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UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC

CURSO DE ENGENHARIA MECNICA








FBIO SUMARA CUSTDIO







ESTILOS DE LIDERANA



















CRICIMA
2014
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FBIO SUMARA CUSTDIO














ESTILOS DE LIDERANA



Trabalho apresentado disciplina de
organizao industrial, do curso de
Engenharia Mecnica da Universidade do
Extremo Sul Catarinense, UNESC, solicitado
pelo Prof. Andr Pais Topanotti.







































CRICIMA
2014
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SUMRIO

1 INTRODUO ......................................................................................................... 4
1.1 OBJETIVO GERAL ............................................................................................... 5
1.1.1 Objetivos especficos ....................................................................................... 5
2 CONCEITO .............................................................................................................. 5
2.1 LIDERANA .......................................................................................................... 5
2.2 ESTILOS DE LIDERANA .................................................................................... 6
2.3 CARACTERSTICAS E COMPETNCIAS ............................................................ 6
2.3.1 Liderana autocrtica ...................................................................................... 6
2.3.2 Liderana democrtica .................................................................................... 6
2.3.3 Liderana liberal ............................................................................................... 7
2.3.4 Liderana paternalista ..................................................................................... 7
2.3.5 Liderana por ideal........................................................................................... 7
2.3.6 Estilo visionrio ................................................................................................ 8
2.3.7 Estilo conselheiro ............................................................................................ 8
2.3.8 Estio relacional ................................................................................................. 8
2.3.9 Estilo pressionador .......................................................................................... 8
2.3.10 Estilo dirigista ................................................................................................. 8
3 QUADRO RESUMO SOBRE CADA ESTILO IDENTIFICADO ............................... 9
4 CONSIDERAES FINAIS ................................................................................... 10
REFERNCIAS ......................................................................................................... 11












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1 INTRODUO

Liderana a arte de comandar pessoas, atraindo seguidores
e influenciando de forma positiva mentalidades e comportamentos.
Nos ltimos anos, a sociedade tem vivenciado inmeras transformaes de
ordem econmica, social e tecnolgica. Diante desse cenrio, adaptar-se a uma
nova ordem social no s uma necessidade, mas sim uma questo de
sobrevivncia.
O presente trabalho tem como objetivo conceituar liderana e seus estilos,
destacando caracterstica e competncia de cada estilo de liderana.
Estudar os estilos de liderana de grande importncia para lder com
diversas situaes de organizaes.

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1.1 OBJETIVO GERAL

Realizar uma pesquisa bibliogrfica a cerca do tema Estilos de Liderana.

1.1.1 Objetivos especficos

Conceito de liderana;
Conceito de estilos de liderana;
Caractersticas e competncias apresentadas em cada estilos de liderana;
Quadro resumo sobre cada estilo identificado;

2 CONCEITO

Este captulo aborda a fundamentao terica, na qual est relacionado o
conceito de liderana e seus estilos. Apresenta tambm caractersticas e
competncia de cada estilo de liderana.

2.1 LIDERANA

Para todos os tipos de organizao humana indispensvel a liderana,
fundamentalmente para as empresa e seus setores. Ela essencial em todas as
funes da Administrao: o administrador precisa conhecer a natureza humana e
saber conduzir as pessoas, isto , liderar. (CHIAVENATO, 1979, p.157).
Segundo Oliveira (2005), na busca de obter os resultados mais eficazes e
produtivos diferentes teorias de liderana foram proposto e inmeras estratgias na
tentativa de desvendar o enigma de qual o melhor estilo ou a melhor abordagem
para elevar o desempenho de uma liderana.

J no antigo Egito, hierglifos datados de milnios antes de Cristo
descreviam as relaes entre lderes e liderados. De fato, alguns textos de
instruo popular, de 2300 a.C., mencionam as trs qualidades essenciais
atribudas aos faras: autoridade, percepo e justia. Na filosofia grega, a
Repblica, de Plato, descreve os requisitos essenciais para um lder ideal
no Estado ideal, e Aristteles se referiu falta de virtude dos candidatos a
lderes polticos de seu tempo, conforme registrato em sua famosa obra
Poltica. (OLIVEIRA, 2005, p.11).

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2.2 ESTILOS DE LIDERANA

Os estilos de liderana se desenvolvem em cada gestor de acordo com as
caractersticas individuais e conforme a cultura das pessoas e da organizao.
So as teorias que estudam os possveis estilos de comportamento do lder
em relao aos subordinados, isto , maneiras pelas quais o lder sua conduta.
Enquanto a abordagem dos traos se refere quilo que o lder , a abordagem dos
estilos de liderana se refere quilo que o lder faz. (CHIAVENATO, 1979, p.161).
Os trs estilos clssicos de liderana, que definem a relao entre o lder e os
seus seguidores, so: Autocrtica, Democrtica e Liberal.

2.3 CARACTERSTICAS E COMPETNCIAS

2.3.1 Liderana autocrtica

um tipo de liderana autoritria, na qual o lder impe as suas ideias e
decises ao grupo. O lder no ouve a opinio do grupo.
Neste estilo de liderana, o lder foca apenas as tarefas. Tambm chamado
de liderana autoritria, as decises do grupo so tomadas pelo dirigente, no
considerando as opinies de seus subordinados ou da equipe. Este estilo pode
degenerar e tornar-se patolgico, transformando-se em autoritarismo. (MAXIMIANO,
2004).

2.3.2 Liderana democrtica

O lder estimula a participao do grupo e orienta as tarefas. um tipo de
liderana participativa, em que as decises so tomadas aps debate e em conjunto.
Aqui, h a participao dos subordinados no processo decisrio e a liderana
voltada mais para as pessoas. Neste tipo de liderana, o grupo debate e toma as
decises, tudo observado de perto pelo lder, sendo que apresentado ao lder os
resultados obtidos pelo debate do grupo e este apresenta alternativas para o grupo
escolher e tomar a deciso. As decises so tomadas de comum acordo entre e
dirigente. (MAXIMIANO, 2004).


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2.3.3 Liderana liberal

H liberdade e total confiana no grupo. As decises so delegadas e a
participao do lder limitada.
Laissez Faire, se traduzido ao p da letra, quer dizer "deixai fazer, deixai ir,
deixai passar". Isto significa que neste estilo de liderana o lder transfere a
autoridade para os liderados, ficando o grupo como um todo responsvel por tomar
as decises, podendo cada integrante do grupo ficar com sua prpria deciso. No
h superviso constante do lder, significando por um lado que neste estilo os
subordinados apresentam-se maduros, capazes de tomar as decises sozinhos ou
em grupo, mas por outro lado este estilo pode vir a entender que o lder exerce uma
liderana negligente e fraca, onde deixa passar falhas e erros sem corrigi-los.
(MAXIMIANO, 2004).

2.3.4 Liderana paternalista

O paternalismo uma atrofia da Liderana, onde o Lder e sua equipe tem
relaes interpessoais similares s de pai e filho. A Liderana paternalista pode ser
confortvel para os liderados e evitar conflitos, mas no o modelo adequado num
relacionamento profissional, pois numa relao paternal, o mais importante para o
pai o filho, incondicionalmente. J em uma relao profissional, o equilbrio deve
preponderar e os resultados a serem alcanados pela equipe so mais importantes
do que um indivduo.

2.3.5 Liderana por ideal

A Liderana por Ideal um estilo de conduzir equipes por meio das
convices e dos valores do lder sem desmerecer os objetivos individuais dos
liderados. Na Liderana por Ideal, a cultura organizacional se sustenta na filosofia e
nos modelos mentais do lder, que gera um ambiente de participao e integrao
dentro do grupo. O lder por ideal vai alm de suas fronteiras organizacionais e cria
um elo entre os colaboradores, os clientes, a cadeia de suprimentos e o prprio lder.
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2.3.6 Estilo visionrio

Canaliza as pessoas para vises e sonhos partilhados. Tem um efeito muito
positivo sobre o clima de trabalho. apropriado para situaes onde ocorra
mudanas que exigem uma nova viso.

2.3.7 Estilo conselheiro
Relaciona os desejos das pessoas com os objetivos da organizao. Ajuda
um empregado a ser mais eficiente, melhorando as suas capacidades de longo
prazo.

2.3.8 Estio relacional
Cria harmonia melhorando o relacionamento entre as pessoas. Ideal para
resolver e sarar conflitos num grupo; dar motivao em perodos difceis; melhorar o
relacionamento entre as pessoas.

2.3.9 Estilo pressionador
Atinge objetivos difceis e estimulantes. Tem um efeito por vezes negativo
sobre o clima de trabalho pois frequentemente mal executado.

2.3.10 Estilo dirigista
Acalma os receios dando instrues claras em situaes de emergncia.
apropriado em situaes de crise; para desencadear uma reviravolta na situao;
com subordinados difceis.


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3 QUADRO RESUMO SOBRE CADA ESTILO IDENTIFICADO

O quadro abaixo apresenta caracterstica e competncia de alguns
estilos.

Quadro 1: Estilos versos caracterstica ou competncia

Estilos Caracterstica ou Competncia
Autocrtica A centralizao do poder de deciso est nas mos do chefe.
Democrtica As divises dos poderes de deciso esto em comum acordo entre o
chefe e o grupo.
Liberal A delegao do poder de deciso est nas mos do grupo.
Paternalista uma atrofia da Liderana, onde o Lder e sua equipe tem relaes
interpessoais similares s de pai e filho.
Por Ideal O lder por ideal vai alm de suas fronteiras organizacionais e cria um
elo entre os colaboradores, os clientes, a cadeia de suprimentos e o
prprio lder.
Visionrio Canaliza as pessoas para vises e sonhos partilhados. Tem um efeito
muito positivo sobre o clima de trabalho. apropriado para situaes
onde ocorra mudanas que exigem uma nova viso.
Conselheiro Relaciona os desejos das pessoas com os objetivos da organizao.
Ajuda um empregado a ser mais eficiente, melhorando as suas
capacidades de longo prazo.
Relacional Cria harmonia melhorando o relacionamento entre as pessoas. Ideal
para resolver e sarar conflitos num grupo; dar motivao em perodos
difceis; melhorar o relacionamento entre as pessoas.
Pressionador Atinge objetivos difceis e estimulantes. Tem um efeito por vezes
negativo sobre o clima de trabalho, pois frequentemente mal
executado.
Dirigista Acalma os receios dando instrues claras em situaes de
emergncia. apropriado em situaes de crise; para desencadear uma
reviravolta na situao; com subordinados difceis.
Fonte: Do autor (2014)
















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4 CONSIDERAES FINAIS

Neste trabalho foi apresentado os fundamentos tericos sobre liderana e
seus estilos. Foi definido o conceito de liderana, caractersticas e competncia de
cada estilo.
Esta teoria apresenta alguns estilos de liderana. Cada um destes estilos tm
caractersticas prprias e consequncias diferentes num grupo. Entretanto, o fato do
lder no se utilizar dos outros estilos, que no o de sua preferncia com freqncia,
no significa que exista uma resistncia sua quanto a mudanas, ao contrrio, isto
demonstra que o lder capaz tambm de adaptar as mudanas do ambiente
organizacional ao seu estilo preponderante.
Com o trabalho aprendemos que para ser um bom lder precisa ter certas
qualidades como: responsabilidade, persistncia, iniciativa, boa vontade,
conhecimento, postura, mas a principal virtude de um lder a sua boa relao com
seus liderados, pois isso indica que voc os considera e respeita.





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REFERNCIAS

CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administrao. So Paulo: Ed. McGraw-
Hill, 1979. 385 p.

OLIVEIRA, Jayr Figueiredo de; MARINHO, Robson Moura. Liderana: uma questo
de competncia. So Paulo: Saraiva, 2005. 358 p.

MAXIMIANO, Antonio Csar Amaru. Teoria geral da administrao: da revoluo
urbana revoluo digital. 4. ed. rev. e atual So Paulo: Atlas, 2004. 521 p.