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Universidade Americana

Mestrado em Educao





Claudio Gomes da Silva
Deilson dos Santos de Aquino




A Educao de Minorias


Projeto apresentado como requisito
para obteno de nota na disciplina
Histria e Filosofia da Educao da
Universidade Americana sob
orientao do professor Msc.: Osvaldo
Oliveira.









Asuncin, Julho de 2012






Professor: Msc. Osvaldo Oliveira
Mestrandos: Claudio Gomes, Deilson Aquino

1) Nombre del Proyecto Integrantes:
A Educao de Minorias Claudio Gomes e Deilson de Aquino

2) Enunciado Bsico:
Diante da padronizao cultural, existem no mundo vrios grupos com
prticas culturais, religiosas peculiares, so grupos diferentes denominados
de minorias, correspondem a grupos ou naes que lutam por seus ideais, o
primeiro luta pelo respeito e cidadania, o segundo aspiram por sua
independncia territorial, cultural, religiosa e poltica, para defender os
interesses de suas peculiaridades.

3) Breve descripcin del enunciado:
As minorias no so compostas apenas de naes reivindicando sua
independncia territorial, existem as minorias inseridas em praticamente
todas as sociedades. A situao de excluso e/ou discriminao provoca o
surgimento de organizaes que buscam dignidade e respeito atravs de
aes polticas.
Podemos exemplificar vrios grupos de minorias, como os homossexuais,
os sem terra, os sem teto, as feministas e os povos indgenas, todos eles
tem seus motivos para lutar, todos eles so minorias dentro das sociedades,
no fim todos querem o mesmo, ser respeitados.

4) Camino Seleccionado:
Criando um Blog,
Endereo Eletrnico: http://educacion-minorias.blogspot.com.



5) Responsables:
Alunos dos cursos de graduao, Ps Graduao.
Grupos ou pessoas ligadas a educao ou com interesses voltados a
educao de minorias.

6) Ayuda Terica
http://www.multiculturas.com/m_carmo_educ_multic.htm
http://www.mundoeducacao.com.br/sociologia/minorias.htm
www.aulaintercultural.org/spip.php?article1580

7) Descripcin Terica

Criao de um Blog com a proposta de reflexo de reflexo sobre a
temtica de Educao de Minorias.

Concluso:

Conclui-se que para pensarmos em educao de minorias devemos tomar
nossas prprias atitudes, eliminando pensamentos de desigualdades
sociais, discriminao e marginalizao, decorrentes de motivos raciais,
tnicos e religiosos.





A Educao de Minorias

Grupos com prticas culturais, religiosas peculiares, so grupos
diferentes denominados de minorias, correspondem a grupos ou naes que
lutam por seus ideais, o primeiro luta pelo respeito e cidadania, o segundo
aspiram por sua independncia territorial, cultural, religiosa e poltica, para
defender os interesses de suas peculiaridades.
As minorias no so compostas apenas de naes reivindicando sua
independncia territorial, existem as minorias inseridas em praticamente todas
as sociedades. A situao de excluso e/ou discriminao provoca o
surgimento de organizaes que buscam dignidade e respeito atravs de
aes polticas.
Podemos exemplificar vrios grupos de minorias, como os
homossexuais, os sem terra, os sem teto, as feministas e os povos indgenas,
todos eles tem seus motivos para lutar, todos eles so minorias dentro das
sociedades, no fim todos querem o mesmo, ser respeitados.




O Educador e as Diferenas

A funo do educador, mais que transmitir informaes, transmitir
conhecimento, ou seja, junto com seus alunos proceder leitura de mundo,
refletir, filtrar os contedos de suma importncia.


Os alunos recorrem ao educador para compreender, discutir e comentar as
informaes adquiridas, transformando-as em conhecimento. claro que no
exclumos a possibilidade de que as crianas tambm tragam para seus
professores conhecimentos, mas isso acontece desde antes de a televiso e
de a internet adentrarem ao espao da escola. Desde sempre, temos alunos
que investigam, so curiosos, elaboram questes e nos propem pensar
juntos, construindo um fazer pedaggico colaborativo e solidrio. Se acontece
assim quando tratamos da educao em geral, imaginem a dimenso desses
questionamentos quando nos referimos educao






Os alunos da Educao Infantil so curiosos, elaboram questes e nos
propem pensar juntos, construindo um fazer pedaggico colaborativo e
solidrio. Durante esses questionamentos, um educador atento percebe as
manifestaes de rejeio s diferenas e tem por obrigao pedaggica
trabalhar com elas, construindo com as crianas o princpio de que as
diferenas entre os seres humanos so um valor e no devem ser utilizadas
para inferiorizar as pessoas.
Como sabemos, nesse processo de descoberta, questionamento e
manifestaes, as crianas negras esto em desvantagem, criadas numa
sociedade racista e discriminadora. Infelizmente, no so todos os educadores
que percebem que esse um tema do universo infantil que precisa ser
contemplado na organizao dos contedos a serem trabalhados ao longo do
ano.
Referncias
http://www.multiculturas.com/m_carmo_educ_multic.htm
http://www.mundoeducacao.com.br/sociologia/minorias.htm
www.aulaintercultural.org/spip.php?article1580



Link do Blog: A Educao de Minorias
http://educacion-minorias.blogspot.com