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Diplomado de formacin docente en pedagoga mediada con TIC

Momento III Adopcin


Sesin II, III y IV

Nota: En la planeacin la sesin II y III es la misma.
Intencin educativa de la sesin: Concepcin de Proyectos de clase enriquecidos con recursos
digitales. Reconozco y Analizo mi Red profesional, Implemento estrategias didcticas mediadas por
TIC, para fortalecer en mis estudiantes aprendizajes que les permitan resolver problemas de la
vida real.

Agenda lunes 16 de junio de 2014
Competencias siglo XXI: Utilizacin de las TIC con los estudiantes para atender sus necesidades e intereses
y proponer soluciones a problemas de aprendizaje.
Actividad Descripcin Tiempo Productos


1
Creacin de la Wiki
Fundamentmonos Uso educativo de la wiki:
http://tecnologia-internet-y-
formacion.blogspot.com/2011/02/moodle-y-otras-
herramientas-para-crear.html

En el punto 6 del proyecto se pide escribamos
estrategias motivacionales para los estudiantes
durante el desarrollo del proyecto. Una estrategia
motivacional para los estudiantes, puede ser una
actividad con una wiki en
http://www.wikispaces.com/.
Por tanto, utilizaremos la wiki para que los
estudiantes escribirn su respuesta a la pregunta
orientadora del proyecto, la idea es que todos
participen... y se pueda ver el aporte de cada uno
Entonces, primero se debe registrar en la wiki, y
escribir en ella:
La presentacin o propsito de la actividad,
Objetivo,

3
horas
Subir en el Momento III
Sesin 3-Campus Virtual
tit@
Y
En el PDI (blog) puede ser
el enlace de la wiki con
una imagen o pantallazo
de su wiki



Competencia que se adquiere y
La instruccin al estudiante sobre qu debe
hacer en la wiki.
Nota: una wiki por grupo del proyecto. Puede incluir
imgenes, video.
Ejemplos:
http://escuelatic20.wikispaces.com/Wikis+educativas
http://aulablog21.wikispaces.com/home
Tutorial de wiki:
https://www.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg#t=
11
https://www.youtube.com/watch?v=kkSe7iw0KoM

Descanso a la hora habitual
2 Fundamentmonos
Lecturas cortas:
Qu es una red social?
http://www.uncommunitymanager.es/%C2%BFque-
es-una-red-social/
Qu son las redes profesionales?
http://www.uncommunitymanager.es/redes-
profesionales/
Diseo del Diagrama de la Red Profesional.
Dibuja tu red profesional en Paint, o Cacoo, o Power
point. Gurdala como imagen.
Debajo de la imagen escribe tu opinin sobre el uso
de las redes profesionales en el educador.
2
horas
Registro en el blog- PDI
(Subir en el Momento III
Sesin 4-Campus Virtual
tit@) y
en el PDI (blog)

Si desde profundizar en las lecturas:: Una breve Historia del Aprendizaje en Red. George Siemens
(Septiembre 28 de 2008) . Traduccin Diego E. Leal Fonseca (Diciembre 2011):
http://es.scribd.com/doc/75385623/Siemens-2008-Una-Breve-Historia-Del-Aprendizaje-En-Red





LISTA DE COTEJO SESION 2

Sesin 2 y Sesin 3
Creacin de una wiki para una
de las actividades del
planificador de proyectos para
compartir con los estudiantes.
Para la creacin de la wiki se
tendr como estructura el diseo
de la secuencia didctica y
establecer la presentacin,
propsitos generales, introduccin
a la actividad, objetivo de la
actividad, (Competencias
disciplinares, Competencias Siglo
XXI), presentacin de la actividad
que permita evidenciar que
responde a los siguientes
cuestionamientos: cmo
garantizas la bsqueda efectiva de
la informacin por parte de los
estudiantes?, Cmo la actividad
favorece la reorganizacin de los
esquemas de conocimiento de los
estudiantes?, Cmo los
estudiantes difunden el producto
de la actividad y lo dan a conocer
por medio de publicaciones?,
Cules enlaces de inters y
utilidad recomiendas a los
estudiantes para la actividad?,
Cmo se evala la actividad?
Actualiza el planificador de
proyectos diligenciando el
componente 4 hasta el 5.6




http://www.wikispaces.com/ o
http://www.pbworks.com/wikis.html

https://www.youtube.com/watch?v=jIgk8
v74IZg#t=11
http://escuelatic20.wikispaces.com/Wiki
s+educativas

(Subir en el Momento IIISesin 2 y
Sesin 3)
(-Campus Virtual tit@)
Comparte tu publicacin en el PDI
Foro Acadmico Transversal



LISTA DE COTEJO SESION 4
Sesin 4
Diagrama, Anlisis y Reflexin
de la Red Profesional. Y
Comparte e interactua con los
colegas a partir de la Red
Profesional de los otros
miembros del diplomado.

Vdeo Pensar en Red. Las redes
sociales en Educacin. En
http://www.youtube.com/watch?v=Z
A0kMgqUYPo
Aprendiendo en Comunidad: Ms all
de aprender y trabajar en compaa
de Alvaro H. Galvis Panqueva y Diego
E. Leal Fonseca producido por el




Actualiza el planificador de
proyectos diligenciando el
componente 4 hasta el 5.6
Instituto Latinoamericano de la
Comunicacin Educativa (ILCE 2008).
Una breve Historia del Aprendizaje en
Red. George Siemens (Septiembre 28
de 2008) . Traduccin Diego E. Leal
Fonseca (Diciembre 2011). En:
http://es.scribd.com/doc/75385623/Siem
ens-2008-Una-Breve-Historia-Del-
Aprendizaje-En-Red
O en.
http://reaprender.org/blog/2011/12/11/un
a-breve-historia-del-aprendizaje-en-red/
La red no es digital sino biolgica.
Entrevista a Giancarlo Livraghi. En
Clarn 2 marzo
2002http://gandalf.it/esp/clarin3.htm

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el Momento III Sesin 4-Campus
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