Algebra

Evidencia de Aprendizaje Unidad 2

Profesor: Sandra Mara Armida Macas Luevano

Jos Armando Lpez de la O
14/02/2012

1. A partir del anlisis que realizaste del problema y de lo comentado en el foro
Planteamiento del problema, efecten lo siguiente:
Construyan un sistema de ecuaciones lineales con los datos de las tres pruebas que
se mencionan en el problema y representen el sistema mediante su forma matricial.
De acuerdo con la nota proporcionada por la Profesora:
Supn que el total utilizado de la sustancia 1 es de 6 vasos,
Supn que el total utilizado de la sustancia 2 es de 9 vasos,
Supn que el total utilizado de la sustancia 3 es de 7 vasos,
Queda por especificar el volumen del 3er contenedor que fijaremos en 8 litros.
Realizo matriz para calcular los valores que faltan para generar el sistema de ecuaciones:
Sustancia 1 Sustancia 2 Sustancia 3
Totales en
litros
2 2 1 4.5
4 6 3 12
0 1 3 8
6 9 7 24.5
Una vez obtenidos todos los valores, las ecuaciones quedaran de la siguiente manera:
2S1 + 2S2 +1S3 = 4.5
4S1 + 6S2 +3S3 = 12
0S1 + 1S2 + 3S3 = 8




Por lo tanto se representara matricialmente de la siguiente manera:
A = (



) b=(

)
Como resultado es la siguiente matriz aumentada
A|b =(



)

2. Propongan un arreglo matricial para alguno de los ejemplos que se han visto durante
el estudio de la unidad (el de la contaminacin ambiental, el de la bacteria, etc.) y que
sean de su rea de estudio. Ejemplifiquen cmo utilizaran en ese caso las operaciones de
matrices.

Creacin de ejemplo:
Manejemos un caso hipottico en el que un investigador desea conocer los residuos
txicos resultado de la reaccin de la combinacin de 3 gases en la atmosfera .para ello
realizo 3 pruebas con diferente cantidades de cada uno de los gases (medidas en volumen
de gases) del resultado solo capturo los mg de residuos toxico, por lo que desea conocer
el peso de los gases que interviene en cada una de las pruebas.




Hipotticamente las pruebas se llevaron a cabo de la sig. Manera:

Prueba 1: se mezclaron 2 volmenes de Gas1 +7 volmenes de Gas2 + 4 volmenes de
Gas3 obtenindose un total de 5mg de residuos txicos

Prueba 2: se mezclaron 4 volmenes de Gas1 +7 volmenes de Gas2 + 2 volmenes de
Gas3, obtenindose un total de 6 mg de residuos txicos.

Prueba 3: se mezclaron 7 volmenes de Gas1 +2 volmenes de Gas2 + 4 volmenes de
Gas3, obtenindose 5.5 mg de residuos txicos

Identificando los gases:
Al gas nmero 1 lo llamaremos G1
Al gas nmero 2 lo llamaremos G3
Al gas nmero 3 lo llamaremos G3

El sistema de ecuaciones quedar as:


2G1 + 7G3 + 4G3 = 5 Mg

4G1 + 7G3 + 2G3 = 6 Mg

7G1 + 2G3 + 4G3 = 5.5 Mg



El arreglo matricial seria:

A =(



) b=(

)



Ahora supongamos que en este ejercicio adems el investigador quisiera demostrar
los efectos por residuos txicos si se utilizara las misas cantidades de gases por la
misma cantidad de pruebas en un segundo ejercicio es decir 2 pruebas en las
mismas condiciones.
Tendra que multiplicar por un escalar 2 la matriz ya calculada
O si quisiera medir los efectos de los restantes contaminantes existente tendra
que sumar las matrices, correspondientes.

Mtodo de Gauss:
1. Retoma los resultados de la Actividad 2: Representacin matricial, mismos que
publicaron en la base de datos y resuelve el problema por el mtodo de Gauss.
2S1 + 2S2 +1S3 = 4.5
4S1 + 6S2 +3S3 = 12
0S1 + 1S2 + 3S3 = 8

Primero generamos la matriz ampliada derivado del sistema de ecuaciones:

A = (



)

A = (



) F2 (2) F1 F2

(



) (2)F3 F2 F3

Por lo tanto la matriz escalonada es la siguiente:

(



)

Se despeja z
5z =13 z =

z= 2.6
Despejando z
2y +z= 3 2y+2.6= 3 Y=

Y=0.2
Despejando x
2x+2y+z= 4.5 2x+2(0.2)+2.6=4.5 X=

X=

X= 0.75

2. Encuentra la cantidad en litros que se coloc en cada vaso de la primera, segunda
y tercera

Primera sustancia: el vaso contena: 0.75 litros

Segunda sustancia el vaso contena: 0.2 litros

Tercera sustancia el vaso contena: 2.6 litros



3. Comprueba tus resultados por alguno de los mtodos que se comentaron en la Actividad 1.
Foro: Planteamiento del problema.
Sistema de ecuaciones:
2X + 2Y + Z = 4.5
4X + 6Y + 3Z = 12
1Y + 3Z = 8

Procedemos a una solucin alternativa solicitada:
Despejamos Z de ecuacin 1
Z = 4.5 2X 2Y
Sustituimos el valor obtenido en la ecuacin 2 y 3
4X + 6Y+ 3 (4.5 2X 2Y) = 12. (2)
Y + 3 (4.5 2X 2Y) = 8. (3)
4X+ 6Y+ 13,5 -6X 6Y =12 (2)
Y + 13,5 -6X -6Y =8. (3)

-5Y- 6X + 13.5 =8
-2X + 13.5 = 12
-5Y- 6X = 8 13.5
-2X =12 13,5
-5Y- 6X = -5.5
-2X =12 13,5
-5Y = - 5.5+ 6(0.75)
X =

-5Y= -5.5 + 4.50

-5Y= -1
X= 0.75
Y=

Y = 0.2







Z = 4.5 2X 2Y

Z= 4,5 - 2(0.75)- 2(0.2)

Z=4.5 - 1.50 - 0.4


Z= 2.6





















Utiliza el mtodo de Gauss Jordan para encontrar la cantidad en litros
que se coloc en cada vaso de la primera, segunda y tercera sustancia.

Comprueba tus resultados por alguno de los mtodos de comprobacin.


A resolver por el mtodo de Gauss Jordan:


A = (



)




A = (



) F2 (2) F1 F2




(



) (2)F3 F2 F3




(



)






(



) (1/2) F1




(



) (1/2) F2




(



) F1 - F2 F1










(



) (1/5) F3




(



) - (1/2) F3 +F2 F2



(



)









Por lo tanto las cantidades en litros de las sustancias son las siguientes:


Primera sustancia: el vaso contena: 0.75 litros

Segunda sustancia el vaso contena: 0.2 litros

Tercera sustancia el vaso contena: 2.6 litros


























2. Lee el planteamiento del
siguiente problema:

Un grupo de ingenieros realiza el proyecto de mostrar en las escuelas la
manera en que se debe elaborar impermeabilizante natural con baba de
nopal. Para cubrir una superficie de 1 m se requieren los siguientes
materiales: 1/2 kilo de calidra, 1/2 kilo de cemento blanco, 1/3 de kilo de
pega azulejo, 1/2 kilo de arena gris (cernida), 2/3 de barra de jabn de
pasta, 1/6 de kilo de alumbre en piedra, 1/2 nopal de penca.

En la escuela secundaria Adolfo Lpez Mateos, los alumnos tienen que
impermeabilizar el techo de la biblioteca que mide 40 m, el auditorio de 50
m, 15 salones de 20 m cada uno, 20 cubculos y la direccin de la escuela
que mide 35 m.

Los gastos en material fueron los siguientes: de la direccin 1,067 pesos con
50 centavos, de los salones 9,150 pesos, de la biblioteca 1,220 pesos, de los
cubculos 5,490 pesos, y del auditorio 1,525 pesos.

Cada nopal vale 1 peso y la
barra de jabn est a 9
pesos.
Cul es el costo por kilo de cada uno de los otros materiales?
Cuntos metros cuadrados mide cada uno de los cubculos que
impermeabilizaron?
Para solucionar este problema, realiza lo siguiente:

1. Construye un sistema de ecuaciones lineales con los datos de las tres
pruebas que se mencionan en el problema.
2. Representa el sistema
mediante su forma
matricial.
3. Resuelve el problema por el mtodo de
Gauss o de Gauss-Jordan.
4. Comprueba tus resultados por alguno de los mtodos que se
comentaron en el foro Planteamiento del problema.
5. Responde las preguntas que se
plantean al final del problema.2














Analizando el ejercicio y los datos proporcionados se genera esta ecuacin general o
modelo

(1/2) s1+ (1/2) s2 + (1/3) s3 + (1/2) s4 + (2/3) 9 + (1/6) s6 + (1/2)1 = 1


6.49999

(1/2) s1+ (1/2) s2 + (1/3) s3 + (1/2) s4 + (1/6) s6 + 6.5 = 1

Apoyndonos en la ecuacin del planteamiento general empezamos elaborar nuestro
sistema de ecuaciones ya con una constante de 6.5 equivalente a los 2 datos conocidos
s5 y s7.
Y para poder relacionar metros con costo en las ecuaciones solo van cambiando los
coeficientes segn los metros cuadrados que se impermeabilizara por cada seccin.

Se coloca el valor del precio de
la sustancias 5 y 6,
proporcionados como datos en
el problema el problema
Ecuacin 1: .Biblioteca
40(1/2) s1+ 40(1/2) s2 + 40(1/3) s3 + 40(1/2) s4 + 40(1/6) s6 + 40(6.5) = 1220


Ecuacin 2: Auditorio
50(1/2) s1+ 50(1/2) s2 + 50(1/3) s3 + 50(1/2) s4 + 50(1/6) s6 + 50(6.5) s7 = 1525






Ecuacin 3: 15 salones de 20 mts cada uno =300 mts
300(1/2) s1+ 300(1/2) s2 + 300(1/3) s3 + 300(1/2) s4 + 300(1/6) s6 + 300(6.5) = 9150


Ecuacin 4: 20 cubiculos
35----------------1067.5
X------------------5490
X=180
180 (1/2) s1+ 180 (1/2) s2 + 180 (1/3) s3 + 180 (1/2) s4 + 180 (1/6) s6 + 180 (6.5) = 5490

Ecuacin 5: la direccin de la escuela
35(1/2) s1+ 35(1/2) s2 + 35(1/3) s3 + 35(1/2) s4 + 35(1/6) s6 + 35(6.5) = 1067.5


Entonces ya nos quedara un sistema con 5 ecuaciones y 5 incgnitas

40(1/2) s1+ 40(1/2) s2 + 40(1/3) s3 + 40(1/2) s4 + 40(1/6) s6 + 40(6.5) = 1220

50(1/2) s1+ 50(1/2) s2 + 50(1/3) s3 + 50(1/2) s4 + 50(1/6) s6 + 50(6.5) = 1525

300(1/2) s1+ 300(1/2) s2 + 300(1/3) s3 + 300(1/2) s4 + 300(1/6) s6 + 300(6.5) = 9150

180 (1/2) s1+ 180 (1/2) s2 + 180 (1/3) s3 + 180 (1/2) s4 + 180 (1/6) s6 + 180 (6.5) = 5490

35(1/2) s1+ 35(1/2) s2 + 35(1/3) s3 + 35(1/2) s4 + 35(1/6) s6 + 35(6.5) = 1067.5






Simplificando las ecuaciones:
20 s1+ 20 s2 + 13.33 s3 + 20 s4 + 6.66 s6 + 260 = 1220

25 s1+ 25 s2 + 16.66 s3 + 25 s4 +8.33 s6 + 325 = 1525

150 s1+ 150 s2 + 99.99 s3 + 150 s4 + 49.99 s6 + 1950 = 9150

90 s1+ 90 s2 + 59.99 s3 + 90 s4 + 29.99 s6 + 1170 = 5490

17.5 s1+ 17.5 s2 + 11.66 s3 + 17.5 s4 + 5.83 s6 + 227.5 = 1067.5


Continuamos simplificando ms las ecuaciones:

20 s1+ 20 s2 + 13.33 s3 + 20 s4 + 6.66 s6 = 960

25 s1+ 25 s2 + 16.66 s3 + 25 s4 +8.33 s6 = 1200

150 s1+ 150 s2 + 99.99 s3 + 150 s4 + 49.99 s6 = 7200

90 s1+ 90 s2 + 59.99 s3 + 90 s4 + 29.99 s6 = 4320


17.5 s1+ 17.5 s2 + 11.66 s3 + 17.5 s4 + 5.83 s6 = 840







Representacin matricial de este sistema quedara de la sig. Manera:

Matriz ampliada:

Est hecha la correccin profesora:
El problema fue que por error de
dedo coloque 1607.5 en lugar de
1067.5 una vez corregido esto ya
me da 840 en la ecuacin 5,
tambin ya esta corregido en la

Hasta aqu llegamos por tratarse de un matriz sin solucin