el fin de dar representatividad a los
distintos factores que integran el universo de estudio. Para la seleccin de los
elementos o unidades representantes, se utiliza el mtodo de muestreo
aleatorio.
2.3.1.3. Muestreo por conglomerados
Las unidades muestrales no son elementos individuales de la poblacin, sino
grupos de elementos.
En el muestreo por conglomerados se selecciona aleatoriamente una coleccin
de conglomerados. Se muestrean entonces todos los elementos individuales de
todos los conglomerados elegidos.
11
A veces, es necesario elegir conglomerados dentro de los conglomerados. Se
dice entonces que se trata de un muestreo en etapas mltiples.

EJEMPLOS DE RACIMOS:


UNIDAD DE ANALISIS

POSIBLES RACIMOS
Adolescentes
Obreros
Amas de casa
Nios
Personajes de televisin
Preparatorias
Industrias
Mercados
Colegios
Programas de televisin

La muestra por racimos implica diferenciar entre la unidad de anlisis y la
unidad muestral. La unidad de anlisis -como lo indicamos al principio de este
captulo- se refiere a quines van a ser medidos, o sea, el sujeto o sujetos a
quienes en ltima instancia vamos a aplicar van a ser medidos, o sea, el sujeto
o sujetos a quienes en ltima instancia vamos a aplicar el instrumento de
medicin. La unidad muestral en este tipo de muestra; se refiere al racimo a
travs del cual se logra el acceso a la unidad de anlisis. El muestreo por
racimos supone una seleccin en dos etapas, siguiendo los ya reseados
pasos de una muestra probabilstica simple y estratificada. En la segunda, y
dentro de estos racimos se seleccionan a los sujetos u objetos que van a ser
medidos. Para ellos se hace una seleccin que asegure que todos los
elementos del racimo tienen la misma probabilidad de ser elegidos.
2.3.1.4. Muestreo sistemtico
Es la eleccin de una muestra a partir de los elementos de una lista segn un
orden determinado, o recorriendo la lista a partir de un nmero aleatorio
determinado. Si el orden de los elementos de la lista es aleatorio, este
muestreo equivale al ms. Sin embargo, si la lista es tal que elementos ms
prximos tienden a ser ms semejantes respecto a la caracterstica a estudiar,
entonces este tipo de muestreo puede ser ms preciso.
12
2.3.2. Muestras no probabilsticas
2.3.2.1. Muestreo por cuotas
Se divide a la poblacin en estratos o categoras, y se asigna una cuota para
las diferentes categoras y, a juicio del investigador, se selecciona las unidades
de muestreo. La muestra debe ser proporcional a la poblacin, y en ella
debern tenerse en cuenta las diferentes categoras. El muestreo por cuotas se
presta a distorsiones, al quedar a criterio del investigador la seleccin de las
categoras.

2.3.2.2. Muestreo intencionado

Tambin recibe el nombre de sesgado. El investigador selecciona los
elementos que a su juicio son representativos, lo que exige un conocimiento
previo de la poblacin que se investiga.

2.3.2.3. Muestreo mixto

Se combinan diversos tipos de muestreo. Por ejemplo: se puede seleccionar
las unidades de la muestra en forma aleatoria y despus aplicar el muestreo
por cuotas.
2.4. Determinacin de la muestra

Se toma en cuenta a la poblacin total y el porcentaje de error. A mayor
tamao de la muestra corresponde un menor porcentaje de error, a menor
tamao de la muestra corresponde mayor porcentaje de error, a esto se llama
margen de error y solamente es 5%.






13


Frmula para hallar la muestra:
N: Poblacin
Z: Nivel de confidencialidad 95% = 1.96
P: Probabilidad (+) 50%
Q: Probabilidad (-) 50%
E: Error 5%









Ejemplo1:
N: 700










n = 248.27





n = Z
2
. P q . N
E
2
(N-1) + Z
2.
P Q


n = (1.96)
2
. (0.5) . (0.5) . (700)
(0.05)
2
(700-1) + (1.96)
2
. (0.5)(0.5)

n = 672.28

=
2.7079

14


Ejemplo 2:

N: 141

Z= 1.96
2
(ya que la seguridad es del 95%)
p = proporcin esperada (en este caso 5% = 0.05)
q = 1 p (en este caso 1 0.05 = 0.95)
d = precisin (en este caso deseamos un 1%)


n = 141 x 3.84 (0.05) (0.95)
(0.2)
2
x (140)+3.84 (0.05) (0.95)

n = 141 x 0.1824
(0.01) x140+0.1824


n = 25.9008 1.5824

n = 16.36

n= 16










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Ejemplo1:
Nivel de satisfaccin del paciente adulto mayor respecto a los cuidados
que recibe de las enfermeras(os) en el servicio de geriatra del hospital
nacional Guillermo almenara Irigoyen del 2001 al 2002.
Esta investigacin tuvo una poblacin accesible constituida por 76 pacientes de
60 aos a mas hospitalizados en el servicio de geriatra del hospital nacional
GAI, que fueron captados en los meses de octubre del 2001 al 2002, mediante
la tcnica probabilstica aleatorio simple de acuerdo a los criterios de inclusin
pacientes que hayan recibido los cuidados de la enfermera(o) por lo menos
durante una semana, estn en condiciones de alta, que sean pacientes con
grado de dependencia III que puedan movilizarse solos o con apoyo, lucidos,
orientados en tiempo espacio y persona, de 60 aos a mas de ambos sexos,
que se encuentre sin procedimientos invasivos o tratamiento complejos que
impidan expresarse verbalmente y que voluntariamente acepten participar en la
entrevista. Y criterios de exclusin con pacientes que hayan sido encuestados y
retornen al servicio, menores de 60 aos con grado de dependencia III,
desorientado en tiempo, espacio y persona. Pacientes que no desean participar
en la investigacin y muestran su negatividad.

Ejemplo 2:
Practicas de auto cuidado que realizan las mujeres premenopausicas del
asentamiento humano cerro El sauce Alto del distrito de San Juan de
Lurigancho 2001.
La poblacin estuvo conformada por 60 mujeres que encontraban en la edad
de estudio, segn mapeo en toda la comunidad, las cuales fueron captadas
casa por casa de acuerdo a los siguientes criterios de exclusin las mujeres de
35 a 45 aos que no presentan menstruacin 12 meses previos a la entrevista
y que presenten alguna discapacidad que no les permita responder
adecuadamente como los trastornos del pensamiento o sordomudez. Mujeres
que no tengan pareja, ni hijos. Y criterios de inclusin como las mujeres de 35 a
45 ao que viven en el AAHH cerro sauce alto que se encuentran presente en
el momento del recojo de datos.


16
Ejemplo 3:
Conocimientos y su relacin con las practicas de las madres de nios
menores de cinco aos sobre la prevencin de las infecciones
respiratorias agudas en el centro de salud Max Arias Schereirber Octubre
del 2001.
La poblacin de estudio est constituida por las madres de los nios menores
de 5 aos que asisten al programa de crecimiento y desarrollo (CRED) para los
respectivos controles del nio; provienen de diferentes regiones del pas con un
nivel socioeconmico y cultural medio bajo. Permiti obtener un promedio de
10 nios que acuden por da al programa lo que corresponde a 270 nios que
asisten en un mes. Para la seleccin de la muestra se tomaron en cuenta los
criterios de inclusin; las madres cuyos nios oscilan entre el 1 mes y los 5
aos de edad, madres con asistencia regular a los controles de CRED, madre
con nios aparentemente sanos y que hayan padecido por lo menos una vez
alguna infeccin respiratoria aguda durante lo que va del ao. Madre que
hablan castellano. Y criterios de exclusin como madres que no hablan
castellano, madres con nios enfermos y presentan infeccin respiratoria
aguda continuamente, madres que no acuden al consultorio de CRED. Madres
que acuden a los controles de CRED irregularmente, madres cuyos nios son
menores de 1 mes o mayores de 5 aos de edad. El tamao de la muestra se
estableci con un nivel de confianza del 95% y un error relativo de 5% se
obtuvo una nuestra de 71 madres que representan el 26% de la poblacin en
un mes. La tcnica de muestreo es la de muestreo probabilstico.











17



CONCLUSION


La investigacin en salud tiene como objeto obtener conclusiones que permitan
una adecuada toma de decisiones en lo que compete a conductas especficas
y cambio de polticas establecidas en relacin con la salud de los seres
humanos. Entre las razones que limitan la medicin en todos los sujetos de la
poblacin debe considerarse: las severas limitaciones, principalmente en
trminos de recursos econmicos y de tiempo, para lograr un cubrimiento del
ciento por ciento de la poblacin; la falta de recurso humano suficientemente
calificado para realizar las observaciones o para obtener las mediciones
necesarias y las dificultades geogrficas y logsticas que presenta una tarea de
gran magnitud como es el cubrimiento total de una poblacin. Las dificultades
mencionadas, que podran hacer irrealizable un estudio, pueden ser
solucionadas si se estudia solamente un subgrupo de la poblacin total, al cual
se llama muestra. Esta porcin de la poblacin debe representar
suficientemente a la poblacin general para que las conclusiones obtenidas a
partir de observaciones tomadas en ese subgrupo puedan extrapolarse a la
poblacin total con confianza.

Una muestra correctamente seleccionada puede representar a la comunidad
total de la cual fue extrada y permite, por ende, que los resultados obtenidos
en ella se puedan extrapolar a un nmero mucho mayor de personas
pertenecientes a la misma poblacin o a poblaciones diferentes de
caractersticas muy similares.




18



BIBLIOGRAFIAS


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Disponible en: http://elaboratumonografiapasoapaso.com/blog/la-
poblacion-en-metodologia-de-la-investigacion/.

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http://www.slideshare.net/leonardopalma/tipos-de-muestras-8047461.


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http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2011/06/poblacion-y-muestra-
tamayo-y-tamayo.html.

4. Conceptos de poblacin y muestra, 2005. Disponible en:
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http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/Tesis/Salud/honorio_qc/Dise_
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